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      那個丫頭作文

      時間:2023-12-01 15:51:20 作文 我要投稿

      那個丫頭作文

        在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的那個丫頭作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      那個丫頭作文

      那個丫頭作文1

        那個丫頭鵝蛋臉,一雙眼睛不大不小,卻很有神,一頭烏黑的長發(fā),有些粗糙,中等個子,論長相,普通得不能在普通,但她也有不同于常人的特點。

        她性格外向,喜歡跟別人接觸,愛跳舞,她還十分喜歡自己的布偶一萌萌,沒事,就抱著它說悄悄話。她有許多愛好,不信,你聽我往下講——

        她最愛的就是書,每天都有書陪著她,書就像一只小船載著她從知識的彼岸駛向大海。書增長了她的見識,豐富了她的.課余生活,提高了她的習作水平。她已經(jīng)先后讀過《格林童話》、《愛的教育》、《名人故事》、《海底兩萬里》、《唐詩三百首》等。她看起書來,真是不得了,有時,不管你用多大分貝叫

        她,她就像沒聽見一樣,理都不理你,為此,我不知說了她多少次,她總是一笑了之?磥恚蜁媸且晃挥H密的好朋友。

        書講完了,接下來講她愛畫畫,我們愛看她畫畫,但我們總會挖苦她,說她畫得好,但她依然興致不減,還畫得更帶勁了,并發(fā)誓要畫出好的畫,讓我們等著瞧!

        還有呢,她的情感也很豐富!受到委屈之后,淚水就像斷了線的晶瑩珠子,順著面頰啪啪啪的落下來。當她高興時,又咯咯咯地笑了起來。

        她就是我的好朋友。

      那個丫頭作文2

        鏡子中的她,有一對小小的眼睛,小小的嘴,還有一頭長長的頭發(fā)。嘴角還帶著一絲微笑,看上去很是自信。

        認識她的人都知道,她是一個愛笑的女孩子,在生活中,她固執(zhí),她大大咧咧,她善良,她愛學習愛看書。

        她愛笑,因為她覺得笑是最好的表達方式。她常說:把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。體育課上,摔倒在跑道上的她,會忍住眼淚,對過來扶她的同學燦然一笑,并說一點都不痛;看到熟人,她總是微笑地打招呼,讓別人覺得特別親切。

        她固執(zhí),她堅信世上無難事,只要肯攀登。學車時,不止一次地摔倒在地上,手上腳上都擦破了皮,有的地方還流了血,可是她還是咬緊牙關忍了下來,就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學會了騎車。

        她善良,只要別人有困難,她都會盡自己全力去幫。學習上,她總是不厭其煩地為同學解答疑難;坐公交車時,她會微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗,她會毫不猶豫地帶它回家給予細心照顧。

        她大大咧咧,有些事明明能做的很好,卻總是出錯。平時的作業(yè),她基本都會做,可是每次作業(yè)本發(fā)下來,映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時,出考場時還信心滿滿的她總是不可置信的`瞪著那個與自己期待有點距離的分數(shù)。她不止一次決心改掉這個壞習慣,可是卻總是付諸不了行動。

        那么,她是誰呢?

        她就是我,我就是這么一個愛笑。固執(zhí)。善良。卻又大大咧咧的女孩子。

        看,鏡子中的我笑的更燦爛了

      那個丫頭作文3

        那個丫頭,瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙眼睛不大不小卻炯炯有神,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),中等個子,是班級中的學習尖子,一笑就會露出兩個小酒窩。她啊,有著不同于平常人的特點。

        她,性格外向,喜歡跟別人接觸,廣交朋友,生命色是“黃色”,“就算是天塌下來,也堅信有人會頂著”,這可是她的`人生格言哦!她愛唱歌,愛搞一些惡作劇,常常弄得大家哭笑不得。她最愛的就是這些可愛,觸摸上去軟軟的毛絨熊了!詩詞歌賦、琴棋書畫,她樣樣都愛,卻樣樣不精。呵呵,這也是讓她極其郁悶的地方之一吧。

        還有呢,她的感情生活也非常的豐富呢!如果受到了什么委屈,她的淚水就像是一串串斷了線的珠子,一串串淚珠順著面頰流落下來;如果遇到了什么好笑,令她開心的事,她又會樂得裂開大嘴咯咯直笑,笑時,嘴角還會有兩個可愛的小酒窩呢!

        用一首歌來形容她最適合不過了:“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張。有一個姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂……”

        作文寫完了,拿給媽媽審查,她說:“那個丫頭像你!”

        像我?像我就是我。嘻嘻!

