讀書(shū)的故事作文15篇(精品)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)的故事作文,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的故事作文1
同學(xué)們,你們有讀書(shū)的故事嗎?假如沒(méi)有,就聽(tīng)一聽(tīng)我的讀書(shū)故事吧!
有一天晚上,我在床上滾來(lái)滾去,怎么也睡不著。我只好破例一次偷偷摸摸的起床把書(shū)拿到床上看,因?yàn)閶寢審膩?lái)不允許我晚上睡在床上看書(shū)。我輕輕的從書(shū)臺(tái)上把我的小臺(tái)燈取走,接著又到時(shí)書(shū)柜那把我最?lèi)?ài)看的書(shū)盜走,這本書(shū)是我最?lèi)?ài)看的四大名著之一《西游記》。拿到我心愛(ài)的書(shū)后,我踮起腳尖,輕輕的走回床上。我把床上的東西都弄成像在睡覺(jué)的模樣,把臺(tái)燈用被子蓋上,再用枕頭頂住被子,一切準(zhǔn)備好了,只欠“東風(fēng)”。我慢慢的縮進(jìn)被子里,我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)的主要內(nèi)容是講猴子出生了,然后學(xué)藝,大鬧天宮,每當(dāng)我一見(jiàn)到孫悟空的出擊,我都會(huì)叫一聲“酷!太酷了!”我高興得都忘了自己是偷偷摸摸的在床上看書(shū)的.。
我的聲音驚醒了爸爸,不管三七二十一,總之,只知道往被子里面躲,爸爸走到了我的房間看我在干嘛,我馬上裝睡著了。瞞天過(guò)海的計(jì)謀爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有識(shí)穿,我斗膽再來(lái)一次偷看,我這一回沒(méi)有大喊,我堵住嘴巴,并且讓我時(shí)刻提醒自己不能再被發(fā)現(xiàn),我在被窩里繼續(xù)偷看,我看到激動(dòng)的內(nèi)容,再次大叫起來(lái),又把爸爸驚醒了。我的瞞天過(guò)海術(shù)被爸爸識(shí)穿了,被爸爸大罵一頓。
我的讀書(shū)故事好聽(tīng)嗎?平常我讀書(shū)時(shí),還愛(ài)做一下筆記,把一些好詞好句記下來(lái),你會(huì)嗎?多閱讀一些有用的課外書(shū)會(huì)讓大家了解更多更廣知識(shí),會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
讀書(shū)的故事作文2
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍鸥φf(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!标悏壅f(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!蔽矣X(jué)得讀書(shū)能哺育我們的靈魂,能汲取知識(shí)的精華。我就是那尋求知識(shí)的蜜蜂,渴望汲取更多的`“財(cái)富”。
我常常因?yàn)樽x書(shū)而廢寢忘食,忘了時(shí)間,忘了周?chē)囊磺小?/p>
有一次,我端端正正地坐在沙發(fā)上讀《魯濱遜漂流記》。我一邊細(xì)細(xì)地讀,一邊品味著文字帶給我的歡樂(lè)。我好像進(jìn)入了另外的一個(gè)世界,進(jìn)入了知識(shí)的殿堂,一位使者為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),我仿佛進(jìn)入了知識(shí)城堡,化作了一只蜜蜂,在花叢中穿梭,享受著知識(shí)帶給我的樂(lè)趣。只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲巨響,原來(lái)是老媽叫了我一聲,我才依依不舍地從知識(shí)的城堡里走出來(lái)。一看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去3個(gè)多小時(shí)了。
記得有一次,清晨,我早早地從被窩里爬出來(lái),吮吸著溫暖的陽(yáng)光。我伸了個(gè)懶腰,便急忙打開(kāi)書(shū),貪婪地讀著,欣賞這文字的美妙。一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)
……不知看了多少頁(yè),也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我一直在書(shū)的王國(guó)里遨游著,老爸在外面喊了一聲:“吃飯了,還不快出來(lái)!蔽也呕剡^(guò)神來(lái)。
通過(guò)多讀好書(shū),我的作文水平逐漸提高,也積累了許多好詞佳句。我還明白了,只有善讀佳書(shū),才能更多地豐富自己的知識(shí),也能讓自己有所見(jiàn)聞;還可以開(kāi)發(fā)智力,提高自己的素質(zhì)、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,所以大家一定要多讀有益的書(shū)。
