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關(guān)于渴望的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于渴望的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于渴望的作文1
我渴望得到理解 打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我曾幾何時被人理解過？一切都如此的無奈。
我渴望得到理解，我背負著學(xué)習(xí)的壓力，我承受著成績的波動，為何沒有人來理解我？為何父母總覺得我在“游蕩”每一天？我在努力，誰不想自己有出息，只是時間上的問題，與情緒上的波動。
我渴望得到理解，我希望自己有一片藍天，我希望我是一只無憂無慮的小鳥，我活在被愛與不被愛的矛盾體中，我不求一切，只好希望你們能放手，讓我去飛翔，讓我去追足，但是又有誰理解過我的無奈？ 我渴望得到理解，一篇篇妙筆生花的作文，是我自己寫的，大量的好詞好句，是我自己積累的成果，為何將其寫成一篇篇大作文時，周圍的人怎么都用奇異的'目光向我投來，懷疑著我，嘲諷著我。
我渴望得到理解，跑道場上總有我撒下的汗水，一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚，哭過之后，我總是勇敢的面對，為何換來長輩的莫不關(guān)心，而且去斥責(zé)我？不支持我？我的心一次次涼了，你們問過嗎？ 我渴望得到理解，每每與你們聊天時，你們有在傾聽我的訴言，你們有理解我深層的含義么？我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用？都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰能給我答復(fù)？
我渴望得到溫暖，渴望得到愛護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學(xué)的理解，我
想說：“不是每一個人都不需要理解，不是每一個人都不渴望理解，但是沒有一個人比我更渴望得到理解。”
一個人能被他人理解是一種幸福，當(dāng)在絕望時想起理解你的人，相信你會機遇拯救那更是一種幸福！
關(guān)于渴望的作文2
我沒有享受過自由，所以我渴望自由，我不像其他家庭的孩子一樣有著令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂，從小到大，我的自由就一直被父母束縛在家里，每天的日子就像是老太太坐在板凳上無趣的幻想。
我看著翩翩起舞的蝴蝶，羨慕它們的生活，雖然短暫，但卻無比的充實。而我的生活無聊而漫長，我羨慕嬉笑的.孩童，因為他們擁有童真，擁有自由�？粗麄儫o邪的笑臉，我心里就像吹過一縷溫暖的春風(fēng)，彌漫了我所有的思緒，我只能替別人快樂，卻不能自已真正的快樂。
我想要的自由簡單卻難以實現(xiàn)，我只是想要和好朋友去放松放松，對父母來說，我想要自由根本就是在叛逆，不讓出門是為了保護你，但是卻犧牲了我的精神，我曾有段時間覺的我有抑郁癥。覺的這個世界就剩我一個人，那是怎樣的凄涼，前方的路一片陰霾，只是渴望誰能給我一縷陽光。誰能把我牽起。
我想要的自由是快樂，快樂的跟著自由起舞，快樂的和朋友們在一起無拘無束，去感受大自然，去感受那發(fā)自內(nèi)心的快樂，去感受那來之不易自由，拋開那每天的單曲循環(huán)，拋開那所有的壞心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因為自由對我來說，早已成為了奢飾品。
我只是想要自由，我已經(jīng)長大，不再是孩童，我應(yīng)該擁有，我本該擁有，擁有自由，我自己抉擇的自由，我自己活動的自由。
但是。我的自由或許早在小時候就已經(jīng)失望的離我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由，而已�？释蜖幦。趺礌幦�?有件事你永遠也打不破，就是你永遠也說不贏你的父母。
關(guān)于渴望的作文3
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感。可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的.挑戰(zhàn)中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰(zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn)，一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的。
