[實(shí)用]一本書的故事作文13篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一本書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一本書的故事作文1

　　書是知識(shí)海洋一朵美麗的浪花，書是知識(shí)長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠，書是打開知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙。

　　“快來(lái)看書！”“不看書就學(xué)不到知識(shí)！，來(lái)看書！”媽媽又開始“咆哮”了，我最討厭的就是看書了��！我喜歡和朋友們一起玩耍，我可不想看成近視眼書呆子呢！可我沒辦法，只好無(wú)奈地跑過去和媽媽一起看書。媽媽看得津津有味，而我卻看得很不耐煩，最后干脆不看了，我一會(huì)玩玩這個(gè)，一會(huì)看看那個(gè)，時(shí)間終于到了，對(duì)于我而言，像是過了長(zhǎng)長(zhǎng)的幾年，我終于又可以玩了。

　　有一次，媽媽給我讀了一篇故事，聽完后，我差點(diǎn)哭出來(lái)，這篇故事太感人了，我好喜歡，想到里面有許許多多感人的故事，決定要把這篇故事讀完，過了一個(gè)星期，這本合訂集已經(jīng)被我看完了，不知不覺中，我漸漸地開始看書了。

　　我的朋友送了我?guī)妆緱罴t纓阿姨的《笑貓日記》，雖然我只看了幾章，但覺得這本書不僅語(yǔ)句優(yōu)美生動(dòng)，而且充滿童趣和想像力，寫了笑貓與地包天還有老老鼠的種種趣事。我看得如癡如醉，好似來(lái)到了另一個(gè)世界里，我感受到了愛的力量，明白了許多道理，知道了很多知識(shí)�？磿鴷r(shí)，我仿佛和現(xiàn)實(shí)世界斷絕了關(guān)系，這種奇妙的感覺使我愛上了看書。我已經(jīng)看了好多楊紅纓的`書�，F(xiàn)在我又在看沈石溪的動(dòng)物小說，這些書不僅教會(huì)我動(dòng)物們的種種知識(shí)，還告訴我生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，要有一顆帶著愛的心。我還看了一些國(guó)內(nèi)外的小說，都讓我如癡如醉，浮想聯(lián)翩。

　　莎士比亞說：書籍是人類的“營(yíng)養(yǎng)品”。我一定還會(huì)看更多的書。

一本書的故事作文2

　　書是人類最好的朋友。小時(shí)候我就喜歡書，像《格林童話》、《一千零一夜》之類的書我全看過。我不但看童話書，名人傳記、科普故事書、古典名著等我都看過�！妒�萬(wàn)個(gè)為什么》這本書與我的故事最多，帶給我的感受也是四味俱全。

　　讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之酸

　　一節(jié)音樂課上，我覺得老師教的歌曲不好聽，很無(wú)聊，我就把音樂書立在桌子上，躲在書后看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，正看得津津有味，沉浸在那些精彩的.科學(xué)知識(shí)中時(shí)，我被同桌輕輕碰了一下，突然覺得身后來(lái)了個(gè)“龐然大物”，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是樊老師。老師嚴(yán)厲地說：“書！”唉！我只好像只溫順的小羊，把我的寶貝給了老師。這時(shí)教室里傳來(lái)一陣笑聲，于是我的心就像喝了18碗醋一樣，酸酸的。

　　讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之甜

　　科學(xué)課上，老師講到怎么判斷一個(gè)人的平衡能力時(shí)班上的同學(xué)都陷入了沉思，我則十分開心，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里邊不是有嗎？我驕傲地舉起手，老師叫我回答，我不慌不忙地說：“有的人如果蕩秋千、坐車會(huì)暈的話，那這個(gè)人的平衡能力就會(huì)很差�！崩蠋熉犃撕蟊�?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們還給我熱烈的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜。

　　讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之苦

　　好不容易從樊老師那里拿回了我的寶貝書，我決定吸取教訓(xùn)，只在課余時(shí)間看。今天正好是星期天，下午，我舒舒服服地躺在被窩里看起來(lái)，媽媽叫我吃飯我裝作沒聽見。媽媽氣呼呼地走進(jìn)我房間：“你吃不吃？不吃算了。”為了我的尊嚴(yán)，我大聲說：“不吃就不

