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照片背后的故事作文通用【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的照片背后的故事作文，歡迎大家分享。
照片背后的故事作文1
照片是我們?nèi)粘Ｉ钪泻芷胀ǖ囊粯訓(xùn)|西，它記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有高興的，有痛苦的，有悲傷的，還有激動(dòng)人心的……
今天給大家講講我的照片里的`故事。這一張照片是拍攝于去年暑假，那一次我們來(lái)到了離西藏很近的地方黃龍，那里海拔最高5588米。我們?nèi)铱朔巳毖酢⒑�、勞累等困難，尋找著一個(gè)美麗又神圣的地方——五彩池。
五彩池在我心中就是5種顏色，小時(shí)候也聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)那里是神仙住的地方，長(zhǎng)大后我就想到這個(gè)地方去看一看。爸爸說(shuō)即將12歲，應(yīng)該有個(gè)人生的第一次挑戰(zhàn)，現(xiàn)在我的夢(mèng)想即將完成，我們往五彩池的方向去。我們坐索道上山又走了很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)距離五彩池還有2。5公里。我的天�。y(cè)試儀器上海拔不斷上升，現(xiàn)在已經(jīng)到了3700米，就說(shuō)明我們的困難也在不停地加大，此時(shí)我已經(jīng)出現(xiàn)了頭暈惡心的癥狀，呼吸困難，心跳也明顯加快，我們也只好一走一停，一走一停。為了“直抵黃龍”我們并沒(méi)有放棄，我也想看一看這個(gè)美麗又神圣的地方。爬了半個(gè)小時(shí)，海拔停在3790米，我們距離五彩池也只剩1。5公里，我十分高興，像看到了希望一樣，興致勃勃地走著。一路上我們也收獲了很多：我們體驗(yàn)了山上流下的泉水，是那樣的冰涼又清澈；在路上看了小松鼠，它們蹦蹦跳跳地陪著著我們上山。伴隨著各種驚喜，我們到達(dá)了行程的目的地——五彩池。
天空是那樣的藍(lán)，水是那樣的清，因?yàn)楹０胃叩脑�，總感覺(jué)伸手就可以觸摸到無(wú)暇的白云。陽(yáng)光照在水面上，體現(xiàn)出五種顏色：紅，黃，綠，藍(lán)，紫，我心想這么世外桃源的地方，不如在這里拍照紀(jì)念一下，等10年以后再看一看，一定會(huì)很懷念的，就這樣我們一家三口擺出勝利的手勢(shì)，拍了一張與水天相融的全家福。
過(guò)了幾個(gè)月了，我再看到這張照片心里還是有當(dāng)時(shí)的激動(dòng)�，F(xiàn)在我才明白五彩池就在人間，不在天邊。
照片背后的故事作文2
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，你會(huì)看到一幅令你熱淚盈眶的照片。這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。這是一張黑白老照片，近處是一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助，身上淌著鮮紅的血液的小孩，他坐在被日軍那無(wú)情的炮彈摧毀的鐵路上嚎啕大哭，遠(yuǎn)處是倒塌的橋梁房屋，看著照片，我的眼淚從眼眶中情不自禁地流了出來(lái)。
那是令人揪心的一天，當(dāng)人們得知，今日日軍的飛機(jī)將來(lái)摧毀上海惟一的出口－火車南站時(shí)，人們像熱鍋上的螞蟻直往車站涌，這些可憐的人們以為可以搭上最后的火車，離開(kāi)上海，去別的地方過(guò)上幸福的生活。
可是，剛等人們踏上火車的一剎那，天空中傳來(lái)了隆隆聲。日軍的戰(zhàn)斗機(jī)飛來(lái)了，人們知道已經(jīng)晚了，他們亂成一團(tuán)。在人群中有一個(gè)幸福家庭，他們相互依靠在一起。 可是，因?yàn)槿巳禾珦頂D，他們被沖散了，母親抱著孩子，高聲呼喊著丈夫的名字，孩子的爸爸也叫著妻子和孩子。母親的腳步亂了，她不知道怎么辦，就在母親慌亂的時(shí)候，她突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱蔽的小屋，她抬頭望著蔚藍(lán)的天空，她一邊祈禱著，一邊注視著空中的日軍戰(zhàn)機(jī)，她看到日軍戰(zhàn)機(jī)往南飛去。她便快速地跑向小屋，躲了進(jìn)去。
但這時(shí)，不妙地事又在威脅著他們母子地生命，一枚炮彈從天而降，震得大地抖了起來(lái)。母親感到房子要塌了，就使出吃奶的勁把孩子推到安全得地方，那位偉大得母親被埋在了廢墟中。
過(guò)了一會(huì)兒，日軍戰(zhàn)機(jī)又拋下了雨點(diǎn)般的炮彈，那炮彈，仿佛一頭頭饑餓的惡狼，吞沒(méi)著老百姓那無(wú)辜的生命！那個(gè)失去父母的孩子也被日軍拋下的無(wú)情的.炮彈給弄得傷痕累累的，衣服破了，身上的創(chuàng)口淌著鮮紅的血液，在廢墟中嚎啕大哭，他還不知道他已沒(méi)有了父母。他的哭聲在我耳畔回蕩，我恨那日軍無(wú)情的炮彈，是它奪走了無(wú)辜老百姓的生命，我恨。
