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光陰的故事作文15篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的光陰的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
光陰的故事作文1
在我們家里,有一張2寸大小陳舊的黑白照片,照片里,有一個3、4歲的小男孩和年經(jīng)稍大一點(diǎn)的小女孩,分別坐在他們父母的腿上,照片最左邊那個英俊的穿著一身軍裝的自然就是兩個孩子的了,而右邊留著齊耳短發(fā)的就是他們的了。一家人臉上洋溢著幸福的微笑,看起來真是溫馨,那這幸福的一家人是誰呢?
這張照片里的兩個小孩正是我的和姑媽。在照片最左邊穿軍裝的就是我的,旁邊那個不用說就知道是我的了。
聽爸爸給我講起他們小時候的生活,那時候,我的奶奶是個公交車駕駛員,每天上班都是起早貪黑的,而爺爺在外地當(dāng)兵,基本上每年只能回來一兩次,奶奶每天都得很早起來上班,而此時的爸爸還在熟睡之中,奶奶不放心讓年幼的爸爸一個人在里,只好聶手聶腳把酣睡的爸爸抱到公交車的引擎蓋上面,伴著汽車的轟鳴聲,絲毫不知情的爸爸仍然沉浸他在香甜的美夢里呢!
每天回到家,奶奶和爸爸姑媽就要擠在一間狹窄的小房子里,爸爸說他們那時候住的房子還沒有我們?nèi)缃褡〉姆孔拥目蛷d大,在這樣一間狹小的.房子里,沒有電視、沒有空調(diào),甚至連玩具都沒有。只有二張小小的床,一個柜子和一個茶幾。而他們的廚房、廁所、浴室都是公共的。都是一層樓的鄰居們一起共用,坐落在每層樓的端頭房間里,房間除門的另外三面都擺著各自家的灶。所以別人家吃什么菜,大家都知道。每次鄰居有炒好吃的菜,這層樓的小孩都會聞著香味跑過去嘗一嘗,到做飯的時間,整層樓彌漫著飯菜的香味,令人饞涎欲滴。這種和睦的鄰里關(guān)系,是我們現(xiàn)在很難擁有的,雖然因?yàn)榉课莸牟疬w,大家不得各分東西,可他們之間幸福的記憶讓人終身難忘。
我還聽爸爸說,他們那時候糧食不多,每個月都只能憑糧票、油票定量供應(yīng),其他物質(zhì)也十分匱乏,我們現(xiàn)在常見的大白兔奶糖,在他們那個時代,可不是家家戶戶都吃得到的,得有人出差去外地,才能帶一包奶糖回來,小孩子收到這樣的禮物更是欣喜若狂。
照片里英俊的爺爺已經(jīng)年過花甲,漂亮的奶奶在我還在肚子里的時候就去世了。所以我從來沒見過奶奶,只能在照片里懷念她。這張有些泛黃的相片記錄了爸爸他們那一代人的生活,想想我們現(xiàn)在的幸福生活!真是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和珍惜!
光陰的故事作文2
“盛夏白瓷梅子湯,碎冰碰壁叮當(dāng)響”,兒時的記憶,用這句來形容最不為過。童年好像總是和夏天有關(guān)系,仿佛一憶起它,就能回想起那群天天叫著不停的知了,那輛只賣白糖棒冰的自行車,還有那把蚊蟲都怕的蒲扇。
“白糖棒冰要不要,五角一支嘞~”凡是到了晚飯后,大人們開始圍坐在一起閑聊了,那個賣冰棍的就來了。每當(dāng)聽到這個聲音,我就按耐不住自己興奮的心。拽一拽大人的衣角,將要來的幾塊錢攥在手里,小跑著出門!拔乙乙!”我揮舞著手,唯恐他看不見。支好車,拉開棉被,取出一支冒著白氣的白糖棒冰,伴著夏天熱鬧的蟬叫聲和周圍沒買到的嘆息聲,我緩慢地撕開白紙——哎,這時候還不能吃,直接吃就會粘到嘴皮子上,那不就糗大了嘛。等到它熱了一會兒,我便炫耀似的大咬一口。嗯!白糖棒冰帶著它獨(dú)有的薄荷味劃過口舌,一絲絲甜味,冰冰涼涼的,這才是真正夏天的味道啊。
街道漸漸暗了,知了叫累了,大人們也搬著小凳找孩子回家了。我躺在竹席上,骨碌碌轉(zhuǎn)著眼睛睡不著。“外婆,你說星星怎么不發(fā)光。俊薄澳馨,星星可是會發(fā)光呢,可它們都睡覺了,我們就看不到啦,乖,我們也要睡啦!蓖馄耪f著一手輕輕拍著我的背,另一手持著蒲扇,在我身旁輕輕扇動著。這把蒲扇仿佛有魔力一樣,驅(qū)走了蚊蟲,也帶來了瞌睡蟲和絲絲涼風(fēng)。那時候啊,我最愛嗅蒲扇攜來涼席的`清香,混著六神花露水的味道,伴著蛐蛐的細(xì)唱,特別安穩(wěn)地睡去了。只是兒時的我沒有發(fā)現(xiàn),為了防我被蚊蟲叮咬,那把蒲扇曾搖了一整個夜晚……
現(xiàn)在,記憶中賣白糖棒冰的自行車,外婆的蒲扇,還有老房子,搬著小凳子聊天的大人們,全部都在我的身邊蒸發(fā)了,好像未曾出現(xiàn)過一般。但是,歲月的印記不會騙人,我還是會在某年某月想起這些泛著舊黃的記憶。這是我的夏日限定,也是我那逝去的童年。
光陰這個小偷,是什么時候悄悄偷走一些最珍貴的內(nèi)容的呢?
