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我和書的故事作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我和書的故事作文，歡迎大家分享。
我和書的故事作文1
書，是我生命中的航標(biāo)燈；書，是我永不放棄的追求。
——題記
小時(shí)候，我并不愛(ài)讀書，只覺(jué)得玩最重要。直到有一次，偶然的一次，一則《皇帝的新衣》進(jìn)入我幼小的心靈。
步入小學(xué)，我對(duì)書的要求就不僅僅局限于那么幾則童話寓言或四大名著。我有了新的追求：《堂吉？訶德》、《哈里？波特》……它們帶我走進(jìn)了虛幻而又令人向往的神奇世界。
我常常在皎潔的月光下，盡享書給我?guī)?lái)的無(wú)窮歡樂(lè)；我有時(shí)在溫暖的陽(yáng)光下，體驗(yàn)書中主人公的凄慘命運(yùn)，不禁潸然淚下。
其實(shí)，讓我真正愛(ài)上讀書的，還是那次……
那次，是暑假，家人帶我外出旅游，我準(zhǔn)備了一本心愛(ài)的書――《老人與�！�。可就在出門前，我望了帶上它。當(dāng)時(shí)我還并不以為然，只想就好好欣賞風(fēng)景吧。誰(shuí)知，我一直在想書中的'內(nèi)容，想起勇敢的桑地亞哥老人正在和大馬林魚，一群貪婪的大鯊魚搏斗……夜晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，滿腦子都是老人那蒼老的面龐。就在這時(shí)，我真正體會(huì)到了書對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此重要。
吾不可以一日無(wú)書。
我真的完全到了這種意境�，F(xiàn)在的我，更沉醉在散文之中，周敦頤筆下出淤泥而不染的蓮，令我至今難以忘懷；柳宗元的《小石潭記》更讓我叫絕……
這就是我和書的故事。
我和書的故事作文2
我從小時(shí)候就看過(guò)很多書。但是呀，都是沒(méi)有字的書，或者是字很少的書本。我就想為什么大人能看有很多字的書呢？我就開(kāi)始多認(rèn)字。到了小學(xué)一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音，我就看帶漢語(yǔ)拼音的書。到三年級(jí)就是現(xiàn)在我就可以看全字的書籍了，還沒(méi)拼音，而且書很厚，不像以前一樣很薄！
我們家里有很多書。爸爸、媽媽有一墻的書籍，而我有兩個(gè)小書架，書架上有漫畫類的'、學(xué)習(xí)類的、科學(xué)類的、兒童類的。我最喜歡的書是漫畫書。書里的主人公很有趣，比如肥貓、刺頭、多利和里娜……這類漫畫書能告訴我關(guān)于宇宙、人體、動(dòng)物等的知識(shí)，知道在火山爆發(fā)時(shí)怎樣逃跑、在撒哈拉沙漠里怎樣求生。在讀書時(shí)我會(huì)不時(shí)的哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)檫@類漫畫書很好笑，比如：《大海歷險(xiǎn)記》中的一段，在大家晚上睡覺(jué)的時(shí)候，多利因暈船睡著后還在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，爸爸正好轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)他，這時(shí)，多利突然放了一個(gè)大大的臭屁，還向爸爸踢了一腳。早晨的時(shí)候，里娜對(duì)多利說(shuō)：“睡醒后就不暈了！”“我也是！”多利說(shuō)�！鞍职郑愕哪樕孟窈懿缓靡�！”爸爸生氣地對(duì)多利說(shuō)：“臭小子，要不是被你踢……”這本漫畫書告訴我們了一個(gè)道理：要有勇氣、毅力和智慧才是可以生存的圣經(jīng)。
在我們的學(xué)校里有一個(gè)大圖書館，每天都有好多的學(xué)生去圖書館閱讀，不光是學(xué)校，班級(jí)里也有一個(gè)圖書角呢！我可以到圖書館閱讀，也可以到圖書角閱讀。
書是我的好朋友，我要讓讀書成為我的生活方式之一。
我愛(ài)讀書！
我和書的故事作文3
