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永遠(yuǎn)的回憶作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的永遠(yuǎn)的回憶作文,歡迎大家分享。
永遠(yuǎn)的回憶作文1
時(shí)間過(guò)得可真快,現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,暑假過(guò)了,我就是一名六年級(jí)的大哥哥了。在前幾天,我就看到六年級(jí)的大哥哥大姐姐在合影紀(jì)念呢!因?yàn)樗麄兙涂飚厴I(yè)了。他們想把最后一次的回憶留在這所校園里。我覺(jué)得世界上最殘忍的東西就是時(shí)間。
想想,學(xué)校那熟悉的大門口,在每天校門沒(méi)開(kāi)時(shí),在外面陰涼的.地方玩鬧、聊天。在門口,不知踩了多少個(gè)腳印,大概有天上的星星那么多吧。
想想,學(xué)校門口的保安老爺爺,每天都為我們開(kāi)門,每天進(jìn)門,我們都要把“爺爺好”這三字掛在嘴邊。
想想,學(xué)校里的操場(chǎng),儲(chǔ)存了多少孩子的笑聲,多少孩子們的汗水,多少孩子們跑步的足跡,帶我們上了幾百節(jié)體育課。
想想,自己曾經(jīng)在里面上過(guò)課的教室,是多么的寬敞明亮。
想想,教我們知識(shí)的老師,他們是辛勤的園丁,俗話說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
想想這些,心里真是五味雜陳,愿我記住這一點(diǎn)一滴的回憶,回憶將永遠(yuǎn)存在我們的腦海中。
永遠(yuǎn)的回憶作文2
再過(guò)一年我就要離開(kāi)母校,走進(jìn)初中的大門,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記學(xué)校舉辦的“三卡”這一活動(dòng),因?yàn)槭撬I(lǐng)我前進(jìn),給我以鼓勵(lì),使我?jiàn)^勇向前。“啟航、揚(yáng)帆、致遠(yuǎn)”已經(jīng)被我永遠(yuǎn)地存入大腦,將來(lái)的我看到這些卡,我想我一定會(huì)憶起我的小學(xué)生活以及我的陽(yáng)光童年,在我記憶里閃耀亮眼的光芒和淡淡的幽香。
在我五年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉辦了“爭(zhēng)卡”活動(dòng),程老師給我們講過(guò)了“三卡”的含義后,我心中就有了一個(gè)目標(biāo):向“致遠(yuǎn)卡”努力;顒(dòng)開(kāi)始之前,程老師就給我看了一下“啟航卡”,淡藍(lán)的底色有著我們學(xué)校的;,反面還有這樣一句話:每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始,勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。從把啟航卡還給老師的那一刻起,我心中就有一種特別想得到它的感覺(jué)。后來(lái)我真的擁有它了,是因?yàn)樯险n發(fā)言積極得到的。當(dāng)我擁有它時(shí),我興奮極了,第一次有了成功的感覺(jué)。
其實(shí)對(duì)手就是你的一條警策帶、一個(gè)推動(dòng)器,我有一個(gè)與我形影不離的好朋友——芮雪。有一次作文比賽。芮雪參加了而我沒(méi)有,她寫一篇文章獲得了區(qū)二等獎(jiǎng),程老師獎(jiǎng)勵(lì)了她兩張啟航卡。后來(lái),她又憑著證書(shū)從王主任那得了四張啟航卡,加起來(lái)就是六張了,而那時(shí)的我還只有一張。芮雪得卡的這件事令我又佩服又懊悔,當(dāng)然也夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒。不過(guò),說(shuō)起來(lái)芮雪有兩張啟航卡,是我向程老師推薦后得來(lái)的,因?yàn)閱⒑娇ň蛻?yīng)該發(fā)給在某些方面做的好的人,才能給人以鼓勵(lì)。
獲得“揚(yáng)帆卡”真是一段漫長(zhǎng)的.時(shí)光,一張一張地去努力,但是每一張也映著你努力地汗水和成功。啟航卡也讓我們變得愛(ài)運(yùn)動(dòng)和愛(ài)讀書(shū)了,因?yàn)樽x書(shū)考級(jí)和跳繩考級(jí)都可以獲得啟航卡,課間有更多的同學(xué)捧著課外書(shū)或者拿著跳繩出去鍛煉,這些都對(duì)我們成長(zhǎng)有益。啟航卡不一定學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)才可以擁有,只要你體育好也照樣可以獲得,如果你會(huì)唱歌、會(huì)跳舞也照樣可以,所以啟航卡更是全面展示自我的一個(gè)很好的平臺(tái)。
讓我們?yōu)椤叭ā倍,讓“三卡”成為我們美好的記憶,相信我一定?huì)得到致遠(yuǎn)卡。相信自我,挑戰(zhàn)自我,讓人生啟航、揚(yáng)帆、致遠(yuǎn),邁出人生的第一步,讓自己因“三卡”而更完美!
永遠(yuǎn)的回憶作文3
時(shí)光如流水,一晃就是幾年。在默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。他給我留下的,似乎只有舊時(shí)那些美好的回憶!
