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照片里的故事作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的照片里的故事作文，歡迎大家分享。
照片里的故事作文1
輕輕拉開鎖好的抽屜，拿出一張上面有我和我好朋友的彩色照片，可能因為放的時間太長，上面蓋了一層灰色。
我看著照片上的人，開心地笑了。雖然背景是一個普通的正方形，但看起來笑容是有色彩有色彩的。她和爸爸說，我們是媽媽肚子里的好朋友，感情像姐妹一樣好。那次去廣場的旅行是我們倆第一次這樣出去玩，我們很開心。當時正好有個賣棉花糖的.，爸爸給我們每人買了一個。我記得我說過，“嘿，看，它比我們的頭還大！還是軟的，像云一樣！”說著，把手伸進棉花糖里，拿了一手糖，粘粘的。爸爸在我們笑的時候拍了這張照片，保存了下來。
我的好朋友，我們在幼兒園和中學在一起很累，但在小學不累。記得幼兒園畢業(yè)那天，舅舅突然來接你。我當時就懵了，然后就傳來了你調(diào)走的“壞消息”。這是真的。我當時就哭了，但是也沒辦法。后來小學，慢慢習慣了沒有你，但總覺得少了點什么。直到六年級，我爸媽叫我轉(zhuǎn)到你所在的學校。當時很激動。但是當我進入新班級的時候，我急切地找你，卻只看到陌生的面孔。當我激動的心漸漸被失望濕透的時候，有人喊我的名字，那張陌生而熟悉的臉就是你！我們擁抱在一起，激動得說不出話來。下課后，你來找我，談?wù)撐覀冇薮赖耐�，包括棉花糖。當我們交談時，我們都笑出聲來。原來和你在一起的時光是那么美好。
我回過神來，看著照片數(shù)著我們的經(jīng)歷，好朋友，謝謝。
網(wǎng)上有句話叫“友誼之舟，一說就翻”。但我不相信，在我們的友誼之舟上，有我們美好經(jīng)歷編織的風帆，我相信，我們的友誼一定會揚帆遠航！
照片里的故事作文2
每當我翻開相冊，一張醒目的照片就會映入我的眼簾，那是一張我們在河邊野炊的照片�？吹剿谴我按兜那榫傲⒖叹透‖F(xiàn)在我的腦海。
那是幾年前的春天，學校組織我們?nèi)ヒ按�。老師先給我們分好小組，然后讓我們回家準備自己需要的東西。返回學校時，有的同學背了鐵鍋，有的同學拿了肉和蔬菜，還有的同學帶了碗筷和炒菜的'佐料……
來到河邊，在老師告訴我們要注意安全后，我們便各自找了一塊平地挖坑、煮飯了。我們挖了兩個坑當灶，放上鍋便開始煮飯。舀上水，淘好米后，我們就準備燒火。其中一位同學將一把干草點著后就放在灶里，結(jié)果火竟熄滅了。他又把頭伸到灶口用嘴去吹，煙一下子鉆出來，熏得他眼淚都流出來了。他用手揉了揉眼睛，結(jié)果把自己弄成了一個大花臉，逗得我們哈哈大笑。
這位同學負責燒火煮飯，我們幾個就負責炒菜。我們準備做一個萵筍炒臘肉、一個炒胡蘿卜，再燒一個番茄蛋花湯。萵筍要剝皮，蘿卜要切，這都是技術(shù)活。雖然萵筍被我們剝得坑坑洼洼，胡蘿卜也被我們切得大小、厚薄不均，但畢竟是我們的勞動成果，我們都很滿足。油出煙了，我們把切好的萵筍倒在鍋里。只聽見“哧”的一聲，小油珠濺得我們臉上、手上到處都是，隱隱作痛。那個同學趕緊舀了一勺鹽放進鍋里，又把臘肉倒進去，總算不濺油了。十分鐘后，菜終于做好了，我們心里別提有多高興了，圍在一起蹦蹦跳跳的�！斑青辏 崩蠋煂⑽覀冃腋５纳碛氨Ａ袅讼聛�。
一次野炊留下了一段難忘的回憶，一張照片記錄了一個成長的故事。
照片里的故事作文3
