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悠悠球作文14篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的悠悠球作文，希望能夠幫助到大家。
悠悠球作文 篇1
最近，在我們學(xué)校掛起了一陣玩悠悠球的熱風(fēng)。玩悠悠球不僅能活動(dòng)我們的關(guān)節(jié)，還能開發(fā)我們的手腦靈活。這不，郭老師舉行了一次悠悠球比賽。
快要比賽了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，同學(xué)們有的在檢查悠悠球，有的在練習(xí)招式，還有的在檢查線繩。只見同學(xué)的悠悠球五顏六色，有綠色的，有紅色的，還有黃色的。
開始比賽了，隨著老師一聲令下，同學(xué)們一甩，悠悠球像離弦的箭一樣，”唰"一下，飛了出去，有的在表演閃電快打，只見悠悠球快速地上上下下，在繩子上甩來(lái)甩去，有的在表演搖籃，表演者弄了一個(gè)三角形，再讓球在三角形的中心搖來(lái)?yè)u去，就像一個(gè)小孩子睡在搖籃里，搖籃搖搖晃晃。還有的.在表演倒巴黎，只見他的手指在繩線上來(lái)來(lái)回回，就幾秒鐘的時(shí)間，一個(gè)巴黎鐵塔倒了過(guò)來(lái)，看的我眼花繚亂。突然一個(gè)悠悠球快速向我的臉飛來(lái)，我的心提到嗓子眼兒，那個(gè)同學(xué)只一鉤，球又像一個(gè)聽話的孩子一樣，到了同學(xué)的手上。還有一位同學(xué)，眼睛緊盯著球，手指在線上穿梭，弄了一個(gè)超級(jí)搖籃，兩只手指在線上不停地交換著，球旋轉(zhuǎn)了360度，旋轉(zhuǎn)了兩圈，這一個(gè)招式贏得了許多同學(xué)的喝彩。
這個(gè)比賽既開發(fā)了我們的頭腦靈活沒，又開創(chuàng)了我們的創(chuàng)意，真是一項(xiàng)好活動(dòng)。
悠悠球作文 篇2
今天是動(dòng)物王國(guó)的端午節(jié)，在這一天，動(dòng)物們都將自己的家扮得像一個(gè)個(gè)小花園。晚上，每個(gè)家門口都掛上了通紅的大燈籠。照亮了整個(gè)街道。螢火蟲們提著小燈籠到處飛來(lái)飛去，像無(wú)數(shù)顆的小星星在空中飛舞。動(dòng)物王國(guó)到處都是快樂(lè)的氣氛。
小兔子想：在端午節(jié)組織一個(gè)悠悠球比賽一定會(huì)很受大家的喜歡的。于是小兔子找豬貝貝和狗寶寶來(lái)幫忙。首先，他們先把宣傳悠悠球比賽的海報(bào)做好貼了出去，讓喜歡悠悠球和想?yún)⒓颖荣惖膭?dòng)物們來(lái)報(bào)名。不一會(huì)就有好多的人來(lái)報(bào)名參加比賽，來(lái)的比想象的還要多啊！
大家都興高采烈地來(lái)到了快快樂(lè)樂(lè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上裝飾著五顏六色的氣球、許許多多鮮艷的花朵正在爭(zhēng)相開放著散發(fā)出一陣陣的香氣，還有用悠悠球圍城的比賽的場(chǎng)地。大家都等待著比賽的`開始。這時(shí)小兔子請(qǐng)來(lái)動(dòng)物王國(guó)的老虎國(guó)王、大象丞相、山羊丞相、小動(dòng)物代表小藍(lán)貓，還有群眾代表雞大嬸來(lái)做這次悠悠球比賽的裁判。比賽開始了，大家都使出渾身的解數(shù)，玩出自己的花樣，都想取得這次比賽的冠軍！看，小猴子玩的太空飛人，小雞的衛(wèi)星回收……
動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們看的眼花繚亂，大家都很難分出高下，但是經(jīng)過(guò)裁判的判決，結(jié)果出來(lái)了：小猴子是一等獎(jiǎng)，千里馬是二等獎(jiǎng)，熊貓是三等獎(jiǎng)。大家都為獲獎(jiǎng)的小動(dòng)物而感到高興，小兔子的主意真的很不錯(cuò)。不僅讓大家玩的高興開心，還讓大家懂得了許多的道理，友誼第一，比賽第二……
