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      我是小雷鋒作文

      時(shí)間:2023-12-27 12:26:42 作文 我要投稿
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      我是小雷鋒作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我是小雷鋒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我是小雷鋒作文

      我是小雷鋒作文1

        俗話(huà)說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在這陽(yáng)春三月,涌現(xiàn)了許多做好事的“活雷鋒”,使空氣中到處彌漫著清新動(dòng)人的氣息。我身邊就有許多這樣感人的事跡。

        星期天,天氣特別好,小明吃過(guò)午飯去公園玩。在路上,走著走著,他忽然看見(jiàn)前面有一位阿姨的錢(qián)包從外套口袋里掉了出來(lái),可是阿姨并沒(méi)有察覺(jué),小明趕忙跑過(guò)去,把錢(qián)包撿了起來(lái),并大聲喊:“阿姨,等一下!卑⒁膛み^(guò)頭來(lái),疑惑地問(wèn):“小朋友,你在喊我嗎?”小明邊說(shuō)邊把錢(qián)包遞到阿姨眼前:“是的,阿姨,您的錢(qián)包掉地上了!卑⒁堂诖,立刻感激地說(shuō):“還真是,小朋友,太謝謝你了!毙∶髡f(shuō):“不用謝,阿姨,這是我應(yīng)該做的`!卑⒁陶f(shuō):“你真是小雷鋒。 毙∶鞅话⒁炭涞枚疾缓靡馑剂,可他心里像吃了蜜一樣甜。

        小明真了不起,以后我也會(huì)向他學(xué)習(xí),幫助應(yīng)該幫助的人。

      我是小雷鋒作文2

        同學(xué)?不知過(guò)了多久,小林叫醒了我。。

        我背完了,有背錯(cuò)的嗎?他著急地詢(xún)問(wèn)。

        呃,挺,挺好的`!我搪塞道。

        呼,那就好小林又笑了,那是滿(mǎn)足的笑一個(gè)星期的挑燈苦讀還是有些效果的,呵呵。天色也不早了,你快些回家吧,免得爸媽擔(dān)心!

        喔我心情亂糟糟的,慢吞吞的背起書(shū)包,走出教室。

        那個(gè),小林,你,你為什么真背啊,這么多的!在走出教室的瞬間,我猛然回頭。

        為什么?他眉毛一揚(yáng)君子一言,駟馬難追,做事要言行一致!

        哦,君子一言,駟馬難追,做事要言行一致。原來(lái)如此呢。

        就是因?yàn)檫@些事吧,讓我看到了存在于小林身上的那雷鋒精神——奮不顧身、公而忘私、言行一致。那么,小林既然有雷鋒精神,為什么他不是雷鋒呢?

      我是小雷鋒作文3

        今天,我放學(xué)回家的時(shí)候看到家里非常的.亂。我心里就想我要幫大人做事,我要把家里打掃的干干凈凈。

        我先打掃客廳,用掃帚把地掃干凈,再用拖把把地板拖干凈了。接著我來(lái)到了爸爸媽媽的房間,看見(jiàn)爸爸媽媽的衣服都堆在椅子上,我就把衣服一件一件的折好放進(jìn)了柜子里。最后我來(lái)到了自己的房間,把寫(xiě)字臺(tái)上的書(shū)本從打到小排放好,鉛筆也插進(jìn)筆筒里面。

        很快,家里經(jīng)過(guò)我的努力打掃變得又干凈又整潔,爸爸媽媽回來(lái)看到我的努力表?yè)P(yáng)了我!我很開(kāi)心。我以后要經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。

      我是小雷鋒作文4

        今天是學(xué)雷鋒日,在吃晚飯之前,老師說(shuō):“今天是學(xué)雷鋒的日子,大家想不想去做好事。 薄跋搿蔽覀儺惪谕暤鼗卮鸬,老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我們來(lái)到了食堂,懷著激動(dòng)的心情,拿著一年級(jí)小弟弟小妹妹的碗,小心翼翼地幫他們盛飯打湯。

        不久,一年級(jí)的小弟弟小妹妹來(lái)吃飯,看見(jiàn)已經(jīng)打好的飯和湯。滿(mǎn)臉的`驚訝,問(wèn)道:“是誰(shuí)幫我們打的飯的。俊彼麄兊陌嘀魅位卮鸬溃骸笆撬哪昙(jí)的大哥哥大姐姐幫你們打的,趕快吃吧!”大家聽(tīng)了,高興的坐下吃飯了。這時(shí),我回過(guò)頭看見(jiàn)他們滿(mǎn)臉的笑容,心里樂(lè)開(kāi)花了,這才體會(huì)到“助人為樂(lè)”的真諦!

