錯(cuò)誤的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文，歡迎閱讀與收藏。

錯(cuò)誤的作文1

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，紅紅打開門往外一看，自言自語地說：“今天真是個(gè)洗紅領(lǐng)巾的好日子�！闭f著紅紅從水井里打了一盆清水。她一邊端著臉盆，一邊唱著歡快的歌兒，興高采烈地往家里走去。紅紅的前面是個(gè)小男孩，手里拿著一根黃燦燦的香蕉，只見他剝開香蕉皮隨手往后一扔，香蕉皮穩(wěn)穩(wěn)地落到地面，而他吃著香蕉若無其事地繼續(xù)往前走。

　　水可真沉吶，紅紅吃力的朝前走著，雙手開始有些顫抖。突然她腳底一滑，身子不由自主地朝前撲去，伴隨著“啊”的一聲，她與地面來了個(gè)親密接觸。而臉盆呢，猶如一只飛碟脫手而出，“當(dāng)”，正好不偏不倚地扣在了小男孩的頭上，頃刻間“大雨如注”，小男孩活脫脫成了一只落湯雞。

　　紅紅從地上一骨碌爬了起來，眼前的景象使她觸了電似的彈到了一旁，嘴張得老大，都能吞得下一只的雞蛋了。紅紅羞愧地走上前，低著頭，紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地說：“對不起，因?yàn)槲业鸟R虎大意，潑了你一身水�！毙∧泻⒈煌蝗缙鋪淼囊馔鈬樀么羧裟倦u。紅紅的道歉聲驚醒了他，望著自己的狼狽相，一股怒火直沖腦門，雙手用勁一掀，把臉盆重重地一扔，怒不可遏地指著紅紅大聲罵道：“你眼睛長到天上去了？怎么走路的？”紅紅自覺理虧，內(nèi)疚極了，連說話的聲音都開始顫抖起來，指了指地上的香蕉皮，說：“都怪這香蕉皮！”

　　“啊，香蕉皮？”小男孩如夢初醒，順著紅紅手指的方向，他怔怔地望著，臉不由得火辣辣的.，心想：如果我不亂丟香蕉皮姐姐就不會(huì)摔倒，也不會(huì)……我這不是自作自受嗎？“想到這，他連忙撿起臉盆遞給紅紅，又彎腰一邊撿香蕉皮，一邊說：”不，是我的錯(cuò)！“一旁的紅紅聽了感到納悶極了，小男孩不好意思地說：”因?yàn)槲业牟晃拿�，隨地扔香蕉皮，你才會(huì)摔倒，我真是害人害己。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不亂扔垃圾了。“聽了小男孩的話，紅紅恍然大悟，她笑著對小男孩說”知錯(cuò)就改，好樣的�！按藭r(shí)，天仿佛更藍(lán)，陽光仿佛更燦爛，好像正在稱贊小男孩知錯(cuò)就改的行為呢！

錯(cuò)誤的作文2

　　一級(jí)準(zhǔn)備！二級(jí)準(zhǔn)備！射擊！賀同學(xué)一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)做出一個(gè)假動(dòng)作趁劉同學(xué)不注意以帥氣姿勢拋出了完美的弧線成功將紙團(tuán)一號(hào)發(fā)射！但劉同學(xué)那敏銳的眼神加上智慧的頭腦早已看穿一切，在紙團(tuán)發(fā)射以前已經(jīng)開啟防御系統(tǒng)，拿起最新的高科技茨納米數(shù)學(xué)書，與世隔絕，三百回合后，賀同學(xué)愈來愈強(qiáng)，想打了雞血似的，把幾十個(gè)紙團(tuán)連續(xù)發(fā)射，劉同學(xué)情急之下按下的反彈系統(tǒng)，拿著數(shù)學(xué)書亂打一番，不料！正在專心致志改作業(yè)的熊老師被射中一發(fā)，熊老師立馬大聲一吼，把它倆轟了出去！休息時(shí)，把他們調(diào)去了辦公室！

　　一進(jìn)辦公室的門，賀同學(xué)和劉同學(xué)“嗖”的'一聲，縮進(jìn)了角落，像一個(gè)要飯的乞丐似的，此時(shí)此刻老師連動(dòng)一下，他們都會(huì)人為世界末日來了，因?yàn)樗麄兩钪�在他們面前的熊老師，兇起來不是一般的兇，他生氣起來連熊都怕！但是現(xiàn)在并沒有一點(diǎn)生氣樣子的熊老師，帶著慈祥面容溫和的叫他們過來了，見此情形賀同學(xué)與劉同學(xué)開始躡手躡腳走了過來，這師徒二人在走了九九八十一日的路程以后走到了老師面前，“你們兩個(gè)為什么在課堂上嬉戲而不認(rèn)真聽課呢？”賀同學(xué)立馬情緒激動(dòng)的說：“是他，就是他，全是他的錯(cuò)，就是因?yàn)樗�炫耀我才扔他的！”劉同學(xué)反駁道：“是他，全是他的錯(cuò)如果他不說我成績差我也不會(huì)炫耀的！”在這嚴(yán)肅莊重的辦公室里作為配角的兩位似乎把主角的位置的搶了過來說了三百個(gè)回合！熊老師收斂了笑容：“你們想如果只是對方的錯(cuò)那這件事會(huì)發(fā)生嗎！”老師細(xì)細(xì)的講解的一番。