古人云：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。只要你多讀點(diǎn)書，把所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際生活，讓你的生活多姿多彩。
在我不開(kāi)心的時(shí)候，可以讓我開(kāi)心的是漫畫書！這個(gè)“姐妹”是一位“搞笑團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)”，滿肚子都是笑話，如果他不把你逗笑或笑的肚子疼，是不會(huì)甘心的！它最搞笑的.作品有很多，但我最喜歡的是《爆笑校園》，我看到《爆笑校園》時(shí)，我總是把肚子笑疼，所以我給這位“姐妹”起了一個(gè)別名“開(kāi)心果妹妹”！
陶冶我情操的是我的“小兄弟”——故事書！它可是具有無(wú)窮想象力的家伙。它用它那只來(lái)之不易的筆把故事里的主人翁，寫的栩栩如生。《丑小鴨》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》……都讓我讀的津津有味。所以，我要給這位故事書“小兄弟”頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀——最近有想象力獎(jiǎng)。
激發(fā)我求知欲的是我的“二姐妹”——作文書。它可是一個(gè)滿肚子墨水的老手了，是我寫作時(shí)的“導(dǎo)師”。在我每一次不會(huì)寫作文時(shí)，它非常喜歡幫助我，所以我要給這一位“二姐妹”頒獎(jiǎng)——助人為樂(lè)精神獎(jiǎng)，我們也要學(xué)習(xí)作文書助人為樂(lè)的精神。
我的文學(xué)導(dǎo)師是我的“大姐”——文學(xué)小說(shuō)！這些都是大文豪的得意之作。每次我面對(duì)它時(shí)，它總是像一名嚴(yán)格的老師，手上拿著棍子，像模像樣的教我。有時(shí)像一位“導(dǎo)演”，把故事里的內(nèi)容編成一部電影給我看，讓我更加深刻的加深印象。因此，我要為它頒發(fā)——文學(xué)內(nèi)涵獎(jiǎng)。
沒(méi)錯(cuò)，書豐富了我的知識(shí)，書開(kāi)闊了我的視野，書能讓我開(kāi)心，書熏香了我的人格。
我和書的故事作文4
一本書就是一個(gè)世界，一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著你曾經(jīng)讀過(guò)的書、走過(guò)的路。一本書可以是你的好朋友，也可以帶你去想去的好地方。
人們常說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
記得有一次，媽媽準(zhǔn)備帶著我和妹妹去圖書館里看書，我不想去，我只想在家里打游戲、看電視。
媽媽給我講了許多關(guān)于讀書的道理，說(shuō)知識(shí)都是從書本里學(xué)到的。我說(shuō)：“我知道啦�！蔽腋鴭寢尯兔妹靡黄鹑D書館的路上，心里還是想著家里的游戲和電視。
我到了圖書館，看見(jiàn)許多小朋友都在認(rèn)真地看書，沒(méi)有人追逐打鬧，偶爾會(huì)有竊竊私語(yǔ)，他們是在討論書中的`內(nèi)容吧！
我拿起了一本叫《三體》的課外書，坐在一個(gè)不起眼的地方看了起來(lái)。這本書太好看了，我看得津津有味，不知不覺(jué)入了迷。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一句話，我并沒(méi)有聽(tīng)清媽媽說(shuō)的是什么，只隨口答了一聲：“您趕快去吧。”
可當(dāng)我看完書以后，環(huán)顧四周，媽媽和妹妹去哪兒了呢？正當(dāng)我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的時(shí)候，媽媽帶著妹妹，拎著又大又重的作業(yè)本兒回來(lái)了。
我問(wèn)：“媽媽，您去哪里了呀？我找了半天，也沒(méi)找到你們�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒，媽媽剛才說(shuō)了什么你也沒(méi)聽(tīng)到，說(shuō)明你讀書太認(rèn)真了！”我說(shuō)：“嘻嘻，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書了。”