　　吃�！笨墒钦婺苷f不吃就不吃嗎？這漫長(zhǎng)的夜該怎么熬呀？想起自己說的話，又不能認(rèn)輸，心中的苦呦。

　　讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之辣

　　這辣呀是我自找的。我有個(gè)壞毛病就是邋遢，每次看完都不會(huì)放回原處。這次，看完《十萬(wàn)個(gè)為什么》后又放在客廳的茶幾上，誰(shuí)知調(diào)皮的弟弟竟然把我的書皮撕下來(lái)玩。我生氣地帶他找媽媽評(píng)理，媽媽不但不說弟弟，反而說我丟三落四。我臉上火辣辣的。

　　我與一本書的故事寫完了，但書與我的故事不會(huì)結(jié)束。

一本書的故事作文3

　　一本你喜歡的書就是一位好朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的秘密空間，在那里你可以完全釋放自己，可以自由自在放飛想象，遨游在故事當(dāng)中。

　　今天我想給大家推薦一本書，名叫《列那狐》是由天地出版社出版，[法]瑪特艾吉羅夫人撰寫，立人編譯。

　　這是一個(gè)帶著真情實(shí)感又充滿了喜劇特色的童話故事，主角列那狐善于偽裝，詭計(jì)多端，它即聰明又可惡，讓我又愛又恨！

　　他總是穿著長(zhǎng)袍，小帽旁伸出一對(duì)尖尖的耳朵，眼神中透露著奸詐和狡猾。

　　對(duì)于比自己弱小的動(dòng)物，他從不手軟，毫不客氣，當(dāng)我看到列那狐一邊在教它的兔子學(xué)生朗讀，一邊卻伸出爪子去抓另一只胖胖兔子的咽喉時(shí)，我真為這只胖胖兔子捏了一把冷汗。

　　他是一只十分殘忍的狐貍，有一次國(guó)王生了一場(chǎng)大病，許多名醫(yī)來(lái)治都束手無(wú)策，列那狐卻說他可以治好，當(dāng)看到它殘忍地將自己舅舅的皮扒了下來(lái)給國(guó)王包身子時(shí)我嚇得把書都扔了！

　　但是列那狐卻是一位非常好的爸爸，他經(jīng)常因?yàn)榧依锏氖澄锊粔蚨�外出冒險(xiǎn)，有一次他裝死偷魚，還把貪心的魚販子戲弄了一番。有時(shí)候?yàn)榱耸澄镉峙�的渾身都是傷，但是每次在危險(xiǎn)關(guān)頭他總能憑借自己的.智慧化險(xiǎn)為夷，這也讓我明白，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要因?yàn)槠D難而放棄，只有開動(dòng)腦筋才能取得勝利！

　　每一次閱讀這本書我都能身臨其境，有時(shí)候我是花貓，有時(shí)候我是獅子國(guó)王，有時(shí)候我是既聰明又有趣的列那狐，為動(dòng)物王國(guó)帶來(lái)樂趣！

　　這本書描寫著一位父親對(duì)孩子的愛，也透露著社會(huì)和人性的復(fù)雜，讓我深受啟發(fā)，我們一定努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，之后才能從容的應(yīng)對(duì)各種困難，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，正直勇敢的人！

　　如果聽了我的推薦你也覺得有趣，那就一起到列那狐的故事里來(lái)大冒險(xiǎn)吧！

一本書的故事作文4

　　高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也十分喜歡讀書，從小就和書結(jié)下了不解之緣。翻開那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，便想起了我和它的故事……

　　記得那天，我在一次考試中取得了糟糕的成績(jī)。放學(xué)后，我回到家中，“砰”地關(guān)上了房門，十分絕望。就在這時(shí)，我看到了書架上的那本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，頓時(shí)來(lái)了好奇心，捧在手心讀了起來(lái)。