　　“一個(gè)巴掌拍不響”這個(gè)道理深深的印在你我的心中！

錯(cuò)誤的作文3

　　當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我們往往首先想到的是批評。有耐心的老師可能會(huì)苦口婆心的指出學(xué)生的錯(cuò)誤，督其改之，學(xué)生也許表面上答應(yīng)了但內(nèi)心還是不痛不癢的，也許是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出了，根本沒聽進(jìn)去；脾氣大些的老師可能當(dāng)場就會(huì)火冒三丈，嚴(yán)厲訓(xùn)斥、勒令改正，否則如何如何，結(jié)果學(xué)生表面上順從了，但內(nèi)心卻有可能更加不服氣。還有的老師上述兩方面都不管用時(shí)，就會(huì)采�。阂皇橇P站，站在墻角不許坐著上課，或者干脆到辦公室罰站；二是上交學(xué)校教務(wù)處；三是請來學(xué)生父母（或著打電話讓其父母來領(lǐng)回家教育）。結(jié)果這幾種方法有可能都起不到很好的教育作用，學(xué)生反而更加變本加厲，不服管教。所以，學(xué)生有了過失，最好讓其“將功補(bǔ)過”。這樣不至于讓其放縱或內(nèi)疚下去。教師在傾聽學(xué)生訴說中明白真相，便于找到教育的切入點(diǎn)，以便對癥下藥。當(dāng)學(xué)生敘述錯(cuò)誤的過程，本身就是認(rèn)識(shí)、承認(rèn)錯(cuò)誤的開始，有時(shí)就是良心發(fā)現(xiàn)的具體表現(xiàn)。不要希望過失學(xué)生能一下子改掉缺點(diǎn)錯(cuò)誤，要給他們臺(tái)階，一步一步地讓他們下來，使他們的心理狀態(tài)有個(gè)調(diào)整的過程。

　　教育有規(guī)律，但沒有一條規(guī)律適合于所有的學(xué)生。在今天——教育飛速發(fā)展的今天，我們深知自己的責(zé)任是塑造學(xué)生的個(gè)性。是把我們的學(xué)生塑造成活生生的人——有自己的獨(dú)到見解、有自己的獨(dú)特個(gè)性、有骨氣、健全的人。因此我們要更加努力學(xué)習(xí)借鑒名師育人經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的.實(shí)際思考、探索適合自己的管理路子，在實(shí)踐的過程中再不斷地反思，不斷地總結(jié)，以使教育工作更加有利于學(xué)生的成長。愛能澆開一棵棵幸福的花朵，愛也能為我們的生命增加一抹亮色。

錯(cuò)誤的作文4

　　人的一生中總會(huì)走過一些彎路，在道路上我們披荊斬棘，卻到最后發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤了，從一開始就錯(cuò)了，此時(shí)不妨轉(zhuǎn)身，重新出發(fā)。

　　每個(gè)出色的人物都有一段苦不堪言的過去，有的時(shí)候他們也會(huì)在錯(cuò)誤的路途中行走，只是不同的是他們學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，回到最初的起點(diǎn)重新找尋自己想要的。魯迅就是一個(gè)典型的例子，他看見國人體質(zhì)衰弱，決定出國留學(xué)學(xué)醫(yī)，然而在日本使他認(rèn)識(shí)到學(xué)醫(yī)能醫(yī)治身體，卻不能療治人們早已麻木的心，當(dāng)在幾番思考發(fā)現(xiàn)自己方向走錯(cuò)了，毅然棄醫(yī)從文，寫出驚人的作品，扭正國人的思想，讓他們麻木的心重新回溫。如果沒有華麗的轉(zhuǎn)身，魯迅怎么能有他的驚世之作，在歷史上留下光輝的一頁？他把自己的人生譜寫得如此精彩，轉(zhuǎn)身給他帶來了成就和輝煌。

　　一個(gè)遙控器說明書如此寫道：“如果以上方法都不行，那么請你查看一下，你是否對準(zhǔn)了電視機(jī)？”看似平常的一句話，可靜下心來是不是跟我們挺像的？在越來越追求快節(jié)奏的時(shí)代，我們也在加快速度奔跑，力求便捷，可是走著走著卻發(fā)現(xiàn)自己越來越和夢想背道而馳，我們驚慌失措，失去了最初奮不顧身的`一切，可是你有沒有問過自己：“自己一開始的方向是不是錯(cuò)了？”

