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[必備]遇見優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的遇見優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
遇見優(yōu)秀作文1
這個(gè)冬天,我的關(guān)節(jié)還在無盡的疼痛中。
馮先生說:“現(xiàn)在這個(gè)節(jié)氣冷。再加上你生日又是霜降時(shí)節(jié),寒氣逼進(jìn)來,肯定是筋疲力盡,疼死了!
我的信,就像我生命中的劫,總是注定的。
那么,在屬于我的季節(jié)里,請(qǐng)?jiān)试S我做這樣的假設(shè):詩(shī)歌在這樣的冬天遇到愛情,應(yīng)該是怎樣的心情?
我想,當(dāng)詩(shī)歌遇到愛情,那一刻,一切都應(yīng)該是柔軟的,像冬天飄落的雪花一樣柔軟。只是跟著它,我想跳舞;或者說,應(yīng)該是我記憶中那一叢叢的木質(zhì)棉花糖。即使我只是嘗一小口,也是甜的。
當(dāng)陽光照射進(jìn)來,詩(shī)歌被愛喚醒。他們會(huì)在藍(lán)天下追逐快樂,玩無言的游戲。此時(shí)此刻,他們是貪婪的`小尤物,已經(jīng)嘗到了一個(gè)甜美的果實(shí),想要第二個(gè),第三個(gè)…
夜幕降臨時(shí),他們都很晚才回家。他們會(huì)依偎在海邊,用手指數(shù)天上的星星。此時(shí)此刻,他們是上帝的寵兒。他們只在銀河中充當(dāng)牛郎織女的媒人。
如果有第二種假設(shè),也許我應(yīng)該給自己許個(gè)愿:在這樣的冬天遇到愛情會(huì)是一種什么樣的情形?
我想,當(dāng)我遇到愛情的時(shí)候,那一刻,一切都應(yīng)該變得堅(jiān)硬,像刻在石碑上的碑文一樣堅(jiān)硬,一行一行,就是我寫下愛的誓言;或者,應(yīng)該是寫在墓碑上的名字。只有這樣,我才能永遠(yuǎn)活在愛的心里。
這樣,我的關(guān)節(jié)好歹不疼了;然而,兩只眼睛濕潤(rùn)了。
然而,現(xiàn)在一個(gè)新的問題出現(xiàn)了:那些癥狀會(huì)轉(zhuǎn)移嗎?
那么,誰來給我重新診斷呢?
遇見優(yōu)秀作文2
遇見是一種緣分,回憶是一種紀(jì)念。
——題記
每當(dāng)我想起他時(shí),我就會(huì)念念冰忘。
那天是星期五,我突然又看到了他的影子。于是,我回到了以前的教室,想重溫一下我和他的經(jīng)歷。
我回到以前的教室——一年(1)班。
那個(gè)教室已經(jīng)沒有了破舊的桌椅了,沒有了以前風(fēng)塵仆仆。我走進(jìn)去,突然遇見看到了我和他玩耍的地方,那時(shí)我們一起玩捉迷藏和抓人,非常的.有趣,也非常的懷念。我還見了我們考試的時(shí)候,悄悄對(duì)答案。那時(shí),我們想出了好多種方法,比如遞小抄或者是把試卷移過一點(diǎn),都能看見,但有時(shí)候我有些小失誤,所以,我們一般都會(huì)等老師離開教室的時(shí)候才會(huì)悄悄地對(duì)答案,如今令我非常地懷念。
可,永遠(yuǎn)都回不去了。
他轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,我們見面遇見的機(jī)會(huì)也少了,所以每當(dāng)我懷念他的時(shí)候我都會(huì)回到以前的教室懷念。