如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那就沒(méi)有那血肉橫飛的尸體；如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我想和平鴿將會(huì)在世界上空飛翔！那朵嬌嫩的和平之花在將會(huì)在我們心中永久綻放！
照片背后的故事作文3
在我的書(shū)桌上最顯眼處，有一張照片，那是我們五年級(jí)畢業(yè)時(shí)的畢業(yè)照。照片中，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著笑容，前排同學(xué)手拉著手，后排同學(xué)高高地舉著“永遠(yuǎn)的三班”的幾塊大牌子。每次看著照片，我的思緒就會(huì)回到了小學(xué)的五年時(shí)光。
記得小學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，我們口齒不清，臉帶羞澀地自我介紹，回想起那時(shí)的情景，還有些不好意思呢。在這五年的光陰中，我們互相了解彼此，漸漸成為一個(gè)團(tuán)體，運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱團(tuán)、話劇比賽……我們總是攜手前行，一方有難，八方支援，要是誰(shuí)遇到困難，只要我們力所能及，我們都會(huì)去幫助他人，安慰他人。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的集體，那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的精神，在不知不覺(jué)中被挖掘。在五年的時(shí)光里，我們班每次集體考試，幾乎都能囊括全校的第一名，然而那一次卻出現(xiàn)了例外。還記得那天，陽(yáng)光明媚，我們的心情和這燦爛的晴空一樣，好不快活！這時(shí)，只見(jiàn)老師嚴(yán)肅的地走進(jìn)了教室�！斑@次考試因?yàn)閹讉�(gè)同學(xué)沒(méi)考好，所以平均分被拉了下來(lái)，我們班成了第二名，希望你們不要放棄，再接再厲�！甭�(tīng)了老師的話，我們十分沮喪，但都下定決心，發(fā)誓要奪回屬于我們的第一名。從那天起，英語(yǔ)組長(zhǎng)為了提高英語(yǔ)薄弱的學(xué)生的成績(jī)，讓他們放學(xué)留下來(lái)背誦課文，提高口語(yǔ)能力，有時(shí)候天黑了，他們才回家；數(shù)學(xué)課代表犧牲了自己的.課余時(shí)間，幫上課沒(méi)有聽(tīng)懂的同學(xué)答疑解惑；在課間，我們不再打打鬧鬧，而是互相背誦課文，古詩(shī)，有些基礎(chǔ)好的同學(xué)甚至幫同學(xué)們修改作文。就在我們熱火朝天的學(xué)習(xí)中，下一次考試如期而至。幾天之后，當(dāng)老師帶著微笑走進(jìn)教室，祝賀我們拿回“全校第一”，大家歡欣鼓舞，熱鬧非凡，有的同學(xué)激動(dòng)地從座位上一蹦三尺高，更比出代表勝利的剪刀手，那場(chǎng)面至今讓人難忘。
這張照片雖然已經(jīng)泛黃，回眸凝望，那照片背后是我們成長(zhǎng)中的一串串腳印，是一段段難忘的故事，它構(gòu)成了我們生命中一道道風(fēng)景，一串串友誼的音符，它是我們珍貴的回憶，值得我們每個(gè)人珍藏！
照片背后的故事作文4
這天我看見(jiàn)書(shū)桌上壓著一張照片，我把它拿起來(lái)，上面的我正吃著餃子，臉上洋溢著笑容。這不禁讓我想起來(lái)五年前的一幕幕。
那年我正好八歲，暑假，外公外婆到我家來(lái)小住一段時(shí)間。我的外公外婆是山東人，于是餃子便變成了餐桌上的明星。有芹菜的，白菜餡的，肉餡的……花樣繁多，輪番登場(chǎng)。
他們一到家就開(kāi)始做起了餃子，只見(jiàn)他們和面，搟面，剁餡，搟皮，每個(gè)動(dòng)作都做到那么熟練，行云流水一般�？�，外婆一手拿筷，一手拿餃子皮，將餡輕輕堆放入皮中，她右手一包，一翻，一捏，一折，一個(gè)飽滿的餃子就做好了。眨眼間，一個(gè)個(gè)餃子就已經(jīng)在案前排好了等待檢閱的隊(duì)列。
水燒好了，餃子還沒(méi)下鍋，我就仿佛聞到了誘人的香味。水開(kāi)了，餃子下鍋了，餃子浮起來(lái)了，在我的萬(wàn)分期待中，餃子出鍋了。一個(gè)個(gè)餃子晶瑩剔透，里面的肉餡已經(jīng)可以清楚地看到。放入口中一咬，肉餡和小麥粉的味道混在一起，香氣濃郁撲鼻。皮的彈潤(rùn)，肉的嫩滑，菜的爽口，混合著熱燙地湯汁充滿了口腔，美味極了。
開(kāi)始，我對(duì)外婆做的餃子非常入迷，可吃多了就吃厭膩了。后來(lái)，當(dāng)我再看到外婆將香噴噴的餃子放上桌，我開(kāi)始有點(diǎn)沒(méi)胃口了。每次外婆將餃子放入我的`碗中，我會(huì)趁外婆不注意把餃子再放入媽媽的碗中……所幸的是寒假要結(jié)束了，外公外婆也要回老家了，我頓時(shí)高興極了，因?yàn)槲以僖膊挥锰焯斐燥溩恿恕?/p>
幾個(gè)月后，饑腸轆轆的我看到一家餃子館，這似乎又勾起了我那段回憶，我走了進(jìn)去�？娠溩觿傄蝗肟冢揖桶l(fā)現(xiàn)味道比外婆做的差遠(yuǎn)了。餡的味道太淡，皮太厚……我又開(kāi)始懷念外婆外公做的餃子了