讀書(shū)的故事作文3
“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!辈恢挥X(jué),讀書(shū)已成了我每天的必修課。
我非常喜歡讀書(shū),只要捧上飯碗,手里一定要有書(shū)看。這不,今天吃晚飯的時(shí)候我又只顧著看書(shū)了,媽媽喊了我?guī)茁暎乙矝](méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽生氣地吼了一聲:“快點(diǎn)吃飯!”我才匆匆扒了幾口。一放下筷子,我就拿著書(shū)回到了我的小房間。
我刻意將書(shū)桌搞得很凌亂,把數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)打開(kāi),壓在《五只小狼》上面,再攤開(kāi)作業(yè)本,手握著筆擺出寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì),然后就如癡如醉地讀了起來(lái)。10分鐘,20分鐘……時(shí)間飛快流逝,一頁(yè),兩頁(yè),十頁(yè)……我像是著了魔一樣,如饑似渴地讀著。我心里暗暗地想:這個(gè)主意真不錯(cuò),有一點(diǎn)兒驚險(xiǎn)刺激,更有看書(shū)的'樂(lè)趣。
正在得意呢,突然門(mén)框上出現(xiàn)了一個(gè)人影,嚇得我趕緊把書(shū)藏了起來(lái)。 “作業(yè)做完了嗎?”媽媽在門(mén)外問(wèn)。這一問(wèn)如同一聲驚雷,喚醒了我。我朝那早已冰涼的作業(yè)本一看,還只寫(xiě)了一個(gè)頭呢!“還沒(méi),今天作業(yè)有點(diǎn)多!蔽乙贿吇卮穑贿吋奔泵γΦ貙(xiě)起來(lái),手里的筆頭像喝醉了酒似的搖頭晃腦擺動(dòng)起來(lái)。
可是媽媽并沒(méi)有被我糊弄過(guò)去,反而走了進(jìn)來(lái),她疑惑地說(shuō):“不對(duì)吧,平時(shí)也沒(méi)這么多作業(yè)啊,怎么做了這么久沒(méi)做完?你在做什么?”媽媽好似偵探一樣,一邊說(shuō)一邊翻我的書(shū)桌。我的心一下子涼了半截,腦子里不停地出現(xiàn)兩個(gè)字:完了,完了……很快,藏在課本堆里的書(shū)被發(fā)現(xiàn)了。媽媽毫不留情地拿走了書(shū),只留下幾個(gè)字:“快寫(xiě)作業(yè)!”
唉!我心愛(ài)的書(shū)被沒(méi)收了,我的心都要碎了!可憐的書(shū)啊,希望你快點(diǎn)回到我的身邊。
讀書(shū)的故事作文4
學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》和《樓蘭的憂郁》這兩篇課文,我的感觸很深,它告訴我們:如果我們不保護(hù)環(huán)境,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻面臨著樹(shù)木枯竭的危險(xiǎn),所以我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。
看看維也納森林吧:樹(shù)木郁郁蔥蔥;有著清新濕潤(rùn)的空氣,有著海一樣無(wú)邊無(wú)際的`森林;有著“裝飾之都”,“文化之都”,“音樂(lè)之都”,“建筑之都”之稱(chēng);有著40%的覆蓋面積;能給人類(lèi)帶來(lái)舒適、涼爽、氧氣;是人類(lèi)居住的好環(huán)境,好地方。
但是如果我們不注意保護(hù)環(huán)境,就會(huì)發(fā)生樓蘭的悲。涸(jīng)沃野千里、鳥(niǎo)兒歡啼、綠樹(shù)成蔭、繁華富庶、充滿神奇的樓蘭被沙海湮沒(méi)了,而如今的樓蘭已是黃沙漫天,萬(wàn)丈厚土、寸草不生,為了不讓我們的家園不再被黃沙席卷大地,不再水土流失,不在沒(méi)有新鮮空氣,不再讓我們生病,不再讓我們的家園沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),所以,我們一定要保護(hù)環(huán)境,為了子孫后代更加美好的未來(lái),一起行動(dòng)吧!
而如今,我們的生活又何嘗不是像樓蘭那樣,黃沙漫天,塵土飛揚(yáng),現(xiàn)在我所居住的小區(qū)就是如此,以前的小區(qū)有很多綠色草坪,樹(shù)木覆蓋小區(qū)的一棟棟樓房,人們卻對(duì)小區(qū)不珍惜,不愛(ài)護(hù)……現(xiàn)在的小區(qū)草坪隨處可見(jiàn)垃圾,像白色塑料袋,一陣大風(fēng)吹過(guò),白色垃圾隨風(fēng)吹到樹(shù)上,現(xiàn)在的小區(qū)垃圾漫天……
我想,如果我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的地球一定會(huì)充滿綠色,充滿生機(jī),古人云:幸福的生活,不只是在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。就讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,只有這樣,我們才能擁有像維也納森林一樣美麗的家園。!
