久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      不一樣的課作文

      時(shí)間:2023-12-30 18:47:30 作文 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      不一樣的課作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的不一樣的課作文,希望能夠幫助到大家。

      不一樣的課作文

      不一樣的課作文1

        在我上的無數(shù)節(jié)課里,有一節(jié)課讓我至今難忘。

        那是在四年級上學(xué)期的一堂道法課上,秦老師走進(jìn)教室,站在講臺上,掃視了我們一眼,故作神秘地說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩一個(gè)游戲——傳聲筒”。同學(xué)們一聽要玩游戲,就立馬興奮起來。

        老師接著說游戲規(guī)則:第一個(gè)人可以看老師手中紙條上寫的字,再依次往后悄悄傳遞,最后一名同學(xué)再把聽到的寫在黑板上。聽完游戲規(guī)則后同學(xué)們感嘆說太簡單了。

        第一輪游戲開始了,我非常激動,心想:這次我們組一定能拿第一。老師先讓第一個(gè)人看手里的紙條,然后依次往后傳,終于到我了,前面的同學(xué)告訴我的是“好馬不吃天堂草”,隨后我就把我聽到的傳給了后面的同學(xué)。這時(shí)我心里有點(diǎn)得意,心想一定是對的。我們小組傳完后,每個(gè)人都是信心滿滿。

        可到公布最終答案時(shí),全組人都驚呆了,答案是“兔子不吃窩邊草,好馬不走回頭路”。因?yàn)橹粚α怂膫(gè)字,所以我們組沒有得到第一。

        回到座位上,有兩位同學(xué)互相指責(zé),有一位同學(xué)指著另一位同學(xué)說:“都是因?yàn)槟,我們組才會輸”。另一位同學(xué)連連擺手說:“怎么會是我呢?”當(dāng)時(shí)我坐在一旁心想:他們這樣相互指責(zé)是不對的.。就在這時(shí)組長說:“你們別吵了,來找一下原因吧”。最后發(fā)現(xiàn)是因?yàn)橛袃擅瑢W(xué)的站位有失誤。

        游戲結(jié)束后,秦老師幫我們總結(jié)出一個(gè)道理:差之毫厘,謬以千里。

      不一樣的課作文2

        “你知道什么是‘飛花令’嗎?”“知道啊,聽說一會有一場‘飛花令’比賽!”周三下午,趙老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)不一樣的語文課。

        “第一局,風(fēng)!”裁判趙老師命令道。此時(shí),全班同學(xué)快速地在大腦中搜索含有“風(fēng)”字的詩。準(zhǔn)備好了,男方派出小博士鄭同學(xué),女方派我來應(yīng)戰(zhàn)。

        “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!”我自信地答道!熬淼亍觥鰜恚馈编嵧瑢W(xué)一緊張想不起來了!只見他不停地用手撓著頭,腳不停的跺著,我甚至能聽到他喘粗氣的聲音!昂簟彼拖駸徨伾系奈浵,急得抓耳撓腮。

        雖然他輸了,但大家都為他鼓掌,鼓勵(lì)他繼續(xù)加油。

        “第二局,花!”裁判員又命令道,這次我們女生派出了小牛同學(xué),男生派出了身經(jīng)百戰(zhàn)的`小來同學(xué)。又是一輪激烈的比拼。

        “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!

        “西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥!

        “夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”

        “黃四娘……花……”小來同學(xué)不慎卡在了這句詩上。他又急得在講臺上亂蹦,一會兒看看老師,一會兒又看看我們,向我們投來了無助的目光。“耶!”女生們這邊又傳來了歡呼聲。

        最終,女生以4比1完勝男生。誰說女子不如男?這堂課,我們在PK的同時(shí),還學(xué)到了許多新古詩。讓我們見識到了更廣闊的詩詞天地。這堂課,真的不一樣。

      不一樣的課作文3

        嘿!快看那兒!兩位男同學(xué)正赤面耳紅地握住對方的手,努力把手往自己這兒扳。哦?你問我他們在干什么?當(dāng)然想都不用想,他們正在比賽扳手勁呢!

