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關(guān)于啟航作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于啟航作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于啟航作文1
自從學(xué)校開展?fàn)帄Z啟航卡的活動以后，我很想得到一張啟航卡，由于我成績不太好，表現(xiàn)平平，所以我一張啟航卡也沒有拿到。
老師每次發(fā)啟航卡的時侯，看到別的同學(xué)去領(lǐng)啟航卡時，我心里感到十分羨慕，要是我能跟他們一樣能拿到啟航卡該有多好啊!
我天天渴望能拿到啟航卡，可每次回家，把家里翻遍了也找不到啟航卡的影子。我怎樣才能獲得啟航卡呢?
有一天，老師告訴我們，可以報名參加省作文比賽，如果能獲獎就可以得到啟航卡。聽到這消息，我心里暗自高興，立志通過這種方式獲取我渴望已久的啟航卡。
回到家我把這好消息告訴了爸爸媽媽，他們聽了也很高興，鼓勵我認(rèn)真寫作，爭取好的`比賽成績。我立刻跑到書房，抓起筆就寫，
但又不知該怎么寫，想了許久，也沒有好的主題。于是我去請教爸爸，讓他指點指點。爸爸提醒了我?guī)拙湓�，我突然間理解了“心有多大，舞臺就有多大”·“自信比金子可貴”。然后我就下筆如有神地開始寫作，不一會兒就寫完了。寫完后，我又叫來爸爸幫我提提意見，修改修改。第二天，我把作文交給老師，老師又給了一些指導(dǎo)，我的參賽作文就這樣大功告成了。
過了一段時間，作文比賽結(jié)果出來了，省級二等獎!我得知這消息后欣喜若狂。五張啟航卡!我真想在班上大叫一聲，以此表明我杭德澤宇是好樣的!“謙虛使人進步”，我怕別人誤解，我只好把喜悅壓在心底，沒事偷著樂!
有了啟航卡以后，我對學(xué)習(xí)更有動力了。我的學(xué)習(xí)一天比一天好，表現(xiàn)一天比一天出色，獲得了更多的啟航卡�，F(xiàn)在，相信啟航后的我一定能夠揚起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，到達我遠方的目標(biāo)!
關(guān)于啟航作文2
如果把人生看作一次長途航行的旅程，那么，我的旅程也才剛剛開始而已年的某個冬日，我加入了小記者團，我相信，這也是我這場長途航行旅程的一束不可磨滅的亮光。
初一時，聽到可以加入小記者團消息的我并不在意。那時的我心里掠過一絲不屑：“不好玩，浪費時間！”直到看到班里加入小記者團的同學(xué)們寫作水平在不斷提高，登上報紙的稿件數(shù)不勝數(shù)，而且還可以得到稿費，我突然認(rèn)識到自己的想法是錯誤的了。在20xx年底，我終于盼來了小記者的報名機會，和初一的學(xué)弟學(xué)妹們一起入團。
次年2月，我開始了盼望已久的小記者培訓(xùn)�？粗鴯湫碌膱A形會議室桌椅、設(shè)備，講臺上落落大方的男老師，青澀的初一同學(xué)們眼里流露出的熱切，我更加覺得加入小記者團是一種榮幸了。第一節(jié)課是小記者的介紹課，我們看了小記者實踐、采訪的一些照片，談了談加入小記者團的原因等。這節(jié)課我對小記者團的認(rèn)識不再只是賺稿費、登文章，而是能提高我們對文章的敏感性，切身實踐，提高心理素質(zhì)。最令我深刻的還是老師誦讀一篇來自我們的前輩――已經(jīng)考上清華大學(xué)的吳桐給小記者的.來信。她的文章寫得真是行云流水，令在場的同學(xué)們都暗暗驚嘆，也令我佩服不已。她說的很對，或許，加入小記者團并沒有在學(xué)習(xí)上給予我們特別大的幫助，以后我們也許會忘了學(xué)過的方程式、二次函數(shù)，但是縱然時光流逝，我相信，我一輩子都不會忘了某個日子自己文章登上報紙的喜悅以及在實踐中的快樂。
