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護(hù)蛋的故事作文(錦集12篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的護(hù)蛋的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護(hù)蛋的故事作文1
昨天放學(xué)時，老師要我們班同學(xué)們今天帶一個生雞蛋，做一個護(hù)蛋的游戲。
今天早上，我打開冰箱拿了一個蛋，它的形狀像米老鼠的頭，所以我就叫他“米米”。我還給米米做了個“被子”。
媽媽用剪刀把海綿當(dāng)中挖空。我好奇的問：“媽媽，你為什么要把海綿當(dāng)中挖空？”“不然會把蛋擠壞的，這樣有足夠的空間，四周正好包裹著就不容易破了”，媽媽說。這樣米米的`被子就做好了，我把米米放進(jìn)去，然后用膠帶把它全身都粘好，最后我把米米放進(jìn)“裝甲車”里，那樣就安全了。
到了學(xué)校我把它放到腳下，我上課時心里忐忑不安，生怕米米受傷。下課時，我寸步不離，小心翼翼的保護(hù)它。中午吃飯排隊(duì)時我最后一個出教室，生怕同學(xué)把我的蛋弄碎。
放學(xué)后我又小心翼翼的把他捧回家，好不容易把蛋安然無恙帶回到家里，我如釋重負(fù)。
我想：今天保護(hù)一個蛋都這樣累，爸爸媽媽九年來都像今天我對待蛋一樣，每天精心的呵護(hù)我，是多偉大啊！
護(hù)蛋的故事作文2
今天，老師給了我們一個有趣的任務(wù)：護(hù)蛋一天。這聽起來簡單，做起來卻有點(diǎn)難噢。
第二天，在去學(xué)校路上，我給蛋穿上了一件厚厚的“外衣”，又擔(dān)心它像抹了油似的從我手上溜走，便將它放進(jìn)口袋，一邊走一邊用手輕輕地捂著口袋。到了學(xué)校也不能放松，只見同學(xué)們個個給自己的蛋“全副武裝”，有的把它放在盒子里，周圍鋪滿了紙巾，有的用手巾嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹著，放在口袋里，隨身帶著。我們要去值勤，大家都把自己的蛋給帶上了。
可是，我今天還要上美術(shù)興趣小組，畫畫時我心不在焉，不時看看我的蛋，怕它趁我不注意，掉在地上。緊張的`一天終于過去了，我那顆忐忑不安的心終于平靜下來。，
護(hù)蛋一天，我感覺自己當(dāng)了一回“雞媽媽”，每時每刻呵護(hù)著自己的孩子，嘗到了當(dāng)媽媽辛苦的滋味。通過這次護(hù)蛋，我深切體會到，平時在學(xué)習(xí)中老師就像母雞媽媽一樣，培育呵護(hù)我們，為我們的成長進(jìn)步嘔心瀝血，是多么辛苦呀！
護(hù)蛋的故事作文3
昨天，班主任――徐老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)--護(hù)蛋。
早上，我打開冰箱，取出了一只大大的雞蛋，找了個塑料小盒子，用餐巾紙?jiān)谛『凶拥撞恳粚訉拥恼R地耐心疊好后，將雞蛋輕輕地放在餐巾紙上。最后再抽幾張餐巾紙，塞在雞蛋的旁邊后，再蓋上那塑料盒的蓋子，完成“準(zhǔn)備工作”。
上學(xué)時，我忐忑不安的'坐上車，小心翼翼地將裝蛋的小盒子放在胸前。在這段路途中，“雞蛋寶貝兒”安然無恙，正舒舒服服的躺在軟綿綿的“餐巾紙被窩”里睡覺哩！
護(hù)蛋的故事作文4
周四，老師讓我們每個人帶一只生雞蛋到學(xué)校，保護(hù)它一天，不讓雞蛋碎掉。這是響應(yīng)學(xué)�！罢Z文周”的活動。
周三晚上，我準(zhǔn)備了一只生雞蛋，把它放在了一個非常精致的小盒子里，盒子里面鋪上了一層柔軟的棉布，又放滿了棉花，雞蛋靜靜地躺在了盒子當(dāng)中。我小心翼翼地把盒子蓋上，放在書桌上，心里想著：明天千萬不能把雞蛋打碎了。
第二天一早，我就背上書包，手里捧著裝著生雞蛋的'小盒子，來到了教師。同學(xué)們都帶來了各自保護(hù)的雞蛋。有的裝在塑料袋里，有的放在保溫盒里，還有的裝在薯片盒子里……大家下課后都坐在座位上不肯離開，看護(hù)著自己的雞蛋，不讓別人靠近。就這樣，不知不覺到了放學(xué)時間，我的雞蛋完好無損地帶回了家。
通過這次護(hù)蛋的經(jīng)歷，讓我明白了爸爸媽媽平時保護(hù)我就像我護(hù)蛋的時候一樣，小心翼翼，無微不至，無怨無悔。我非常感恩爸爸媽媽對我的愛！
護(hù)蛋的故事作文5