      那個丫頭作文4

        她長著一個胖胖的臉蛋兒,一對小小的但很機靈的眼睛,大大的嘴巴象一個話匣子,有永遠也說不完的話。鑲嵌在嘴兩邊的兩個小酒窩永遠洋溢著快樂,鼻子尖上還點綴著幾個小小的黃斑,可愛極了。她愛哭又愛笑,有優(yōu)點也有缺點,是一個活潑的丫頭,

        琴

        她會電子琴,但是她不太喜歡音樂,總是彈了一會兒就不耐煩了,她爸爸媽媽都管不了她,于是她便放棄了彈琴,(后面怎么寫,青姐)說完了琴,我們再說……

        棋

        她雖然下棋下得不算精通,但是她至少每種棋都懂點,什么圍棋、象棋、飛行棋、跳棋、動物棋,她很愛下棋,經(jīng)常和爸爸、爺爺下棋,但總是輸,雖然這樣,但她還是沒有放棄,因為,她相信自己能行。接下來我們再說……

        書

        看書可是她的最愛,她癡書癡到了極點,她可以為了幾本書和媽媽死纏爛打,也可以從屋里看一天書不出來,還可以在晚上12點仍趴在床頭看書,越看越精神,書,好像是她的'精神支柱,她不能離開書,就像老鼠不能離開大米一樣。最后,我們來看……

        畫

        調(diào)皮可愛的她最愛畫畫,比照著畫卡通人物是她的樂趣,水平雖不太精通,但是在同學中也算是鶴立雞群了,她有一個小本本,專門涂涂畫畫,家人還都夸她呢!

        我介紹完了,大家知道是誰了吧,對,那個丫頭就是我。

      那個丫頭作文5

        從前,有這么一個小丫頭。短短的碎發(fā),一雙小而有神餓眼鏡,圓圓的臉蛋,中等個子。這個長相普通到扎到人堆里都沒人認識的小丫頭是誰呢?別急,聽我給你細細道來。

        “快把棒棒糖給我!”哎呀,這是誰在大聲喧嘩!不可饒!罰一個星期不能吃棒棒糖!“嘿嘿嘿,就不給你,就不給你!”她邊說,還哼起了歌,“你說氣不氣人?趙某某!你說你哪像個女孩子?整天瘋瘋癲癲的!就是一個假小子!”這是她的最大愛好——糖。

        “寧靜致遠”,你們一定會好奇,這是出自哪位大書法家之手?王羲之?還是偷偷告訴你們吧,這就是出自剛才那個瘋丫頭的筆下。不信?不相信是那么一個瘋兔般的小丫頭寫出來的?其實我也不相信,不過,這真的是那個小丫頭寫出來的。哦,她還得過書法大賽一等獎呢,這下你們總該相信了吧!

        這個小丫頭廚藝也“不錯”呀!你看這個黑乎乎的.,還散發(fā)著糊焦味的糖醋排骨,那個還冒著熱氣的紫色小餃子吚?怎么會是紫色的?額這桌子上為什么還有一瓶用了半瓶的葡萄酒呢?難道……她在和面的時候摻上了葡萄酒?

        “咚咚咚”,這是哪里在打鼓?讓我過去湊個熱鬧。哇!好精湛的球技!五個球居然,一球沒進?這是哪路大神在此打球?小生實在佩服,佩服呀!這小丫頭愛打球,可是她的球技嘛……呵呵。

        看到這里你是不是不自覺的想到一首歌:“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張。有一個姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂!惫@個瘋丫頭就是我。

      那個丫頭作文6

        那個丫頭圓臉,深眉毛,一雙眼睛不大不小的炯炯有神,一頭長發(fā),中等個子。非常普通,但她有著不同常人的特點。

        她喜愛琴棋書畫,樣樣精通。不信,你讓我往下講——

        琴

        這是她最好的伙伴。每天回到家后,她總坐在好伙伴前,“談談”(彈彈)自已會的樂曲。

        “談”完琴后,下面我再跟大家說一說——

        棋

        棋是她的“快樂寵物”,她幾乎每天都要玩。她會的棋類不少:象棋、跳棋、五子棋、飛行棋等等!鞍职謰寢寔恚蹅儦⒁槐P!”你聽她在死纏硬磨了。爸爸媽媽纏得沒辦法,只能陪她玩“快樂寵物”。

