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我和書的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我和書的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和書的故事作文1
從小我就喜歡看書，因為小孩子的書五顏六色的，非常好看，而且里面的故事非常的精彩，像《葫蘆娃》、《哪吒》《狼來了、》等。這些都是我小時候非常喜歡看的書，
到上學(xué)之后，書接觸多了，但大部分都是教科書，說句老實話我并不愛讀書，只是為做個好孩子而努力地讀那些枯燥無味的教科書，拿了第一，得到父母和老師的稱贊即可，無所謂愛不愛書。不知道是在什么時候開始，我開始接觸那些叫做“文學(xué)”的'書，我也并非刻意想讀的，只是當(dāng)時特別渴望語文老師多拿自己的文章在班上讀感到特別的自豪。我為寫好作文也只是多讀作文書而已�？梢娡嗤瑢W(xué)不只讀作文書，還知道很多什么名著，大家通常會說：“哇!你看的書真多!”于是我借了今生第一本所謂的名著，叫做《苦兒流浪記》，從此一發(fā)不可收拾了。我第一次覺得一本書竟可以有這么動人的故事情節(jié)，看到不愿放手。從那以后，本不是很有錢的我，傾盡自己所有的零用錢去買了那些名著之類的書，一買來便迫不及待地一口氣看完它，我像一只埋頭在書堆里的鴕鳥，在那些美妙的故事情節(jié)里癡迷忘返。它們真的有這種魔力。什么《小王子》、《小公主》、《倫敦塔》、《海蒂》等這些書簡直看癡了我�？僧�(dāng)時我的父母并不那么開明，認(rèn)為看這些書影響學(xué)習(xí)。所以我養(yǎng)成偷偷看書的習(xí)慣。拿本教科書擋在課外書上一樣看得津津有味，后來我又接觸了另一類型的書，像自傳、雜志、偵探小說等。有一次，拿到別人的一本《福爾摩斯探案集》看，令我好多天沒平靜下來，連做夢都在探案�？傊袝鸵�，生吞活剝，雜著一塌糊涂，那時總纏著人家借書。
后來我發(fā)現(xiàn)，看過的書再看一遍，又是一番滋味，也使我明白一本書光看故事是不夠的，再看多幾遍就有另一種境界。這種境界是混雜在讀書中悟到的。
書因它的文字有了內(nèi)在的精神，靈魂因為它外在的美，使它成為一件美妙的藝術(shù)品。
我對教科書又有了另一種見解。數(shù)學(xué)就像一本偵探書，需要一步步推理，那些橫寫的英文字母就像向我訴說一個美麗的故事。到了現(xiàn)在，每次不管有什么書，我都會先捧起來看一下，然后就沉迷在書的世界中了，而書也帶給我許許多多的快樂，也成為我生命中不可缺少的伙伴。
我和書的故事作文2
書，是陪伴我成長的摯友，在傷心是默默的給我安慰，在煩惱時悄悄的給我寧靜，在孤獨時慷慨的給我快樂，在灰心時及時的給我鼓勵�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這是趙恒眼中的書……我眼中的書是知識的源泉、力量的翅膀、智慧的海洋、生命的方向盤……打開塵封的記憶，書不知何時已走進(jìn)了我的生活。
小時候，總喜歡躺在媽媽的懷抱中聽著一個個有趣的故事。時不時還會用稚嫩的童聲問東問西，一個故事，盡管聽的滾瓜爛熟了，卻依舊吵著鬧著讓別人給我講。到了五、六歲時，我會識字了，媽媽便給我買了一本《安徒生童話》。那時，我歡喜的不得了，像得到了稀世珍寶似的，一天要看好幾遍。但每次看，都是小心翼翼的，生怕把書弄壞了。
如今，隨著時光的流逝，童年的那本書已經(jīng)不見了，但我對讀書的興趣不但絲毫沒有減退，反而更加強(qiáng)烈了。
現(xiàn)在，普普通通的`童話、寓言已經(jīng)不能滿足我饑渴的心靈了。書是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，好像鳥兒沒有翅膀。一星期不看書，我就會感覺生活枯燥、乏味無比。只要捧上一本書，我就會如饑似渴的讀起來，如同魚而進(jìn)入了大海，忘記了時間的流逝。讀書就像蜜蜂采蜜，只有采過許多種花蜜，才能釀出香甜可口的蜂蜜；如果只圍著一種花轉(zhuǎn)，得到的東西就十分單一，原料有限，釀出的花蜜也不會有獨特的味道。這就是人們常說的“博采眾家之長”。
