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再見壞習(xí)慣作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的再見壞習(xí)慣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見壞習(xí)慣作文1
人無完人，金無足赤。每個人都有壞習(xí)慣和好習(xí)慣，每個人都有缺點和優(yōu)點。
比如：我就是一個做事懶惰、三心三意、亂丟東西的壞習(xí)慣。
每天早操都要跑上幾百米，我總是跑了十幾米休息一下，肚子痛了再坐一下……
更討厭的是老師總是布置很多作業(yè)，什么《小英雄雨來》詞語抄1次帶拼音；什么漢字資料二抄2次帶拼音……我的腦容量都不夠用了。巧的是，我作業(yè)最多的時候，表妹總會來我家“打架”，拿著自己買回來的餅干在我面前搖一搖再舔一舔，真是惡心！可不知怎么的，只要她在，我的心思就是靜不下來，玩一會兒，寫一會兒。
原本5分鐘就搞定的作業(yè)，被她弄得花了一個小時。不過這也只能怪我太不認真了，不仔細做作業(yè)。
唉！真是一身毛病，如果不及時改掉，后果不堪設(shè)想。要成為一個做事仔細，不拖拖拉拉的'人就要改掉這個壞習(xí)慣。不要因為一些原因而亂了陣腳，做到一心一意、專心致志，在社會上有用的人。
我知道，光想是沒有用的，要用實際行動去證明它，發(fā)揚自己的優(yōu)點。我一定要改掉這個壞習(xí)慣！
再見壞習(xí)慣作文2
習(xí)慣是人們在生活中，長時間所養(yǎng)成的行為。習(xí)慣分為好習(xí)慣與壞習(xí)慣。好習(xí)慣令人歡喜，壞習(xí)慣卻像蒼蠅般，惹人厭。理所當(dāng)然的是，我有個壞習(xí)慣--懶惰。這個壞習(xí)慣影響了我的日常生活。在家里，懶惰做家務(wù)；在學(xué)校，做作業(yè)時，懶惰寫上日期；用餐后，懶惰收拾殘局…… ?總而言之，我的生活中沒有哪樣事是是與懶惰沒關(guān)系的。假期來臨，各科老師都交代了好多作業(yè)，讓我好懶惰。
假期第一天，我分秒不停地寫作業(yè)，想要早些擺脫作業(yè)的束縛。不一會兒，大部分的作業(yè)便完成了。過后，我懶惰的癥狀便發(fā)作了，將作業(yè)在一日之內(nèi)完成的念頭全被打消了。 ?一天又一天，功課因懶惰的.因素，仍然還未完成。漸漸地，作業(yè)的事被我遺忘了。腦海中，除了無盡的娛樂，便沒有其他東西了。結(jié)果，開學(xué)當(dāng)天才發(fā)現(xiàn)作業(yè)靜靜地躺在了書包內(nèi)，并未完成，所以被老師責(zé)罰了一頓。我后悔極了！
這件事后，我下定決心，一定要將這個惡習(xí)改掉，不再重蹈覆轍。我一定會努力把這個惡習(xí)改掉的！再見吧，壞習(xí)慣！
再見壞習(xí)慣作文3
一天晚上，我正在自己的房間興致勃勃地玩著魔方。媽媽走了進來對我說：“明天上午你只要將作業(yè)完成了，下午就可以讓你看電視、玩電腦。”我一下子跳到床上，在床上歡蹦亂跳了起來，連連叫道：“好、好、好!”媽媽看著我說：“不許反悔哦!”