風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長去。夏日的細風，劃過歲月的云鬢，吹拂思念的絲弦，那一段段如夢往事，越飄越遠越清晰，手捧童年的照片，微笑依然，偶爾淡忘的名字又泛起波瀾。在夜的最后一張，散盡了那段甜甜的香。
齒月年輪，回憶流沙。撣去封面那層淺淺的灰，翻開，是記憶里洋溢的色彩。陳舊的照片上，浮動著歲月的痕跡。從那些相冊里，飄出半年前的一縷縷笑聲，我的.目光停留在了這張畢業(yè)照上。
瑟瑟蒼穹，綿綿情愁。指尖劃過那一張張青澀的臉旁，每一個都那么的親切，那么的真實。六年的青春、歡笑、快樂……終究以一張畢業(yè)照而終結(jié)。匆匆時光，抹去我們當年留下的痕跡，只留下在腦海深處的回憶。我的思緒也隨著柳絮飄回到那個令人難忘的上午……
清淺時光，歲月靜好。畢業(yè)典禮那天，窗外的廣玉蘭屹立著沉默，蟬聲在耳邊聒噪著，漫天棉花糖般的云朵映著湛空，火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我們，那么燦爛。在行政樓前站好幾排隊，我們臉上的笑容甚至勝過了太陽，那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜，是難忘的甜。偷偷拉住好友的手，溫暖，使我不愿放開。
淺笑詩吟，情愫飛揚。這一刻，多少思緒涌上了心頭。六年的時光，我們一起感受著陽光的溫暖。往事一幕幕還浮現(xiàn)在我的眼前。校園的每一處，都留有我們的歡聲笑語。池塘邊的柳樹下，我們一起玩耍的情景還歷歷在目。心中只留有滿滿的不舍�！斑青辍睌z影師為我們留下了在學校的最后一個鏡頭，留下了我們?nèi)?6名同學的每一張笑臉。這短暫而又漫長的小學時光就結(jié)束了……
時光靜謐，歲月輕柔。輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角看流年的風輕輕吹過。我始終相信，時光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫蒼老的容顏，但那些過往中愛的光芒，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，也芬芳了成長。
照片里的故事作文4
時間就像流水，日夜不停地消逝。我也從一個愛貪玩的懵懂小男孩，長成了一個把話藏在心里的大男孩。
每當我伏在書桌上寫作業(yè)時，抬頭思索時，便看見擺在桌上的我與爸媽的合影。此時此刻，我的思緒開始活動起來：蔚藍的天空，浪花奔騰的大海，金色的沙灘，幸福的'一家人燦爛的笑著……
我撫摸著這張照片，腦海中便浮現(xiàn)出記憶尤深的往事。那是去年的暑假，我和爸媽去青島玩了三天，尤其是在金沙灘趕海真是太嗨了。
當廣闊的大海出現(xiàn)在我們面前的時候，我便迫不及待地沖向前去，此時的我身穿泡泡圖案的泳衣，和大海相映成趣。我情不自禁地在軟綿綿的沙灘上翻了幾個滾，蹦跳著在淺海處迎著浪花來回的游玩。再看爸爸媽媽呢，他們看著我調(diào)皮可愛的樣子，正開心地笑呢！我便朝他們擺擺手，大聲喊到：“快來呀，咱們打水仗呦！”爸爸媽媽忙給我拿過來游泳圈，與我歡快的嬉戲起來。只見爸爸一個猛子扎進海水中，在我的腳下來回抓弄著，我不時的求饒，連忙說：“爸爸，你真厲害！”媽媽加入了我的行列，快速的用手把水打向爸爸，這時我來了精神，發(fā)起了還擊。爸爸一不留神，喝了一口水，不停的咳嗽，惹得我們笑得肚子疼……水中的游魚也趕來湊熱鬧，來回地親吻著腳丫，舒服極了。
