【推薦】初中成長(zhǎng)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的初中成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)——一種披發(fā)著墨香味的寶石，沒(méi)有故弄玄虛的張狂，只是滲透滲出在那每一個(gè)字的真理，詮釋了這本書(shū)的靈魂，在一個(gè)寂靜的夜里呆呆地用眼神和它交流，癡迷在那每一處、每一字、慢慢地讓您沉醉在那駭人的波瀾中往，百感交集，無(wú)法自己，幸福，莫過(guò)于此……
初三了，懷揣著我那脆弱的夢(mèng)想，小心地抬起了頭，望著遙方那沒(méi)有絕頭的道路，迷茫了吧，害怕了吧！徐徐地，折斷了夢(mèng)想的`羽翼，夜，沉沉地，瞅著那堆積如山的功課，那千瘡百孔的信念，有時(shí)，好想拋卻，離開(kāi)這個(gè)惆悵的雕籠，無(wú)憂無(wú)慮，月光透過(guò)窗紗撒入屋內(nèi)，暉映著那一本本優(yōu)雅地定格在書(shū)廚上的寶石，不經(jīng)意間，我的手已然伸進(jìn)了他們。
撫摩著他們嚴(yán)實(shí)的表皮，傻傻地，不知不覺(jué)翻開(kāi)了包裹著他們靈魂的內(nèi)心，這是《白叟與海》我仿佛來(lái)到了那一片黎明前的黑暗，與白叟一起搖著一葉扁船蕩漾在那天際，經(jīng)歷著那一次次的磨難，輝煌，閱讀，讓我有幸在薄薄的紙張間望破我的靈魂，讓我在自力行間那長(zhǎng)是非短的詞句中望到最深的高貴。
恍然驚醒，從孤傲的時(shí)間中脫離出來(lái)，仿佛間明白了些許，瞅著那大大小小的功課，已沒(méi)有了枯燥的心情，我明白缺了一個(gè)羽翼那片帶我飛向夕陽(yáng)的信念那份已然被我忘卻的執(zhí)著，品一杯咖啡，讓苦澀充盈在唇齒之間，我的眼神已沒(méi)有了疑惑，我是我命運(yùn)的主宰。
我的理想或許會(huì)變得越來(lái)越輕薄，但它的堅(jiān)韌會(huì)磨礪出厚厚的菱角，書(shū)依然捧在手上，它無(wú)聲地教導(dǎo)著我的靈魂帶領(lǐng)著它飛出黑暗，與書(shū)對(duì)視著，慢慢滲透滲出入它那柔軟的內(nèi)心，那份美妙，無(wú)法言語(yǔ)，那杯咖啡早已涼卻，書(shū)依然披發(fā)著墨香，我慢慢地把它放進(jìn)那深不可測(cè)的書(shū)廚，那個(gè)躲有我夢(mèng)想與幸福的海洋。
用書(shū)來(lái)和您碰撞，感慨感染著靈魂被它擦出的閃爍火光，它有時(shí)像您自己，向自汲庠疸訴，向自己抒發(fā)，當(dāng)您癡迷于它每一次沖擊您靈魂的波瀾，您會(huì)明白，讀書(shū)與成長(zhǎng)！
初中成長(zhǎng)作文 篇2
“叮、叮、叮”上課了，數(shù)學(xué)成老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊試卷，見(jiàn)到這疊試卷，我心想：“哦！太好了，要考試了�！�
鈴聲落了，成老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上。一臉的嚴(yán)肅，說(shuō)：“組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷考試，九十分鐘�！�
試卷落在了我的桌子上，我提起筆就寫名字，飛快的做了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，四十分鐘……
“停筆，收卷！”我得意洋洋的把試卷交了上去。我對(duì)數(shù)學(xué)有著決對(duì)的自信心。卷子寫完了，連檢查這道程序都被我省略。寫完了試卷就閉目養(yǎng)神。
下午老師公布著分?jǐn)?shù)，“張孝宇……”我心想：“少說(shuō)也得考90分吧！”“八十六分！”我聽(tīng)到這幾個(gè)字心涼的差不多了，這回完了，又要被罵死了的。
風(fēng)呼呼的吹著，我仿佛要被吹走似的.，風(fēng)漸漸的停，我下步當(dāng)做三步走，好希望可以永遠(yuǎn)的這樣走著，不回家。這畢竟是不可能的。
過(guò)了一會(huì)兒到家了，我什么話也沒(méi)說(shuō)，就寫作業(yè)了，不知過(guò)了多久作業(yè)只有一項(xiàng)了，就是，試卷改錯(cuò)簽字。我提心吊膽把試卷拿到爸爸面前簽字。
爸爸把分?jǐn)?shù)一看，心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，“怎么只考了86分？”“大意馬虎。”我吞吞吐吐的說(shuō)�！跋麓渭佑�，我相信你這次是大意馬虎，下次要認(rèn)真檢查�！蔽逸p輕點(diǎn)了下頭，爸爸在試卷上簽下了兩三行密密麻麻的字，我也懶得再看這張卷子一眼。