讀書(shū)的故事作文5
我的童年就跟書(shū)一樣,每一頁(yè)都儲(chǔ)藏著我美好的回憶:有快樂(lè)、有悲傷、有幸福、有歡樂(lè)……跟天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。書(shū)在我的印象當(dāng)中,像一位無(wú)處不在、形影不離的朋友;像一扇窗戶,打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界;也像一艘船,帶你傲游知識(shí)的海洋。所以我愛(ài)上了書(shū),就像愛(ài)自己的家人一樣。
記得還是二年級(jí)的時(shí)候。放學(xué)了,我背上自己的小書(shū)包就跑回家。到家后,我毫不猶豫地把小書(shū)包扔到了沙發(fā)上。拿起一本書(shū)就回房間看了起來(lái)。
“砰砰砰”門(mén)外傳來(lái)一陣陣敲門(mén)聲,可是,當(dāng)時(shí)的我還沉醉在書(shū)的世界之中,并沒(méi)有聽(tīng)到敲門(mén)聲!斑青辍遍T(mén)被打開(kāi)了,媽媽喊了好大一聲才把我的心思拉回來(lái),我也才戀戀不舍的'從書(shū)中走出來(lái)。媽媽看了一眼我手中的書(shū),發(fā)現(xiàn)是與語(yǔ)文書(shū)之類(lèi)的毫無(wú)關(guān)系,一把搶過(guò)我的書(shū)問(wèn)我說(shuō):“作業(yè)都寫(xiě)好了嗎?”我見(jiàn)手里的書(shū)被媽媽搶走了,便帶著一絲憤怒的語(yǔ)氣回答道:“沒(méi)有!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了我的語(yǔ)氣,就生氣的說(shuō)到:“沒(méi)有。那還不寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完了再吃飯!眿寢屨邥r(shí),我請(qǐng)求媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悄隳懿荒芟劝褧?shū)還給我?”媽媽聽(tīng)到后,直接把書(shū)扔到了地上,頭也不回的就走了。見(jiàn)了媽媽的動(dòng)作,我急忙走上前去,小心翼翼地捧起那寶貴的書(shū),認(rèn)真地檢查了一遍,看看有沒(méi)有破損的地方。晚上,媽媽走后,我又打開(kāi)燈,偷偷的看了起來(lái)。第二天早上,我的手里還捧著書(shū)本。
我童年的回憶就這樣沉醉在了書(shū)中。
讀書(shū)的故事作文6
嗨!同學(xué)們,相信你們都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷和有自己喜愛(ài)的圖書(shū)吧!當(dāng)然,我也不例外。
記得是剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本注音版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這也是我人生當(dāng)中的第一本課外書(shū)。不過(guò),當(dāng)時(shí)我不太喜歡看書(shū),所以那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》我?guī)缀蹙蜎](méi)碰過(guò)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我剛洗漱完,就看見(jiàn)媽媽急沖沖的在收拾東西,應(yīng)該是要出門(mén)兒吧!我頂著個(gè)鳥(niǎo)巢(頭發(fā)),慢悠悠的走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)闳ツ膬喊?去老家唄!幫爺爺奶奶干活兒。哦!對(duì)了,你好好在家里待著,我中午給你帶飯回來(lái)。媽媽氣喘吁吁的回答了我。
砰的一聲響,門(mén)關(guān)上了,媽媽也走了,只留下一個(gè)孤獨(dú)的我。我在沙發(fā)上呆若木雞的坐著,然后意味深長(zhǎng)的看了一眼電視機(jī),我跳下沙發(fā),剛準(zhǔn)備去開(kāi)電視機(jī),只聽(tīng)冰箱嗶的一聲,停電了。當(dāng)時(shí),我憤憤的想這個(gè)調(diào)皮的電,怎么早不停,晚不停,偏偏這個(gè)時(shí)候停。我百般無(wú)賴,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)家里的'東西都被我玩兒過(guò)了,突然,我的余光掃到了媽媽給我買(mǎi)的那本書(shū),哎好像家里也就只有這個(gè)東西了,我把那本書(shū)翻找出來(lái),剛看了兩三頁(yè),就入了迷,我貪婪的讀著這本書(shū)
不知不覺(jué)間,已經(jīng)到了中午,媽媽破門(mén)而入,把我嚇了一大跳,她催促著我趕緊吃飯,不然飯菜就涼了。沒(méi)辦法,我只好依依不舍的放下書(shū),吃飯去了!