      我是小雷鋒作文5

        明天就是雷鋒紀(jì)念日了,我們班舉行了學(xué)雷鋒、做好事的活動(dòng)。老師選了十五人到學(xué)校后面的家屬樓幫他們打掃衛(wèi)生,我也參加了。

        我們興高采烈地拿著掃帚和摸布還有水桶出發(fā)了,很快就到了目的地。然后四散開(kāi)來(lái)開(kāi)始打掃起來(lái),有的灑水、有的'擦欄桿、有的掃地,忙的熱火朝天、滿(mǎn)頭大汗。我是越干越有勁,因?yàn)橹藶闃?lè)我不怕累。一會(huì)樓梯上上下下被我們打掃的干干凈凈,最后集合準(zhǔn)備回教室。

        下午我過(guò)的十分開(kāi)心,因?yàn)閹椭藙e人,助人為樂(lè)是最好的品質(zhì)。

      我是小雷鋒作文6

        今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)重大活動(dòng),那就是到一小社區(qū)打掃衛(wèi)生,這是為了小區(qū)環(huán)境,參加的人員是所有大隊(duì)部干部,我也是大隊(duì)部干部,所以,我也參加,一共有12人參加這次活動(dòng),有編輯部的、衛(wèi)生部的'、體育部的等等。

        我們到了社區(qū),老師給我們分配任務(wù),你們打掃哪里,我們打掃哪里···我們則是打掃最里面的地方,掃啊掃,炎熱的太陽(yáng)直照到我們的身上,終于,打掃完了,給小區(qū)給社區(qū)獻(xiàn)了一份力量!

        雖然做事很累。可是心里很開(kāi)心!

      我是小雷鋒作文7

        三月的春風(fēng)吹到臉上還感到寒冷。在大街上有許多人舉著紅旗,上面寫(xiě)著“學(xué)雷鋒做好事!币猜(tīng)到了兩旁在喊:“免費(fèi)擦鞋.修自行車(chē).修電器.....其時(shí),雷鋒就在我身邊。

        我從書(shū)店抱著一些書(shū)走了出來(lái),路很滑,我一不小心摔了一跤,我很不好意思地爬了起來(lái),連忙撿書(shū),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一根拐杖,我順著拐杖向上看,我看見(jiàn)了頭發(fā)像云朵一樣白的老奶奶,老奶奶很老,但是她看起來(lái)很健康。她對(duì)我說(shuō):“小朋友,你怎么摔了,給你書(shū)吧,快拿著,下回要注意!”我連忙說(shuō):“謝謝您老奶奶!币晃话⒁套吡诉^(guò)來(lái),手里拿了幾本書(shū)對(duì)我說(shuō):“小朋友這是你的書(shū)還給你。”我對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝。一位小妹妹蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái),撿了一本書(shū)對(duì)我說(shuō):“大.....姐....姐.....給.....你....的....書(shū),你摔的.疼了嗎?”我搖搖頭,心想這么小的孩子都知道關(guān)心別人,令我十分感到。

        陌生人幫助我,我感覺(jué)很溫暖。其實(shí)雷鋒就在我身邊。

      我是小雷鋒作文8

        他是我們班的課代表,我老師的得力小助手,是一個(gè)善良、勇敢,愛(ài)幫助大家的人。他就是我們班的班長(zhǎng)——周柳輝。

        聽(tīng),老師在發(fā)試卷那,剛剛大聲念到的那個(gè)一百分,又是周柳輝的卷子。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,卻從來(lái)不驕傲。他經(jīng)常幫助我們解答學(xué)習(xí)上的難題,遇到比較難的題目,他還特地去請(qǐng)教高年級(jí)的同學(xué)或者去問(wèn)老師,然后再來(lái)給我們講解。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)“小老師”那。

        看,那位彎腰撿起紙屑的同學(xué)就是周柳輝。他可愛(ài)護(hù)教室的`衛(wèi)生了,看到學(xué)校里有垃圾準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)跑過(guò)去撿起來(lái)。如果看到有同學(xué)隨地亂扔,他就會(huì)過(guò)去勸阻,然后耐心講道理。

        呀,他怎么跑在雨里啊?原來(lái)是他把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué),他自己冒雨跑回家那。這可真是個(gè)小雷鋒那。

        瞧,那個(gè)戴著紅袖章站在校門(mén)口值日的也是他。他正認(rèn)真看著來(lái)往的同學(xué)是否忘記戴紅領(lǐng)巾,一雙小眼睛炯炯有神。這不,又有一個(gè)同學(xué)被他抓住了。這就是我們的“小雷鋒”——周柳輝。