第二天老師又舉行了一次考試，我可是寫完了后檢查了一遍又一遍，寫的時(shí)候那怕是23都要在草稿紙上算一遍。下午分?jǐn)?shù)出來(lái)，是97分。
失敗是成功之母。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種不平坦的路。但是只要我們堅(jiān)定自己的信念，勇敢地走出每一步，那么人生的道路才是你獲得成就最美好的經(jīng)歷。什么是人生最精彩的部分，就是我們?cè)诮?jīng)歷一個(gè)個(gè)忐忑的事時(shí)。是��！我也有一段充滿著血淚的奮斗史。
記得在20xx年我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師封了我一個(gè)稱號(hào)——數(shù)學(xué)課代表。當(dāng)時(shí)我很驚訝:一向數(shù)學(xué)成績(jī)不好的我，怎么會(huì)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表呢？但我把這一個(gè)個(gè)的.疑問(wèn)埋在心里，到了合適的時(shí)候在“出馬”。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我步入了小學(xué)三年級(jí)，但我越來(lái)越?jīng)]有信心，因?yàn)樵诙昙?jí)期末考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)考了不及格，我十分難過(guò)。不久，數(shù)學(xué)老師就去找我談心了，談著談著，我的情緒開(kāi)始變得十分低落，也是從那開(kāi)始，我下定決心一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去�！拔嵩K日不食，終夜不寢，以學(xué)”。終于，在五年級(jí)的期末考試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅。經(jīng)過(guò)這次，我懂得我們要邁過(guò)坎坷，不留戀過(guò)去。
從小，父母就教育我“做人，學(xué)會(huì)要干的事情還有很多”，但我總是抱著玩玩的態(tài)度聽(tīng)了這句深?yuàn)W的話。
記得有一次，媽媽有件很重要的事情要去做，于是就讓我去蒸米飯，我“認(rèn)真”地做了做，等米蒸好了，我發(fā)現(xiàn)我蒸出來(lái)的米真的很硬，遠(yuǎn)不及媽媽蒸出來(lái)的米那般松軟。從那時(shí)開(kāi)始媽媽就開(kāi)始教我做各種菜，長(zhǎng)大后，我很感謝媽媽，因?yàn)槲沂斋@了很多。
走過(guò)四季，我們才能欣賞美麗的花朵，紅似火的楓葉，輕飄飄的白雪。走過(guò)四季，我們就能邁出每個(gè)困難，走過(guò)四季，我們能懂自強(qiáng)不息，繼續(xù)前行。原來(lái)經(jīng)歷也是一種收獲！
初中成長(zhǎng)作文 篇4
書(shū)，好比一艘帆船，引領(lǐng)我向前進(jìn)；書(shū)，好比我的再生父母，每天都陪著我，每天都給我講述一個(gè)個(gè)美麗、生動(dòng)的故事。
小時(shí)候，我的讀物是一些媽媽買回來(lái)的帶插畫的故事書(shū)或一些唐詩(shī)，雖然不認(rèn)識(shí)書(shū)中的字，但我總是饒有興致地翻看書(shū)里的彩畫，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”這樣的詩(shī)句，雖從未理解它的含義，卻覺(jué)得讀起來(lái)朗朗上口、頗有韻味。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，媽媽陪我讀《格林童話》中的《白雪公主》、《小紅帽》等等，《白雪公主》里的七個(gè)小矮人，他們勤勞、善良、真誠(chéng)、為了救白雪公主，勇敢的同邪惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)，讓白雪公主獲得了幸福。讓我明白了：一個(gè)人外表的美麗并不重要，重要的是內(nèi)心的美麗與強(qiáng)大，讓我懂得了：遇到事情要沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