關(guān)于渴望的作文4
幸福，是母親一聲溫柔的叮嚀；幸福，是父親一次粗糙的撫摸；幸福，是朋友一句溫馨的話語；幸福，是家人團聚時的點點溫情。
我們渴望幸福，但卻無法忘懷，那一幕幕觸目驚心的慘劇帶來的震憾與悲痛。
在我的腦海里一次又一次浮現(xiàn)那個坐在籃球里的女孩——錢紅艷。她原本是一個天真活潑的小女孩，可是一場無情的車禍讓她失去了自由，也改變了她的人生。她永遠的失去了自己的雙腿，只能用半個藍球當(dāng)做下肢，挪動著步伐艱難的行走。從那以后，她臉上再也沒有一絲笑容，聽不到一句歌聲，只有孤寂陪伴著她。雖然有很多熱心的叔叔阿姨來看她，送給她>禮物。但她依然緊鎖著那清秀的眉頭，只因她在沉思，沉思著誰能還給我一雙腿��！她是多么渴望能與伙伴們一起玩，多么渴望能背著書包去上學(xué)呀！
可是，這些再也無法實現(xiàn)了。想到這兒，我真為錢紅艷感到痛心，但我更恨那個司機，他用無情的雙手折斷了小女孩的羽翼，帶走了她的快樂，毀滅她的夢想。
當(dāng)下，一件件血淋淋的'事件還在發(fā)生，一幕幕悲痛的情景還在上演，一個個不遵守交通的現(xiàn)象還在隨時出現(xiàn)。文明的城市里不斷演繹著不文明的畫面：大人們拉著孩子橫穿馬路的無所畏懼；同學(xué)們在馬路上嬉戲打鬧的背影；斑馬線上汽車從行人身邊飛快駛過的驚險；路人翻越護欄的驚鴻一瞥；兩車相撞時散落的碎片和斑斑點點的血跡??如今，回想起來是多么令人害怕呀！人們把生命當(dāng)兒戲，把交通安全當(dāng)成了玩笑，把幸福隨意的踐踏。我真為這些人感到可恥，在這里我想大聲的對他們說：“遵守交通，珍愛生命吧！因為，我們渴望幸福！”
我們渴望幸福，渴望生活更加美好，渴望生命之花永遠綻放。讓幸福與交通安全一路同行吧！
關(guān)于渴望的作文5
誰都有渴望，我渴望成長，擁有自由;小草渴望雨露，長得更加茂盛;蟬兒渴望飛翔，遨游在廣闊的藍天;賣火柴的小女孩渴望食物和溫暖，一個幸福的家……誰都有渴望，什么都可以渴望。而在這兒，她——地球，也有許多的渴望、許多肺腑之言想對人類說。
人類啊!我渴望你們別在我的骨骼上敲敲打打，讓我痛苦無比，你們想擁有鉆石金礦，不就是想自己成為富翁或在網(wǎng)上走紅嗎?你們想發(fā)財走向人生巔峰，是不錯。可你們有想過我嗎?你們的敲打使我一點兒都不舒服。唉，人類啊……
人類啊!我渴望你們別在我的血液上放下“毒氣”，讓水源臭氣熏天。水里的水生動物們都無家可歸或直接死亡，你們都知道的，你們的“東西”讓我的'血液污濁不堪，使我備受煎熬。你們可想過悔改?唉，人類啊……
人類啊!我渴望你們別在我的皮膚上點上污漬，你們的工廠里排放的灰煙，連大樹們的二氧化碳，都在不斷增加。你們自己在外都要戴上口罩，匆匆走過那些煙霧繚繞的地方。那就更別說我了，如果你們再這樣，我可就受不了了，唉，人類啊……
最后，我想說，我的這些渴望，你們?nèi)祟惒皇遣豢梢宰龅剑强喜豢献龅膯栴}。你們?nèi)绻细倪^自新的話，那么還能挽回。其實，我早就給你們提醒了，你們心知肚明，不然我就要爆發(fā)了!
人類啊!我希望你們能完成我那“簡單”的渴望!
關(guān)于渴望的作文6
我獨自一人徘徊在街上，人有人們在我的四周穿梭，看了看肩上那沉重的書包，又抬頭看了看天空，沉思了一會兒，天是那么的藍，可是卻引不起我的興趣。
慢慢地走回了家，肩上那沉重的書包壓得我?guī)缀醮贿^起來了。我剛把書包往床上一扔，準備躺在沙發(fā)上休息一會兒，可耳畔卻響起了媽媽的聲音：‘‘瑩瑩，快去做作業(yè)去，做好了在吃飯。”我咕噥了幾聲，便極不愿意的向書房走去，拿出了書本，開始
了我那項浩瀚的工程。坐了一會兒，便無心思在做，就往窗外看了看。
夕陽西下，已是黃昏�；▓@里仍就是一片生機盎然的景象。幾株梧桐樹正在掉葉子，顏色各不相同，十分美麗。幾株月季也開了，是那樣的鮮艷，那樣的引人注目。窗外仍有幾只小鳥在嬉戲，這兒飛到哪里去，互相追趕。花園的角落里還有一個小狗，懶洋洋的趴在那里睡覺。太陽的余輝映照在每一處景象上。本來那么快樂的景象可到我眼里卻是一片慘淡。不由得掉的掉下了眼淚。
時間一分鐘一分鐘過去，作業(yè)已被我的淚水弄濕了一大半。我繼續(xù)做作業(yè)。這時，媽媽走進來對我說：“今天是星期五，你把學(xué)校作業(yè)做好。明天你去語文老師家家教，下午上奧數(shù)班。還有你的英語不太流暢，后天就上英語班吧，下午做練習(xí)!”