所以我們要謹(jǐn)記這些道理，做一個(gè)社會(huì)有用的人！
悠悠球作文 篇3
我有許多可愛的玩具，其中我最喜歡我的悠悠球！因?yàn)樗俏矣米约旱暮贸煽?jī)換來(lái)的。我給它起了個(gè)名字叫“龍馬”。
它有兩個(gè)一模一樣的`半球，像兩個(gè)車輪，構(gòu)成了悠悠球的主體。里面各有一個(gè)紅色的燈，只要一動(dòng)起來(lái)，就可以發(fā)出紅閃閃的亮光來(lái)。那兩個(gè)半球中間有一個(gè)輪，把它們連在一起，形成了一個(gè)整體。輪上由一根長(zhǎng)70厘米的線。把線的兩頭系上扣，一個(gè)扣套在輪上，再把另一個(gè)扣套在手上就可以玩了。
當(dāng)我最初學(xué)的時(shí)候，有時(shí)球打到手上，有時(shí)把球甩飛了，還有時(shí)玩著玩著就不轉(zhuǎn)了，害得我好半天才找出原因。通過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多不少花樣：升國(guó)旗、小眼鏡等�，F(xiàn)在，悠悠球在我的手中已經(jīng)能夠隨意飛轉(zhuǎn)了。
悠悠球給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。有一次，我和我的小伙伴在一起進(jìn)行悠悠球比賽，我們?cè)谝黄鹜娴谜_心，趙新宇的球線斷了。他的球散開了！他很不開心的對(duì)我說(shuō)：“張少野，對(duì)不起，我不能和你比賽了。”我說(shuō)：“沒關(guān)系�！闭f(shuō)著，我從書包里找出一個(gè)盒子，里面有一條線，他一看，高興得跳了三尺高。我把線幫他系好，試了試，悠悠球又能正常地轉(zhuǎn)動(dòng)了。我們擊掌一起祝賀成功。
悠悠球真神奇，不僅增強(qiáng)了我的好奇心，還給我?guī)?lái)了成功的喜悅，我非常喜歡它！
悠悠球作文 篇4
“哦！”“耶！”我們班同學(xué)現(xiàn)在異常興奮，教室里沸騰得就像一鍋煮沸的粥，鬧哄哄的。你猜，我們班要干什么嗎？告訴你吧，我們班馬上就要舉行同學(xué)們盼望已久的悠悠球大比拼啦！你瞧，比賽選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。噓，安靜，比賽要開始了。
酷
第一輪比賽開始了，是看誰(shuí)的`悠悠球空轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)。首先上場(chǎng)的是宋旺澤，他使用的是“火力銀電”。只見宋旺澤握好球，膀臂使勁向下一甩，手指一松，悠悠球就自動(dòng)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，球轉(zhuǎn)得好快好穩(wěn)哪！“39、40、41、42！”“oh，dear！”宋旺澤的悠悠球竟然轉(zhuǎn)了42秒，好酷��！
帥
第二輪比賽的是每位選手的“絕招”。冀鑫旺上場(chǎng)了，他先讓悠悠球睡眠后，又用左手勾住繩子往上挑，悠悠球繞了一圈，搭到了繩上，正在猛下沉的悠悠球受到繩子的阻攔，又彈了出去，冀鑫旺又敏捷地把球拉了回來(lái)，讓悠悠球再次乖乖地回到繩上，球又被彈了出去，悠悠球就像一只飛來(lái)飛去的小鳥，自由穿梭在繩與繩之間，就這樣有幾個(gè)來(lái)回后，他才把悠悠球調(diào)成睡眠狀態(tài)，又隨即來(lái)了一個(gè)“嬰兒搖籃”。這時(shí)，我們班的同學(xué)都早已看得眼花繚亂，目瞪口呆。哇！真是帥呆了！
爽
