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      返校的作文

      時(shí)間:2023-12-15 10:26:01 作文 我要投稿

      返校的作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的返校的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      返校的作文

      返校的作文1

        早上八點(diǎn),冷清了一個(gè)月的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)又熱鬧了起來,只見一個(gè)個(gè)小伙伴背著書包高高興興的踏進(jìn)校門,到了教室里,見到了個(gè)把月沒見的死黨,還見到了我親愛的老師,顯得格外的親切~~(*^__^*) 嘻嘻……老師給我們長篇大論的`講了一番暑假注意事項(xiàng),檢查了我們已經(jīng)完成的作業(yè),同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣髦罴偃チ四男┖猛娴牡胤,吃了哪些好吃的東西,好不熱鬧!

        完成了例行檢查,程老師又給我們上了一堂別開生面的數(shù)學(xué)課,說給您聽啊~~

        只見同學(xué)們時(shí)而緩慢的、搖頭晃腦式的說著:

        一個(gè)大——,一個(gè)小——,

        一只老虎——一只貓——,

        一邊多——,一邊少——,

        一群大雁——一只鳥——。

        數(shù)一數(shù)——,瞧一瞧——,

        大小多少——記得牢——。

        時(shí)而急促的像說快板似地說著:

        一個(gè)大‖一個(gè)小,

        一只老虎‖一只貓,

        一邊多‖一邊少,

        一群大雁‖一只鳥。

        數(shù)一數(shù)‖瞧一瞧,

        大小多少‖記得牢。

        看我們玩得多開心。±蠋熥屛覀兡7鹿适伦约簛砭,隨便一動(dòng)我的小腦筋,就順嘴說出來了:

        一個(gè)大,一個(gè)小,

        一個(gè)西瓜一個(gè)桃.

        一個(gè)輕,一個(gè)重,

        一頭肥豬一只貓.

        一個(gè)多,一個(gè)少,

        一群小鳥一只鶴.

        怎么樣,說著還算是朗朗上口吧~~~~哦,我還看出來了,大和小、輕和重、多和少···還都是反義詞呢,有意思。

        不知不覺下課鈴聲響起,放學(xué)了,依依不舍的和老師和同學(xué)告別,再見我親愛的同學(xué),再見我敬愛的老師,再見我溫暖的校園~~~等著我,一個(gè)月后見!

      返校的作文2

        今天是我返校取成績(jī)單的日子,真是又緊張又激動(dòng)。一大早,我就快速地吃完早飯,出了門。在從家到學(xué)校的路上,我的心一直“砰砰砰”地跳個(gè)不停。我到底考了多少分?我能不能當(dāng)上“三好學(xué)生”?想著想著,我已經(jīng)不知不覺來到了教室門口。

        走進(jìn)教室,我抬頭一看,大家都在干活呢!有的同學(xué)拿著掃把在掃地,有的同學(xué)拿著抹布在擦窗臺(tái),還有的同學(xué)在拖地······?粗蠹腋傻脽峄鸪,我也不甘示弱,趕快拿了一把掃把,加入到了他們的行列中,我一邊掃著地,一邊快活地唱著歌:“嘻唰唰,嘻唰唰,歐雷歐雷歐雷······”在我們大家的共同努力下,教室很快就變得煥然一新。

        一陣匆忙的腳步聲傳來,有位同學(xué)大喊一聲:“趙老師來了!”我們一個(gè)個(gè)都像箭一樣地沖回了座位,剛才還鬧哄哄的班級(jí),頓時(shí)變得鴉雀無聲。趙老師抱著一沓白刷刷的試卷,走上了講臺(tái),開始念分?jǐn)?shù)了。哎!真可惜,我語文99分,數(shù)學(xué)100分,英語99分。拿到語文試卷以后,我仔細(xì)地檢查了一遍卷子,只因?yàn)槲姨铄e(cuò)了一個(gè)關(guān)聯(lián)詞,所以就扣掉了一分,我那寶貴的一分啊!要是我不把關(guān)聯(lián)詞填錯(cuò),我就能考一百分了。英語錯(cuò)了一個(gè)聽力題,扣了一分,這既怪我聽力太差,也怪聽力磁帶不清楚。可是,我們班仍然有一個(gè)同學(xué)考了一百分,她能考一百分,所以還是怪我聽力太差占一大部分。這個(gè)暑假,我要多讀書,多聽英語磁帶,提高我的'閱讀能力和英語聽力,我對(duì)自己有信心。