書，就像帶著朝霞的蓓蕾，更像閃著七彩霞光的彩虹�？础段饔斡洝窌r，我被孫悟空不畏艱險斬妖除魔的精神所折服，也為豬八戒的貪饞好色而忍俊不禁；看《假如給我三天光明》時，我被女主人公海倫·凱勒的身殘志堅所震撼；看《青銅葵花》時，我為他們倆所經(jīng)歷的苦難而潸然淚下……《優(yōu)秀作文》等作文書讓我的寫作水平有所提高，《伊索寓言》讓我懂得了一個有一個深奧的道理……
書，讓我在知識的海洋里快樂地遨游；讓我在靈動的文字中自由穿梭；讓我在溫馨的語言中漸漸成長。我讀書，我快樂，我成長！
我和書的故事作文3
當(dāng)你把一塊巧克力放入口中時，總能嘗到它的苦澀與微微的甜味，當(dāng)它完全融化時，它的味道仍使我們回味無窮。而書，也正如那塊巧克力一般。
上幼兒園時，我便擁有了自己的第一本書——《三百六十五夜童話》。那是因為我表現(xiàn)好，老師獎給我的，第一頁上還印著一個鮮紅的“獎”字。我捧著這本書回到家，坐在凳子上，小心翼翼地翻開書來看，生怕弄疼它似的。不知不覺，天也黑下來了，直到媽媽叫我吃飯時，我才發(fā)現(xiàn)我看書已經(jīng)看了幾個小時了。我戀戀不舍地放下書跑去吃飯。別看我平時吃飯慢，又愛說話，可今天卻是以掩耳不及迅雷之速吃完飯，在吃飯時也一聲不吭，連自己最討厭吃的東西也胡亂夾進(jìn)嘴里吃了起來。爸爸媽媽都張大了嘴看著我，剛夾進(jìn)嘴里的東西也掉了出來。（可想而知，那嘴張得有多大）。
我吃完飯趕緊跑回那凳子旁坐了下來，繼續(xù)拿起書來看了起來。爸爸媽媽趕緊跟出來看看我怎么了。他們看著我認(rèn)真的'樣子不禁笑了起來。爸爸過來摸摸我的頭說：“傻孩子，愛看書是好事，但也不能因為想要看書而吃不好飯��！”沒想到的是，我因看書看到入迷了，根本沒在聽爸爸的話。爸爸看看我，向媽媽搖搖頭，無奈地走開了。（八成是媽媽看到我這樣，讓爸爸來勸勸我）。
我依稀記得那天我看書看到很晚，因為第二天要上學(xué)，爸爸媽媽都催我去睡覺。我雖然乖乖地回房間了，但我并沒有去睡覺，而是坐在床上繼續(xù)看書。直到第二天早晨醒來，我仍發(fā)現(xiàn)那本書躺在我的懷里。
因為《三百六十五夜童話》的開始，讓我徹底愛上了看書。讀了《論語》，我懂得了學(xué)海無邊，人的一生都在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)；讀了《三國演義》，我懂得了天下大勢，分久不合，合久必分；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了要想成為一個有成就受尊重的人，必須養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)；讀了《假如給我三天光明》，我懂得了只要有一顆樂觀向上的心靈，即使殘疾，也會幸福；讀了《幸福的鴨子》，我懂得了只有心中充滿幸福感，那每天都會快樂無比……現(xiàn)在，我家的書少說有幾百本了。
是書，使我開闊了視野，增長了知識；是書，讓我找到了人生路中的指南針；是書，是我從中獲取精神營養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中媽媽成長；是書，改變了我的一生……
我和書的故事作文4
高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯。歌德也曾說過讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。因此，當(dāng)我還在讀幼兒園的時候我就和書結(jié)下了不解之緣。
小時候當(dāng)我還不認(rèn)識字的時候，每天晚上我都會纏著媽媽為我讀繪本，我覺得繪本里的故事美極了。我覺得每一個故事，都仿佛是一座美麗的城堡，又像是一座裝滿奇珍異寶的寶藏，吸引我不斷地探索奧秘，我每天都沉浸在優(yōu)美的圖片和美妙的故事中。
伴隨著書香我漸漸長大，書對于我來說就如陽光，成了我心中的.太陽。我的閱讀不再僅限于繪本，我試著接觸名著，散文，小說，與深厚道理的書。每次逛街看到書店，我總?cè)滩蛔∠胪锩嫒タ匆粫䲡�，每次媽媽給我買書，我都迫不及待地拿起來如饑似渴的閱讀。有一次，我正在做作業(yè)，媽媽給我?guī)Щ亓撕芏嘈聲�，我高興地一蹦三尺高，迫不及待的想拿起一本書來看。媽媽讓我先把作業(yè)完成再看書，我趁媽媽不注意拿了一本故事書放在作業(yè)本下面偷偷地看，我越看越覺得有趣，不知不覺沉浸在故事中，時間一分一秒過去了，不一會兒已經(jīng)華燈初上了，而我的作業(yè)卻一個字也沒寫，這時候我聽見媽媽在我背后問：“聽聽，你作業(yè)寫完了沒？”我嚇了一跳，不知道媽媽什么時候站在了我的身后。我的臉漲得通紅，小聲的說：“我還沒寫呢？”媽媽生氣地說：“那你這么長時間在干嗎？”我小聲地嘀咕：“嗯嗯我在看書。”媽媽嚴(yán)肅地說：“愛看書固然是好事，但必須先完成作業(yè)。媽媽不反對你看書，但要合理分配時間�！甭犃藡寢尩脑挘伊⒖谭畔鹿适聲韧瓿勺鳂I(yè)了。