到了第二天的早上，媽媽按時叫我起床寫作業(yè)，我又睡懶覺了，媽媽叫了好久，我還賴著不起床。這時媽媽的臉上立刻展現(xiàn)出一副生氣的表情，說：“你昨天答應(yīng)過的事又反悔了，這樣就不是誠實的`孩子。”媽媽還說：“你一定要懂得今日事今日畢的道理，罰你今天不許看電視和玩電腦了。”我聽了這番話非常后悔，自言自語地說：“早知道早點起床了。”
媽媽說得很對。我以后再也不睡懶覺了，要和壞習(xí)慣說再見，爭取每天都不犯錯誤。
再見壞習(xí)慣作文4
“你做的作業(yè)怎么這么粗心呀，信不信我把他扯掉”。我的媽媽又在那兒嘮叨了。哎，粗心是我一個最大的毛病，也是我的`一個“老朋友”了。每次都痛下決心改正，可都沒有成功。但是，在我寫這篇作文時，我就已經(jīng)下定了決心，決定與粗心這個老朋友絕交。
比如說，一年級下冊的一次語文考試，試卷發(fā)下來了�？戳藥籽垲}目，我的興中一喜，哇塞，這次考試題目真簡單！我只用了二十幾分鐘的時間，就把題目全部做完了。還有大把的時間，我都沒有檢查一遍，就急匆匆的交卷了。過了幾天，試卷發(fā)下來了，我還以為會得高分，甚至是滿分呢！弄了半天，我一看試卷上的分數(shù)，只有82分，仔細看了試卷上的錯誤，哎，題目我都做出來了，不是這個字缺胳膊少腿，要不就是錯別字橫生……，回到家里，媽媽看了試卷，又好氣又好笑，當(dāng)著家人的面，訓(xùn)斥了我一頓。像這樣的例子，經(jīng)常發(fā)生在我的身上，也讓我很沒有面子。所以我一定要改掉。
粗心啊粗心，你可不可以不要再來煩我。我經(jīng)常為你挨罵，甚至挨打，經(jīng)常顏面掃地。我一定要跟你說——拜拜！
再見壞習(xí)慣作文5
大家對習(xí)慣應(yīng)該都不是很陌生吧！習(xí)慣有兩個“孩子”，一個是壞習(xí)慣，一個是好習(xí)慣。壞習(xí)慣是一粒塵埃，讓人厭惡；好習(xí)慣是鋪路石，讓成功的人走得更遠。我有許多好習(xí)慣，但也有壞習(xí)慣，不過，在老師的教導(dǎo)和媽媽的幫助下，當(dāng)然也少不了我的努力，整體塵埃即將被小魔仙變成珍珠；變成成功路上的`鋪路石；變成舞臺上的焦點……
三年級每次寫作文的時候，我就像在擠牙膏，擠出一點就寫一點，而且不會用詞，像是在記流水賬，沒有什么感情，而且會寫到一半就不寫或者直接拿一篇過來抄抄。但是，到了五年級，我們換了一個語文老師，老師像個和藹可親的爺爺，他最拿手的就是作文這一塊了。
每次上語文課，他都會從課外慢慢地把我們引進課內(nèi)，而且每次上作文課也會把我們的缺點一一講出，并且告訴我們寫作方法，也是因為這樣，我的作文水平也提高了不少，尤其是在作文開頭學(xué)會了用首尾呼應(yīng)、排比句……使文章更優(yōu)美，更富有情感，更有趣。也是因為這個原因，我還經(jīng)常做采蜜集、閱讀小報……所以有許多好詞好句都印在我的腦海里。
每個人都會從丑小鴨變成白天鵝，都會從灰姑娘變成公主，都會從乞丐變成王子！事物也一樣，再見了，壞習(xí)慣！
再見壞習(xí)慣作文6
壞習(xí)慣先生你好，我是你的受害者紀甜甜。
自從我跨進了小學(xué)的.大門，你們這個家族便在我的身上安窩了，
并準備反客為主，在我身上安家落戶，繁衍后代。剛開始的時候，我對你們的到來不以為然。誰料，你們的家族越來越龐大：什么寫字潦草，先玩后寫作業(yè)，寫作業(yè)不專心……你們知道把我害得多慘嗎？我由于寫作業(yè)不認真，作業(yè)上打滿了“補丁”，沒有了休息時間。
終于，忍無可忍的我發(fā)下了“逐客令”。結(jié)果你們竟然像吸盤一樣牢牢地吸在了我的身上。哼哼，既然無法一下子把你們?nèi)?qū)趕走，那我就一個一來！首先，我從寫作業(yè)開始抓起。我放學(xué)以后，首先開始寫作業(yè)；為了靜下心來寫作業(yè)，我特地關(guān)上了門窗。終于，一個壞習(xí)慣被我“消滅”掉了。加油！我在心里給自己加油鼓勁。我開始向