我們在海水中玩累了，便躺在金沙灘上曬曬日光浴，我還把細細的沙子弄到了自己的身上，把全身埋了起來，身上熱乎乎的，感覺太棒了！不知不覺，太陽漸漸西斜，我們也該準備返程了，忙用沙灘上浴場的清水沖洗干凈，穿好清涼漂亮的夏裝，趁著深藍的大海，金色的沙灘，迷人的海風，我們留下了讓人回味的合影……這件事情雖然已經(jīng)過去了好長時間了，但是在我的心中依然充滿了快樂和對美好時光的回憶。
一張合影，載著一個溫馨的故事；一張合影，勾起了一份美好的回憶；一張合影，包含了一家人的真情。我愛我的父母，我愛這其樂融融的家。
照片里的故事作文5
思緒隨著這張照片，像長了翅膀似的，超越時間、空間，來到了那個特別的午后。
熟悉的場景，熟悉的人物。只見爸爸拿著剛網(wǎng)購回來的電推剪，在我的頭上運作，粗糙的雙手歡快地飛舞著，一縷縷黑發(fā)紛飛。
烈日高懸，父母二人拿著那嶄新的.電推剪，以我為實驗對象，再次開始“男女混合雙剪”，好提高他們的理發(fā)技能。
回想起那令人無語的永恒不變的發(fā)型，我不禁在心中默默祈禱：“愿我能通過這次‘劫難’……”
我坐在“理發(fā)專座”上，戴上耳機，用音樂麻痹我的聽覺�！把鄄灰姙閮簟�，我閉上了雙眼。
“嗡——”
電推剪的運行聲擾亂了音樂的節(jié)奏。我只得睜開雙眼，不可思議的事情發(fā)生了——
就在我準備迎接那突如其來的疼痛時，卻是一陣舒適。預(yù)料中的疼痛沒有襲來，上次向我發(fā)出瘋狂“攻擊”的電推剪突然“性情大變”，變得馴良起來。
我正納悶，這是怎么回事？接著，我恍然大悟：爸爸的手沒有了上次的粗暴、迅速，變得輕柔而不失行云流水般的連貫。在他的“指揮”下，一縷縷烏發(fā)在風扇的作用下向后倒飛。“哪來的風扇？哦，媽媽搬的�！惫植坏迷谌绱搜谉岬沫h(huán)境下，我也滴汗未出，這歸功于細心的媽媽�。�
“哦，對了，頭發(fā)針!”我急忙用手抓住圍布。上次，我就因此吃了大虧——整整兩天，走到哪，頭發(fā)針掉到哪。
“咦，這是什么？毛巾！”不知何時，脖子上已圈上了一條毛巾，而毛巾上方，還有一只手輕輕地捏著，那是媽媽的。呵，她還記得上次的教訓呢。
于是，我滿意地閉上眼，愜意地享受著……誰知，媽媽偷偷溜進屋，拿出相機，把這一幕永久定格。
從回憶中回到現(xiàn)實，我將這張照片裝進相冊，也把一家人的幸福裝進相冊……
照片里的故事作文6
照片里，一個男孩正獨自騎著自行車駛向遠方，只留下一道精致而去的背影。
這張照片是我無意間在qq相冊里翻到的，它早已塵封多時。如今，終于重見天日。起初，剛看到這張照片時，我既感到熟悉又感到陌生。這不是我第一次騎車上路嗎？而且那次我不是一個人走的嗎？怎么還有照片？我一頭霧水。隨機，思緒片刻后我恍然大悟：這應(yīng)該是媽媽偷偷跟著拍的。
剎那間，遺失的'記憶突然浮現(xiàn)。將我?guī)Щ亓四莻�暑假。
明日復(fù)明日，明日何其多？上周就說一個人騎車去上課了，這都幾天過去了？今天必須騎車去。媽媽不滿地向我命令道。
這都二十幾了，四十就上課了，遲到了怎么辦？下次一定，這次就免了吧！我苦苦哀求道。
遲到了我在微信上跟老師說，你別管這么多，不騎車去你就走過去吧，煩我我不送你去。見媽媽如此堅決，沒有半點討價還價的余地，我也只得妥協(xié)。
剛上車，就有些踉蹌，差點摔下來。大半年沒騎車，突然讓我騎車上路，這不是讓我‘送死’嗎？我在心中默默埋怨。