又到了暑假樹(shù)密蟬鳴的日子，我與爸爸媽媽又去了外婆家，外婆招待我們的第一頓飯還是餃子。當(dāng)我再次嘗到外公外婆做的餃子，我心中的美好記憶再次被點(diǎn)亮。這時(shí)，我才感受到為什么外公外婆的做的餃子如此好吃，原來(lái)。里面飽含著外公外婆對(duì)我濃濃的愛(ài)。
我將照片拿起輕輕擦拭，然后放在書(shū)桌上最顯眼的地方，無(wú)論是我快樂(lè)還是難過(guò)，也不論是晴天還是雨天，外婆外公的愛(ài)一直陪伴在我身邊。
照片背后的故事作文5
郁郁蔥蔥的樹(shù)林中樹(shù)木簇?fù)碇L(zhǎng)，那個(gè)被包圍著的小潭清澈見(jiàn)底，碧綠的潭水映照出他們的身影。手捧相冊(cè)，那個(gè)曾做出的決定也在我的腦海里閃現(xiàn)。
那年暑假，爸爸媽媽帶著我去了九寨溝游玩，那里風(fēng)景秀麗，到處都被樹(shù)木圍繞�？匆�(jiàn)景點(diǎn)介紹上的九寨溝圖片，簡(jiǎn)直像是仙境一般，我堅(jiān)持要親眼看看那里面的風(fēng)景。
我一路跑在隊(duì)伍最前端，沿著山路小心翼翼的往上爬。剛爬到半山腰，我就累得不行了，可想想心中的目標(biāo)，便靠著山休息了一會(huì)兒，喝了兩口水，繼續(xù)向著那片仙境出發(fā)了。山路又陡又難爬，隊(duì)伍走了十幾分鐘，有好多人都說(shuō)爬不動(dòng)了，我也累得兩腿酸痛，雙腿似乎再也不愿意動(dòng)了。就在這時(shí)，導(dǎo)游的聲音喜傳來(lái)：“現(xiàn)在我們分成兩個(gè)大部隊(duì)，一隊(duì)原路返回上大巴回酒店休息，另一隊(duì)跟我走，去九寨溝�！彪S后爸爸問(wèn)道：“你還去九寨溝里嗎？”我糾結(jié)了好一會(huì)兒，一邊按摩我那兩條酸痛的腿，一邊回答道：“你們?nèi)グ�，我跟他們回酒店休息�！眿寢岄_(kāi)口問(wèn)道：“你真的不去了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。除了爸爸媽媽以外還有幾個(gè)年輕人跟著導(dǎo)游走以外，一大批人都選擇了原路返回回酒店休息。
傍晚六點(diǎn)左右，爸爸媽媽回到了酒店，剛進(jìn)房間門，他們就向我炫耀道：“你不去真是虧大了”說(shuō)著，打開(kāi)單反攝影機(jī)，呈現(xiàn)在我眼前的一張張照片，正和之前看到的圖片相吻合。那美麗幽靜的九寨溝的照片一幅幅地從我眼前一閃而過(guò)。我突然后悔起了我當(dāng)時(shí)做的那個(gè)愚蠢的決定。
后來(lái)的時(shí)間里，我琢磨著什么時(shí)候再去一次九寨溝，這次我一定不能放棄。可是，誰(shuí)知意外卻比我的'決定來(lái)的更快。
那仙境因?yàn)橐淮蔚卣�，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
所有事情也并不是都如你所愿，當(dāng)機(jī)會(huì)擺在你面前的時(shí)候你忽略了它，那也許會(huì)成為你一輩子的遺憾。當(dāng)我們?cè)谧钊菀追艞壍臅r(shí)候放棄，我們會(huì)永遠(yuǎn)地錯(cuò)失風(fēng)光。
緩緩合上相冊(cè)，那一幅幅照片清晰地出現(xiàn)在我腦海中，九寨溝，永遠(yuǎn)存留在我心中，還有遺憾，還有成長(zhǎng)。
照片背后的故事作文6
之一：我去撿糖了
閑著沒(méi)事，我把以前的照片翻了出來(lái)，是想回憶一下以前的生活片段。
這時(shí)，正在看電視的兒子的小腦袋湊了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我和老公當(dāng)初結(jié)婚的照片，兒子的小嘴跟抹了蜜似地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你真漂亮！”，我高興的摸著兒子的大腦袋，對(duì)兒子笑笑。
過(guò)了一會(huì)兒，兒子對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你和爸爸結(jié)婚時(shí)，我去哪里了？怎么看不見(jiàn)我呢？”
我心里想，你是兩年后才出生的'，那時(shí)還沒(méi)有你呢，當(dāng)然找不到你。
“你說(shuō)呢？”我反問(wèn)。
“我知道了，我一定是在姑姑家睡覺(jué)呢！要不就是在地上忙著撿喜糖呢！”兒子若有所思的說(shuō)。
呵呵呵……一定是在姑姑家睡覺(jué)，要不就是在地上忙著撿喜糖呢！很有想象力！哦，就當(dāng)你在那里撿喜糖吧！
之二：我去買東西了
翻到另一本相冊(cè)，是我和老公結(jié)婚后，與姐姐和外甥女去旅游的照片，照片上我和外甥女在喂一群可愛(ài)的鴿子。
這時(shí)兒子又問(wèn)了，媽媽：“你和姐姐在喂鴿子，我去哪里了？”
你？那時(shí)還沒(méi)有你，我知道你在哪里呢？我正在想怎么回答，兒子又說(shuō)了：“我知道了，一定是我去買喂鴿子的東西了！呵呵，你不告訴我，我也知道！”兒子高興的說(shuō)。
之三：姥爺帶我去釣魚(yú)了
看到我和老公和家人在船上的照片，兒子依然找不到自己，又問(wèn)了：“媽媽，這個(gè)照片上有你、爸爸、舅舅、舅媽、楊丹姐姐、姨媽、姨父和姥姥，那我和姥爺去哪里了呢？”