        試卷講評(píng)完了,接下來該發(fā)獎(jiǎng)狀了。趙老師捧起了一沓花花綠綠的獎(jiǎng)狀,開始喊名字了:“劉蘇瑤!卑。〉谝粋(gè)就是我,真是開門大吉呀!我立刻興高采烈地跑上講臺(tái),小心翼翼地從趙老師手里接過了我的獎(jiǎng)狀,我一邊向座位那邊走,一邊看著獎(jiǎng)狀上的內(nèi)容。耶!我被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”了!但是,我不能驕傲,還要繼續(xù)努力。

        返校儀式終于結(jié)束了,我哼著小曲兒走在回家的路上。看著路邊的小花小草都向我張開了燦爛的笑臉,我的心情一下子輕松了許多,繽紛快樂的暑假,我來了!

      返校的作文3

        開學(xué)有段日子了,原來的一些習(xí)慣有的回來了,有的卻還未回來。

        那天下午,媽媽告訴我,“明天就要返校復(fù)課了……”我激動(dòng)了半天。晚上,躺在床上,一想到明天就要見到分別依舊的老師、同學(xué),心中按捺不住還有一絲絲的小激動(dòng)。

        第二天,我早早地起了床,理好書包,吃了早飯,就直奔學(xué)校了。一路上風(fēng)景依舊,可我覺得,它們都比以前更加得有精神。

        來到學(xué)校,量了體溫,看見處處都拉著關(guān)于“戰(zhàn)疫情”的條幅,是啊,目前疫情雖然緩解了,但還沒完全戰(zhàn)勝。我上了樓梯,一口氣爬到了四樓,一切都還是熟悉的樣子,只是空氣中多了一些消毒水的味道。進(jìn)了教室,才只有7:40,可我發(fā)現(xiàn)自己卻是最后一個(gè)到的——同學(xué)們?cè)缇蛠砹恕?/p>

        同學(xué)們似乎都變胖了,人也長高了許多。雖然隔著幾毫米厚的口罩,但卻像隔著一堵墻,誰都不敢靠近誰。

        “叮鈴鈴——”上課鈴響了。老師走進(jìn)了教室,這是自從寒假以來第一次給我們上課。

        班級(jí)里鴉雀無聲,連淘氣包們也都端正了坐姿,所有人都側(cè)耳傾聽老師上課。老師雖然戴著厚厚的口罩,但我們聽得卻比以前更清晰了。我悄悄地調(diào)整了一下椅子,盡量把聲音壓得很小很小聲,因?yàn)槲覔?dān)心自己聽漏了哪個(gè)細(xì)節(jié)。

        老師開始提問了,剛開始同學(xué)們似乎都有點(diǎn)羞澀,但一會(huì)兒:一只手舉起來了,兩只手舉起來了,三只,四只……全班同學(xué)都舉起手來了。

        不知不覺間,一節(jié)課上完了。從神情中可以看出,大家對(duì)于重新回到校園都是興奮的.。

        上學(xué)是回來了,但適應(yīng)上學(xué)節(jié)奏的一些習(xí)慣還未回來。

        原本午間男同學(xué)們可以來一場(chǎng)籃球賽的,團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)校不允許打籃球活動(dòng),所以這個(gè)時(shí)候變成了獨(dú)處的時(shí)間。

        盡管一些習(xí)慣還在回來的路上,盡管大家口中沒有說,但我們都感受到了返校復(fù)課再次相聚的珍貴,此時(shí),我在心中在呼喊著,“回來,真好!”

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