接下來(lái)周宇航開始亮相他的絕招了，只見他緊緊地握住悠悠球，運(yùn)足勁，用力一甩，悠悠球在空中旋轉(zhuǎn)起來(lái)。原來(lái)他的絕招是“大鵬展翅”，“嗖”“嗖”教室里靜得出奇，只能聽到悠悠球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)跟氣流摩擦?xí)r發(fā)出的聲音。球轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，圈數(shù)也越來(lái)越多，大家都看得入了迷，情不自禁地鼓起了熱烈的掌聲。哇！真爽！
比賽選手們真是八仙過(guò)�！黠@神通。不知不覺，就到了游戲結(jié)束的時(shí)候了。今天這次玩轉(zhuǎn)悠悠球可真有意思，不僅給我們大家?guī)?lái)了樂(lè)趣，還給我們帶來(lái)一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
悠悠球作文 篇5
我非常的喜歡玩悠悠球，雖然一開始遇到了許多困難，但是我都克服了，不信你看。
視頻回放一——開始玩悠悠球。一開始我還不知道怎么玩，只能先學(xué)爸爸交給我的第一招“睡眠”，我認(rèn)為這一招還挺簡(jiǎn)單的，不過(guò)爸爸告訴我：“拋球的時(shí)候力氣不能大也不能小，大了球直接就轉(zhuǎn)起來(lái)了，小了只能轉(zhuǎn)幾秒就不動(dòng)了�！甭犃税职值脑挘艺J(rèn)真去練習(xí)了，在練的過(guò)程中，我一會(huì)兒用的勁兒大了，一會(huì)兒用的勁兒小了，覺得真難�。∥揖毩撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，真是“臺(tái)上十分鐘，太小十年功啊！”不過(guò)，一分耕耘一分收獲，后來(lái)我只要寫完作業(yè)就開始練習(xí)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練之后，我終于成功練會(huì)了“睡眠”這個(gè)招式。
視頻回放二——自己練出的.花招。學(xué)會(huì)了“睡眠”，我玩著玩著，自己竟然創(chuàng)造了一個(gè)新招，就是“彈棉花”，雖然這個(gè)動(dòng)作很好練，但是就在我給媽媽表演的時(shí)候，卻鬧出了笑話。第一次當(dāng)時(shí)表演的時(shí)候，不小心碰到了土，結(jié)果成了“土上飄”。還有一次在家里表演，我沒有發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)水盆，碰到了水。媽媽笑著說(shuō)，你這是“彈水花”吧！
視頻回放三——會(huì)玩高難度招數(shù)了！我現(xiàn)在在聯(lián)系“天外英龍”，剛開始練習(xí)，我根本就像一只螞蟻抬大象一樣難。之后每天我都在練習(xí)“倒天外英龍”，后來(lái)我熟悉了做法，便來(lái)了個(gè)“天外英龍”沒想到成功了，我便有了很大的信心，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)久練習(xí)，終于熟練了，我欣喜若狂。
雖然從不會(huì)到會(huì)很難，但是我相信只要肯下功夫，就一定可以成功！
悠悠球作文 篇6
最近，悠悠球使男生們走火入魔，不論下課還是回家路上，都會(huì)有一個(gè)悠悠球陪伴著他們，在他們的指尖彈動(dòng)旋轉(zhuǎn)�？�，幾個(gè)男生又聚集在一起。我們女生也來(lái)了，靜靜地站在一旁觀看。他們推選出了四位悠悠球高手來(lái)參賽，分別是黑劍、冰焰、玄魔和焰魄。
