人間真情作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的人間真情作文，希望對大家有所幫助。
人間真情作文1
我的童年像一條林蔭小道，灑滿著金秋的落葉。我的記憶像一臺時光機，帶著我回憶往事。我的時光機經(jīng)常停留的地方，是我上幼兒園大班時發(fā)生的一件事。
“唉！爸爸怎么還沒有來呀！媽媽今天又出差，我又是全班最后一個�！蔽以谘a習班的教室里唉聲嘆氣。天越來越黑了，我爬在窗前，借著皎潔的月光往窗外看，街道上空無一人，只有一些商鋪的窗戶還亮著燈。我坐在冰涼的臺階上焦急地等待著。我的肚子早已唱起了“空城計”，讓我饑餓難奈�！斑诉诉�！”金起點教室的門被敲響了，我趕緊背上書包，跳下臺階，把門打開，只看見高大的身影，原來是我的爸爸，爸爸大汗淋漓地出現(xiàn)在我面前。我不高興地抱怨道：“爸爸，你怎么這么晚才來，我等得肚子都餓扁了，以后你能不能早一點？”爸爸一邊擦汗一邊說：“今天我的事情實在是太多了，真的特別忙，一連開了三場會議，所以爸爸不是有意來晚的，但我以后盡量早點。還有爸爸在來的路上給你買了包子，你先吃點。我回家就馬上給你做晚飯�！彪m然爸爸連聲道歉，可我還是不開心，“哼哼，來得這么晚，還給自己找那么多借口�！�
一回到家，爸爸二話沒說，外衣都沒有換就跑到廚房做晚飯。我閑著沒事，就打開電視機看了起來，看了一會兒，也不知是為什么，精彩的電視節(jié)目也不能吸引我，我有點心不在焉。我心想：爸爸開完會回來，已經(jīng)很累了，回到家也沒有休息就忙著做飯，我去幫他倒杯水，做點事吧！心動不如行動，我趕緊放下控制器，倒了一了杯水，就端起往廚房跑去，這時，爸爸已經(jīng)把菜做好了，桌子上擺著盤香氣撲鼻的西紅柿炒雞蛋和我最愛喝的肉圓子湯�！巴阋欢I壞了吧！快過來吃。”爸爸遞給我筷子，笑瞇瞇地說。此時此刻，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸臉上寫著滿滿的疲憊，額頭上滲著豆大的汗珠，嘴唇也干裂了，鬢角又多了幾根白發(fā)。
突然，我的鼻子酸酸的`，慢慢地吃了起來，奇怪，今天的晚餐好像比國宴還美味，這是什么呢？后來我才發(fā)現(xiàn)，原來是爸爸在這里放了世上獨一無二的調味料，那就——愛。
父愛，是深沉的，其表達方式總是寄寓于默默的行動中。我想對爸爸說一句發(fā)自肺腑的話，雖說這話已被世人說過了千遍萬遍，但出于我心底里那份對爸爸的深深敬仰之情，我想對爸爸說：“我愛您！”
人間真情作文2
“哎呀，怎么辦呀！”我急急忙忙地下了車，跑向了樓下的小面館，生怕別人拿走了我的東西�？稍谖易^的地方，桌上空空如也，我急得快哭出來了。那里面可放著許多東西哪！其中就包括媽媽的手機。
這天，我高高興興地提著物品袋下了樓，在樓下的一家面館里吃了早餐，我上了車，準備去學體操。爸爸的車緩緩開動，半路上，爸爸只問了我一句話：“手機帶了嗎？”我答道：“帶了�！币矝]有看看身旁的袋子在不在，只是看著路旁的風景。
不一會兒，車站到了。我剛要下車，突然發(fā)現(xiàn)物品袋沒在。我哭喪著臉，對爸爸說：“爸爸，得麻煩您再走一趟了�！睕]想到爸爸也哭喪著臉，對我說：“你知道這一帶路有多堵嗎？剛才問你的時候你都不看一下，現(xiàn)在到了車站你才發(fā)現(xiàn)，這不是浪費時間嗎？這下好了，等你回來，一定十一點半了�！边@一帶路上果然堵車，爸爸插了好幾次隊，才能勉強行駛得比較順利。而我，在路上爸爸對我的教訓我一句也沒聽進去，我托著臉，愁眉不展，心中一直在擔心著，擔心自己的東西會被哪個壞蛋拿走。至于拿走后會怎么樣，我做出了種種設想。那些可怕的想法使我心驚膽顫，雞皮疙瘩掉了一地。唯有一種想法，讓我看到了一絲希望，當然，這想法就是東西沒被拿走，還原封不動地放在那兒。我盡量抑制住我那些可怕的想法，盡量去抓住我那唯一的希望。
可往往天不由人。當爸爸快開到家的時候，我從那樹影婆裟之中隱約看到餐桌上沒放東西，心就已經(jīng)涼了半截。于是，當爸爸把車停下來時，我飛也似得下車。可當我看到那空空如也的餐桌時，我愣住了。我不敢相信眼前看到的一切。到我講桌子上下都翻遍后，我才想起可以問人。于是，我飛一般的`跑過去，問老板和老板娘：“你們……有沒有看到……我落在這里的袋子？”他們和愛地笑笑，指了指我身后，說：“是不是這個？”我睜大了眼，猛一回頭發(fā)現(xiàn)我的袋子靜靜地掛在那里。