書籍是人類進(jìn)步的階梯，同學(xué)們，讓我們愛(ài)上讀書吧，書可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，陪伴我們成長(zhǎng)。
我和書的故事作文5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍镉蓄伻缬�、有黃金屋。書帶給我們知識(shí)、教會(huì)我們做人的道理，給我們前進(jìn)的力量；書讓我感到快樂(lè)，書讓我冷靜思考；書讓我知道世界需要愛(ài)，書讓我開(kāi)闊的視野。
我愛(ài)書，我更愛(ài)讀書，我愿意徜徉在書的海洋。在我的書柜里，有不下兩百課外書，歷史、物理、數(shù)學(xué)、作文，還有很多推理小說(shuō)和漫畫書，因?yàn)榍苫⒔虒W(xué)的原因，我認(rèn)字比認(rèn)拼音早，所以，我從很小就拿起書自己看�！抖《v險(xiǎn)記》、《格林寓言》、《數(shù)學(xué)冒險(xiǎn)島奇遇記》、《一千零一夜》、《地球引力》，葉圣陶文學(xué)選集等等。
但是有一本書對(duì)我的吸引力最大。我不夸張的說(shuō)，我基本上一個(gè)月必須看一遍，有點(diǎn)著魔的感覺(jué)。第一次讀《阿米：星星的孩子》，我就心情澎湃，當(dāng)我再書上看到危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)跟著一起緊張；看到相互傷害的.時(shí)候，就會(huì)跟著一起嘆息；當(dāng)看到每個(gè)人都充滿著正能量，充滿愛(ài)的時(shí)候，我就會(huì)感到快樂(lè)，我的心情總是與書里的內(nèi)容跌宕起伏。書上說(shuō)：“太陽(yáng)、銀河、宇宙……萬(wàn)事萬(wàn)物都有變化、進(jìn)化�，F(xiàn)在的我是我付出努力與犯下的錯(cuò)誤的集合，無(wú)論好壞，我喜歡我這樣的自己�！彪m然，我還是不能完全領(lǐng)略這句話的含義，但是我喜歡這本書里詮釋的一種叫‘愛(ài)’的東西。‘愛(ài)’是宇宙基本法則；‘愛(ài)’是一種神奇的物體。我希望我的世界里沒(méi)有仇恨，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有貪婪，只有那單純的愛(ài)。
書的能量無(wú)限大，所以我也會(huì)根據(jù)我的年齡段，我的需求科學(xué)的進(jìn)行篩選，優(yōu)中選優(yōu)。
我和書的故事作文6
我家的書架上放著一本我非常喜歡的書，書名叫《岳飛傳》。提起這本書還有一段小小的故事呢！
記得我生日那天，爸爸接我放學(xué)回家的路上，他神秘地對(duì)我說(shuō)：“今天是你的生日，我買了一個(gè)小小的禮物送給你”。我急切地問(wèn)：“是什么好東西呀？”可爸爸的嘴巴就像上了把大鎖一樣，怎么也撬不開(kāi)。我拼命的往家趕，到家后放下書包，我眼前一亮，在我的書桌上放著一本嶄新的書。仔細(xì)一看，是我盼望了很久的'一本書——《岳飛傳》。我迫不及待地打開(kāi)書，津津有味地看著，就連吃晚飯的時(shí)候也是書不離手。晚飯后，我打開(kāi)燈繼續(xù)看。書上的故事情節(jié)深深地吸引著我，當(dāng)看到岳飛打勝仗得時(shí)候我高興地大叫，看到秦檜陷害岳飛時(shí)，我恨得直咬牙，拳頭握得緊緊的。不知不覺(jué)已到了睡覺(jué)的時(shí)候。爸爸也開(kāi)始催我早點(diǎn)休息：明天還要上學(xué)，莫看太晚了。我嘴上答應(yīng)著，可眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)這本書。不知不覺(jué)已到了深夜。我抬頭一看，哇！快一點(diǎn)鐘了！我急忙關(guān)燈睡覺(jué)，晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)岳飛手拿長(zhǎng)槍。騎著馬把金兀術(shù)打得從馬上掉了下來(lái)，我情不自禁的叫著好��！忽然，一陣叮鈴鈴的鬧鐘聲把我驚醒了。我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，眼睛酸酸的。渾身一點(diǎn)勁也沒(méi)有。真想再睡上一會(huì)才好！今天可怎么上課呀？！