黑劍首先轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。一號(hào)選手的手指慢慢在雪白的球繩上滑動(dòng)著，將球繩不斷橫向拉到一定程度，右手猛然翻轉(zhuǎn)，黑劍斜角向上彈跳，又迅速收回，球體穩(wěn)穩(wěn)落在那根作為橫梁的繩子上。這招叫作“天外銀龍”。冰焰是第二個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的。選手二號(hào)提起球繩，另外一只手鉤住下方，悠悠球就這樣懸掛在了繩子上，如同搖籃一樣前后擺動(dòng)，冰焰在陽(yáng)光下閃動(dòng)著藍(lán)色的.光芒。此為“瘋狂搖籃”。玄魔繼冰焰之后也轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。第三位選手的手指在球繩上靈活地穿梭著，不一會(huì)兒就把五根手指都牢牢地固定在了球繩之中�？墒�，選手將拇指上的繩子輕輕一拉，其它四根手指上的繩子就松了下來(lái)，球又被他收入手中。天哪，我們的眼睛都要看花啦！焰魄的花樣是最多的。拋、甩、拉、搭、纏、扔，“月光穿梭”、“指上飛碟”、“原子裂變”，各種高難度動(dòng)作與各個(gè)炫酷而好聽的名字都被他們演繹出來(lái)。不用說(shuō)了，這次冠軍非他莫屬。
比賽結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)看得目瞪口呆，意猶未盡。悠悠球使我們的課余生活變得豐富多彩，我似乎也愛上了它！
悠悠球作文 篇7
“跳繩”熱過(guò)后，我們班又開始流行玩“悠悠球”了。
據(jù)說(shuō)，悠悠球是前幾年從國(guó)外傳來(lái)的洋玩意兒。它比我的拳頭略小一些，黑的、橘紅的、透明的……色彩多樣。
悠悠球的構(gòu)造比較簡(jiǎn)單，兩塊狀如飛碟，直徑約6厘米的塑料，中間用一截細(xì)鐵棒連接起來(lái)，一根約一米長(zhǎng)的細(xì)繩纏在鐵棒上。通過(guò)有些透明的外殼，可以清晰地看到里面一些精細(xì)的零件。有的球上還裝有塑料套，起到了保護(hù)的作用。還有些球檔次更高些，里邊還帶著閃光燈和音樂(lè)呢。
就是這個(gè)貌不驚人的'玩意兒，把我們班很多同學(xué)的魂都勾去了。下課的鈴聲一響，大家紛紛從抽屜或口袋里拿出球兒，找塊空地，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地悠了起來(lái)。有的同學(xué)甚至在課上偷偷地玩。玩球的大多的男同學(xué)，也有少數(shù)女中豪杰加入隊(duì)列。
悠悠球的玩法也很簡(jiǎn)單：將繩繞在鐵棒軸上，末端打結(jié)成環(huán)，一般中指穿過(guò)環(huán)處，手掌向上握球。用力把球向下投擲，球往下滾，不一會(huì)兒，球又往上滾……玩球高手玩出了很多花樣，什么“催眠”啦，“溜狗”啦……光聽聽名字，就覺得有趣。你瞧，趙宇翔讓“猴子上樹”了，繩子放完后，他左手捏住繩子的中間，繩子對(duì)折了起來(lái)，把兩繩慢慢地靠近中軸，球兒就像一只敏捷的猴子一樣，沿著“樹干”，上上下下爬來(lái)爬去。不過(guò)，要玩出如此高超的技巧，還需要多日的苦練哦！
如今，玩悠悠球成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
悠悠球作文 篇8
我在電視上看了一部動(dòng)畫片，叫《火力少年王》，里面的人拿著悠悠球，我也看見別人在玩這種玩具。中午，飯一吃完，我就沖進(jìn)玩具店，毫不猶豫地用自己積攢已舊的零花錢買了一個(gè)。它穿著黃澄澄的外衣，中心嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星，真漂亮。
剛一買上，我就學(xué)著別人的樣子玩起來(lái)。誰(shuí)知，在別人手中跳舞的.悠悠球，在我的手里就不聽使喚了。我把它扔下去，它卻彈不起來(lái)，一點(diǎn)彈性都沒有，別說(shuō)玩什么花樣了，連最普通的上下都不會(huì)！真是氣死我也！我恨不得把它當(dāng)做一團(tuán)廢紙，隨手扔進(jìn)垃圾桶，可我還是忍住了。第二次，我將悠悠球繩子的一端套在手指上，并將繩子一圈一圈地輕輕纏在悠悠球上，然后向下使勁一擲，不出所料，果然轉(zhuǎn)快了，我不由地得意洋洋起來(lái)。