我的心里一片酸楚，是啊，那時(shí)還沒(méi)有你，姥爺也已經(jīng)去世了……該怎么跟你解釋呢？
“對(duì)了，媽媽，我知道了，一定是姥爺帶我去釣魚(yú)了�！�
……
嗯，就當(dāng)是姥爺帶你去釣魚(yú)了吧！姥爺，姥爺一定很喜歡帶你去釣魚(yú)的……
之四：我被太陽(yáng)曬蔫了
兒子上幼兒園的時(shí)候，有一年的六一，表演完節(jié)目，兒子就發(fā)燒了，照片上的寶貝臉紅紅的，眼睛也半睜半閉的。
兒子看看其他的照片，再看看這一張，自言自語(yǔ)的：“看，那么毒的太陽(yáng)，我都被太陽(yáng)曬蔫了！”
呵呵，還真會(huì)想象，是你自己發(fā)燒了，跟太陽(yáng)有什么關(guān)系��！
后記：兒子的可愛(ài)言語(yǔ)，記錄下來(lái)，當(dāng)做日后的回憶。
照片背后的故事作文7
入秋了，公園的小徑，清幽而又寧?kù)o。湖邊高大的梧桐樹(shù)下，坐著一對(duì)爺孫倆。孫子趴在爺爺?shù)南ドw上，安靜地聽(tīng)爺爺講著天文地理。一陣秋風(fēng)掃過(guò)，滿樹(shù)的梧桐葉像黃蝶般紛紛落下。其中有那么一小片樹(shù)葉就落在了爺爺手中的照片上，像極了一只安靜的蝴蝶�？粗掌瑒倓傔�和孫子說(shuō)笑的爺爺突然熱淚盈眶。
“爺爺，您怎么啦?”孫子，不解地問(wèn)道。
爺爺摸了摸孫子的頭，慈祥地說(shuō)道:“爺爺給你講個(gè)故事吧�！�
在很久很久以前，照片上的小男孩和他的爹娘過(guò)著幸福的生活。然而有一天，他們平靜的'生活被打破了。
那是1937年8月28日，湛藍(lán)的天空沒(méi)有一絲白云，沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡，干凈得那么徹底。小男孩一家原本要去濟(jì)南看親戚，然而就在那時(shí)，上�；疖嚹险旧峡胀蝗豁懫鹆恕稗Z隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲和“咻咻咻”的聲音。抬頭望去，天空中出現(xiàn)了密密麻麻的黑點(diǎn)。
那些黑點(diǎn)逐漸向車站逼近，越來(lái)越大。人們看清楚了:“啊——是炸彈!”人們慌亂起來(lái)了，大家拼命地四處逃竄、躲避。呼喊聲，尖叫聲，哭鬧聲……此起彼伏，無(wú)法停息。
只見(jiàn)轟的一聲，炸彈被引爆了。接著，一顆，兩顆……無(wú)數(shù)顆炸彈像雨一樣落了下來(lái)。瞬間，原本川流不息的車站變成了破落的墳場(chǎng)。到處是碎裂的瓦片，斷裂的天橋壓毀了火車站，水泥鋼板像惡魔一樣把人們壓在了底下……車站頓時(shí)一片死氣沉沉。
這時(shí)，一陣哭聲打破了車站的沉寂。放眼望去，一個(gè)小男孩坐在廢墟上哭泣。他還很小，他張著嘴，拼命地呼喊著:“爸爸媽媽……”他的身上到處是血跡和傷痕。
“這個(gè)小男孩是誰(shuí)呀?他真可憐�！睂O子天真地問(wèn)道。
“呵呵!”爺爺摸著孫子的頭笑著說(shuō)，“小男孩就是我呀。孩子你記住，一定要好好讀書(shū)，認(rèn)真聽(tīng)課，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn),千萬(wàn)不要讓中國(guó)再卷入戰(zhàn)爭(zhēng)之中�！�
孫子似乎明白了什么，只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭，什么話也沒(méi)說(shuō)。
夕陽(yáng)灑在爺爺銀色的頭發(fā)上，那白發(fā)亮得格外引人注目。站在一旁傾聽(tīng)照片背后故事的我，也被深深地感動(dòng)了。我想，這個(gè)孫子一定會(huì)永遠(yuǎn)記住爺爺曾經(jīng)給他講過(guò)這樣的一個(gè)故事。
照片背后的故事作文8
書(shū)桌上，一張鑲嵌在淡紫色相框里的照片格外醒目。照片上，一個(gè)扎著高高的馬尾辮、身穿黃色上衣、黑色運(yùn)動(dòng)褲的女孩站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，額頭上還掛著兩顆晶瑩的汗珠。
那就是我，在這照片的背后還有著一個(gè)小小的故事呢。
那是在去年秋季，有一天早上上課的.時(shí)候，班主任宣布了一個(gè)消息：“同學(xué)們，我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)將在一周之后舉行。想要參加的下課后找體育委員報(bào)名�！边@時(shí)，同桌湊過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你今年報(bào)啥？還是跳高跳遠(yuǎn)？反正你不會(huì)報(bào)長(zhǎng)跑，你呀，體育方面啥都好，長(zhǎng)跑除外！”說(shuō)完，他意味深長(zhǎng)地瞅了我一眼。我心中的小宇宙馬上爆發(fā)了，瞪著他一眼之后，堅(jiān)定地說(shuō)道：“我今年就報(bào)長(zhǎng)跑！”這不，下課鈴一響，我便第一時(shí)間地跑去報(bào)了名。