時(shí)間稍縱即逝,在日月星辰的交替中,我好像看到爺爺?shù)谋臣贡纫郧案鼜澚;好像看到奶奶的身影比以前更矮小了;好像看到我的個(gè)頭比以前更高了,F(xiàn)在,閉上眼睛,過(guò)去的美好回憶在腦海中慢慢浮現(xiàn)。
在夢(mèng)中,總能隱隱約約的看到爺爺奶奶以前在農(nóng)村時(shí)局住的黛瓦泥胚房。周圍都是竹林,層層綠影中,一座古樸的泥坯房在中間,多么美麗。一間間簡(jiǎn)陋的房子卻承載了我太多的歡笑。夢(mèng)中,好像看到爺爺奶奶各拿了一把蒲扇,慢慢地扇著,為了驅(qū)趕蚊蟲(chóng)也為了帶來(lái)清涼。他們坐在院子中談笑,我則躺在一塊光滑的大石頭上,聽(tīng)著聲聲蛙鳴,看著星星眨眼……這般閑適的日子好像已是好幾年前的事了。這是我睡夢(mèng)中的回憶。
畫面定格在這盛夏晚景上,一秒兩秒三秒。畫面終于變了,變成了一幅熱鬧的圖景。噢,那是小學(xué)時(shí)的早操時(shí)間啊。那時(shí)的我們,一到這個(gè)時(shí)間就如脫韁的野馬,在操場(chǎng)上撒著歡。坐了兩節(jié)課,自然是需要放松放松的。大家排隊(duì)站好,感受陽(yáng)光的溫度,十分歡愉。做早操時(shí)同學(xué)們幼稚的動(dòng)作和可愛(ài)的表情總叫人忍俊不禁;叵肫饋(lái),那個(gè)時(shí)候的'我們多么的單純善良,多么的輕松自在,童年的畫面將永遠(yuǎn)是最美好的回憶。
后來(lái)的畫面就變成了同學(xué)們?cè)谝婚g教室里學(xué)習(xí)。畫面上的老師站在講臺(tái)上為我們講解題目,認(rèn)真的說(shuō)起每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們好像學(xué)不夠似得,都專心致志的聽(tīng)著,怕有一點(diǎn)遺漏。老師又是降到一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí),同學(xué)們或是低頭沉思、或是頷首、或是會(huì)心微笑,和師進(jìn)行著心靈的溝通。這幅圖景看起來(lái)十分的熟悉,這正是咱們班呢。雖然我來(lái)的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我卻感受到了班級(jí)中的溫暖。這一年的班級(jí)生活將成為日后一個(gè)十分溫暖的回憶
在我這四千多個(gè)日子中,時(shí)光他沒(méi)有給我什么,但他卻為我?guī)?lái)了足以讓我追憶一生的美好回憶。
現(xiàn)在我們正經(jīng)歷的種種,或甜或苦,都將成為日后的回憶,都將是人生最寶貴的財(cái)富,是我們永遠(yuǎn)的回憶!
永遠(yuǎn)的回憶作文4
還記得昨日,那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀;如今風(fēng),依舊在吹,秋天的雨跟隨,心中的熱卻不退。仿佛,即使閉著雙眼,熟悉的臉,又會(huì)浮此刻眼前。異常是當(dāng)我看著這張照片時(shí),那些事仿佛就是一分鐘前發(fā)生的。
那天,是我們小學(xué)畢業(yè)前的最終一個(gè)日子,我們跟著教師來(lái)到南岳山森林公園,雖然,那是個(gè)不起眼的地方?墒,卻承載了我們太多的記憶。
剛進(jìn)門,大家就活躍了起來(lái),在我的提議之下來(lái)到了玩碰碰車的地方,我和毛珍妮一輛車,熊志崴和李文錦一輛車,龔靜一輛車........我們?nèi)繙?zhǔn)備就緒后,“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了,在這個(gè)小小的空間中,我們似乎成了一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),忘掉了考試的'壓力,忘掉了即將分離的痛苦........
我們都“瘋了”,異常是我和龔靜,把前方“敵人”熊志崴和李文錦的戰(zhàn)車逼到了角落里,隨著“啊”!地一聲“慘叫”,他們的車撞到了護(hù)欄上,“戰(zhàn)爭(zhēng)”也結(jié)束了(五分鐘時(shí)間到了)
就在大家津津有味地回想剛才的場(chǎng)景時(shí),閆止戈又提出了一個(gè)提議:我們一齊去玩摩天環(huán)車。大家又興致勃勃地去了,隨著摩天換車速度一次次提高,李雪飛等同學(xué)的叫聲就隨著它接連不斷,僅有汪綠筱像個(gè)沒(méi)事人似的向我們招手,因?yàn)樗酝孢^(guò)一次。
下來(lái)以后,閆止戈都快哭了,可是偏偏在這個(gè)時(shí)候,楊教師又要我們來(lái)拍照。所以,就在她哭喪著臉的時(shí)候,永遠(yuǎn)的留下了這一瞬間。其他人也都是形態(tài)各異,我們的班長(zhǎng)大人張浩,臉微笑著,眼睛“深情”地看著遠(yuǎn)方........體育委員袁丹宇正開(kāi)心地喝著飲料,學(xué)習(xí)委員李文錦手無(wú)力地舉著,臉上勉強(qiáng)露出一絲微笑,可能是因?yàn)槟μ飙h(huán)車太快,嚇著了吧!女生們都笑得十分燦爛,就好像所有的開(kāi)心事都留在了今日。是!我們大家能在分別的那之前,留下這樣完美的記憶,是一件十分值得開(kāi)心的事,兩位教師雙手做著勝利的手勢(shì),仿佛今日是她們最歡樂(lè)的一天。
拍完照后,大家來(lái)到了山腳下,先后又玩了雙人飛天,激流勇進(jìn)等項(xiàng)目,把所有的能量都留在了這一天,所有的記憶也都在這一天戛然而止........
