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游泳記作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的游泳記作文，歡迎大家分享。
游泳記作文1
下午，我和爸爸媽媽一起去游泳。雖說在海濱城市出生、成長，可至今我還是一只不折不扣的旱“鴨子”呢！每次去游泳，我一開始就很興奮，可真正游起泳來，我卻害怕極了。為了這事，爸爸媽媽曾經(jīng)讓我參加培訓班專門學游泳，可一到海邊，我就不敢放開手腳大膽地游。今天，我下定決心，一定要學會游泳。
來到海邊，我們做了做準備運動后，就下海了。今天的風浪并不大，十分適合游泳。爸爸先教我雙手并攏，用力向兩邊劃水；再把腳用力往后邊蹬水，這是游泳的要領(lǐng)。爸爸還告訴我，游泳時要用嘴巴呼吸，不能用鼻子。我試了幾次，慢慢地手腳可以協(xié)調(diào)劃動了，我真高興�？晌覅s高興得太早了，剛才還風平浪靜的大海突然間風起云涌，害得我喝了幾口又咸又澀又苦的海水，真倒霉。過了一會兒，風浪小了，我又游了起來，這一次我真的'能游起來了。
我又跑到沙灘上去撿貝殼。哇，這里有好多貝殼呀！有白色的、灰色的、黑色的，還有好多種顏色呢！大的貝殼有眼鏡片那么大，小的貝殼只有珠片大小；就連形狀也千奇百怪，有圓形的、橢圓形的、菱形的……我發(fā)現(xiàn)，有些貝殼上有一個小小的洞，或許這是方便人們把貝殼串成項鏈而專門“設計”的吧。我撿了許多千奇百怪、五顏六色的貝殼，準備回去做一串工藝品哦！
今天我很高興，因為我不僅學會了游泳，還從中明白了一個道理：無論做什么事，只要敢做、想做，有勇氣去嘗試，就一定能成功。
游泳記作文2
今年暑假，感冒先生終于被藥制服，逃脫在我的體外了，我終于可以去游泳了。 來到游泳池，可能是去年感冒先生在我體內(nèi)待太久，沒游成泳的緣故，我竟然不敢下水了！ 怎么辦怎么辦怎么辦？我戴好眼鏡，套好游泳圈……唉，還是不敢下。狡猾的.好友李雨函和龍芷姍把我一推…… “啪嗒”一聲，我掉進了水中。咦，感覺不錯嘛！我取下游泳圈，換成了“跟屁蟲”。
接下來，我抱著“跟屁蟲”在水里漂蕩。一沒抱穩(wěn)，撲——通，我沉下了水……哇，好爽的感覺！我竟然恢復了前年的狀態(tài)也！ 一會兒蛙泳，一會自由泳……我在水里痛快地暢游著。 第二天，我們又來到奧普樂水上樂園。 這里好大呀！上面有許多闖關(guān)的游戲。我看了看溫馨提示：1.45米以下兒童禁止進入！哎呀，我才1.42米呢！哼，管他呢！ 我下水后，踮著腳水深還到我脖子呢！“走，我們?nèi)ネ鎯宏J關(guān)游戲吧！”姍姍說，“好呀！” 那設施可高了！差不多有1．55米！我們抓著扶手，往上一挑，撐住上面。好一陣子才上去。 那黃加白的跑道看起來很好玩兒，我們又去玩它。這是一個斜斜的跑道，上面超滑。我做好了心理準備瘋跑過去……可惜撲通一聲掉了下來……唉。
“我們放棄算了！”李雨函提議。我們點點頭。 我們跳進水里，暢游起來。媽媽叫我跟著教練學，我很樂意。 我多想像游泳健將那樣在水中穿梭呀！
游泳記作文3
今天星期四 ，一想到這件事我就激動無比。我要去學游泳，我興高采烈的跟著媽媽去游泳館，我到游泳池那有更衣室，我在更衣室里換衣服我先把衣服換成游泳衣，在把游泳帽戴上，最后戴上眼鏡。跑到游泳池邊坐下等著做操，有的人都玩起游戲來，玩的津津有味，一聲清脆的叫聲把我們從游戲世界里吵醒了。終于開始做操了我先站到浮板后面，一邊做著操，一邊等著被樸系在我的后面。
做完操，我們看著溫教練給我們示范了一次埋頭蹬腿的動作對我們說:“抬頭腳不動，埋頭蹬腿，停一會兒�！蔽覀兙鸵粋�一個的跳下水，有的`人哭，有的人專心致志的游泳。我又高興又興奮沒想到嗆水了。記著教練說的話一點一點的游到對岸，再從對岸又到另一頭。時間一分一秒的過去了，上來的人嘴唇冷得發(fā)紫。最后幾分鐘，教練說：“ 把被樸取了能不能跳水?”有的人說能，有的人說不能。我想：這可是第二次什么都不用跳水”第一個是我，我猛的跳下水，教練說：我跳水跳得很好，就是我的手撲過來像老虎的手，下次不要這了，�！� 我 沒想到自己可以浮起來回到岸。教練說：“我可以回家了�！�
經(jīng)過這次跳水，我變得更勇敢了，也學會跳水了。
游泳記作文4
這顆星星，是我最難忘的，因為它教了我怎樣學會游泳，所以我要好好珍惜這顆星星。
那次下午，爸爸帶著我和弟弟去游泳，我很開心，因為我平時很少游泳的，所以令我感到快樂。來到這樣，我們分頭去換游泳衣，換完之后就來到了游泳池。走到水池旁，心里有點不安分——緊張。我看到爸爸“撲通”的跳入水里，就心想：在水里面憋氣，會不會很難受？回到這里時，又看到弟弟已經(jīng)拿著游泳圈下水了，這是我又想：既然弟弟都敢，那我這個做姐姐沒理由不下水的呀。我害怕地拿起游泳圈，手有些抖。我跳到水里，本還以為我會淹在水里，但就在僅僅的'關(guān)頭還是游泳圈發(fā)揮了作用，把我浮在水面上。我想學會游泳，所以我急急忙忙地拿走游泳圈，學爸爸那樣像青蛙一樣的姿勢游。我照著青蛙在水里游泳的樣子游，但不幸的事來了，我掉進水里了，還吞了幾口水，沖著鼻子，嚇我半死。我有點不安心。
接著，我又看見一些哥哥姐姐想睡覺一樣“躺”在水面，我真羨慕他們能有那么大的本領(lǐng)，這是我又想：看還不如試呢！我把游泳圈放在水面，把頭靠在游泳圈里。呀！我做到了，我可以像那些哥哥姐姐一樣“躺”在水面了。咦！我又看到一個大叔叔坐在游泳圈上，我覺得挺有趣的，就是著做，挺簡單的，不用學就會了！就這樣，我愛上了游泳。
在我記憶的天空中漂浮著許許多多的星星，但只有這顆星星在我記憶的天空中最難忘，也是最閃耀的。
游泳記作文5
今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前進了，在我撲打的過程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現(xiàn)在就到另一個橋洞下了。咦，我怎們會游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說我一段時間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的`腦子閃出了一個問題：我為什么不能游快點呢？我一定要把這個問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打，我也在用力地劃著。我游著游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅持住，我閉上了眼用力地游，我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)在第三個橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來，讓他看看我游泳。我閉著眼睛，用勁地游，當我睜開眼睛，已經(jīng)到第一個橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進步了。我終于可以游得這么快了。
雖然游泳很累，但是在學習中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。
游泳記作文6
每個周日，我都要和爸爸去錢江新城去游泳，我們在水里盡情地嬉戲。然而當初學游泳的一些趣事仍歷歷在目。
記得在四年前，也是上興趣班。路過游泳池，每當看見游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心里就有不可抑制的沖動------下水去游泳！可是，看著似乎深不可測的水池，再看像旱鴨子一樣的自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。