通過這件事，我明白了做任何事情都要分輕重緩急，合理地安排時間，現(xiàn)在，每天放學(xué)回家我都會先完成作業(yè)然后沉浸在書的海洋中。
閱讀就像一條船，帶你駛向成功的港灣，即使路上經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但要堅持不放棄，閱讀也像一座燈塔，在你迷茫時為你指明方向。我熱愛閱讀！
我和書的故事作文5
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覐男【拖矚g看書，我上幼兒園時，媽媽就給我買了《格林童話》和《安徒生童話》。這兩本書令我愛不釋手，每天晚上都要讓媽媽給我讀上一會兒，然后才睡覺。
剛上小學(xué)的時候，由于我很多字都不認(rèn)識，只能拿一些注音讀物來讀。雖然讀得不是很順暢，但是那一個個有趣的故事，很讓我著迷，讓我堅持讀下去并懂得了一些道理。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生，已經(jīng)認(rèn)識很多漢字了，如果遇到不會的漢字還可以查字典。書架上的`書堆得滿滿的，就連書桌、枕頭邊也放著好幾本。書中的情節(jié)非常有趣、引人入勝，令人愛不釋手。因此，我和媽媽還因為書而發(fā)生過一場“戰(zhàn)爭”。
有一次，我神不知鬼不覺地溜進(jìn)書房，從書架上挑了一本書，又悄悄地溜回房間里，坐在書桌前看了起來。過了一會兒，房間外由遠(yuǎn)及近傳來了媽媽巡查的腳步聲，我一驚，手忙腳亂地把書塞進(jìn)抽屜。連忙拿起筆裝成認(rèn)真寫作業(yè)的樣子。媽媽看了看，沒發(fā)現(xiàn)什么，在書房走了一圈，對我說：“好好寫作業(yè)，做完作業(yè)才能看課外書啊!”媽媽走出房間后我松了一口氣，心想“這么點兒作業(yè)，很快就能完成了，我先看一會課外書也沒問題吧�！钡搅顺燥垥r間，媽媽進(jìn)房間叫我吃飯并檢查了我的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上居然一個字也沒有。媽媽一下子便明白了，她一手就把我的課外書搶了過去，還惡狠狠地說：“都說了看課外書可以，前題是必須完成作業(yè)才可以，看來今天不懲罰一下你是不行的了，你今晚不準(zhǔn)吃飯吧!”說完就把書房的門鎖了起來。經(jīng)過這次，我再也不敢在做作業(yè)的時候偷看課外書了，但是一點也不影響我對書的熱愛。
我喜歡看書，好的書我會讀上個兩三遍，一次細(xì)細(xì)品味，然后再所書中的好詞好句摘抄下來，作為平時的積累;每當(dāng)我傷心的時候，翻翻書就能撫平我心靈的創(chuàng)傷;當(dāng)我高興的時候，書會和我一起分享我的快樂。
我和書的故事作文6
最美人間四月天，正是少年讀書時。我和書有很多故事，想來想去，還是講三本書的故事吧。
小時候，媽媽給我買的第一本書叫《安徒生童話》，樸素的包裝不樸素的內(nèi)容，一下子就把我迷住了。那時連字都認(rèn)不全，我卻被其中跌宕起伏的情節(jié)所吸引，美輪美奐的水晶鞋、具有神奇魔力的南瓜車、嬌氣的豌豆公主、善良的小矮人、可惡的王后、勇敢的'小王子，美麗的為愛獻(xiàn)身化為泡沫卻讓人牢記在心的海的女兒……我多么想和他們生活在一起，甚至幻想著自己有魔法，去打敗那個可惡的巫婆、去給賣火柴的小女孩披一件衣服，生一堆火，讓他在光明與溫暖的懷抱中微笑……，書喚醒了我的想象，幻想世界上一切都像童話一般美好。
我第二個和書的故事與《綠野仙蹤》有關(guān)。為了看這本書，我甚至熬到半夜也沒有睡，窗外刮著寒風(fēng)，我躲在被窩里，偷偷地跟著善良的小姑娘多蘿西，沒有腦子的稻草人，沒有心臟的鐵皮人，膽小的獅子到奧茲國經(jīng)歷了一場奇妙的冒險，那一刻，我愛上了外面的世界，多想去走走看看，到天之角海之涯，去放逐自己，去親近自然。