        這節(jié)作文課沈老師給我們講說讓我們進(jìn)行扳手勁比賽,我們一聽,便迫不及待摩拳擦掌,躍躍欲試。

        我拿著我的號碼牌,尋找我的對手。一發(fā)現(xiàn),我的對手卻是看起來瘦骨如柴,事實(shí)上卻力大如牛的陶嘉怡。陶嘉怡一知道我就是她的對手,她先是上下打量我一翻,隨后她巫婆般的'尖笑刺激著我柔弱的耳膜。我不甘示弱,我?guī)е乘粦?zhàn)的心情上了“戰(zhàn)場”。我在第一局,用盡力氣將她扳下,這使我趾高氣揚(yáng)起來。第二局,陶嘉怡不慌不忙地握住我的手,要不是摸到她手心里的汗,表面上一點(diǎn)兒也看不出她有絲毫的緊張。男生們伸長脖子目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看。我由于有點(diǎn)急于求成,陶嘉怡便抓緊機(jī)會將我扳下。我毫不灰心,整裝待發(fā)準(zhǔn)備下一場比賽。“開始!”我和陶嘉怡仍然紋絲不動,我的手已經(jīng)開始酸了,但看見陶嘉怡眉頭緊皺,我又放松起來,沒想到陶嘉怡一把將我拿下。我垂頭喪氣地被淘汰了。

        來看看男生組吧!男生們?yōu)榱孙@示自己是大力士,早早地做好準(zhǔn)備,男生們?nèi)慷荚谧錾煺惯\(yùn)動,活動活動筋骨。不知道的人還以為在跳廣播體操呢!言歸正傳,在沈老師的一聲令下,各組選手使出了吃奶的勁,各個(gè)鼓足腮幫。經(jīng)過幾輪淘汰賽,最后剩下一位胖子和一個(gè)力氣也不容低估的瘦子,很明顯,胖子在體形上就打倒對方,仿佛給對手一個(gè)下馬威。果不其然,胖子勝利了,他開心極了,居然向沈老師發(fā)起挑戰(zhàn),結(jié)果不用猜也知道。班級仍然沉在歡聲笑語中……

        經(jīng)過這次游戲后,我明白了遇事都不能氣餒,也不能驕傲。一定要知難而上。

      不一樣的課作文4

        今年的假期真特別,疫情讓我感受到了生命的重要性,好好活著,學(xué)著,愛著……,多么的重要啊。我們除了看廣西空中課堂學(xué)習(xí),我更想說說其他方面的學(xué)習(xí)。

        2020年2月17日早上,我們桂林市復(fù)興小學(xué)的同學(xué)們在學(xué)校大隊(duì)部的組織下,舉行了一場特別的線上升旗儀式。全體師生穿戴整齊,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,8點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)在家中面向直播中的國旗肅立,敬隊(duì)禮高唱國歌。開學(xué)延遲,我們雖然不能像在學(xué)校一樣站在操場上升旗,但是我們對祖國的愛,不延遲!我比任何時(shí)候都渴望面向國旗,大聲唱國歌,敬隊(duì)禮、行注目禮!因?yàn)榇丝涛覀儗ψ鎳膼,更加濃烈和深刻?/p>

        假期我還看了愛國主義讀書教育讀本,3月2日參加了學(xué)校以“智慧戰(zhàn)疫情故事話真情”為主題開展愛國主義講故事比賽,我講的故事是《最美逆行英雄——劉智明》,希望能順利進(jìn)入復(fù)賽。參加市級復(fù)賽獲獎。

        農(nóng)歷三月三,又稱“上巳節(jié)”,是我們廣西特有的傳統(tǒng)節(jié)日,3月26日,學(xué)校開展了一節(jié)《壯族三月三復(fù)興嘉年華》的網(wǎng)絡(luò)主題隊(duì)會課。老師和少先隊(duì)員們通過講述三月三來歷,開展民族歌曲、民族舞蹈、民族運(yùn)動、民族美食等活動,讓我們了解中華民族的`悠久歷史,傳承民族的優(yōu)秀文化。

        在清明節(jié)到來之際,我作為朗誦班文明創(chuàng)城宣傳員,參加學(xué)校的“致敬,英雄”詩歌朗誦會。我的詩朗誦作品是《頌英烈》,讓我知道什么才是我的偶像!