      我是小雷鋒作文9

        雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!痹谖覀兊男睦铮卒h便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

        今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的`,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的

      我是小雷鋒作文10

        中午放學(xué)的路上,下起了大暴雨,我看見(jiàn)一位一年極一班的小紅同學(xué)站在學(xué)校的'門(mén)口,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“小紅同學(xué)你為什么哭呀?”一身濕淋淋的小紅對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)帶傘,媽媽又沒(méi)來(lái)接我!薄靶〖t別哭,別哭,我陪你一起等媽媽。”過(guò)了許久,不見(jiàn)小紅媽媽來(lái)。

        路上所以的同學(xué)都回了家,我說(shuō):“你家住在哪里,我?guī)慊丶摇!彼突亓思,小紅的媽媽說(shuō):“你真是助人為樂(lè)的學(xué)生。我說(shuō)不用謝謝,這是我應(yīng)該做的”。我興高采烈地回到了家。對(duì)家人說(shuō)了情況,全家人都表?yè)P(yáng)了我。我以后還要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)做合格的“三好學(xué)生”。

      我是小雷鋒作文11

        雷鋒,是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)不在今世了,但是雷鋒樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。

        在同學(xué)有困難的時(shí)候,去幫助同學(xué);在同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”啊!

        記得在上個(gè)學(xué)期,期中測(cè)試發(fā)試卷時(shí),汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道題目是課外閱讀的'題目,就有一道題目我不會(huì)做,我就問(wèn)了坐在我前面的呂美誼,當(dāng)我問(wèn)她這道題目怎么做時(shí),她笑咪咪地對(duì)我說(shuō)著,聽(tīng)了她的講解,我知道怎么做了。是!我身邊藏著一個(gè)個(gè)“活雷鋒”。

        我和林湘寧在一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。有一次,我因?yàn)橐ゴ蜥槪詻](méi)去上英語(yǔ)課。在英語(yǔ)書(shū)上的單詞我有許多不會(huì)讀的,林湘寧就只能教我讀,當(dāng)時(shí),林湘寧放棄了跟別人玩的機(jī)會(huì)來(lái)教我讀單詞,在林湘寧的時(shí)候,我深深地體會(huì)到了,放棄自己玩的時(shí)間,來(lái)幫助別人,這是一般做不到的!

        是。∥覀儜(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,追求高尚人生!

      我是小雷鋒作文12

        放寒假時(shí),我到奶奶家。剛到奶奶家時(shí)發(fā)現(xiàn)院子里有很多泡沫,一小塊一小塊的,風(fēng)一吹到處都是。

        我拿起撮子,到院子里來(lái)打掃。我問(wèn)爺爺:“這是誰(shuí)丟在這里的?”爺爺說(shuō):“今天下午有幾個(gè)小女孩,拿了很多樹(shù)枝,她們把泡沫串起來(lái)做燒烤的`游戲,然后做完游戲就丟到這里了!

        我聽(tīng)了后想,還是趕快打掃吧!我收拾一撮子九倒在垃圾桶里,跑來(lái)跑去的。最后終于收拾完了,跑了十多趟,用了一個(gè)多小時(shí)時(shí)間總算收拾干凈了,可真費(fèi)事啊。清潔工掃起來(lái)很麻煩,隨手一丟就要收拾那么久。

      我是小雷鋒作文13

        雷鋒叔叔永活在我們心中,我們要向他學(xué)習(xí)。

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸,在爺爺奶奶家吃完早飯,到公交站好不容易等了一班車(chē),上車(chē)后投了硬幣,我用眼睛掃視了一下車(chē)內(nèi),可惜沒(méi)有坐位了,我和爸爸只好站著了,過(guò)了一會(huì)兒有一個(gè)人下車(chē)了,我說(shuō):“爸爸您請(qǐng)坐。”爸爸說(shuō):“還是你坐吧”。我正準(zhǔn)備坐的時(shí)候,有一位老奶奶慢吞吞的'上了車(chē),我在想這位老奶奶應(yīng)該也等了很久腳累了,我又用眼睛掃了掃沒(méi)有人讓坐位,如果我讓了的話(huà)那我坐哪呢?我突然想到老師教育我們的尊老愛(ài)幼,我立刻起身說(shuō):“老奶奶請(qǐng)坐,”一邊做著請(qǐng)的手勢(shì)。老奶奶說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)好孩子!蔽倚α诵,回答道:“不用謝”!

