(精)我和書的故事的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我和書的故事的作文，歡迎大家分享。
我和書的故事的作文1
陳壽說：“一日無書，百事荒蕪�！币幌氲竭@句湖，我就不由自主的奔向了書柜。突然，“哎呦！”我叫道�！鞍ミ希钦l把這本書……”我打住了話頭。剛才掉下來的書是我從幼兒園留到現(xiàn)在都不肯送人的繪本圖書——《天天星期三》。
這本書的封面上畫著一只小龍，叫嚕嚕。嚕嚕和班里的小動物們星期四就要去表演，今天已經(jīng)是星期三了，可是嚕嚕練習的時候，因為它太大了，所以總是把其它小動物撞倒。它有些慌張了，于是嚕嚕把每天都變成了星期三，這樣它就有充足的時間練習了。嚕嚕每天表現(xiàn)得并沒有想像的那么好，它每天都會撞到其它小動物們，它終于受不了了，又把時間變了回來。星期四的到來讓它格外緊張。嚕嚕演出時比練習時認真得多，因此，它沒有撞到其它小動物，它們演出成功了。
我覺得我有點像嚕嚕。當我考試的前一天，我也會像嚕嚕一樣，想讓復習的'時間再長點，再長點。但這種想法并不正確。我們應該去面對這個挑戰(zhàn)，而不是逃避。這本書給了我很大的信心，當我快要面對意見我不想做的事情時，我就會想起嚕嚕，我要像嚕嚕一樣勇敢地去面對。
我非常喜歡這本書，每次媽媽收拾書柜時，我都會把《天天星期三》這本書留下。我希望這本書一直留在我身邊，在我想要放棄的時候給我力量。
我和書的故事的作文2
書籍是人類進步的階梯——高爾基。讀書破萬卷，下筆如有神�！K軾我的書有三分之二都是小說和漫畫，因為我太喜歡這些書了，下面讓我來說說我和書的故事吧！
我第一次與書交朋友是在二年級，那時候，我一不小心看到了圖書角的一本《查理九世我》，于是好奇地拿了起來看，我被嚇倒了，全是字，整本書的圖片，加起來不夠十五張。但書中的情節(jié)深深地吸引著我，過了幾分鐘后，我又想看《查理九世》這本書，于是津津有味地讀起來，這是我第一次和小說交朋友，便愛上小說。
在二年級的時候，我對小說著迷了，每次和媽媽走購物中心時，我高興得一蹦三尺高，因為那里有無窮無盡、各式各樣的小說，我也無從下手，我每次來到這里，心想：我喜歡這里，時間，你慢一點走。如果媽媽始終都不給我買的話，我就使出渾身解數(shù)，拍馬屁，扮可愛，媽媽每次都會在我的軟磨硬泡下答應了給我買書。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我就成了一名五年級的學生了。媽媽就把我的小說漫畫之類的書通通裝在箱子里去，就是怕影響我的`學習。為了看書，我會在三更半夜時，來一個后空翻跳下床，小心翼翼地打開箱子，拿起一本小說，還拿了臺燈在床上，津津有味、全神貫注地看起來，半個小時后媽媽進來了
書是我的朋友，她陪伴我成長，給我歡樂，給我知識，這就是我與書的故事。
我和書的故事的作文3
我是一只小書蟲，為我與書的故事
我是一只小書蟲，為了啃書而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢》，《冒險小虎隊》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結下了不解之緣；也發(fā)生了許多有趣的故事，請聽我細細道來。
有一次，我去新華書店買書，發(fā)現(xiàn)了幾本引人入勝的書。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的撲了上去……我沉浸在書中，忘卻了時間……不知過了多久，廣播里響起了甜美的`女聲：“需要買書的顧客請到柜臺付錢！”這下，我不得不從書中返回到現(xiàn)實中。我一摸口袋，慘了——沒向老爸拿書卡�，F(xiàn)在我唯一能做的就是——等待�？蓵r間不容許我等待。一到八點半我就被毫不留情地趕了出來。悲劇……
了啃書而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢》，《冒險小虎隊》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結下了不解之緣；也發(fā)生了許多有趣的故事，請聽我細細道來。