        雖然停課了,也讓我感受到了不一樣體驗(yàn)和收獲,全面發(fā)展自我。

      不一樣的課作文5

        這個(gè)學(xué)期,學(xué)校舉行了很多次家長進(jìn)課堂的活動。而今天,我們六(1)班也迎來了一次不一樣的課,這由吳奕鋒同學(xué)的媽媽給我們上的體育課。

        早晨第三節(jié)課,太陽高照,金燦燦的陽光灑向大地,偶爾還有幾只小鳥飛過,我們班同學(xué)正在操場上歡樂地追逐奔跑,操場上灑滿了歡聲笑語。

        在這短短四十分鐘的時(shí)間中,吳奕鋒媽媽帶領(lǐng)著我們玩了四場游戲,都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成得很好。其中,令我印象最深的還是翻紙牌的游戲。

        先由沖鋒隊(duì)員跑上前翻牌,按1-5的順序翻牌,并且一次只能翻1張。一聲哨響,首先沖鋒的隊(duì)員猶如離弦的箭向紙牌放置的方向奔去。第一位隊(duì)員跑過去沒翻到“1”,卻翻到了“3”這個(gè)數(shù)字,回來后,她又將自己翻到的數(shù)字以及位置與其他隊(duì)員分享。比賽依然緊張激烈地進(jìn)行著,眼看著別人的隊(duì)伍都陸續(xù)翻到了“1”,而我們隊(duì)卻還在原地徘徊。到我上場了,跟返回的'隊(duì)員擊過掌,我便沖向那個(gè)位置,隨手一翻,一看,是數(shù)字“1”,我欣喜若狂,邊往回跑邊告訴同伴。好在我們前面將牌幾乎都翻了一遍,知道下一個(gè)數(shù)字是在哪一個(gè)位置,便很快地按順序翻完了所有牌,拿到了第一名。

        這次不一樣的體育課也使我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的道理。如果大家要不團(tuán)結(jié)的話,自顧自的,那也不可能會拿到第一。

      不一樣的課作文6

        竹子老師教給我們堅(jiān)韌的道理,松樹老師教給我們不屈的道理,梅花老師教給我們堅(jiān)貞的道理……生活中時(shí)時(shí)有老師,處處有課堂。生活中的這堂課,真的不一樣,它教會了我做人的一個(gè)道理。

        去年夏天,我和伙伴走在路上,說說笑笑,玩得不亦樂乎。在街角的轉(zhuǎn)彎處,我看到一位身穿橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工,正蹲在草叢中,她的手上戴著一雙沾滿污垢的手套,往塑料袋里撿草地上的垃圾。朋友隨手把喝完的牛奶盒扔到她面前。她的臉立刻變得嚴(yán)肅起來,眉頭皺了皺,一雙深邃的眼睛直直地盯著我們,我也昂起頭不甘示弱的盯著她,“看什么看,你不就是干這個(gè)的嗎?”我冷笑著說了她一句。她的.嘴稍稍張了張,好像要說什么,但什么也沒說,低下頭又尋找垃圾!袄闲,看來還得好好學(xué)習(xí),不然將來下場和她一樣!蔽夜室獯舐晫锇檎f!肮蔽覀兂爸S而夸張地笑了起來。

