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留戀的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的留戀的作文，希望對大家有所幫助。
留戀的作文1
想不到學(xué)校的大隊委在第二次競選時竟然”臨陣逃脫”，選擇了轉(zhuǎn)學(xué)。
要離開學(xué)校前，我感到無限的興奮，我就要離開生活了6年的校園，可真正考上普寧要離開時，我突然感到深深的留戀，啊，我要離開熟悉的校園了！！
接著，是同學(xué)們鋪天蓋地的挽留聲，不過這也讓我看到了有些同學(xué)的真面目：文文，雖然平時不是和我太親近，可得知我要走的消息，她哭了~~一天至少一個電話的往我家里打，天天勸我不要走，可學(xué)費(fèi)都交了，怎么不走？？后來，見大勢已去，便不再打電話，而是買了許多文具送我，還叮囑我要好好學(xué)習(xí)，澤敏，在接到我要走的消息，硬是要和我去考，還說要和我一起去讀，可到了最后，她的風(fēng)頭出完了，便不去了，還到處說我要去的學(xué)校不好，幸虧她及時悔悟。我的.心都冷了，澤敏可是我最好的朋友啊�。。∑綍r就有人說，她和我好是為了能在主任面前出風(fēng)頭，達(dá)到能超越我的目的，現(xiàn)在，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，沒有人和她爭奪大隊長職位，她可以當(dāng)上大隊長，解決了我，她能不開心嗎？？我雖然有點(diǎn)不甘心，可又奈何得了她嗎？？無奈之下選擇退讓，其實(shí)我也沒有選擇，我只能離開~~
這次的離開，許多同學(xué)舍不得，也有許多同學(xué)暗暗慶幸，那些大都是我的競爭對手，現(xiàn)在，我到新學(xué)校去，一定什么職位都沒有，一貫當(dāng)慣了”官”的我可挨的住嗎？？我的語文成績一向不錯，數(shù)學(xué)成績便差的要死，語文老師雖然有些舍不得我，可也不便挽留，畢竟是為了讀書，萬事都是學(xué)業(yè)為重�。�！數(shù)學(xué)老師也有些舍不得，可也沒說出口
爺爺在母校當(dāng)過校長，后來才退休，可我對母校有了深深的留戀�？墒�，我沒有辦法讀完6年的學(xué)業(yè)，我要在最后的一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了，再見，這個我經(jīng)歷酸甜哭辣的校園，再見，可親的同學(xué)們，我要去尋找自己的天空！
留戀的作文2
美好就如一股流動的清泉，當(dāng)它從手中悄然流逝時，卻在懷疑曾經(jīng)是否真的擁有……
----題記
看著初一的新生步入中學(xué)的大門，心中有一股莫名的感傷……曾記否？當(dāng)初我也和她們一樣，有著一份稚嫩的童心，一張稚氣未脫的臉，同樣天真的笑容。稚嫩的童心已被半成熟半懵懂所代替，稚氣未脫的臉上也長了青春痘，緊皺的眉頭取代了天真的笑容……
初一的時候，我們可以在下課時盡情的玩，和同伴跳皮筋。雖然高年級的會說我們幼稚，可我們能驕傲的說;"誰叫我們是初一的呢！”如今，我們只能眼巴巴的看著初一的同學(xué)玩一些“幼稚”的游戲。我們也會對她們說“幼稚”這兩個字，她們也會驕傲的.說“我們是初一的”。殊不知，我們也想這樣“幼稚”……