當(dāng)悠悠球轉(zhuǎn)動(dòng)幾十圈后，速度很慢，我手忙腳亂的往上提，你猜，結(jié)果怎么樣了？晚了他，提不起來(lái)了。我不信，再來(lái)第三次吧！我把悠悠球放下去，然后手一提，準(zhǔn)備把球收回來(lái)，可悠悠球像一個(gè)不聽話的孩子似的，偏偏和我作對(duì)，“晃”一下，球一下砸到我的頭上，起了一個(gè)很大很大的包，我疼得眼淚都要出來(lái)了，心想：該死的悠悠球，看我不把你摔碎！爸爸看到我狼狽的樣子，說(shuō)：“寶貝，誰(shuí)剛開始學(xué)悠悠球沒被砸過(guò)啊！現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，等你學(xué)會(huì)了，就能體會(huì)他的樂(lè)趣了�！贝_實(shí)是這樣。我一次又一次，一次又一次……終于，不知在失敗了多少次后，學(xué)會(huì)了，我高興得像一只快樂(lè)的小鳥！
從這件事中，我明白了功夫不負(fù)有心人。
悠悠球作文 篇9
我有一個(gè)悠悠球，她的球蓋是蘭色的，分別用白色、紅色寫著“逆風(fēng)”兩個(gè)字，還畫了幾條旋風(fēng)呢，煞是好看，在燈光下，蘭色的外殼閃閃發(fā)光；球體是用高質(zhì)量的鋁合金做的，象一面鏡子，更象一塊配了大型精密滾珠軸承的`鉆石。
她不僅外表迷人，功能也不賴。除了可以玩最基本的“睡眠”之外，還有很多奇特的地方，能調(diào)節(jié)軸距，能自由放寬、自由縮窄，對(duì)玩快打類花式與復(fù)雜搭繩花式很有利。
有一天，我去表哥家和他一起玩悠悠球比賽。表哥可是個(gè)悠悠高手，我曾多次敗給他，這次我們說(shuō)好了比賽“滾筒”。他先來(lái)了個(gè)睡眠，作出滾筒的樣子，只見悠悠球一會(huì)兒在這根繩上，一會(huì)兒又彈到了那根繩上，一切都是那么自如和協(xié)調(diào)，看來(lái)他的技術(shù)是又有了長(zhǎng)進(jìn)。該我了，我根據(jù)我的悠悠球的調(diào)節(jié)功能，改造了一下悠悠球，仗著她超強(qiáng)的穩(wěn)定性和超控性很快完成了整套動(dòng)作，和表哥打了個(gè)平局。第二局是閃電快打，比誰(shuí)打得多，哥哥拿起球，熟練地打起來(lái)，當(dāng)打到43下時(shí)球歪了。該我了，我也不弱，一共打了74個(gè)，我贏了。
跟表哥玩過(guò)以后，我對(duì)我這個(gè)球更是鐘愛在加。在一次次擺弄她的過(guò)程中，我又發(fā)現(xiàn)她的兩個(gè)特點(diǎn)。一是空轉(zhuǎn)時(shí)間極強(qiáng)。一般悠悠球都只能玩出幾十秒的睡眼。對(duì)玩摩擦技、甩繩技、環(huán)技巧的要求很高。我這個(gè)球的空轉(zhuǎn)能力能達(dá)到八到九分鐘，超高難度的技巧根本不在話下。二是能玩出精確度極高的離繩技巧。大家玩悠悠球時(shí)，悠悠球掉到地上，一下子就壞了。而我這個(gè)球的凹球體弧度很小，能夠次次接住，繩子就不會(huì)接空了。在玩“甩繩套球”時(shí)，就會(huì)安全許多倍呢！
我的悠悠球至今陪伴著我，她讓我在一次次玩的過(guò)程中不斷摸索，不斷試驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。 中國(guó)大學(xué)排名
我愛我的悠悠球。
悠悠球作文 篇10
各位同學(xué)：
大家好！我是曹古寺小學(xué)四一班的宋柯瑩,今天我就要帶著一種歡快的心情來(lái)給大家說(shuō)轉(zhuǎn)四一班的悠悠球達(dá)人。
清晨,在四一班爽朗的讀書聲中卻伴隨著另一種“沙---沙”聲�？�！原來(lái)是悠悠球。
對(duì)了,不光忙著給大家說(shuō)閑話了.別把我們的悠悠球之"六劍客"給忘了。他們分別是：宋成武、孫永政、李振坤、張愉樂(lè)、王世偉、朱治清。他們正準(zhǔn)備著一場(chǎng)悠悠球大賽呢!