        有時她贏了,便高興得一蹦三尺高;有時平局,她便求再來一盤,非出勝負不行;有時輸了,就去彈琴。因為她心里不舒服要去緩解緩解一下,哈哈……棋講完了下面講——

        書

        她非常喜歡看,所以寫作水平提升的很快。她看書時,你不管叫多大聲,她都不知道,媽媽每次說的'時候,她總是笑笑而過。

        “書”講完了下面講——

        畫

        畫畫是她沒有事情時候的課,她畫畫,畫的不好看,媽媽說慢慢來,她畫的更帶勁了。

        講了那么多的她,你知道是誰嗎?那個丫頭——就是我。

      那個丫頭作文7

        那個丫頭啊,個子不高不矮,靈秀精致的瓜子臉,琥珀色的眼睛撲閃撲閃的,挺撥的鼻子上架著一副“酒瓶底”,顯出極富學問的樣子。若有人打趣她,說她這個“四眼仔”把眼鏡去掉定是十分的像鬼,她要么會不以為然地撇撇嘴,要么會小臉氣得通紅。

        你可不要小瞧那個丫頭。她的學習成績挺好,唱歌、畫畫什么的樣樣都會,可謂是“文武雙全”,不過她最喜歡的還是寫作了。那顆不大的腦袋里,裝滿對事物的好奇,還有一些小故事。這些故事似乎就發(fā)生在昨日,又似乎發(fā)生在很久以前。她經(jīng)常在這些故事中游走,宛如阿里巴巴找到了“芝麻開門”的秘訣。她沉浸在文字間,陶醉在文章里。然而有時,小腦袋的思緒短路了,縱然心中有千萬個故事,可手上的筆卻寫不出一個字,氣得她牙癢癢。因此,她常會大發(fā)脾氣,那火藥味十足,活像一只母老虎,甚至還會急得掉下“金豆豆”,還真有點走火入魔相。

        那個丫頭之所以寫作那么入迷,是因為她還喜歡看書。每晚,當銀色的月光灑落在大地的.時候,那個丫頭便會打開燈,坐在桌前細細品味著書中的樂趣。一卷在握,那讀書的樂趣便一點點地美妙起來,像品香茗而富于韻味。此時,任你怎么在一旁扯著嗓子叫她,她也不為所動,以至于“忘我”的境界了。

        還有呢!那個丫頭有著多重性格,時而文靜內(nèi)向,時而活潑開朗,時而囂張跋扈。那個丫頭究竟是何許人也?她呀,就我——一個任性頑皮的丫頭。

      那個丫頭作文8

        那個丫頭皮膚黝黑,有一張圓圓的臉,小小的眼睛,濃濃的眉毛;鼻子特扁,嘴巴長的還可以,總的來說還不算丑。

        那個丫頭愛哭,大多是“傾盆大雨”。但她也愛笑,每次都笑的“貨真價實”。她身上總散發(fā)著一股男孩子氣。一次,爸爸帶她去園里摘柿子,樹太高,爸爸到倉庫搬梯子,叫她待著別動?傻劝职謿獯跤醯.搬來梯子時,她已坐在枝丫上吃柿子了,“呀姆呀姆”吃得那叫一個爽!還有一次,班上的“搗蛋大王”在欺負一個女生,給她碰見了。哼哼,她走上前去,揮舞著拳頭,說:“你!在干什么?”搗蛋王一見到是她,臉都嚇青了,叫到:“女……女俠,饒了小的吧。我下次再也不敢了!惫,那個丫頭可是她們班的‘武林高手’哩。

        那個丫頭特厲害,班上舉行辯論賽,她回回拿“最佳辯手”,吵架,打架在班上從來沒輸過。國家級,市級,區(qū)級畫畫比賽都參加過。作文她總是第一。英語,書法,奧數(shù)等比賽也少不了她。上課她積極發(fā)言,下課她熱心幫助同學。她正義感強,負責任,班上的同學都是她的好朋友。

        但是,她缺點也不少,比如:做事笨手笨腳,拖拖拉拉;挑食;喜歡跟父母頂嘴……她總是下定決心該掉這些壞毛病,卻總是做不到。沒辦法,人無完人嘛。

        作文寫完,她拿給班主任看,班主任說:“那個丫頭像你!毕裎?像我就像我。

      那個丫頭作文9

        那個丫頭圓圓的,淡眉毛,雖然眼睛不大不小,但很有神,一頭長發(fā),中等個兒。論長相,普通得不能才普通了,但她有不同于常人的特點。

        她性格開朗,喜歡玩,愛交朋友,班上幾乎每個女生都是她的朋友。琴、書她都愛,卻樣樣不精,不信,你聽我接著往下講——

        琴

        這可是她最好的“朋友”。只要一有空,她總是坐在“好朋友”的跟前,和它談談(彈彈)卡農(nóng)、c大調(diào)鋼琴奏鳴曲(莫扎特),談談(彈彈)音樂課上所學的曲子。每當遇到不順心的'事兒時,便和這個“好朋友”談(彈)心,這樣,她又把許多不快拋到九霄云外了。所以,“琴”是她密不可分的“好朋友”。