初一的時候，我們可以和男生打打鬧鬧，我們可以為一句話爭的面紅耳赤，甚至決定不和對方說話，直到對方說對不起。如今，男生和女生之間似乎有一層厚障壁，讓人無法跨越。每當(dāng)看到初一的男生女生“惡言相向”“大打出手”時，嘴邊總是忍不住的露出笑意，似乎看到了我的初一……
初一的時候，我們可以在上課的時候趁老師不注意吃吃零食，說說小話，寫寫紙條，看看小說。即使被老師抓到了，也只會批評一兩句。如今，這些小動作似乎離我們遠(yuǎn)了，上課稍不留神，知識點(diǎn)掌握的就不全面，考試就無法得到理想的成績。是啊，我們初三了，我們即將中考了……
初一的時候，我們可以在音樂課上一展歌喉，即使五音不全，也會贏得別人的掌聲。依稀記得，飆高音時的破音，表演自編自導(dǎo)的話劇，教唱流行歌曲時同學(xué)們那陶醉的笑臉。如今，同學(xué)們課內(nèi)課外都只忙于學(xué)習(xí)，生活就如一潭死水。似乎學(xué)習(xí)就是生活的重心……
“初一”對于我來說，是美好的代名詞，即使它已成為過去，但它仍是我記憶中最閃耀的一道風(fēng)景線！
“一群女孩在跳皮筋，一群調(diào)皮的男孩過來搗亂，女孩們雙手叉腰，與男生對罵……”
留戀的作文3
淡淡的月光，淡淡的月色，總是在孤獨(dú)的天空獨(dú)自搖曳，疏星陪著孤獨(dú)的月，兩兩相望，距離那么近，可是又遙不可及，倚在窗沿邊，透過玻璃遙望天空，夜好沉，夜好深，像一個襁褓里的嬰兒安靜睡著，好美好甜，靜謐的月色，留戀仿佛是一種病，總是在這靜謐的夜慢慢的襲來，靜靜的淌著屬于自己的回憶。
留戀是一種病，我們卻習(xí)慣在那個地方掛著永遠(yuǎn)，留戀是一種病，我們卻不知道用什么藥去擺脫，反而習(xí)慣這種病蔓延整個身心與靈魂，每段回憶都有屬于自己的故事，每段幸福都有屬于自己的記憶，時間在黑夜劃下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，似乎在說著夜深沉，似乎說著夜纏綿，晚風(fēng)徐徐，飄進(jìn)寧靜的屋檐，雙手托腮，沒有一絲絲睡意，似乎忘記這是零點(diǎn)，嘴角翹起絲絲笑容，仿佛在想著什么幸福的往事，只是拖著腮靜靜的想著，淡淡的笑著......
回憶總是美好的，記得你說的每一句話，都是用父親的口氣說著，和我一般的年紀(jì)，卻顯示著老年般的心態(tài)，你說那是成熟的印記，也許人生經(jīng)歷了才知道什么是人生，什么是成長，淡淡的回憶在這個纏綿的夜里，笑了！笑了！用無形的筆墨勾勒你的樣子，用無形的眼睛看著你淺笑的神情，淚水卻不禁落下，只是在這個夜想起了你！
留戀是一種病，我卻習(xí)慣在午夜靜靜的回憶著，留戀是一種病，我卻享受著，午夜的陽光，沒有耀眼的光芒，卻釋放著無盡的美，聽著一首首鋼琴曲，這是你喜歡的音符，今夜我卻靜靜的聽著，似乎你就在身邊一樣，感受曲中的爛漫憂傷，你說過理查德克萊曼的曲子總是透著淡淡的.憂傷，我今夜發(fā)現(xiàn)自己也在筆墨里透著淡淡的憂傷，你說我多愁善感，憂愁寡欲，但是我卻喜歡這種感覺，說不出為什么？只是淡淡的喜歡！淡淡的品嘗著......