　　轉(zhuǎn)身是對自己的檢查，檢查自己最初的方向是否是錯(cuò)誤的；轉(zhuǎn)身是一種睿智，在你無措的時(shí)候開辟一條新路：轉(zhuǎn)身是一輪朝陽，給你帶來新的希望。

　　發(fā)現(xiàn)自己一路走來是錯(cuò)誤的時(shí)候，轉(zhuǎn)過身來回頭看看，重新開始，不必留戀于過去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的驚喜，在人生的道路上你會(huì)越走越遠(yuǎn)，越飛越高。

錯(cuò)誤的作文5

　　在錯(cuò)誤中長大，古話有云：“金無足赤，人無完人。”在我們的成長過程中，難免會(huì)犯錯(cuò)。也覺得沒有一個(gè)人不會(huì)犯錯(cuò)。而且我也相信，這些錯(cuò)誤都是我們在生活中不想發(fā)生，但卻發(fā)生了的事情。但是，大人們似乎有時(shí)并不能了解真相，并因此而責(zé)罵以及冤枉我們。雖然，當(dāng)時(shí)心里很難過，但是，轉(zhuǎn)念一想，父母也是人，難免會(huì)犯錯(cuò)，誰都不能避免這些錯(cuò)誤?

　　一個(gè)夏天的雙休日，我獨(dú)自走在大街上，一邊踢著腳下的樹葉，一邊哼著小曲，突然，我聽見有人大聲喊：“快來套圈啊，大圈一元3個(gè)!小圈的一元8個(gè)!套著什么給什么。天上掉陷餅!天大的便宜!�！表樦�聲音望過去，我看見一個(gè)中年男子正擺弄著地上的物品：有煙，玩具……還有一瓶誘人的可樂。這時(shí)正是炎熱難熬的夏日，在加上我十分口渴，這會(huì)兒，別說一瓶可樂，就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完。可商店里的飲料太貴，這兒只要一元說不準(zhǔn)就能套中好幾瓶，于是我便向圍滿人的地?cái)傋呷ァ?/p>

　　有一個(gè)青年禁不住香煙的誘惑，一下子買了30個(gè)大圈。他滿懷希望的`去投，結(jié)果一個(gè)也沒投中。我想：這人真笨!大圈不好投中，我就用小圈吧，投中了可樂我就賺了。那個(gè)生意人似乎看穿了我的心思，笑咪咪的對我說：“小朋友，套一個(gè)吧!”我考慮了一會(huì)兒，從口袋里掏出平時(shí)節(jié)約的一元錢給了他，換了8個(gè)圈兒。我拿著圈，向著我的目標(biāo)——可樂拋了出去，誰知那圈兒像著了魔似的不聽我的使喚，輕飄飄地總是落在空地上。1個(gè)、2個(gè)……總是重復(fù)著相同的命運(yùn)。最后，我兩手空空的回家了，不僅可樂沒得到還損失了一元錢，真是偷雞不成倒失一把米呀!

　　在錯(cuò)誤中長大，我們發(fā)錯(cuò)并不可怕，怕的是犯錯(cuò)之后，我們還不思悔改。因此，我們要學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免再犯。同時(shí)，我也希望大人們可以體諒我們小孩子的心靈，給我們犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，讓我們可以不斷的成長，在錯(cuò)誤中長大。

錯(cuò)誤的作文6

　　我打江南走過

　　那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

　　東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛

　　你的心如小小的寂寞的城

　　恰若青石的街道向晚

　　蛩音不響，三月的春幃不揭

　　你的心是小小的窗扉緊掩

　　我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤

　　我不是歸人，是個(gè)過客……

　　“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”

　　我對江南，有一種莫名的向往。江南的詩詞，江南的風(fēng)景，江南宿命的女子！

　　在我眼中，江南的一切都仿佛夢境般幽寂，幽寂的讓人有一種難言的愁絮。

　　終有一日，我從江南走過。

　　我騎著雪白的駿馬，打江南路過。三月的江南早已春意盎然。絲絲的東風(fēng)，吹拂枝頭的.柳芽；滴滴春雨，灑落在青石路上。我在河邊漫步，那是怎樣的滿河春色！我看見水中相依的一對鴛鴦……

　　傍晚的街道寧靜而悠長，聽不到任何腳步聲。我急促的馬蹄聲打破了這份可怕的寂寞。

　　“吱呀！”一扇窗被猛的推開。一身的綠紗，輕盈的就像一片蝴蝶。你，一臉欣喜，無限喜悅的出現(xiàn)在我的視野。轉(zhuǎn)瞬間，僅僅是一剎那！你的笑容在臉上凝固。隨之而來的，是你一臉的失望，無限的迷茫和惆悵�？吹娇裣埠笥肘�然失落的你。我的心微微顫動(dòng)。