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天,這天發(fā)生的所有事將會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的腦海中,不會(huì)丟失。我會(huì)永遠(yuǎn)將它藏在日記本的第一頁(yè)。這個(gè)夏天,將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的回憶作文5
曾經(jīng)一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩在沙堆里無(wú)拘無(wú)束的玩耍。
曾經(jīng)一個(gè)天真爛漫的小孩在學(xué)堂里貪婪的吸 著著知識(shí)的雨露。
曾經(jīng)一個(gè)純潔無(wú)瑕的小孩在音樂(lè)中遨游,追逐夢(mèng)想。
曾經(jīng)……
一切的曾經(jīng)皆已成為過(guò)去,皆已成為回憶。童年的絲絲縷縷牽動(dòng)著我的心靈。一段逍遙自在的日子,一段美好的童年,逝去了,它不會(huì)再回來(lái)。成熟的我們向夢(mèng)想前進(jìn),與時(shí)間追逐,在艱苦中、在逆境中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)、在成熟。
步入青年的我們告別了天真,告別了那段純潔的日子。成長(zhǎng),一個(gè)一切人都必須接受的現(xiàn)實(shí)。
憶起童年的事,心中總會(huì)擁有無(wú)限的感受,年幼無(wú)知的我們正在成長(zhǎng)。常常有一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩在我的夢(mèng)中躍動(dòng),這是一段揮之不去的日子,是一個(gè)人的童年。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)小孩就是我。在逝去的童年中,我學(xué)到了很多。
十二年,童年已經(jīng)不再是我所擁有的了。
十二年,一座人生的里程碑。
十二年,搭起了一座通往新的人生的橋梁。
十二年,我告別了童年。
告別了童年的玩具,告別了童年的天真可愛(ài),告別了童年的懶惰。童年,十二年,在十二個(gè)春夏秋冬,我靜靜的等待著童年的結(jié)束。而十二年后,已經(jīng)成為青年的我又開(kāi)始懷念童年,或許只有市區(qū)才會(huì)懂得珍惜;厥资,從風(fēng)風(fēng)雨雨走出的我已經(jīng)不再幼稚,青年這個(gè)代詞已是我的`代名。
青年,一個(gè)神圣的地方?傻轿艺嬲竭_(dá)了,才知道一切似乎都很平常。所謂的神圣不過(guò)是心靈的一塊凈土罷了。童年的記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)讓記憶風(fēng)化的,記憶永恒。童年,失去的童年的我們會(huì)更加成熟。
依賴這個(gè)詞已經(jīng)不再適合我們,成為青年的我們可以不再依賴父母,我們像一只長(zhǎng)硬了翅膀的小鳥(niǎo),廣闊的天空等待我們?nèi)グ肯。我們是祖?guó)的未來(lái),只有擺脫了依賴的人,才會(huì)成功,只有在逆境中才會(huì)成長(zhǎng)。擺脫了父母呵護(hù)的我們會(huì)飛得更遠(yuǎn)。
在剛剛過(guò)去的童年中,我們可以體會(huì),我們長(zhǎng)大了,成為回憶的童年顯得格外珍貴;貞浫松,回憶童年,我們會(huì)想到很多很多,這些回憶將會(huì)啟發(fā)我們的人生,在不斷的回憶中尋找未來(lái)的路,光明的彼岸正向我們招手。
擺脫依賴。
擺脫童年。
擺脫心靈的困惑。
擺脫了一切的我們將開(kāi)始一段新的生活。如果在童年中有讓你后悔的事,那么在未來(lái)的生活中,我們要堅(jiān)守信念,讓心靈的一片凈土永存,讓童年過(guò)去,讓未來(lái)的你永不后悔。
永遠(yuǎn)的回憶作文6
快樂(lè)的童年,背后都有一群快樂(lè)的伙伴,我的童年也是如此。
他叫袁晨我和他都是在奶奶家住這才認(rèn)識(shí)。
他和我仿佛年紀(jì),比我小些,從幼兒園到現(xiàn)在的伙伴。說(shuō)到現(xiàn)在的伙伴我想我沒(méi)有這么厲害,只是無(wú)端的覺(jué)得,他從上小學(xué)后,就漸漸地忘記了我,沒(méi)有小時(shí)的親蜜勁,對(duì)我也冷淡了,也許是我沒(méi)不在一個(gè)班級(jí)的`原因,我也越來(lái)越不知他的性格。我們一起長(zhǎng)大,但他對(duì)那時(shí)的我,越來(lái)越不重視,到覺(jué)得他的同學(xué)比從小一起長(zhǎng)大的伙伴重要。也許,他的性格,神態(tài),之后只會(huì)在我的作文上看到了。
想到這,我對(duì)過(guò)去的這幾年的經(jīng)歷有些心酸,知心朋友正離我遠(yuǎn)去,我身邊沒(méi)有親人之外的朋友,全是竹籃打水。又想起小時(shí)所說(shuō)的那么可笑,要成為一生一世的哥們兒,他漸漸長(zhǎng)大,也漸漸忘記我們的一些約定,他從來(lái)都裝作什么都不知道似的,但學(xué)習(xí)竟比我好。
他的家庭并不圓滿,他沒(méi)有父親……有句話說(shuō):窮人的孩子早當(dāng)家,隨從他身上看不出來(lái),但他一定很有出息。
也許,童年就是這樣,有辛酸,快樂(lè),還有忘不掉的回憶。
永遠(yuǎn)的回憶作文7
若把回憶比作無(wú)垠而湛藍(lán)的天空,那么,一件件往事則是一朵朵五顏六色的云彩。在我的童年往事中,有一朵云彩永遠(yuǎn)飄在我心中。
記得在幼兒園大班時(shí),我是班長(zhǎng),我說(shuō)什么誰(shuí)都得聽(tīng)。
那天,我在操場(chǎng)上玩,劉瑩不小心把一個(gè)小班的小妹妹碰倒了,我就跑過(guò)去扶小妹妹,她見(jiàn)我來(lái)卻匆匆走開(kāi)了。我扶起小妹妹,打干凈她身上的土,心想:劉瑩這家伙,碰倒小妹妹不說(shuō),還不聞不問(wèn)地跑了!幸虧小妹妹沒(méi)事兒,萬(wàn)一有什么事怎么辦?一定要讓她吃點(diǎn)苦頭!