算了，只能硬著頭皮上了，不然就真遲到了。我默想。
片刻，就來到了照片拍攝處。依稀記得，在這條路上，我悠哉悠哉地騎得是搖頭晃腦，很快地就適應(yīng)了，不久前的生疏也褪去不少。
接著，兩條相鄰的坑坑洼洼的馬路也被我通過，成功過度到了非機動車道。隨后，卻是步步驚心，一次是不小心在個坑里顛了下面差點碰到路邊停的車，一個是過紅綠燈時被一輛電動車追尾了。但是我似乎像是被上天眷顧了，兩次都是有驚無險。到達目的地后也是趕上了，沒有吃啊的哦。一路上，雖然有不少磕磕絆絆，不過總體來說還算順利。
回憶的膠卷也隨著故事的結(jié)束而停止，就在我退出照片是，我不經(jīng)意間看到了相冊嗎成長。我愣了愣，又聯(lián)想到了照片的拍攝經(jīng)歷。
我若有所思成長的道路上，父母總會對我們進行磨練，不要有所抱怨，因為這是父母對我們未來的關(guān)心，而且父母也總會在我們身后支持、陪伴著我們。
照片里的故事作文7
夏日的陽光透過玻璃窗灑滿書桌，投射在白色的相框中，揚起彩色的光芒，看著相框中獎杯笑得如此燦爛的自己，我的記憶在時間的長河中穿梭著，記憶隨之飄忽到了福田區(qū)青少年書法現(xiàn)場比賽的那天。
我邁著自信的步伐踏入了現(xiàn)場書法比賽的現(xiàn)場，我利落的鋪開宣紙，熟練地擰開墨水瓶，將墨汁倒入素白的瓷碟，玄黑的墨跡便如溪水順陡巖而下，沿曠野而去，墨香氤氳，攀著燈光，似煙似霧般在空氣中升騰、彌漫，我提起硯臺邊的毛筆，落筆書寫“通情達理辦事，儒雅謙和待人”，毛筆一筆一筆勾勒出線條，一個飽滿圓潤的捺點，端正勁美的撇，都記載著我的.“臺下十年功”，燈光細細地撫摸著我的手，仿佛要將所有的光芒都聚集在這幅字上。我癡迷地看著這幅字，我仿佛看到了一個不論在暑假還是寒假總是風雨無阻到達書法工作室苦苦練習的身影，一張張寫完的字帖，一副副在書房高高掛起的作品，一次又一次改進著每一個筆畫的自己。我一筆一筆寫著，不久周圍此起彼伏的贊嘆聲便在耳邊響起了，甚至還有隱隱約約的掌聲響起，我自信一笑，果然，所有的驚艷，都來自長久的準備。
站在頒獎臺上，拿著沉重的獎杯，接受著所有屬于我的掌聲，望著同學們羨慕欽佩的眼神，聽著老師們贊揚鼓勵的話語，望著閃閃發(fā)光的攝像頭，一種前所未有的成就感涌上心頭。我將沉甸甸的獎杯舉過頭頂，拎起手上繁多的戰(zhàn)利品，露出了八顆大白牙，眼睛瞇成了一條縫，“咔嚓”一聲，這一瞬間便定格成了永恒。
透過照片，我感受到了我對學習書法水滴石穿的不懈和夸父追日般不輟地永遠前進的腳步，在我的心中有一把火，等待著我用夢想把火點燃。
照片里的故事作文8
當我把它從一本厚厚的字典中揪出來的時候，還不小心誤傷了它，讓這張照片看起來著實有些年代。
照片里，六七歲的我蹲在沙灘上，一只手緊緊捧著一個海螺，另一只手還在拾著貝殼，后面是一片碧海藍天。這是什么地方我早已記不清了，對于一個六七歲的孩子，海岸上的小螃蟹反而更令她記憶深刻。一個從小生活在北方的姑娘，大海也足夠讓她開心許久，后面是一群白皮膚，高鼻梁，藍眼睛的外國人，手里拿著沖浪板，戴著墨鏡，與前面這個蹲在沙灘上的赤腳拾貝殼的小姑娘截然不同。
這張照片比起那些用專業(yè)設(shè)備拍出的高清照片，像是那種老掉牙的＂古董＂老相機不經(jīng)意間拍出的一樣，主角好像不是我，事不關(guān)己的擺弄著自己的東西，但在模糊不清的影像中，后面的大海依舊碧藍得耀眼，天與海間也沒有分界線，連那一朵朵拍打著礁石的浪花也好像是天上的云不小心流入大海。