　　我被故事的情節(jié)深深吸引。我時(shí)而皺眉，時(shí)而松氣；時(shí)而微笑，時(shí)而難過……我的心被情節(jié)帶領(lǐng)著跳動(dòng)，我已經(jīng)忘記的身旁的一切！

　　終于，我一口氣讀完了這本書，重重地舒了一口氣。然而，書中的角色又讓我感慨萬(wàn)千，主人公保爾戰(zhàn)勝挫折的一幕幕循環(huán)播放在我的腦海里……和保爾的挫折比起來(lái)，我這點(diǎn)小困難又算什么？當(dāng)他面對(duì)這些飛來(lái)橫禍時(shí)，他逃避了嗎？不，他沒有！保爾不放棄，勇于面對(duì)挫折，這取得勝利。而我，僅僅是一個(gè)小小的.困難，我就羞于面對(duì)，忙于逃避；如果現(xiàn)在為這點(diǎn)小事而折腰，那么將來(lái)社會(huì)上的那些“大風(fēng)大浪”，我又該如何面對(duì)？

　　是啊，保爾那種不向命運(yùn)屈服地頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，重新激起了我的勇氣，一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。我不能因?yàn)橛龅竭@樣小小的困難便一蹶不振！我從書包中拿出了試卷，沒有后悔，只有堅(jiān)定！我反復(fù)研究那些錯(cuò)題，一步一步地重新分析，尋找自己的弱點(diǎn)加以改正。窗外一片漆黑，只有我的房間了還閃爍著微弱的燈光。我暗暗下定決心：我一定要像保爾一樣，做一個(gè)人生的強(qiáng)者!做一個(gè)不退縮的人!

　　終于，我成功了！在下一場(chǎng)考試中，我取得了讓人羨慕的成績(jī)。

　　讀書，不僅能給我樂趣，還給我?guī)��?lái)了知識(shí)，帶來(lái)人生的哲理。我和書的故事，永遠(yuǎn)不會(huì)打下句號(hào)！

一本書的故事作文5

　　你看，這個(gè)靠墻的柜子就是我的書柜，里面擺滿了各種各樣的書籍，里面擺滿了各種各樣的書籍，有故事書、科普書、中外名著……其實(shí)我小時(shí)候并不是一個(gè)很愛讀書的孩子，就是因?yàn)檫@樣一件事，讓我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的感情和興趣，也讓我和書結(jié)下了不解之緣。

　　事情是這樣的：這天，因?yàn)橄挛缬锌腿藖?lái)做客，媽媽給我出了道“難題”：把沾滿茶漬的茶杯清洗干凈。我接到“軍官”的命令后開始行動(dòng)了。我用清水反復(fù)沖洗了好幾遍，但是茶杯里仍然茶漬斑斑。這可怎么辦呢？正在我著急的時(shí)候，我的眼睛掠過書柜，其中一本介紹生活妙招的書讓我眼前一亮，我想：還是求助這個(gè)不會(huì)說話的.“老師”吧！打開書，一篇題為《如何快速去除茶漬》的文章映入我的眼簾，我認(rèn)真的閱讀起來(lái)。

　　看懂以后，我立刻實(shí)驗(yàn)起來(lái)。首先我準(zhǔn)備了牙膏、一塊布還有一杯清水，我先把布沾濕，然后往茶杯里擠上一點(diǎn)牙膏，再用濕布用力一擦。呀！茶漬果然少了不少。我很開心，繼續(xù)用力擦拭，終于，褐色的茶漬不見了。最后，我把杯子放在清水里洗干凈。不一會(huì)兒，茶杯果然煥然一新。我特別高興，心里想：這位不會(huì)說話的“老師”懂得還真多，看來(lái)我以后要多讀點(diǎn)兒書才行。我一邊想，一邊用同樣的方法清洗了另外幾個(gè)杯子。

　　媽媽檢查后夸我又聰明又能干，我開心極了，并告訴媽媽：“這可多虧了這位不會(huì)說話的‘老師’�！眿寢屨f“以前讓你多讀書，你非不讀，現(xiàn)在知道讀書的好處了吧！”我不好意思的笑了，并說：“我現(xiàn)在知道了，我以后一定要多讀書�！�

　　從此以后，書就變成了我最好的朋友，書也成為了我生命中不可缺少的一部分了。

一本書的故事作文6

　　在我很小的時(shí)候，那時(shí)生活在農(nóng)村，沒有很富裕，買東西的錢都要省下來(lái)才有那么多，那時(shí)我特別想要一本書《紅樓夢(mèng)》，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候總會(huì)在學(xué)校里面聽見同學(xué)們?cè)谀抢镉懻撨@本書的內(nèi)容，他們說的津津有味，而我什么也不知道，只能在旁邊不懂裝懂，他們說什么我都點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　后來(lái)我去書店看了那本書的價(jià)格，好貴，我一個(gè)月的零花錢都買不了，怎么辦。在那之后，我把零花錢都省了下來(lái)，終于東拼西湊湊夠了買書的錢，我高高興興的走進(jìn)了書店，把那本書買了下來(lái)，回到家以后，我坐在院子里津津有味地看了起來(lái)，已經(jīng)被那本書所吸引住了，時(shí)刻都不想放手。但是事情總不會(huì)一帆風(fēng)順的，那天回家，我在書包里面找了很久都沒有找到，家里也都翻遍了也沒有，我心想：怎么辦，我都還沒看完怎么就不見了，那可是我一個(gè)多月的零花錢才買來(lái)的。第二天，我去學(xué)校也找了很久，還問了班里的同學(xué)有沒有看見，結(jié)果還是一樣，書真的找不到了。

　　回到家以后，我心事重重地坐在飯桌旁邊，看著這些菜，我什么食欲也沒有，感覺沒有了那本書，我的生活都變得無(wú)色無(wú)彩了，媽媽見我這個(gè)樣子問道：“寶貝，你怎么了�！蔽覀�心的.說：“我……我的書不見了，那是我辛苦攢錢買的，好不容易才有的。”媽媽聽了說：“沒關(guān)系，我再給你買一本就是了。”很快到了早上，我和媽媽來(lái)到了書店，媽媽看到價(jià)格以后驚呆了，我說：“媽媽要不不買了吧，我看同學(xué)的也可以的�！眿寢屨f：“沒事，買�！眿寢屇闷鹆藭�就去付錢，我拿到書之后，把它放在了一個(gè)安全的地方。晚上吃飯的時(shí)候，我看著媽媽，發(fā)現(xiàn)她消瘦了許多，臉上多了些許皺紋，頭發(fā)也白了，我看著覺得自己做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。

一本書的故事作文7

　　小梵，快把你的書柜收拾一下你看都亂成什么樣子了！不要的，就拿去賣廢品�！�

　　隨著媽媽的嘮叨聲，我極不情愿地邁著蝸牛步子移向書柜。哇！怎么會(huì)這么亂？書全都橫七豎八的倒在那里，我快速的將書柜掃描了一遍，一本藍(lán)色書皮的書一下抓住了我的視線。

　　這是？記憶的大門瞬間打開，那些零散的記憶全都像被囚禁了很久，渴望自由的人一樣，噴涌而出。“姐姐，這本書封面好乖哦，我要嘛！”一個(gè)稚嫩的聲音在腦海里回蕩。哦，對(duì)了，這是琴姐的書。

　　在一個(gè)春日，一個(gè)女孩坐在涼亭里，捧著一本書，看著另一個(gè)女孩玩耍，臉上全是笑容。風(fēng)輕輕拂過，涼亭里那個(gè)女孩的碎發(fā)被風(fēng)吹起，那個(gè)定格是那么的美麗。我跑進(jìn)涼亭，去索要姐姐手里的那本書。倒不是因?yàn)橄矚g書的內(nèi)容，是因?yàn)槟潜緯�的外殼十分漂亮，第一�?yè)時(shí)姐姐向大自然“要”的，上面貼了春天潔白的蘋果花，夏天翠綠的荷葉碎片，秋天金黃的`銀杏葉，冬天黃黃的臘梅。琴姐笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻，我像得到了全世界的財(cái)富一樣，樂開了花。