我把袋子取下，連聲和他們道了謝，奔回車上去了。當我懷抱著袋子，坐在公交車上的時候，我突然明白了一件事，是在老板娘他們身上明白的，那就是——人間處處有真情。不論是未曾謀面的陌生人，還是親如一家的朋友，我們都應該在他們遇到困難時，伸出援助之手。
人間真情作文3
時間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消逝而褪色。但有一件事卻讓我銘刻在心中，那就是廈門偶遇。
去年暑假，我和媽媽的同事一起去廈門鼓浪嶼游玩。我們玩著清澈見底的海水，聽著美妙的鋼琴曲，看著美麗的洋樓，依依不舍地離開了鼓浪嶼。在我們返回途中的時候，有個小妹妹吵著嚷著還想乘船，媽媽就轉身跟她說話。我以為媽媽馬上就會跟上的，就繼續(xù)往前走，結果到了岸上我找不到媽媽。
這時，我急得像熱鍋上的螞蟻，好像災難就要來臨了。我該怎么辦呢？找誰比較可靠呢？我手抱著頭，氣得直跺腳。
這時，有個服務員阿姨面帶微笑地看著我，救星來了。我急忙走過去，她也朝我快步走來，“小朋友，你怎么啦？有什么事要我?guī)兔Φ�？”“我找不到媽媽了。”“那你知道你媽媽的電話號碼嗎？”“知道�！卑⒁淘趽軏寢尩碾娫挄r，我心里默默地念著：“非常感謝阿姨幫我找媽媽，真是位熱心腸的阿姨�！边@時，正好媽媽的同事也發(fā)現(xiàn)了我。一會兒，媽媽也來接我了。焦急的她見到我緊緊地拉著我的手，我卻扭過頭不理睬媽媽。媽媽覺得莫名其妙，“柯吟，你怎么啦？”這時我再也忍不住，就放聲大哭起來：“因為媽媽剛才管小妹妹，而沒管我�！薄皨寢屧趺磿还茏约旱呐畠耗�？我只是關心了一下妹妹而已，大家一起來旅游的'要互相照顧呀。”媽媽邊說邊緊緊地抱住我，“你看，現(xiàn)在我們整個團的人都站在你身后關心你。他們剛才也跟媽媽一樣著急，到處找你呢！”我回過頭，看見他們面帶微笑地看著我。忽然媽媽說：“剛才我忙著和你說話，還沒跟那位阿姨說聲謝謝呢！”于是我們走上前去，還沒等我們開口，那位阿姨帶著燦爛的笑容說：“沒事的，找到孩子就好了�！蔽液蛬寢屵�是真誠地說了一聲：“謝謝！”“這是我應該做的�！倍嗝创緲愕囊痪湓挘菐Ыo我很多感動。后來我就不生妹妹的氣了，我們手拉手去欣賞美景了。
從這件事中我知道了人間處處有真情，還讓我懂得人與人之間要相互照顧的道理。真是一次受益匪淺的旅途，讓我終身難忘呀！
人間真情作文4
關愛，就是關心愛護。我們的生活中也需要關愛。別人給予我們關愛，那我們更應該關心別人。只有這樣，世界才會充滿——愛。
一天下午，黑沉沉的天空格外寧靜，除了幾聲鳥鳴。突然，一聲巨雷打破了天空中的寧靜，許多同學都被嚇到了。而我卻沒有帶傘，只能在心里默默地祈禱：別下雨�。∥铱蓻]有帶雨傘！
下課鈴剛剛響起，雨點就像接收到了信號一般，猛地沖天空降落到大地。許多同學都為自己有帶傘而高興。我只好垂頭喪氣的去傳達室打電話給外婆叫她送傘來。然后我就回到走廊坐著，也發(fā)現(xiàn)許多沒有帶傘的同學。他們像被鎖在籠子里，用焦急的目光望著校門口的外面，渴望著自己的親人給自己帶來雨傘。就在這時，我發(fā)現(xiàn)一個六年級的學生走向一個沒帶傘的一二年級的同學，手中還緊緊的握著一把雨傘。他走到那個一二年級同學的身邊，對他說：“小弟弟，你沒有帶雨傘吧？來，我給你一把雨傘吧！小朋友著涼了不好，會感冒的！”我記得上次在廣場上見過他們倆，他們應該是玩的很要好的`朋友�！翱墒悄阍趺崔k啊？”小弟弟用感激而又擔心的語氣問他�！皼]事的！我有兩把傘�。∵@把傘，就送給你吧，不用還了！以后出門呀，要記住帶傘�！薄爸x謝大哥哥！你真好！”說完，小弟弟就接過那一把雨傘，像那名六年級的哥哥笑了一笑，招了招手，便轉身向校門口走去。那名六年級的哥哥緊接著也笑了一笑。待到那個小弟弟走遠之后，那名六年級的同學才松了一口氣，并做好起跑的姿勢，毫不猶豫的沖出了校門······
我被這一幕驚呆了。那位哥哥大雨傘呢？不是說有兩把雨傘的嗎？我才明白，那位哥哥，其實只有一把雨傘。那名一年級的小弟弟，撐著雨傘，快樂地走出校園，卻絲毫不知道，給他送雨傘的那名大哥哥，其實自己只有一把雨傘！