說(shuō)真的，剛報(bào)完名，我立刻就后悔了。畢竟在長(zhǎng)跑方面，我真的是很差勁的�？墒�，報(bào)都已經(jīng)報(bào)了，�？谝部湎铝�，再去改，多沒(méi)面子呀！拉弓沒(méi)有回頭箭，于是，我只好瘋狂地訓(xùn)練，每天都至少跑上800米，否則就不吃飯。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時(shí)間。槍聲一響，我就咬著牙向前跑去。賽前，我還特意去向體育老師請(qǐng)教了。在跑道上，我盡量地調(diào)整好自己的呼吸，努力控制好自己奔跑的速度，因?yàn)殚L(zhǎng)跑很重要一點(diǎn)就是耐力。終于只剩下最后200米了，可是我早已四肢無(wú)力。這時(shí)，朋友們的加油聲傳來(lái)，而我的眼前，似乎又出現(xiàn)了同桌那意味深長(zhǎng)的笑臉，于是我狠狠一咬牙，腳下似乎又有了力量。沖刺！沖刺！終于，我抵達(dá)了終點(diǎn)，雖然只得了第二，但是我的心中卻豪情滿懷。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，前來(lái)為我喝彩的媽媽按下了快門，拍下了我最美的一刻。
媽媽將照片洗出來(lái)之后，我在照片的后面寫下了這樣一句話：“成功的背后，總離不開(kāi)汗水和努力！”
這，就是這張照片背后的故事。
照片背后的故事作文9
在我的書(shū)桌上，有一張照片，那是我們六年級(jí)畢業(yè)是的全體同學(xué)的畢業(yè)照，至今仍在我書(shū)桌的那個(gè)最顯眼的地方。
回味我們六年的生活，酸，有過(guò);甜，有過(guò);苦，有過(guò);辣，有過(guò);咸，也有過(guò)。
記得我們初次見(jiàn)面時(shí)，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，可誰(shuí)知最后，我們卻在分開(kāi)時(shí)那樣的不依，那樣的不舍。
當(dāng)我們成為了一班的同學(xué)時(shí)，同學(xué)們都個(gè)個(gè)自我介紹，那情景，我現(xiàn)在還依稀記得，有搞笑的，有肉麻的，也有故做嚴(yán)肅的，那樣子真叫人喊牙酸。我們班的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)，特別是在學(xué)校組織的活動(dòng)中，那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的精神在不知不覺(jué)中被挖掘出來(lái)，當(dāng)我們?cè)讷@得了獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，全班同學(xué)都甭提多高興了，都樂(lè)呵呵的比劃出一個(gè)“V”字形，大聲的喊叫著:“耶!”那氣勢(shì)可真是壯觀，比吃了蜜還甜。有甜必有哭，我們?cè)诩w考試中全集排名都是名列前茅，可誰(shuí)知，就在我們都胸有成竹的等著這一次的冠軍排名，天知道，我們?nèi)琶尤宦浜罅艘幻�，得了個(gè)亞軍，我們都十分沮喪，在我們失望之余，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的來(lái)安慰我們，給我們打氣，鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上，她并沒(méi)有責(zé)怪我們，知是用她那張靈巧的嘴訴說(shuō)著那能令我們重拾信心的話語(yǔ)，于是，我們相信，失敗是成功之母。在這次排名下降的暴風(fēng)雨的'洗禮之后，我們變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更加刻苦，在這段時(shí)間，同學(xué)們都非常努力，終于，功夫不負(fù)有心人，我們有奪回了那專屬我們的第一名。這使過(guò)程中的苦意漸漸消褪。
我們班的同學(xué)可能都使急性子轉(zhuǎn)世，做什么事情都想馬上行動(dòng)，只要是決定了的或使商量好的，絕對(duì)使立即執(zhí)行，這讓我不經(jīng)意想到有些辣辣的性格。有笑必有淚，在相處的這六年的光陰里，我們已經(jīng)互相了解彼此，俗話說(shuō):“一方有難，八方支援�！蔽覀儼嗌先绻型瑢W(xué)被欺負(fù)了，我們絕對(duì)是義不容辭的去替她討回公道，所以，這更使那一行行咸咸的淚水變得很甜，滲進(jìn)我們的心靈深處……
一張照片，足足可以勾起我們美好童年里的種種趣事。
每當(dāng)看到桌上的這張照片，我的心不由得像是打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，五味具全，每一味都是那樣的意味深長(zhǎng)，每一味都包含著我們的美好回憶，讓我們擁有了一個(gè)美味的童年。
照片背后的故事作文10
起來(lái)，不愿做奴隸的人們聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)了全校同學(xué)嘹亮的國(guó)歌聲。有一位翩翩少年正站在臺(tái)上嚴(yán)肅而有激情地指揮著，這就是我！這是我第一次指揮全校同學(xué)唱國(guó)歌。每當(dāng)看到這張照片，那種不一般的感覺(jué)就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海
