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      感謝老師的作文

      時間:2024-01-20 18:33:09 作文 我要投稿

      感謝老師的作文(經(jīng)典15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的感謝老師的作文,希望對大家有所幫助。

      感謝老師的作文(經(jīng)典15篇)

      感謝老師的作文1

        有一次,老師讓我們回去寫一篇關(guān)于小動物的作文,我這一聽可高興了,我最拿手就是寫小動物的作文了。

        第二天,上課時,老師當(dāng)場表揚了我,還朗讀了我的佳作,我開心極了,美滋滋地享受著。這時,我的學(xué)習(xí)天敵,人稱“小博士”洪俊,站起來說:“老師,戴陳浩這篇佳作是從名師輔導(dǎo)上抄的!”我一聽,勃然大怒:“你怎么能說我是抄的呢!”“切,我讀過這篇文章!”洪俊打開書,有聲有色地讀了起來……

        洪俊讀完了,高傲地看著我。我看著老師,漸漸地,我越來越害怕,不敢看著老師。無意間,我瞟了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師微笑著說:“只是名字一樣罷了,內(nèi)容,情景是不同的!蔽乙宦牐活w懸著的.心才輕松了,高興得拍了拍胸脯。洪俊無話可說,只好坐了下來。下課后,他來到我身邊,向我道歉。

        在這節(jié)課中,我學(xué)會了相信自己,勇敢和堅強的面對。

      感謝老師的作文2

        在所有教過我的老師中,我最想感謝的是數(shù)學(xué)老師,她姓曹。

        她個子說高不高,說矮不矮,屬于中等,臉上總是一臉嚴(yán)肅,偶爾會笑,笑起來很和藹。她人很好,記得有一次,我忘帶本子,她知道了,就從包里,拿出了一本,給我說:“下次別忘記了哦!”我笑了笑說:“老師,我明天還您一個。”還記得有一次,我在操場摔跤了,她知道了,連忙跑過來把我扶起來,然后送我去包扎傷口,途中,我哭的跟個淚人似的,她這是卻微笑和藹的對我說:“勇敢一點,不怕,會沒事的,下次小心點!”到了醫(yī)院,打針時,她好像看出了我的心思,安慰我,并告訴我打針就跟螞蟻咬一樣,都不痛的。

        老師,您對我的.恩情我必當(dāng)涌泉相報。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師,是您把無知的我教育成誠實懂事的少年,我覺得您是天底下最好的老師,老師,謝謝您!

      感謝老師的作文3

        感謝您,親愛的趙老師!

        是您教育我成為一名有禮貌、有知識的優(yōu)秀少先隊員;是您在我遇到難題時不厭其煩地講解;是您一直給予我鼓勵,讓我找回了自信。

        大考之前,您總是提醒我們要看清題目,再細(xì)心耐心一些。如果說考試之前是我的“黑暗人生路”,那您就是一盞明亮的航標(biāo)燈,在我們一路跌跌撞撞時指引了方向,給我們插上飛翔的翅膀。您知道嗎?上課時的'您,是那樣的美麗,您的眼眸如同明亮的星星,閃爍著迷人的光芒;您的歌聲如同春天里清澈的小溪,帶給我們滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋8小D淮未稳紵约赫樟亮宋覀,雖然我們地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),但我們覺得自己一點也不比城里小學(xué)的學(xué)生們差多少,因為與您相伴,每天都是快樂充實的。

        雖然您生活清貧,但這份太陽底下最為崇高的事業(yè)支撐著您,一次次地把我們當(dāng)成了您的孩子。我們是您辛勤培育的花朵,多少年之后,無論天涯海角,心里都充滿了對您的思念和感恩……

      感謝老師的作文4

        記得,我剛邁進(jìn)小學(xué)的第一步,是您帶領(lǐng)我進(jìn)去的。記得第一次上課時,您告訴我們“站如松,坐如鐘”。記得第一次戴紅領(lǐng)巾時,是您幫我戴上的,你教我怎樣戴紅領(lǐng)巾,是您教我作為少先隊員要尊老愛幼、尊師重教。記得您第一次表揚我時,您說我是一個老師的得力小助手。

        現(xiàn)在,我已是個五年級的大姐姐了,我會牢牢記住您的教導(dǎo),幫助低年級的小弟弟小妹妹,他們有困難時幫助他們,他們做的不好的事情去告訴他們這是不好的行為。

        老師,我親愛的老師。再過一年半我就是初中生了,我會把您教給我的話牢牢的'記在心中,永遠(yuǎn)不會忘記,要它深深地扎根在我心里,永不抹去。

        老師,我敬愛的老師。是您教我知識,是您教我做人的道理。

        感謝您——我敬愛的老師!