月色漸漸升上夜空頂端，好美，可惜又是一輪殘月，月圓月缺總是在不停的轉(zhuǎn)換著，悲歡離合總是在某一個地方重復(fù)著，天下無不散之宴席，但卻總是播著一種淺淺的憂傷，曲子停了，淚水卻依舊在流著，留戀的淚，是凄美的，留戀的心，是灼熱的，到底留戀是一種什么樣的病呢？到底留戀為的是什么呢？也許沒有人可以說的清楚！但是每個人卻習(xí)慣在那份留戀里靜靜的蔓延，在心里的某個地方，靜靜的念著，因為留戀是一種病。
留戀的作文4
不必在留戀 ，不用說再見， 不要在讓痛苦蔓延。 何必在苦苦糾纏， 沒必要在堅持 ，不能在欺騙自己， 傻到為你流淚。
許多事情只有在經(jīng)歷過才懂得 ，一如感情， 痛過了才會知道如何保護(hù)自己 。傻過了 ，才會懂得適當(dāng)?shù)膱猿峙c放棄。 在得到與失去中，我慢慢認(rèn)識自己。 其實(shí) ，很多事不需要無謂的執(zhí)著。 沒有什么就真的不能割舍， 學(xué)會放棄， 生活會更容易 。學(xué)會放棄 ，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去 。不必在留戀 ，將昨天埋藏在心里 ，留下最美好的回憶 。刪除最痛苦的回憶， 做最有個性的自己。
受傷過并不一定就刻骨銘心， 能傷害到的只有是曾經(jīng)對你用心過的人。 這一程迷亂而傷感的情感， 讓我體會到人心的善變，就像夏天的天氣變幻無常。 時而陽光時而陰天， 有時晴天霹靂， 會讓我措手不及， 于是我選擇不必在留戀 。
有時候為了強(qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心疲憊不堪， 再者有些東西“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。一旦你得到了它 ，日子一久，你可能會發(fā)現(xiàn)它其實(shí)并不是想象中的那么好 。
收起最初相遇的時候， 低頭痛哭的時候， 淚水濅濕了筆記。 除了傷痛我能留下什么 ，逃到?jīng)]有你的任何角落， 從此不在有憂傷的風(fēng) ，不在有傷感的云 ，不在有迷茫與困惑 。就這樣 ，風(fēng)清了， 云淡了 ，慢慢的消失了所有音訊。 放棄了， 釋然了， 不在留戀了， 猶如夢境一般掠過了 。
有一種心情叫失落 ，有一種美麗叫不必在留戀， 有一種智者的選擇叫學(xué)會放棄 。
過了許多年 ，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝 。然后才懂得 ，原來握在手里的不一定就是我們真正擁有的。 我們所擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心里的. 。其實(shí)，人生許多時候要自覺的放棄 ，世界有太多美好的事物 ，對沒有擁有美好的我們，一直在向往與追求。其實(shí)，自己真正的所需要的往往要在經(jīng)歷許多年后才會明白 ，甚至窮盡一生也不知所終！ 而對已經(jīng)擁有的美好， 我們又因為常常得而復(fù)失的經(jīng)歷而存在一份忐忑與擔(dān)心 。夕陽易逝的嘆息 ，花開花落的煩惱， 人生本是不快樂的！
一切看淡點(diǎn) ，就如莎士比亞說的：“在深的記憶也有淡忘的一天，時間會刺破青春的華麗精致。會把平行線刻上美人的額角會吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過他橫掃的鐮刀 ”。