對(duì)啊!每個(gè)人都有自己喜歡的圖書(shū),每個(gè)人都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷,而書(shū),也是人類(lèi)知識(shí)的源泉!
讀書(shū)的故事作文7
今天下午,學(xué)校組織我們觀看了電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》,堅(jiān)強(qiáng)——通向成功的路——讀《一個(gè)獨(dú)生女的故事》有感作文。影片令我們非常感動(dòng),許多同學(xué)更是熱淚盈眶。
我十分敬佩影片中的獨(dú)生女——張鳴鳴,她的父親去世了、母親兵種,對(duì)于這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),這無(wú)異于晴天霹靂。面對(duì)命運(yùn),張鳴鳴沒(méi)有屈服,她用弱小的雙肩擔(dān)起了這個(gè)搖搖欲墜的家庭的重?fù)?dān)……
當(dāng)看到張鳴鳴冒著大雨為病重的母親求醫(yī)時(shí),我更加感動(dòng)。要知道,那時(shí)外邊的天不僅黑暗而且還下著大雨呀!命運(yùn)對(duì)她很不公平,但她沒(méi)有悲觀、沒(méi)有放棄,從此,她毅然擔(dān)起這個(gè)家庭的擔(dān)子。這條路是艱辛的,但她卻那樣的堅(jiān)毅,當(dāng)天夜晚,她在日記本上寫(xiě)下“我不能要求命運(yùn)如何如何偏愛(ài)我,但我知道,我可以選擇頑強(qiáng),只有走這條路的選擇,不論怎樣,我是不會(huì)退卻的.!”是的,她這樣做了,面對(duì)母親的重病,她無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)家里的貧窮,她沒(méi)有抱怨過(guò)一句,讀后感《堅(jiān)強(qiáng)——通向成功的路——讀《一個(gè)獨(dú)生女的故事》有感作文》。她的堅(jiān)強(qiáng)是常人無(wú)法做到的,她的毅力是無(wú)人能比的!
而我們這些獨(dú)生子女,哪個(gè)不是在蜜罐里泡大的?和張鳴鳴比起來(lái),哪個(gè)不是相形見(jiàn)絀?每個(gè)同學(xué)都是家中的小皇帝、小公主。家長(zhǎng)的溺愛(ài),使我們像花瓶似的,不能碰、不能摸,被大人們牽在手中、含在口中,生怕哪一個(gè)地方碰壞了、摔裂了。張鳴鳴在家中洗衣洗碗,而我們,哪一個(gè)不是在電視機(jī)前看得津津有味?哪一個(gè)不是或躺或坐在床上看著漫畫(huà)書(shū)嘻嘻哈哈?在這樣環(huán)境中長(zhǎng)大的我們,不就如一棵棵嫩芽嗎?哪能經(jīng)受起風(fēng)雨的磨煉!
所以,我們都要向張鳴鳴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,要知道,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,才能見(jiàn)到最美的彩虹!堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)是通向成功的道路!
讀書(shū)的故事作文8
在孤獨(dú)的時(shí)候,在寂寞的時(shí)候,在難過(guò)的時(shí)候,你一定會(huì)想起一位無(wú)聲的朋友——書(shū)。
書(shū)是一名老師。一次,我回家做作業(yè)時(shí),眼看就要“勝利”了。突然,半路殺出個(gè)程咬金——一道需要查閱資料的題!霸趺崔k?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,我家沒(méi)電腦呀!忽然,我靈機(jī)一動(dòng),鉆進(jìn)臥室里那堆堆成小山的書(shū)里,刨啊刨,總算找到一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我急忙翻開(kāi)書(shū),急切地尋找著。呼!終于找到了。我摟著這本書(shū),感激地望著它。多虧有它,我才解決了燃眉之急呀!