淚水和雨水滴落在我的臉上，我也分不清哪滴是雨水，哪滴是淚水······是啊，正如歌中
所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！如果，人人都如那名哥哥一樣，我們的家園，才會更加溫馨和美好！
人間真情作文5
愛如潮水般清澈，流淌在人們的記憶里；愛如暖風般柔和，吹散了人世間一切陰影；義如一把雨傘在風雨里，為我遮擋大雨的襲擊……
記得五年前一次放學，夕丈空卜起了傾盆大雨。我沒帶雨傘，只好躲在校門口，一邊躲雨，一邊等待父一母來接我。但我等了老半大，也不見父母的半個身影。我心里十分著急，猶如十五個吊桶打水七上八下，心里還胡亂猜想：父母是不是出了什么事，怎么不來接我……
我越想心里越亂，最后只好站在一旁哭泣。
正當我孤獨無助時，一位阿姨走過來，蹲下身，親切的詢問道： “小姑娘，怎么啦？一于嘛哭呀？你的父母呢？”
我一邊抽泣，一邊把事情的.來龍去脈告訴了她。她嘆了口氣，想了想又回答：“如果你不介意的話，我可以送你回去，你家在哪��？”她問道。
我這才仔細打量了一番，大眼目青，穿著一件白色的衣服；正微笑看著我。
我猶橡了，一該不該相信她呢？她萬一是拐賣小孩的壞人呢？俗話說：“防‘人’之心不無”，如果我相信她，不就正好中計了嘛！我該怎么辦？但看她她真誠的目光，似乎不是壞人……矛盾了一半天，我才決定相信她，并告訴她我家的地址。
一路上，雨下個不停，一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫，她似乎發(fā)覺我很冷把癮緊摟廊魷關懷的安慰我：“別怕！堅持－會兒，你家快到了！”我點點頭看了看她，只見她把雨傘往我這邊傾 斜，讓我不被雨淋，但自己的衣服卻被淋濕一了，濕濕的頭發(fā)上，滴滴的雨水向下掉�？吹竭@，淚水順著我的臉頰，一滴一滴淌一了下來……
回家后，我一見到焦急母親就撲到她的懷里，失聲痛哭起來。其實我并不是軟弱，才這么點事就哭鼻子，而是被她的精神打動，
在我們的連聲答謝中，她走了，她的背影同時也刻在了我心里。
這件事過去五年了，我仍然忘不了她的身影�；蛟S，今天她不再記得我了，但我會永遠記住她的。她將幫助別人的美德傳播給了我，我也將這種美德傳播給他人。當別人遇到困難一讓我們伸出雙手去幫助他，一起共同創(chuàng)造一個充滿溫情的人間。
人間真情作文6
伴隨著一轟隆巨響，震驚中外的5．12大地震發(fā)生了。在那一剎那間，山崩地裂，房屋倒塌。無數(shù)的災民無家可歸。四川面臨著一次生死大嬴救。而此時，無數(shù)好心人開始發(fā)動捐款捐物。大街小巷都設有捐贈點，在捐款捐物的人群中，有商業(yè)巨頭，有白領，有進城務工的人群，還有白發(fā)蒼蒼的老人，學生和伢伢學語的小孩，乃至于街頭乞丐。
那是5．12大地震后的第一個星期日。那天，我漫步在醫(yī)院門口的街頭。走過一個捐款點時，我捏了捏手中的20元錢，準備全捐了，但一想，這可是我的早餐錢，民以食為天，何況前幾天我已經(jīng)捐過。此時的我，正努力說服自我，與此同時，我的身邊出現(xiàn)了一位老乞丐，他穿著一件十分破爛的衣服，臉上早已被灰塵所染，只能依稀看清楚他的輪廓，他的手十分粗糙，且布滿老繭。
與我的手比，一個天上，一個地下。同時，他身上所散開的氣味，使我極力的想避開他，他好像有所察覺，沖我笑笑，好像并不在意。只見他走到捐款箱旁，對工作人員問道：“我能夠捐錢嗎？”那工作人員輕蔑的笑了笑，十分不在意，但限于工作原因，還是沖他說：“能夠”。當聽完這句話時，他細心翼翼的從破舊的荷包中拿出一疊疊零散紙幣，有一元的，五角的，一角的和許多枚硬幣。
他把錢全部放在桌子上，用手將原本皺巴巴的錢捋整齊，又用桌子上的.一張衛(wèi)生紙將臟兮兮的硬幣擦干凈，然后對那位工作人員說：“一共50元整，我全部都捐了�！闭f著，便把錢遞了過去，那工作人員數(shù)了數(shù)，把錢投進了捐款箱當他看見錢入捐款箱時，開心的笑了。隨后，他又開始自言自語，好像在說，我最終能夠為社會做貢獻了。突然，他一個轉身，與我的目光相對，透過他的眼睛，我解讀到了我的自私并參雜了幾分責問。
望著他漸漸遠去的背影，我迎著風，毅然將錢投入了籌款箱中。