        過路的一位大爺看到這一幕,憤憤不平地教訓(xùn)起我倆:“看你倆還是讀書人,一點(diǎn)不懂得尊重他人,真是缺乏教養(yǎng),書讀到哪兒去了?今天大爺就給你倆好好上一課,教你們些為人處世的道理!贝鬆斉^蓋臉訓(xùn)斥著,我倆嚇得不敢頂一句。“嘲弄別人,只會顯得你倆無知。不要看不起環(huán)衛(wèi)工的勞動,沒有他們,你們還有心情在這大街上走。教書是勞動,美化環(huán)境也是勞動。任何人的勞動成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動都應(yīng)受到尊重。你尊重別人一分,別人就會尊重你十分。”大爺越說越激動,“小小年紀(jì),就奚落別人,你們的書真是白讀了!币幌,說得我羞愧萬分,對那位環(huán)衛(wèi)工深深鞠了一躬。

        是啊,尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少。大爺?shù)脑,給我上了人生中最重要的一課,這堂課讓我明白了什么是尊重。這堂課,真的不一樣。

      不一樣的課作文7

        前幾天,我們班上了一節(jié)不同尋常的英語課,那節(jié)英語課真是讓我回味無窮。

        以前,一上英語課,同學(xué)們總會唉聲嘆氣,因?yàn)橛⒄Z課上無非是反復(fù)讀著幾個(gè)句子或五六個(gè)單詞。沒想到,今天,如教科書一樣嚴(yán)肅的王老師竟和我們玩起了游戲。

        我們剛學(xué)完那六個(gè)單詞,老師就拿出了六張卡片和六個(gè)磁鐵塊,用磁鐵塊把卡片固定在黑板上。然后王老師就開始宣布游戲規(guī)則:首先由“參賽者”對卡片順序進(jìn)行快速記憶,然后將“參賽者”的眼睛蒙上,緊接著王老師從中抽取任一單詞讀三次,最后再由“參賽者”摸出指定單詞的卡片。

        聽完這個(gè),教室里立馬炸開了鍋,個(gè)個(gè)興高采烈,個(gè)個(gè)躍躍欲試,不少人人都開始摩拳擦掌,好像馬上就輪到他似的。我也被樂壞了,一向枯燥無味的英語課竟變成了快樂的海洋。

        “who want to have a try?”(誰想來試一試)英語老師問道。

        同學(xué)們聽了,都把手舉得老高,我也是。

        可是老師說,只有四個(gè)“幸運(yùn)兒”可以玩兒,剩下的當(dāng)“啦啦隊(duì)”!

        也許我被“福星”認(rèn)定了,四個(gè)名額竟然有我一個(gè)!于是,我迎著好多雙嫉妒的目光走上了臺。也許是我的第六感覺很強(qiáng)的原因吧,我竟然一下子就摸到了那個(gè)卡片!同學(xué)們都為我歡呼,鼓掌。一下子,我小小的心里面充滿的.都是快樂和滿足感。

        不知不覺中,這節(jié)英語課在快樂中悄悄地拉下了帷幕?墒牵o我們帶來的濃濃的趣味卻好像才剛剛開始。

      不一樣的課作文8

        “丁零零”上課鈴聲響了,王老師像往常一樣,捧著語文書微笑著走進(jìn)教室。正當(dāng)同學(xué)們起立向老師問好的時(shí)候,王老師臉上的笑容不見了,取而代之的是一臉的嚴(yán)肅。同學(xué)們的心里頓時(shí)緊張起來,順著老師的視線,我們看到教室的過道上、門縫里、角角落落,到處都是紙。

        “折過紙飛機(jī)和星星的同學(xué)站到前面來,其他同學(xué)站到后面。”王老師嚴(yán)肅地說。差不多一半的同學(xué)低著頭走上了講臺。接著,王老師又分別帶著兩組小朋友繞著教室里里外外地走了一圈,問我們:“你們現(xiàn)在的心情怎么樣?”同學(xué)們紅著臉,你看看我,我看看你,都不好意思地低下了頭!澳銈兿雽δ切﹣y扔垃圾的`小朋友說些什么呢?”王老師又問!皝y扔垃圾是不對的!薄罢l愿意在亂糟糟的教室里上課呀!”“我們應(yīng)該講文明講衛(wèi)生的!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說道!笆茄剑 蓖趵蠋熣Z重心長地說,“誰愿意在這亂糟糟的教室里上課呀,我們連教室這樣的小環(huán)境也保護(hù)不了,以后怎么來保護(hù)社會這個(gè)大環(huán)境呢?下課后,我希望同學(xué)們能還我們的教室一個(gè)干凈整潔!