書(shū)更是一位貼身的朋友。那天,我悶悶不樂(lè)地走在回家的路上,手里拿著一份考得很糟糕的.試卷。我垂頭喪氣地把它放進(jìn)書(shū)包里。忽然,我眼前一亮——我看到了一本《父與子》。這可是我今天好不容易才接到手的呢!我迫不及待地把它取出,站在路邊津津有味地看起來(lái)。我深深地陷入了書(shū)中的手機(jī),以至于太陽(yáng)公公升了個(gè)懶腰慢悠悠地下了班我都還未察覺(jué)。夜色更濃了,我手上的手表隨著“嘀——嘀——地”響起來(lái)。我抬起頭,扭了扭酸痛的脖子,看著黑漆漆的夜晚以及空無(wú)一人的大街,大驚失色。雖然回家后免不了一頓皮肉之苦,我心里卻是美滋滋的。
書(shū)能給人以歡樂(lè),給人以夢(mèng)幻,給人以理想,給人以啟迪。讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游!
讀書(shū)的故事作文9
一只蜘蛛是多么丑陋,不討人喜愛(ài),甚至是得不到人們的一絲憐憫;小豬雖然可愛(ài)但是他并不會(huì)令人感到驚喜,因?yàn)樗矣鲬魰浴?删驮谶@兩個(gè)不足為奇的動(dòng)物身上卻發(fā)生了一件絕對(duì)不普通的故事。
在查克曼舅舅的畜圈里,當(dāng)威爾伯變得膘肥體壯時(shí),旁邊的鵝羊牛馬對(duì)他發(fā)出警告,指出他的未來(lái)就是圣誕節(jié)的火腿。當(dāng)威爾伯的逃亡計(jì)劃宣布失敗后,他想著迫在眉睫的悲慘結(jié)局,不禁悲從中來(lái)。小豬的下場(chǎng)不就是這樣嗎?但是蜘蛛夏洛說(shuō):“你不會(huì)死的!必i食槽上方結(jié)著兩個(gè)大字“好豬”的大大的蜘蛛網(wǎng)使威爾伯成了名豬。夏洛用她的網(wǎng)上藝術(shù)對(duì)威爾伯的名聲層層加碼,最后的“謙虛”把參加了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)博覽會(huì)卻臨陣怯場(chǎng)的威爾伯推上了金獎(jiǎng)的寶座和名聲的頂點(diǎn),而夏洛的生命卻走到了盡頭……用自己短暫的生命去挽救一只小豬的生命有意義嗎?或者可以說(shuō),跟拯救大兵瑞恩的'意義一樣吧! 我含著淚讀完了這一本書(shū),那么一只小小的,絲毫不起眼的蜘蛛竟然為了一份友誼不惜縮短自己的生命。善良,無(wú)私,奉獻(xiàn),勇敢……等等都可以來(lái)形容夏洛的精神。
這本書(shū)讓我明白,世界上不是只有親情才感人,友誼也一樣令人感動(dòng)! 我曾經(jīng)對(duì)自己最親密的朋友的缺點(diǎn)滔滔不絕,可我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在,不禁意之間我破壞了友誼;我也常常為了一件無(wú)關(guān)緊要的事情爭(zhēng)吵;也經(jīng)常為一點(diǎn)小事對(duì)朋友不理不睬。
現(xiàn)在我終于在這本書(shū)中找到了答案,友誼是人世間最重要的東西,缺少了它,似乎其他都不重要了,再珍貴的東西擺在友誼面前終會(huì)黯然失色,毫無(wú)用處的! 愛(ài),是人類(lèi)最美好的感情:愛(ài),是人間的溫暖無(wú)處不在。有一種愛(ài)叫友誼,它的溫暖讓你我感到無(wú)比的歡樂(lè)!