        談(彈)完琴后,我在和大家說一說.......接下來該說什么了?噢,對了,應該是——

        書

        她形影不離的,就要數(shù)書啦!每天的日子里,她都要和書一起度過。書像一只載著她從知識的此岸,駛向知識的海洋。書,增長了她的知識,豐富了她的課余生活。

        她看起書來,真是不得了了!不管你叫她幾聲,她就像沒聽見似的,理都不理你,為此媽媽說了她好幾次,她只是一笑而過。

        作文寫完了,拿給班主任看,班主任對我說,那個丫頭像你。

        像我?像我就是我。

      那個丫頭作文10

        那個丫頭圓滾滾的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛,彎而細的.眉毛,一張櫻桃似的小嘴巴,特別可愛。∷膫頭高高的,論長相她很普通。但她有她自己的特點。她性格外向,愛交朋友,班上的同學都是她的好朋友。她愛搞惡作劇,常常讓人哭笑不得。在學校里玩耍時同學們提心吊膽的,只怕她又捉弄人。

        她愛看書,看書時;不管別人叫她多少聲,她都聽不見,但一到上課時,他才反應過來了。這可真是癡迷呀!書像一只小船載著她從知識彼岸駛向知識的大海。書,增長了她的知識,豐富了她的課余生活,提高了她的寫作水平。她喜歡樂于助人。有一次,她放學了,看見學校里有個小妹妹還沒有回,她就上前問道:“小妹妹你怎么還不回家!薄拔壹以诎踩^(qū),媽媽加班,我害怕!薄靶∶妹,我和你同路,我們一起回家吧!”“真的嗎?謝謝姐姐!闭f完,就拉著她的手,送她回家。

        她很勤勞。在家里,她幫家人干活,掃地。洗碗、擦家、疊被子……她認為這些活可以自己做,她要獨立。她足足干了三小時,才把家里收拾干凈,她不嫌累,就算全身酸痛,她也不會抱怨一句。還有一次,下午放學要掃地,名字里沒有她,她也留下來幫助值日,和別人一起干活。已經(jīng)快天黑的時候,她又幫別人把桌子擺一下,才回了家。

        作文寫完啦,她拿給班主任看,班主任說:“那個丫頭像你!毕裎?那個丫頭像我,分明就是我。

      那個丫頭作文11

        我們班有一個貌美如花、沉魚落雁的小丫頭——沒錯,那就是我。別看我才滿十一歲,可身高已經(jīng)一米六三了。我的頭發(fā)總是扎成一個亂糟糟的馬尾,大大的眼鏡下藏著兩只不大不小的眼睛,笑起來少了一顆牙的銀光閃閃的牙套一點也不好看,好在嘴角的兩個酒窩救場,讓我看起來文質(zhì)彬彬的'。

        我雖然長腳長手,體育卻不好,做什么都慢。走路慢慢的,做作業(yè)也慢慢的,背也打不直,就像一只大烏龜,好在老師經(jīng)常鼓勵我說,烏龜也有蛻變的時候。

        我是一個很愛搞怪的丫頭。一次放學時,我冷不丁從教室門外冒出一個腦袋說了一堆像“花容月貌”之類的話夸我的班主任語文羅老師,笑得羅老師半天合不攏嘴,她那愛笑的眼睛似乎在說:“呂李什么時候會這么多成語了,馬屁拍得多響!

        還有一次班會課上,我們班開展的是話劇表演。我扮演的是文中作惡多端的老巫婆。我為了這個角色自我犧牲得不行:我在嘴角上畫了一顆黑點,把頭發(fā)披了下來,因為我頭發(fā)又長又多,我馬上變得和瘋子一樣了。

        后來,因為劇情需要,我在臺上,摸了摸曾子瑤同學的臉,說:“喲,這個姑娘長得不錯喲!”然后半拖半抱起小曾同學往外走。這時又引得全班同學大笑起來,屋頂都要翻了。

        怎么樣。我這個丫頭是不是很有趣呢。

      那個丫頭作文12

        在我的腦海深處,有一個大大咧咧的瘋丫頭。她最喜歡玩,表面上看起來還算文靜,但她瘋起來準會把你給嚇一跳。

        瘋丫頭性子直來直去,她不喜歡每天都勾心斗角的,更討厭那些表面上笑瞇瞇、背地里卻給你一刀的人。跟她在一起,就要習慣她那直來直去的性子,否則,就會被她隨時都有可能丟出來的“炸彈”給嚇到。

