照片背后的故事四年級(jí)作文范例（2篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的照片背后的故事四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

照片背后的故事四年級(jí)作文1

　　我和爸爸媽媽、奶奶和外公外婆來(lái)到了泰國(guó)皮皮島，這是我長(zhǎng)這么大第一次全家一起出游。皮皮島是我們泰國(guó)游的比較后一站，當(dāng)我們乘坐大快艇乘風(fēng)破浪到達(dá)皮皮島后，立刻被那里顏色不一的海水給迷住了。皮皮島的海水很干凈，很有層次感，比較靠近岸邊的'水是透明度，顏色和沙子一樣；第二層是浮潛的好地方，海水是淡藍(lán)色的；第三層是深海，海水顏色和天空一樣藍(lán)，站在岸邊看出去的海水是三色的，非常漂亮。

　　看著這樣的美景我不由興奮的跳起來(lái)，而這時(shí)爸爸按下快門，捕捉了這個(gè)瞬間，讓我留下了在皮皮島上的快樂(lè)身影。坐在皮皮島的海灘邊，坐在高大的椰子樹(shù)下，吹著海風(fēng)，喝著涼爽的椰子汁，這真是一種享受。

　　之所以覺(jué)得這張照片珍貴，是因?yàn)檫@是我第一次出國(guó)、第一次看到這么漂亮、干凈的海水，比較重要的是我和我比較愛(ài)的人在一起。而就在回去的路上，我和爸爸媽媽一起經(jīng)歷了一次海上風(fēng)暴，一家人在海中一起同舟共濟(jì)，風(fēng)雨飄搖，比較后戰(zhàn)勝了風(fēng)暴，安全回到港口。

照片背后的故事四年級(jí)作文2

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海南站。眼前一片狼藉的景象：倒塌的房屋、炸毀的橋梁。一個(gè)一歲多大的小孩坐在軌道上無(wú)助地哭泣？造成這副悲慘景象的是誰(shuí)？是可惡的！

　　這一天早上，小宇和他的家人正在吃飯。忽然聽(tīng)見(jiàn)好心的鄰居站在門外喊：＂來(lái)啦！快逃命�。。�爸爸聽(tīng)了，果斷地放下碗筷。帶上一家老小加入了洪水般地逃亡人群。媽媽帶著小宇，爸爸帶著老人飛快地往前走著。這時(shí)，小宇因?yàn)槿颂�多，摔了一跤。媽媽想抱起小宇繼續(xù)走，可是隨著人群的`流動(dòng)被擠到了前面，無(wú)法再回來(lái)了。媽媽瘋狂地?fù)]舞著手臂，想要小宇自己走過(guò)來(lái)�？墒切∮钪挥幸粴q啊！他根本不會(huì)走，只會(huì)爬。比較后，媽媽不見(jiàn)了，人群也不見(jiàn)了。只剩下小宇孤零零地趴在地上，號(hào)啕大哭。

　　一枚導(dǎo)彈飛了過(guò)來(lái)，不偏不倚正好砸在火車站上。小宇沒(méi)死，可是他的家長(zhǎng)卻不見(jiàn)了。食物、床、水從哪里來(lái)？小宇熬過(guò)了第一天，可是第二天他又該怎么辦？

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷��！它讓的孩子失去母親、讓的妻子失去丈夫。在我們這里，是和平的。但是還有許多的孩子，還在遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。我們應(yīng)該為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓每個(gè)人都能幸福的生活。

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