留戀的作文5
陽光象征著希望，更是代表著我們十組曾經(jīng)陽光燦爛的日子。
——題記
清晨，第一縷陽光透過厚厚的云層射向大地，又是嶄新的一天，又是一個新的希望的開始。
一縷金黃的陽光斜照在組員們的臉上，每個組員奮力疾書的認(rèn)真寫著作業(yè)，臉上映著淡淡的笑意——那是組員們幸福、滿足的笑。“出來一下！”老板拍了下我的肩膀。我先是愣了一下，以為是我們組表現(xiàn)優(yōu)秀，老板來贊揚(yáng)我們，于是蹦蹦跳跳的.跟上了老板的腳步。
“你們組得換換人！”老板椅在窗臺上，冰冷的甩出一句話。“老師，不用了，我們組這樣就行。”帶著笑的聲音反駁著老板的肯定句，心里卻增加了幾分低沉�！叭喽嫉脫Q，不光你組。”老板說著，換了個更舒服的姿勢依著窗臺。我低下頭，四周的陽光似乎暗了些。雙手握著兩邊的衣角，手指也因用力而微微泛白，狠狠咬著下唇，艱難的吐出兩個字：“換誰？”“呂倩、王珂鑫�！崩习逡琅f淡淡地說著。呵，呂倩、王珂鑫！我懷疑老班怎么會用這么平淡的語氣下這最后通牒。光亮的世界霎時灰暗下來，暗到讓人覺得有些虛偽。原本歡樂的世界也在一瞬間崩塌了。后面的話愈加模糊，漸漸聽不清了……我只記得我費(fèi)力的抬著灌滿了鉛的雙腿進(jìn)了教室。
“組長，怎么了？”聽得出組員們的問候中有著關(guān)懷的語氣。“老板說換位。”我努力抑制著哽咽的聲音，無情地向他們宣判著。四周靜了下來，連呼吸聲都顯得那么清晰。過了一會，王珂鑫打破了這一安靜的局面：“呂洋，你去和老師說說，別把我調(diào)走行嗎？我不想走……”我抬起頭，映入眼簾的是張滿是淚水的臉。一層薄霧浮上了眼眶，世界漸漸在眼中模糊了。我明白，她在做最后無謂的掙扎�！岸ｂ忊彛 奔皶r的上課鈴響了起來。我轉(zhuǎn)過身，抹去了眼角快要流出的淚。
我瞄了一眼坐在我身旁的曹寅生，平時樂天派的他竟然也是一臉低沉。“這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)感恩的心。大家先聽一下！”趙老師說著，放起了這首歌。伴著這首歌，我想起了我們十組曾經(jīng)的美好時光，那些比陽光還要燦爛的日子。
隨著淚水的滑下，我在心中默念：不管怎么，我們四個人永遠(yuǎn)是一個整體。就算以后不會再在一組，但請你們記得，我們HAPPY組四個人曾經(jīng)充滿陽光、快樂的日子！
有一縷陽光叫做留戀……
留戀的作文6
今天，朱老師嚴(yán)肅地走了進(jìn)來，說：“上5樓�！蔽业男臎隽税虢兀和炅送炅耍炖蠋熒瞎�(jié)課不是說這也許是給某些同學(xué)上的最后一堂課嗎？我懷著錯綜復(fù)雜的心情拖著沉重的腳步登上了5樓。
到了5樓，只見10班的同學(xué)早已先入為主，各個危正襟坐，不敢有一絲懈怠，這樣緊張的氣氛，讓原本心里就很亂的我更添了幾絲不安，原本溫暖的手驟然涼了下來，微微顫抖，心想：唉！這可不是鬧著玩的，看來學(xué)校把這兩場考試看得很重，要不然就不會真么大動干戈叫9、10班和普通班的6個同學(xué)來5樓開會。我一邊這樣想，一邊找了個座位坐了下來。不一會兒，開會了，王校長說了一大堆廢話便開始念名單了：林蕓……我仔細(xì)聽了聽，有死黨張內(nèi)涵和葉璠在內(nèi)，但獨(dú)缺黃清，我簡直不敢相信自己的耳朵，詫異地望著她，而她則面無表情，淡淡地說：要是再說兩名就好了�！边@樣一句平常的話，竟然深深刺痛了我的心，她平時是大大咧咧的，能說出這種話，可見她是多么的遺憾和懊悔。