        瘋丫頭每天都瘋瘋癲癲的,每天都只顧著玩。等到了即將開學的.時候,她就會每天都“足不出戶”,或許你會奇怪:她怎么變乖了?其實是她正叼著筆頭與作業(yè)大戰(zhàn)呢!等消滅了作業(yè)后,她便會更加專注的玩,對學習的事情不予理睬。她的爸爸說她是“三分鐘熱度",她聽后嘿嘿地笑著“我是兩分鐘熱度!卑职值闪怂谎,她也不害怕,只是捂著嘴偷笑。

        瘋丫頭安慰人的方法有很多。如果你在很傷心時碰到了她,她便會不計一切方法來逗你開心,只有看到你臉上掛著開心的笑容,她才會放心的離開。

        瘋丫頭很健忘。毫不夸張地說:你剛遞給她一支筆,她一眨眼就可以給你弄丟。如果有一天她遲到了,那么極有可能就是她的健忘惹的禍。因此,她決定痛改前非,爭取不要再因為健忘而惹禍?墒,無論她怎么努力,都改不掉她馬馬虎虎的毛病。

        如今,那個瘋丫頭再也不瘋了,取而代之的是一個每天在作業(yè)堆里奮斗的初中生。當初的瘋丫頭去哪了呢?

        抬起頭,輕輕的嗅了嗅,空氣中透著一絲絲熟悉的氣味,睜開眼,仿佛看到了長大的瘋丫頭正咧著嘴,沖我揮手……

      那個丫頭作文13

        那個丫頭瓜子臉,濃眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一笑,便成了兩個小月牙,一頭烏黑的長發(fā),個子偏高。論長相,普通得不能再普通了。

        她性格內(nèi)向,不怎么喜歡和生人交往,但好朋友卻不少。她愛繪畫,愛做一些科學小實驗,有時也會做個模樣古怪的小手工。她還十分喜歡下五子棋,沒事就纏著爸爸或媽媽來“一決高下”。她十分喜愛看書,和書在一起就像一對形影不離的好朋友。

        書是她的忠實伙伴。她幾乎每天都得看書,一天不和書見面就覺得心里頭癢癢的,好像這一天缺了點什么。她想一只小蜜蜂,整天在書的花叢中采蜜。書,增加了她的`知識,豐富了她的生活,提高了她的寫作能力。她已經(jīng)先后讀過《三毛流浪記》、《格林童話》、《中華上下五千年》、《西游記》、《紅樓夢》等等。她看起書來,真是讓人沒辦法!媽媽喊她吃飯,要是她能立刻放下手里的書,那么,估計那天的太陽打西邊出來了!晚上睡前她也不能沒書看,非得媽媽催她好幾遍才肯關燈睡覺。

        猜猜她是誰?哈哈,告訴你吧,這個小丫頭就是我!

      那個丫頭作文14

        談起那個丫頭,他的父母肯定會皺眉頭。的確,那丫頭很不讓人省心。那個丫頭留著一個馬尾辮,濃濃的眉毛,原本那大大的眼睛因為經(jīng)常玩電腦的原因,戴上了眼鏡。他很內(nèi)向,說話的聲音很小,小的連螞蟻都“聽”不見。那丫頭愛好有很多,看書是她的最愛。每個星期天的早晨,她總是帶著那股興奮勁跟書“談”心。那個丫頭還特別愛制作小工藝品,那家里擺滿了她做的工藝品。她更喜歡在家放假沒事的'時候纏著媽媽陪她一起制作“小”工藝品。“啊,我做出了一個小豬。這‘小豬’太可愛了!

        她歡呼起來,可沒過多久,她又去別處玩了。那個丫頭去哪兒了呢?又去訪問老爸的書屋了!澳氵@個丫頭,怎么又到你爸這來了?”傳來的是她媽媽的質(zhì)問聲。那個丫頭突然一愣,從書櫥里抽下幾本書,飛快地奔到她的小屋里,沖著門外大喊:“哦,沒事,嗎,我要學習了,別來打擾我啊!”說完就津津有味地看起書來。那個丫頭還有最害怕的事---考試,她不是害怕考題,而是害怕考完試發(fā)試卷的那一刻……那個丫頭有優(yōu)點,當然也有缺點。那個丫頭是誰呵呵,對,她就是我---六年級四班的姚新媛。

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