　　可是姐姐遲遲沒把那本書送給我，時(shí)間久了，我也就慢慢淡忘了。過了幾個(gè)月姐姐來(lái)我家，手里拿著那本書，我先是高興，可是沒過一會(huì)兒就迎來(lái)了離別的愁緒——姐姐要去上海工作了。聽到這個(gè)消息的我愣住了，怯怯的說：“可以不去嗎？”琴姐苦笑，算是回答。我表面上只是輕描淡寫的說了聲“哦”可是心里卻是有許許多多的不舍。

　　現(xiàn)在，再看那本書，那些花兒早已有些碎了，書角也有卷起，書頁(yè)已經(jīng)泛黃，還有幾頁(yè)也脫落了。想起原來(lái)我和琴姐在一起玩耍時(shí)光，一絲絲笑意不禁在嘴角泛起。

　　三年了，不知道姐過得如何，也許她過得很好吧！也許她在公司的事業(yè)已平步青云。或許，她不知道，千里之外有個(gè)人，正在默默地為她祝福。

一本書的故事作文8

　　打開記憶的閥門，一件件往如洶涌澎湃的潮水般撲面而來(lái)，讓人有點(diǎn)窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠，包含著一件我最難以忘懷的事，我把它送給你，與你一同分享這件事。

　　記得那件事發(fā)生在我二年級(jí)時(shí)的暑假。我那時(shí)候并還不是很喜歡看書，可身邊的同學(xué)都像著了魔似的總是捧著一本書看，只有我沒有一本自己的書，這讓愛面子的我很丟臉面�？墒菋寢尯桶职挚偣ぷ鞯暮芡恚�根本沒有時(shí)間陪我去買一本書。

　　一天，我向爸爸哭鬧，不停地說：“哼！壞老爸！你總是說什么有空的時(shí)候就去幫我買，可過了這么長(zhǎng)的時(shí)間，你還是沒有買給我！”爸爸為難地說：“孩子，爸爸不是不給你買，而是實(shí)在沒有空閑的時(shí)間�。∥也皇钦f過了嗎？等雙休日的時(shí)候再帶你去買，好嗎？”我卻不管爸爸有沒有空閑的時(shí)間去幫我買。只是哭鬧著說：“不行！你現(xiàn)在就得給我去買！不然我就不理你了！”爸爸的語(yǔ)氣也強(qiáng)硬了起來(lái)，說：“不給買就是不給買，你這孩子，真不懂事！”我哭天搶地的沖進(jìn)了房間，關(guān)上了房間，并反鎖了門。

　　過了一會(huì)兒，我打開電視，電視上正播著一場(chǎng)電影，那電影的名字我已經(jīng)忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來(lái)，想：是啊！爸爸是很忙的，連我們小學(xué)生放寒暑假的時(shí)候也要上班，我應(yīng)該體諒爸爸才對(duì)呀！我輕輕地打開房門，向四周掃了幾眼，發(fā)現(xiàn)爸爸不在家里，才慢慢地輕手輕腳的走出來(lái)。我本以為爸爸去上班了�？烧l(shuí)知，當(dāng)我中午看見爸爸時(shí)，他的手上卻拿著一本書，一本夢(mèng)寐以求的書！原來(lái)爸爸不是去上班了，而是給選書了，想到五大三粗的'爸爸竟蹲在書架前給我選書，真是不可想象��！這更讓我感到爸爸對(duì)我的那份濃濃的愛，就在這本書里包含著呀！

　　這件事已經(jīng)過了許久了，有許多事情也忘了，可買那本書的故事卻時(shí)時(shí)警醒著我，不要辜負(fù)父母對(duì)我的那份濃濃的愛。

一本書的故事作文9

　　認(rèn)識(shí)我的人都知道我愛看書，從小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游記》之間的故事，一波三折，現(xiàn)在請(qǐng)聽我一一道來(lái)。

　　記得第一次看的《西游記》是少兒版的，那時(shí)候我也只有八九歲。知道了這本書講的就是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈以及白龍馬前往西天大雷音寺求取三藏真經(jīng)的故事。