        同學(xué)們回到座位開始上課。這一節(jié)課大家的心情都非常沉重,課也上得特別認(rèn)真。在這節(jié)不一樣的語文課上,我明白了“講文明要從我們身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

      不一樣的課作文9

        哇!龍老師的語文課特別有趣,特別是今天,教室里久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲為什么呢?就聽我慢慢告訴你。

        “同學(xué)們,今天我們來玩?zhèn)拼句游戲,我給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張紙,分四個(gè)組:第一組寫名字,第二組寫地方,第三組寫怎樣干,第四組寫做什么。大家清楚嗎,明白了嗎?”龍老師笑瞇瞇的給我們布置了任務(wù)。玩游戲?同學(xué)們一個(gè)個(gè)眉開眼笑、躍躍欲試。大家真正動起筆來,反應(yīng)都各不相同,有的冥思苦想、半天下不了筆;有的提筆就寫,好像詞就裝在腦袋里,眨眼間就跳了出來。我想到了我的.夢想是世界杯,于是不假思索寫下了“世界杯”三個(gè)字。

        馬上到了今天的重頭戲:拼句子了!龍老師請王樂瑤同學(xué)先讀第一句話,只見她舔舔嘴唇,咽了口口水,讀道:“猴子在動物園了看書!惫,猴子也會看書了嗎?我們都不由得捧腹大笑起來。接著老師又請童文彥還說了一個(gè)字,就說不出話來了,完全不顧我們臺下的同學(xué)的焦慮。最終,只得由龍老師出馬幫他讀:“豬籠草在公園里興高采烈地戰(zhàn)斗!边@時(shí),童文彥已經(jīng)笑得在地上打滾啦!我們也不例外,一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,笑聲在教室里久久不能散去。這接二連三的“金句”是那么有趣,就連平日里優(yōu)雅的龍老師,也因?yàn)橥瑢W(xué)們“精彩”的句子笑得停不下來!

        雖然這堂課很快在歡聲笑語中結(jié)束了,但這堂課教會了我們的道理,卻永遠(yuǎn)被我銘記在心:只有注意詞語搭配,才能保證不鬧笑話呀!

      不一樣的課作文10

        為了讓我吃茄子,媽媽千方百計(jì)地做了一桌的“茄子宴”。有紅燒茄子,魚香茄子,蒜泥茄子,炸茄盒,醬燜茄子,茄子燉土豆,……讓人看了垂涎三尺,但是我卻無動于衷。記得有一次在幼兒園,中午吃飯做的茄子根本不熟,有股生澀的味道,并且沒有鹽味。迫于老師的壓力,我們不得不吞咽下去。從那以后,無論誰讓我吃茄子,打死也不吃。我和茄子徹徹底底的結(jié)下了“深仇大恨”。