　　是我將你所有的希望變成奢望，是我將你的想像都變?yōu)榛孟�，是我把你所有的美好都化為泡影，成為海市蜃樓�？粗鴿M臉憔悴的你，我的心也在慢慢失落。

　　你等的人會(huì)回來嗎？回來填補(bǔ)你內(nèi)心的空虛？我沉默不語。我多么希望，我就是你要等的人！站在你的身邊安慰你，呵護(hù)你……

　　唉！你我相遇真的是個(gè)錯(cuò)誤，縱然美麗，終究是錯(cuò)。你等的不是我，我也不能給你留下安慰。

　　“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是。斜暉默默水悠悠，腸斷白頻洲�！焙鋈婚g就想起了溫庭筠的這首〈夢江南〉。我想那個(gè)女子就是你吧。

　　馬蹄聲依舊，河水不起半點(diǎn)漣漪，寂寞的城沒有一絲風(fēng)吹草動(dòng)。我走了……

錯(cuò)誤的作文7

　　男孩女孩無法不與青春聯(lián)系在一起。青春是男孩女孩們正在走著的一段路程，是一個(gè)正在開啟的夢。

　　青春會(huì)是一杯熱牛奶，被友誼包圍著的珍珠，就好比是男生女生。這樣牛奶般的青春既堅(jiān)強(qiáng)，又脆弱。它忌諱檸檬汁般酸甜的早戀。姐姐讀初三時(shí)，對我說過這樣一個(gè)故事：一位男孩和一個(gè)女孩。一天上學(xué)，女孩的自行車中途壞了，推到附近的修理店修理，但需要很長時(shí)間，可她趕著去學(xué)校這是，男孩騎著自行車過來說：我載你吧！女孩遲疑了一下，她怕同學(xué)們背后的流言蜚語，怕同學(xué)們用異樣的眼光看待他們，怕但她還是坐上了男孩的自行車，還好沒遲到。往后，他們一起騎自行車上學(xué)、回家，一起寫功課，交往的次數(shù)越來越多。直到有一天，男孩向女孩表白，女孩也漸漸發(fā)現(xiàn)，她早已喜歡上男孩了。于是，他們早戀了。

　　這，是一個(gè)美麗的故事，也是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。話是這樣說，但無論是在校園內(nèi)還是校園外，總有男孩女孩手拉手出雙入對的身影。我們從呱呱墜地起，就帶著他人的無限期盼，并在父母的教育下，認(rèn)識(shí)大千世界。上學(xué)后，逐漸步入青春期，慢慢融入社會(huì)，成為一個(gè)對自己、對他人、對國家乃至社會(huì)有用的人。這一過程雖艱辛卻伴隨著快樂。如若涉足早戀，就會(huì)整天沉迷在兩人世界，無心向上，最終無法完成遠(yuǎn)大的理想，過早的枯萎在百花齊放、生機(jī)勃勃的春天，也會(huì)讓在完美的人生計(jì)劃成為永遠(yuǎn)的計(jì)劃。

　　青春也會(huì)是一段追夢的'路程，男孩女孩作為追夢者，道路絕不會(huì)是平坦的，沿途障礙也會(huì)有很多，只有克服重重障礙，才能將絆腳石變成墊腳石。

　　男孩女孩們，請舍去美麗的錯(cuò)誤，找到真正的青春，把握這段美麗的路程！

錯(cuò)誤的作文8

　　在這個(gè)世界上，每一件事無論大小都存在著正確與錯(cuò)誤。也就是說真理只有一個(gè)，但是在我們社會(huì)中，在我們眼里都是正確的，而在別人眼里都是錯(cuò)誤的。

　　上網(wǎng)吧打游戲的這件事也存在著正確與錯(cuò)誤。當(dāng)學(xué)生每天只顧著上網(wǎng)大游戲時(shí)，不知道學(xué)習(xí)正確他們有多么的重要，之所以他們的學(xué)習(xí)成績慢慢的滑落，最后造成偷家長的錢，騙同學(xué)的錢去網(wǎng)吧打游戲，然而還是被父母發(fā)現(xiàn)，被父母罵一頓。但是家長反正確他們打游戲，連老師教誨我們不要上網(wǎng)吧打游戲。家長為了不讓我們打游戲。就掐斷我們與網(wǎng)吧的關(guān)系。最后家長和我們處在了矛盾之中，形成了一種正確立關(guān)系。