大海在陽光的照耀下，反射出點點耀眼的細碎光點，讓人懷疑這究竟是海還是星河。這可能就是大海的魅力，廣納百川，連天空都毫不吝嗇的'投入它的懷抱。＂面朝大海，春暖花開＂就連海子最后也歸入大海。潮聲由遠及近，一點點增強，倏然間又杳杳逝去，一朵朵小小浪花輕撫動著我的腳丫，打濕了我的褲角，像一位老者抱著我，我就在這樣如大海般的呵護中悄悄長大。
時間如手中的沙子，悄然流逝，最后在手中緊握的，都是美好。
當我把照片再夾回書中時候，照片變得沉甸甸的……我將回憶擱置在心底最隱秘的地方，等到垂垂暮老的時候再感受最后的余溫，那么這一生，也不曾白白走過。
照片里的故事作文9
今天，我翻開了一本相冊，突然，我發(fā)現(xiàn)了一張照片，我抱著胖乎乎的弟弟笑瞇瞇地站在一個大水池前，水池里有許多奇特的大鳥——鵜鶘，它們在悠閑地游來游去，這讓我回想起了今年暑假去游覽廣州長隆飛鳥樂園的情景。
那天早上，我和爸爸媽媽、姥姥姥爺還有弟弟坐車去了長隆飛鳥樂園，一入園我就看到了各種各樣的鳥，工作人員把它們按照不同的種類劃分成了不同的游覽區(qū)，每個游覽區(qū)旁邊都豎著有小木牌，寫上了關(guān)于這種鳥類的詳細介紹。比如犀鳥，它是專門給犀牛啄寄生蟲的鳥。又比如丹頂鶴，小木牌上告訴了我們?nèi)绾畏直娲频倪�是雄的，只要頭上有紅色，頭向上昂，鳴叫的時候翅膀張開的，就是雄鳥，其他都是雌鳥。通過這些介紹，我學到了許多小知識。
讓我印象最深的鳥就屬鵜鶘了，它們大部分都是白色的，幼鳥是淺灰色的.，身高很高，長著一個大嘴巴，嘴巴下面有個大口袋。我以前還不知道它是如何吃魚的，那天觀察后我明白了，原來飼養(yǎng)員扔魚給他們吃的時候，它們會先把魚藏在自己嘴巴的那個大口袋里，然后慢慢進食。它們飛行的時候也很有意思，像飛機一樣，先貼著水面緩緩飛行，然后再慢慢向上傾斜，再快速飛高，降落的時候最奇特，它們會張開長著大蹼的腳掌，在水面上邊滑行邊剎車，就像滑冰運動員一樣，姿勢很優(yōu)美。
我和弟弟都看得津津有味，于是，我建議媽媽說：“我和弟弟跟鵜鶘合個影吧�！眿寢尰卮鹫f：“這個建議不錯�！庇谑菋寢屇闷鹣鄼C“咔嚓”一聲留住了這份美好的回憶。
照片里的故事作文10
在我成長的歲月里，照過許多的照片，它們記錄著我的成長，記錄著我美好的歲月。這組軍訓影集就記錄了我剛剛升入初中的美好生活。
“教官”，一個嚴肅的稱呼，但這位教官在我們看來就是一位朋友，他帶我們走過了漫長而又枯燥的軍訓生活。在教官的陪伴下，我們通過軍訓懂得了許多，我們的精神得到了磨練。在軍訓匯演時，他為了鼓舞同學們的士氣，用堅定的語氣告訴我們：“不相信自己的人，連努力的價值都沒有�！笔撬屛覀冎懒俗孕攀浅晒Φ那疤�。聽了教官的話，同學們頓時變得熱血沸騰，士氣高昂。教官看到我們?nèi)绱烁甙旱木袷繗猓R上就為我們這支整齊而又英姿颯爽的`隊伍拍下來這張大合影。
教官身懷絕技，他會“一陽指”。從這張照片就可以看出這“一陽指”傷害力有多么高了。教官的“一陽指”插在了小明的腰部，小明呲著牙咧著嘴，彎著腰，雙手抱拳，就差跪地求饒了。
再看這張，教官是多么富有童心，竟與我們打成了一片。他正用剛捉的螳螂嚇唬女生呢，女生被嚇的到處亂跑，而他露出了詭秘的笑。我們男生則在一旁拍下了這一搞笑的情節(jié)。
站軍姿是軍訓中最熬人的一項科目，這張就是我們在站軍姿的照片。哈哈，我都不知道我能站這么長時間�？�，我們一個個汗流浹背，滿臉通紅，沒有一個搞小動作的。這張照片把我們身上的軍人意志完完全全的體現(xiàn)出來了。