人間處處有真情，那位老乞丐的背影將永遠停留在我的老海之中。我想，世界上多了像老乞丐這樣的人，中國人民將更加團結，中國將更加強大。像汶川地震，臺灣海嘯一樣的災難將永遠難不到偉大的中國人民。
人間真情作文7
回到家中，看著窗外的霓虹閃爍，如此美景卻不及剛才路上那溫情的一幕……
走出天府廣場培訓學校的空調教室，外面酷熱的天氣迫使我放棄共享單車而決定坐地鐵回家。此時正值下班高峰期，地鐵站內人頭攢動、人聲鼎沸，摩肩接踵的人們在這里焦急地等待歸家，空氣中充斥著悶熱與躁亂。
“快點快點，趕緊！”突然一旁滿頭大汗的保安高聲嚷到，于是人們蜂擁而上，你推我搡，我也被夾在人流當中，順勢被帶上了車。我一看：天吶，這車廂里簡直就像是企鵝聚集在一起取暖的情景，可尷尬的是我們現(xiàn)在是在炎夏��！又好像是罐頭里緊貼的沙丁魚，找不到一絲的縫隙，而不斷擁擠著上來的人們幾乎要把車廂擠變形了……
這時，我注意到了角落里的一對母女，小女孩緊緊地拉住媽媽的手，再看看那位母親，身上的衣服已被汗水浸濕透了，她手里提著幾個彩色袋子，袋子里估計都是剛剛逛街給小女孩買的毛絨玩具。我微微笑了笑，看著那個小女孩和自己的媽媽有說有笑，覺得這場面好熟悉，小女孩好可愛，好像幾年前的自己。
“華西壩站到了！”我背好書包朝出口走，又是一通比較艱難地鉆啊鉆，我終于出來了！我撐撐腰，無意間回頭看見那對母女也匆匆下了車。��？那小女孩竟然腿部有殘疾？這和她在車上那么開朗地與媽媽說笑形成了強烈的反差，讓我心頭一驚！
我仿佛聽到了小女孩的哭聲，原來是人太多了擠倒了她的媽媽，且將袋子里的玩具撞掉了，她又想扶媽媽又想撿玩具，所以正著急傷心呢。我想，反正我回家的時間還早，我去幫幫她吧。于是我逆著人流奮力跑向小女孩，這時候，只見有位叔叔放下自己的大包包，一個箭步?jīng)_到了她們身邊，扶起了倒地的媽媽，撿起了散落的玩具。小女孩一下子破涕為笑了，又恢復到她那種明媚的樣子。而叔叔的包包呢，一直有位老年人幫他看著。
這一刻，雖然仍有不斷的`人流往出口擁，而我卻覺得這世界仿佛靜止了一般，我的眼中只有這位叔叔、老人和這對母女這樣一幅溫情的畫面了。
雖然現(xiàn)在人們都進入了一種快節(jié)奏的生活當中，比較流行一種事不關己高高掛起或是盡量少去扶人少惹麻煩的觀念，但走在路上的你依然會發(fā)現(xiàn)人間溫情處處在，它或許就體現(xiàn)在小事小細節(jié)上，體現(xiàn)在陌生人之間那種無言的信任與幫助中……
人間真情作文8
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天�！甭犞@首熟悉的旋律讓我想起了發(fā)生在我們身邊的一件事，讓我覺得人間自有真情在。
在7.8特大洪災中，大水淹沒了大片的田野、工廠、房屋…給達縣地區(qū)的人民帶來了嚴重的災難，現(xiàn)在洪水雖然過去了，但很多原本貧困的家庭就因此雪上加霜了。
開學的第一個星期五，我把自己苦苦攢了幾年的零用錢帶到學校全部捐給了災區(qū)，班上所有的同學都在積極捐款，為災區(qū)的孩子獻上自己的一份心意。當天下午，我和同學在老師的帶領下，募集的錢物到一家經(jīng)濟特別困難的同學家里獻愛心。路上老師介紹說，這個同學家里十分的貧困，他的爸爸是個殘疾人，奶奶患有老年癡呆癥，家里還有兩個年幼的弟弟在上小學，全家的生計全靠他媽媽每個月在外面打工掙來的幾百塊錢。
于是懂事的小兵就一邊上學一邊利用課余的時間撿汽水罐去賣錢，以補貼家用，但盡管生活如此的艱難，小兵的成績一直在班上名列前茅，所以學校把小兵定為首要幫扶對象，希望他今后可以有更多的時間來學習，聽著老師的話，我覺得小兵實在是太可憐了，不由得我覺得自己的眼眶濕了，再看看其他同學，他們一個個也都眼眶紅紅的。
到了小兵家，一踏進門，眼前的景象讓我驚訝不已，一間破舊不堪的青磚平房，屋頂上破了幾個洞，下雨的時候還會滴水，屋子里一片昏暗，在黑黑的'墻壁上掛著幾件陳舊的農(nóng)具，兩個小孩子穿著單薄破舊的衣服，在又黑又舊的小土灶前燒水，小兵的媽媽見我們來了熱情的端上一杯白開水，不好意思地說：“我們這里實在是沒有什么好東西招待你們。”小兵站在旁邊顯得十分害羞，因為他的小臉紅紅的，眼睛一直不停地往其他地方看，都不敢看我們。于是我們主動和小兵進行的交流，鼓勵他克服困難，努力學習，漸漸他變得不再害羞了，話也越來越多......