如果說第一本書喚醒了我的想象，第二本書告訴我男孩子當(dāng)然要去冒險，那第三本書就給我開了另一扇窗：
這本書叫《福爾摩四大奇案》，福爾摩斯和華生醫(yī)生都有很強(qiáng)的邏輯推理能力，福爾摩斯在思考問題時更是心思縝密，偵破一個個毫無頭緒的問題。在看書的日子里，我上學(xué)放學(xué)的路上，吃飯時，睡覺前我都捧著這本書，像是要把它的一字一句都吞到肚子里，感謝福爾摩斯，他讓我學(xué)會了思考，愛上了推理，喜歡上了做數(shù)學(xué)的證明題。這不，這次半期考試我數(shù)學(xué)考了滿分，估計也是這本書的功勞吧，因為，他給我埋下了渴求知識的種子，讓我在這四月的陽光里成長！
親愛的同學(xué)們：那天晚上我們班的讀書班會，我記住了一句話：“讀書，是為了遇見最好的自己”是的，有書為伴，成長故事一定很美，我堅信這一點，你覺得呢？讓我們和書一起書寫最美的青春故事吧！
我和書的故事作文7
書，是我童年最親密的伙伴，它伴隨著我成長，伴隨著我進(jìn)步。我從小就特別喜歡看書。
爸爸媽媽總是和我說起兩三歲時候的事情，那時候的我還不會認(rèn)字�？墒敲慨�(dāng)晚上臨睡時，爸爸就拿出MP4放音樂或者小故事伴隨我入眠。出門在外沒有播放器時，爸爸也會自己講一些小時候的故事或者背幾首兒歌給我催眠。就這樣，我都是在故事或者音樂聲中入眠的。
有一次媽媽沒有給我播放故事，我就躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入眠。媽媽只好放下手中忙碌的事情，坐到床頭給我講睡前故事，在故事聲中我才慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在我依稀的童年記憶中，我似乎看見過在賽跑中戰(zhàn)勝兔子的聰明烏龜、和藹善良的七個小矮人，寒冷的冬日里蜷縮在墻角的可憐的賣火柴的小女孩……
4歲時，在爸爸媽媽的幫助下，我認(rèn)識了一些字。他們會在帶我逛街的時候認(rèn)識店鋪的名稱，了解這些店鋪主要賣一些什么東西的。有時間的時候我們則整半天泡在書店，他們會陪我一起看書閱讀，在書店里我學(xué)會了很多天文地理、歷史自然等百科知識。有時候我們也買幾本回家看，爸爸會特意讀錯或者說錯故事中的一些細(xì)節(jié)，我聽后就馬上會指出他的錯誤。爸爸則裝作再認(rèn)真地看一遍，然后恍然大悟的樣子，還是兒子看書認(rèn)真，真是爸爸看錯了！我就在爸爸的表揚聲里更喜歡看書了。
上小學(xué)了，學(xué)校規(guī)定每天至少閱讀30分鐘課外書。這項作業(yè)真是令我心潮澎湃。每天一放學(xué)，我就捧起書本，津津有味地徜徉于書海。
書就像是我一個形影不離的朋友。每次外出，總是要帶上幾本書在身邊感覺才踏實。書更是我心靈的慰藉，每當(dāng)我遇到煩惱時，只要捧起心愛的`書本鉆進(jìn)書中的世界。再出來的時候，一切不愉快皆煙消云散。
我越來越喜歡書，也擁有了許多書，而且還在不斷地增進(jìn)。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽乙鲆恢豢鞓返镍B兒，在書籍的海洋上智慧地飛翔！
我和書的故事作文8
閱讀，相信誰都有過。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛閱讀，愛得如醉如癡！
在我很小的時候，經(jīng)常看見媽媽手里捧著一本書，看得津津有味，我便出于好奇，從媽媽手里搶過那本書，仔細(xì)地端詳著，可是，那黑不溜秋的字對我來說仿佛是另外一個小人國，雖然看不懂，但我還是專心致志地讀著。
一二年級的時候，媽媽就給我買帶插圖的書，每當(dāng)我看到那絢麗多彩的圖畫時，我都會萬分喜歡。最后竟然著迷了！讓我想停都停不下來，好像書中有種神奇的力量把我吸引住了。什么《格林童話》、《安徒生童話》等等，都不厭其煩。俗話說得好：書讀百遍，其意自見！從此，在書中我認(rèn)識了善良美麗的白雪公主，邪惡的后媽，可愛的七個小矮人等一些栩栩如生的童話人物，結(jié)識了更多的好朋友。
三四年級的`時候，我家的書都足以堆成一座“書山”了，在以前的鋪墊下，我的讀書水平又有了提高，開始讀一些世界經(jīng)典名著，如《童年、在人間、我的大學(xué)》、《昆蟲記》等。當(dāng)看到緊張的片段時，我的心也提到了嗓子眼，仿佛我就是文中的主人公似的。