可能照那些照片時的美好，用我笨拙的筆描繪不出，但我已經(jīng)將這些美好的故事深深地記在了心里，因為這是我初中生活美好的見證。
照片里的故事作文11
幾乎是一轉(zhuǎn)眼，幾年過去了，當初桃花樹下的老人離開了，那顆盛開的桃花樹也被砍了。
在我家附近的山內(nèi)，曾種著一小片爺爺種的桃花林，每年桃花盛開的時候我都會和爺爺去那片桃花林中照些照片。每年都是同樣的景色，可唯獨那年不同。
三月中旬，正是桃花盛開的季節(jié)，天還未亮，爺爺就喊我醒來，和我一起拿著相機出發(fā)。
我們到那地時，春風微撫，帶這些冬天刺骨的寒意，太陽剛剛升起，天空是溫柔的粉色。放眼望去，滿眼盡是粉色，象征著少女情懷的粉色。當天心情不太好，看著這滿目粉紅心中也釋懷。
爺爺剛到時，便走向了林子的深處，正當我好奇那突然多出來的小房子時，一位年邁的老人從屋子里走了出來。那老人駝了背，花白了頭發(fā)，經(jīng)歷了無數(shù)歲月磨煉的皺紋也悄然爬上了臉頰，穿著一襲被水洗的略微發(fā)白的藍布衫，背著手朝我走來。
“小姑娘，你來陪我這個老頭子說說話吧�！崩先诵π�，他好像并不意外我的出現(xiàn)。從老人口中我得知，這個老人是前幾年和爺爺一起栽樹的人中的其中一個，他這一生都熱衷于桃花，他與他的夫人便相識于桃花，老人育有一對兒女，都早已成家，他們都曾想把老人接去一起生活，可老人不愿意。幾個月前，老人察覺自己時日不多，就和我爺爺說想在這片桃花林中離去，爺爺?shù)弥蟊銥樗ㄔ炝诉@個小房屋，老人便一直守著這片桃花林。
他說著他的`故事，我站在一旁靜靜地聆聽著，聽他講述他的一生。他講著講著聲音便哽咽起來，他的人生中幾乎每個片段都有桃花的存在。老人的故事仿佛點醒了我，在三月的這天，迎著春風……
我離開之前，突然想和老人合張影，鏡頭前一大一小兩個腦袋都笑著，老人的笑容中仿佛透著釋懷與懷念，背后是一顆顆簇擁的桃花樹。
第二年我再去時，老人已經(jīng)離世，聽爺爺說，老人在去年冬天時離開了，他走的很安詳，只身躺在桃花林中，嘴角擎著一抹笑意。后來沒過一年，桃花林也走了。
照片里的故事作文12
每當看到那張照片時，塵封的記憶又被打開，伴著月光，它勾起了我的思緒，瞬間，往事好像又出現(xiàn)在眼前。
那是一個酷熱的六月天，班主任幫我們排好了最后的隊伍，雖然班主任不說，但我們每個人的心里都清楚，這是我們最后一次集體拍照，所以每個人今天都格外安靜。就連平時那幾個調(diào)皮的同學也不例外。隨后，學校的領(lǐng)導，我們的科任老師也都紛紛就坐，做到了自己的地方，拍下了這張珍貴的畢業(yè)照。
看！我們的班主任坐在照片的正中央，雖然她嘴上開心的說終于不用在教我們了，但她那在嘴邊的淚水卻暴露出了她內(nèi)心的不舍；數(shù)學老師的臉上寫滿了憂愁，隱約可以看見，數(shù)學老師的頭上多了幾根白發(fā)，看來這一年被我們氣得老了不少；校長旁邊的是我們的英語老師，因為她平時愛占我們的`課，所以同學們一向不喜歡她，可到了快考試的時候，大家都理解了她的良苦用心；最中間的那個男孩自然就是我，俏皮的臉蛋加上黑色的衛(wèi)衣。哦！對了，還有最右邊的那個……
想的這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，仿佛六年的時光就在昨天。
我們曾經(jīng)一起去野外玩耍，一起鬧，每一次活動，每一次演出，回憶曾經(jīng)所有的那一切總是那樣美好，所有的一切都歷歷在目。