今天，金老師叫我們帶一個雞蛋來。我們你看看我我看看你，不知道金老師要干啥。
第二天，我在冰箱里挑了一個很小的雞蛋，把蛋放到了他的家——小盒子里，盒子里我放了很多很多棉花嗎，這才安心的上路了。
到了學(xué)校，我小心翼翼的把小盒子放到臺板里。突然，一陣刺耳的哭聲襲來。嚇得我膽戰(zhàn)心驚，差點(diǎn)忘了手中的雞蛋。后來，我循聲望去。原來是我們班的哭神的雞蛋碎了，還沒喘過氣來，突然傳來一身啊的聲音。原來沙正中的`雞蛋殼碎了，孫樂偉竟然把沙正中的雞蛋吃掉了。他們讓我們班的其他人出師不利。我一開始好好的，然后我就開始飄飄然了。但是，好景不長。中午，我的雞蛋掉在地上了，下午，我的肚子有點(diǎn)餓了，我就把雞蛋給吃了。
這個故事告訴我們，要好好保護(hù)東西。
護(hù)蛋的故事作文6
星期四的思品課上，賀老師叫我們第二天每人帶一個生雞蛋來保護(hù)。
第二天，我把雞蛋放在塑料袋里，裝在衣兜里。到了學(xué)校，我把生雞蛋放在書桌柜里就上課了，一下課我把雞蛋小心翼翼地拿出來，看看有沒有碰碎，我生怕把它碰碎了，等我一絲不茍地檢查完以后，長舒了一口氣：“還好，沒碎�！钡诙�(jié)下課我又看了一遍。放學(xué)時我準(zhǔn)備看的時候，差一點(diǎn)就把雞蛋摔碎了，把我嚇出一身冷汗。
到了下午，我老是有一種不祥的預(yù)感。果然，上課時雞蛋接二連三的'往外滾，我一下課就要看著它，生怕它掉了地。
第二節(jié)課下了，我就拿著雞蛋跑到郭政坤跟前，一邊說說笑笑，一邊護(hù)著雞蛋，可一心不能二用，一不小心，雞蛋掉地打碎了，我之前的心血都白費(fèi)了，我傷心得直想哭。
從這件事我認(rèn)識到了我們無論做什么事情都要小心、細(xì)心。
護(hù)蛋的故事作文7
今天，碧空如洗，老師為了考驗(yàn)我們能不能保護(hù)弱小，就給了我們一個任務(wù)——保護(hù)一個蛋。于是，回到家后，我挑了一個外表紅通通，滑溜溜的小雞蛋，并取名為“圣蒂”。
拿到雞蛋的那一刻，我就想：怎么保護(hù)呢？是帶它出去？還是把雞蛋放在一個角落，孤零零地待著？后來，我決定：應(yīng)該出去時出去，該在家時就在家里。媽媽給我雞蛋后，對我說：“‘圣蒂’還不干凈呢，給它洗洗澡吧！”說完，把雞蛋拿了回去。上上下下都沖一遍后，才正式交給我。我把一個“花冠”作為“圣蒂”的小屋，再把一個手電筒、二個口紅糖殼作為飾品，還給它用餐巾紙做了一條“被子”。
在這段經(jīng)歷中，最開心的是音樂會。那天我準(zhǔn)備好電子琴、迷你架子鼓，然后說了聲“開始”，音樂會正式開始。我一會兒唱歌，一會兒彈電子琴，一會兒敲架子鼓。“圣蒂”好像很開心，晃來晃去的`。
現(xiàn)在，“圣蒂”還在小屋中“玩�！�，完好無損的它很平安。我覺得當(dāng)一個保姆可真累��！
護(hù)蛋的故事作文8
星期六的一個早晨，我興奮的從冰箱里拿出了一個最大的雞蛋，用塑料袋裝著，放進(jìn)口袋，然后就歡天喜地的出去玩了。
到了玩的地方，我立馬忘了我口袋里還有一個雞蛋，我一會兒在這玩玩，一會兒在那玩玩，一會兒玩的跳跳床，一會兒還玩起兒童版蹦極了，忽然，一陣鑼鼓的聲音傳到了我和媽媽的耳朵里來了，我和媽媽順著聲音走過去，原來是表演節(jié)目的大人們呀，只見他們一口一個雞蛋也沒噎著，我心想：“多厲害呀！想到這里，我忽然記起口袋里還有個蛋，我馬上把雞蛋拿了出來，“��！有裂縫！”我傷心的說。我趕緊接著媽媽的`手，就往家里跑。回到家里，我顧不上穿鞋，就東翻翻，西翻翻，終于，讓我找到了透明膠，我想：這東西應(yīng)該有用，我在蛋殼上裹了很厚的一層透明膠，果然，透明膠把裂縫堵住了，蛋白不再流出來了�！肮�！”我的臉上洋溢出了快樂的笑容。
這就是我的“護(hù)蛋”故事，它讓我非常難忘！
護(hù)蛋的故事作文9
一次，黃老師舉行了一種有趣的游戲——“護(hù)蛋行動”，讓我們保護(hù)的雞蛋不破，體驗(yàn)一下當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。
第二天早上，我先把雞蛋從冰箱里拿出來，再把它放進(jìn)一個有許多空氣的塑料袋里，然后在杯中放上一點(diǎn)棉花，最后把塑料袋放進(jìn)杯中，在乘公共汽車的時候，我把雞蛋舉得高高的，因?yàn)槿颂嗔�，我生怕雞蛋被擠破。
到了學(xué)校，只聽“啪”一聲，袁衛(wèi)成的`雞蛋寶寶掉到了地上，不幸“夭折”了。我想：保護(hù)好雞蛋寶寶還真不容易啊!