那是四年級(jí)的時(shí)候，我被選為學(xué)校周一升旗儀式唱國(guó)歌的指揮。接到這個(gè)任務(wù)，我既驚又喜，還有點(diǎn)焦慮。驚的是全校有這么多同學(xué)，為什么會(huì)選上我呢？喜的是，我不但能在臺(tái)上展示自己的風(fēng)采，還能鍛煉膽量呢！但是我又擔(dān)心自己指揮不好，怕動(dòng)作不夠優(yōu)美。于是，媽媽為我找了老師練習(xí)，老師教我在前奏部分要用單手在腹前小幅度打節(jié)奏。主旋律部分要雙手在胸前來(lái)回化八字，并且往外打時(shí)要用力些。最后的結(jié)束部分，要收得干凈，利落。經(jīng)過(guò)老師的悉心指導(dǎo)，我的樂(lè)感和指揮能力越來(lái)越強(qiáng)，我開(kāi)始信心滿滿地期待著上臺(tái)指揮的那一天。
星期一的早上，升旗儀式開(kāi)始了，當(dāng)聽(tīng)到升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮時(shí)，我的心怦怦直跳，三步并作兩步走上了臺(tái)。看著臺(tái)下這么多的老師和同學(xué)都注視著我，我的心撲通撲通跳得更快了，生怕自己會(huì)打錯(cuò)拍子。當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲響起時(shí)，我反而一下子平靜下來(lái)了，開(kāi)始有節(jié)奏地認(rèn)真指揮起來(lái)。跟隨著《國(guó)歌》的`節(jié)奏，我的手在空中飛舞，時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢我覺(jué)得自己指揮的手勢(shì)是那么剛勁有力，那么瀟灑自如，就像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，在指揮他的士兵英勇作戰(zhàn)。這時(shí)，臺(tái)上的我早已沒(méi)有了剛開(kāi)始時(shí)的膽怯，顯得自然沉穩(wěn)而又不失風(fēng)度。我想，此時(shí)的我一定成了全校的焦點(diǎn)，此時(shí)的我一定很帥！直到音樂(lè)聲結(jié)束時(shí)，我體會(huì)到了勝利和成功的喜悅，心中的自豪感油然而生。
每一張照片都能述說(shuō)一個(gè)故事。這就是我第一次指揮全校同學(xué)唱國(guó)歌時(shí)的情景，讓我們?cè)诘谝淮沃谐砷L(zhǎng)吧！
照片背后的故事作文11
照片，是我們記錄事件的物品，我一打開(kāi)相冊(cè)，看著一張張照片，仿佛穿越了時(shí)空，回到了過(guò)去。
在一張照片上，一個(gè)男孩呲牙咧嘴，五官都扭曲在一起，眉毛扭成了“M”型。他為什么這么痛苦呢，仔細(xì)一看，原來(lái)他受傷了，手上包著厚厚的紗布呢，沒(méi)錯(cuò)，這就是我，事情是這樣的……
一天，媽媽拿了許多椰子回來(lái)，濃濃的椰香讓我仿佛置身于熱帶。我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，椰子怎么吃的��？”媽媽說(shuō)：“過(guò)會(huì)兒我來(lái)切開(kāi)給你吃呀！”可我哪等得及啊，自己拿起把大菜刀就沖向了廚房。我運(yùn)足了力氣，高高舉起菜刀對(duì)著椰子斬去，“咚”的`一聲，桌子都要震裂了，可是椰子卻只在表面留下一條淺淺的印子。我又拿來(lái)錐子和錘子，“乒乒乓乓”敲打了好久，只是鑿下來(lái)一些表皮，椰子的內(nèi)殼還是沒(méi)打開(kāi)。我又先后用了攪拌機(jī)、撬棒，但始終都無(wú)效。最后我突然想起還有一件終極武器呢，就是去歐洲旅游時(shí)帶回來(lái)的一把超級(jí)鋒利的瑞士軍刀。我準(zhǔn)備用軍刀在椰殼上切一個(gè)方形的口子，就可以喝到美味的椰子汁了。我找出了這把鋒利無(wú)比的軍刀，對(duì)著椰子刺、刺、刺……突然刀尖受力角度不對(duì)折了過(guò)來(lái)，狠狠地切在我的小拇指上，切出一個(gè)很深的口子，頓時(shí)血流如注。我被嚇傻了，已經(jīng)不知道疼痛了，只知道哇哇地吼叫起來(lái)，哭喊著找媽媽。媽媽雖然是醫(yī)生，看到這個(gè)場(chǎng)景也嚇壞了，幫我簡(jiǎn)單包扎一下就趕緊去醫(yī)院。
在醫(yī)院里醫(yī)生幫我做了消毒，疼得我渾身顫抖，那真是生不如死��！幸好傷口比較隱蔽，留下傷疤也不影響美觀，醫(yī)生說(shuō)包扎一下就好，不用縫針了，否則那就更疼了。媽媽為了讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性，給我拍下了這張囧照。
看著這張照片，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景又歷歷在目。這張照片讓我記住了做事不能魯莽、沖動(dòng)，超過(guò)自己能力范圍的事輕易不要去嘗試，否則容易造成嚴(yán)重后果。
照片背后的故事作文12
照片里，一位少年在和幾位好友共同欣賞一份報(bào)紙，少年的臉上滿是自豪與幸福。相冊(cè)里的這張珍貴的照片，不禁勾起了我對(duì)往事的回憶。