我的眼圈泛紅了，想哭，可看到她那副淡淡的笑容，我又怎么忍心再為她添上幾縷憂傷呢？于是，我強(qiáng)忍住眼淚，包給她以無奈的微笑�？蛇@時，我的眼淚卻再也無法抑制了，于是，我便閉上眼睛，想閉目養(yǎng)神，可眼前所見，卻是我以前在班上的生活。悄悄的，悄悄的，兩行淚無聲的滑落，無聲的落下，無聲地進(jìn)行對學(xué)校這種殘忍做法的控訴……我輕輕拭去兩頰的淚，微笑著，認(rèn)真聽完剩下的內(nèi)容。當(dāng)會議結(jié)束時，新的9班成員走出了教室，我依依不舍地看著他們卻沒有辦法制止他們的離開。我悄然無聲地走到葉璠身旁，看著她紅腫的雙眼，我埋藏多時的情緒終于爆發(fā)了，淚水像斷了線的.珍珠，肆意的流出，隨著我的傷心一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)泄出來。旁邊的張內(nèi)涵啜泣著，因為她舍不得朱老師。
放學(xué)了，仰望天空，那縷縷白云，是我心頭絲絲離別的多愁，但我的胸懷和長空一樣寬廣，因為我想到了不久的重逢。
別了朱老師，別了黃清，別了“小米鍋巴”，別了“荷包蛋”，別了那份留戀！
留戀的作文7
“你在做什么？為什么還沒有背過？”母親嚴(yán)厲的聲音轟鳴著向我耳中傳來。我頭暈?zāi)垦�，望了望手中那張寫滿密密麻麻黑色小字的紙，是啊，馬上要講解員比賽了，作為小雁塔的講解員，我為什么連參賽稿都背不過？
遙想當(dāng)時我一路過五關(guān)、斬六將，終于取得了參加全國講解員比賽的機(jī)會。原先是憑著自己善于言辭，且真心愛著歷史、文物以及小雁塔。但這一次，難度陡然增大，篇幅長達(dá)五分鐘的稿子，外加音韻和動作，我?guī)缀跻獢∠玛噥怼．?dāng)母親的質(zhì)問再次傳來時，我只能淚眼朦朧地直搖頭。
母親嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)她再回來時，竟搬來一個巨大的'紙板。我呆住了，因為那上面印著的不就是我講解的主題，與我朝夕相伴五年的小雁塔嗎？母親拭了拭汗，得意地說：“不是背不過嗎？那就權(quán)當(dāng)講解吧，當(dāng)你看著自己熟悉的它時，還會緊張嗎？”
驚異、感動之余，我開始嘗試一句、兩句，流利的字音如玉珠般從嗓子中發(fā)出，我成功了！
看著那紙板上斑駁的黃褐色，我的視線模糊起來，仿佛自己又回到了那個古樹參天的佛寺。那里，湖水若鏡，映著夕陽晚照的、金色的小雁塔。鐘聲振振，飛鳥群群。我又憶起往昔，想起當(dāng)初為放手一搏參加這比賽，有多少位講解員老師愿舍去午休時間，頂著夏日驕陽，來訓(xùn)練我，矯正我的姿態(tài)、步伐、聲音。雖我也精疲力竭，但看到他們堅定的目光，我也報之以微笑。
當(dāng)我再次回過神時，我已站上了演講臺。我發(fā)聲，聲音明亮自信；我踱步，步態(tài)優(yōu)雅自如。微笑，鞠躬。臺下人影涌動著，無數(shù)雙眼睛注視著我，星星點(diǎn)點(diǎn)，化作母親的微笑，老師們的微笑；掌聲轟鳴，仿佛小雁塔下的鐘聲，一陣又一陣。
我永遠(yuǎn)記得那一天，那一段回憶。
因為愛，所以留戀。因為我愛的，如母親、老師、小雁塔；愛我的，亦如這些，都如此珍貴，所以我才會更加珍視。他們，就如時間遺留的金砂，藏在我的眼里，笑中。仔細(xì)找，你就能發(fā)現(xiàn)。
留戀的作文8