雖然如今他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),雖然我和他遇見的機(jī)會(huì)變少了,但他給我留下了一個(gè)深刻的道理——真正的朋友可以不用每天見,只要一年見一面就足夠了。
遇見優(yōu)秀作文3
看著街上的這一切,一切的形形色色的人,一切的各種各樣的.物,一切的五彩斑斕的燈光……朋友,你還記得嗎?我們幸運(yùn)地遇見了,幸運(yùn)地進(jìn)入了同一個(gè)班,幸運(yùn)地成為了好朋友……
記得當(dāng)時(shí)我們還不認(rèn)識(shí)彼此,由于喜歡你的繪畫,我常常找你。從那以后,你不再像對(duì)其他同學(xué)一樣拒絕我,你開始慢慢地接受我。也是從那以后,我們便成為了非常要好的朋友。
可是,到了后來,爸爸媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你還是不要再和她一起玩了,該收收心了。”我一聽,當(dāng)時(shí)就像晴天霹靂一樣。前一秒,我還在和你笑,可是現(xiàn)在……你還記得嗎?那時(shí)你過生日,我去你家玩,一個(gè)電話就破壞了這美好的時(shí)刻,沒想到回到家……
我知道爸爸媽媽為了我著想,可是好幾次,我都為了這件事,在被窩里偷偷地流淚。
次日上學(xué),面對(duì)你的請(qǐng)求,我不再輕易搭理你,有好幾次,我都忍不住想要答應(yīng)你,可是……
終于,畢業(yè)了,我們抽到了同一所學(xué)校,卻不在同一個(gè)班。
其實(shí),我很想去找你的,可是太遠(yuǎn)了,真的,我想繼續(xù)和你玩的,很想……
我想,在我們彼此的心里,一定都還想著對(duì)方的吧。我想,如果我們能像從前那樣,該有多好,如果我們不分開,該有多好。
讓我們一起,將心中的彼此,永存于我們的心底吧,珍藏于心底吧!
遇見優(yōu)秀作文4
明星出書早已不是什么新鮮事,有人出書是為了出名,有人是為了賺錢,也有些人會(huì)把自己的奮斗史像悲劇一樣撕開給讀者看,然后打上“勵(lì)志”的標(biāo)簽,說到底無非是為了給自己的頭頂多加一抹燦爛的光環(huán)。
但陳坤不同。
陳坤,作為國(guó)內(nèi)的一線演員,出道十幾年,早已由《國(guó)歌》中的那個(gè)青澀小生成長(zhǎng)為現(xiàn)在的影帝。更可貴的.是,演戲之外,他還熱心于公益和慈善事業(yè),因此被聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)任命為中國(guó)大使。2011年,他發(fā)起了“行走的力量”公益活動(dòng),呼吁人們走出去,帶回正面的力量,于是便有了這本書。
行走,之于早已習(xí)慣追求高效率和快節(jié)奏的我們,顯然已成為了陌生詞。而陳坤卻認(rèn)為:只要你行走,就能與你生命中的真相相遇。所以他愿意放棄“撈金”,而用一年的時(shí)間,帶領(lǐng)十名志愿者去西藏行走。費(fèi)勇教授在序言中寫道:“這不只是一本明星寫的帶有自傳色彩的書,更是一個(gè)在世間行走的人老老實(shí)實(shí)的心靈告白。這本書也不僅關(guān)乎心靈,更關(guān)乎現(xiàn)世人生,關(guān)乎如何看待這個(gè)世界,看待這個(gè)無常世界里的命運(yùn)變幻。”可見之于陳坤,行走更像是一種修行。因?yàn)檎窃谛凶咧,他不僅讀懂了生命的真諦,也讀懂了內(nèi)心深處那個(gè)最真實(shí)的自己。而我們也可以在他成名前后的諸多小故事中,在各種關(guān)于親情與友情、家庭與事業(yè)、名利與信仰的紀(jì)錄中,一步步地走近這個(gè)長(zhǎng)相憂郁的大男孩,走近行走的力量與美麗。
遇見優(yōu)秀作文5
彼此相遇,才是真的幸運(yùn)。