        看到我的表現(xiàn),媽媽沒有責(zé)備我。而是叫上我奔向映月紫云城的工地上,我心想:7點(diǎn)帶我來這里感受什么呢?兩個(gè)帳篷,里面有幾個(gè)用木板搭起的床鋪,凌亂不堪的床鋪上有些褪色的衣服。歲月的痕跡把他們打磨的.又黑又瘦。這樣的伏天民工叔叔們每人拿著饅頭就著咸菜,好一點(diǎn)的就買包花生米。沒有熱水,他們就用杯子倒出桶里的純凈水。沒有任何的消暑的工具,雖然條件這么艱苦,但是他們吃的津津有味。我問他們?yōu)槭裁床簧嵝┤怅麆谝幌伦约?他們沒有回答,只是默默地干啃饅頭。其中一個(gè)年長的伯伯語重心長的對我說:“孩子我們每天辛辛苦苦,面朝黃土背朝天工作十多個(gè)小時(shí)能掙到一百五十元。如果每頓飯都買肉的話,一天生活費(fèi)就得花掉三十元。我們就是吃了沒文化的苦,所以我們省吃儉用想讓你們下一代的好好學(xué)習(xí),將來做有用之才!”我聽了以后,自己挑食的毛病讓我無地自容;丶乙院,我狼吞虎咽的吃起媽媽做的“茄子宴”。細(xì)細(xì)品味這些美食真的很好吃,真正體會到了可憐天下意思父母心的。感謝媽媽的辛勤付出,感謝民工叔叔的肺腑之言。

        是他們給我上了一節(jié)不同的課,這節(jié)課是我終生難忘。為我以后的成長道路上奠定了一塊基石,我會用我的切身體會去幫助那些挑食的朋友們!

      不一樣的課作文11

        雖然已是初秋,可夏天的熱依舊沒有過去。天空中,太陽依舊散發(fā)著滾滾熱浪;地面上,大地依舊曬的如火爐,而我們呢?依舊懶散的舔著冰棍,摸著汗珠。

        我是一個(gè)不太喜歡體育課的學(xué)生,因?yàn)槊看误w育課幾乎都是頂著大太陽跑圈、罰站,而且我特別愛出汗,所以上體育課總是抱怨。但是上周五的體育課卻不一樣了,因?yàn)轶w育老師臨時(shí)有事,所以讓之前教過幾次體育課,但是數(shù)學(xué)教的很厲害的徐老師來帶我們一節(jié)。別看徐老師上數(shù)學(xué)課時(shí),總是板著臉,眉頭緊皺,嚴(yán)肅的很,但在體育課上,徐老師卻變得很柔和,老師宣布這節(jié)課讓大家盡情玩。大家聽后,歡呼雀躍,爭先恐后的奔向各種設(shè)施。

        瞧!操場上踢球的,一邊踢一邊擦汗;爬肋木的.,一邊爬一邊往下看;在操場閑逛的,一邊走路一邊用手遮著太陽。而我呢,和好朋友一起去玩單杠。一開始,我很緊張,因?yàn)槲覐膩頉]有試過,便說:“要不我們玩這個(gè)矮的吧!”同學(xué)鼓勵(lì)我說:“沒事的,萬事都有第一次,來,我教你!闭f著便拉著我就走。只見她往上一跳,牢牢抓住桿子,沖我笑著說:“看,就這么簡單,加油!”我心里打著鼓,猶豫不絕,但看到同學(xué)堅(jiān)定的眼神,便一鼓作氣,使勁一跳,呀!我抓住桿子了,我開心的和同學(xué)笑了起來。

        這是一節(jié)不一樣的體育課,不是因?yàn)闆]有跑圈曬太陽,而是它給了我嘗試的機(jī)會,更重要的是增加了我的勇氣。

      不一樣的課作文12

        又到了作文課,陳老師叫我們每人至少帶兩個(gè)桔子。作文課一開始,同學(xué)們就談?wù)摿似饋恚骸斑@節(jié)課陳老師叫我們帶桔子干嘛呢?是寫桔子的味道,桔子的樣子,還是在桔子上畫上畫,然后把它寫下來呢?”