光陰的故事作文3
時光真的是匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)歷十多個寒暑。兒時入眠時媽媽唱的搖籃曲仿佛還在耳邊縈繞,然現(xiàn)在已不得不為了功課奮戰(zhàn)到深夜;從前的玩伴雖然依舊相識,但見面是已不再是嬉戲的歡笑,取而代之的是討論的細(xì)語……
時間匆匆,當(dāng)我們還沉浸在童年時代家人呵護(hù)的溫馨中時,驀然回首,我們已得為將來而拼搏了。親密無間的朋友也成為了學(xué)習(xí)上的競爭對手。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大,也許真的如哲人所言:“人生數(shù)十載,彈指一揮間!
朱自清先生說,“日子在匆匆的過去,他有腳,輕輕悄悄地挪移,我們只能茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。可是,燕子去了。有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是我們的日子卻一去不復(fù)返!
于是——小時侯,父母對我們講,要珍惜時間;上學(xué)了,老師對我們講,要珍惜時間;工作了,同事對我們講,要珍惜時間……把握住現(xiàn)在的'每一分、每一秒,不要讓時間白白溜走。
于是——為了把握現(xiàn)在,我們每天的時間都安排的滿滿的,把大部分精力都花在了工作、學(xué)習(xí)上。有時候甚至為了工作學(xué)習(xí)而熬通宵……
于是——匆匆的日子讓我們茫然。促使我們給自己安排了太多的任務(wù),使我們的身體和心靈都倍感疲倦。
其實(shí)有的時候我們也可以享受一下生活;涼爽的清晨,微風(fēng)佛過,水面蕩起一陣漣漪,我們就在柳樹下垂釣;烈日炎炎,睡意已毫無保留地顯露在臉上,便于午后小憩一會兒;夏日的夜晚,微風(fēng)徐徐吹來,搬張椅子在庭院里,清風(fēng)花香,自然的氣息一同撲向臉龐……這樣的生活是不是很愜意呢?
也許,有的人會說,這樣的生活是在浪費(fèi)時間,違背了我們珍惜時間的原則。其實(shí)不然,如果我們一直處在極度緊張的狀態(tài)中,長此以往,我們不僅精神上扛不住,體力上也會吃不消。適度的休息會緩解精神上的疲勞,為了將時間的效率發(fā)揮到極至,我們要學(xué)會勞逸結(jié)合。休息是為了更好的利用時間,更好地體現(xiàn)時間的寶貴。
時光匆匆,讓幼稚變得成熟,讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā),讓青春成為遲暮。這是不可阻擋的規(guī)律。我們能做的只是在如水流逝的時光激流中留下一份永遠(yuǎn)不變的執(zhí)著信念。
光陰的故事作文4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!边@兩句名言都是關(guān)于珍惜時間的。第一句話是說其它東西都可以買到,唯獨(dú)時間是買不到的;第二句話是說,千萬不要等到頭發(fā)白了的時候才后悔自己什么知識都沒有學(xué)到。
我自己也深有感觸?,轉(zhuǎn)眼間,時間都不知去哪兒了,我卻比一年級更加的懂事了,過去的我和我現(xiàn)在比起來,可差遠(yuǎn)了。我現(xiàn)在不但學(xué)會了幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,還學(xué)會了怎樣照顧好比我小的弟弟妹妹。再過兩年,我又將成為上初中的大姐姐了,那時候,我承擔(dān)的事情也就會變得越來越多,課程和科目也會變得多起來,學(xué)習(xí)壓力也會變得越來越大,這些都只是關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題,在生活中,我還要學(xué)會自己照顧自己,更要學(xué)會照顧爸爸媽媽和弟弟妹妹。
上個星期六,我們作文班組織了去鳳凰山采風(fēng)。那天,我們邊走邊欣賞著美麗的秋景,走著走著,不知不覺中就爬到了鳳凰山的頂端。從鳳凰山頂看我們居住的城市,雖然比不上大上海的“東方明珠”那么壯觀,那么美麗,但我依然很熱愛它。
聽到有健身設(shè)施,我們一個個就像脫疆的野馬一樣沖了過去。當(dāng)時我以為只有我們作文班的去鳳凰山,可沒想到的是,居然有那么多的中老年人早已在那里活動筋骨,以至于我在那里壓腿時,忽然覺得自己都變成中老年人了。
除了我、楊璦綺和馬旖旋,其他的人都去玩老鷹捉小雞了。他們玩老鷹捉小雞時,個個都玩得很開心。我想,他們應(yīng)該都開心得快忘了自己是誰了吧!