　　而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在我手中的《西游記》已然變成了文言文版本了。一翻開來(lái)，覺得十分的驚喜，原來(lái)它的內(nèi)容豐富了不少！這個(gè)版本的《西游記》把之前我沒有看過的部分全補(bǔ)了回來(lái)！比如增加了唐僧的身世，唐玄宗讓唐僧取經(jīng)的部分。每每捧起來(lái)，我都舍不得放下，，整個(gè)人都沉浸在書中的故事里了。

　　西游記中我最喜歡的角色，當(dāng)屬書中的.靈魂人物孫悟空了。書本中的孫悟空武藝高強(qiáng)，足智多謀，還十分尊重師傅唐僧。在看到三打白骨精一回，使我氣憤填胸，真想沖進(jìn)書中，沖唐僧大叫：“師傅呀！悟空冤枉啊！他火眼金睛怎么會(huì)看錯(cuò)好人，他在保護(hù)你呀！”而且分裂的那么決絕，念了數(shù)十遍緊箍咒，還要斷絕師徒關(guān)系。

　　整部看完以后，才真正體會(huì)到了《西游記》的魅力來(lái)�！段饔斡洝纺軌虮讳浫胨拇竺�著絕不是一紙空談（此處“一紙空談”使用不恰當(dāng)。）。作者吳承恩也讓我十分崇拜，他手中一支筆不但把師徒取經(jīng)，悟空降妖除魔的場(chǎng)面描寫得栩栩如生（“栩栩如生”一般是形容藝術(shù)形象的，此處用來(lái)形容“場(chǎng)面”不合適。），讓我猶如身臨其境。而且作者想象力豐富，我這個(gè)二十一世紀(jì)的小孩兒自嘆不如啊！此外，書中還多次引用了《論語(yǔ)》，《道德經(jīng)》的內(nèi)容，這更增加了我對(duì)古代經(jīng)典喜愛，堅(jiān)定了要學(xué)好文學(xué)的信心。

　　由此看來(lái)，我可不能不愛西游記呀！這就是我和西游記的故事，我們的故事——未完待續(xù)。

一本書的故事作文10

　　在閱讀中，曾有那么一本書，讓我品嘗了閱讀的酸甜苦辣，那就是——《十萬(wàn)個(gè)為什么》！

　　酸：一天，上音樂課，我感到那首歌太難聽了，就把《十萬(wàn)個(gè)為什么》立在音樂書里看了起來(lái)。正看得津津有味時(shí)，忽然感到背后有股“殺氣”，涼颼颼的，回頭一看，天啊，王老師正氣沖沖地盯著我看。在王老師的“火眼金睛”下，我像一只小綿羊一樣乖乖地交出了我的“寶貝”�？吹酵瑢W(xué)們哈哈大笑的樣子，我的心里就像打了醋瓶子似的，酸得……

　　甜：一次上科學(xué)課，老師問同學(xué)們一個(gè)問題：為什么下雨天先看見閃電后聽見雷聲呢？我心想，這不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的知識(shí)之一嗎？我立刻站起來(lái)回答了老師的問題。當(dāng)我坐下時(shí)不但受到老師的表?yè)P(yáng)，而且同學(xué)們也都投來(lái)了羨慕的眼光。此時(shí)，我的心里似乎有一股甜蜜的.洪流嘩嘩地流過。

　　苦：經(jīng)過再三保證，從老師那拿回了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我再也不敢在上課時(shí)看了。轉(zhuǎn)眼，就是周末回家的時(shí)候啦，我把它也帶了回去。傍晚，我躺在床上看，把媽媽叫我下去吃飯的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。媽媽連續(xù)喊了好幾次，見我沒反應(yīng)，火了，跑上樓喊道：“快點(diǎn)下去吃飯，不下去就別吃！”“不吃就不吃！”我回答。骨氣是保住了，可這漫漫長(zhǎng)夜怎么過呀！苦��！苦……

　　辣：這可是我自找的，一天，同桌向我借《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我心想：上次有人向我借書看，結(jié)果弄丟了，到現(xiàn)在都還沒找到，害得我心疼不已。我可不想再借書給人家，萬(wàn)一再弄丟了，怎么辦？“不借！”我一口回絕了。第二天，我向他借筆記本，他二話不說立馬借給了我。想到昨天，頓時(shí)，我的臉紅通通的。