　　原來是個(gè)人的看法不同，家長和老師是從孩子的學(xué)習(xí)以及生活和發(fā)展來考慮的——上網(wǎng)打游戲正確我們沒有多大的好處，家長的要求自己的孩子在學(xué)校成為好學(xué)生，在家里是乖孩子。能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上。而我們學(xué)生自己從個(gè)人興趣，愛好出發(fā)，而正確自己的知識(shí)的長進(jìn)也沒有提高。

　　假如上網(wǎng)打游戲能夠提高知識(shí)，能夠讓自己敏捷起來，能夠發(fā)明創(chuàng)造，家長會(huì)反正確嗎?家長當(dāng)然會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)反正確，但是也會(huì)給我們一個(gè)自由的空間。

　　因此，正確的分辨每件事的正確與錯(cuò)誤，除了不斷地增長知識(shí)，還要考慮社會(huì)、家庭、學(xué)校周圍的一切變化。才能根據(jù)實(shí)際的情況才能正確的判斷。

　　其實(shí)正確于每一件事的正確與錯(cuò)誤，由于個(gè)人的看法、目的、思想認(rèn)識(shí)及社會(huì)的`環(huán)境等不同，個(gè)人有個(gè)人的建議，但是作為家長正確于孩子上網(wǎng)打游戲中要信心勸說、教育、一道，而我們則應(yīng)該珍惜青春年華的大好時(shí)光。我們應(yīng)該多看課外書、增長課外知識(shí)，多復(fù)習(xí)，使我們溫故知新。不要浪費(fèi)在上網(wǎng)打游戲中，不要浪費(fèi)在吃喝玩樂中。只要我們認(rèn)清楚正確與錯(cuò)誤的關(guān)系，我們就會(huì)迷途知返的。

　　就算自己正確于自己的錯(cuò)誤誤，我們是否應(yīng)該完成自己的正確呢

錯(cuò)誤的作文9

　　垃圾箱上，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱”白底紅字，十分醒目。我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾，不知是簸箕太重還是懶得靠近，離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)，我就沖到箱口，用勁把簸箕一倒�！鞍取钡匾幌�，滿簸箕垃圾，一大半撒落箱外。

　　我剛要轉(zhuǎn)身往回走，突然發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨中一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人正在埋頭苦干――認(rèn)真地掃地。凌亂的頭發(fā)使她看起來更加年邁。我的心里就開始做斗爭了：一方面在說天這么寒冷，如果我再回去把它撿起來，不是又要喝“西北風(fēng)”嗎？而且，路上的行人看著我撿垃圾的樣子該有多尷尬呀，多丟面子。而另一方面又在說看看人家老人多么辛苦啊，而我卻還這樣做不是更讓那個(gè)老人心寒嗎？快回去把它撿起來吧。這時(shí)那顆惰心又在做反駁了，大冷天的又跑回去，反正那個(gè)清潔工會(huì)弄干凈的`，這又不是我應(yīng)盡的義務(wù)。但又一想，老人在做著多么大的奉獻(xiàn)啊，我一個(gè)小學(xué)生成天在學(xué)校里學(xué)習(xí)高尚的品德，今天卻又不能實(shí)際的去做到，這不是心口不一嗎？惰性又講到，快回去吧，家里可有暖烘烘的空調(diào)，或許我還可以在溫暖的被窩里再躺一會(huì)呢，一切都是那么美好；而在外面我只能面對那冷酷無情的暴風(fēng)雨。正當(dāng)我想回去的時(shí)候，看見老人佝僂的背影一陣心酸，好容易她才掃了大半個(gè)小區(qū)，這一大堆垃圾不是又要她忙活半天嗎？我還是把撿起來吧，只是那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，況且如果媽媽在身邊，她也會(huì)同意我這么做的。

　　我彎下腰去把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的拾回垃圾桶內(nèi)，突然間，我的心里涌上一股莫名的感覺，似乎有一絲熱量竄進(jìn)了我的體內(nèi)。風(fēng)雨中，老人慈祥地看著我微笑，我明白這個(gè)微笑里面包含著老人對我的謝意和贊許�？衫先擞衷踔�道我內(nèi)心曾做過多么大地一次斗爭，剛才我?guī)缀蹙鸵�走了。我要感謝老人，是她挽回了我的一次錯(cuò)誤……

錯(cuò)誤的作文10

　　那天，我面對錯(cuò)誤后，心中沉沉的石頭落下了。

　　事情是這樣的：

　　有一天下午放學(xué)后，我拿著10元去買面線糊，打包還加了煎蛋和豆腐，老板本應(yīng)該找我4。5元，但一時(shí)找不到0。5元的，就給了我一張5元，說下次來再給我0。5元就可以了。

　　第二天我又去買了一碗，拿了5元給他，我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4。5元，加上她昨天沒有收的0。5元，剛好5元老板就不用找我錢了，可老板確拿了0。5元給我，我收下錢，饒了饒頭，走出大門，笑著想：“真傻！還找我錢，哈哈！我賺了”。