我們在山頂待了四十分鐘后,就集合下山了。時間就是這樣,不知不覺的.就不在了。
在這里,我想告訴你們,如果你們是讀小學(xué)或初一的,你們一定要多讀課外書,尤其是女生,不然你們到了初二到高中那個階段,就沒有時間來讀那么多的課外書了。并且,就算你們讀了課外書,你們也會很快忘記書里講了些什么東西。所以,你更應(yīng)該珍惜時間,趕緊多閱讀,因?yàn)樽x書的女生是智慧的,這智慧好比黃金一樣珍貴。
趁我們還沒有變老的時候,好好學(xué)習(xí),多讀書,并學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會堅(jiān)持不懈。只有這樣,我們的光陰才會有美麗的故事!
光陰的故事作文5
小時候的我,即便是在冬天,也感覺“溫暖如春”,因?yàn)槲矣邢ば暮亲o(hù)我的爸爸。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,一夜過后,院子里的地面上就積上了厚厚的一層,一腳踩下去,就會有一個深深的足印呈現(xiàn)在面前。我穿著厚厚的羽絨服,圍著圍巾,戴著帽子和手套,站在屋檐下,臃腫得像個小雪人?粗切嵃拙К摰木`們從天而降,我的眼里滿是欣喜和興奮,高興得唱啊,跳啊。我還伸出舌頭,去感受雪花輕輕落在舌尖上立刻融化的冰涼感覺,同時咯咯地笑。這一切都被爸爸看見了,他也笑了。我拽著爸爸的衣角要到院子外面玩,爸爸知道我對雪的喜愛,慈愛地說:“好,爸爸陪你去。不過你要先把小紅傘和熱水袋帶著!本瓦@樣,我們漫步雪中。我左手拿著熱水袋,右手被爸爸的大手牽著,呵,好溫暖。
再大一些的`我,上了小學(xué)。爸爸媽媽離了婚,我和奶奶一起住。每天上學(xué),都是奶奶騎電動三輪車接送我。冬天到了,奶奶會在后座上鋪好棉墊,坐在上面軟軟的,很舒服。她還為我披上她的厚棉襖。我裹著棉襖,面朝車后,和奶奶背靠著背坐。我能感覺到她迎著寒風(fēng)的顫抖,于是輕輕地問:“奶奶,您冷嗎?”在三輪車的疾駛中,總是傳來一個堅(jiān)定有力的聲音:“奶奶不冷。你冷嗎?”“不冷!”我大聲回答道,和奶奶貼得更緊了。那段時光,雖然我隱約體會到了冬天的寒冷,但仍然有溫暖伴我身邊。
如今,我重新有了一個幸福的家,可卻要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地念初中。不知怎的,這個冬天似乎比往年都要冷,我即使“全副武裝”,也依然會在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。更糟糕的是,也許因?yàn)楦偁幐蛹ち,我的斗志和進(jìn)取心好像也結(jié)了冰。
彷徨中,我突然想到了小學(xué)時的班主任。那年冬天,也是這樣陰冷的天,我和同學(xué)們面對跑操都退縮了,班主任怎么做工作也沒用。無奈之下,他脫下外套,露出裹著單薄毛衣的臂膀,一個人在操場上跑起來,一圈又一圈,直到全班同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地跟在他身后跑起來。跑完操后,班主任讓我們在操場上列隊(duì),鼻子凍得通紅的他,一臉嚴(yán)肅地告訴我們:“記住,冬天永遠(yuǎn)凍不住信念!”
“冬天永遠(yuǎn)凍不住信念……”我在嘴里喃喃地念著這句話,終于微笑了。
我能夠面對人生中的冬天,因?yàn),我有信念?/p>
光陰的故事作文6
光陰的故事,改變了我們。
——題記
光陰的故事改變了我們……12月23日,《光陰的故事》正式上演。這是一次大型的舞臺劇晚會,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)、家長以及老師的傾力打造。
兩個月了!我們在努力、在收獲。
從選材開始,我們就在認(rèn)真地對待這件事。開始我們并不是現(xiàn)在《拯救地球》這樣一個嚴(yán)肅、環(huán)保的話題,而是一個非常有笑點(diǎn)的劇目。后來左挑右選,還是認(rèn)為這個劇更適合我們。
第一次彩排,我們沒有太多的信心,甚至連臺詞都記不住。舞臺劇對于我們來說是陌生的,但是我們很認(rèn)真。我們的表演得到了意想不到的鼓勵。接下來的課余排練時間,我們越來越有感覺了。
可以這樣說吧!我對我們這個團(tuán)隊(duì)非常有信心,我相信張沁和陳鴻帆也有同感。
我呢!可以說是這個劇里最重要的角色——地球。本身一個活波愛動的肖女生,在這個劇里就得成為和自己性情完全相反的生了病的`地球。我在這個小劇組和這個角色中成長起來了!