讀書(shū)的故事作文10
讀書(shū),可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)聞,使我們懂得許多道理,我們可以從書(shū)中獲取知識(shí)的養(yǎng)分來(lái)探索大自然的奧秘。
我愛(ài)讀書(shū),完全可以用“廢寢忘食”來(lái)形容。每天晚上,我總要看一會(huì)兒書(shū),如果不看的話,我就會(huì)覺(jué)得生活中缺了點(diǎn)兒什么。上四年級(jí)了,作業(yè)很晚才能完成, 看書(shū)的時(shí)間就更少了?墒俏矣修k法,每天晚上,我都會(huì)懇求媽媽?zhuān)粙寢專(zhuān)妥屛铱匆粫?huì)兒吧!媽媽只好勉強(qiáng)對(duì)我說(shuō):“好吧!只能看五分鐘!薄翱词昼姲!”我又哀求道。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),我終于獲得了寶貴的十分鐘。我樂(lè)顛顛地奔到床上,看起了書(shū)。時(shí)間一晃就過(guò)去了,媽媽來(lái)催我睡覺(jué),我便說(shuō):“我看完這一頁(yè)就睡覺(jué)。”可是,待我看完這一頁(yè)后,又會(huì)得寸進(jìn)尺地繼續(xù)往下看,老媽不下最后命令絕不罷休。最近,我越來(lái)越忙,與老媽的.“爭(zhēng)時(shí)之戰(zhàn)”也越來(lái)越厲害。
更可笑的是,我居然連上廁所的時(shí)候也要看書(shū),每次上廁所的時(shí)候,我便會(huì)抱上四五本書(shū)來(lái)到廁所,津津有味地讀起來(lái);有時(shí)為了能多看一會(huì)兒,我竟然會(huì)在廁所蹲上半小時(shí),爸爸媽媽哭笑不得,總是對(duì)我說(shuō):“雯雯呀!你這是去上廁所還是去圖書(shū)館呢?”爸爸也附合著說(shuō):“咱家來(lái)個(gè)廁所書(shū)蟲(chóng)!蔽衣(tīng)后一本正經(jīng)的說(shuō):“這叫做節(jié)省時(shí)間!”
我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,從書(shū)中,我增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,認(rèn)識(shí)了奇妙的埃及金字塔,神秘的海市蜃樓,美麗的西雙版納……我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的故事作文11
有人說(shuō),書(shū)是溫暖的港灣,也有人說(shuō),書(shū)是良師,是益友。還有人說(shuō),書(shū)是可以醫(yī)愚的良藥。而在我眼中,書(shū)是一片盛滿碩果的田園,也是一杯在我苦悶時(shí)給予溫暖的淡雅香茶。
在很小的時(shí)候,媽媽爸爸因工作繁忙,將我寄養(yǎng)在荊門(mén)奶奶家里。那時(shí)的我雖缺少父母的疼愛(ài)與照顧,可我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣袝?shū)的陪伴。每天晚上是我最快樂(lè)的時(shí)光,換上干凈的睡衣躺在床上,聽(tīng)奶奶為我讀故事,而我,則欣賞著書(shū)中豐富多姿的圖畫(huà)?粗且粋(gè)個(gè)精靈般的黑色小字時(shí),我想要自己讀書(shū)的.欲望像火苗般“騰”地躥起老高。于是我開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)拼音,學(xué)漢字,漸漸的,故事書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。而上小學(xué)時(shí),我更是品道了愛(ài)讀書(shū),多識(shí)字帶給我的甜頭。剛?cè)胄W(xué)時(shí),第一堂課就發(fā)了新書(shū)我看著我一直夢(mèng)寐以求的小學(xué)課本,愛(ài)不釋手,自然是歡欣的不得了。我翻開(kāi)書(shū),用臉貼住了書(shū)本,伸出鼻子貪婪地呼吸著書(shū)本的油墨香,就像孩子用臉貼住了媽媽溫暖的手。我迫不及待地打開(kāi)書(shū),飛速的閱覽著,在書(shū)的海洋里暢游。我如饑似渴、囫圇吞棗、走馬觀花地看著,全然不顧周?chē)某臭[,完全沉浸在了書(shū)的海洋里,這時(shí),老師的聲音驟然響起:“誰(shuí)愿意讀一下目錄?”這聲音把我的思緒從繽紛的故事中拉了回來(lái)。我翻到目錄,呀,都是我認(rèn)識(shí)的字呢!我高舉起了手,像是提前舉起了勝利的旗幟。老師看我自信滿滿的樣子,就點(diǎn)起了我。我讀的渴望也更加迫切起來(lái)。
到了高年級(jí),愛(ài)讀書(shū)的功用就更不言而喻了。寫(xiě)作文時(shí),我就文思泉涌,各式各樣新鮮的文體、開(kāi)頭都紛至沓來(lái),平時(shí)積累的好詞佳句也魚(yú)貫而出,躍然紙上。