關(guān)于啟航作文3
最近，我們學(xué)校舉行了一個活動那就是要通過自己的努力、勞動、汗水、和付出去奮勇“爭三卡”這三卡分別是“啟航卡”“揚帆卡”“致遠卡”只要獲得一張“致遠卡”就可以換一張三好學(xué)生獎狀呢！
我也很想得到卡，就在這時，機會降臨了！老師說：“馬上要舉行一場‘語文報杯’的作文比賽，獲獎作文還可以獲啟航卡呢！”一聽說有啟航卡，我心動了。說干就干，我報名參加了。報完名隨之發(fā)下來的是一本名叫“小學(xué)語文報杯通訊”我很仔細(xì)閱讀了書中參賽要求，和好的作文示范，以及名師優(yōu)秀指導(dǎo)。
有“友情”“溫暖”“關(guān)愛”這三個方面供大家參考，我選擇的題目是“溫暖”，主要內(nèi)容是：發(fā)生四川汶川大地震時，用災(zāi)區(qū)同胞們的驚慌失措和失去信心，而外地同胞給予他們的關(guān)心和愛護來襯托出人間的溫暖，讓災(zāi)區(qū)同胞對自己的生命充滿希望。經(jīng)過我的左思右想終于想到了一個完美的題目“點燃生命的'希望”！
好了！我把它工工整整地謄到了參賽紙上，瞧！我的字寫的多么好看，語句讀上去也很通順，言而總之，總而言之我信心滿滿！
我認(rèn)真對待比賽，真希望早一點公布這一次的比賽情況！
幾個月過去了，張老師拿著證書走到了班上，原來張老師手里拿的都是“語文報杯獲獎名單”我逼住呼吸，豎起耳朵。真是功夫不費有心人。一分耕耘，一分收獲。我竟然獲得了“二等獎”的好成績。五張啟航卡！我十分的高興、驕傲、自豪！因為這是通過我自己的努力而獲得的，此時的高興心情我無法有語言表達出來！
我一定要再接再勵，爭取獲得更多的“啟航卡”“揚帆卡”和“致遠卡”······加油吧！努力吧！再創(chuàng)輝煌吧！
關(guān)于啟航作文4
一切從麥田開始。大片大片金色的麥子，組成很規(guī)矩的方陣向遠方延伸。大概中間會有一條窄窄的不平的泥巴路，路上有沙子有小石頭。路的一頭連著公路，另一頭則連著一個低矮的小木屋。小木屋要有幾扇不大的小木窗，小木窗的玻璃要很干凈很明亮，能夠讓陽光灑進來。小木屋里會很溫馨，有一張結(jié)實的床，有一個大大的書柜……想象無比豐滿，現(xiàn)實格外骨感。我第一次看到這句話時，趴在桌子上笑得快要虛脫過去。表姐很納悶地白了我一眼：“至于嗎？……這詞用得太動感了，哈哈！”我點頭哈腰�？墒钱�(dāng)我關(guān)閉那個窗口，眼前突然就涌出一股股的麥浪，我的笑臉僵在那里。那張麥田的圖片就那么突兀地出現(xiàn)在我眼前，住進了我心里，然后想象開始延伸，于是就有了這溫馨的小木屋。
表姐說我沒出息，那是我向往很久的生活�。『苄腋�，不是嗎？一度很羨慕稻草人，它們可以在田沿邊上，陪伴著那片無邊無際的金色海洋；在某些不為人知的夜晚里，撲進滾滾的'麥浪瘋狂跳舞，縱情狂歡。我喜歡麥田，可這注定不是一個屬于麥田的時代。所以我至今沒看見到過真正的麥田。
我的爸爸媽媽爺爺奶奶叫我當(dāng)一名教師，我的姑姑姨媽舅舅姨夫們叫我當(dāng)一名公務(wù)員，我的哥哥姐姐們叫我當(dāng)一名企業(yè)家，我的父母的朋友們叫我當(dāng)一名心理醫(yī)生……就沒有人叫我過自己想過的生活，大家都問我：“你長大了想干什么�。俊倍嗝刺搨�，但永遠都會被表揚的理想。可心里那個熾熱的想法，在拼命地掙扎嘶吼。我依舊甜甜地笑著，手揪住衣服，揪住那隱隱的絕望和痛楚。
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