唉，日復(fù)一日，年復(fù)一年�，F(xiàn)在我已經(jīng) 14 歲了，我應(yīng)該有屬于自己的.一片天空，為什么媽媽什么事都要替我決定，而且也不給我一點自由的空間。
我望了望桌上那堆得多高的作業(yè)本，不禁淘氣的淚水又跑到了眼眶中。我的心在吶喊：我，渴望自由，我的心聲，你聽見了嗎，媽媽 ?
關(guān)于渴望的作文7
我是一片小小的綠葉，每當(dāng)看到遠處蔚藍色而又廣闊無邊的天空時，心中就有一個偉大而神奇的愿望，那就是我長大了，要接近廣闊無垠的天空，與他談天說地，跟他訴說我對大千世界的追求與渴望。
眼看冬天就要來臨了，我有些害怕，害怕自己那偉大的愿望就此中結(jié)。我的淚一滴又一滴的流下……
正當(dāng)我傷心欲絕的時候，大自然對我說：“孩子，回去吧。明年的春天，你再來吧！”聽了大自然的話，我依依不舍地離開了這兒。
春天在我的祈禱下終于來臨了，我睜開朦朧的眼睛，第一眼看到的就是那蔚藍而又廣闊的天空，這是的我又想起了自己那偉大的愿望……
有一天下起了大雨，天慢慢地變黑了，我有些驚慌失措。自己愛戀的那蔚藍而又廣闊的天空，怎么會突然變黑了呢？從這以后，我便對那蔚藍而又廣闊的天空慢慢地失去了信心，心中那偉大的愿望也慢慢地蒙上了一層紗。
冬天又要來臨了，我又有些擔(dān)心，擔(dān)心那蔚藍而又廣闊的天空會消失掉……
這是大自然又對我說：“孩子，回去吧，明年的春天你再來吧！”聽了大自然的話，我再次依依不舍地離開了這兒。
春天又來臨了，我睜開朦朧的眼睛，第一眼看到的就是那蔚藍而又廣闊的.天，這使我很欣慰。
這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我還是與那蔚藍而又廣闊的天空相距很遠，我慢慢地對自己失去了希望。
冬天有再次來臨，我很舍不得離開這兒 ，大自然又對我說：“孩子，離開這兒吧。明年的春天再來吧！”
大自然的聲音變得冷漠了，那蔚藍而又廣闊的天空也已失去那曾經(jīng)的藍。于是我自斷經(jīng)脈，離開這個毫無意義的世界。
就這樣，我死了，為自己偉大的愿望而死了！
關(guān)于渴望的作文8
理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進感情的良藥；理解，是溝通的核心。作為一個中學(xué)生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。
理解，這行為又有得幾個能做得到，家長們？朋友們？再或者老師們？或者，做的到是老師們，事實上，又有幾個老師做的到呢？可能我目光短淺，并不是所有老師就是這樣的，我是知道的，老師是對我們好的！
其實，我心里最想的.就是家長的理解，每個孩子心里，理解自己的就是自己的家長，希望能與家長一起分擔(dān)！
作為一個孩子，我也明白家長不理解自己的痛苦，啞巴吃黃連，有苦說不出。
我還記得，早幾年，我在外面玩的時候，被人冤枉了，說我弄了別人的東西，那時媽媽還罵我，罵我不乖！我眼眶都淚花閃閃了，好像就快流出來似的。事實并不是這樣的，我在外面玩，在附近有個人在弄東西，那個人走開了一會兒，就有兩個淘氣鬼去弄那個人的東西，弄壞了，那兩個淘氣鬼當(dāng)然就心虛了，馬上開溜了。唉，我真當(dāng)黑，淘氣鬼走了，我剛路過那里，那人就回來了，看到我在旁邊走過，同時也看到他的東西被弄壞了，就大聲罵我了：“你這個小屁孩，弄壞我的東西，走，跟我去見你家長，氣死我了！”我急得眼淚都流了。媽媽聽了之后，對那人說了對不起，就開始責(zé)罵我了。我可真冤。
每次想到這，我都有點氣，那東西又不是我弄的，就吃了“死貓”，不公平啊，不分青紅皂白的，媽媽也是的。
家長，為什么就不能好好地靜下心來，想一想，和我們溝通溝通？難道理解一下我們真的很難嗎？
請你們理解，我渴望得到理解！
關(guān)于渴望的作文9
悠悠歲月，你說當(dāng)年好困惑，相伴，人間難聚散……在中渴望，在渴望中成長的我們渴望如滿天星辰，不盡無邊。