《岳飛傳》呀，你真是讓我歡喜讓我憂呀！
我和書的故事作文7
書好比一顆石，為我敲打出希望的火；書好比一把火。為我點(diǎn)亮一盞盞智慧之燈；書好比一盞燈，為我照亮一條條通向知識(shí)圣殿的道路。因此。我對(duì)書情有獨(dú)鐘，要說(shuō)我和書的事，還不少呢！
記得那時(shí)，我迷上了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，因?yàn)楫?dāng)時(shí)快期中考試了，我天天央求媽媽給我買，媽媽說(shuō)什么也不給我買，最后她提出一個(gè)條件：只要我期中總成績(jī)?cè)诎嗬锴拔迕徒o我買。我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。在接下來(lái)的日子里，我復(fù)習(xí)功課的態(tài)度稱得上是廢寢忘食，結(jié)果，我剛好排在了第五名。可是天有不測(cè)風(fēng)云，書店里的揚(yáng)紅櫻的.小說(shuō)賣完了，我傷心極了，沒(méi)有了書，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像大雁離群那般痛苦。媽媽不想讓我這樣下去，打電話給她的朋友幫我買，，當(dāng)書送到我手時(shí)，我開(kāi)心得一蹦三尺高，我迫不及待的拆開(kāi)包裝盒，津津有味的看起來(lái)，書中生動(dòng)的故事像磁鐵吸引住了我，使我愛(ài)不釋手，我看得如醉如癡。
“書房里擺滿書籍遠(yuǎn)比錢包里塞滿鈔票更好”黎里說(shuō)得不錯(cuò)。同學(xué)們都稱我為”書蟲”。我覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切，因?yàn)槲覑?ài)讀書。
我和書的故事作文8
在成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)發(fā)生許許多多故事，有快樂(lè)的，有悲傷的，有感人的……這次，我想寫寫我和書的故事。
那一天，我吵著媽媽帶我去書城，我要買一本沈石溪老師的小說(shuō)——《第七條獵犬》。到了那里，我迫不及待地走進(jìn)一排排花花綠綠的書柜，來(lái)來(lái)回回地搜尋。終于，我找到了它，于是興高采烈地把它買了下來(lái)。
回到家，我顧不上吃午飯，捧著那本書津津有味地讀起來(lái)，越讀越精彩。其實(shí)，那天下午我是要去補(bǔ)習(xí)班上課的，但是我居然忘得一干二凈。補(bǔ)習(xí)班的老師打電話給媽媽，媽媽又打給家里的.阿姨，幸好阿姨及時(shí)接到電話并通知了我，要不我還全然不知呢！
還有一次，本來(lái)約好和朋友一起去石排公園玩，我又把這件事忘記了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在看《水滸傳》里的“小李廣梁山射飛雕”這一章，看得十分帶勁。有時(shí)渴了，想喝點(diǎn)水，也懶得起身，而是爭(zhēng)分奪秒地看書。后來(lái)，那位朋友見(jiàn)我許久沒(méi)來(lái)，就氣乎乎地找到我家里，把我臭罵了一頓，我感到十分愧疚。
你看，一旦看書，我就會(huì)突然“失憶”，鬧出一些哭笑不得的事情。但是，我不后悔，不放棄，仍然堅(jiān)持看書，因?yàn)樗卣沽宋业闹R(shí)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
我和書的故事作文9
俗話說(shuō)得好“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我非常喜歡看書，每天晚上睡覺(jué)之前，我都會(huì)看看我的好朋友——書。
我的“好朋友”非常有文化。我們倆人一到晚上就開(kāi)始大冒險(xiǎn)，有時(shí)我們哈哈大笑，有時(shí)我們愁眉苦臉，有時(shí)我們悲憤交集……
我的“好朋友”幽默風(fēng)趣。她經(jīng)常在晚上給我講故事，而且講得繪聲繪色。如果有講故事比賽的話，我一定讓她參加。