終于有一次，我在爸爸的慫恿下走進泳池，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因，我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學起。它的技巧看似挺簡單，我一會兒就初步掌握，可到了水里實踐時才發(fā)現(xiàn)，要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛才掌握的'動作。我徒勞的拍打著水花，眼看著就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個救生圈才幸免于難。那時的我并不知道，我下水的地方其實很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時的我是多么的天真！
現(xiàn)在，每當想起這件童年趣事，就會啞然失笑。正是這點點滴滴的趣事，才串起我們的快樂童年，成為我們心里最珍貴的記憶。
游泳記作文7
這個暑假我報了個游泳班，在青少年文化活動中心學習大家熟悉的蛙泳。
七月二十一日是學習的第一天，我們練習憋氣動作，下水之后，我們雙手扶著水線，站在水中，等教練喊過“一、二、三”，我們就深吸一口氣，鼓起腮幫子，把頭悶到水里開始憋氣，我從開始的5秒慢慢升到了20秒。這途中，我嗆了好幾口水，跟媽媽說胸口不舒服，把媽媽嚇壞了，其實沒事。
第二天，我們站在池壁，吸一口氣，整個人倒在水里，空出一支腳來學習蹬壁滑行。第三天，我們在蹬壁滑行的動作里加上蛙泳蹬腿，雙手并攏向前游，老師教給我們的口訣是“收，收，收，反勾，蹬夾！”第四天繼續(xù)練這個。第五天我們開始練習換氣。動作要領(lǐng)是在雙腿外翻蹬腿收回的'時候雙手向下劃水抬頭換氣。第六天到第九天都是練習換氣動作。到了第十天，我們考試了，每個人要游20米。本來我認為路太遠會失敗，可是我成功了，成功的喜悅照亮了我身上的每個角落，讓我自豪地面對困難。
這是我從不會到會的旅程，在每個我濺起的浪花里，都有一段精彩的故事。
游泳記作文8
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就迎來了期待已久的暑假。
在假期里，為了豐富生活、強身健體，媽媽給我報了一個游泳班，讓我興奮不已。一大早，我便迫不及待地來到游泳館。呵，這么多小朋友，看來這次又可以認識很多新朋友了。我和新的伙伴們換上游泳褲，在教練的帶領(lǐng)下來到泳池邊�？粗鴯湫碌沫h(huán)境，我的.內(nèi)心充滿了好奇。這里的水清澈見底，泳道規(guī)范有序……我正想著，突然教練一聲令下：“帶上背板�！边@時，我猛然緩過神來，迅速帶上背板，跳入池中。借著背板的浮力，我們這群小旱鴨子個個都浮在了水面上。教練為我們示范如何游水，只見教練像魚兒似的鉆入水底，不一會兒又輕快地浮出水面，那動作既優(yōu)美又嫻熟，令我們羨慕不已。教練先教我們基本要領(lǐng)：手伸開，分別向兩邊用力推動水，然后腳和腿像青蛙的后腿一樣用力向后蹬去。我們跟著做了起來，嗨，果然可以向前移動了。
在接下來的一個月里，我陸續(xù)學會了蝶泳、仰泳、自由泳。雖然我的泳技還有待提高，可是我相信功夫不負有心人。我一定會更加努力，爭取更上一層樓。
感謝這個暑假，我不但鍛煉了自己的身體，還豐富了我的業(yè)余生活。
游泳記作文9
太陽高照，人們都直冒汗，小狗吐出舌頭，好像在說：“熱死我了。”風扇怎么吹也吹不涼，只有開空調(diào)才能解熱。
到了下午5點。老師帶我們幾個同學去彩虹家園游泳。一路上我們說說笑笑，很快就來到游泳池，我們馬上換好泳裝，撲通，撲通跳進水池里，我和東其、小軍在水里玩，我們手拉手一起跳水，誰好像噴泉一樣噴起來，濺到我們的臉上、頭、眼睛、頭上，我們用手抹了抹，繼續(xù)玩耍，嘻嘻哈哈真有趣！東其還對我們搞惡作劇，他潛入水中，抓住我們的.腿，嚇死我們了，我們以為被什么東西抓住的，哈哈大叫起來。東其一起來我們就向他潑水，他馬上又潛入水中，我們拿他沒辦法。我還看到深水區(qū)里的大人有的蛙泳，有的仰泳，還有的自由泳。淺水區(qū)里有很多小孩拿游泳圈學游泳。
突然，有一個小女孩在深水區(qū)被水淹了，救生員很專業(yè)地從高處跳入水中，把她抱上來，放入兒童區(qū)里，并告訴她只能在兒童區(qū)里游。