渴望理解，理解是相知相囑，猶如陽光雨露，枯木逢春，得到溫馨的同時也溫馨了別人。理解是長輩對晚輩的勉勵，晚輩對長輩的敬仰；不是身居高位信口開河，任意呵斥，什么都是叛逆，是另類，什么都是過時，看不慣；理解是連接鴻溝的心雨橋，是誤解后閉門思過……沒有理解，世間將會多一些恩怨，有了理解,世間將會多一份溫馨，少一份隔閡。
渴望，親情是靈魂的骨架，的血脈注定要延續(xù)，只有肌肉沒有骨架的靈魂猶如軟泥；親情讓我們不再作繭自縛，不再猜疑，能彼此走進深處，親情是綠葉，給人以生命的`激情；親情是，即使在黑夜和寒冬也能感受溫暖；親情是維納斯神秘的；彼此同甘苦，共患難；親情是同根生，不是爾虞我詐，手足相殘，上帝在關(guān)閉門時，必然會開啟一扇窗。
渴望，友情是靈魂的肌肉，友情溫暖你我他，友情是互相促進、互幫互助，是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿，是對方遇到困難時的全力以赴，是為對方的墜落而動肝火，是為對方的而定低調(diào)；不是成功時的互相追攀，也不是失敗時的悄然離去；友情使我們生命律動，友情使我們異彩紛呈，落英繽紛。
渴望與生俱來，形影相吊于生命之舟，渴望構(gòu)成了生命的底色，有了渴望便是生命的開始，渴望越烈越大，在希望的階梯上勇往直前，渴望成功，渴望擁有，渴望博采眾長，渴望創(chuàng)造奇跡，渴望放飛，渴望出人頭地，渴望滿足……渴望引領(lǐng)我們走向成功，只渴望不行動，希望也就渺茫，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪來寒梅撲鼻香。既如此，我們還猶豫什么，帶上渴望啟程吧
關(guān)于渴望的作文10
雄鷹渴望藍天；花朵渴望芳香；魚兒渴望大海；小鳥渴望飛翔。你有渴望，他有渴望。我也有渴望。我渴望在書海自由翱翔。
我渴望在書海自由翱翔。出生在20世紀90年代的我們，知道中華民族悠久的歷史和文化嗎？知道那長達萬余里，蜿蜒盤旋的雄偉長城是建造的嗎？知道了漢族是怎樣演變的'嗎過來的嗎？正當(dāng)我們有了問題，卻無處尋答案時。于是，就潛入書海中，查看這一切，在書海中我知道了秦始皇如何并吞六國，統(tǒng)一了中國；也讓我知道了漢武帝開辟了絲綢之路使西漢逐變強大。更讓我知道了清朝昏君如何賣國求榮，使中國陷入了黑暗的沼澤地……這一切地一切，都如書海中的珍珠貝，只有打開它，才知道它的美麗。
我渴望在書海自由翱翔。地球是我們?nèi)祟惖墓餐覉@。讓我知道由于世界人口增加，環(huán)境惡化，資源匱乏，糧食短缺，造成了一系列的傳染疾病。使人類又陷入了一個災(zāi)難的濕地，越掙扎越下沉。導(dǎo)致了各種災(zāi)難：泥石流，地震，洪水的發(fā)生。從書海中我還知道了人類若再不保護環(huán)境，將只有一條路———走向滅亡！
我渴望在書海自由翱翔。在書海中，我認識了“俯首甘為孺子�！钡聂斞福瑒傉话⒌陌�，倒拔垂楊柳的武松，桃園三結(jié)義的劉備，關(guān)羽，張飛。臥薪嘗膽的越王勾踐等等，這些都是我們崇拜的人，他們都是在不同環(huán)境中成為我們的典范。他們給了我極大的啟示，這使我更愛讀書了。
在書海中我知道了“書中自有黃金屋”。書，你不僅給了我知識，而且教會了我做人的道理，我想你再也不會離開我了吧
還是那句話：我渴望在書海自由翱翔。
關(guān)于渴望的作文11
鳥兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚兒渴望的是游動;人，渴望的是自由。
“在原始大森林里，鳥兒自由自在的飛翔，羚羊無憂無慮的奔跑”�？蛇@一切，只是夢，一個又短又深的夢。夢與現(xiàn)實相比，那真是相差的太遠太遠。夢總是豐滿的，而現(xiàn)實總是殘酷的�，F(xiàn)如今，我國的鳥兒已經(jīng)死了太多太多，那血腥的場面令人哀嘆;羚羊也已經(jīng)任人宰割，降臨滅絕。然而，這一切又是誰做的.呢?沒錯，是我們，是人類;是我們傷害了一個又一動物;是我們傷透了動物們的心。我們應(yīng)該得到懲罰，而他們應(yīng)該得到自由，也應(yīng)該去追尋屬于自己的“夢想”，他們也是生命!