        這時(shí),陳老師走了進(jìn)來,說:“我們以前都是用普通的方法剝桔子,今天,我們就來一次‘創(chuàng)意剝桔’。”接著,陳老師給我們看了一些圖片,這些圖片有用桔子做的毛毛蟲、憨厚可愛的'大象、美麗的花兒,有先把桔子皮子剝下來,再用小刀雕刻的鴿子、綠油油的青蛙,還有把桔子切成一半做成的自行車,看得我們連連稱贊。

        開始剝桔子了,我先用食指把一個(gè)桔子皮剝下來,分成四瓣桔子皮,小心翼翼地放在小桔子的旁邊,這樣一只蝴蝶就做好了。可是我覺得還不夠,就把剩下的桔子皮撕成了一個(gè)個(gè)小碎片,灑在蝴蝶的翅膀上,這樣在白色的翅膀上有了一些橘黃色的裝點(diǎn),蝴蝶一下子好看了許多。

        忽然,我仿佛看到在一個(gè)美好的早晨,一只美麗的蝴蝶飛到了一個(gè)大花園里,那兒百花齊放:玫瑰花、百合花、菊花,每一朵都美麗動人、香氣撲鼻,小蝴蝶在那里玩了好久,它有時(shí)和小露珠玩捉迷藏,有時(shí)和小蜜蜂談笑風(fēng)生,還有時(shí)躺在盛開的花瓣上曬太陽?柿撕赛c(diǎn)花蜜,餓了吃點(diǎn)花粉,直到爸爸媽媽喊它回家吃飯。

        “曹雨,讓我看看你的作品!”若不是陳老師的一句話,我估計(jì)我的魂兒也要跟著蝴蝶飛走了呢。

        這真是一節(jié)不一樣的作文課!

      不一樣的課作文13

        秋天,是豐收的季節(jié)。大地一片金黃;我班迎來了第一次勞動基地課。

        課程開始了,老師先給我們仔細(xì)講解了中國最早的文字,象形文字是怎么被發(fā)現(xiàn)的等等,聽得我頭昏腦漲,搞不清東南西北了,也許是大腦內(nèi)存不足,需要刷新一下。同桌看到我這愁眉苦臉的樣子,捂著肚子哈哈大笑。

        接著,老師又教我們用象形文字刻一個(gè)屬于自己的特有印章,還一步一步認(rèn)真地給我們示范:他帶著眼鏡,皺著眉頭,拿著刻刀小心翼翼地刻著。不能有一點(diǎn)失誤,示范完后就到我們自己動手了。

        首先,我把老師發(fā)的'石頭用砂紙磨擦平整,剩下的石灰就倒進(jìn)垃圾桶,哎呀!石灰倒在鞋上了,這一悲催的一幕剛好給班長看到了,她用手捂著嘴、咪著眼、偷偷笑,我也笑了,不過是苦笑。

        接著,我再用鉛筆在石頭上描“徐”的象形文字,以為很簡單,誰知筆頭就像滑冰一樣左拐右拐,寫出來的字也是歪歪扭扭。我只好把字擦掉重新來。與鉛筆大戰(zhàn)三百回合后,鉛筆認(rèn)輸了,寫出了一個(gè)漂亮的字。窗外柿子樹上,兩只小鳥嘰嘰喳喳,好像在祝賀我。

        開始刻了,拿也小刀,眼睛瞪大五倍,像做手術(shù)一樣,我小心慢慢沿著印章上的文字細(xì)細(xì)的刻,可是,手一滑,畫出了一條“冰道”,嗚……,只好重來,果然功夫不負(fù)有心人,終于刻好了。

        最后是試蓋環(huán)節(jié),同學(xué)們沖上講臺,興奮不已的蓋上自己的專章。平時(shí)上課大家不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音,但現(xiàn)在,大家有說有笑,多開心。窗外,秋風(fēng)徐徐,小草跳起歡快的舞蹈,楓葉在空中飛舞。

        今天,是特別的一天,開心的一天,豐收的一天。

      不一樣的課作文14

        “不是英雄,不讀三國”這不是曹操嗎?