      感謝老師的作文5

        愿想要一朵鮮花,

        您卻給我整個花園;

        愿想要一縷春風(fēng),

        您卻給我整個春天;

        愿想要一簇浪花,

        您卻給我整片海洋;

        愿想要一片雪花,

        您卻給我整個銀色的世界。

        送您一束鮮花,

        表達(dá)我們的`敬意;

        送您一首歌曲,

        表達(dá)我們的感謝。

        感謝您,我敬愛的老師,

        是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,

        一起克服重重困難。

        是您為我們趕走憂愁,

        為我們減少煩惱。

        老師是園丁,

        為我們澆水,施肥;

        老師是雨傘,

        為我們遮風(fēng)擋雨;

        老師是蠟燭,

        照亮我們,耗盡自己。

        而老師,卻從來不求索取,不求回報。

        鮮花感恩雨露,

        因為雨露滋潤它茁壯地成長;

        雄鷹感恩長空,

        因為長空激發(fā)它自由地飛翔;

        高山感恩大地,

        因為大地托起它挺拔的脊梁;

        我們感恩老師,

        因為老師給予我們知識的力量。

        感謝您,我敬愛的老師,

        可即使我們用千言萬語,

        也難以道盡您的恩情。

      感謝老師的作文6

        我的班主任姓葉,她留著過肩卷發(fā),皮膚白白的,笑起來眼睛彎彎的像月牙,可好看了!有的時候生起氣來眼睛瞪得圓圓的,眉毛幾乎皺到了一起,我們都害怕,不敢出聲。

        有一次我們上微機課,微機老師讓我們把鞋子脫在門外,光著腳在教室里上課。上課時,一幫高年級同學(xué)吵鬧著路過我們教室,我們都在專心致志地上課,誰都沒有往窗外看。下課了,我們準(zhǔn)備去穿鞋。這時,聽見一個男生大叫:“我的.鞋子不見了!”他說完就跑去告訴葉老師,葉老師焦急地詢問我們班每一個人,但是我們誰都沒有注意,只知道有高年級同學(xué)路過教室門口。葉老師趕緊一個接一個教室地找。只見她的眉毛都皺到了一起,見人就問有沒有看到一雙鞋。她邊跑邊找,頭上都滲出了細(xì)密的汗珠。終于在六(3)班男生寢室的垃圾桶里找到了那雙鞋,我們都為葉老師歡呼:“葉老師太棒了!”

        葉老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí),能在葉老師的班級里成長,我們一定會成為對社會有用的人。

      感謝老師的作文7

        我們每天承受來自各方的恩澤何其多,然而能感恩的又有幾人?老師們就像和喣的太陽照亮著我們,我要謝謝三、四年及教導(dǎo)我的老師──張老師,她是我心中的女超人,讓我佩服的五體投地。

        老師教導(dǎo)我們各種知識,不辭辛勞的為我們輔導(dǎo),讓我的成績突飛猛進(jìn),名列前茅。她長得不高不矮,不胖不瘦,總是笑容滿面,她喜歡運動,也常常跟我們說她那趣味橫生的故事,我們都聽的'目瞪口呆。

        記得有一次,我們和老師ㄧ起去騎腳踏車,我們騎呀騎,遇到了下坡,啊!我滾了下去,幸好有了老師的幫助,我才爬了起來,老師也告訴我:「從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!」但從那時開始,我面對下坡時總是膽顫驚心,令人要忘也忘不了的恐懼,老師能在我們遇到困難時,不求回報地幫助我們。