花是死的嗎?樹是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個個疑問究竟該由誰去解答?同學(xué)們啊，當(dāng)你們看見花被采摘，樹被砍伐，草被踐踏。你們又是怎么做的呢?是袖手旁觀?還是出手相助?無論你是怎樣做的，那我都得告訴你，“花”它是活的，它也是生命，它也應(yīng)該擁有生存的權(quán)利，擁有自由。既然如此，那你們是瞎了?還是聾了?都看不見，聽不見嗎?朋友啊，我們已經(jīng)得到該擁有的和不該擁有的了，那為什么還執(zhí)迷不悟呢?我們已經(jīng)有上天賦予我們最珍貴的東西了，那為什么不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次，那為什么不好好利用呢?人的生命只有一次，那花的生命是長久的嗎?動物的生命是永存的嗎?既然如此，那我們就應(yīng)該珍惜它們，愛惜它們;而不應(yīng)該破壞它們，傷害它們。我們應(yīng)該這樣做。
鳥的自由是尋;馬的自由是奔;魚的自由是游;人的自由是幫。我，渴望自由。
關(guān)于渴望的作文12
深邃的大海，湛藍的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲鳴叫，一群海鷗從高空掠過。它們揮動著翅膀，一副快樂自由的模樣我們是處于花季的少男少女，我們渴望自由，渴望藍天，渴望飛翔。面對七科的學(xué)習(xí)壓力，我們努力，奮斗，灑下我們辛勤勞動的汗水。在學(xué)校內(nèi)，背誦，填練習(xí)讓我們伸不直腰；回家后，則面對的是一大堆作業(yè)，還有什么是我們的避風(fēng)港呢？剛剛放下書包，準備找點零食解解餓。這時候，媽媽走了過來，開口就說：你作業(yè)完成了嗎？這次的語文測試是不是又考砸了？你得學(xué)學(xué)人家陳老師的女兒，她每次都名列前茅，你呀，要是有她的一半就好了！我只是此時，爸爸也走了過來，聽媽媽講了以后，慢慢地點燃一支煙，沉靜地說：女兒，我知道你剛上初中你有些不適應(yīng)，但是人生何嘗沒有苦呢？你長大了，也得知道我們?yōu)槿烁改傅囊黄嘈陌。“职值穆曇粢恢焙芷届o，帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭，垂頭喪氣地走出房門，重新投入到書海中，沉重的臉龐對著一本本練習(xí)，直到夜深人靜時，才可放下那猶如千斤重的'筆！我伸了個懶腰，走到陽臺邊，隱隱約約傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，想是幾個小孩兒在互相嬉戲吧！童年時的我何嘗不是這樣？不會讓自己的生活拘泥于每天去爭奪那些所謂的知識的力量。捉迷藏，蕩秋千那才是屬于我們的自由王國。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋，插上渴望已久的翅膀，在微風(fēng)中輕舞我們的青春！給我一雙翅膀，讓我們能夠飛出現(xiàn)實的牢籠，找到屬于我的天空一片自由的天空！
關(guān)于渴望的作文13