臨走的時候我們把學校捐贈的錢物送到小兵媽媽的手上，他們一家都激動得說不出話來，我心中也覺得有一團火，越燒越旺。
“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天。”當這首歌再次映入耳中，我突然醒悟好多，真希望愛的種子能播撒在陽光里，讓陽光把愛灑滿人間。
人間真情作文9
人間處處是真情，三年級時的一件事讓我記憶猶新，頗有感受。
那是一個燥熱的下午。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴急促地響起，伴隨著同學們一窩蜂似的跑出去時的腳步聲。我和好朋友小強還在教室。我在寫老師上課布置的古詩，即使我寫得很慢，小強都會很有耐心地等我和他一起出去玩�！鞍。K于寫完了！”我叫道。小強笑了笑：“快走吧，一會兒上課了�！钡�，就在我出門時手不經(jīng)意間一提，不料就釀成了慘禍。
我把小明的墨水瓶碰碎在地上了，頓時墨水飛濺四處，玻璃碴查到處都是，我急忙草率收拾了一下，對小強使了個眼色：“敢說出去和你絕交�！毙娐冻隽藢擂蔚男θ�，點了點頭。
上課鈴沉重的響起，猛敲我的心，我不禁打了個冷戰(zhàn)。同學們抑揚頓挫的讀書聲中突然傳來了一聲大叫，是小明發(fā)出來的，他發(fā)現(xiàn)了自己沒水的“遺體”，手指還被劃破了，這時班主任劉老師恰巧走了進來，并十分關切的對小明一陣詢問后，他開始了魔鬼式的調查。這時我又緊張又放心，緊張是因為我心里有鬼，生怕被查到，而放心又是因為我知道小強不會告發(fā)我的，于是我就裝成一個沒事人淡定的坐著。
突然小強站了起來，我的心猛跳了一下眼神如何以融化一切的激光般朝他射去，心想：“你可是我最好的朋友呀，你怎么可以這樣？”可我卻沒想到他接下來那句令我震驚的話：“老師，是我干的�！笔裁矗课覜]聽錯嗎？他……他竟然幫我背了黑鍋，令我更慚愧的是他還替我挨了兩棒。
第二天早上，愧疚的.我捧著一瓶嶄新的墨水走進了教室。小強看著我，我卻羞愧地低下頭，逃避了他的眼神。就在我把墨水瓶往小明桌子上放時，我又愣了一下，桌子上已經(jīng)有了一片墨水。這時小強走過來說：“看什么呢？墨水你自己拿著用吧！我已經(jīng)賠了。下次你一定要做一個敢做敢當?shù)哪凶訚h�！蔽也唤械揭唤z溫暖。
如今，此事過去多年，但這件事兒的來來回回都寫在我最難忘的那一頁。我與小強不相見有兩年了，但他用實際行動教育了我敢做敢當，他的品質令我敬佩，我和他的友情永遠深深地烙印在我心中。
人間自有真情在，珍惜才能永存。
人間真情作文10
有人給你身體上的痛楚，也有人給你治療；有人給你心靈上的創(chuàng)傷，也有人給你慰藉；有人給你精神上的打擊，也有人給你幫助……
身體之痛
那天下午，我因為和外班學生一言不合二起了爭執(zhí)，最后演變?yōu)榇蚣�。無奈對方人高馬大，我被打得抱頭鼠竄。回家的路上，身上的傷口一個個開始叫疼。剛進家門，媽媽便丟下手中的活計，跑到我身邊，說：“怎么了？和同學打架了？”我重重的點了點頭。媽媽趕緊拿來消毒水給我消毒、擦洗傷口。媽媽給予我的親情我永世難忘！
心靈之傷
空氣中仿佛加入了凝固劑，氣氛異常壓抑。持久的沉默直到老師走上講臺公布分數(shù)的.時候才被打破。當念到我的名字時，老師卻出乎我意料的說：“86.5分！”那一刻，我呆住了，可是老師似乎還嫌不夠，在班上狠狠地批評了我一頓，同學們也在嘲笑我。老師的批評、同學的嘲笑在我的心上劃了一道深深的長長的刀痕。下課后，我的好朋友一手拿著一瓶礦泉水走了過來，看著淚眼汪汪的我，說：“別哭了，我考了84分還沒哭呢，你哭什么！快喝水吧！”我擦干眼淚，抱起瓶子“咕咚咕咚”地一口氣喝干了半瓶水，仔細想想，也覺得自己不應該哭，于是，一抹笑容重新浮現(xiàn)在我的臉上�！皩α耍烁嬖V你，你剛才喝的那瓶水中，有一半是我摻的自來水！”朋友說完，哈哈大笑�！昂醚侥�，你敢騙我！接招！”我放下水瓶子，與他一起沖出了教室。朋友給予我的友情我永世難忘！