到了7點鐘，工作人員吹了哨子，原來時間到了，我們依依不舍地上岸了。
游泳記作文10
前天下午，爸爸下班回來了，爸爸就說要帶我和奶奶去大梅沙游泳。我一聽，就馬上收拾游泳褲和游泳鏡游還有泳圈，然后我們就出發(fā)了。
在車上，我不知道我是多么的開心，多么的高興。我們到了大梅沙，我和爸爸就看到大梅沙人山人海的，連個停車位都沒有。我們就只好掉頭去小梅沙了。
到了那里，我和爸爸就去換衣服，奶奶就在沙灘那里等我們。等我換好了衣服，我就說“奶奶，你不游嗎。”，奶奶就說；“我看你們游就行了，”。然后我連忙就下水游，不過，那里的'水都是泥沙。在水里一片朦朧，我就等海浪來了，我就跳起來。這時候爸爸也來了，我就游到爸爸那里去。就在這個時候，忽然一陣海浪把我給打翻了，我就沒力氣了。我就和爸爸上岸休息一下，然后奶奶就去上廁所，然后爸爸看見別人把自己埋了。光露出一個頭，然后我也學別人這樣做，等奶奶回來了。我就叫奶奶，然后奶奶左看看右看看，還是看不到我不到我。我就自己起來，然后就去海里洗個澡，然后浪越來越大了。我就拿出游泳圈，坐在游泳圈上，然后那兩只手就當是船槳這樣劃。當浪來了，我們就跳起來，這樣大浪就傷害不了我們了。過了一會，我沒力氣了，我被浪打的沒力氣了。我就想了一個好辦法，就讓浪把我給沖到沙灘上，然后等我上了岸。我們就回家了。
游泳記作文11
今天，爸、媽帶著我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳，我都快要樂暈過去了，（爸、媽可是百忙之中抽出來的時間才帶我去游泳的）不容易呀！哈哈哈！一路上我們說說笑笑的，因為我去年已經(jīng)會游泳了，所以我今天很容易的就可以把弟弟打敗了。
來到游泳館，按照往常的習慣，我迅速的換好泳衣，全身“武裝”后下了水。被水簇擁著的感覺就是特別好，這個暑假我還是第一次來游，我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳游了起來可是才不到3秒鐘氣就憋不住了，身體急速地往下沉心里一慌，急忙狼狽的抬起頭來，只記得腳怎么使，手怎么劃，另外的透氣都已經(jīng)忘記了，這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復“記憶”，先到了深水區(qū)，那兒的水比去年淺了許多，如果我以跳四小天鵝舞的.方式掂起腳水剛在我嘴下，下巴上，已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的恢復著“記憶”，刻苦練習著，可我那膽小如鼠的弟弟呢？那就提都甭提了！我只是想去拉他的救生圈扶一下，他就像老鼠見到貓似的，趕緊把把救生圈給我說：“你用吧，我不用了�！闭媸悄懽颖壤鲜筮�小，他在淺水區(qū)水才到他肚子那，又不會淹死，慌兮兮的。
后來經(jīng)過我的反復練習，終于想起來了，我又可以游動自如了。
游泳記作文12
今天放學回家，我又快又好地把作業(yè)寫完。媽媽為了鼓勵我，所以就帶我去游泳。
我家小區(qū)里有一個漂。接下來要練習手的動作亮的游泳池，每次放學經(jīng)過那里，我都看到很多小朋友在游泳，他們穿著五顏六色的游泳衣在游泳池里游來游去，就像一只只花蝴蝶在水面上飛來飛去。我總是用羨慕的眼光戀戀不舍地一邊看他們嬉水，一邊往家走。今天，我終于也可以和他們一樣了。我興高采烈的換上游泳衣，帶上游泳鏡，急不可待地跑進了游泳池。
我剛剛學會游泳，現(xiàn)在只會蛙泳，游得不是很熟練。媽媽說：“我們先練習腿的動作�！蔽译p手緊緊握住欄桿，我腿用力往外翻，蹬呀蹬，終于學會了腿的動作。接下來要練習手的動作。媽媽很耐心地跟我說：“手的動作呀，單獨做很簡單，但是重要的是和腿的'動作協(xié)調(diào)的配合著一起做�！薄班牛颐靼琢恕蔽倚判氖愕卦�。很快就掌握了手的動作，可是當手腳一起配合著動的時候，卻怎么也配合不好，還嗆了幾口水。但我一點也沒被嚇倒。因為我太想和其他小朋友一樣自由自在地在水里游了，周圍的阿姨不停地夸我勇敢又聰明。聽見大人們的鼓勵聲，我就堅持著按媽媽說的試了又試，最后，終于學會了游泳。