我愛(ài)書(shū),它是一片盛滿碩果的田園,也是一杯洗滌我心靈的淡雅香茶。
讀書(shū)的故事作文12
莎士比亞以前說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在我的小時(shí)候,書(shū)籍成了我生命里不可缺少的.一部分。白天,我在幼兒園過(guò)得很不開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熃形宜X(jué)我睡不著,所以我錯(cuò)失良機(jī),得不到每個(gè)人因該得到的獎(jiǎng)品,白天使我在幼兒園過(guò)得很不快樂(lè)。但晚上回到家我就高興了,因?yàn)橥砩衔夷茉诩依镒寢寢寧臀抑v故事,幫我讀書(shū)上的字,讓我慢慢地學(xué)會(huì)了讀書(shū)。從那以后,我都自我一個(gè)人讀小孩讀得及簡(jiǎn)單的書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。
但是自從上了小學(xué)以后,我就覺(jué)得這些書(shū)太幼稚了,就看其他書(shū)了,比如《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》等等各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有,都能夠堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高,整天都把書(shū)捧在手心里,愛(ài)不釋手。我上哪兒都帶著書(shū),逛街、旅游,甚至睡覺(jué)都要把書(shū)放在枕頭底下。
上了中年級(jí)以后,我不滿足于看那些書(shū)了,我要看《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等等。但我的課外閱讀時(shí)間就越來(lái)越少了,我要背語(yǔ)文書(shū),要做陽(yáng)光課堂,要看詞語(yǔ)手冊(cè),要讀同步閱讀,干完這些,都已經(jīng)八點(diǎn)半了,媽媽還得叫我下去鍛煉,所以,我只能在周末看了。但是,如果晚上睡不著,我會(huì)偷偷地溜進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)臺(tái)燈竊讀。
一本喜愛(ài)的好書(shū)是進(jìn)步的階梯,就是我們的良師益友,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!
讀書(shū)的故事作文13
這個(gè)星期我讀了《中華美德故事》這本書(shū),其中,《毛澤東信守還書(shū)期》的故事,對(duì)我的教育特別深。
這個(gè)故事介紹了毛澤東是個(gè)多才多藝的人,他不但在文學(xué)方面的修養(yǎng)非常高,而且對(duì)書(shū)法也很有研究,有空的時(shí)候總愛(ài)練習(xí)書(shū)法,既可以休息休息,又可以陶冶情操。有一次,毛澤東聽(tīng)說(shuō)老朋友黃任之有一幅東晉大書(shū)法家王羲之的真跡,就很高興地去向他借來(lái)看,并且說(shuō)好了只借一個(gè)月。毛主席對(duì)這幅真跡真是愛(ài)得不得了,每天辦完國(guó)家大事回來(lái)以后,就要拿出來(lái)看看,看到高興時(shí)用手不停拍著桌子,發(fā)出很大的聲響,有時(shí)練字入迷了,連飯也忘了吃,不知不覺(jué),一個(gè)月的期限到了。毛主席小心翼翼地用函板將那本真跡夾好,又不住地用手在上面撫摸著,叫來(lái)他的衛(wèi)士小尹,說(shuō):“你跑一趟,把這本字帖送還給黃任之先生,路上小心,不要損壞了。凌晨零點(diǎn)以前必須送到!毙l(wèi)士小尹說(shuō):“黃任之先生剛剛打來(lái)電話說(shuō),毛主席只要還在看,盡管多看幾天都沒(méi)關(guān)系,他不急著要!泵飨瘏s擺了擺手,說(shuō):“給他送去吧,朋友交往要重信義,到一個(gè)月不還,我就失信了!秉S任之先生按期收到了毛主席還回來(lái)的字帖,高興地說(shuō):“毛主席真是一位守信用的人呀!”
讀了這個(gè)故事我明白了,講信用要從自我做起,現(xiàn)在做起,更要從平常的小事做起。答應(yīng)別人的事情一定要做到,不然不管做什么都不會(huì)成功的。比如交朋友吧,首先要信任別人,不講謊話,說(shuō)過(guò)的話就要做到,這樣才會(huì)有人和你做知心的'好朋友;還有就是做生意,那就必須講信用,承諾客戶的事必須履行,這樣客戶才會(huì)信任你,才會(huì)跟你有進(jìn)一步的合作,那么你的事業(yè)就會(huì)更成功!做到言出必行,將來(lái)我們走向社會(huì)才能被社會(huì)所重用,讓我們像毛澤東主席一樣做一個(gè)講信用的人吧!