有一次，我去新華書店買書，發(fā)現(xiàn)了幾本引人入勝的書。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的撲了上去……我沉浸在書中，忘卻了時間……不知過了多久，廣播里響起了甜美的女聲：“需要買書的顧客請到柜臺付錢！”這下，我不得不從書中返回到現(xiàn)實中。我一摸口袋，慘了——沒向老爸拿書卡�，F(xiàn)在我唯一能做的就是——等待。可時間不容許我等待。一到八點半我就被毫不留情地趕了出來。悲劇……
我和書的故事的作文4
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基的一句名言。是�。赡苁谷诉M步，讓人類進一步發(fā)展�？墒菍τ谖疫@個小學生來講，書籍是一位不說話的教師，也是一個充滿知識的'故地，更是一把打開知識大門的金鑰匙。所以，我對書籍如珍寶。同時，我對看書也如饑似渴，我和書也發(fā)生了一些小故事。
記得有一次，我正在做作業(yè)，爸爸媽媽跟我說他們要出去一趟。這是，我心中暗喜——因為我這次充足的時間去看我的書了。只聽一陣鎖門聲，我立刻把我的“好朋友”——書請了出來。我漸漸進入了書的海洋，大約過了三個多小時，我感到非常疲憊，但也渾身輕松，因為我從書本中學到了新的知識，知道了如何做人的道理，我感到十分快樂。我伸了一個懶腰，這時，我嚇了一跳，因為爸爸媽媽正在笑咪咪地看著我，他們面帶笑容地說：“你真是個書呆子�！�
你也許也會認為我是個名副其實的書呆子，而我個人覺得，書呆子有什么不好呢？書呆子會如饑似渴地讀書，這樣與書交上朋友不但可以提高作文水平，而且閱讀能力也會不斷增長。所以，我愿意做個書呆子，我愿意博覽群書。只有這樣，才能豐富自己的知識寶庫，才能成為一個對社會有用的人。
我和書的故事的作文5
我讀過許多的書，比如說：《三國演義》、《雷鋒》、《愛的教育》《西游記》-----可是，我最喜歡最難忘的書是《小鹿斑比》這一本書
《小鹿斑比》是一天我無意中在圖書館中看到的，剛剛看到那本書的封面的時候我就動心了。我邊看著封面邊想斑比好可愛呀！他會有什么樣的生活經(jīng)歷呢？我拿著書邊走邊想走到服務臺，拿出借書卡登記借了這本書。
回到家中，我便迫不及待的到書房看起了這本書。我正津津有味的翻看著這本書，看的如癡如醉，一頁，兩頁------我想象一匹"餓狼“一樣貪婪的讀著。就在看到一半的時候，突然一句話”干什么呢？“把我嚇了一跳。哦，原來是媽媽，媽媽說：”看什么呢？這么全神貫注！”我說：“媽媽，這是我從圖館剛剛借到的書《小鹿斑比》。”“哦，原來是書呀!我以為是什么東西把你吸引的這么的投入，有這么好看嗎？看完了也借給我看看，我到要看看這《小鹿斑比》有什么好看的�！本瓦@樣，我們家一個接一個的都看了這本書。最后，我不只把這本書看了一遍，還看了二遍三遍四遍。雖然這件事已經(jīng)地去了很久，但在我 腦海中依然忘不了這本書：《小鹿斑比》
這本書給了我很大的`啟發(fā)，小鹿斑比讓我們堅持不懈勇敢向前。同時這本書還告訴我們，不要傷害動物，動物是我們的朋友，因為在一次人類的大慘殺的時候，小鹿斑比失去了他的母親與弟弟，所以我們應該保護動物，讓生態(tài)平衡，只有生態(tài)平衡才有美麗的藍天，才有美好的明天！
我和書的故事的作文6
人生就是一場旅行，你不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情�！}記
每個人的心中都有著一片開著花的世界�？赡苁且黄菰�，可能是鄉(xiāng)野小鎮(zhèn)，可能是一抹淡淡的晚霞，可能是……但在我的心中最美麗的風景，卻在彌漫著淡淡墨香的書中。
還記得那些鮮活生動的童話，我從中找到了一個多彩的世界。賣火柴的小女孩兒光著腳丫，站在雪地上，賣著根本不可能有人買的火柴，他那凍僵了的笑臉，讓我明白了什么是可憐;渴望人類生活的美人魚，用她化為泡沫的生命，讓我知道了什么叫向往;在命運的不公中掙扎的丑小鴨，讓我明白了奮斗的意義。童話，用他的.真善美，在我心中展開了一片開滿花的世界。