從前教室的墻壁上，自己的課桌上總會刻這“時光不老，我們不散”現(xiàn)在，時光依然沒有老，但我們卻都散了，都各奔東西了，許多年以后也許誰都不會記得當初的同學了。
時間的變化印證了我們的成長，但我們也要抓住青春，不負韶華。珍惜在時光長河中所遇到的每一個人，好好學習，天天學習，奮斗于青春，不要留下任何遺憾。
照片里的故事作文13
一句問候，承載著深沉的母愛；一把雨傘承載著，無限的關(guān)懷；一張照片，承載著一份永恒的友誼。望著那張充滿歡樂的照片，我想起了那件趣事。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”春姑娘邁著輕盈的腳步走了，迎來了炎炎夏日。早晨太陽剛出來，就用他那巨大的噴火器，炙烤著大地。此時最好的游戲場所，便是外公家后院的荷花池。我和表妹閑來無趣，就跑到荷花池去玩賞了。
遠遠望去，碩大的.荷花池像一塊寶石，中間的荷花像一個個仙子，一般亭亭凈植�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖，中通外直，不蔓不枝”。有的含苞待放，嬌嫩欲滴，有的盡展風姿，香遠益清。荷葉上的水珠，微風輕輕的吹過，如斷了線的珍珠，紛紛滾落水中。詩一般的境界，畫一般的美感。我們深深的陶醉在這樣的美景之中。
忽然，一個大蓮蓬吸引了我的目光。“妹妹，這有一個大蓮蓬�！闭f完，我便伸手去摘�！靶⌒�！”話音剛落，我一不小心腳底一滑，陷了下去。妹妹立刻拉住我，差點也掉下去了，幸虧我使勁把她往上一推，她才沒有掉下去。誰她爬起來就跑，我剛回過神來想叫住她，可她已經(jīng)跑遠了。我望著她的背影，心中倍感失落，心想她是害怕了嗎？她怎么拋下我不管呢？
我的褲子被泥水浸濕了，鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說；“讓你摘，讓你摘不到吧”。荷葉左右搖擺，仿佛也在嘲笑我，正當我垂頭喪氣時，一個身影由遠及近的向我跑來。對，那就是妹妹，她正拿著竹竿，“姐姐，你拉好，我拉你上來”。因為腳陷在泥里，費了九牛二虎之力才把我拉上來，我們看到彼此狼狽的樣子，都呵呵的笑了，高高興興的往回走。
這一幕剛好被外公看到，他拿起相機拍下了這一瞬間。至今看到這張照片，都忍不住想起當年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶，它值得我去品味，去珍藏。
照片里的故事作文14
翻開相冊，打開了我記憶的匣子……
早晨，一縷縷溫暖的陽光透過窗子照射進來，恰好照在了我的身上�？纱藭r的我依然趴在床上呼呼大睡，只聽見大家說：“新年到了！新年到了！”才把我從睡夢中驚醒過來，我立即朝樓下奔去了，我赤著腳向廚房奔去，只見媽媽早已將豐盛的早餐做好了，我開心的坐了下來，盡情的享受這頓豐盛的早餐……這時，只聽媽媽說：“今天是春節(jié)！不然咱們一起去游樂園玩！好嗎？”我和妹妹都十分贊同。但是爸爸卻說：“那一年一度才舉行的煙花盛典該怎么辦呢？”大家頓時安靜了。這時，妹妹說：“那很好辦呀！我們可以先去游樂園！然后再去煙花盛典那里去看煙火呀！”大家就十分贊同。
于是，我們便早早的出發(fā)了。來到游樂園，我們看見了許多好玩的游樂設(shè)施，都不知道選哪個了。這時，妹妹拉著我的手向著一個方向奔去，說：“姐姐！我們來玩旋轉(zhuǎn)木馬吧！”我開心的.說：“好呀！好呀！”于是我們就坐了上去，妹妹坐在一匹塑料白馬上，而我坐在一個南瓜車里，開始轉(zhuǎn)咯……我和妹妹都十分激動。接著，我們竟跳躍到一個想象空間了……