小時候，坐在屋門外，我多么渴望父母能把我給接到城市里去，我盼星星盼月亮，終于媽媽回來了，還把我接到城里去，我才享受到父母的疼愛。長大后，我又渴望得到自由，三年級，我?guī)缀鯖]有出去玩過，天天被那如山的作業(yè)壓著，我都喘不過氣來，星期天是個多么好的日子啊，我早早的起來，因為，我跟同學(xué)答應(yīng)得一去打羽毛球。我剛要打開門，媽媽說：“去哪�！蔽艺f：“我去跟同學(xué)打羽毛球，媽媽說：“連作業(yè)都還沒有做完，就想出去玩�！蔽艺f：“昨天晚上我做完了。”媽媽生氣的說：“你瞧瞧人家張倩楠，學(xué)習(xí)多好，還是班長呢，想你這樣子玩下去，恐怕連組長都當(dāng)不了，給我去做昨天給你買的應(yīng)用題100分，快點”我說：“可打羽毛球就是張倩楠決定的。”媽媽說：“別跟我唱反調(diào)，快點�！蔽艺f：“去就去�！弊鐾曛螅呀�(jīng)六點多了，也來不及了，我只好上小荷，聊天，媽媽又走過來說：“你做完了嗎？”我生氣的'說：“做完了，請你別逼迫我了。”媽媽扇了我兩巴長說：“叫你頂嘴�！彼哪昙墸矣锌释玫脚笥�，我在班級，有個好朋友，今天，我又跟她吵架了，今天，我早早的來上學(xué)，我喊了她一聲，她說：“別吵。”我說：“怎么啦。”她說：“不管你的事，說完，她就罵我瘋子，跟屁蟲，我想，怎么會這樣。但我沒哭，我讀過一句名言，走自己的路，讓別人去說吧。我在渴望，渴望自由，渴望得到朋友……
關(guān)于渴望的作文14
我是一只漂亮的小鳥，我生活在一個精致的鳥籠中，我有吃不完的東西和喝不完的水。可是，總是覺得少了些什么……
我來自森林，我和我的兄弟姐妹生活在一起，很幸福。我們在一起唱歌、跳舞，特別快樂。可是，幸�？偸悄敲炊虝�。這天，森林里來了幾個開著車、戴著黑墨鏡的男人，他們用幾把閃著冷光的斧頭，無情的摧毀了我的家。我和我的兄弟姐妹無處可歸，于是，我偷偷飛到了我們心之所向的`——城市。渴望能夠幸福的生活。
可是現(xiàn)實總是那么殘酷，我正在快樂的憧憬時，我突然被一張大網(wǎng)給罩住了，我拼命的拍打翅膀，想掙脫，可是那張大網(wǎng)很結(jié)實，我根本就掙脫不開，無奈之下，我停止了無用的掙扎。
于是我被帶走了，我被那個捉住我的人帶到了一家店，這里有很多我的同類，于是我住進了籠子，然后被一個看起來很有錢的男人買去了，我在這里不愁吃不愁穿，原本我覺得會很快樂的，可是，總是覺得好悶……
我被他們喂的胖胖的，好久沒飛過的翅膀逐漸退化，我感到無可奈何，我想飛，我開始祈求人類放過我，我想回到大自然。
時間，日復(fù)一日，我就在籠子里，始終沒有飛出過籠外，我很痛苦，我越發(fā)感覺到我的盼望：我要出去，對，我要出去！
我渴望自由，我渴望能夠在湛藍的天空中自由的飛翔，對，沒錯，我所渴望的是自由，僅僅是自由……
關(guān)于渴望的作文15
有的人渴望擁有友情；有的人渴望擁有愛情；有的人渴望擁有親情；有的人渴望擁有成功，還有的人渴望擁有……而我渴望擁有自由，但父母從小就一直約束著我，一直按照他們認為好的方式強制復(fù)制在我的`身上，我有時快喘不過氣來了，但因為膽怯、害怕，所以只好盲目剛從。
小的時候，父母不允許我和男同學(xué)有接觸，說那是早戀，說我不應(yīng)該這樣；長大了一點，父母不允許我玩，說那是毛毛頭小朋友玩的；讀書了，父母不允許我出去玩，說出去玩的人要么是不要讀書的，要么就是品性不好的，要么就是早戀的。我害怕父母，我恐懼父母，我有時幻想：如果我身為一位母親，我卻不會像自己的父母一樣去教育自己的孩子，要因材施教。我只要說錯了一句話，母親就會給我一巴掌；考試只要考砸了一次，父親就會罵我罵得豬狗不如，母親則會先打我，然后叫我跪在家門口。又一次我跪在家門口一夜，被寒風(fēng)吹了一夜，刺骨穿心，我哭了，流淚了，心好痛，心就像一面鏡子一般碎了。第二天，我發(fā)燒了并且感冒了，外公外婆十分心疼，把父母們狠狠地從頭到尾的罵了一遍。哎——如果能對我松一點就好了，別再折磨我了，我快受不了了，我快喘不過氣了，我快被冰封了，我快……
我渴望父母能夠體諒我，理解我，渴望不再打、罵我，不再跪在門口。
我渴望父母能夠給我自由！
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