——題記
一圈圈年輪,印刻在樹墩上,記錄了種子與大地遇見的歲月;一片片花瓣,依偎在花蕊旁,記錄了春風(fēng)與花朵遇見的時(shí)光;一張張相片,張貼在相框中,記錄了我與你遇見的剪影。
遇見你,是我的榮幸。
經(jīng)常聽長(zhǎng)輩提起:我邁著步在草坪上拼命奔跑,卻被腳下躺著的石頭絆倒在地,把胳膊和膝蓋都磕破了皮,那時(shí)我還小,只會(huì)嚶嚶哭著。是你把我抱起,輕柔的撫著我的后背,用溫暖的毛巾為我處理傷口。鶯歌燕舞都成了你的伴奏,在春光下,奏出了一首感人的歌曲。
后來,我長(zhǎng)大了,要背著系著蝴蝶結(jié)的小書包去上學(xué)啦。你用溫暖的手掌撫著我的腦袋,叮嚀著我,又依依不舍的把我送到門口。我站在門口回頭看你,你正朝我揮著手,白色的裙擺隨風(fēng)飄搖。
再后來啊,我長(zhǎng)得比你高了,你的背卻漸漸駝了下來。我總愿把學(xué)校的.事兒與你分享,你永遠(yuǎn)都看著我,聽著我眉飛色舞的講述,時(shí)常還會(huì)與我一同歡笑。每每聽到我咳嗽的聲音,你都會(huì)將手中的水遞到我面前;每每看到我奮筆疾書的背影,你都會(huì)小跑到廚房,為我遞上水果和牛奶……
這些,都記錄了我與你相遇的時(shí)光,掛在相框中,停留在那一刻。
與你相遇,媽媽,是我的榮幸!在你無私的關(guān)懷下,我的羽翼已日漸豐滿,我會(huì)像雄鷹般搏擊長(zhǎng)空,無負(fù)與你遇見的美好。
與你相遇,好幸運(yùn)。
遇見優(yōu)秀作文6
自從遇見了你,我的這五年小學(xué)生活改變了。
記得那時(shí)候是上小學(xué)的第一天,媽媽牽著我的手帶我把到了教室,一到教室門口,一張張新的面孔出現(xiàn)在我的眼前,我不禁感到有些緊張,我拉著媽媽的手繞到教室的后面,在第四組的第五排坐了下來。
只見你流著短發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙眼睛水靈靈的,看你那紅嫩的小臉?biāo)坪跻灿行┚o張,有些興奮。
第一節(jié)課下課了,家長(zhǎng)們站在窗外看著我們,我便向媽媽那拿了個(gè)水杯就回到了座位上。這時(shí),你拍了一下我的`肩,我轉(zhuǎn)過頭看,她笑哈哈地對(duì)我說:“嗨!同學(xué)你好呀。”我支支吾吾地說:“你……你好好呀。”“交個(gè)朋友唄?”我猶豫了一下,心想:到底要交還是不交?說:“好吧!北阍诿恳还(jié)下課時(shí),我們之間不斷的去了解對(duì)方,讓我不是在一個(gè)人了。
一直到了五年級(jí),你一直陪著我,和我一起游戲,寫作業(yè),一年比一年的友誼更加的深沉了。
看著你,總是對(duì)我的列著嘴,露著笑臉,遇見了你我遇見過最好的朋友。
遇見,最美的友誼。
遇見優(yōu)秀作文7
遇見,遇是相遇,見是看見。遇見一只在空中翱翔的小鳥,遇見一只受傷了的小狗,遇見一棵直插云霄的參天大樹;蚴怯鲆娮约涸(jīng)就讀過的幼兒園。
幼兒園是一個(gè)小孩子的天堂,里面無憂無慮、無拘無束。沒有緊張得冒汗的考試,只有充滿歡樂的`課堂。沒有兇巴巴的老師,只有永遠(yuǎn)和諧的微笑。沒有寫不完的作業(yè),只有無窮無盡的歡聲笑語。相比之下,小學(xué)就差多了。
小學(xué)有緊張得冒汗的考試,沒有一節(jié)讓人敞開心扉、無憂無慮的課堂,語數(shù)英科就不說了,音樂課擔(dān)心自己五音不全,像唱二人傳,美術(shù)課看著自己畫的“十不像”,自己都?xì)庹耍w育課成了一只落湯雞,像掉河里了一樣。也沒有和藹的老師,作業(yè)倒一點(diǎn)兒不少。