我突然發(fā)現(xiàn)自己已變成了一位美麗的公主：頭戴皇冠，身穿美麗的裙子……我正坐在南瓜車里，盡情觀賞著那一棟棟美麗而堅固的城堡，這時，我突然看見有一個身穿金色鎧甲的騎士回頭一看，我不禁笑了起來，原來那個騎士就是我的妹妹。她說：“姐！你看！我多么的帥氣！”我只得忍住笑微微點頭。突然，我們又穿越回來了…… 這時爸爸焦急的說：“快點！煙花盛典就快要開始了！”正陶醉在那番美景的我和妹妹立即驚醒，急忙跟著爸爸跑了出來。
來到煙花盛典那，那場面可謂是人山人海�。〈蠹叶紴榱藖砜催@一年一度的煙花盛典，都紛紛從四面八方聚集在此。煙花開始放了，這時，爸爸拿起了相機，隨著“咔嚓”一聲，那絢麗的煙花與我們的燦爛微笑都定格在相片中……
直到現(xiàn)在，回想起那天我依然忍俊不禁，那一幕幕快樂的場面至今縈繞在腦海中……
照片里的故事作文15
我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。
思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏：
我跟隨著爸媽去登山，一向到了午時才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子，變成一只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那么生硬。爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來，鼓勵我說：琪琪，快點!你太慢了，下頭有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍!一貫享有小讒貓美喻的我，立刻來了精神，我立刻又恢復(fù)本性，朝山下狂奔起來，把媽媽的十大注意拋在腦后。
很快，我便來到了山下，已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2.0的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下。不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的!沒等爸爸說話我立刻說：爸!冰糖葫蘆!說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往美味走去。我要這個，這個，還有那個......我開始毫不客氣地點菜了。唉!吃大虧了!爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當時，我恨不得多長幾只手，好多拿一點。爸爸又說：你個小讒貓!我聽了，沖著他做了鬼臉。說時遲那時快，在一旁看熱鬧的'媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時的歡樂，還珍藏著我兒時的完美回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
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