我們?cè)谝黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)的生活著�？墒牵幸惶煳液退胺质帧绷�。因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好，心情差的要命，一氣之下，我把她給扔了。我再也不想看書了，都是你讓我成績(jī)下降了，我要和你絕交。
誰(shuí)知第二天，又有一位新朋友伴在枕邊。原來(lái)是媽媽給我買的新書。我驚而不喜，問(wèn)媽媽這是怎么回事。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，讀書只會(huì)讓人進(jìn)步的.更快。只要我們處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系，你會(huì)有更多的收獲�！蔽乙话雅跗饡�，輕輕地親了一口，說(shuō)：“媽媽，我和書永遠(yuǎn)是好朋友�！睆拇�，我和“好朋友”朝夕相伴。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”我們不能沒(méi)有書，書就是我們的好朋友，她給我們帶來(lái)快樂(lè)、知識(shí)。因此，我們要好讀書，讀好書。
我和書的故事作文10
書，是人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無(wú)限度的拉長(zhǎng)，加厚。
一天，我和弟弟去新華書店看書。一進(jìn)圖書館就聞到了一股書香的味道，圖書館里的書籍琳瑯滿目，有《小王子》，有《童年》，還有《草原上的小木屋》。
我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書了，我去書架上找了很久，還是沒(méi)有找到，這時(shí)，我像熱鍋上的'螞蟻�！霸谶@呢！”弟弟大叫一聲。聽(tīng)到這話，我如同考試考了100分一樣興奮，趕緊往弟弟的方向跑去。
拿到這本書之后，我就坐在椅子上看書，剛開(kāi)始，我還時(shí)不時(shí)看看外面的時(shí)間，但是，這本書的確太誘人了，以致后來(lái)我都忘記了時(shí)間，不知道現(xiàn)在已經(jīng)黃昏了，媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“快點(diǎn)回家吃飯，明天再來(lái)看。”“就一點(diǎn)我就看完了，就一點(diǎn)”我說(shuō)道。但是，我的肚子確實(shí)有點(diǎn)餓了。只好把書依依不舍地放回書架，先回家了。
第二天，我又如期而至，把剩下的內(nèi)容全看完。
書，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。這就是我和書的故事。
我和書的故事作文11
我認(rèn)為書是有生命的。在我們孤單的時(shí)候，書就是我們的朋友，它可以帶給我知識(shí)和快樂(lè)。在我們考試沒(méi)考好，缺少自信時(shí)，書就是一位導(dǎo)師，它能幫你指明前方的道路。
有一次，我看了一本書叫《培養(yǎng)孩子情商的故事全集》。其中有一篇故事令我感受很深。這個(gè)故事的.名字叫做：《堅(jiān)持下去，一次成功就夠了。》
這一篇文章的主人公就是大家都非常熟悉的哈倫德。山德士，肯德基的創(chuàng)始人�？烧l(shuí)想得到，這位肯德基的創(chuàng)始人，是經(jīng)歷了多少磨難，才經(jīng)營(yíng)起這么大的一家企業(yè)呢。我們一起來(lái)看看吧！
哈倫德。山德士5歲時(shí)，父親就去世了；14歲時(shí)，他從學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)開(kāi)始流浪；16歲時(shí)，他謊報(bào)年齡參了軍，軍旅生活也是不順心；18歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，只過(guò)了幾個(gè)月，媳婦就逃走了。他賣過(guò)保險(xiǎn)、輪胎，經(jīng)營(yíng)過(guò)渡船，開(kāi)過(guò)加油站，但都失敗了。