        因為有了張老師不斷的努力與付出,才能讓我的生活更便利、幸福、滿足,謝謝您我會更努力,不讓你們擔(dān)心,祝張老師永遠(yuǎn)青春美麗。

      感謝老師的作文8

        在這個感恩的季節(jié)里,我要謝謝Mr.r因為他教我了很多另類的美術(shù),開啟了我對美術(shù)的真正興趣。

        一開始,我對電腦繪圖一點也不懂,根本不知道該如何下手。老師一步一步的慢慢跟我講解,親自操作給我看,最后還把我的作品印出來給我。

        畫滑板的時候,我也遇到了難題,我要黃色的身體,藍(lán)色的衣服還有白色的'地板,但是如果要用噴的,藍(lán)色的衣服要有形狀,不能就一片噴在那邊。所以老師說:“你可以用2個顏色,黃色和白色先噴好,再用藍(lán)色畫上去呀!”我照樣做,果然我的滑板變得整齊又好看。

        當(dāng)我要畫神偷奶爸的人物時,他還幫我從電腦上抓圖印下來給我,當(dāng)時的我,實在開心的不得了,覺得這個老師怎么那么懂我啊。

        我當(dāng)然也有回報,就是乖乖的上課,按照老師的方法做。老師也很喜歡我,我也收獲滿滿,他還問我明年有沒有要來。

        Mr.r,我們明年見,謝謝你呦!

      感謝老師的作文9

        去年九月,我終于成為一名小學(xué)生啦,正式上課第一天走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)我們每個同學(xué)的座位上有一個新奇的東西,媽媽說這是我們班主任朱老師根據(jù)她教的前一個班大哥哥大姐姐的經(jīng)驗,推薦安裝的坐姿矯正器。

        接下來幾天,朱老師耐心地教我們怎么使用坐姿矯正器:聽課的時候放平,寫字的時候豎起來。有了這個我們每個人都能坐得直直的。因為我們剛從幼兒園畢業(yè)不適應(yīng)小學(xué)的生活,有時會不自覺的'把下巴垛在矯正器上,有時一手玩著矯正器一手寫作業(yè),每當(dāng)這個時候,朱老師就微笑著提醒我們:“眼睛是心靈的窗戶,保護(hù)她很重要。坐姿矯正器就是幫我們保護(hù)眼睛的好助手,我們一定要正確使用它哦。”

        前幾天媽媽帶我去檢查視力,醫(yī)生伯伯夸我雙眼1.2很不錯,我心想,多虧了朱老師的“神器”啊!謝謝您,朱老師!

      感謝老師的作文10

        在生活中,我們要感謝許多人,有的是大名鼎鼎的人,有的是平凡的人。我就要感謝平凡人中的老師。

        老師,多么不起眼的人。可正是她們,讓無數(shù)人明白了一切,正是她們,引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。許多句話都是贊美老師的,如:老師就像園丁,澆灌出一朵朵美麗的花朵。老師像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。

        老師,多么神圣的名字。正是她們教給了我們許多禮儀,幫我們克除害羞的心理,幫我們發(fā)揮特長,讓我們改掉壞毛病,聽我們講自己的理想,并給我們鍛煉的機會,是老師傾聽我們的心里話。

        老師,多么和諧的人。當(dāng)我們犯了錯誤時,是她們寬宏大量,并警告我們,當(dāng)我們考砸的`時候,她們溫柔地開導(dǎo)我們,讓我們走出難過之谷,面對現(xiàn)實,當(dāng)我們受傷的時候,是她給我們包扎、止痛,當(dāng)我們傷心的時候,是她帶我們飛向快樂。

        老師,雖然毫不起眼,但她們多么神圣,多么和藹和親!

        老師,我愛您!

      感謝老師的作文11

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是詩人對老師的贊美。每當(dāng)節(jié)假日大家出去游玩、逛街的時候,你可知道老師一直在幫我們批改作業(yè),當(dāng)下課的時候,老師在幫我們備課。而我們呢?一下課便沒有影了,生怕老師給我們補課,但是,老師所做的一切都是為我們好。

        記得上一次我生病,三天都沒去學(xué)校,當(dāng)郭老師講課的時候,我根本看不懂也聽不懂,大家都在積極舉手發(fā)言,而我卻在旁邊傻傻的看著。下課的時候,郭老師讓我去辦公室,我一打聽,原來是補課,但我根本不想補,我只想與同學(xué)們玩耍,辦公室里只有我的軀殼,我的靈魂卻在操場上,我無意間發(fā)現(xiàn)郭老師為我補課竟連嗓子都啞了,嘴唇也干了,卻沒有喝一滴水,我頓時一愣,但很快反應(yīng)了過來,認(rèn)真聽著郭老師說的`話。

        在學(xué)習(xí)中,老師會溫柔的對待我們,一會嚴(yán)厲地對待我們,“嚴(yán)師出高徒,”我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報老師。

      感謝老師的作文12

        我很少會說“老師!謝謝你!”只是隨便說說而已,沒有用心的想想,到底老師對我有多好?