　　回家后，我坐在椅子上忐忑不安的吃著面線糊，總覺得肚子里有個(gè)小人在敲鼓“砰砰砰”這時(shí)我身旁冒出兩個(gè)人，一黑一白，是黑白無常嗎？不，白的是善良的'小天使，黑的是邪惡的小惡魔。小天使說：“快還錢，知錯(cuò)就改，才是好孩子哦！”小惡魔聽了張開邪惡的嘴說：“0。5元沒多少，收著唄，那老板不差那0。5元！”這時(shí)我看了看“黑白無�！弊罱K決定聽小惡魔的。

　　人誰無過，過而能改，善莫大焉！

　　我每每想去買面線糊，都不敢看老板的臉，每每去買面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流，每每去買面線糊聽老板的聲音看見老板的笑臉我總不知所措。

　　我受不住“痛苦”了！從兜里掏出0。5元放在老板手中低下頭說：“對不起，我不該貪心，拿了你多找給我的0。5元！”老板聽了微微一笑：“你只要改正錯(cuò)誤，你，就還是一個(gè)好孩子，在你面對此事時(shí)，你沒逃避，而是勇敢的認(rèn)錯(cuò)，做的好！”我聽了咧開嘴笑了，說：“我知道錯(cuò)了，謝謝叔叔！”

　　從此以后，每次遇到錯(cuò)誤，心里不會(huì)害怕、疑惑、忐忑不安，而是心中有數(shù)，承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　通過這次錯(cuò)誤，為我上了難得的用金錢買不到的一課，它一定會(huì)使我終身受益，使我永不糊涂。

　　對了，現(xiàn)在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰(zhàn)績”吧！

錯(cuò)誤的作文11

　　人的一生會(huì)犯很多的錯(cuò)誤，可是你明白嗎？那是美麗的！

　　《美麗的錯(cuò)誤》講述“我”在搬進(jìn)新居以來，有幸結(jié)識(shí)了一些十分有好的鄰居，“我”打算送給10個(gè)人圣誕禮物，但其中有一個(gè)，“我”不明白地址。那是一位女士，“我”每一天沿著街道開車時(shí)都會(huì)看見她步行去上班，她總是投來極富感染力的微笑并由衷地招手問候。圣誕前夜，“我”將禮物放到鄰居家門前，她被留在了最終，因?yàn)椤拔摇比匀徊惶�確定她住在哪里。最終，“我”決定在每一天早上遇到它的街道的一間房子前發(fā)下禮物。有一天早上，我收到了一張小便箋，上頭寫著：“感激你放在理查德·凱利門廊上的可愛的果籃。禮物十分貼心。理查德已于1月19日去世，他生前不停地說，在他大病期間人有人記得他，是多么溫暖人心，他萬分感激�！痹�先，我把禮物送錯(cuò)地方了，送給了那個(gè)“我”從來不認(rèn)識(shí)，快要離開人世的理查德。

　　雖然，禮物沒有送到那位女士的家，感到遺憾。但這個(gè)送錯(cuò)的禮物卻讓理查德在生命最終的時(shí)光里感到振奮。告訴我們，錯(cuò)誤也是美麗的！

　　美麗的錯(cuò)誤，善意的謊言，它們就像是一對好朋友，使人增強(qiáng)信心，溫暖心田。它們不礙于誠信與正確，它們只會(huì)增進(jìn)人與人之間的友誼。

　　其實(shí)，每一個(gè)錯(cuò)誤都有美麗的一面。為什么呢？因?yàn)�，�?dāng)你做錯(cuò)事，被批評時(shí)，你才能找到自我的不足之處，改正缺點(diǎn)，從而取得提高。在你身邊的人心境失落時(shí)，你能夠用一個(gè)美麗的錯(cuò)誤使他多云轉(zhuǎn)晴。難道它不是美麗的嗎？

　　當(dāng)自我做錯(cuò)題時(shí)，當(dāng)自我考砸時(shí)，當(dāng)自我被批評時(shí)。到那時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自我的不足，才明白自我的.欠缺。從那時(shí)起，才開始努力向前沖，改正缺點(diǎn)，取得提高！

　　有時(shí)，為了鼓勵(lì)身邊的人，偶爾能夠犯一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，告訴他自我，你很棒！讓他不再躲在自我的悲觀世界中，讓他明白自我也是有優(yōu)點(diǎn)的。

