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小木船的故事續(xù)寫作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小木船的故事續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小木船的故事續(xù)寫作文1
陽光高照,我的心情也同樣喜悅,每一次見要好的朋友陳明時(shí),我的心就在歡跳,今天我又要與他去玩,我們又要去玩小木船。
我到那兒,陳明已經(jīng)在打量我的小木船,一看我來立馬遞給我,我伸出手去接,卻不成想他手一劃,小木船在地上“啪”的一聲五馬分尸。我的眼睛里閃過一絲怒火,陳明說:“對(duì)不起!蔽覅柭暯械溃骸皩(duì)不起,有什么用,難道能讓小木船復(fù)原嗎?陳明卻一在辯駁:“我不是故意的,是它不小心掉下去的!蔽艺f:“就是你,你賠!”他用輕蔑的口氣說:“不就是一只破船嗎?有什么了不起!闭f完他提起腳狠狠的踩了幾腳,我的小木船頓時(shí)化為灰塵,我一氣之下一把搶過他的小木船。
“啪嗒”一聲他的小船被扯斷,揮起胳膊使出能脫臼的力氣摔在地上,我的怒火還未平息,我一蹦正好落在他的小木船上,他的小船也成為碎片,他的眼里閃過一絲淚花,頭也不回的走了。
晚上睡覺時(shí)一個(gè)勁想小木船的`故事,陳明也不是故意,我為什么這樣生氣,太不應(yīng)該了。友誼就像是一個(gè)美麗的水晶,任何時(shí)候一個(gè)朋友就是一個(gè)隨時(shí)陪伴自己的鉆石。一個(gè)好朋友可以撫平我們心中的傷痛,越想越不應(yīng)該那么任性。
幾天之后我撥通了他的電話,你還記得那兩個(gè)小木船嗎?我真是對(duì)不起,回過頭看到那模具中那兩艘小木船中牽著一根線,正在陽光下閃閃發(fā)光。
小木船的故事續(xù)寫作文2
我一把奪過陳明的小木船,使出九牛二虎之力,用力地將陳明的小木船摔在地上,還用腳使勁地踩,陳明的木船變成了碎片?蛇是不能解心頭之恨,可惜了我辛辛苦苦做的小木船,就這樣結(jié)束了生命。
陳明站在一旁,用眼睛先是瞪了我一眼,然后將手握緊,變成了拳頭。我看到他打架的氣勢(shì),心里有一些恐懼,心想:我不能恐懼,這不是我的錯(cuò),是陳明先把我辛辛苦苦做的小木船給毀壞了,我應(yīng)該振作起來。便皺眉頭說道:“陳明,是你先把我的小木船摔碎的。”只見陳明惡狠狠地看著我說:“你怎么能這樣呢?我不是有意要摔壞你的小木船。我以為我們做了那么多年的`好朋友了,你會(huì)了解我是個(gè)怎么樣的一個(gè)人,沒想到,我們當(dāng)了這么多年的好朋友,卻換來了這樣的結(jié)果。我的小木船呀!你太狠心了。說完,他便蹲下身子,哭了起來。
從那以后,我們中間便隔了一面墻,進(jìn)不來,也出不去。從此,我們的友誼小船也翻了。
第二天早晨,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,便拿材料做了一艘小木船。走到陳明家門口時(shí),發(fā)現(xiàn)陳明也做了一艘小木船,我就走上前去,向陳明道歉,從此我們就成了形影不離的好朋友。
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