時間過得真快，不知不覺已經(jīng)傍晚十分了，我該回家了。今天我懂得了，游泳看起來容易，做起來難，但是只要堅持，就能學會。學習也是一樣的道理，不好好學習怎么能天天向上？我要好好學習，將來做個有用的人。
游泳記作文13
磨了好久，夏天都快過去了爸爸媽媽終于答應我可以學游泳了，真的好興奮��！躺著床上腦海里都是自己像魚兒一樣自由自在游弋的`情景。
第二天我和爸爸媽媽備齊了裝備出發(fā)了，本來一坐車就暈的我這次卻沒了暈車的感覺，或許是因為興奮的緣由吧早把它拋到九霄云外了。到了游泳館換好泳衣我就迫不及待得要往泳池里跳，爸爸攔住我說：先不急著下水，我們要先慢慢適應一下水溫，防止抽筋，哦，原來還有這么一說啊。過了一會我終于還是按耐不住了，套上救生圈跳到水里，我試著手腳不停得撲騰，打出了大片的浪花可就是原地不動，難道是因為救生圈的緣故？我甩開救生圈再試試，結(jié)果更糟糕的事情發(fā)生了，我雙腳一離地，手腳還沒來的及忙乎整個人就沉到水底了，喝了好幾口水。爸爸趕忙把我托起來，說：心急吃不了熱豆腐，學游泳要慢慢來。爸爸又給我做了一個示范，我看著看著自己也做起來，手腳配合來回動，雖然總是失敗，但我不會氣餒。
今天雖然沒能學會游泳但卻也掌握了些許要領(lǐng)，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間3個小時過去了，該回家了，明天繼續(xù)，學會為止。
游泳記作文14
一放暑假，爸媽就把我 " 托 " 到暑期班去了。在那里，我也非常開心，因為已經(jīng)待過兩年的暑期班，對我來說，太熟悉不過了。但是整天的暑假作業(yè)和室內(nèi)活動讓同學們都有點厭倦了。老師們?yōu)榱思ぐl(fā)同學們對學習的'興趣，特意用去旅游的方式來獎勵表現(xiàn)好的孩子們。
8 月 28 日，興奮的一天終于到了。暑期班的 16 個孩子們在老師的帶領(lǐng)下，坐車去了鹽城公園。公園里有很多游樂項目：劃船、旋轉(zhuǎn)木馬、游泳、騎馬、過山車等。最讓我難忘的是游泳：首先，大家要來到游泳場地排隊買票，那里密密麻麻的擁擠著排隊的人群。我和好朋友拿著游泳圈，也擠入排隊行列。終于輪到我們進入了，我們興奮不已。我們走向入口，來到游泳池，我興奮地跳了下去，我?guī)е救焖俚赝坝�，我心里很開心地游過來，游過去，我的朋友看見我游地很快，就緊追不舍，我看見他們緊緊地追在后面，我就加快速度游到對面，并開心地大叫起來！
一直玩到傍晚，我們還意猶未盡，可爸爸媽媽卻來接我們了，我們只能依依不舍地離開樂園。 經(jīng)過這件事，我懂得了一個道理，就是只要有目標，只要去努力，就會獲得成功。
游泳記作文15
看到作文題目肯定大吃一驚吧！這么大的人了，還不會游泳？哈哈，如果你是這樣想的，那就大錯特錯了！不是我學游泳，而是我教別人學游泳！
國慶節(jié)放假第一天，我和王詩瑞約著下午一起去深圳灣游泳。另我喜出望外的`是：樓上的朵朵也能和我們一起享受游泳的樂趣！可朵朵似乎并不怎么享受，提心吊膽的，只敢在腳踮得到底的1.2米水池游。我問朵朵：“要不要和我們一起去2米水池玩？”朵朵很堅決地搖了搖頭。我不甘心，又問：“真的不要？”“2米水池太深了，我夠不著底�！倍涠浯稹�
不過，最后經(jīng)過一番軟磨硬泡，朵朵還是不情愿地跟我們走了。我往朵朵身上潑了點水，就下去了。我游到岸邊上，雙手一振 ——放開——撲通一聲就掉水里了。腳夠著底了，用力一蹬，頭又露出水面。朵朵連忙拍手叫絕。我讓朵朵也試試，第一次，朵朵差那么一點點就夠到水池底部了。她不禁有點失望，不過很快又恢復信心。第二次不行，第三次；第三次不行，第四次。。。。。。朵朵成功了！ 王詩瑞又教她潛泳，竟然潛得比我還深！我大失所望，難道我連小屁孩都不如？哇哇哇......“給劉姐受傷的心靈一個甜蜜的吻吧！”王詩瑞打趣到。朵朵聽話地跑到我跟前，親了我一下。哎喲，我真是受寵若驚......嘿嘿......
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