那是一個(gè)清晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，語(yǔ)文老師微笑著把一個(gè)牛皮紙的信封遞給了我�！翱铝�，你快打開(kāi)看看吧，說(shuō)不定有驚喜呢�！爆F(xiàn)在這個(gè)年代還有誰(shuí)會(huì)寫信呢？會(huì)是誰(shuí)寄給我的呢？信封上是個(gè)陌生的地址，落款竟然是《作文指導(dǎo)報(bào)》，我不由得心生疑惑。
打開(kāi)信封，油墨香撲面而來(lái)，頓時(shí)我的心頭一陣欣喜。我打開(kāi)報(bào)紙，“周柯霖”三個(gè)字赫然出現(xiàn)在我的眼前！我的作文竟然發(fā)表了！老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“柯霖，祝賀你，你的文章發(fā)表了，你現(xiàn)在也是一名‘小作家’了，可要繼續(xù)加油啊！”這時(shí)，我的好友們聽(tīng)到這個(gè)喜訊迅速圍了過(guò)來(lái)。“咔嚓”一聲，語(yǔ)文老師用手機(jī)拍下了這美好的'瞬間。
記得升入初中的第一次寫作，看到同學(xué)們奮筆疾書(shū)的樣子，聽(tīng)到“沙沙”的寫字聲，我急得抓耳撓腮。老師似乎看穿了我的心思，輕聲對(duì)我說(shuō)道：“作文其實(shí)并不可怕，你只要把想說(shuō)的話寫下來(lái)，再用幾種表達(dá)方式讓你的語(yǔ)言生動(dòng)活潑起來(lái)，那就是一篇好作文。”聽(tīng)完老師的這番話，我也嘗試著把自己心里想說(shuō)的話寫下來(lái)。
下課了，我勉強(qiáng)湊足了六百字，交給了老師。第二天，語(yǔ)文老師便找我談話。誰(shuí)知他并沒(méi)有批評(píng)我，反而說(shuō)我這篇作文里面有很多優(yōu)點(diǎn)，可以進(jìn)一步修改提升。當(dāng)然老師也指出了文章中的很多不足，并指導(dǎo)我如何對(duì)這篇文章進(jìn)行升格。修改作文的過(guò)程可是相當(dāng)痛苦啊！那篇作文我修改了不下四遍。語(yǔ)文老師非常滿意：“這篇作文在經(jīng)過(guò)多次修改后已經(jīng)脫胎換骨了。你看看，故事情節(jié)曲折有波瀾，人物形象細(xì)膩豐滿，語(yǔ)句多有韻味��！”其實(shí)，我中途想過(guò)放棄修改作文，但老師始終鼓勵(lì)我繼續(xù)改下去。漸漸地，我也不感覺(jué)作文難寫了！
在老師的指導(dǎo)下，我還養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。老師把我修改后的文章推薦給了報(bào)刊編輯，真沒(méi)有想到，我的文章竟然變成了鉛字！聽(tīng)到好友們的贊美，我心中充滿了激動(dòng)與自豪，因?yàn)樽约旱呐Φ玫搅嘶貓?bào)！生活中的各種事情又何嘗不是如此呢？
照片背后的故事作文13
推開(kāi)房門，我就看見(jiàn)奶奶坐在床邊，輕輕翻開(kāi)一本厚厚的相冊(cè)。我走近了些，老照片邊角微微泛黃，奶奶一張張取出仔細(xì)端詳，又一張張小心翼翼地放回去。
“照片上的人是誰(shuí)呀？真漂亮！”我問(wèn)奶奶。奶奶稍稍愣了一下，記憶的隧道在幾十年前鋪開(kāi)：“哦！那時(shí)我還很年輕，剛二十出頭，跟你爺爺還沒(méi)結(jié)婚呢……”奶奶開(kāi)始絮絮叨叨起來(lái)，我靜靜聽(tīng)著，每一張照片都是一個(gè)故事�！澳棠�，這些照片都是在照相館拍的嗎？”“嗯，當(dāng)時(shí)拍張照片不容易，都要特地跑到橋頭的相館拍。97年才托人從深圳買回一部照相機(jī)……”奶奶指著一張全家福，滿眼溢著幸福，“看，這張是你小姑剛?cè)胱x初中，然后你爺爺說(shuō)全家拍張照紀(jì)念下。我記得那天你爺爺剛領(lǐng)了工資，還給我買了一條花裙子哩！”我的視線停留在一部別具特色的小機(jī)器上，奶奶一眼就看出了我的疑惑：“是不是很好奇這是什么東西呀？縫紉機(jī)，這東西當(dāng)時(shí)可是‘四大件’之一呢！你小姑結(jié)婚時(shí)，我們給她陪嫁了一臺(tái)，街坊鄰居看了都以為咱家發(fā)大財(cái)了！”說(shuō)到這，奶奶突然停了下來(lái)，空氣也跟著安靜起來(lái)。好半晌，她才又緩緩地說(shuō)：“那個(gè)時(shí)候大家生活都很窘迫，光是這部縫紉機(jī)，還是我跟你爺爺省吃儉用攢的`……不過(guò)，后來(lái)慢慢好了。你知道嗎？你爸還是坐飛機(jī)去的大學(xué)呢！他當(dāng)時(shí)興奮得嘴角都咧到耳朵啦！”奶奶估計(jì)是想到了爸爸當(dāng)時(shí)的模樣，眉眼里盡是笑意。
我把散落在一旁的相片小心地捧起來(lái)，像奶奶那樣認(rèn)認(rèn)真真地，又把每張照片看了一遍。我一頁(yè)頁(yè)地翻閱，看見(jiàn)老家門前那條泥濘不堪的土路一年年變得平整、寬闊起來(lái)；自行車、拖拉機(jī)越來(lái)越少了，小轎車挨家挨戶停靠著；低矮的石頭房子已然悄悄變化成了明亮高大的洋樓……原來(lái)，改革開(kāi)發(fā)這幾十年以來(lái)的生活巨變——那些或黑白或彩色的照片就是默默的見(jiàn)證者。
我無(wú)比珍惜地輕輕合上相冊(cè)，就像合上一部珍貴的史冊(cè)，記錄著改革開(kāi)放人們生活水平進(jìn)步、祖國(guó)繁榮發(fā)展的歷史。