今天，我徜徉在世界名著中�！端疂G傳》讓我明白了，梁山好漢的俠肝義膽;《野草》讓我明白了，當時社會的黑暗，為中國緊閉國門而悲痛，為有魯迅這樣的人而感到欣喜;《童年》中阿繆沙在那黑暗污濁的環(huán)境中，仍然保持著生活的勇氣和信心。我懂得了，無論環(huán)境多么惡劣，都要保持對生活的信心。名著，也是我心中永遠的風景。
隨著時間的流逝，任何事物都會消失，任何記憶都會模糊，任何風景都會忘記。只有書，書就像一泓清泉，滋潤著我的心靈，讓我的一生充滿光明和希望。
我心中的風景——書籍。今生有你相伴，我的腳步將永不停歇。
我和書的故事的作文7
書，它讓我領略了四季不同的風光，它讓我走進了一個又一個美麗的國度，它讓我明白了什么是善、惡、美、丑，什么是正義，什么是邪惡。我以前很不喜歡讀書，可那一次，卻改變了我的.看法。
一次周末，媽媽看我一直在玩游戲，于是說：“別玩游戲了，對眼睛不好，你現(xiàn)在應該去看看書。”我說：“看書有什么好的，很沒意思。”誰知因我這么一說，媽媽卻決定帶我去圖書館，引導我去讀書。
到了圖書館，哇，真是“書山”“書�！�！這時，媽媽給我拿出一本《三國演義》讓我來讀，我在想：這有什么好看的？可我只能“恭敬”不如從命。翻著翻著，我無意間發(fā)現(xiàn)一篇《關公千里走單騎》的章節(jié)，于是我翻到了那一章，開始閱讀起來。這時，我突然讀到了關羽在千里尋找劉備而英勇地打敗了那些阻止他的將領時，頓時讓我熱血沸騰，如身臨其境，好像我就是關羽似的，既威風又勇猛。不知不覺中，已經(jīng)下午了，媽媽讓我回家，我才知道時間過得這樣快，原來讀書這么有趣。我以后也要多讀書，讀好書，讓書成為我的良師益友！
正是這一次，讓我改變了對書的看法，原來歷史的興亡，事物的迭代都記載在書里。
我和書的故事的作文8
記得那是一個周天下午，姐姐帶我去圖書館看書。面對眼前一排排琳瑯滿目的書籍，我馬上就被那些裝幀精致的書吸引住了，于是挑了幾本坐下來細細閱讀。這大概就是我與書最初的邂逅。
一年級我讀到了一本叫做《小布頭奇遇記》的書。每天回家后，我便愛不釋手的捧著讀。讀著讀著，我仿佛就置身于了小布頭所生活的那個小世界，當他遇到了困難時，我也會情不自禁的.皺起眉頭，為他緊張、擔憂。有時候讀到一半媽媽叫我去吃飯，我就記住頁數(shù)，想著趕緊吃完飯回來繼續(xù)讀。當我看到小布頭所遇到的開心幸福的事時，我也會隨著他一起開懷大笑，并且把那些有趣的細節(jié)與媽媽、姐姐分享。有一次，我只差幾頁就讀到大結局了，但媽媽催我睡覺，就把書收走了。但我心里一直惦念著書里的故事，于是偷偷爬起來，去書房打開臺燈，專注的看完了結局，然后回到床上心滿意足的睡了。
我和書的故事一定還可以延續(xù)很長很長，我愿意讓書成為我一生的摯友，聽我訴說，為我指明方向。
我和書的故事的作文9
我讀書時，可以算的上是走火入魔了。無論周圍多么吵鬧，我也會做到“與世隔絕”，耳旁仿佛沒有一點聲音。即使有人在旁邊我也不會察覺出來。
我會為了看書而擠時間，因為這件事——
今天定的雜志終于發(fā)下來了，我才翻開一頁，就被故事的內容深深地吸引了，課時上課鈴仿佛要戲弄我一般，馬上就唱起歌來，這存心不讓我看嘛！書像有魔力一般把我深深地磁住了，我忍不住去翻，忍不住去看，但我的潛意識告訴我現(xiàn)在是上課。經(jīng)過一系列的思想斗爭下才決定下課看。
回到家，書還沒有看完，它使我牽腸掛肚。我開始寫作業(yè)了，可我總想著那本書。于是我決定邊寫邊看。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……一個小時過去了，我連一篇口算都沒寫完，看的忘了時間。到了晚上媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書，便教育我說：你可以看書，但不能耽誤學習。你應該把正事做完再看。”“但沒有時間呀！”我說�！啊畷r間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！眿寢屨f。我覺得媽媽說的很對，馬上就把作業(yè)“趕”完了。從那以后，我一回到家就把作業(yè)寫完了，剩下的時間就看書，“犧牲”了許多玩的時間，不過我也懂得了許多知識、道理。
一本你喜愛的`書就是致富的信息，就是人生的向導。