終于，65歲那年，他用自己那105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的事業(yè)。85歲時(shí)，他的事業(yè)成功了。這就是肯德基創(chuàng)始人的一生。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：只要一個(gè)人做事有毅力，永不放棄，就能成功，哪怕只有一次。
書給予了我們知識(shí)，給了我們啟發(fā)，給我們講了道理。
這就是我和書的故事。
我和書的故事作文12
說(shuō)起書，大家一定不陌生。當(dāng)然啦！誰(shuí)家沒(méi)有一摞一摞的書呢？但是我心里，有這樣的一本書――《海底兩萬(wàn)里》，每次讀起它時(shí)，總是讓我百看不厭，回味無(wú)窮。
這本書講了許許多多令人難以置信的事情，初讀這本書的時(shí)候，我總是想象不出當(dāng)時(shí)的`畫面，只能借助插圖；第二次再讀就覺(jué)得插圖“活”了，圖中的人物“動(dòng)”了；第三次讀的時(shí)候，文字也“飛”起來(lái)了，畫面和文字在我眼前呈現(xiàn)出一幅幅美麗、動(dòng)人、神秘的景象�！�
一直到現(xiàn)在，我已經(jīng)把這本書讀了好多遍了，但我依然沒(méi)有放下。寫作業(yè)時(shí)手寫累了，就隨手拿起看上一會(huì)兒，它就成了我的“調(diào)頻劑”；午休時(shí)讀上一讀，助我早早入睡；晚上睡覺(jué)前讀給媽媽聽(tīng)，它成了媽媽的“催眠曲”。每當(dāng)讀它時(shí)，我覺(jué)得自己就是那個(gè)探險(xiǎn)家阿羅納達(dá)斯先生，或者是忠實(shí)的小伙子孔塞伊，或者是那瘋狂的加拿大人內(nèi)德.蘭德，又可能為變身為那我也在水下，準(zhǔn)備度過(guò)終生的尼摩艇長(zhǎng)……這些人物隨著書本一頁(yè)一件事，一頁(yè)一表情，都是那么地驚險(xiǎn)而刺激。
這本書已經(jīng)成為我最好的伙伴了，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)掉了皮，甚至?xí)嬉诧@得有些沉舊，但是我還是沒(méi)有扔掉他，因?yàn)槲抑肋@本書就是我的“孔塞伊”。
我和書的故事作文13
說(shuō)起書，大家都知道，有文學(xué)類的書、戰(zhàn)爭(zhēng)類的書、生物類的書以及幼兒類的書，很多很多，這些書我都喜歡，是個(gè)讀書迷。
我呢，和一本與動(dòng)物有關(guān)的書有個(gè)故事。
一天早晨，我爬在床上，目不轉(zhuǎn)睛地看媽媽給我買的新書《雙面獵犬》。我看的津津有味，好像已經(jīng)進(jìn)入了書的情景中。這時(shí)候，媽媽說(shuō)：“兒子，媽媽去外面有點(diǎn)事兒，一會(huì)就回來(lái)。鍋里煮著粥呢，一會(huì)兒你看看表，如果分鐘指到‘4’的話，你就去關(guān)火，否則，咱倆就沒(méi)吃的'了。”媽媽的話對(duì)于在書中漫游的我只是“耳旁風(fēng)”罷了，所以，我并沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽說(shuō)什么，正好看到獵戶問(wèn)“我”答不答應(yīng)的情節(jié)，就情不自禁的說(shuō)了句“好的！”然后媽媽就出去了。我繼續(xù)沉浸在書中的世界。過(guò)了一會(huì)兒，鍋里的粥糊了，飄出陣陣糊煙，正在書中漫步的我卻渾然不知，感覺(jué)不到一絲煙味。煙越來(lái)越濃了，家里養(yǎng)的烏龜不敢從水中探出頭來(lái)，金魚不敢在水面呼吸空氣，倆只螞蚱不安的跳來(lái)跳去。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她剛一開(kāi)門，就聞見(jiàn)了粥的糊味，看到滿屋煙氣，“藹—！”她大叫了一聲，便跑向廚房，把火熄滅，打開(kāi)窗戶。而我卻在書中想著：剛剛還是濃煙滾滾，怎么轉(zhuǎn)眼就煙消云散了。又過(guò)了一會(huì)，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)：“兒子，你怎么不去關(guān)火呢？”我卻還在書中漫步，正好看到一個(gè)人問(wèn)“我”話呢，我有情不自禁的說(shuō)了句：“不為什么！”媽媽聽(tīng)了，噗嗤一聲笑了出來(lái)。