精神之擊
前不久，我參加了一個小學生的奧數(shù)比賽。本以為能考個好成績的我竟然落了榜，這給予了我精神上致命一擊。上課時，我也沒有認真聽老師講的什么，像個木偶一樣坐在那里。下課后，老師問我上課為什么不專心聽講，我便把事情的前因后果一五一十的告訴了老師。之后，老師便耐心地開導我，為我指明成功的方向，是我走出失敗的陰影，重拾自信。過了幾天，在另一個小學生奧數(shù)比賽中，我竟然獲得了第一名的桂冠，這讓我激動不已，更感謝助我成功的老師！老師給予我的師生情我永世難忘！
其實，我們在生活中疲于趕路的時候，卻忽略了身邊的風景。只要我們留心社會，就會發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：人間處處有真情！
人間真情作文11
盈盈月光，我要留一捧最清的;燦燦余暉，我要擁一縷最暖的;灼灼楓葉，我要撿一片最熱的;萋萋歲月，我要看一段最好的。
什么是真善美?真，真誠，以誠待人是最基本的。善，道德，遵守法規(guī)，做個文明的人。而美則是更高層次的。當你做到真與善結合時，自然就是美的啦!
一個炎熱的下午，太陽高高的掛在天上，連知了也在煩躁地叫著，可我們卻還在外面嬉戲玩鬧。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶蹬著一車的垃圾朝我們走來。豆大的汗珠在她的臉頰上滾落下來，兩條腿慢騰騰地瞪著。驕陽似火，炎日的光芒刺眼地照射在老奶奶飽經(jīng)風霜的臉上。我正要走過去幫忙，可幾個青年人以迅雷不及掩耳之速，走到了老奶奶身后，吃力地幫老奶奶推著垃圾車。而老奶奶感覺到三輪車的速度更快時，回過頭來對幾個青年人寬慰一笑。
還記得有一次，那時候我正在趕路回家，卻看見了一輛車飛快地撞到一位老奶奶那里!“哎喲喲!年輕人，你撞傷我了……”老奶奶一臉的不滿。沒想到那個年輕的叔叔說：“哼，有什么大不了的，不就是撞傷了腳嗎?醫(yī)藥費我賠就是了!”年輕的叔叔一邊說，一邊從車上扔下一打百元大鈔，瀟灑的開車走了�！卑�!“老奶奶呻吟著。原來她的腳出血了，加上寒冬的天氣，傷口發(fā)炎了!
在這大千世界里，我要采擷最讓人感動的——真善美。
常言道：贈人玫瑰，手有余香。善待別人就是善待自己。快樂是會傳遞的，你的'舉手之勞也許就會帶來兩份快樂，何樂而不為呢?
世界很美，不僅因為有春的綠意盎然，夏的火傘高張，秋的天高氣爽，冬的銀裝素裹，更因為人間有真善美的存在。耶穌說過：“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福，它是人生的每一天都燦爛。確實，素不相識的人們，卻能在危急時刻伸出援手，這就是社會新風尚。
一個阿姨路過時，她看到老奶奶的腳出血了，就從包包里拿出紗布和手套，細心的幫老奶奶受傷的腳裹上紗布，又把手套輕輕的套在上面。老奶奶感激的說：”哎喲，謝謝你呀。“”不用謝，我們鄰居不就應該互相幫助嗎?這不是您經(jīng)常掛在嘴邊的話嗎?“阿姨平淡的臉上看不出一點兒波瀾。我不知道她們在說什么，但我知道她們的真情。
人間真情作文12
記憶的窗簾徐徐拉開，只記得以前的悲涼：那時的我，不過剛出生八個月，就遭受到了人世間最凄慘的事。父母離婚，而且他們實在是不配為人父母，兩人竟然全部的毅然的地拋下我，撒手而去。若不是我的阿姨和姨夫收留，我現(xiàn)在或許早已不在人世了吧。
上學時，同學問我：“你父母是干什么的？”我一字也打不上來，只能沖出教室，一個人孤獨的在寂寞的地方悄然淚下。校門外，看著身旁的同學們各自找到自己的父母，找到自己的歸宿，我只能默默地在心底里祝福，別的.事我卻都不能做。
童年時代，由于遭受了太多的冷遇和歧視，過早失去父母的種種苦澀和辛酸，從小我就養(yǎng)成了懦弱卻倔強，自卑又自尊，悲天憫人而又特立獨行的雙重性格。而性格又為生命密碼排好了定數(shù)，這種定數(shù)形成了個性指向和人格氣質，在很大程度上決定了我的處事原則和人際交往。