        對,這是我們六年級的第一節(jié)音樂課,我們都沒有書,老問我們干什么,同學(xué)們一口同聲的說:“寫作業(yè)!”但是老師不讓我們寫,這是我見過的第一個(gè)不讓我們寫作業(yè)的老師,我也不知道是開心,還是不開心。

        老師姓何,老師讓我們唱流行歌曲,我們都驚呆了,老師就說:“被點(diǎn)到的`要上去和好朋友唱歌,王佳樂在前面說我,沒想到老師真的叫了我,一開始我不想上去,然后老師讓同學(xué)掌聲鼓勵(lì)一下,我心想在不上去就沒臉了,我就選了好朋友肖揚(yáng)和章樂,我們選了半天在決定長曹操,我覺得整體來說還好,就是有點(diǎn)緊張,“一切又重頭!”終于唱完了,老師說掌聲鼓勵(lì)一下,然后,我們大家選了章峰,其實(shí)我這是在拿石頭砸自己的腳,因?yàn)檎路逶,就不可能沒有我,章樂,和鮑劍偉,因?yàn)槲沂桥笥,我們覺定唱《我相信》唱到高潮時(shí),我們沒唱好,老師讓我們從頭再來,章樂說我們一定要唱大點(diǎn),我們點(diǎn)點(diǎn)頭,這次老師沒說什么,很快便沒了,我覺得章峰唱的最好,因?yàn)槲艺聵泛王U劍偉都唱錯(cuò)了,是章峰改了過來。

        我最喜歡的是施天佑的,《想唱就唱》開始了:“推開夜的天窗……非常的好聽,可是我們只唱了一遍就沒了。

        我特別希望這個(gè)學(xué)期都沒有音樂說那多爽啊,但那是不可能的。

      不一樣的課作文15

        “叮鈴鈴、叮鈴鈴!”上課鈴響了,自然老師走進(jìn)教室神神秘秘地說:“大家安靜,今天我們來上一節(jié)不一樣的課!薄安灰粯拥恼n?”大家一頭霧水,想:會是一節(jié)怎樣的自然課呢?我們一雙雙眼睛盯著老師,期待她揭曉謎底!白撸裉炖蠋煄銈兊酵饷嫱嫱!闭f著老師帶我們來到了操場上。

        自然老師把同學(xué)們召集到一起,說:“同學(xué)們分組去撿樹葉,看哪個(gè)小組撿到的樹葉種類最多,顏色最好看!庇谑,我們分好了小組,開始行動。有的同學(xué)看到了一片就撿一片,有的同學(xué)用腳把樹葉全部都踢到一起再選出最漂亮的,而我則是按想好的`樹葉形狀和顏色去尋找。

        “時(shí)間到了!大家都收集完樹葉了嗎?誰想來展示一下?”自然老師微笑著說!拔!我來!”小明第一個(gè)舉手,他把自己撿到的樹葉展示給大家看,老師在一旁給我們講解:“小明撿到了四種樹葉。分別是:楊樹、松樹、梧桐樹和灌木叢的葉子。首先我們看楊樹的葉子形狀像小雨滴,現(xiàn)在已經(jīng)黃了。其次是松樹,松樹的葉子像一根根粗針,一年四季都是綠的。還有梧桐樹,它的葉子像一個(gè)小巴掌”就這樣,老師講了整整一節(jié)課,同學(xué)們第一次通過接觸大自然學(xué)習(xí)課本上的知識,個(gè)個(gè)都很興奮。

        一次次的自然課在我的腦海中都有點(diǎn)模糊了,但每次我看見形形色色的樹葉時(shí),就會想起那堂不一樣的自然課。它讓我體會到了實(shí)踐的快樂和作用,就像詩人陸游在他的詩句中寫的那樣:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

      【不一樣的課作文】相關(guān)文章:

      不一樣的我作文04-01

      作文:不一樣的精彩05-11

      我們不一樣作文04-01

      擁抱不一樣作文04-09

      他和我不一樣作文05-10

      不一樣的點(diǎn)滴液作文05-12

      作文:那份不一樣的真情03-31

      不一樣的光頭強(qiáng)作文05-12

      那不一樣的美作文05-12

      不一樣的清晨高中作文04-03