因為經(jīng)常廣泛閱讀，我的作文也直速上升，經(jīng)常被當(dāng)作范文朗誦，老師總是對全班同學(xué)說：“要多讀書，把書中的好詞好句摘抄下來，運用到自己的作文里，就成了自己的東西！”
有時一下課，我們幾個小伙伴就會圍在一起，談古論今，展示自己從書中所學(xué)到的知識，從大伙的交流中，我覺得自己要讀的書還有很多，一定要拼命地“吃”，該用的時候就能“吐”出來。記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！讀書，也是一種精神財富！
一本你喜愛的書，就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。從某種意義上說，它是自己的東西，因為世界上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書！所以，我愿意在書的世界里遨游！
我和書的故事作文9
書猶藥也，善讀而可醫(yī)愚。
——題記
古往今來，多少文人墨客無不歌頌?zāi)�。書，你是每一個人的精神寶庫。是你帶著我們拾級而上，也終將帶領(lǐng)我們領(lǐng)略大山的巍峨。
讀一本好書對于我們每個人來說都極為重要。而如何讀書也同等重要。在讀書的過程中，我們也同樣學(xué)會怎樣讀書，領(lǐng)略金屋藏嬌的含義。
讀到杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”我領(lǐng)會了杜甫陛下高山那磅礴的氣勢，以及杜甫高遠(yuǎn)的志向；讀到李白的“抽刀斷水睡著了，借酒消愁愁更愁”我體會到了李白因仕途不順，而心存愁思的苦悶；讀到王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽殷w會到了王勃那樂觀豁達(dá)的胸懷，以及所謂的真摯的友誼。
書中蘊(yùn)含著人生的真諦。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的正值勇敢，在戰(zhàn)場上，他冒著槍林彈雨將生死置之度外。不幸被捕時，他咬緊牙關(guān)，保護(hù)戰(zhàn)友的安全。在他身患重大疾病時。仍沒有忘記革命事業(yè)。他是令死神望而卻步的英雄�！逗啇邸分虚L相十分普通的簡愛雖身份卑微，但他卻說出來震撼人心的話語：“我們是一樣的，我們站在上帝面前都是一樣的，因我們本就一樣�！彼龘碛凶约邯毩⒌囊恢焙屯暾娜烁�，最終收獲了自己的幸福。
在書中我讀到了王心奕的《感謝貧窮》，家境貧寒的他，在初中時期曾被同學(xué)嘲笑在哪土到掉渣的.棉襖上，接上一段可笑的棉袖�！钡撬麤]有被挫傷，而在自己心中種下了一顆堅韌的種子。最后，這顆種子成長為一棵參天大樹。她也被北大錄取。
命運如同手中的掌紋，無論怎樣曲折，終將掌握在自己的手中。書陪伴我走過十四個春秋。而書也總是會帶給我意外的驚喜。每當(dāng)因人情世故而熱淚縱橫時。品味一首古詩，讀一篇美文便又會讓自己“心中有夢，眼中有光�！�
感謝書的陪伴，是它告訴了我，讓自己心中藏著一條巨龍，既是一種酷刑，也是一種樂趣。
我和書的故事作文10
看過白話插圖版“三國”，還夜以繼日地觀看影視“三國”，甚至玩電腦游戲也專找“三國”游戲。爸爸媽媽戲稱我為“三國迷”。
可我這個“三國迷”迷而不惑，常喜以書中事例印證觀點，與人爭辯。 劉備常哭，世人謂其“軟弱”，但我卻認(rèn)為他內(nèi)心堅忍，大英雄也！試想，一個人雄心壯志，苦心經(jīng)營，卻屢遭重創(chuàng)，人到中年而無建樹，何等無奈！換別人，也許早就偃旗息鼓，沒有了志氣。不是嗎？西楚霸王項羽，英雄蓋世，然一敗則烏江自刎。比之劉備，豈不相形見絀。
關(guān)羽重義，武藝高強(qiáng)。曹操的美食、玉帛、官爵挽留不住他的心，千里走單騎，尋找舊主劉備。想當(dāng)年，為破黃巾，桃園結(jié)義投義軍，飛身斬敵降，初試鋒芒，便覺一身正氣；為掃董卓，奔虎牢，溫酒斬華雄，三英戰(zhàn)呂布，牛刀小試，便知不同凡響。后取顏良、文丑首級，過五關(guān)斬六將，天下聞名；擒于禁，敗龐德，海內(nèi)震驚。然結(jié)果何如？心驕氣盛，終死東吳小將馬忠之手。令人扼腕嘆息不已！