誰都不想長(zhǎng)大,誰都想一直在幼兒園里當(dāng)一個(gè)小毛孩?墒遣皇鞘率露紩(huì)如你所愿,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)成家立業(yè),小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大就當(dāng)苦速吏。
小學(xué),初中、高中雖然辛苦,會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)大考,中考,高考,但都是在為你經(jīng)后做準(zhǔn)備,少壯不努力,老大徒傷悲!十年后,我會(huì)遇見新的自己。
遇見優(yōu)秀作文8
初三的生活很忙,周五的傍晚是我僅有的空間。我拖著一周的疲憊抓緊時(shí)間回到寢室,當(dāng)打開宿舍大門的那一刻,一股強(qiáng)烈的光向我沖來,我遇見了夕陽。
走廊被它灌完了澄黃,瓷磚之間相互照映,那一瞬間,像極了一條金色的長(zhǎng)廊!美極了!暖烘烘的,讓人周身溫暖。我向走廊的`盡頭望去,隔著窗戶,一輪紅得發(fā)紫飽滿而圓潤(rùn)的夕陽剎時(shí)出現(xiàn)在眼前,那四射出來的金色光芒為它鍍上了金邊,有些黯淡的天空霎時(shí)間被它點(diǎn)亮,放出萬丈光芒。我的心靈備受震撼,我何時(shí)遇見過如此的夕陽?那一種來自遠(yuǎn)方的溫暖直達(dá)心底,蕩起層層漣漪,飽滿而圓潤(rùn)則有一種張力,溫暖了我連日以來的誤解。
我看著它一點(diǎn)點(diǎn)下墜,剛才還高掛在大樓頂方的紅色圓盤,此刻早已一墜一墜地落出了窗框。長(zhǎng)廊恢復(fù)了往日的清冷,周身的溫暖也漸漸撤離,我駐足許久,看著天色漸漸昏暗,我離開了。
我有些懊悔,為何才發(fā)現(xiàn)如此美的夕陽,卻有些慶幸,即使生活再忙,也不忘要去遇見生活中的美好。感謝遇見,生活很美,在遇見的那一刻,就是最美麗的時(shí)光。不必因?yàn)槌跞膶W(xué)業(yè)而心煩,要為最好的遇見做最好的自己,為自己的今天蓋下一個(gè)美麗的落款。
遇見很短暫,但卻很美好。
遇見優(yōu)秀作文9
在這個(gè)浩瀚的宇宙中,我遇見了你我的媽媽。
世界那么大,我與你相遇,或許是緣分吧!讓我來到你的身邊感受看萬物帶來的溫暖,也許會(huì)有殘酷與困難,但親愛的媽媽,您都一一幫我化解。
在我遇到挫折時(shí),您會(huì)安慰我;在我需要幫助時(shí),您會(huì)第一時(shí)間站出來;在我碰到困惑時(shí),您會(huì)耐心解答我那些幼稚的問題。
記得有一次深夜,我突發(fā)高燒,您顧不上任何環(huán)境就帶我趕去醫(yī)院。在車上,媽媽緊緊地抱著我。沒事的,一定會(huì)沒事的!我勉強(qiáng)睜開了眼,艱難地抬了抬頭,看見了媽媽頭上的水珠,不知道是汗水還是淚水,皺得緊緊的眉頭,下彎的嘴角,張望的眼睛還有焦急的神情。那時(shí),我多想說一句,媽媽,我沒事的.。到了醫(yī)院,媽媽又是掛號(hào)又是排隊(duì),直到最后醫(yī)生說沒事后,你心里的大石頭才落地。
在我最需要陪伴和照顧的時(shí),是媽媽一直陪在我身邊。我遇見了你,是我人生中最幸運(yùn)的事情!
愛子心無盡,歸家喜及辰。在步入初中生活后,除了學(xué)習(xí)上的改變,更多的是生活上。小時(shí)候,母親天天陪在我身邊,而現(xiàn)在卻要去一個(gè)新環(huán)境跟一群不認(rèn)識(shí)的人打交道,而且一周都不能見到父母,對(duì)于我來說,想家是很正常的。當(dāng)我情緒崩潰時(shí),是你在電話那頭安慰我。
在那么大的世界里我們有緣做母女,我很開心!我遇見了你,等同于遇見了整個(gè)世界!