其實，我也想像一個正常人一樣生活，和朋友們一起快樂。可我的心已經(jīng)破碎，我已經(jīng)長大了，明白了許多事，煩惱·憂愁·破碎也隨著來了。過去快樂的童年已一去不復返了！
長大了，思念是一種甜蜜的惆悵。不知我曾經(jīng)流過淚的地方，以后是否會長出一片憂傷的草的海洋。想著一切破碎，希望破碎，生活破碎，心也破碎……當時間和空間拉長心與心的距離，時光之墻已無情的阻擋在現(xiàn)實與虛幻之上，留下的只有些許痛楚�；蛟S，我本該就不該生活在這個世上，不，是不該出生，我曾這么想。我就是個累贅，連累了我的阿姨和姨夫，他們每天清晨就要起來為我做早餐，傍晚還要陪著我�，F(xiàn)在想想，真對不住他們。
前幾天，老師叫我去領助學金，我曾不以為然，拿到之后，我特意想了想，這是對我的支持，人間自有真情在！我問了老師，資助我的人是誰，并問了他的聯(lián)系方式，可是老師只告訴我他叫汪小海，是532部隊的�；氐郊�，我將錢交給阿姨，他看了看，問我：“你知道你的資助人是誰嗎？”“汪小�！薄奥�(lián)系方式呢？”“不知道”。
我是想借這篇文章尋找我的資助人，我很想見見他，請讀者幫忙宣傳。
我一定會回報社會，為社會貢獻自己的才能！
人間真情作文13
也許是看多了港臺的暴力片，也許是聽多了英雄流血又流淚的傳聞，我總認為，現(xiàn)在的社會，真情難覓。人與人之間是虛偽的，是自私的。然而，一次偶然的經(jīng)歷，卻讓我深深地發(fā)現(xiàn)：我錯了。
記得那是一個陰沉的早晨，候車亭里只有我一個人在低頭等車。好一會兒，我抬起頭，踮著腳尋覓公交車的身影。車沒有來，我卻發(fā)現(xiàn)不知何時，在我左邊不遠處來了一位等車的人。出于好奇，我斜著眼打量他，已經(jīng)磨破了的運動鞋，半舊不新的衣褲上沾著大小不一的斑點，一頭亂蓬蓬的臟發(fā)遮住了大半個臉。一看就是一個打工仔�！艾F(xiàn)在的人沒幾個是好的，都得防著點”！媽媽平日的叮囑在我耳邊響起。我本能地向右挪了幾步。
“嘿，小弟弟，15路車是去圖書館的吧！”破銅般的大嗓門嚇了我一跳。我猜想，這個打工仔開始“出擊”了。我可不會上你的當，站牌上不是寫著嗎？自己不會看呀！我心里不耐煩地嘀咕著，裝作沒聽見似的扭過了頭。他見我不搭理，似乎嘆了口氣，走開了。
天更陰了，而我的心情也如這天氣一般糟糕。突然，不遠處傳來一陣腳步聲。又是他？我心中一驚，用眼睛的余光窺視著他，發(fā)現(xiàn)果然是他在向我靠近，他想干嗎？我心弦繃得更緊了。“哦，小弟弟，現(xiàn)在幾點了”？他探身詢問著。真麻煩，哪來這么多話。我摸了衣袖遮住的手表，猶豫了一下，冷冷地說：“沒戴表”。他轉過身，不再說話。來了！來了！公共汽車終于來了。我急忙登上公交車�！拔�，快買票”。司機提醒著我。我慌忙將手伸進衣袋摸錢。咦？空的？我心中一驚，摸錢的速度陡然加快。忘了帶錢！當我翻遍所有的`衣袋后，差點叫出聲來。車上的人不耐煩了，大聲嚷著：“沒錢，就下車，別浪費時間”！我尷尬地站著。“我來付”，耳畔又響起那個大嗓門，接著聽到兩枚銀幣落入售票箱的清脆的聲音。我抬起頭看他，只見他對我投以陽光般的微笑。我呆呆地站在那兒，甚至忘了道謝。
也許，這便是真情，是盡管被別人誤解，仍無怨無悔付出的真情，是只知付出，不求回報的真情。
我終于相信了，人間有真情！
人間真情作文14
真情，是一道光，在人們在絕望和恐懼的時候找到希望，真情是一盞燈，給人們在黑暗的時候找到光明。世間無處不存在著真情，我們班上就發(fā)生了這們的一件事。
那天，天上黑乎乎的一團，似乎是一塊被墨水泡的棉花，樹爺爺好似愛到天氣的影響變得無精打采的，樹葉一片片低下了頭，而樹上的'小鳥也受到了天氣的影響，叫聲也是軟棉棉的。我們此時卻站在這樣的天氣的操場上上體育課，老師一來，就讓我們先繞操場跑三圈，走一圈，我們就跑了起來，由于女同學在前面，所以我們這些“精力過�！钡哪猩陀泻脦讉�超過女生跑在前頭，結果老師發(fā)現(xiàn)后就讓我們再繞操場跑四十圈。