看起來,一切都還非常順利的時候,就快臨近正式表演的時候,我,這個參演重要角色的我,突然生病了。在星期五的早晨,就開始上吐下瀉,整個人頓時蔫了下來。
到了晚上,晚會終于開始了。我是主持人之一。我強(qiáng)打精神,一次次走上舞臺。心里難受得無法用語言表達(dá)。我心里突然冒出了兩個小人。一個說:“明明就忍不住,就別裝了!跟大家說一下生病了,哪怕演砸了,老師和同學(xué)會原諒的!绷硪粋小人說:“你可不能因?yàn)樽约簯蚜税嗌系暮檬。一定要撐住!闭麍鐾頃灰皇俏冶硌莸臅r間,我?guī)缀醵寂吭谙词珠g的面盆前吐。最后還是第二個小人勝利了!
我們的《拯救地球》,名次雖然不是那么理想,但是我認(rèn)為我們并沒有輸!
這一次《光陰的故事》舞臺劇晚會令我非常難忘。如果再給我一次機(jī)會,我一定會比這一次演得更好、更出色!
光陰的故事作文7
光陰是沒有故事的,有故事的是我們。時光那么浩瀚,我們只是溺死在其中的蚍蜉。或許不該用這些喪氣的詞句,只是誰能游過時間的海洋?
喜歡蒲公英,喜歡它隨風(fēng)而飄,隨遇而安的淡然和灑脫。也許它也會有它的無奈吧,我不是它又怎能知?就像我的笑容背后也有我的心事,人不是我又怎會懂?越長大越孤單,常常打開,打開微信,翻開手機(jī)通訊錄,只是終究不知道該怎么去打擾別人的生活,只好黯然退出。偶爾我是個很聒噪的人,但大多數(shù)時候面對大多數(shù)人我連基本的寒暄都不會。我自卑,羞于開口。甚至記性極差,別人有回憶可談,而我總是湊不齊那些走過的歲月。這些年在我心里走動也就那幾人,那幾枚好姐妹都散落在各地,喜歡聽《那些花兒》,總覺得她們就是那些花兒,當(dāng)然她們花開正濃。偶爾也會想起那些石沉大海的心事與夢想,曾經(jīng)那么勇敢那么努力過,只是后來,云也淡了,風(fēng)也輕了。我想每個人都會有這樣一種感覺,在某一天突然做了某一個決定,很努力很投入,總覺得這個決定像是生命中最重要的決定。等多年以后再想起來,那個決定原是那么微不足道,甚至壓根再也想不起那個決定。然后覺得當(dāng)時的自己是那么的幼稚和可笑。
夜寒入侵,北國冬夏銜接很緊,春秋自然就顯得單薄,有星星在窗前閃爍,思緒越扯越遠(yuǎn),過去的已然過去,甚至也沒發(fā)生過什么特別大的事,簡簡單單一事無成到了現(xiàn)在,并不掩飾對未來的擔(dān)憂,我不知道自己想要什么,這是問題的根本,但憑我這智商也確實(shí)不能解決這根本,所以只希望自己可以學(xué)些本領(lǐng),保證以后無論何時何地都能吃上飯,確保此生手心永不向上,想要的自己給,給不起的便不奢求。想想最對不起的是父母,他們視我如寶,而我始終未曾給過她們驕傲。
時光日夜流淌,它什么都沒帶走,也什么都沒留下。我還是我,我又不是我。你還是你,你仿佛也不是你了。流水它帶走光陰的故事改變了我們。有時候會假設(shè)很老的'自己,坐在自己想象的午后,拐杖就在腳邊,但并不打算也不需要去干點(diǎn)什么,陽光在滿是褶皺的皮膚里跳舞,調(diào)皮的敲打著那些溝溝壑壑。牙床沒有牙了但是我還會張著嘴笑,那一刻生命所有的苦痛都一筆勾銷。屬于我的時光戛然而止,時間繼續(xù)寫著歷史,我的光陰沉默不語,它沒有故事。
光陰的故事作文8
時間,如無聲的流水,悄悄地從我的指間閃過;時間,如流逝的沙漏,靜靜地從我的眼中灑下;時間,如清晨的第一束陽光,過去了就挽回不了。我們要做時間的主人,在擁有它時緊緊抓住,好好珍惜!皶r間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”這句話,伴我走過了無數(shù)個春秋,它就像我心靈的伙伴,在迷茫時指引方向,翻開過去的日記,一個故事不由自主的出現(xiàn)在腦!
記得那是一個匆忙的上午,一筐子事情壓在我身上,傷人的腦筋不停的轉(zhuǎn)動:數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)、稿子、賀卡……無數(shù)個選擇擺在眼前,讓我不知所措。就在我迷茫時,上課鈴聲卻響了起來,我心中突然有什么地方落空了,至今也不知原因,我變得焦躁起來,上課也沒認(rèn)真聽講,好不容易挨到了下課,心想:唉!時間這么短,我又沒八雙手,怎么忙了過來呀?