于是,我走到她跟前,說(shuō):“劉瑩!”
“怎么了,班長(zhǎng)?”
“我說(shuō)你也真是的,碰倒別人不說(shuō),還不管,F(xiàn)在好了,出大事了!”
“出……出大事了?!出什么大事了?”
看到她有些驚慌,我心里暗暗竊喜。
“小妹妹腳扭傷了。都走不成路了!”我?guī)е唤z嘲笑說(shuō)。
她聽(tīng)到這話,表情有些自責(zé),更多的是緊張:“怎么辦?班長(zhǎng)!”
我瞪了她一眼,冷冷地說(shuō):“你說(shuō)怎么辦?碰倒人家還不管,現(xiàn)在人家還受了傷,這讓老師知道了,可是死罪!”
我看她那么地慌張,強(qiáng)忍住笑,趕快走開(kāi)了,邊走邊想:哈哈!這下看她下次犯錯(cuò)還敢不敢不管!
晚上吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)劉瑩不在,心里掠過(guò)一絲擔(dān)心,但隨即,我又為冒出這個(gè)念頭感到可笑——?jiǎng)撃懩敲葱,還敢離開(kāi)幼兒園?我真幼稚!
晚上要睡覺(jué)了,老師開(kāi)始點(diǎn)名。當(dāng)點(diǎn)到劉瑩時(shí),沒(méi)有回應(yīng)。我有點(diǎn)緊張了。
“劉瑩!”教室里鴉雀無(wú)聲。我的心提了起來(lái)。
“劉瑩,快回答!”教室靜得連一根針落下都能聽(tīng)見(jiàn)。我慌亂極了!
老師也急了,看著同學(xué)們一張張無(wú)邪的'臉,她的臉上慢慢滲出一滴滴汗珠。
這時(shí),我真想告訴老師一切,但又想:如果我告訴老師真相,老師和同學(xué)們會(huì)如何看我呀!她萬(wàn)一在校園躲起來(lái)怎么辦?
于是,我在全校找了起來(lái)。廣播里也傳來(lái)急促的聲音:“大三班的劉瑩同學(xué),請(qǐng)快回教室……”看著來(lái)來(lái)往往的人,我悔恨不已。真希望劉瑩立刻出現(xiàn)。
老師也在喊,從她的聲音中,我似乎聽(tīng)出了一絲絕望。在這漆黑而安靜的晚上,整個(gè)學(xué)校人心惶惶。
第二天早晨,劉瑩奇跡般地出現(xiàn)在教室門口。我驚訝極了,簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切。我,在做夢(mèng)嗎?
原來(lái),她聽(tīng)了我的話,回家了,去拿錢給小妹妹治腳。
從這件事中,我深深體會(huì)到了,不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而意氣用事,否則事情就有可能發(fā)展到不可收拾的地步。
永遠(yuǎn)的回憶作文8
時(shí)間過(guò)得永遠(yuǎn)是那么快,又到了該去實(shí)驗(yàn)基地的時(shí)候了,那天我們是舉行完升旗儀式后才啟程的。在那寒冷又帶著一些刺骨的晨風(fēng)中,我們踏著輕盈的腳步,懷著期待的心情,在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始啟程了。
一切都是那么美好。初升的太陽(yáng)照耀在我們的身上,每個(gè)人的臉上都露出燦爛的微笑,我們一路上充滿著歡聲笑語(yǔ)。在我們愉快的交談中,不一會(huì)兒便到了目的地。到了那兒以后,實(shí)踐基地的老師給我們講解了規(guī)則,雖然也聽(tīng)過(guò)了好幾次,但總感覺(jué)百聽(tīng)不厭。
開(kāi)始活動(dòng)了:先是燒烤,然后做工藝相框,吃午飯,勇敢者之路,抽陀螺等等好玩有趣的`事情。我們每個(gè)人都滿懷激情,準(zhǔn)備投入到這一天的活動(dòng)中。燒烤的時(shí)候是自由搭配的,搭配好后,老師分發(fā)羊肉串,準(zhǔn)備開(kāi)始燒烤了。我們組中間出了一點(diǎn)小意外,就是有一位女同學(xué)不小心把調(diào)料粉撒了一地,老師說(shuō)過(guò),如果燒烤的地方不整潔是要扣分的,我們的內(nèi)心都十分忐忑。那位女同學(xué)差點(diǎn)就急哭了,我們大家都去勸她,她心情才有些好轉(zhuǎn)。
又進(jìn)行了幾項(xiàng)活動(dòng)才開(kāi)始吃午飯,大家似乎都餓了,在吃飯的過(guò)程中沒(méi)有幾個(gè)人講話,只顧著吃飯。也是!消耗了那么多體力,也該補(bǔ)補(bǔ)了。
我最喜歡玩的項(xiàng)目就是抽陀螺,抽陀螺又稱打漢奸、抽黃牛,這些只是它的別稱,如果大家感興趣可以上網(wǎng)搜一下。還有一個(gè)好處,那就是:如果你不高興的時(shí)候,可以盡情的抽陀螺,把他當(dāng)做你的仇人,你可以好好的發(fā)泄,心情就會(huì)好多了。
老師先給我們講了一些關(guān)于陀螺的知識(shí),然后讓我們自己挑選陀螺和鞭子,我們拿到陀螺和鞭子以后就開(kāi)始玩了。才拿到手的時(shí)候,在不在意的情況下偶爾也能抽起來(lái),但再后來(lái),就不知道是怎么弄的了。我停了下來(lái),關(guān)注著一位同學(xué)的抽法,突然之間恍然大悟。原來(lái)要用鞭子把陀螺圍成一個(gè)九字狀,然后疾速地將鞭子抽回,陀螺就可以轉(zhuǎn)起來(lái)了。再看準(zhǔn)時(shí)機(jī)對(duì)準(zhǔn)陀螺的中軸抽,就可以很好的玩起來(lái)了。我試了試這種方法,果然有用多了。中途雖然把鞭子抽斷了,但是也收獲了不少樂(lè)趣。