我再加上四個同學就在操場跑了起來，天也越來越黑了，還時不時閃過一道閃電，我在開頭的幾圈里還有說有笑的，可到了10圈后卻只能慢慢跑了，過了20圈，我們跑一陣就歇一陣。到了28圈時，有個同學好似體力透支了，倒在了地上，那一會兒的功夫，一群人便擠在了那里，雨似乎得到了召喚，***了下來。
那些同學慌忙抽出了雨傘，在為自己擋雨的同時，也幫昏倒的同學擋了，有個同學想把他拉起來，卻發(fā)現(xiàn)他的手很燙，連忙大喊：“快快快，快找老師，XXX的身體很燙�！蔽衣牭胶罅⒖贪阉械牧鉀_向老師辦公室，還邊跑邊喊：“老師，老師。XXX昏到了�！碑斘医型昀蠋熁厝フ胰藭r，不禁一愣，原來，我們班的同學看他倒在地上，而雨下的越來越大，積水也越來越多。便把他背了起來，后面還有幾個帶傘的同學為他擋雨，最后不讓他躺在了風雨操場上。老師走了過來，看了看情況，又問他那里不舒服，需不需要去醫(yī)務室，衣服有沒有濕。見到那同學說沒事，便叫同學把他帶上樓梯，再讓他走到走廊走一會。
回到教室，同學們又忙開了，打水的去打水，照顧的照顧，幫不上忙的就問他還有那里不舒服，要不要幫他做什么，他們還有濕毛巾幫他擦臉、手、背，還幫他打開水杯，喂他喝水，他在同學們的幫助下恢復了。
真情，并不需要什么，他只需要你在別人需要幫助的時候伸出援助之手，幫他渡過難關，朋友們，和我一起伸出援助之手，去幫助有需要的人吧。
人間真情作文15
在這個新時代的21世紀，沒有多少人可以走完整個世紀，即使你能走完整個世紀，那你也不會懂得人間真情所在。因為真情是可以給予愛，甚至給予你的生命，放棄長生不老。我相信，人間的真情會像一個個跳動的音符，會是一首永遠不止的音樂。
就在那次的無意之間，我被電視上一條新聞所感動，所癡迷：20xx年7月1日，宜賓興文縣因暴雨引發(fā)山體滑坡造成農(nóng)房塌陷。興文縣玉屏鄉(xiāng)漁池村4組的魏文祥一家4口被突如其來的滑坡掩埋，魏文祥的老伴潘國芬卻因保護1歲3個月大的孫女不幸身亡。據(jù)消防員所說： “大家再扒開一些水泥板的時候，發(fā)現(xiàn)潘國芬身體變成了U型，身體下有一個小女孩。從外形看并沒有任何傷痕，但是已沒有了聲音�！彪S后救援人員很輕松地從潘國芬的拱形身體下救出了孩子。然而，我已經(jīng)掉下了眼淚希望能為這個老奶奶祈禱，祈禱她能得到下一輩子的幸福。
老奶奶雖已經(jīng)逝去，但老奶奶的鄰居都說老奶奶是個好人，雖說事情很小，但卻是大家能紀念她最后的回憶。從而，我更體會得到“人間處處有真情”句話。它包含的不僅僅是為誰而死去，而是你做了的好事是否最溫暖人心，是否能讓這個世界的幸福延續(xù)，這就是我對這句話的.理解。我不知道我理解得是否很好，但以我的文化程度這似乎已經(jīng)在暗示我的成長。
“最美教師”張麗莉，她為了救她的學生犧牲了自己的雙腿，給予了孩子們一個美好的明天。我一直在想：假如當時“最美女教師”沒有救人，那么她的命運會是怎樣？她何時能夠擺脫臨時工的身份，并享受與職位相匹配的社會保障和工資待遇？她也許會年復一年地執(zhí)教下去，然而其生存處境不見得能有多少改觀。而且，沒有醫(yī)保的她生病住院，付不起醫(yī)療費。社會各界給予張老師的救助和榮譽既及時又必要，體現(xiàn)了這個社會對真善的肯定與回饋。張老師的善，是一以貫之的。還聽說張老師班上一名同學家境困難，她還每月資助100元，3年里從不間斷。錢雖然并不很多，但她只有那點微薄的收入，這多么難能可貴。這就是真情，一份濃濃的師生情，一份雪中送炭的真情。
在我的成長中，讓我遇到了很多最美的人的事跡。比如：“最美司機”吳斌，“最美鄉(xiāng)村女醫(yī)生”鐘晶，救人英雄鄭益龍，多個記不起名字的“托舉哥”等等。他們的事跡深深地感動著我，在他們的感染下，我愿從身邊做起，做個“贈人玫瑰”的一員。我希望這個世界是個“好人有好報”的世界，我堅信：人間自有真情在！
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