        下車(chē)了,爸爸表?yè)P(yáng)我做得好,并夸我是一個(gè)小雷鋒。我心比吃了糖還甜。我以后要多幫助他人,幫助他人是一種快樂(lè)!

      我是小雷鋒作文14

        雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。

        今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的.小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

        雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

      我是小雷鋒作文15

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的故事。

        正好今天,我也做了一回小雷鋒。今天上午,媽媽騎車(chē)讓我和她一起去買(mǎi)菜。我手里提著一袋垃圾,準(zhǔn)備到垃圾箱旁邊扔掉。這時(shí)看見(jiàn)一位老爺爺拉著一輛平車(chē),上面收了滿(mǎn)滿(mǎn)的'一車(chē)廢品,正在吃力地拉著,豆大的汗珠從他額頭上冒了出來(lái)。我看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去,幫老爺爺推車(chē)。老爺爺回過(guò)頭來(lái)感激地說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了笑著說(shuō):“老爺爺,沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!眿寢屧谝慌晕⑿χf(shuō):“寶貝,你做的很好,很棒!你今天真是個(gè)小雷鋒!”

        聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心想:雖然現(xiàn)在雷鋒叔叔不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們心中。我一定要時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)像雷鋒一樣的好少年!

      我是小雷鋒作文16

        助人為樂(lè)是一件有意義的事,更是“雷鋒精神”的體現(xiàn),就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。

        有一天,我去找伙伴玩的時(shí)候,在路上遇見(jiàn)一位盲人叔叔,他的.手上沒(méi)有拄著拐,但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,您要去哪兒?我送您去!”“小朋友,叔叔要去對(duì)面那家盲人按摩店。”叔叔親切地說(shuō)。“來(lái),我們走!”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下臺(tái)階了,我輕輕地說(shuō):“小心,下臺(tái)階啦!”當(dāng)我們走到馬路中央時(shí),交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開(kāi)右手示意來(lái)往的車(chē)輛讓一讓。

        我們到達(dá)目的地了,我說(shuō):“叔叔到了!”叔叔說(shuō):“謝謝你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生!”“哦!你是一名小雷鋒啦!”

        幫助別人,伸出援助之手,別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)!

      我是小雷鋒作文17

        人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創(chuàng)造著生命的每一次刻骨銘心。大浪過(guò)后,沙灘上會(huì)留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就為我們留下了無(wú)數(shù)枚這樣的貝殼。

        這些貝殼,請(qǐng)別問(wèn)它們的大小。每個(gè)人都要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程才會(huì)長(zhǎng)大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉(xiāng)親們那里找到了一個(gè)溫暖的大家庭,找到了可愛(ài)的`親人。

        這些貝殼,請(qǐng)別問(wèn)它們的甘苦。每個(gè)人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農(nóng)民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種著自己的精神家園。每天風(fēng)里來(lái),雨里去,把自己有限的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民。自己辛苦也不說(shuō),生病了也不停止工作?梢(jiàn),雷鋒心里裝的都是人民!

        朋友們,展現(xiàn)在我們眼前的就是這些貝殼,請(qǐng)你們小心撿拾,細(xì)細(xì)品味每一枚貝殼里鐫刻的記憶。在那里,你會(huì)提煉出人生浪潮永遠(yuǎn)也淘洗不掉的記憶。

      我是小雷鋒作文18

        在我們的身邊,有許許多多的好人,他們做了許許多多的好事,他們也被世人稱(chēng)為活雷鋒,F(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒,他的名字叫王沖。

        記得那是一個(gè)晴朗的夏日,我和王沖約好到公園玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,沒(méi)有人去扶她,王沖走過(guò)去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起來(lái)。

        還有一次,在公交車(chē)上,坐滿(mǎn)了人,一位老爺爺走了上來(lái),誰(shuí)也不肯讓座,突然,王沖站了起來(lái),說(shuō):“老爺爺,你到這來(lái)坐吧。”

        還有那一天,放學(xué)了,一個(gè)小男孩在馬路邊上哭,沒(méi)有人理他,王沖跑過(guò)去,問(wèn)他:“小朋友,你怎么了?”小男孩說(shuō):“我的.媽媽沒(méi)來(lái)接我,我回不了家了!弊詈,王沖把小男孩送回了家。

        在一次雨天,我忘記了帶傘,放學(xué)還是他跟我一起打傘的。

        王沖真是我們身邊的活雷鋒。

      我是小雷鋒作文19

        星期三,阮老師給我們講了《雷鋒叔叔,你在那里》這篇課文。課文中寫(xiě)了一群孩子在尋找雷鋒,老師教導(dǎo)我們說(shuō):“要向雷鋒學(xué)習(xí),為共產(chǎn)主義事業(yè)做一顆永不生銹的螺絲釘!