我的手胡亂地翻動著語文書,剎那間,我看到了魯迅的一句名言:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。這句話一下子點(diǎn)醒了我,我似乎明白了什么。我連忙將事情在腦海里理順,然后按著思路去做,抓緊一切時間,先做簡單的數(shù)學(xué),我盡力抑制住心頭的毛躁不安,用心的'去對待每一題,哎呀!一道思維題難住了我,我苦苦思索,也想不出個所以然來,草稿一大堆,卻沒一個正確的答案。我心中泛起了小波瀾,但一想起那句話,我便又抓緊起時間,將其它事拋在腦后,認(rèn)真的算起來。就這樣,我成功的完成了數(shù)學(xué),接著是英語,記得有一個單詞我沒有學(xué)過,我翻遍英語書也沒有找到,一想還有許多事,就不由自主的慌了起來,問同學(xué),同學(xué)也不會,但轉(zhuǎn)念一想,或許“它”有辦法,于是我找到詞典,因?yàn)闀r間的緣故,我在每一個課間抽出時間來翻一翻,終于找到了。我默默的感謝著這句話,感覺做事越來越得心應(yīng)手了,我從課余時間中抽出時間來完成作業(yè),沒想到,我居然在放學(xué)之前做完了所有事,我驚訝萬分,腦海中不時浮現(xiàn)出那句話。
我感謝這一句話,是它使我的時間“變多”,也是我的心靈更加豐富。
光陰的故事作文9
故鄉(xiāng)的老街,是記憶中最溫暖幸福的樂園,可如今,只有穿過喧鬧繁華的購物街,走進(jìn)青石板鋪成的小巷,才能在青青的石苔里,拾到光陰的故事。
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天”拐角處的玩具店正播放著這首《童年》,熟悉的聲音扣在我心上,這是我的童年我最美好的回憶。
記得老街的盡頭是有一棵樹,那是一棵老樟樹。小時候,我和伙伴們總愛跑到那去,樹那么粗壯,那么高大,立在那兒,像是忠誠的.將士,永遠(yuǎn)守衛(wèi)著老街。
知了也很愛這棵樹呀!要不怎么每年都有許多知了棲息在樹上呢?一到夏天,烈日炎炎,人們坐在樹下乘涼,知了就在樹上唱歌,此起彼伏,一點(diǎn)也不讓人覺得聒噪。
總有調(diào)皮的孩子愛用竹竿抓知了,竹竿上套個瓶子,技藝嫻熟的孩子就像變戲法似的,一伸手,就能控到一只,惹得年齡小一點(diǎn)的孩子驚奇得大呼:厲害!”看得滿臉崇拜。
到了立秋,已經(jīng)很難再聽到知了的叫聲了,但老樹依舊挺拔。這個時候,孩子們更鬧騰了!為什么呢?哦!還是知了帶來的歡樂!夏天的知了蛻的殼,到了秋天會從樹上掉下來,可別小看這殼,這可是一味藥呢!通常我?guī)б粋袋子去,能裝滿滿一袋!到藥店去換錢,可是能買根大冰棍呢!自己賺錢買的就是甜!
兒時的零食可不止冰棍兒。老街就像一個大百貨超市,應(yīng)有盡有。玩累了,回家向媽媽軟磨硬泡要來幾枚硬幣,便撒著歡兒,招呼伙伴們一起上街游玩”。
還記得曾經(jīng)有一個賣糖人的,他的攤前總是擠滿了孩子。他的手可巧著呢?三兩分鐘就能做好一個惟妙惟肖的卡通人物,什么孫大圣、嫦娥、喜羊羊,都是我們的最愛!