　　人的一生中，錯(cuò)誤不停地在犯，可這道路不是錯(cuò)誤的。

錯(cuò)誤的作文12

　　每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我也不例外。但是，有一件事，令我十分后悔。

　　那是一個(gè)星期六的晚上，我沒有寫英語作業(yè)就去玩了。這時(shí)，被復(fù)查作業(yè)的爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸大聲喊道：“丹丹，你的作業(yè)寫完了嗎？”我興高采烈地說：“早都寫完了�！闭f著，我又開始玩了起來。這回爸爸真的生氣了，厲聲說道：“你過來，英語作業(yè)寫了嗎？”我吹胡子瞪眼，漫不經(jīng)心地走進(jìn)書房。爸爸兇巴巴地看著我，把作業(yè)本往桌子上一摔，呵斥道：“還愣什么，快寫呀！”整個(gè)房間充滿了火藥味，我傷心地哭了。剛才還興致勃勃的我，一下子像被關(guān)進(jìn)了“監(jiān)牢”。這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，我心想：“媽媽一定是來救我的，我不用寫啦！”正當(dāng)我暗自慶幸時(shí)，媽媽竟然這樣說：“不準(zhǔn)哭，要不然你在這里寫，要不然你就出去�！闭f著，就把我拽了起來，我支支吾吾地說：“我……我寫作業(yè)，我……我不出去。”爸爸媽媽一起嚴(yán)肅地說：“那就快點(diǎn)寫�！�

　　不幸的是爸爸又發(fā)現(xiàn)，我前面的`作業(yè)一片空白，他氣急敗壞地說：“現(xiàn)在補(bǔ)，補(bǔ)不完就別睡覺了�！毖劭纯焓�二點(diǎn)了，我還沒有補(bǔ)完。直到我的眼皮上下打架，哈欠連天時(shí)，才寫完，那時(shí)已經(jīng)快一點(diǎn)了！

　　記得毛主席曾說過：“錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)�！蔽矣X得犯錯(cuò)誤并一定是件壞事，只要我們正確地面對錯(cuò)誤，不懼怕，不躲避，不文過飾非，不強(qiáng)詞奪理，敢于承認(rèn)，敢于擔(dān)當(dāng)。用一顆勇敢的心，一雙智慧的眼睛，改正錯(cuò)誤，我們就能做最好的自己。

　　從那以后，每天我的作業(yè)都能按時(shí)完成，從來不把完成作業(yè)當(dāng)成完成任務(wù)，而是認(rèn)真地去對待！

錯(cuò)誤的作文13

　　“人非圣賢，孰能無過�！卞e(cuò)誤并不是最可怕的，可怕的是我們不知道改正錯(cuò)誤。人生允許有錯(cuò)誤，只要有勇氣去改正它，就是值得被原諒的，就一定會(huì)有收獲。

　　富蘭克林在這方面就為我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。他有一個(gè)專門記錄錯(cuò)誤的本子，用以時(shí)刻勉勵(lì)自己去改掉這些錯(cuò)誤，一星期后拿出本子做自我反省，對于改掉的就劃掉，然后添上新的實(shí)驗(yàn)上的錯(cuò)誤。當(dāng)本子上的記錄越來越少時(shí)，就是他自身為科學(xué)界做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)候。然而他更為令人所敬重的卻是他的品格，試想，倘若他發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤卻不去改正，那么他永遠(yuǎn)無法從錯(cuò)誤中學(xué)到成功的經(jīng)驗(yàn)。

　　廉頗負(fù)荊請罪與藺相如最終有了一段將相和佳話的故事大家都知道，這廉頗雖為一代大將，卻也在知道了自己的.錯(cuò)誤后，甘愿去向藺相如請罪，改正自己的錯(cuò)誤，最終成就了自己，也成就了趙國。

　　盡管如此，那些在迷途上依舊我行我素，不知思悔，越走越遠(yuǎn)的也大有人在，對此我只能引用一句古人所說的話：過而不改，是謂過矣。一個(gè)人有缺點(diǎn)犯錯(cuò)誤并不可恥，也不可怕，最最可怕的是，不知悔改而繼續(xù)錯(cuò)下去。一個(gè)人若要有所成就，就不應(yīng)當(dāng)畏懼錯(cuò)誤。倘若你想把一切錯(cuò)誤都關(guān)在門外，那你也必將永遠(yuǎn)被關(guān)在真理的門外；倘若你面對已經(jīng)產(chǎn)生的錯(cuò)誤視而不見，那你也必定永遠(yuǎn)得不到成功。人生有多少錯(cuò)誤可犯？又有多少時(shí)光可以蹉跎？有多少錯(cuò)誤是可以挽救的？又有多少錯(cuò)誤是無法挽救的呢？

　　所以我們要注意檢查自己，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤，不要只顧瞻望遠(yuǎn)方，而看不清自己腳下正在走什么樣子的道路。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)訂正就一定會(huì)有所成就的。