　　就這樣，我在閱讀中品味，也在書籍中成長(zhǎng)！

一本書的故事作文11

　　我珍藏的東西有很多，它們也各有各的故事，但其中珍藏的一本書的故事，卻讓我難以忘記。

　　一個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我同桌帶了一本書，從封面上看，這本書非常有趣，我悄悄地記下了這本書的名字，想讓媽媽給我買一本。

　　媽媽是一個(gè)非常摳門的人，每次我給媽媽要錢買東西她都是審了又審，從來(lái)不允許我亂花錢，所以，這次確保萬(wàn)一，我是想了各種招收買媽媽。我知道媽媽最在乎我的學(xué)習(xí)，于是我一回到家，就開始寫作業(yè)，一直到八九點(diǎn)我還在寫，媽媽讓我吃飯，我也不吃，直至把作業(yè)寫完。

　　第二天一大早，我便起床了。我把作業(yè)整整齊齊地?cái)[在餐桌的一端，然后開始幫媽媽準(zhǔn)備早餐。媽媽看到我的作業(yè)已經(jīng)全部完成，欣喜地說：“作業(yè)完成的不錯(cuò)��！提出表?yè)P(yáng)�！笨吹綃寢尭吲d的樣子，我趁機(jī)問道：“媽媽，你別光口頭表?yè)P(yáng)啊，我想買一本書，你今天陪我去買吧！”“好啊，只要是對(duì)你學(xué)習(xí)有用的，當(dāng)然可以了！”沒想到媽媽這次答應(yīng)得這么爽快，我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)。

　　來(lái)到書店，我和媽媽分頭找那本書，經(jīng)過一番辛苦，我們終于找到了那本書。我抱著這本書，內(nèi)心說不出的激動(dòng)和興奮。“一共128元�！甭牭绞圬泦T阿姨報(bào)出價(jià)格后，我嚇得抖了一下，心想：完了，這么貴的書，媽媽肯定不會(huì)給我買了，平時(shí)她連一百元的'衣服都沒有買過。我難為情又有點(diǎn)期待地望著媽媽，說道：“媽媽，要不咱們別買了�！眿寢尓q豫了一會(huì)兒，片刻之后，堅(jiān)定地說：“買，只要是你想要的媽媽都給你�！闭f完，媽媽毫不猶豫地付了錢。捧著這本書，我忽然覺得沉甸甸的。

　　回到家，我用報(bào)紙給這本書包了一個(gè)封皮，我想：我一定要好好地愛護(hù)它！

　　這本書在我家已經(jīng)生活了兩年，也陪伴了我兩年。每次回看這本書的時(shí)候，我都能感受到媽媽對(duì)我深深的愛……

一本書的故事作文12

　　知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——題記

　　說是“與一本書”，其實(shí)它不止一本書，而是一系列的書。它們重新又勾起了我對(duì)歷史的好奇與興趣。它叫什么呢？名字有點(diǎn)長(zhǎng)——《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史》。

　　它對(duì)于我來(lái)說好像有點(diǎn)幼稚，但對(duì)我的幫助真的很大！內(nèi)容其實(shí)也很簡(jiǎn)單，講的是湯小團(tuán)與他的伙伴們穿越到書世界與反派書魔作斗爭(zhēng)，并保護(hù)真正的歷史不會(huì)改變的故事。湯小團(tuán)與伙伴的經(jīng)歷可謂一波三折，又非常神奇。在湯小團(tuán)他們與歷史人物的接觸中，我知道了很多歷史事件和人物，這可使我越來(lái)越好奇。于是，我用手機(jī)查了很多資料，甚至把原來(lái)只看了開頭的《東周列國(guó)志》、《這個(gè)歷史挺靠譜》和《三國(guó)演義》又都看了一部分，把里面的人物與事件一一核對(duì)了幾遍，還得到了許多拓展。這也真使人開心！不知不覺中，我就記住了好多歷史小知識(shí)。