還有一個賣棉花糖的,做出來的棉花糖五顏六色的,那白色的像極了天上的云朵,一直飄在我童年的天空上。
等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年”一曲終了,我收回思緒。老街舊日的小攤已經(jīng)不見了,取而代之的是各式的燒烤攤,濃濃的炭煙終日彌漫。
俯下身,掬起一捧泥水,老街的故事從指間流走,光陰一去不復(fù)返。
光陰的故事作文10
在故鄉(xiāng)的光陰,牽動著我的心。愿掬一把故鄉(xiāng)的暖,把溫情的故事化作光陰的華光彌漫四方。
外婆說,她一生的情給了外公,一世的愛給了我,此生已足矣。而我的心仿佛被誰提了一下,人生的弦上拔出無數(shù)感動,穿過日與月的巖隙。
故鄉(xiāng)的院內(nèi),有一棵桂花樹,那是外婆親手栽下的外公最愛的樹。那株樹陪著外婆一直守候著長眠的外公,待到八月便綻出大朵大朵的情愫,馨香了整個村落,一年又一年,擱淺了漫長的時間。外婆是如此固執(zhí)地守候,拒絕了把她接來城里的要求,甘愿待在秋季便陰冷難耐的'故土。她說,最苦的不是守候,而是遠(yuǎn)離自己的心所在的地方。
那一刻,我無法抑制自己的情緒,一種故事帶來的震撼與溫情襲過我的內(nèi)心,將它一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕。這個故事,外婆用盡了一世的光陰。我眼中的淚水化作漣漪,將桂花花瓣承載,揚(yáng)在空中,綻放出溫暖的禮花。我想心中有了惦念,便有了幸福的方向。“背燈和月就花陰”,守住一寸相思回廊地,氤氳著光陰的動人。
而她,又是給予我太多疼愛的人。
記憶最深的,她總在我回去的那天在村口等我。離村口好遠(yuǎn),我便能看到如墨點(diǎn)一般的身影釘在我的視線中。我急著跑去,漸近時便看到風(fēng)吹亂了她干枯的銀發(fā)。她佝僂著身子如葉一般瑟縮著。她眼神不好,忐忑地東張西望。風(fēng)灌進(jìn)她的領(lǐng)口,加劇了她的顫抖,一如我當(dāng)時的心,感動,更是心疼。我總勸她在家里等,而她總?cè)o我一帕子包裹著的桂花糕,硬把外套給我披上,說:“丫頭,你不能凍著,外婆老了,不用那么多講究!蔽遗踔桥凉鸹ǜ,仍是溫的。
我說不出話來。每次回家,我都盡量早一點(diǎn)兒回去,生怕那個身影等候太久,怕那個倔強(qiáng)而慈愛的身影,怕自己不爭氣的淚花。我知道,時光漸遠(yuǎn),但她的愛從未停止,最好的光陰凝在我的記憶里,溫暖了熟悉的歸家路。讓我知曉,心的那頭,是愛,是故鄉(xiāng)。
光陰荏苒,歲月變遷,有屬于我的故事溫存心中,愿把滿紙故鄉(xiāng)溫情折好,寄存在感動的一生。
光陰的故事作文11
“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?”我坐在青春這列永不回頭的列車上,望向窗外一閃而逝的背影。我,還能記得起多少呢?
在小學(xué)一年級,猶記得拿著小布丁看動畫片的快樂。
在小學(xué)五年級,同桌提到一個人。我說不認(rèn)識呀。他惶然地看著我:“你怎么忘了呢?他在我們班待過一年,年初轉(zhuǎn)學(xué)了呀!蔽覔u搖頭,腦海里完全沒有印象。
畢業(yè)了,我期待發(fā)榜那天全班團(tuán)聚。豈料是分批通知,我一個人都沒見到,默默地一個人頂著烈日走回家。我抬頭看了看天空,卻哭不出來。
我還依稀記得小學(xué)同學(xué),但后來漸漸忘卻了。他們就像黑白照,分明而遙遠(yuǎn),有著歲月的覆塵。初中生活卻是鮮亮的現(xiàn)場直播。玩玩鬧鬧,一晃就三年。
初三時,我折回從前的教室,想尋找曾經(jīng)寫在課桌上的詩?上б巡辉诹恕N艺驹诳諘绲慕淌依,忽然就淚眼滂沱。
估分那天,我拍下了初三教室的內(nèi)景,然后永遠(yuǎn)離開了它。由于軍訓(xùn),我錯過了最后一次大團(tuán)聚的機(jī)會。
現(xiàn)在,日日穿梭在人海中,過著三點(diǎn)一線的生活。我卻告訴自己我比從前快樂。不是么?我在青春的'苦痛與訣別中成長起來。愛像浮云,聚又散。我們是宇宙間的塵埃,卑微而盡全力地努力活著。滄海桑田之間,我想我一直擁有最好的年華和最好的路過者。
光陰呵,光陰又算什么呢?它可以奪去我們的一切,但卻毀不了愛的輪回。樸樹的《那些花兒》唱道:“他們都老了吧?他們在哪里呀?”茫茫人海,原來相逢真的是這么美好而神奇的事。
又一次別離到來——一個朋友將離開我們這個理科班。我擁抱了她,并微笑著說:“相信我,該遇見的人總會再遇見。”那么又何必悲傷呢?
我想起蒼耳的《關(guān)于你的ABCD》——“在遇見Z之前,要珍惜ABCDE……XY,一如珍惜你自己一樣!