這次的實(shí)驗(yàn)基地活動(dòng)真讓人流連忘返,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻,充滿著對(duì)未來(lái)的期待,對(duì)現(xiàn)在的珍惜回味。我絕對(duì)不可能忘記這次的余歡,我要牢牢把這美好的光陰記在腦子里,讓它成為我永遠(yuǎn)的回憶。
永遠(yuǎn)的回憶作文9
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!蔽矣眠@首詩(shī)來(lái)形容我的老師們,他們中有可愛(ài)的,有嚴(yán)厲的,有幽默的……就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)我的內(nèi)心世界,去“品”我的老師們。
風(fēng)
他,皮膚黑黑,年紀(jì)不大,外表像個(gè)剛出校門的大學(xué)生。一出口,就將我們祖國(guó)的花苞給烤焦了,“大家好,我姓王,你們大家可以叫我小王,嘿,有小王在,你們這群猴子還不就范!闭f(shuō)完還狡黠一笑,看,多平民化,多和諧化。之所以用風(fēng)來(lái)形容他,是因?yàn)樗麥厝崞饋?lái)像柔和的春風(fēng),滋潤(rùn)心田。若他生氣了,那就是大雪飄飄,寒冽的東風(fēng)。上次,談到中國(guó)教育這件事,私下里有人搗蛋,他狠狠批了我們一頓,我們?nèi)肌案┦赘蕿槿孀优!。多冷的風(fēng)。
雨
她是一名英語(yǔ)老師,小小的臉,小小的個(gè)子,小小的人兒,頓時(shí)讓人產(chǎn)生保護(hù)欲。所以她和我們相處是最和諧的。她是溫柔的`,上次愚人節(jié),我們惡作劇般讓粉筆灰放在門上,她一推,頓時(shí)成“白面書(shū)生”,對(duì)此,只是無(wú)奈笑笑。她是認(rèn)真的,有次我一道題死鉆牛角尖,就是不懂,她反復(fù)地,一遍又一遍距離給我聽(tīng),全然不顧額頭的汗水。她是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),?dāng)我們考的不好時(shí),她會(huì)罰我們,會(huì)幾天不見(jiàn)笑容,當(dāng)她知道我們知錯(cuò)了的時(shí)候,又有了閃亮的小酒窩。
雷
他很“雷”,很“萌”,整一奔放的“騎士”。為什么呢?因?yàn)樗Wo(hù)欲很強(qiáng),對(duì)待我們就像栽種小樹(shù)苗一樣,是捧在手心里的感覺(jué)。他很可愛(ài),胖胖的身子,粗粗的眉毛,小小的嘴,他跑步的樣子更讓人笑咧了嘴,別看他胖,肚子里可是一堆墨水呢!對(duì)什么都略知一二。有次他說(shuō)一位有名的科學(xué)家的出生年1499,說(shuō)成了1994,引得我們哄堂大笑。
電
他有一雙“電眼”,你抄襲時(shí),他第一次發(fā)現(xiàn),所以每次背寫時(shí),大家一點(diǎn)便宜都沒(méi)得占。一次,一同學(xué)上臺(tái)默寫,寫到一半就被喊了下來(lái),為什么呢?原來(lái)這位同學(xué)的手心里有“小秘密”,這都能發(fā)現(xiàn),神!他幽默感強(qiáng)得令人佩服,一堂生硬的化學(xué)課講得津津有味,連打瞌睡的同學(xué)都被“電”醒。
這就是我的老師們,嚴(yán)厲中不乏可愛(ài)。
永遠(yuǎn)的回憶作文10
腦海中的紅、綠、白,是我校園中永遠(yuǎn)的回憶!}記
我剛來(lái)到母校時(shí),便被著吸引住了。那挺拔的松樹(shù),美麗的花兒……但浮現(xiàn)在腦海中的。卻是那操場(chǎng)。
紅、綠、白,多么樸素的顏色?茨羌t,它紅得耀眼、紅得如那初升的太陽(yáng),令人從滿活力。那綠,綠的勃勃生機(jī),如那新生的嫩芽,朝氣蓬勃。拿白是多么純潔、潔凈,如那雪白的玉石。
在這樸素的.地方,給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。綠茵場(chǎng)上,小時(shí)候的我正和同學(xué)們踢球。左一腳,右一腳。但都不知道省么叫做累。無(wú)憂無(wú)慮的在著藍(lán)天下奔跑。
三年級(jí)時(shí),便有了一年一度的“一二·九”長(zhǎng)跑比賽了。雖是冬天,但我那時(shí)依然未感到寒冷。上了賽場(chǎng),以全力跑。跑得一身汗,而勝利后的美更是說(shuō)不出。不僅有長(zhǎng)跑比賽,還有兩界運(yùn)動(dòng)會(huì),尤其是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),更給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。兩人三足令我們團(tuán)結(jié)一致,袋鼠跳讓我們樂(lè)在其中,風(fēng)火輪讓我們懂得了速度與激情……
可現(xiàn)在,我只有回憶罷了,請(qǐng)讓我再次找回那令人難忘的時(shí)光吧!