下午，我上廁所時，雞蛋寶寶差一點(diǎn)掉到廁所里，還好我眼明手快，把它接住了。我想：還好，差一點(diǎn)就沒命了。
放學(xué)了，媽媽來接我了，我坐上自行車，好抖呀!我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里，否則它會掉到地上被車輪軋破的。
保護(hù)蛋寶寶的這一天過去了，雖然我被它搞得魂飛魄散的，但是我很開心，因?yàn)槲艺嬲昧水?dāng)爸爸媽媽的辛苦。
護(hù)蛋的故事作文10
周三下午，老師讓我們每一個同學(xué)都帶一個雞蛋�？凑l護(hù)蛋到下午放學(xué)蛋也不碎。我們聽了都非常興奮，老師又說：“不能給雞蛋建一個窩，也不能用盒子裝起來，只能用食品袋，外面再套一層封閉袋。
今天早晨。整個班級完全變了，同學(xué)們走路都是那么小心翼翼。早讀時，很多同學(xué)不時把手指伸進(jìn)口袋里，摸摸雞蛋有沒有碎。上課時，同學(xué)們也像早讀時，時不時把手伸進(jìn)口袋里。下課了，有一個同學(xué)一邊護(hù)著自己的蛋，一邊走來對我說：“小妍，小騫的蛋碎了！”我聽了趕忙把手伸進(jìn)口袋里，把雞蛋拿出來，一看，雞蛋還好沒碎。興趣課時，我也一直看著我的蛋。
快放學(xué)了，老師讓我們各自拿出自己的雞蛋，有的同學(xué)的雞蛋已經(jīng)粉身碎骨，有的同學(xué)的雞蛋早就扔進(jìn)了垃圾桶，還有的安然無恙，還是原來的.樣子。這次護(hù)蛋游戲真是一件令人難忘的事��！
通過這一次護(hù)蛋的事情，才讓我明白雞媽媽保護(hù)蛋寶寶是多么不容易��！
護(hù)蛋的故事作文11
前天老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，那就是護(hù)蛋！我們聽到這個消息，高興的喜出望外。
回到家，我立即奔到冰箱前，打開冰箱，在抽屜里拿出一個個雞蛋，精心挑選了一會兒，拿出了那個“蛋中之王”。又把一個一個雞蛋放回抽屜里。我找來一個密封袋，把它裝在里面。
第二天，我忐忑不安地拿著蛋寶寶來到了學(xué)校。每一節(jié)下課后我都會仔細(xì)檢查，然而在有一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我在回答問題的時候，蛋寶寶悄悄地滾出了我的口袋。我一聽到“咔”的一聲，心里頓時驚恐不安，便草草說完坐了下來，把蛋寶寶小心地的，輕輕地的放進(jìn)口袋。一下課，我趕緊把蛋寶寶拿出來一看，��！幸好只裂了一條小縫，沒有碎。
快要放學(xué)了，老師對我們說：“同學(xué)們，這次護(hù)蛋行動到此結(jié)束，把你們的.雞蛋都拿出來看看吧！”同學(xué)們紛紛拿出自己的雞蛋，有的完好無損，有的已經(jīng)完全碎了，還有的只破了一個洞……
這次“護(hù)蛋”真開心啊。
護(hù)蛋的故事作文12
昨天，老師布置了“護(hù)蛋”的任務(wù)，同學(xué)們都感到很新奇，放學(xué)后，都迫不及待地跑回家。
第二天，我把制作完成的“雞蛋杯子”塞入口袋里。小心翼翼地來到學(xué)校，我問媽媽：“我的雞蛋會不會在學(xué)校里就碎？”媽媽胸有成竹地回答道：“怎么可能會碎，不可能！”
在學(xué)校里，我連上課都聽不進(jìn)去，就在想我那顆雞蛋。下課了，我忽然聽到“啪”的一聲響，同學(xué)們喊道：“小華同學(xué)的蛋碎了！”我連忙把雞蛋拿出來，看見蛋完好無損，我那顆提心吊膽的心終于放下來了。
快放學(xué)了，老師讓我們把雞蛋都拿出來，我們一拿出雞蛋，同學(xué)們的`表情多種多樣，有的心灰意冷，傷心地說：“雞蛋碎了�！庇械膰樀没觑w魄散，說：“幸好雞蛋沒碎�！庇械臍g呼雀躍，高興地說：“雞蛋沒碎。”
這次的護(hù)蛋活動真是有趣，也讓我體驗(yàn)到父母養(yǎng)育我的辛苦和不易，我以后一定要成為一個懂得感恩的人。
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