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小白兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小白兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小白兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文1
在森林里有一只聰明的小兔子，它和媽媽爸爸住在一座美麗的蘑菇屋里，每天都開(kāi)開(kāi)心心地生活著。
一天清晨，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，像是一只只小白羊微笑著!小兔子悠閑地逛著，不知不覺(jué)它來(lái)到了自己家的菜園，哇!南瓜怎么長(zhǎng)這么大了?小兔子驚訝地叫了起來(lái)，小兔子想把南瓜搬回家去讓媽媽做美味的食物。
小白兔動(dòng)起手來(lái)，可是南瓜又大又重，小兔子費(fèi)了九牛二虎之力，南瓜還是紋絲不動(dòng)。突然，小猴子騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò)菜園，看著一圈一圈轉(zhuǎn)動(dòng)的自行車(chē)輪胎，小兔子眼珠一轉(zhuǎn)，想：這么大的.南瓜我自己肯定是搬不動(dòng)，為什么不能像自行車(chē)輪胎一樣滾回家了呢?
小兔子使出全身的力氣把南瓜豎了起來(lái)，然后慢慢地滾著，南瓜像長(zhǎng)了翅膀一樣飛快地向前滾動(dòng)，一會(huì)兒!南瓜就滾到小白兔的家里。媽媽看見(jiàn)小兔子把這么大的南瓜搬回家，開(kāi)心極了!連忙夸贊小兔子聰明伶俐。兔媽媽告訴小兔子：我們今天用南瓜做南瓜餅給你吃，小兔子開(kāi)心地蹦了起來(lái)。
小白兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文2
秋天到了，小白兔來(lái)到田地看到了一個(gè)又大又圓的南瓜。這南瓜和小兔差不多大了，所以小白兔使出了渾身的勁，想把南瓜搬回去，但是南瓜卻紋絲不動(dòng)。小兔撓著腦袋，愁眉苦臉地說(shuō)：“這可怎么辦呀？”
就在這時(shí)，小熊貓一邊騎著車(chē)一邊唱著歌從小兔身邊路過(guò)。小兔看見(jiàn)了車(chē)輪，靈機(jī)一動(dòng)，想：車(chē)輪是圓的.，可以滾動(dòng)，南瓜也是圓的，那么也可以滾動(dòng)呀！我搬不動(dòng)，但可以把南瓜當(dāng)輪子滾回家呀！于是，小白兔用力地把南瓜豎了起來(lái)，然后輕輕一推，南瓜真的滾了起來(lái)，就這樣小兔把南瓜滾回家了。
媽媽看見(jiàn)家門(mén)口的大南瓜驚訝地問(wèn)：“小兔，你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來(lái)的呀？”小兔說(shuō)：“我把南瓜豎起來(lái)，輕輕松松就滾回來(lái)了。”媽媽說(shuō)：“你真是只聰明的小兔子！”
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起向小白兔學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題多動(dòng)腦筋，好嗎？
小白兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文3
秋天到了，小白兔到田地里摘南瓜。他一眼就看中了那個(gè)最大最圓的南瓜。他多想把這個(gè)大南瓜帶回家呀，可是他該怎么把這個(gè)又大又圓的南瓜運(yùn)回家呢？
這時(shí)，小白兔看到小熊貓騎著車(chē)，快樂(lè)地向他行駛而來(lái)。小白兔看見(jiàn)小熊貓的輪子就是圓圓的，猛然間想到自己的南瓜也是又大又圓的，所以南瓜不也可以滾回家嗎？于是，他用力把南瓜豎了起來(lái)，然后輕輕一推，果然把南瓜滾回了家。
兔媽媽看見(jiàn)小兔把這么大的.南瓜帶回了家，驚訝極了，問(wèn)道：“南瓜又大又圓，你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的呢？”小兔子自豪地說(shuō)：“我把南瓜豎起來(lái)后滾回來(lái)的。”兔媽媽夸獎(jiǎng)道：“你真聰明，能想出這么巧妙的方法。”
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了這樣一個(gè)道理：“人只要肯動(dòng)腦筋，就能想出好辦法，解決問(wèn)題�！�
小白兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文4
秋天的早晨，瓜果飄香，風(fēng)和日麗。小兔家里要舉行一次晚會(huì)，小兔請(qǐng)了小狗、松鼠和小貓。
小兔的媽媽準(zhǔn)備做南瓜粥、南瓜湯和南瓜餅，讓小兔去南瓜地采了幾個(gè)大南瓜。
小兔到了南瓜地里，它挑了幾個(gè)又大又圓的南瓜，那幾個(gè)南瓜可重啦！小兔一個(gè)也拎不動(dòng)。小兔想：我得想個(gè)好辦法�！岸＿�，叮呤”小熊騎車(chē)從山坡上一眨眼就到了小兔身邊。小兔靈機(jī)一動(dòng)想：輪子是圓的，南瓜也是圓的'，我可以把南瓜滾回去，這樣就輕松多了。
小兔馬上把一只南瓜豎起來(lái)，用手一推，果然，南瓜滾動(dòng)起來(lái)，一下子就滾出了好多路，小兔高興極了，它把所有的南瓜都滾回去了。雖然小兔累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但是能享受到媽媽做的南瓜粥、南瓜餅和南瓜湯，并和朋友們一起度過(guò)美好的夜晚，小兔覺(jué)得很幸福。
媽媽的話(huà)：這篇作文阿平只用了20分鐘就完成了，基本屬于一氣呵成，是有史以來(lái)完成速度最快的一篇作文。我修改了結(jié)尾，并得到了他的認(rèn)可。
小白兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文5
秋天到了，小白兔去田地里摘南瓜。它很快就選中了一個(gè)又大又圓的南瓜，但是這么大的南瓜，小白兔根本拿不動(dòng)，這可怎么辦呀？它想了很多辦法，都不行，這可把小白兔給急壞了。
就在這時(shí)，小熊貓騎著自行車(chē)從田地邊路過(guò)。自行車(chē)的輪子引發(fā)了小白兔的遐想：自行車(chē)的'輪子是圓的，可以滾。我的南瓜又大又圓，不也可以滾嗎？對(duì)呀，我可以把南瓜滾回家呀！于是小白兔趕緊用力把南瓜豎了起來(lái)，然后輕輕一推，輕輕松松地就把南瓜滾回了家。
兔媽媽看到小白兔把這么大的南瓜運(yùn)回了家，驚訝地問(wèn)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的呀？”小白兔自豪地說(shuō)：“我是把大南瓜滾回家的！”兔媽媽聽(tīng)了，連聲夸獎(jiǎng)小白兔：“你真是一個(gè)聰明的孩子�！�
這個(gè)故事告訴我們，做事情要?jiǎng)幽X筋，想辦法，找到了正確的方法，就能解決問(wèn)題。
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