原來,隨光陰流逝的不是歲月,而是我們。
流光清淺,就請你用盡全力來記住光陰的故事,再燦爛地忘記。
因?yàn),我們都是照亮過彼此的星辰,在浮光的年華里微笑相擁。
光陰的故事作文12
天邊的浮云,以“迅雷不及掩耳之勢”浮上云頭,試圖用自己耀眼的光芒吸引每朵花、每株草的目光--兒時的向往。
小時候啊,總喜歡左手握住香甜的棒棒糖,右手牽扯起裙邊的一角,在小伙伴們羨慕而又向往的目光中搖曳轉(zhuǎn)動著自己的身體,傾聽著伙伴們心醉的聲音。然而,鄰家一位小妹妹卻驕傲地從衣柜里拿出她漂亮的蝴蝶結(jié),于是,她的周圍簇?fù)砹梭@羨的贊嘆,我聽到了自己哭泣的聲音。我只能獨(dú)自回家抱著洋娃娃,嘟噥著小嘴,在她耳邊呢喃著:“只有你最了解我,我是最漂亮,最美麗的公主……”就這樣,兒時就在自我陶醉、自我安慰中消磨掉自己的煩惱。
風(fēng)卷殘?jiān)疲晁⑷帐,漫天的風(fēng)云雷電、日月星辰和偉岸的天空正在我堅(jiān)毅與執(zhí)著的手紋中,鋪展宏圖--少年時的夢想。
少年時際啊,總欣賞自我的個性與心情,在緊握的雙手中,寫滿了汗與淚的交融;⒖诶慰圩∶撈岬匿摴P,好像承載著民族的精魂。眉宇間的軒昂與斗志,平增出一道盤古開天辟地的.氣節(jié)。但是,斗爭是時刻存在的!我拼命地競爭,欲超越所有的對手,但我分明感到了自己的疲憊,聞到了喘氣的急促與匱乏。我聽到了旁人的數(shù)落與譏笑,頓時覺得自己無比羸弱,好像一瞬間失去了穩(wěn)健的步伐,輕盈的身體,美妙的血流,陷入了深不見底的彷徨。我尋覓著自己,卻在倒地時明心見性,我要加倍地努力與付出。當(dāng)羽翼落盡時,重?cái)X散落的羽毛,抬起婆娑的臉,笑迎成功的鮮花和掌聲。于是,我想,我的少年時期就在自我勉勵中消釋心中的煩惱。
落英繽紛,絢爛如滿天凄艷的紅霞,印證我佛拈花一笑的了然,尋覓一塊青石,靜觀滄海變桑田……成人時的徘徊。在我的成人時期啊,心愈勞累,愈渴望潤澤與柔和,準(zhǔn)確地說,這是我的青年時代。右手牽著左手,任纏綿縈繞在心頭,心無他求,只求永遠(yuǎn)能被禁錮到這肆意的向往中。然而,沒有天長地久,沒有永世的承諾。天空中潑滿了青釉,也罷,且學(xué)彼此拂袖而去,各自天涯。轉(zhuǎn)身的剎那,笑得自然、真摯,漸漸地,我的青年時代就在幾度回首與轉(zhuǎn)身中寫就煩惱,也拋開煩惱。
裝上一壺小酒,喝得暢快淋漓,甩甩頭發(fā),迎面一天。
光陰的故事作文13
又是一年深秋。
十二月的寒風(fēng)打在臉上,腳下落滿了一地的秋葉,銀杏樹或金黃或只剩光禿的樹干;丶彝局薪(jīng)過了那時的學(xué)校,沒有走進(jìn)去,僅僅是在墻外看到,心里也泛起了波瀾。不遠(yuǎn)處幾個七八歲的小男孩在追逐打鬧,這下,可是要讓我回到了曾經(jīng)了啊……
記不清是多久,一次科學(xué)課老師布置了一項(xiàng)作業(yè):在學(xué)校找一片你喜歡的葉子。那時也是像現(xiàn)在一樣的季節(jié),校園里落滿了樹葉,許多人在地下挑揀,我也不例外。在或紅或黃甚至是綠色的葉子中,我選了一片暗紅的樹葉。只是食指般長的葉子,葉脈清晰可見。那時候剛學(xué)了一篇課文,里面提到了用樹葉做書簽,于是我便將那片暗紅的葉子夾在了一本書中。可是我卻將書送給了同學(xué)當(dāng)禮物,那片樹葉便再也沒有出現(xiàn)在我眼前,而那一堂科學(xué)課我上得并不開心。
我隨手撿起地上一片樹葉,細(xì)細(xì)端詳,陽光下葉片上微小的.毛看得一清二楚。我苦笑,果然是只有失去了才懂得珍惜,可是,怎么也找不回最初的感覺了啊。
“遙遠(yuǎn)的路程昨日的夢以及遠(yuǎn)去的笑聲……”;剡^頭來,那幾個小男孩早已不見了蹤影。只剩我還站在原地,想著那些童年的往昔。
我又憶起了自己生日那天,在班上發(fā)自己早就準(zhǔn)備好的阿爾卑斯和大白兔。同學(xué)們邊拍著手邊為我唱著生日快樂歌。本該是很歡樂,心中卻有幾分酸涌上來,酸了鼻間,也紅了眼眶。幾位細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了過來安慰我,而老師看見了,對我笑了笑,只說了句“好好珍惜”。是啊,現(xiàn)在的我們早已疏遠(yuǎn),偶有些聯(lián)系,也只是新年的祝!