遇見優(yōu)秀作文10
金秋時(shí)節(jié),和同學(xué)一同靜靜地走在小徑上,不知不覺。來到了花園中,風(fēng)拂過,黃葉飄落,望著同學(xué),不禁想五年前與他的心靈“遇見”。
那天,陽光明媚,天氣十分美好。我和同學(xué)一同踏進(jìn)學(xué)校的大門,分到了同一個(gè)班級(jí)。下午,我在花園中欣賞著花兒,微風(fēng)拂過樹葉發(fā)出“沙沙——”響聲,幾只五彩繽紛的蝴蝶飛舞。不少同學(xué)在花園過玩耍,整個(gè)前操場(chǎng)熱鬧非凡。
“鈴叮叮——”上課鈴歡快又急促地響起了,同學(xué)們立即不約而同向樓道中跑去,像潮水般的人群亂七八糟,你推我擠。我著急像離弦的箭一般奔向教室,沒有注意到腳下鵝卵石地。一不小心,整個(gè)人滾到了草叢邊摔了個(gè)四腳朝天。我的.頭好似裝滿了蜜蜂般翁翁直響,頭皮額角上擦傷了,腿上流著血。整個(gè)人越來越混亂,視線中一片模糊,隱隱約聽見幾個(gè)說:“你瞧,這兒有個(gè)人!”“快走,快來不及了!”我努力爬起,沒想到自己會(huì)摔這種慘狀……
突然,一只手搭在我的身上,連著鄰一只手將我拉起,扶著我走向教室“同桌同學(xué)”我心中一驚,淚水在眼中打轉(zhuǎn),當(dāng)我聽見他喊報(bào)告時(shí),我的淚水便忍不住奪眶而出……他和老師扶我去醫(yī)務(wù)室,一路上不停地問我重復(fù)著一句話:“你還疼嗎?”
他心靈美好的品質(zhì)與我的心靈遇見了。
記憶收回,望著他,我禁想起他沒有什么變化,依然是那個(gè)樂于助人,善良,熱心腸的好同學(xué),我發(fā)自內(nèi)心向他表示感謝。
遇見優(yōu)秀作文11
在我上五年級(jí)時(shí),我的字典里突然多了一個(gè)新詞---青春期,它猝不及防的闖入了我的生活,讓我無所適從,而它又和我“長(zhǎng)期焦慮癥”的老媽不期而遇。當(dāng)青春期遇上焦慮癥時(shí)會(huì)擦出怎樣的火花呢?
走在青春期這條漫無邊際的道路上,我發(fā)現(xiàn)自己有了翻天覆地的變化,變得不聽話,愛發(fā)脾氣,向往自由等等。原來聽話懂事的我也變得暴躁起來,與此同時(shí),嘮叨的老媽就變成一場(chǎng)暴風(fēng)雨的導(dǎo)火索。每天清晨,當(dāng)我半睜著眼睛發(fā)呆時(shí),她的`嘴里就冒出一連串的字符,點(diǎn)燃了青春期。
有一次,我放學(xué)回家因?yàn)樽呗仿粩?shù)落了。于是,我們一直保持著距離,冷冷地,誰也不理誰。直到晚上,老媽實(shí)在憋不住,就像戳破的氣球爆發(fā)了出來,我也隨即被點(diǎn)燃。她的話語連珠像機(jī)關(guān)炮一樣“噠噠噠”說了一通,我也不甘示弱的大吼起來,以示我的憤怒。正當(dāng)我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”愈演愈烈時(shí),一陣敲門聲響了起來。我停止了吼叫,打開門,但仍舊大口喘氣,怒目圓睜以示我的怒火未平。原來是居委會(huì)的阿姨匆匆趕來勸架,因?yàn)槲覀兊臓?zhēng)執(zhí)影響到周圍鄰居的休息,阿姨勸說著:“有話好好說!痹诎⒁痰膭裾f下,我們都平息了怒火好好反省,才發(fā)現(xiàn)事情本身根本微不足道,而是我們太暴躁。
于是,通過我的努力,把我的暴躁趕走了,把乖巧懂事的我又請(qǐng)了回來,媽媽也在努力調(diào)整她的音量。當(dāng)乖巧與平靜相遇,它們的碰撞將是世界上最美的火花---愛!