照片背后的故事作文14
翻開(kāi)相冊(cè)，一張張照片展現(xiàn)在眼前，一幕幕往事也浮現(xiàn)在眼前，有喜、有憂、有笑、有淚—— 照片勾起了我的悠悠思緒。
這張照片是我和爸爸媽媽去四川峨眉山金頂?shù)牧粲�。回想起�?dāng)時(shí)的情景還歷歷在目。
灰暗的天空還沒(méi)有露出太陽(yáng)的笑臉，我們就出發(fā)了。一路迎著河水隨著山勢(shì)，愉快的開(kāi)始了金頂?shù)挠斡[。河水像淘氣的小孩子時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急，一路陪伴我們的奔波，經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)我們終于來(lái)到了金頂。
峨眉金頂海拔3077。96米，這里山高云低，景色壯麗，這里的舍身巖邊欣賞日出、云海、佛光、圣燈四大奇景吸引了四面八方的游客在這里云集。
金頂上人頭攢動(dòng)，我緊緊的拉住媽媽的手不敢松開(kāi)。
突然我的手被一個(gè)強(qiáng)大的力量沖斷了。頓時(shí)腦子一片空白，大聲的呼喊"媽媽"。
正在這時(shí)，我旁邊的一個(gè)孩子哭聲吸引了我的注意力。他個(gè)頭不高，穿著件紅色的外套，可愛(ài)的小臉已經(jīng)沾滿了淚痕，活像一只小花貓。
我急忙過(guò)去將他領(lǐng)到了旁邊的石頭上坐下說(shuō)：“你別哭，哥哥陪你。”
媽媽聽(tīng)到了哭聲也急忙趕了過(guò)來(lái)，看到了我焦急的神情立刻變成了開(kāi)心的笑容。
我給媽媽說(shuō)了剛才發(fā)生的事情，媽媽說(shuō)：“我們坐下等一會(huì)孩子的家長(zhǎng)，孩子不見(jiàn)了家人會(huì)很著急�！�
我不停的逗著這個(gè)哭鬧不止的小朋友，給他講笑話，陪他玩游戲，不一會(huì)他好像忘記了被擠丟的事情。
我們正玩的高興的時(shí)候，突然一個(gè)中年婦女火箭似沖了過(guò)來(lái)，抱著小孩激動(dòng)的熱淚盈眶。
這時(shí)媽媽起身和她交談了一會(huì)，確認(rèn)孩子是她的就放心的把孩子交給了她。
她的.手摸著我的頭不停的說(shuō)："謝謝、謝謝"。
和他們道別后我和媽媽又開(kāi)始了游覽。
當(dāng)我們戀戀不舍的告別了峨眉山的金頂，留下的只有這張珍貴的照片。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！币虼�，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。
照片背后的故事作文15
親人，是我們感情的依靠，是我們幸福的標(biāo)記。如果，沒(méi)有親人在身邊，會(huì)失去一切嗎?回答是否定的。
我在書(shū)上看到這么一副照片:一個(gè)老奶奶和一個(gè)小女孩緊緊地抱在一起，神情安詳，好一幅溫馨的場(chǎng)景。這讓我不緊浮想聯(lián)翩:
從衣著上看，小女孩是漢族人，老奶奶是苗族人。故事就這樣開(kāi)始了。一個(gè)苗族村寨里，大部分都是苗族人，只有小女孩一家是漢族人。
老奶奶不僅家境不好，而且行動(dòng)也極為不便。幸好村子里的'人都熱心，經(jīng)常幫助她。平時(shí)，總有一些樸素的村民陪她聊天，為她收拾屋子。日子過(guò)得雖然清苦，卻也其樂(lè)融融。
一天，那位漢族小姑娘和往常一樣，去拜訪老奶奶。走進(jìn)門，小姑娘并沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶，而是看見(jiàn)了一堆好久都沒(méi)有洗的臟衣服。小姑娘心想:怎么老奶奶不在家嗎?這堆衣服，就讓我?guī)退窗?立馬，小姑娘動(dòng)起身來(lái)。
她先把那堆衣服放進(jìn)一個(gè)盆子里，然后注滿水，再用肥皂把衣服都抹上一遍，接著把帶有肥皂泡沫的衣服放進(jìn)水里好好地搓幾下。其中有一件衣服十分難洗，那些污垢怎么也洗不出來(lái)。小姑娘心想:這衣服怎么洗不干凈啊!真費(fèi)勁!可她并沒(méi)有放棄，一直洗了好半天，終于把那件衣服洗出來(lái)了。后來(lái)，她又打來(lái)清水，把所有衣服清洗一遍，再使勁擰干，晾到竹竿上。
當(dāng)小姑娘正晾到一半的時(shí)候，老奶奶拄著拐杖，一瘸一拐地回來(lái)了。她看到小姑娘正滿頭大汗地為她晾衣服。老奶奶心里全明白了，顯得有些不知所措。過(guò)了半晌，老奶奶才回過(guò)神來(lái)，放下手中的拐杖，一把抱住了小姑娘。老奶奶聲音哽咽著:“哦!小丫頭，你對(duì)我真是太好了!我真不知道該怎么感謝你才好呀!”小姑娘微微一笑，甜甜地說(shuō):“奶奶，你不用感謝我，這是我應(yīng)該做的�！甭�(tīng)了這話，來(lái)奶奶喜極而泣，更是說(shuō)不出話來(lái)了。只是，她把小女孩摟得更緊了。
晾完衣服，小姑娘想:時(shí)間還早，干脆再幫老奶奶做些事情吧!接著，小姑娘又幫老奶奶做了不少家務(wù)。
臨別前，兩人又深情相擁。這副情景，真讓人羨慕。這真是不是親人，卻勝似親人啊!
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