錯(cuò)誤的作文14

　　破壞就是邪惡嗎？友情就是正義嗎？背叛就是邪惡嗎？復(fù)仇就是正義嗎？謊言就是邪惡嗎？真實(shí)就是正義嗎？

　　不要被虛假的雙眼扔下深淵。其實(shí)破壞不一定就是邪惡，因?yàn)樵谥亟ㄖ�前總要先破壞；友情不一定就是正義，有些人為了朋友乃至欺騙父母；背叛不一定就是邪惡，也許是有了新的知己；復(fù)仇不一定就是正義，為了自己的悲痛讓更多人的生活被弄得不得安寧；謊言不一定就是邪惡，有時(shí)是為了讓傷心的事情自己一個(gè)人分擔(dān)；真實(shí)不一定就是正義，只會(huì)讓更多人傷心。

　　大家都擁有自己的父母，從人生的準(zhǔn)備時(shí)期就已經(jīng)注定了自己的父母。可是房間、才能和朋友是不同的。這些東西是原本沒有的.，但是這些東西都可以在人生中發(fā)現(xiàn)。

　　朋友是可以認(rèn)識(shí)的，也是可以失去的。哈哈，說來還真有趣，有些人對朋友簡直討厭到了極點(diǎn)，想親自和那個(gè)人絕交，可是那種孤獨(dú)的感覺卻只能在孤獨(dú)中發(fā)現(xiàn)。他們自愿離開了人生的王牌。還有一種人，被朋友不明不白拋棄了。

　　可是，不管是先者還是后者，孤獨(dú)都是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。他們有那樣的覺悟嗎？反正那些翻臉的家伙也是生命中原本沒有的，為何要不顧一切地追回來？何不拋棄舊的王牌，認(rèn)識(shí)新品牌的王牌？

　　復(fù)仇者都是假扮的天使，看起來似乎站在正義的一方，用那奪取生命的白色翅膀像死神一樣復(fù)仇。

　　大家，問你們一個(gè)問題：冷酷無情的人是孤獨(dú)的人嗎？錯(cuò)誤，答案是主動(dòng)離開的人。至于原因，我想喪友之犬應(yīng)該都很清楚吧。要傾訴，也找不到人來分擔(dān)。

　　這個(gè)世界上這么多人，幸福的人有幾個(gè)？為何不能算我一個(gè)？在那么多墜入深淵的人當(dāng)中，我只是小小的一個(gè)。

錯(cuò)誤的作文15

　　在我童年的生活中曾經(jīng)犯下了不少的錯(cuò)誤，但最使我深刻的依然是那一件事。

　　在我八歲的那一年，在一個(gè)春暖花開的時(shí)侯，我的幾個(gè)好伙伴拉著十棵不同種類的小樹苗來找我，說要一起去植樹，我答應(yīng)了。在山坡上我們十分努力地植樹，我們種樹前曾經(jīng)說過：如果樹長了就送給對自己最好的人。在后來的日子里伙伴們天天上山去看自己種的樹，而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)一天也沒去過。

　　一個(gè)月后，當(dāng)我去看自己種的樹的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己種的樹已經(jīng)枯死了，而別的樹迎風(fēng)成長，特別是小麗的內(nèi)那一棵長得特別茂盛，我看了出于一時(shí)的妒忌之心，竟把那棵樹的樹枝全折斷了。

　　第二天，小麗哭著來告訴我，她的小樹死了，她本想是用來送給我的'。我聽了，心中猛地一怔，后悔極了，“為什么要折斷那棵小樹的樹枝呢？為什么要把它弄死呢？”我不停地責(zé)怪自己，好像覺得自己成了千古罪人，但是后悔畢竟是沒用的，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)返回從前。

　　第二天，我在小麗種的那棵樹的位置種了一棵榕樹，加為我希望我與小麗的友誼能夠像榕樹一樣萬古長青，天長地久。

　　我去了找小麗，卻發(fā)現(xiàn)小麗一家人不知去向了，小麗只留下一封信給我：我要走了，是因?yàn)閶寢尩墓ぷ麝P(guān)系，其實(shí)一個(gè)月前我早知自己要離開了，所以就后你們?nèi)ブ矘洌�希望我們的友誼能像樹一樣牢固、永遠(yuǎn)，但是我的樹死了，就注定我們不能成為永遠(yuǎn)的朋友。再見了！

　　我拿著信哭了，我用自己的雙手摧毀我和小之間那條友誼之橋，我后悔極了，當(dāng)初為什么那么傻，弄死了小麗的那棵樹呢？然而現(xiàn)在已無彌補(bǔ)的。

　　后來，我把這事兒寫作一篇日記，放一個(gè)盒子里，讓它時(shí)刻提醒我：你不能再犯這樣的錯(cuò)。也時(shí)刻讓我記�。耗阍�經(jīng)有過小麗這個(gè)好朋友……如今想起，心中依然是那么后悔，那么傷心。

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