        我曾經(jīng)跟幼兒園的老師說過:“老師!謝謝你!”她是女生,名叫作:簡佩萱,我都叫她“佩萱老師”,因為她教了我四年了,從我很小的時候開始,一直教到大班。你覺得她辛不辛苦?

        而且你知道嗎?帶很小的小朋其實是很辛苦的喔!她還要喂我們?nèi)嗪扰D毯蛶臀覔Q尿布,簡直就像是我的媽媽。當(dāng)我們哭了,她就會溫柔的'抱我們起來。

        “佩萱老師”每天都忙得不得了,除了很有耐心的照顧我們,她還是個很漂亮的女生呢!

        我就是她帶大的,你知道為什么我要跟她說謝謝了吧?

      感謝老師的作文13

        在任何地方我都有感謝的人,在這茫茫的人中,最要感謝的就是教給我們知識的語文老師。老師,就像園丁一樣,澆灌我們知識,使我們成長。老師沒有像明星一樣的舞臺,沒有著別人贈送的鮮花,沒有像明星一樣,有著漂亮而又華麗的人,只是一個普普通通的'人。老師,從一年級到五年級,是您一手教我們課本知識,還有一些課外知識。讓我知道一些民族風(fēng)俗和宜人的景色,開闊了我的眼界,使我們不用出門就能了解一些風(fēng)景區(qū)與景點的景色。

        老師這個字怎么寫?老師,這道題怎么做?折疊的著折怎么寫?許許多多的問題向您涌來,您又不厭其煩的告訴我們,讓我們明白,讓我們清楚。老師,在您教育以后,我們便記恨于您,為什么要批評我。漸漸我們地我們明白了,原來老師批評我們是為我們好,“打是親,罵是愛。不打不罵就是壞!

        老師,在這里,我要時時刻刻感謝您給予了我們就是壞,讓我們每天成長,我們感謝您!

      感謝老師的作文14

        從我第一天上小學(xué)的時候,我的班主任就對我很好。

        記得有一次期中考試,我語文數(shù)學(xué)都沒考好,我拿到試卷以后,我看到試卷上的三個字“不認(rèn)真”,哭了。等老師發(fā)完試卷,訂正完每一道題目后,做的.第二件事,就是親切地?fù)崦业念^對我說:“沒事,這次沒考好,并不代表你就一定是最差的。相信自己,你是最棒的!”老師對我的希望多大呀。

        在老師的鼓勵下,我的成績一直提升,期末考試,我竟然考了全年級第一!連我自己都不敢相信!

        今年教師節(jié),我雖然一件禮物都沒送送給老師,但是我把我最好成績送給了老師,這是送給老師的最好禮物,我想對我的老師說一句:“老師,我愛您!我一定會把我最好的成績送給您!”

      感謝老師的作文15

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”————這是比喻那可敬可愛的老師。老師像是哺育給我生命,傳授我知識的春蠶,像是給我照亮人生道路的蠟燭。老師是春蠶在悄悄的編制理想的絲線,盼望我們成為有用的布料。老師是甘露灑下茁壯的新苗,更希望我們成為參天大樹。生命的源泉在于知識,而知識的源泉又在于教師。老師每天滿面春風(fēng)的給我們上課,古今中外,哪一位名人,哪一項偉大的創(chuàng)造,不都是浸透老師的心血嗎?可以這么說,老師是把百分之八十的精力用在了自己的學(xué)生身上,而百分之十九點五的精力用在自己的家庭上。百分之零點五用在了其他上。每一位好老師都是這樣。老師的一天幾乎沒有空閑時間,我們就像是老師的孩子,努力的`照顧我們,讓我們長大成才。

        老師嘔心瀝血的培育我們。我們就是花朵,老師是土壤,我們生活在老師的懷抱里。!老師的職業(yè)是多么的崇高!就讓我們以優(yōu)異的成績來報答我們敬愛的老師吧!

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