永遠(yuǎn)的回憶作文11
你明白嗎?我以往擁有過(guò)一個(gè)寵我寵上天的人。
那時(shí)的我,很歡樂(lè)也很幸福。我是他的底線,他不許我受到欺負(fù),不許我不開(kāi)心。他對(duì)我永遠(yuǎn)也沒(méi)有底線,他能夠包容我一切,他能夠?qū)櫮缥乙簧?/p>
他愿意守護(hù)我,照顧我一輩子,他愿意替我一次次受罰,他愿意寵溺我一生……這是他愿意的,不求回報(bào)的愿意。
可是,難道是我擁有得太多了嗎?難道是我索取得太多了嗎?難道是我歡樂(lè)得太多了嗎?老天爺,為什么要在我最幸福的時(shí)候,讓他……
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)陰沉沉的午時(shí),我吵著要他帶我去玩,對(duì)我無(wú)法抗拒的他妥協(xié)了。
到游樂(lè)園時(shí),他怕我走丟,一向緊緊地拉著我的手。玩完過(guò)山車后,我激動(dòng)地拉著他的手問(wèn)他好不好玩?臉色蒼白的他揉揉我的.頭,才慢吞吞地張口說(shuō)好玩。處于興奮階段的我,忘記了他有恐高癥的情景,之后,我還拉著他去玩海盜車等刺激項(xiàng)目,他一向微笑地陪著我玩,我卻一向都沒(méi)有注意到他臉色越來(lái)越蒼白。
我們?cè)陂_(kāi)車回去的路上,我太無(wú)聊想拿他的手機(jī)玩游戲,可他無(wú)奈地笑笑說(shuō):“璇,車上玩手機(jī)對(duì)眼睛不好,乖咯,我回去再給你!蔽也豢洗饝(yīng),撒嬌沒(méi)用,死纏爛打也沒(méi)用,于是,我就直接去搶。
他一手開(kāi)車,另一只手阻止我,可是,意外的事發(fā)生了,車子撞到了一根柱了上,他毫不猶豫地把我抱在懷里,我昏迷了過(guò)去……“滴嗒,滴嗒”隱隱約約感到有熱熱的液體在我臉上,我迷糊地睜開(kāi)眼睛,我用手摸摸臉上的液體,一看,滿手的血在我眼中綻放,我抬起頭,看到他滿臉的血,出門前他那整齊的頭發(fā),此刻變得凌亂,出門前他那帥氣的臉蛋,此刻被玻璃割傷,出門前他那整潔白襯衫,此刻布滿了血。我拼命地捏自我,期望這是一場(chǎng)夢(mèng)?墒聦(shí)擺在我眼前,“嘀咚,嘀咚”救護(hù)車的聲音響起,我打算起身爬出去,可是,我才發(fā)現(xiàn)他的手緊緊地抱住我,讓我動(dòng)彈不得。
當(dāng)救護(hù)車把我抱出來(lái),當(dāng)救護(hù)車將他推上車,我也急忙跟上去,可是車上的救護(hù)人員太多,不讓我上車。我看著那救護(hù)車漸漸高我越來(lái)越遠(yuǎn),我向那離開(kāi)的地方跑,一邊跑,我的淚水一邊流,我不明白我跑了多久,我不明白我流了多少淚。當(dāng)我跑到急診室的時(shí)候,看見(jiàn)醫(yī)生護(hù)士把他推出來(lái),我心中的花兒又燃起了期望,下一秒,花兒凋謝了,我看到他被白布遮著,靜靜地,一動(dòng)不動(dòng)。
我蹲坐在急診室門口,我再一次哭了,淚水包裹著我的眼睛,往日與他在一齊的情景浮此刻我眼前,一切的一切……
那個(gè)天堂的他,我永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的回憶作文12
游樂(lè)場(chǎng),一個(gè)幾乎所有人都向往的地方。那充滿著浪漫氣息的旋轉(zhuǎn)木馬、摩天倫,給人以無(wú)限遐想,那驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車更是讓人向往,還有那神秘?zé)o限的鬼屋,也是讓人充滿了幻想……而那一天,我們?cè)凇皻g樂(lè)谷的鬼屋”出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,可是那卻必須會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和同學(xué)們踏著朝陽(yáng)走上了前往歡樂(lè)谷的路途。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車程,我們最終到達(dá)了目的地……
我們先玩了一個(gè)“太陽(yáng)神車”之后,我們?cè)诖蠼稚狭镞_(dá)著,突然聽(tīng)到“欣寶,這兒,我們都排半天隊(duì)了!”王露在鬼屋門口向我們喊著。進(jìn)鬼屋前,我們班的男生一向在嚇唬我“我告訴你,一會(huì)你進(jìn)去,就有鬼把你抓走……你看那南瓜頭正沖你微笑呢……呦!那兒有個(gè)骷髏,腦袋上還有一攤血呢……”我死活不進(jìn)去了,卻被我們班的男生生拉硬拽的弄了進(jìn)去。
進(jìn)去之后,我才發(fā)現(xiàn),周圍都是黑洞洞的,還有那種超恐怖的音樂(lè),天!我害怕極了,眼淚也被逼了出來(lái)!靶缹殑e害怕!我們都在呢!”這是玄哥的聲音!皼](méi)事啊,哥哥在呢!”這是俊哥哥的聲音。我一邊哭,一邊叫道:“我不走了,我要回去!薄安恍校』夭蝗チ!來(lái),拉著我!鑫哥說(shuō)道。我一邊哭一邊硬著頭皮往前走!鞍⒁,別弄了,有人哭了!”不知是玄哥還是鑫哥,一邊走一邊喊著!靶缹,沒(méi)事,都是假的。再說(shuō)了,你看,哥哥們都在你旁邊呢!”