讀書(shū)的故事作文14
幾年前的一天,爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。正當(dāng)我四處張望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一本名叫《狼王夢(mèng)》的書(shū)。于是我就翻看起來(lái),一連看了十幾分鐘,覺(jué)得這本書(shū)非常有意思。正當(dāng)我猶豫要不要買(mǎi)它的時(shí)候,我的身邊出現(xiàn)兩個(gè)穿著白色和紅色衣服的小人,白色的小人對(duì)我說(shuō):“讓爸爸買(mǎi)下這本書(shū)吧!他肯定會(huì)同意的,因?yàn)樽x書(shū)對(duì)你很有幫助!奔t色的小人對(duì)我說(shuō):“不要聽(tīng)他在那兒胡說(shuō)八道,讀書(shū)對(duì)你沒(méi)好處。有那錢(qián)還不如拿著買(mǎi)玩具呢!”之后,兩個(gè)小人便開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。最后,我選擇了白色小人對(duì)我說(shuō)的話:“讀書(shū)對(duì)我只有好處沒(méi)有壞處。”而紅色小人卻垂頭喪氣地走了。
隨后我就跑到爸爸的身邊,求他給我買(mǎi)下這本書(shū),沒(méi)想到爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了:“兒子要看書(shū),我們這些做家長(zhǎng)的`怎能不支持呢?”回到家后,我就迫不及待地翻開(kāi)了書(shū),想立刻知道結(jié)局是怎樣的。不到一個(gè)多月的時(shí)間,這本書(shū)就被我讀完了。它講述了一匹名叫紫嵐的母狼為了培育五只小狼成為狼王,歷盡艱辛,犧牲了自己的幸福,甚至犧牲自己的生命,最后與可怕的大金雕玉石俱焚的故事。讀完后我想:天底下所有的母親大概都會(huì)這樣做,這讓我感到了母愛(ài)崇高而又偉大的一面。
再后來(lái),爸爸還教會(huì)了我怎樣正確地讀書(shū)。首先,我會(huì)體會(huì)這本書(shū)的大意。然后,我會(huì)把這個(gè)故事再讀一遍,并從中找到我以前忽略的東西。最后,我會(huì)聯(lián)系生活實(shí)踐來(lái)對(duì)比一下。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話我是這樣理解的:只有多讀書(shū),多積累,才能使自己不斷地進(jìn)步。
讀書(shū)的故事作文15
近期,我讀了《福爾摩斯探案故事集》這本書(shū),福爾摩斯的推理之準(zhǔn)確及觀察之細(xì)致使我頗為欽佩。
“歇洛克·福爾摩斯”,相信這個(gè)名字大家都不陌生吧,對(duì),他就是那個(gè)大名鼎鼎的偵探—福爾摩斯。他破過(guò)的奇案數(shù)不勝數(shù),其中,我最喜歡的一個(gè)案子就屬《銀色馬》這一案了。
此案主要講了金斯皮蘭馬場(chǎng)有一匹連年得賽馬比賽第一名的名馬—銀色馬。臨近賽馬比賽的時(shí)候,銀色馬忽然消失了,伴隨著它的消失,警方還發(fā)現(xiàn)了馴馬師約翰·斯特雷克那在荒野中的尸體。大家都懵了,這是怎么回事呢?后來(lái),福爾摩斯通過(guò)認(rèn)真觀察,和華生(福爾摩斯的好友,幫手)一起推理,以及他驚人的知識(shí),給了金斯皮蘭的.馬場(chǎng)主人一個(gè)頂呱呱的驚喜—銀色馬如期出現(xiàn)在賽場(chǎng)上!原來(lái)呀,約翰·斯特雷克受了那些賭銀色馬輸?shù)娜说馁V賂,半夜把銀色馬牽到荒野準(zhǔn)備把它的后裸骨筋腱劃上一刀,這種方法既看不出傷痕,馬又會(huì)因此輕微跛足而影響比賽?墒邱R感受到危險(xiǎn)的來(lái)臨,所以猛烈地尦起蹶子來(lái),馴馬師被踢到,當(dāng)場(chǎng)倒了下去。后來(lái),福爾摩斯通過(guò)推理和觀察,在旁邊的一家馬場(chǎng)找到了被馬場(chǎng)主人發(fā)現(xiàn)并改變顏色藏起來(lái)的銀色馬,破了此案。
看似簡(jiǎn)單的案子,破起來(lái)可不容易,所以一個(gè)優(yōu)秀的偵探必須具備四點(diǎn):
一、冷靜的頭腦;
二、敏銳的觀察力;
三、敏捷的思維以及
四:無(wú)人可及的、在遇到困難時(shí)敢與死神一搏的精神。
福爾摩斯正是擁有這幾點(diǎn),所以他是個(gè)杰出而又令人尊敬的偵探。
記得看看這本書(shū)喲,你的收獲會(huì)很多!
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