這就是我和一本書的故事。
我和書的故事作文14
我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我那心愛(ài)的書在一起，他牽著我的魂，饒著我的夢(mèng)……
小的時(shí)候，我就看連環(huán)畫，稍大一點(diǎn)，媽媽就給我買帶拼音的書，就這樣，一直到了三年級(jí)，我就能自己隨便看書了，想看什么就看什么�？赡芫驮谀菚r(shí)，我就與書結(jié)下了緣，從那以后，我就在知識(shí)的隧道里漫步。當(dāng)然，每次和媽媽上街我都回在書店門前停下不走。
記得有一次我和媽媽上街，路過(guò)一個(gè)書店，我叫了一聲“媽”就往書店走，媽媽怕我走丟了，也只得跟著我，到了書店，我看到一本書，是《三國(guó)演義》以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書，一個(gè)個(gè)鮮活的人物像磁鐵一下深深的吸引了我，在我的左磨右泡下終于迫使媽媽買下了這本書，回到家第一件事就是拿出書來(lái)看，什么也不管，弄的媽媽爸爸哭笑不得。
《三國(guó)演義》是我最喜歡的一本書，它是我的.好伙伴，那里面的張飛，關(guān)羽，劉備早就是我的“鐵哥們”了，現(xiàn)在不是桃園三結(jié)義，而是公園四結(jié)義了！生命在我心中排第一，那各種書刊就僅次于生命----排第二。因?yàn)闆](méi)有生命我還提什么看書呢？所以我把生命排行老大。我和書還有許多別的故事，每本書里的主人公都是我的兄弟。如；《魯濱遜漂游記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《童年》……
我和書的故事的故事豐富多彩，這些故事在我的生活中就像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我和書的真摯友誼，我要用這杯濃烈的美酒敬天地，山川和大海，讓萬(wàn)物都知曉書的偉大。
我和書的故事作文15
“書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書是我的良師益友。
那天我在家里閑來(lái)無(wú)事，東找西翻，突然看到一本《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》，拿出來(lái)翻了翻，被書中有趣的數(shù)學(xué)故事逗笑了，就津津有味地讀了起來(lái)。
這本書把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)公式講得妙趣橫生，令我愛(ài)不釋手。
這天晚上，姐姐給我講一道數(shù)學(xué)題。講來(lái)講去連她自己也搞糊涂了。突然，我想起了書上的公式，一下子茅塞頓開(kāi)，深入淺出地給姐姐講了起來(lái)�？粗憬銖埖煤么蟮淖彀�，我捂著嘴偷偷笑了。
“你怎么知道得這么多呀？”姐姐問(wèn)。
“不告訴你！”我狡黠的'一笑，又去看書了。
還有一次，我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》，突然，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)：“作業(yè)寫完了嗎？”我這才想起來(lái)，作業(yè)還一筆沒(méi)動(dòng)呢，就趕緊去做，做完我就可以安心看書了。
我邊看邊喝水，這時(shí)不小心把水倒在了書上，怎么辦？這可是借的嶄新的一本書呀！正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，突然想起一本書上說(shuō)把水倒掉，放在冰箱里就ok了。我如此照做了，果然，這本書又完好如初。哇！讀書的用處真大。
書不斷充實(shí)我的大腦，便我日益聰明；書給我的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和希望。我與書接結(jié)下了不解之緣。
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