由于我們走得太慢,第二隊(duì)已經(jīng)跟了上過(guò)來(lái)!靶缹,我是浩鄴,沒(méi)事啊,浩鄴來(lái)了……”之后,俊哥哥喊了一句“欣寶,別害怕,我們都在呢!子健,你扶著點(diǎn)兒她!”那一段距離這的不算遠(yuǎn),可是,我卻覺(jué)得它那么長(zhǎng)。
過(guò)了好久,我們出來(lái)了“沒(méi)事了啊,我們已經(jīng)出來(lái)了!笨晌覅s一向哭個(gè)不停,真的`把我嚇壞了!皼](méi)事了,先喝點(diǎn)水,哭了那么長(zhǎng)時(shí)間,肯定缺水了,來(lái)!”我已經(jīng)不明白這句話是誰(shuí)說(shuō)的了,我只明白大家都對(duì)我很好……也許,這并不是一個(gè)完美的音符,但我體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。雖然,這次外出的結(jié)局以我的淚水告終,可是,這絕對(duì)是我永遠(yuǎn)的記憶……
永遠(yuǎn)的回憶作文13
爺爺很愛(ài)釣魚(yú),一釣就是一上午。每天早上起床我經(jīng)常找不到爺爺。待爺爺釣魚(yú)回來(lái)后我假裝不高興的說(shuō):什么爺爺嘛,咋和爸爸一樣老愛(ài)釣魚(yú)不理人家。爺爺總是笑瞇瞇的說(shuō):你爸呀,他還是受我的遺傳哩!這時(shí)全家總是一片笑聲……
我有一個(gè)幸福的童年,大家都說(shuō)我是在“蜜罐”里長(zhǎng)大的女孩,這是因?yàn)槲矣幸粋(gè)十分疼我、愛(ài)我的爺爺。
我知道爺爺在他四個(gè)孫女中最疼我了。每當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí)便會(huì)趴在爺爺身上撒嬌,爺爺總會(huì)一個(gè)勁兒的安慰我,這情景我至今都忘不了。
記的一次暑假我回到爺爺家,爺爺家門前有一棵很大的石榴樹(shù),上面盛開(kāi)著火紅火紅的石榴花,特別的艷麗。我就央求爺爺給我摘了一枝石榴花。正玩的高興,鄰居家的小朋友看見(jiàn)了就向我要石榴花,我不愿意給,于是他就來(lái)?yè)專Y(jié)果我們?yōu)榱诉@枝石榴花動(dòng)起手來(lái)。突然,我倆腳沒(méi)站穩(wěn)同時(shí)摔倒在了地上……我哭了,鄰居家的小朋友也哭了起來(lái)。爺爺聽(tīng)見(jiàn)哭聲就趕忙從屋子里出來(lái),將我倆扶起,并拍凈了我倆身上的灰塵。爺爺問(wèn)清了事情的原由后就把我手中的'石榴花送給了那位小朋友,又從樹(shù)上摘下一枝石榴花給我,并且告訴我們:快樂(lè)是人人都應(yīng)該擁有的,要學(xué)會(huì)分享快樂(lè),因?yàn)槟愫蛣e人共同分享快樂(lè)你就會(huì)變的更快樂(lè)。我倆都開(kāi)心的笑了。
爺爺很愛(ài)釣魚(yú),一釣就是一上午。每天早上起床我經(jīng)常找不到爺爺。待爺爺釣魚(yú)回來(lái)后我假裝不高興的說(shuō):什么爺爺嘛,咋和爸爸一樣老愛(ài)釣魚(yú)不理人家。爺爺總是笑瞇瞇的說(shuō):你爸呀,他還是受我的遺傳哩!這時(shí)全家總是一片笑聲。
可不幸還是降臨在了爺爺?shù)念^上。一天,爺爺感覺(jué)到肚子疼,而且疼的比較厲害,全家人就立即把爺爺送往醫(yī)院。在送往醫(yī)院的過(guò)程中一種不祥的預(yù)感一直籠罩著我們。到醫(yī)院后,醫(yī)生檢查了爺爺?shù)纳眢w發(fā)現(xiàn)爺爺患上了胃癌而且還是晚期。我無(wú)法接受這事實(shí)就“哇”的一聲哭了,雖然我當(dāng)時(shí)并不知道什么是癌癥,但是我從家人們那無(wú)助而有失望、痛苦的眼神中看出爺爺?shù)昧艘环N治不好的病。我哭著問(wèn)媽媽:媽,爺爺?shù)牟∫欢〞?huì)治好的對(duì)嗎?媽媽并沒(méi)有回答,一滴眼淚打濕了我的手背,雖然這滴眼淚是熱的,但我的心此時(shí)此刻卻是那么的冰、那么的涼。爺爺最終沒(méi)有擺脫死神那巨大的黑手,他在一年之后離開(kāi)了我,離開(kāi)了他所愛(ài)的親人。
爺爺,這兩個(gè)字眼現(xiàn)在永遠(yuǎn)成為了我的回憶。
永遠(yuǎn)的回憶作文14