張飛粗獷豪放，性嗜酒。世人皆以飛惟勇而無謀。豈不知，那一回先主敗走當(dāng)陽，若非翼德勇謀雙備，設(shè)疑兵，嚇走十萬曹軍，先主休矣；又一回，攻打四川巴郡時，老將軍嚴(yán)顏忠勇雙全，誓死捍衛(wèi)，張將軍再顯智慧，他想起兵法有云：“攻城為下，攻心為上”，更有“千軍易得，一將難求”。最后，他設(shè)計降了嚴(yán)顏。而智敗張合，更是將他的'謀略發(fā)揮得淋漓盡致。不過終因過分責(zé)罰士卒，而身首異處。
從劉備身上，我學(xué)到了堅毅頑強(qiáng)的品質(zhì)；從關(guān)羽身上，我吸取了“為人忠義平天下，心驕氣盛毀自身”的教訓(xùn)；從張飛身上，我懂得了勇武謀略固然要緊，但善待別人尤為重要。
這些是我這個“三國迷”的點滴見解，我因之而成的一篇文章，也沾三國之氣刊在《快速作文》上。這也算是一個小小的收獲吧！
多謝三國帶給我的諸多故事，多謝書們帶給我的無窮啟示！
我與書的故事還將繼續(xù)，何止《海底兩萬里》，何止《一千零一夜》？
我和書的故事作文11
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”我以前覺得，看書并不有趣，但現(xiàn)在我卻愛上了讀書，給大家講講我和書的故事吧!
小時候，我愛看電視，不愛看書，爸爸媽媽很著急。媽媽給電視設(shè)了密碼，可我還是對讀書不感興趣。一天晚上，爸爸出差回來說給我?guī)Я嗣牢兜亩Y物，我連忙問他是什么禮物。我急忙打開包，看到除了有幾本《西游記》《三國演義》的書外，什么好吃的都沒有。我不高興地說：“就這個嗎?這哪是好吃的美味呀!”爸爸微笑地回答：“對，這是精神食糧，會讓你感到美味的，不信你讀讀試試�！蔽野胄虐胍傻啬闷鹨槐尽段饔斡洝房戳似饋�，看著看著就入了迷。書中描寫的孫悟空深深吸引了我，從石猴出世、海外學(xué)藝，到大鬧天宮，被壓五行山下，我急切地想知道之后的故事，捧著書不肯放下，從此以后我慢慢地愛上了看書。
現(xiàn)在的我已經(jīng)非常喜歡看書了，因為愛看書還發(fā)生過幾件有趣的事。記得一次，媽媽讓我去買點糖，我拿著錢去了超市。到了超市，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一家書店，我想：就去看一下，也不會耽誤事。于是我進(jìn)了書店翻看起書來，轉(zhuǎn)眼過了半小時，我一看表，心想：壞了，都30分鐘了，得快點兒去買東西了。我急忙放下書，沖向了超市�？晌揖谷煌藡寢屢屹I的是什么，當(dāng)我捧著一袋味精跑回家，媽媽看到我哭笑不得，還贈給我“書蟲”的外號。
三年級時，楊老師讓我們背誦古詩，閱讀書籍。開始時我要很長時間才能背下來，讀書不愿意出聲，就是讀出來聲音也很小。楊老師知道了這件事，給我講了讀書的意義和讀書的方法，告訴我大聲朗讀的好處�；氐郊遥趮寢尩膸椭�，我比原來大聲了，背詩也快了。而且在楊老師和媽媽的指導(dǎo)下，我也學(xué)會了挑選適合我的`名著和科普類書籍。兩個學(xué)期后，我的知識豐富了，語文水平也有了提高，書真是我的“好朋友”。
直到如今，我依然愛讀書，書里的情節(jié)讓我回味無窮。每讀一本好書，我都仿佛置身在書中的故事中，每本書都令我受益匪淺。書是真正的朋友，讓我們以書為伴，暢游在知識的海洋中，創(chuàng)造未來。
我和書的故事作文12
如果你問我最愛干什么，我會豪不猶豫地回答：“我最愛看書�！�
是的，我最大的樂趣就是讀書，這還得從我五歲時說起。在那時侯，我天天纏著媽媽給我講故事，時間一長，媽媽腦瓜里的故事幾乎都被我“搶”去了，沒辦法，媽媽只好去新華書店買故事書講給我聽。日積月累，我的知識越來越多，并對書有了偏愛，粗識文字了，不再聽媽媽的小故事，會自己買書讀了。
我買的書有很多，比如《十萬個為什么》、《激勵孩子成長的丗界名人故事》、《天才是這樣煉成的'：受益一生的99個成長故事》、《丗界上最杰出的科學(xué)家——愛因斯坦》、《人體奧妙大百科》……不僅如此，媽媽還專門為我訂了兩大套書——《語文新課標(biāo)課外必讀》和《感動中國學(xué)生閱讀書系》�！墩Z文新課標(biāo)課外必讀》就有10本世界名著；《感動中國學(xué)生閱讀書系》中便有10本感動書籍。
這些書就像一艘知識的航船，它載著我向理想目標(biāo)航行。海上風(fēng)平浪靜，海面壯闊美好，我歡樂地向前。忽然，前面起了風(fēng)暴，滔天巨浪迎面撲來，船顛得厲害，我?guī)缀踝环�(wěn)了。那一冊冊書頓時支起了巨大船帆，任海風(fēng)怎么吹也不怕。我也增添了無窮的勇氣和力量，堅定不移地向目標(biāo)前進(jìn)。