        星期四,我便做了一件學(xué)雷鋒的`事情。值日的時(shí)候,教室里的掃把就剩下兩把啦。我看見(jiàn)有的同學(xué)竟然用手抓起了垃圾,我不忍心看下去了,便把自己的掃把給了他們。我又到阮老師辦公室借了一把掃把開(kāi)始自己的工作。

        打掃完衛(wèi)生,雖然有些累,但是我覺(jué)得心里暖暖的。以后我一定要樂(lè)于助人,多做好事,爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。

      我是小雷鋒作文20

        在我心靈深處,有一件事讓我非常感動(dòng)。

        有一天,剛放學(xué),走出教室,我就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的聲音。我往外面一看,原來(lái)下雨了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)帶傘,該怎么辦呀?”當(dāng)我下了樓,忽然,聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我回頭一看,原來(lái)是我班同學(xué)尹楚楚的.媽媽在叫我。尹阿姨帶著尹楚楚和趙旭走到我面前,尹阿姨打著一把傘,尹楚楚和趙旭合撐一把傘。尹阿姨面帶微笑問(wèn)我:“王若蘭,你沒(méi)帶傘嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有。”尹阿姨說(shuō):“我送你回去吧!蔽艺f(shuō):“謝謝阿姨!請(qǐng)您把我送到午托班的樓底下吧!蔽翼樖种噶酥笇W(xué)校對(duì)面的午托班阿姨的家。接著尹阿姨讓尹楚楚和趙旭在學(xué)校門(mén)口等著,把我送到了午托班樓下。阿姨對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn),王若蘭!蔽艺f(shuō):“再見(jiàn),阿姨,謝謝你!”看著阿姨回去的背影,我的心里涌起陣陣暖流。

        尹楚楚的媽媽就是活雷鋒,每當(dāng)我想起這件事情時(shí),我的心里就會(huì)非常感動(dòng)。

      我是小雷鋒作文21

        我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星,很多很多,俞慧雅就是其中突出的一位。俞慧雅眼睛水靈靈的,臉蛋紅撲撲的,長(zhǎng)得可美了,可她的心靈更美。記得有一次上美術(shù)課時(shí),我的卡紙不見(jiàn)了。我翻遍了書(shū)包,沒(méi)有;我看了看抽屜,沒(méi)有;我又看了看地下,還是沒(méi)有。正當(dāng)我急得如同熱鍋上的螞蟻時(shí),俞慧雅看見(jiàn)了,連忙把自己的卡紙遞了過(guò)來(lái),說(shuō):“給你用!蔽腋屑O了。俞慧雅不僅對(duì)同學(xué)如此,對(duì)陌生的人也一樣關(guān)心。

        有一次,我們手拉著手向?qū)W校走去。忽然,一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了,“哇”地一聲就哭了起來(lái)。俞慧雅見(jiàn)了,趕緊上前把小弟弟扶了起來(lái),拍了拍他身上的'灰,關(guān)心地問(wèn):“哪兒摔疼了?”小弟弟指了指左手,俞慧雅就輕輕地給他揉了起來(lái)。一會(huì)兒,小弟弟就破涕為笑了。俞慧雅拉著他,一直把他送到班級(jí)的門(mén)口,才和我一起向班級(jí)跑去。瞧!這就是俞慧雅——一個(gè)時(shí)時(shí)處處關(guān)心別人的小“雷鋒”。

      我是小雷鋒作文22

        人們都知道,雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人的人。今天,我也體驗(yàn)了一下做雷鋒的樂(lè)趣。

        在車(chē)站苦等的我終于看到了公交車(chē)的到來(lái)。車(chē)門(mén)開(kāi)了,要上車(chē)的'人們排成長(zhǎng)隊(duì),等待著上車(chē)。終于到我了,我三兩步邁上了車(chē)在前面占了個(gè)座位。伴著汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音,汽車(chē)緩緩啟動(dòng)。過(guò)了幾十分鐘,到站了。車(chē)上下去了許多人,也上來(lái)了許多人。一個(gè)老奶奶在我的面前路過(guò),我連忙站起來(lái),把老奶奶扶上座位。老奶奶笑著說(shuō):“謝謝你!”“沒(méi)關(guān)系,您坐吧,我一會(huì)就下車(chē)了!

        下了車(chē),我感到做雷鋒是一件美好的事!

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