“嘩啦啦,嘩啦啦!”下雨了,雨下得很大,人們紛紛舉起了傘,我站在荷花池邊的一個(gè)小亭子里,欣賞雨景。荷花池邊人來(lái)人往,雨中的荷花在風(fēng)中搖擺,好像在向行人招手。路人們舉著傘,一把把五彩的傘讓荷花池好像圍上了一層花邊。望著那五花八門的傘,我又想起了家中那把我的朋友留給我的傘。我的那位朋友叫何抒倩,外號(hào)“小泥巴”,因?yàn)樗L(zhǎng)得比較黑,又愛(ài)玩泥巴,所以叫“小泥巴”。我和“小泥巴”形影不離,我們春天一起放風(fēng)箏,夏天一起游泳,秋天一起走過(guò)一條落葉鋪成的金色大道,冬天一起跑馬拉松。我的這位朋友送我傘的事,要從那天說(shuō)起。那天,我的媽媽在早上不停的叮囑我,要帶傘,下午可能要下雨,而我趕著上學(xué),所以傘忘帶了。下午放學(xué),“嘩啦啦,嘩啦啦!”大雨傾盆,“小泥巴”走了過(guò)來(lái):“嘻嘻!沒(méi)帶傘,是不是想做落湯豬了呀!”我氣得瞪著大眼睛,這時(shí),我見(jiàn)學(xué)校的`人開(kāi)始少了,急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚在我的眼中打轉(zhuǎn)!白呃玻 薄靶∧喟汀崩业囊陆钦f(shuō):“我們住得近,一起回去吧!”于是,我們一起打著一把藍(lán)色的小傘,一路上開(kāi)心的說(shuō)笑!“呦!抒倩,淋濕了吧!都是這馬大哈,讓你凍著了!”我不好意思的笑了一笑!“還笑!”媽媽生氣的說(shuō):“還不找件衣服讓人家換上!”我找了一件大衣讓她換上,換上了我的大衣后,她就跑了回家,傘落在了我家。
第二天,我?guī)е鴤慊氐搅藢W(xué)校,想把傘還給“小泥巴”?伞靶∧喟汀睕](méi)來(lái),我以為她病了,就跑到了她家去看她,可是,家中沒(méi)人,但有一封她留給我的信,她說(shuō),她的父親工作有調(diào)動(dòng),所以,她和爸爸一起去了邊疆,可能不回來(lái)了,那把傘就送給我,做個(gè)紀(jì)念!失去了才知道珍惜,這句話,我終于理解了;厥淄,我的心情總是平靜不下來(lái),我失去了我最好的朋友。從她離開(kāi)的那刻起,我突然覺(jué)得少了什么似的,走在路上,耳邊回響的是昔日的笑聲,來(lái)到學(xué)校,眼前的是她玩鬧得樣子。這是因?yàn)檫@樣,那把傘,成了我最寶貴的東西,沒(méi)事時(shí),我就會(huì)輕輕的撫摸她,讓淚落在傘上,靜靜的,碎了……我想,雖然我們隔之千里,但是,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)受限制,會(huì)永遠(yuǎn)的延續(xù)下去的,不是嗎?
永遠(yuǎn)的回憶作文15
那天,湛藍(lán)的天空上鑲嵌這幾片白云,好久沒(méi)有看到過(guò)這樣的天了。我一如既往地走在那條通往樹(shù)林的小路上,人不多,只聽(tīng)到黑喜鵲和刷刷的掃地聲。尋著聲音,看見(jiàn)路前方一位兩鬢斑白的環(huán)衛(wèi)工,穿著破舊的制服,戴著一副手套,拿著一把大掃帚,在那里掃地。我繼續(xù)往前走,當(dāng)我與他擦肩而過(guò)時(shí),看到了他布滿皺紋的臉上,洋溢這滿意的笑容,他望望身后掃過(guò)地那段路,干凈整潔,樹(shù)上的喜鵲來(lái)到小路上,啄食路人留下的面包屑。這讓我的思緒回到了幾天前。
那天,剛下過(guò)雨,我走在上學(xué)的路上,迎著徐徐春風(fēng),哼著小曲兒,邁著矯健的步伐,在春風(fēng)的陪伴下,往學(xué)校走去。正當(dāng)我的意的時(shí),拍了拍書(shū)包,感覺(jué)輕了不少,我愣了一下,壞了,我的作業(yè)帶了沒(méi)有?我匆忙地打開(kāi)書(shū)包,東翻西翻,里翻外翻,就是沒(méi)找到作業(yè),于是我飛快的往家跑,沒(méi)跑多遠(yuǎn),就撞到了一位正在掃街的環(huán)衛(wèi)工大爺,我一臉的恐慌,壞了,有沒(méi)有撞壞?哎,又?jǐn)偵鲜铝,他?huì)不會(huì)是個(gè)碰瓷的?當(dāng)時(shí)有一萬(wàn)個(gè)念頭蜂擁而出!按鬆,傷著沒(méi)有?”我問(wèn)大爺。大爺彈彈身上的土,“小伙子,跑這么快干嘛,幸虧我腿腳好,不然,早就被你撞散架了!對(duì)了,你沒(méi)事吧?”看著面前這位幽默的大爺,我又喜又慌,看著他那副憨厚的樣子,瞇著眼睛,擠出了一條縫,仔細(xì)的打量著我,“沒(méi)事小伙子,忙去吧!蔽夷驹G的點(diǎn)了點(diǎn)頭,離開(kāi)了。當(dāng)我回家拿完作業(yè),重回那條小路時(shí),已是傍晚,街燈一打開(kāi),人來(lái)來(lái)往往的,但那個(gè)掃街的.老漢還在掃著地?粗潜秤,在街燈的承托下,顯得格外彎曲。他戴著的那副手套,早已失去了往日的作用,只是在手上纏著的一塊破布罷了。辛勤了半天的勞動(dòng)成果,一輛車的飛馳而過(guò),便又化為了烏有,紙屑在天上又肆無(wú)忌憚的飄了起來(lái)。老漢拿起了他那煙袋,抽了起來(lái)。天已經(jīng)很晚了,于是老漢推著他那小三輪,撿拾垃圾桶里的廢品,還時(shí)不時(shí)的用鐵鉤子鉤一鉤,他騎著他那三輪,消失在了街道的另一頭。后來(lái)才知道,他是鎮(zhèn)上有名的王大爺,自身雖是一個(gè)小小的環(huán)衛(wèi)工,但他自主兩個(gè)貧窮的孩子考上了大學(xué)。過(guò)著在平凡不過(guò)的生活,但他有一顆有愛(ài)的心。
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