　　現(xiàn)在歷史課本的內(nèi)容，相當(dāng)于中國(guó)歷史的簡(jiǎn)述，而我就像串珠子一樣把原來(lái)知道的知識(shí)按順序串起來(lái)。同時(shí)，我也了解了新的內(nèi)容。但三國(guó)以后的歷史，學(xué)起來(lái)仿佛很模糊、遙遠(yuǎn)，印象不深刻。課本上的內(nèi)容好像少的無(wú)法符合我的`記憶條件，就像磨損的刻刀，無(wú)法在石頭上留下深而清晰的紋路一樣。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，《湯小團(tuán)》我只看到三國(guó)時(shí)期就不再往下“研究”了，現(xiàn)在學(xué)到三國(guó)后的晉朝就卡住了�？磥�(lái)我的記憶需要充分的資料奠定基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是只靠興趣進(jìn)行的，要學(xué)會(huì)一有問題就馬上查。通過《湯小團(tuán)》這一系列書的“啟蒙”，我發(fā)現(xiàn)還有其它一些不被我“重視”的書也是很有意思的。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光。”書籍正如那光芒普照大地的陽(yáng)光，引領(lǐng)我們前進(jìn)的道路。

一本書的故事作文13

　　前日里美國(guó)逝去了一個(gè)有名氣的漫畫家，我不料爸爸看過之后竟能跟我聊起———這么一個(gè)沒有讀過多少

　　書的人，曾經(jīng)和漫畫書有過難解的淵源。

　　二十多年以前，爺爺和奶奶有幸成為中國(guó)第一批把江南產(chǎn)品向大西北推銷的商人。爸爸言他也不曾去過月臺(tái)，只是知道爺爺和奶奶走遠(yuǎn)了、見不到了。他從此過上與他的爺爺奶奶———我的太公及太婆還有我的叔叔相依為命的生活。

　　從我們家到最近的柳市，不到十分鐘的路程要輪渡淌上半個(gè)早上。爸爸與我的太公一起，經(jīng)過了數(shù)個(gè)小時(shí)的顛簸，到了柳市。

　　爸爸吵鬧著要趕去書店，揪住太公的褲腿不松開，才勉強(qiáng)把太公拗過去。

　　書店里雜物堆得到處是，真正的`書少得可憐，已經(jīng)是柳市唯一一家書店了。店里煙酒混合著五谷雜糧的味道都不妨礙爸爸靈敏的目光。

　　“就那本了。”爸爸十分小聲地說———沒有父母為他撐腰，剩下愛他、給他肩膀的只有兩位干不動(dòng)了、普通話都講不準(zhǔn)的老人。

　　太公的手里攥著錢，越攥越緊，手心直有汗?jié)B出。他干硬的說“不，不行，這本不行。”

　　被爸爸所選中的，是引進(jìn)自日本的漫畫，是只有調(diào)皮孩子看的“閑書，”我的太公也是沒有什么進(jìn)步思想的。爸爸的聲音軟下去“啊，為什么？”又挺起來(lái)：“就這本，我要�！碧热裟棠膛c爺爺在，父親已被打得出了鼻血，所以他把握這難道的機(jī)會(huì)，卻要為難太公一次，為了他所一心愛的漫畫書。

　　太公失望極了，卻還是滿口不同意。

　　爸爸似是觀察到太公濕潤(rùn)的干裂的手，有所收斂，可又趴在地上打轉(zhuǎn)，還哭出來(lái)：“我要，我一定要……”

　　太公心軟了，只是一本書、一本書，就是這么一本書，引得他無(wú)數(shù)躊躇。最終，書是買了，父親遠(yuǎn)在西北的夙愿難說了了沒有。

　　這本漫畫書一直被父親珍藏，看作是親情的難得產(chǎn)物，只是像很多東西一樣，在時(shí)間的流河里迷失了，他至今記得太公那時(shí)的手、猶豫的樣子，和付款時(shí)堅(jiān)定的眼神。和爺爺奶奶遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí)極度的厭惡，抱怨和委屈。

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