寒冷的風(fēng)又打在臉上,我加快腳步回了家。打開電腦,搜索歌曲:光陰的故事,播放:
——春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽,憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想。
我一邊輕聲哼唱著,一邊腦海中浮現(xiàn)出那些仍歷歷在目的往事,憂傷在心中蔓延開來。課本里的書簽、褪色的圣誕卡、早已不知去向的日記本——所有的所有,都被遺落在了光陰的故事里,而我,只嘆太匆匆。
光陰的故事作文14
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
在時光的歲月中,光陰的流逝總是“滴滴答答”的,看不見,摸不著,也給人們留下了無數(shù)的歡樂與悲傷。它總是那樣的神奇,悄然無聲的從我們身邊走過。當(dāng)你在讀書時,它就會從你的眼前溜走;當(dāng)你在揮筆抒情時,它就會從你的筆尖上輕輕地走過;當(dāng)你在感嘆人生時,它就會不知覺的在時光的歲月中輪回的流轉(zhuǎn)著……
光陰中的我們,也是這樣。曾經(jīng)陽光向上的少年,經(jīng)過時間的流逝,現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名為事業(yè)而奮斗的青年;也是曾經(jīng)只會號號大哭的嬰兒,經(jīng)過了漫長的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員……這一切的一切,都是經(jīng)過漫長的光陰,時間的流逝而形成的。它讓人們從陽光的笑容轉(zhuǎn)變?yōu)轭~前的一層層蒼老的`皺紋,讓曾經(jīng)好奇無知的小孩成為了遇事要懂得鎮(zhèn)靜的青少年。這些都是光陰所帶給我們的的,在人生的道路上不停的變化著,變換著。
時間總是那樣的飛快,當(dāng)我們還不曾明白它的存在時,它又已經(jīng)“嘀嗒”的飛走了。“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女……”每次在耳邊聽到這首歌時,心里都會有無限的感觸。是對父母為我們傾注了無數(shù)的愛而感激,也是在感受時光的匆匆,我們的長大,父母為我們操勞而帶來的蒼老。
光陰的故事,不僅包含著一去不復(fù)返的歲月,更重要的是父母對我們無限的愛,值得我們一生去珍惜,去留戀。
閉上你的雙眼,這時的時光就在你的耳邊略過。認(rèn)真地去想想,時光帶給了我們什么,又讓我們失去了什么?風(fēng)雨過后的陽光總是需要人們一遍又一遍的去不斷的打磨,獲得屬于自己真正有價值的人生。
大地在奮斗,花兒在笑容,小鳥在歌唱,綠樹在向往。你又在干什么呢?我們要去珍惜,珍惜身邊的一點(diǎn)一滴,你會發(fā)現(xiàn),我們也正在譜寫那首光陰的故事!
光陰的故事作文15
已經(jīng)記不清是第幾次,我背靠儲藏室的木門,比平時任何時候都站得挺直,然后媽媽用一把尺子抵住我的頭頂,鄭重地用筆在門上刻下一道記錄我成長的線條。
也記不清是哪一天,當(dāng)我的視線慢慢順著那些疏密不一的線條下移,直至定格在最開始那條最模糊不清的線段上,我才猛省到,自己已被時間悄無聲息地改變了。
那扇門卻永遠(yuǎn)記錄下屬于我的光陰的故事。
九年來的每個早上,外公總會緊緊握住我的手,陪我走那段并不遠(yuǎn)的上學(xué)路。一個雨天,外公舉著一把墨綠的大傘,小心翼翼地將傘斜過來,生怕雨水打濕了我的頭發(fā),他卻全然沒注意到自己的外套早已被水浸濕。我抬起頭,望瞭望他,若有所思,然后一把拿過大傘,“讓我來打傘吧!”我記得我這樣說!澳悴粔蚋,舉不起傘,等你長高些再說吧!”外公卻這樣回答,手緊緊握住傾斜的傘柄。
“等你長高些再說吧!”這句話深深印在我的腦海里。當(dāng)天一回家,我就請求媽媽在儲藏室的木門上留下我成長的第一道痕跡。她半蹲著,用一把直尺抵住我的頭,鄭重地用筆在門上刻下一道線條,寫上日期,2006年-月-日。
從小到大,我一直都很羨慕外公的.好廚藝。我不止一次站在灶臺旁仰著脖子向往地盯著他熟練翻動鍋里香氣四溢的菜肴。有一天,我終于下定決心要“拜他為師”。聽完我的請求,他只是笑笑:“可以是可以,但是你現(xiàn)在夠得著鍋臺嗎?”說真的,當(dāng)時我有些氣惱,我又一次沖進(jìn)儲藏室,挺直腰,手放在頭上沖著以往的身高線比劃,漲紅的小臉上顯出些不服氣的神色。
小時候的我就是這樣,時常盼望著時間過得快些,盼望著快快長大——長大了就可以做更多自己想做的事,長大了就可以獨(dú)自去面對一個全新的世界。
現(xiàn)在,當(dāng)我站在同樣一扇門前,看著媽媽微微踮起腳又一次留下我成長的印記時,心中涌起的不知是喜悅還是淡淡的憂傷。
就是那扇刻著排排印記的木門,用無形的文字,述說著我的光陰。
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