剛開始，宋成武就玩出了一個(gè)很厲害的殺手锏,那就是“玩具風(fēng)車”，讓我們連聲稱贊。孫永政看了很不服氣,玩了一個(gè)“閃電快打”,讓我們?nèi)嗳硕俭@呆了,可惜還沒結(jié)束,就失敗了�？吹酱藸�，我們笑得合不攏嘴。接著，我們班的第六劍客---朱治清也等不及了,瞧!他玩得悠悠球絕招是"音樂(lè)搖籃"�？粗�不錯(cuò),可是從頭到尾都太簡(jiǎn)單了,所以大家對(duì)他的評(píng)價(jià)不太高。看！我們的悠悠球"六劍客"中的第三位悠悠球高手,他玩的是"飛牒UFO".起初，大家對(duì)他的評(píng)價(jià)非常的高，突然,他的悠悠球繩斷了,真是不幸啊!
這時(shí),宋成武忍不住又要玩上幾招了,他的絕招是"空中飛人",哇!他的表演可真是不錯(cuò)呀!讓我們另眼相看。我們的悠悠球"六劍客"中第四位也想玩幾招了,他玩的是"金蛇狂舞",玩的還不錯(cuò),可惜最后沒能把線收上來(lái),因其難度系數(shù)較高，盡管最后失誤，仍獲得了好評(píng)。
這就是我們班的.悠悠球達(dá)人,他們的表演精彩吧？在我們學(xué)校，盡管平時(shí)學(xué)習(xí)比較緊張，我們的業(yè)余生活卻是那樣豐富多彩，每天都發(fā)生著不同的事情，我們是那樣的快樂(lè)與幸福。你是不是也想和我們一起生活？歡迎你來(lái)。
悠悠球作文 篇11
你會(huì)玩悠悠球嗎？我也會(huì)。說(shuō)到悠悠球，我就想起我第一次玩悠悠球時(shí)的情景。
那天，哥哥帶我去廣場(chǎng)玩，看見廣場(chǎng)上有好多小朋友在玩悠悠球。我羨慕極了，便纏著哥哥給我買了一個(gè)。
拿著悠悠球，我迫不及待地學(xué)著小朋友們的樣子甩了起來(lái)，只聽“啪”的一聲，悠悠球整個(gè)兒全掉在了地下。我心疼地把悠悠球撿起來(lái)，握緊線頭，又繼續(xù)拋……。但是，任我怎么繞，都繞不起來(lái)。只見那球隨著線往下垂直后就無(wú)法拉上來(lái)，一會(huì)兒掉地下，一會(huì)兒又打著我的頭。哎，真拿它無(wú)法。
哥哥看我手忙腳亂的樣子，不由得哈哈大笑起來(lái)。我生氣把悠悠球遞給哥哥說(shuō)：“你來(lái)。”哥哥對(duì)我說(shuō)：“別灰心，來(lái)我教你。看好了�！敝灰姼绺缦劝延沂种柑自谟朴魄虻腵套扣上，再輕輕握住整個(gè)球，用手堵在悠悠球的中心，抬起手臂，用腕力把悠悠球向下擲出。手掌再向上輕拉，悠悠球便自動(dòng)回轉(zhuǎn)。
我叫哥哥把悠悠球給我，哥哥說(shuō)：“接著�！蔽医幼∮朴魄�，把悠悠球放了下去，但是，我怎么往上提也提不上來(lái)，哥哥說(shuō)：“錯(cuò)了，又錯(cuò)了。”我說(shuō)：“怎么又錯(cuò)了�！薄鞍l(fā)球時(shí)要翻腕，使手心向上。悠悠球拋出后，手保持水平，手心又向下。”哥哥邊說(shuō)邊示范，手里的悠悠球在他手里伸縮自如，上下跌宕。
哥哥收起球，對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)試試�！蔽医舆^(guò)悠悠球，學(xué)著哥哥的樣子認(rèn)真地做了起來(lái)。一次，兩次……悠悠球終于聽我的話了。太好了，我學(xué)會(huì)了。我終于成功了！
通過(guò)這件事，我明白了只要努力就會(huì)成功。