為了讀書，我竟連飯都不吃。記得有一次，我和媽媽去逛超市，路過書店，書那誘人的香味死死吸引著我。我不由自主地對媽媽說：“媽媽，給我錢買書吧！”媽媽生氣了，嚴(yán)肅地說：“不行，我們還得逛超市呢？”這句話，像一盆冷水潑向我心中的希望之火，我的心愿難道就此絕望了嗎？不，我為了書，竟然不吃飯，在無可奈何的情況下，媽媽只好給我買書了。
為了讀書，我竟不顧一切，由于我的眼睛近視，媽媽對我下達(dá)了命令——除了課內(nèi)書，其它書都不能看。畢竟，母命難違，我只好乖乖服從。記得有一次，我心血來潮，拿起手電筒和書，鉆進(jìn)被窩津津有味地讀了起來。媽媽見被子常常在“笑”，感覺不對勁，翻開被子，接下來便可想而知了。可是我卻不顧一切，等老媽走了，照看不誤。
從書中，我得到了許多——長了知識，助了寫作，學(xué)了做人，得了快樂。這些都是書的禮物，我相信，我以后會更加努力讀書。
我和書的故事作文13
古人云：書自有金屋，書自有顏如玉。一開始我并不這么認(rèn)為，后來隨著我看的書越來越多，我深深的明白了這句話的意思。
我是小書迷。無論我去哪里，我都會帶著書去看。當(dāng)我去爺爺奶奶家的時候，我總是喜歡帶著我最喜歡的書，在業(yè)余時間看一看。到目前為止，我讀過的書放不下我的書架。我的書是《愛的教育》《名人傳》…，所以我從書里學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了很多做人的道理，比如平日里不為人莽撞，孩子要愛老人，孝敬父母。當(dāng)然，我的閱讀中有很多有趣的東西。
很小的時候就對書產(chǎn)生了興趣，尤其是那些有圖文的。奶奶見我很愛看書，給我?guī)Я艘皇滋圃妬肀场Ｎ冶车?這首詩的名字是《鋤禾》。我看著書里那個正在田里鋤草的老人。當(dāng)時他很小，不知道莊稼長什么樣。背完唐詩，我跑到院子里，抓起一根歪歪扭扭的木棍，走到外婆家門前的兩朵月季花前。那時候剛好是春天，月季花長得很旺盛，很像書里的幼苗。于是我徹底體驗了除草的辛苦，外婆的月季花在我的棍子下不一會兒就散了，那是一片流浪的土地。我一邊鋤月季，一邊還煞有介事地讀著：‘哭泣的日子是中午，汗水淌進(jìn)了泥土。誰知道每一粒中國菜都很難你說好笑不好笑。當(dāng)奶奶聽到房子里傳來的聲音時，我?guī)缀跻z月季了。奶奶把我口袋里的木棍扔掉，扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我不明白奶奶的舉動。我疑惑地問：“奶奶，我除草那天你為什么把木棍拿走了？”奶奶又氣又好笑。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的小頑童了。讀書讓我成長了很多。我每天晚上都會在文學(xué)的殿堂里徜徉，在休息之前享受其中的美好。為了人生旅途，我會繼續(xù)讀書。
另外，我還有兩個美好的祝愿。一個是希望在18歲之前讀完109本世界名著。按照我的計算，只要我每年讀12本書，我就能在18歲之前實現(xiàn)我的第一個愿望。我的第二個愿望是長大。我想成為一名偉大的作家，讓我的作品和名字聞名世界。
還是那句話：‘書自有金屋，書自有顏如玉�！彩且驗檫@句話讓我覺得我讀過的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我會繼續(xù)讀下去。為了自己的理想，為了早日實現(xiàn)自己的美好愿望，我會更加努力！
我和書的故事作文14
曾幾何時，我還只是一個只會在媽媽面前牙牙學(xué)語的嬰兒，全然不懂得書為何物，更別提讀書了。而如今，我已經(jīng)是一個初中生，在這個成長階段，我與書打過“不少”交道。漸漸地，書成為了我生活中不可缺少的一部分。
回憶起童年時，我不禁想起一件愚蠢的事情。有一次，我把幾天的零花錢都花光了，看著令我饞涎欲滴的零食，再伸手摸摸自己空空如也的口袋，我垂頭喪氣地回到家里，心里在想著怎么給媽媽討錢。突然，一個壞點子浮現(xiàn)在我的腦海中……我跑到媽媽面前，跟媽媽說：“媽媽，老師要我們買一本故事書�！眿寢尓q豫了一會兒，然后從口袋里掏出一張五塊錢給我。
拿了錢，我立馬找來了幾個伙伴，大方地說：“走，我們吃零食去，今天我請客！”