漸漸地，我上小學(xué)了！媽媽給我買回了許多中外名著：《西游記》、《三國(guó)演義》、《愛(ài)的教育》……這些書(shū)我都特別喜歡�！段饔斡洝分v述了孫悟空保護(hù)唐僧西天取經(jīng)之行中的.故事，讓我明白邪惡永遠(yuǎn)不會(huì)戰(zhàn)勝正氣；《三國(guó)演義》開(kāi)展了激烈的明爭(zhēng)暗斗，讓我認(rèn)識(shí)了一批俠肝義膽的英雄好漢；《愛(ài)的教育》記描了學(xué)生時(shí)期師友之間發(fā)生的趣事，讓我知道在別人需要幫助的時(shí)候要給予幫助，要學(xué)會(huì)體諒他人……其中，我最喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面的主人公保爾從一個(gè)淘氣包變成一位優(yōu)秀的青年，經(jīng)歷了多少挫折��！即使他雙目失明，四肢癱瘓，也不顧一切的追求自己的理想。每當(dāng)我要放棄時(shí)，就會(huì)想到保爾身殘志堅(jiān)、堅(jiān)韌不拔的精神，又使我充滿信心，重新開(kāi)始。
書(shū)就像我的朋友，給我?guī)?lái)快樂(lè)，就像太陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的方向。
初中成長(zhǎng)作文 篇5
終于，我不再害怕黑夜；終于，我能很好地照顧自己；終于，我不再輕易哭泣；終于，我長(zhǎng)大了。
我從小跟著玉蘭長(zhǎng)大，當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，玉蘭說(shuō)：“長(zhǎng)大了就不怕了。”當(dāng)我夠不著樹(shù)上結(jié)的果子時(shí)，玉蘭說(shuō)：“長(zhǎng)大了就夠得著了�！碑�(dāng)我羨慕地看見(jiàn)哥哥姐姐們騎著自行車從我面前帥氣地飛過(guò)時(shí)，玉蘭說(shuō)：“長(zhǎng)大了就能騎了”……
長(zhǎng)大似乎是件很美好的事倩。所以，我天天拿著尺子量來(lái)量去，但似乎命運(yùn)在跟我作對(duì)。每天都是這么高。這是怎么回事？玉蘭說(shuō)：“成長(zhǎng)是馬拉松比賽，需要很多很多的時(shí)間�！啊芭丁保宜贫嵌�，這一年，我五歲。
玉蘭喜歡我給她梳頭，她的頭發(fā)是白色的，玉蘭說(shuō)：“這是老了的結(jié)果，剪下來(lái)可以當(dāng)粉絲煮了吃咯�！蔽倚Α＿^(guò)了一年，玉蘭不知道怎么了，在我走累了的時(shí)候背不動(dòng)我了。再也沒(méi)有很多精力給我講很多很多的故事。后來(lái)，玉蘭摔了一跤，再后來(lái)，玉蘭就死了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有哭，我并不知道死是什么概念，只是后來(lái)我就再也找不到玉蘭——我的奶奶了。因?yàn)闆](méi)有人照顧我，所以爸爸媽媽就把我接走了。他們對(duì)我很好，但我就是想玉蘭。而我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，終于不再受欺負(fù)，終于知道夠不著樹(shù)上的果子可以爬樹(shù)。只可惜，玉蘭不知道。那一年，我十歲。
初中時(shí)，學(xué)習(xí)很緊張。我沒(méi)有很多時(shí)間可以玩，更沒(méi)有很多時(shí)間去想玉蘭。媽媽每天在家做家務(wù)，爸爸每天外出打工維持生計(jì)。這樣的家應(yīng)該很溫馨，可我總覺(jué)得少了一點(diǎn)兒什么。很快中考來(lái)了，畢業(yè)就意味著離別。這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)親人的我面對(duì)即將到來(lái)我住校生活有些茫然、不知所措。媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，就應(yīng)該像雛鷹一樣，就該勇敢地闖出自己的'一片天，就該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)即將到來(lái)的一切�！遍L(zhǎng)大？我禁不住笑了，“好，我會(huì)努力的！”我堅(jiān)定地說(shuō)。這一年，我十六歲。
哦，原來(lái)長(zhǎng)大來(lái)得這么容易；哦，原來(lái)長(zhǎng)大來(lái)得這么快；玉蘭，我告訴你一個(gè)秘密，我長(zhǎng)大了。我真的長(zhǎng)大了。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