遇見優(yōu)秀作文12
夏雨,我生命中最美的遇見。你的一顰一蹙,一言一語,都銘刻我心。
天空,風(fēng)云突變,好似一張掉進(jìn)染缸里的布,瞬間染黑。閃電,以天空為底,上演著霸王別姬的凄美,驚天地泣鬼神的訣別。雷聲,震耳欲聾的,是那安塞腰鼓激情與豪邁的詮釋。地上,狂風(fēng)呼嘯,柳條舞動(dòng),楊葉飄落,那是你生命樂章的前奏。熙熙攘攘的人群,逐漸安靜下來,像是在等待著什么。嘩,嘩……
豆大的珠簾從天空垂下,夏雨,你淡淡香,素素裝,千萬條銀絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,水晶的晶瑩洗滌著鱗次櫛比的'建筑,江水中,你激起圈圈漣漪,好似曇花一現(xiàn)的優(yōu)雅;在琉璃瓦上,你敲打一聲聲清脆,宛如散落在青瓷中的翡翠。這就是你,帶著澄澈的心,帶著靈魂的純潔,像天堂來的天使降臨人間。你的純凈是我生命中最美的遇見。
在有你的日子里漫步,伸出手,感覺你,冰冷炫目的美麗,你的脆弱并不是軟弱無能,而是一種疼惜與愛憐!昂<{百川,有容乃大”。即使很少有人懂你,大徹大悟的理解你的灑脫,你的放縱,你的狂野,你的熱情,你也一視同仁把你所有的甘露平分給每一個(gè)人,凈化人們的思想。你的溫婉包容是我生命中最美的遇見。
你輕輕的走了,正如你輕輕的來,你揮一揮衣袖,化作一彎虹橋,斑斕。陽光,金燦燦的灑下。無盡的遐想中你的灑脫,你的放縱,你的狂野,你的熱情,你的純凈,你的溫婉,你的包容一一浮現(xiàn)。
夏雨,你是我生命中最美的遇見。
遇見優(yōu)秀作文13
在國(guó)慶長(zhǎng)假中,我遇見了許多。而在日照的你,是我最美的遇見。
臨近月考,而我在前一個(gè)月里,總找不到感覺,漸漸迷失了學(xué)習(xí)的方向……
父親帶我來到海邊,他說一望無際的大海會(huì)引領(lǐng)我找到方向。于是我們來到了日照,來到了海邊,遇見了你。
來到日照任家臺(tái)礁石園,望著這用石頭鋪成的海灘,我頓時(shí)來了興趣。這時(shí),落潮剛結(jié)束,快要漲潮,人們成群結(jié)隊(duì)在石頭縫里找螃蟹,小水坑里抓小魚,我也參加了進(jìn)去,感受抓到小魚的激動(dòng)和在石頭底下找到螃蟹的`驚喜,在心中的不悅早就煙消云散了。
“啪”的一聲,打破了這種快樂的氣氛。原來海水開始漲潮,人們漸漸向后退,一塊塊碩大的巖石也漸漸被海水淹沒。
夕陽漸漸西沉,海水也變成了金色。我被一塊巖石所吸引。雖然海水在快速漲潮,但始終都無法越過那塊巖石,有些浪花甚至還沒碰巖石就化成飛沫。我不禁沉思:在學(xué)習(xí)方面,我不也像這些浪花,還沒碰到巖石,就開始退縮,始終不敢面對(duì)。
只見遠(yuǎn)處,翻滾著一股大浪,它們所到之處,礁石都被淹沒,正沖向這塊巖石,最終,這浪花成功了,越過了這塊巖石,帶領(lǐng)身后的浪花向前沖!