“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心�！睍俏疑钪械囊淮髽啡ぁＮ覉孕胖挥凶屛覀兊撵`魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才有一個比大海更為廣闊的心靈空間。
我和書的故事的作文10
人們在業(yè)余生活中各有所好，畫畫、歌唱、跳舞各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。
星期天早上，我為了買我夢寐以求的小說，軟磨硬泡哀求著媽媽給我買書，可媽媽還是不肯給我買，面無表情地對我說：“不可以，你看你的書架，擺放的書還不夠多嗎？”我只好委屈的低著頭走進房間，躲在被子里哭泣，嘴里含著痛苦的滋味，心想：“難道我買書都有錯？書，它不但能給我?guī)碇R，而且還能給我?guī)須g樂，但媽媽為什么不肯呢？”想著想著，我竟然睡著了。突然美好的夢境展現(xiàn)在我的腦海里�！巴郏覊裘乱郧蟮男≌f，今天竟然得到了……”
接著，我的美夢被一陣聲音打破了，傻笑的我馬上回過神來，原來是在做夢呀，看來我連做夢都想得到那本小說。是媽媽叫我下樓吃飯，我無精打采地走下樓，客廳里黑乎乎，“哪里像是吃飯，分明就想在黑暗中嚇人，她們真是的，沒有聽說過人嚇人的事嗎？會嚇死人的�！蔽易匝宰哉Z道。就在這一瞬間，燈光跟隨著音樂的.節(jié)奏一個個都亮起來了。一件不可思議的事情發(fā)生了，“祝你生日快樂……”我驚奇地掙大了眼睛，原來今天是我的生日呀！頓時，我的心情由陰轉晴。隨后，媽媽神秘地拿出一個盒子，我好奇地打開�！笆俏覊裘乱郧蟮男≌f！”我激動地抱住了媽媽，“原來媽媽想給我一份驚喜�！�
書，像一縷陽光，帶給人們光明和溫暖；書，像一片大海，讓我們盡情遨游；書，像一首美妙的樂曲，還給我們無窮的快樂……
我和書的故事的作文11
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”
我十分喜歡看書。一次，我去地攤里挑了我一本喜歡的書，并把它買了下來。我一沾上這本書就愛不釋手，整天手中一沒事兒，就習慣性地把書從書桌上拿起來看。媽媽經(jīng)常說我看課外書看的太入迷，可我就是不改。
一次，我匆匆的脫完了地，覺得太無聊，就立刻走向書房，連看都不看一眼，就習慣地從書桌上去拿書。咦?怎樣摸半天摸不著書?啊?這是什么，怎樣會有刺?當我回過頭時，不禁嚇了一跳，“啊——好痛!”我一般大叫一邊揮手，期望能得到“救助”。原先，那個東西是媽媽昨日剛買的仙人球!是誰這么可惡，把書換成了仙人球?!我氣沖沖的跑出門外，妹妹嬉皮笑臉的朝我走來，幸災樂禍的.說：“哈……哈哈，姐，你看，你整天為了看書都不理我了，書都生氣了，就找仙人球來對付你了�！闭f著，便對我做了一個可愛的笑臉。原先是妹妹搞的鬼!沒對這樣天真的笑臉，我只好強壓住心中的怒火，對妹妹苦笑著說：“嘿嘿，是的�！�
閱讀書籍給我們到來了超多的知識。我們就應多讀一些有益的課外書籍，才能跟上現(xiàn)代科技發(fā)展的腳步。
我和書的故事的作文12
書是鑰匙，為我們打開知識的大門；書是船兒，載著我們遨游知識的海洋；書是花朵兒，給我們?yōu)M迷人的芳香。在我的書架上，都是書的身影。
在我很小的時候就與書結下了不解之緣，那時我的書就是媽媽給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得什么是誠實和善良。我最早看的書是《安徒生童話》，是一本連環(huán)畫，雖然沒有幾個字，可內容和畫面卻深深地吸引著我，從此我和書成了親密的朋友。上學后我就更愛讀書了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛的書籍：《稻草人》、《格列佛游記》、《父與子》……
媽媽經(jīng)常帶我去新華書店買書。在書店寧靜的環(huán)境下，我拿起了一本本書翻閱，我曾看見快樂王子在流淚；我看見福格先生在環(huán)游地球、湯姆索亞在歷險……書中的人物像磁鐵似的吸引著我。經(jīng)常是媽媽一催再催，我才舍得離開書店。我讀書的時候速度很快，媽媽就對我說：“不用那么著急，要細細品味書中的知識，把文中的好詞好句記下來，你會受益匪淺的`�！蔽野凑諎寢尩恼f法，認真地讀書，現(xiàn)在我寫作文是得心應手，這也是平時多讀書所起的作用。