悠悠球作文 篇12
悠悠球在現(xiàn)在非常流行，便宜的一兩塊錢，貴的上百塊錢，各式各樣的都有：銀狼、雷霆、雷電、光子精靈……
前幾天，我買了一個(gè)藍(lán)色的悠悠球叫“銀狼”，這個(gè)悠悠球很便宜，我用它學(xué)會(huì)了最基本的睡眠。由于這個(gè)球我經(jīng)常摔，已經(jīng)摔得“破爛不堪”，于是我纏著媽媽給我買一個(gè)新的、好的悠悠球。
經(jīng)過(guò)我這幾天的“死纏爛打”，終于，昨天“頑固”的'老媽和我去買了一個(gè)比較好的悠悠球，我叫它“花里藏刀”，這個(gè)悠悠球整體上紫紅色，正著看上面有一個(gè)花紋，是一朵花，也可以說(shuō)是一個(gè)人頭，里面隱隱約約可以看見綠色。橫著看是一個(gè)壓扁了的漏斗，豎著看是一個(gè)車輪。
晚上，我通過(guò)視頻學(xué)會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作：搖籃、升降機(jī)、拋磚引玉、遛狗、衛(wèi)星回收、空中飛人、難舍難分、巴黎鐵塔……我來(lái)介紹其中的兩個(gè)動(dòng)作：
搖籃：首先將球睡眠，然后用左手的手背擋住繩子，再用右手的食指和拇指捏著下面的繩子，將兩只手翻轉(zhuǎn)，成一個(gè)三角形，讓球在這個(gè)三角形內(nèi)來(lái)回?cái)[動(dòng)，這就是搖籃。
巴黎鐵塔：首先將球睡眠，然后用左手的拇指和食指從外面把繩子擋過(guò)來(lái)，然后再用右手拇指把剩余繩子的一部分給勾過(guò)來(lái)，然后左手翻轉(zhuǎn)，用左手的食指拇指捏住剩下的繩子，一翻轉(zhuǎn)，一拉，一個(gè)巴黎鐵塔就呈現(xiàn)在我們的面前，巴黎鐵塔是身長(zhǎng)腿短，所以說(shuō)要是腿長(zhǎng)身短了就不好看了。
我還學(xué)會(huì)了很多動(dòng)作，具體內(nèi)容我就不一一介紹了，不過(guò)我還有很多的動(dòng)作還不會(huì)，如：UFO、三葉草……我還要學(xué)習(xí)，空中飛人和衛(wèi)星回收的動(dòng)作很危險(xiǎn)，所以我一般不練習(xí)。悠悠球是一種休閑，不能耽誤了學(xué)習(xí)。悠悠球不僅讓我的生活增添了樂(lè)趣還讓我懂得了一個(gè)道理：只要不懈努力，沒有不能做不成的事兒。
悠悠球作文 篇13
打開記憶的窗戶，往事如同天上的星星一樣多，我隨手在一顆和你分享吧。
在一次品德課上，劉錦威正津津有味地玩著他那閃閃發(fā)光的悠悠球，突然間，戴校長(zhǎng)的眼睛靈光一閃，把劉錦威心愛的悠悠球沒收了，劉錦威恨恨地瞪著戴校長(zhǎng)。
下課了，我玩得不亦樂(lè)乎，可劉錦威悶悶不樂(lè)的，還在戴校長(zhǎng)辦公室門前生氣，我問(wèn)：“你有什么不開心？”
劉錦威回答:“戴校長(zhǎng)把我的悠悠球沒收了，我想要回來(lái)了，可又不敢�！�
我說(shuō):“戴校長(zhǎng)在哪兒？”
劉錦威說(shuō):“剛才我看見戴校長(zhǎng)去宿舍睡覺了�！�
我拍著胸膛說(shuō):“我?guī)椭隳没貋?lái)！”被發(fā)現(xiàn)了會(huì)不會(huì)開除��？其實(shí)，我心里虛著呢。可，還是一咬牙緊張地沖了進(jìn)去，像個(gè)沒頭的蒼蠅四處亂翻。終于，我的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了劉錦威的悠悠球，我撲向悠悠球，把它抓在手里，遛了出來(lái)。我把悠悠球遞給劉錦威時(shí)，手心里都是汗。我本來(lái)不想拿的，可是我的.手己經(jīng)背叛了我的身體。
第二天，胡澤群在微日記寫到了我，我們倆被李老師叫進(jìn)了辦公室，說(shuō):“你們要把悠悠球還給戴校長(zhǎng)，我相信戴校長(zhǎng)會(huì)把悠悠球還給劉錦威的。”
于是我們慢悠悠地走進(jìn)戴校長(zhǎng)辦公室，見到戴校長(zhǎng)不好意思地低下頭，說(shuō):“對(duì)不起，我們偷了您的悠悠球。”我拿出悠悠球還給了戴校長(zhǎng)。等著她的批評(píng)。
戴校長(zhǎng)說(shuō):“你們今天讓我刮目相看，因?yàn)槟銈兏页姓J(rèn)錯(cuò)誤，你們是男子漢�！�
我愣住了，我以為戴校長(zhǎng)會(huì)批抨我們的，居然表?yè)P(yáng)我們，還把悠悠球還給了劉錦威。
我以后再也不做這樣的傻事了。
悠悠球作文 篇14
我一直想要一個(gè)悠悠球，可媽媽不給我買，唉！
這次期中考試前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你期中考試三門各考90分以上，我給你買一個(gè)悠悠球”，我一聽買悠悠球，就爽快的答應(yīng)了。
等考完試，該發(fā)卷子了，這可是緊張時(shí)刻，我心里默默的想，一定要三門都考90分以上。發(fā)完卷子后，我一看太可惜了，真倒霉！唉！最后的希望也破滅了，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文只考了83.5分。
放學(xué)后，我看見媽媽開車來(lái)接我，媽媽看見了我，下車走過(guò)來(lái)，就問(wèn)我考試考的怎么樣，我說(shuō)：語(yǔ)文只考了83.5分。媽媽說(shuō)：悠悠球不買了哦！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你明知道我語(yǔ)文不好，還給我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)定的'那么高”。媽媽說(shuō)：男子漢大丈夫說(shuō)話要算數(shù)哦，如果說(shuō)話不算數(shù)就成男子漢大豆腐了。我低下頭就跟媽媽上車回家了。在回家的路上我看見媽媽笑咪咪的，我猜不是為我的分?jǐn)?shù)而高興，該是為自己省了幾十元錢才高興的吧！
回到了家，我看了一會(huì)電視，聽見有人敲門，一看是姑姑。她進(jìn)來(lái)后對(duì)我說(shuō)：這幾天我回鄭州買一個(gè)叫冰魄的悠悠球送給你！我一聽大聲的說(shuō)：“好”姑姑走后，我就想，姑姑什么時(shí)候把悠悠球買回來(lái)呢？
我算明白了，以后再和媽媽制定考試分?jǐn)?shù)一定要切合自己的實(shí)際。我還要努力學(xué)習(xí)，真正贏得一個(gè)屬于自己的悠悠球！
我等呀盼呀，我想要的悠悠球快到手了。嘿嘿！
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