轉(zhuǎn)眼間，五塊錢就被我們“吃掉”了，雖然心里有些許不安，但日子一晃就過去了，可真正令我不安的時刻終于到來了。期末考快到時，老師要求我們每人買一本故事書，我心想：書有什么好的！可是我突然緊張起來……不安的我回到家。媽媽看到我奇怪的樣子，便問我發(fā)生了什么事情。我吞吞吐吐地把事情說出來了。媽媽聽完，狠狠地揍了我一頓，然后再拿給我五塊錢，跟我說：“下次再這樣，你就不要再向我要錢了！”
我拽著錢就往書店買了一本故事書。回到家，我隨手翻了幾頁。可就是這一翻，使我遨游書海之中，書中那一個個離奇的故事，深深地吸引了我，我第一次覺得：原來，書也是一個“好東西”。此后，我便與書結(jié)上了不解之緣。我愛讀書，上學(xué)時，走路時，吃飯時，我手里都會捧著一本書。不管晴天，還是打雷下雨，我都會在放學(xué)時奔向書店，直到聞到飯菜的香味才猛然記起：天已經(jīng)黑了！
古人：“書中自有黃金屋�！爆F(xiàn)在，書給我?guī)淼?不僅僅是樂趣，是知識，更是一個個充滿哲學(xué)的道理。因為博覽群書，所以成績不斷提高；因為博覽群書，所以能把枯燥無味的作文寫得耐人尋味；因為博覽群書，所以成為了一個學(xué)識淵博、見多識廣的人。
有些人一談到讀書，就打不起精神來，似乎是在被逼之下才會讀書，日久天長，就對書有畏懼感。在我看來，讀書是一種享受，書中蘊(yùn)含著人生的真諦，享受書，就是在體驗人生的真諦。
我和書的故事作文15
書是知識的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，使你我放飛夢想的翅膀。――題記
出生再20世紀(jì)90年代的你我，在走向21世紀(jì)中，對古老的民族和悠久的歷史文明有多了解？當(dāng)你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門關(guān)、長達(dá)萬余里的雄偉長城時，你知道這一世界奇跡、靚麗的風(fēng)景線是誰建造的嗎？帶著疑問和好奇，想要進(jìn)一步了解歷史時，書，來到了我的`身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國，統(tǒng)一了中國，如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大，并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮，是中國陷入黑暗……書，讓我了解了過去。我愛讀書，我喜歡借助書的力量登上進(jìn)步的階梯，更喜歡在書中盡情暢游知識的海洋。我愛讀書，我知道“書山有路勤為徑�！睆奈业谝淮谓佑|書時，便于它結(jié)下了深厚的情誼，我拼命的買書，拼命的讀書，家里書架上所有的書我冊冊都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說，我看了一遍又一遍。
《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個性：張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。我愛讀書，因為書讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕；讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠(yuǎn)流長；讓我懂得了環(huán)境對人類生存的重要，如果再破壞環(huán)境，美麗的地球?qū)o一棵樹、一株草、一朵花、一滴水……
書讓我學(xué)會珍惜，珍惜文明、珍惜生命；是書讓我學(xué)會保護(hù)，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然；是書讓我學(xué)會挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來。書，是我生命的一部分，他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶著知識，伴我飛向未來的夢想。
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