走進書的世界，置身書的海洋，是我最快樂的事。
我和書的故事的作文13
從小我就是個愛讀書的孩子，我讀的書很多，每讀一本書，就像打開了一扇知識的大門。這就是我讀書的感覺，它讓我感到快樂。
一個周一的上午，語文課正在上著，但我卻沒有專心聽講，我把正在看的書夾在了語文書里面，津津有味的讀著書。
我雖然看的很興奮，但還是要分出精力來提防老師。讀著讀著，我就禁不住入迷了，完全沉浸在書的世界當中。我仿佛看見一只只小蜜蜂在筑巢；我仿佛看見一只只螞蟻在周圍不停地尋找食物；我仿佛看見一只只甲蟲正在與別人決斗；我仿佛看見了成群結隊的螞蟻和白蟻在打架……這，便是這本書的.故事，這本書的樂趣，它能讓我仿佛走進蟲子的世界，不能自拔。我一邊看，一邊想。突然，又有了問題：螞蟻和白蟻打架誰會贏？我忍不住編了下去。
螞蟻的兵蟻很厲害，但白蟻的兵蟻恰巧也很厲害。那么光靠這個是無法得出結論的。白蟻還有一種兵蟻，他們可以吐出許多粘液，而這黏液竟然有毒素的！它們能毒死螞蟻。所以，應該是螞蟻最后敗掉吧。編到這里，我有點興奮了，于是，就迫不及待的讀起了后面的部分。
翻開了后面的內容，我定睛一看，螞蟻敗了，和我想的一模一樣！我感到很開心。
忽然，下課鈴聲打響了，我一看，原來下課了。但是正好，這本昆蟲書也讀完了。于是，我就把書收了起來，下坐活動了一下身體。
這就是我與書的故事，讀書給了我很大的快樂，我愛讀書！
我和書的故事的作文14
書是一位不會說話的老師。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！保w樹理說過：“讀書也像開礦一樣，沙里淘金。”......書可以填滿我們的知識寶庫，滿足我們求知的欲望。
我從小就是個小貪玩，也是一個電視迷。而書則是我的“敵人”。因為我認為看書很無聊，密密麻麻的字，看著頭都疼。只有玩是開心快樂的。可爸爸媽媽卻天天拿著“槍”逼我就范，所以我不喜歡書。
在一個周末，大人都在上班，我可高興了！
我約了幾個小伙伴去幽靜的山間小路。我們決定玩跑跑抓，玩著玩著，我忽然感覺到腿上一點癢，一看，呀！怎么起了一個大包，越來越癢了，我很著急。忽然想到媽媽以前有逼我看過一本書，上面好象有說被什么蟲子咬的`治療方法。對了！看過一幅被蟲子咬的圖，跟我這一模一樣，好象是蜘蛛咬的。恩，一定是。下面不是還有寫治療方法嗎？是用口水治療，還說口水是最毒的，以毒攻毒嗎？我試了一下，馬上就不癢了�；丶液�，差不多都消掉了。醫(yī)生說：“這是罕見的毒蜘蛛咬的，你可真聰明，知道要用口水�！蔽艺f：“這都要感謝書嘛！”
從此以后，我就跟書成為了好朋友。
這就是我和書的故事，沒想到我也會和“敵人”握手吧！
我和書的故事的作文15
都說書是良師益友，精神食糧，我也認為這句話是對的。
沒有書讀的曰子，如同一個沒有花的花園，一片沒有水的海，精彩的世界黑暗了，就像把自己困在一個狹窄的屋子里，除了吃飯，就是睡覺，一點生活的樂趣也沒有。于是，閑余之際，書成為了我最好的伙伴。
大文豪魯迅先生曾說過：“讀書就像海綿里的水，只要愿意擠，還是有的�！庇谑俏遗跗饡�，當我與書親密接觸時，我就像在與一位長者交談，橫跨地域，馳騁古今。長者的睿智與坦誠融入了我的心靈，思想與品德叩擊我的心靈。我從這位朋友身上學會了體會人生，快樂生活；學會了認識人，關心人；學會了欣賞美、創(chuàng)造美。
書這位朋友還能你快樂其中。
巴西說：“一個人愛讀書，猶如結交了一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的`安慰者。"只要有書陪伴，就有無窮的快樂。當然，在讀書的道路上，不可能沒有苦，當汲取了書的精華之后，便會覺得再多的苦都是值得的。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！辈诲e，所以我們要與書做伙伴，讓它成為我們的知心朋友。
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