“消滅”下一個壞習(xí)慣奮斗，
在老師家長和同學(xué)的督促下，我已經(jīng)基本上把壞習(xí)慣先生你們給驅(qū)逐出去了。我一定會把你們給“斬草除根”的！
壞習(xí)慣先生，我多么想對你說聲“拜拜”�。�
再見壞習(xí)慣作文7
是誰？讓我們當(dāng)不了十全十美的人？是誰？讓我們經(jīng)常被老師批評？是誰？打破了我們的作息時間？對了！就是壞習(xí)慣，這個大壞蛋。
壞習(xí)慣，就像一只蒼蠅，圍繞在我們身邊，還在那嗡嗡叫！
壞習(xí)慣，就像一個過期的饅頭，在你身邊腐爛，把你升上搞得很臭！
壞習(xí)慣，就像一位你很討厭的朋友，一直糾纏著你，一直不放手
我的壞習(xí)慣有很多，比如：不勤洗襪子，褲衩，鞋墊子。不能遵守作息時間，每次定好了時間，但是第二天我不能按時起床，造成遲到。不能每次回家后把鞋放到暖氣包上，再次穿時，潮潮的鞋讓我很難受。
我討厭，我厭惡，我痛恨，我的這些環(huán)毛病，要遠離他，要永遠的跟他說拜拜！甩掉這些壞習(xí)慣會很困難，但只要有一個恒心，有一個有效的辦法來甩掉壞毛病。我的方案是這樣的`：
1。要給自己定一個目標，去實現(xiàn)它，然后，對著自己水一些鼓勵的話語，激勵自己下次還要這樣！
2。在厭煩做這件事時，要一直想著干這件事，干好后會有驚喜！
雖然，這個要求很簡單，但實現(xiàn)起來卻很難。所以，我要加油甩掉壞習(xí)慣，做一個：更好，更棒，更出色的學(xué)生！
同學(xué)們：讓我們對自己說一句：壞習(xí)慣，對不起，我要跟你說永別！
再見壞習(xí)慣作文8
3月，是我校的行為規(guī)范養(yǎng)成月，雖然我是位優(yōu)秀少先隊員，但是我覺得我并不完美。
上個星期的星期六，我去看活動時，站在一位叔叔旁邊，看著那位叔叔抽著一根又一根的.香煙也扔了一根又一根，我真想走過去對他說∶“叔叔吸煙有害健康，你別抽煙，你一抽煙還污染環(huán)境，這么一來，對您對大自然都不好啊!”可人太多了，我被擠到了最旁邊。
這事兒過后，我響起了自己在家亂丟垃圾的場景。我家住在三樓，我從20xx年搬到這里后，就一直沒注意過衛(wèi)生。所以，我一般吃些瓜子、香蕉、話梅……我都邊走邊吃，垃圾隨處亂扔根本不在乎。
可是，到現(xiàn)在五年了，五年過去了，樓梯通道上還是一干二凈，我羞愧極了，虧我還是個行為規(guī)范小標兵。
在家亂丟垃圾有阿姨、鄰居、清潔工掃。我在學(xué)校里，都有點壞了。有時，老師讓我們檢查自己的坐位時，我剛好有一點細小的垃圾，本應(yīng)該我扔，可我不想扔，所以有時候，都叫同學(xué)幫我扔。
我決定了，我一定要改掉這個習(xí)慣，做一個完美的小標兵。
行為規(guī)范月馬上就要結(jié)束了，真舍不得啊!
再見壞習(xí)慣作文9
和壞習(xí)慣說再見我是一個很可愛的陽光男孩�？墒且f我身上的毛病啊，它們就像可惡的魔鬼一樣不請自到。就比如這“粗心”和“懶惰”吧，就老是與我如影相隨。“粗心”和“懶惰”總是“互相幫助”。每當(dāng)我寫作業(yè)的'時候，它們便開始了對我的“騷擾”。首先是“粗心”動手，它讓我思維混亂，錯誤接連不斷發(fā)生，而“懶惰”讓我不去檢查，一錯再錯。到了考試，它們更不閑著了，總是聯(lián)手對我展開更猛烈的“攻擊”。我以為認真檢查就能擺脫“粗心”的追擊，可萬萬沒想到，“懶惰”來勢洶洶，讓我不能好好檢查�！按中摹奔皶r抓住機會，讓我錯掉最容易的題目。唉！它們真煩人哪！讓我稍不注意，好成績就與我擦肩而過。我多么希望它們敵人：“細心”和“勤奮”越來越強大，這樣我就可以打敗它們，和它們永遠地說再見。
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