麻煩是什么？如果成長(zhǎng)是一張紙，那么麻煩就是不小心滴上的墨汁；如果成長(zhǎng)是一杯清茶，那么麻煩就是那苦澀的味道；如果成長(zhǎng)是一盤棋，那么麻煩就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇……只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)麻煩，人才會(huì)真正地長(zhǎng)大。
記得每年的暑假，我都會(huì)報(bào)名參加海門市的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，拿到復(fù)習(xí)資料距離考試有一個(gè)月的時(shí)間。許多同學(xué)都利用這一個(gè)月去上奧數(shù)班，而考試是他們沖刺的最后瞬間。而我因?yàn)橐獏⒓悠渌d趣班，不得不利用零碎的時(shí)間把這本厚厚的習(xí)題啃掉。上完跆拳道課，顧不上衣服已經(jīng)濕透了，我會(huì)擦去汗水，做掉兩頁(yè)習(xí)題；英語(yǔ)課一結(jié)束，我馬不停蹄地繼續(xù)攻克難題；上游泳課之前，我和媽媽一起挑戰(zhàn)難題，不厭其煩地在紙上畫呀算呀……有時(shí)我也會(huì)抱怨它占據(jù)了我的休息時(shí)間，但想到我的耕耘會(huì)收獲沉甸甸的`果實(shí)時(shí)，我會(huì)咬緊牙關(guān)，不怕麻煩，加倍努力。功夫不負(fù)有心人，不怕麻煩的我終于站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，贏得了鮮花與掌聲，更贏得了別人的贊賞。
正因?yàn)椴慌侣闊�，我學(xué)會(huì)了疊被子、拖地、整理房間等本領(lǐng)；不怕麻煩，我學(xué)會(huì)了打羽毛球、打籃球、打乒乓球；不怕麻煩，我學(xué)會(huì)了微笑著與人交往，和同伴團(tuán)結(jié)合作；不怕麻煩，我才像個(gè)真正的男子漢，勇敢面對(duì)生活中的任何挑戰(zhàn)。
人生的道路上，麻煩無(wú)窮無(wú)盡，如果沒(méi)有麻煩，那么人生將沒(méi)有意義，我們就不會(huì)成長(zhǎng)，世界也會(huì)因此黯淡。所以，讓我們珍惜這些麻煩，勇敢挑戰(zhàn)它，成功正在不遠(yuǎn)處向我們招手呢！
初中成長(zhǎng)作文 篇7
鷹，一種翱翔于藍(lán)天的鳥(niǎo)類，自古以來(lái)便是不屈、自由的象征。每只小鷹出生時(shí)，兩件事情是不會(huì)改變的，一是在小鷹羽毛豐滿之日，老鷹定會(huì)折斷小鷹的翅膀，將它推下懸崖，二是在小鷹即將成年的時(shí)候，將會(huì)在雷電交加的暴風(fēng)雨之日，振翅飛翔一番，感受風(fēng)雨的侵蝕，大自然的惡劣，讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿自己的羽毛，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
鷹如此，人亦如此。
在年幼時(shí)，我酷愛(ài)單車。每當(dāng)看到年紀(jì)稍大的孩子，在院子里騎車相互比賽時(shí)，我的心就激動(dòng)不已。轉(zhuǎn)彎時(shí)，他們側(cè)著身子，盡可能地將角度放大；剎車時(shí)，左腳踩地，猛地一剎車，車后輪留下一道印記，一記完美的飄移劃過(guò)；騎車時(shí)，時(shí)而單手扶著車子，另一只手插進(jìn)口袋，時(shí)而雙手放開(kāi)，做出一連串的手勢(shì)，給人以無(wú)限的震撼。當(dāng)時(shí)的我真的很羨慕他們，總是央求父親給我也買一輛，在我的百般央求下，父親終于同意了。幾天后，一輛嶄新的小單車出現(xiàn)在我的眼前，我輕輕地?fù)崦@架單車，愛(ài)不釋手。父親提議說(shuō)：不如去試試吧！我心里一動(dòng)，回想起別人騎車時(shí)的瀟灑模樣，有一種說(shuō)不出的興奮。我坐在單車上，雙手扶住車把，正準(zhǔn)備騎上去，可沒(méi)掌握好平衡，摔了下來(lái)。又上，再次摔了下來(lái)。幾次都是這樣，我率了多次，也被單車壓了多次。手臂、腳踝都磨破了，流出來(lái)血。我哭著跑回家，向父親訴說(shuō)。父親沒(méi)有像我想象中的那樣安慰我，而是把我推出門，讓我自己繼續(xù)練去。我又一次騎上車，又一次摔倒……在我的哭泣和父親嚴(yán)厲的責(zé)令聲中，我漸漸掌握了騎車子的技巧，摸索出如何保持平衡，終于可以東倒西歪地騎上單車走了�？吹竭@一景象，父親笑了：停下吧，回家！”。說(shuō)罷便舉起我的單車，回家了。