我不禁贊嘆:大自然的力量真是強(qiáng)大。但又細(xì)細(xì)一想:我不也應(yīng)該做那一股大浪,勇往直前嗎?巖石不就是第一次月考嗎?我要做一朵最大的浪花,翻越它,淹沒它……
浪花,你的不奮艱險(xiǎn)令我敬佩,你的勇往直前,值得我學(xué)習(xí)。這次日照之旅,我遇見了最美的你——浪花,你是我最美遇見!
遇見優(yōu)秀作文14
在幼兒園里,我有了一名特殊的老師,他的名字就叫作:書。
小時(shí)候,我不懂事,十分愛打架,在班里是稱霸一方,每天回家時(shí)總會(huì)打破一兩件東西而被教訓(xùn),可正當(dāng)我欲要更加無法無天時(shí),媽媽請(qǐng)來了我的第一位“家教老師”:書!
書可真是個(gè)肯有魔力的東西,他那十分薄的書而里竟然藏著一個(gè)大黑洞,一看就停不下來了,仿佛整個(gè)人都要被吸進(jìn)似得。
當(dāng)這名老師第一步踏我家門時(shí),我就喜歡上了他,每天一放學(xué)回家就捧著,像照看寶寶似得關(guān)照他,臟了破了就用毛巾擦一擦,讓媽媽補(bǔ)一補(bǔ),決不留一丁點(diǎn)污跡和缺口。
現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級(jí)了,識(shí)的字越來越多了,以前的小繪本、連環(huán)畫,已經(jīng)不足以讓我看了,只有小說才可以讓我滿足了,保護(hù)小說我也不遜色于小時(shí)候。但我逐漸發(fā)現(xiàn),寫讀后感可以使我日后閱讀更加流暢,并可以幫我提高作文水平,這一切都是書告訴我的“機(jī)密”。
現(xiàn)在的我,情愿把時(shí)間和金錢全部投入在書上,我的書,也從以前的.連環(huán)畫報(bào),到現(xiàn)在的世界名著,從以前的寥寥無幾,到如今的滿屋書香?墒菚,還可以給予我許多知識(shí)。
這就是我終身的老師,一個(gè)無處不在的,特殊的老師。
遇見優(yōu)秀作文15
放假與同學(xué)分別不久,一早起床看向電腦桌,桌子上堆滿了一本一本的書都非常雜亂的放在那。卻開始懷念和同學(xué)們朋友一同在校園中開心學(xué)習(xí),開心的鍛煉身體。而現(xiàn)在呆在家面對(duì)著作業(yè),書本、手機(jī)、電視。感覺缺少了什么?期待著與他們美好的遇見。
而此時(shí)現(xiàn)在暑假,每天的`時(shí)間都有不同的事情要做。唯一有一點(diǎn)時(shí)間的便是在下午了吧?可能是因?yàn)樵缟涎a(bǔ)習(xí)英語到十二點(diǎn)后還要花時(shí)間復(fù)習(xí)吧?學(xué)習(xí)占滿了我的時(shí)間,但也使我在那補(bǔ)習(xí)班中遇見一起上學(xué)一起回家的好朋友。
看見他做在一間教室里,我走過去他依是低著頭當(dāng)我叫出他的名字。他才看向我和他不自覺是一種緣分吧?我們補(bǔ)習(xí)的也是同有課木,我們一同聽講、一同考試。我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)也只有我們兩個(gè)人是八升九的,在那我突然發(fā)現(xiàn)自己不再那么無趣,有著他陪著我一同學(xué)習(xí)。有時(shí)我會(huì)感到很開心能在這里,在我一個(gè)人在這里補(bǔ)習(xí)能遇見他。
我們?cè)谧詈笳n程后我們一同要做車回去,卻發(fā)現(xiàn)沒有回去的車。我們先是在站臺(tái)邊等等,但站臺(tái)本沒有出現(xiàn)我們要乘車回家的公交車,我們還是在那等了很久。最后我們只能選擇走到前面的站臺(tái)看看也沒有車,但還是放棄了前面并沒有回去的公交車。
最后他也是用電話打給他爸我們才知道怎么回去,我也感到特別的開心,能在我一個(gè)人時(shí)遇見他。
此時(shí)我發(fā)現(xiàn)這是我最美的遇見他!
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