回到家后，父親把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“知道今天為什么讓你一直練嗎？因?yàn)槲蚁胱屇阒�，沒(méi)有什么事情是能夠不經(jīng)歷風(fēng)雨便成功的`。你可以去觀察，去查資料，每只鷹都要在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)翱翔，才能在藍(lán)天和白云下安逸地生活。我要讓你明白，你也必須在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。”
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了，可父親的話我還一直牢記。無(wú)論在枯燥的書(shū)法練習(xí)中，還是在高深的奧數(shù)習(xí)題中，無(wú)論是在眾多的題海中，還是在復(fù)雜的語(yǔ)法中，我都一直信奉：“在風(fēng)雨中歷練”的原則，不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)。
我仿佛也找到了自己的一片藍(lán)天，正在自由的翱翔。
初中成長(zhǎng)作文 篇8
靜靜看著書(shū)桌上那張兒時(shí)的照片，母親拉著我看花田，雖已泛黃卻依舊悸動(dòng)著我的內(nèi)心。
那時(shí)我還在蹣跚學(xué)步，在我眼中母親是我的天，更支撐起了我的天空。母親拉著我的手，緩慢地引導(dǎo)我走出每一個(gè)踉踉蹌蹌的步伐，并用自己的身子遮擋驕陽(yáng)的烈輝。我則無(wú)時(shí)無(wú)刻不拉著我的手，將自己的全部“托付”給母親。就這樣，我在母親的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了走路。
在我能簡(jiǎn)單處理簡(jiǎn)單生活基礎(chǔ)時(shí)，母親雖稍減輕了對(duì)我的保護(hù)，但母親依然是我的天。我會(huì)讓母親帶著我走遍大街小巷，穿過(guò)柴米油鹽，越過(guò)書(shū)畫經(jīng)典，領(lǐng)略人情世故。母親一路微笑帶領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)完成我的'想法，從不露出怨言。她會(huì)包容我的小任性，寬容我的過(guò)錯(cuò)，贊許我的精彩。
時(shí)間似流水悄然，我順其成長(zhǎng)。也似無(wú)情刮刀，母親因其衰老。我漸漸不像以往全部對(duì)母親訴說(shuō)自己的秘密。我會(huì)跟母親爭(zhēng)吵，向母親展露出自己的思想，并祈望以同等身份被母親看待：既我已經(jīng)長(zhǎng)大。母親對(duì)于我的這些劇情起初十分詫異，而后流露出我那是無(wú)法理解的笑容，跟我說(shuō)：“好好好，我家孩子終于長(zhǎng)大咯�！倍笪也琶靼�，母親的笑容并不是因我自認(rèn)長(zhǎng)大的嘲笑，而是對(duì)于我開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任的欣慰。
如何才算真正長(zhǎng)大呢？我想一個(gè)人承擔(dān)起責(zé)任才是長(zhǎng)大。所謂的成長(zhǎng)，其實(shí)就是慢慢脫離別人的幫助，自己承擔(dān)起自己該承擔(dān)的負(fù)擔(dān)，并在最后，成為他人的依靠。而我還正邁著成長(zhǎng)的步伐，或許一生都不會(huì)停止。母親在我無(wú)法支撐自己天時(shí)成為了我的支柱，那是一個(gè)母親的責(zé)任。如今，我要開(kāi)始逐漸獨(dú)自撐起我的天空。而我作為她的兒子，以后還要為母親年老時(shí)支撐起她的天空。這是一個(gè)無(wú)比艱巨的負(fù)擔(dān)，但我一定要去背負(fù)。因?yàn)槟赣H已經(jīng)為我付出了太多太多，她理應(yīng)得到回報(bào)。
我推開(kāi)母親房間的門，為母親端去了水果，并和母親聊家常。我會(huì)用我自己小小的努力去逐漸回應(yīng)母親巨大的溫情。窮盡一生，盡已綿薄之力。
你陪了我多少年，花開(kāi)花落，我終于懂得成長(zhǎng)，還是否能還盡母親的恩情？
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