“春風(fēng)得意馬疾蹄”春，是成功的喜悅;“春風(fēng)又綠江南岸”春，是思鄉(xiāng)的情懷;“春來江水綠如藍(lán)”春，是美好的意境;“北國正冰封，南國春意濃”春，是故鄉(xiāng)的春。故土的春溫馨，故土的春溫暖。今年春天，我很留戀。
正月十五是春節(jié)結(jié)束的標(biāo)志，而元宵是我故鄉(xiāng)的年例。元宵，是萬千游子的留戀。天剛蒙蒙亮，一家人就早早起來，殺雞宰鴨，煮飯備酒，為年例的重頭戲游神和晚飯做準(zhǔn)備。兩旁的小道花團(tuán)錦簇，仿佛等不到春分，迫不及待開出可愛的小花。樹枝上花兒也不甘示弱，爭先恐后地開放，“你挨著我，我挨著你”點(diǎn)綴了毫無生氣的樹干。真有種“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰蹄”的情趣�！按禾斓男〔葶@出泥土”之類的話在我的故鄉(xiāng)那是沒有的事。校草早就從泥土里沖出來，勢如破竹，滿地瘋長了。但偶爾有一兩顆小草才露出尖尖角，仿佛在留戀這個春天，因為他們知道，再長，夏天就來了。
伴隨著美景帶給我的好心情，我和我的父親加入了游神的隊伍，隊伍如長龍般穿梭于村落間，大人抬大件兒，小孩兒舉旗幟。浩浩蕩蕩的游行隊伍，成為一道美麗的風(fēng)景線。每家每戶的門前都擺張桌子，桌上擺滿了酒、果、糖等象征吉祥的貢品，貢品越美味，醒獅就越留戀，在其家門前就會走的越慢，停留得越久，象征這人家在新的一年會更加幸福美滿，長長久久。有時為留住醒獅，會在紅包箱中多擲幾封用以鄉(xiāng)村建設(shè)的紅包，既能討一個長久的好意頭，又能做貢獻(xiàn)，兩全其美，何樂而不為？
隊伍的鑼鼓聲在落日親吻西山時也落下了帷幕。一天的幸福和辛苦，如滿園春色般留不住，大家歡聚一堂，“舉杯邀明月，對影‘全家人’”
路邊的'才露尖尖角的小草已不見蹤影，元宵的歡樂也隨汗水流淌落地。離別的鐘聲已經(jīng)敲響，新的鄉(xiāng)愁之月開始奏響。今年春節(jié)很流連，今年春天很留戀。不忘初心，繼續(xù)前行，勿思念，勿留戀，期待明年的美好，因為明天的自己會更好！
留戀的作文9
和外婆在一起的時光，總是我最留戀的幸福。
地鐵站出口，一頭齊耳卷發(fā)的外婆正拼命向我們招手。一聲“寶貝”，既興奮又響亮。在地鐵站的上空回蕩著。出口處，我和外婆來了個大大的擁抱。外婆隨即給我裹上一條厚厚的大圍巾，說：“杭州冷，別凍著了�！�
回外婆家的路上，外婆“盯”上了我的沉重的書包，硬要搶去背，我說：“外婆，我自己背�！蓖馄攀钩鏊慕^招：“外婆沒背過這么漂亮的書包，你借我背一下好嗎？”我終于不忍拒絕她，笑著幫她把書包擱在了她微彎的后背上。外婆得逞了，臉上笑成了一朵花。外婆牽著我的手，說：“太瘦了，多吃點(diǎn)�！�
外婆家到了，飯廳里早已擺上了大圓桌，滿滿一桌子全是我愛吃的菜�！斑@是滿漢全席嗎？”我笑著問外婆。外婆樂了，說：“除了外孫沒貴客呢。”外婆一個勁地往我碗里夾菜，一邊夾一邊嘴里還念叨著：明天去哪個菜市場買土鴨，后天去哪個草莓園摘草莓，那里的草莓不噴藥……。這個春節(jié)，我將在外婆家呆上整整一星期�！巴馄牛闶窍胱屛移咛炫质飭�？”我忍不住問道。
接下來幾天，我每天都給外婆講笑話，告訴她，她的頭發(fā)好像泡面，逗得外婆哈哈直樂。外婆則給我講做人的`道理。外婆吃齋念佛，每天早早就起來誦經(jīng)，并常常叮囑我要做一個善良的人。
七天一晃就過去了�！安灰玻嗔�，提不動�！眿寢屢贿呎f一邊從袋子里往外拿東西�！澳亩嗔耍@都是我寶貝愛吃的�！蓖馄庞职褨|西塞回了袋子�！俺圆涣说摹眿寢層忠饽�。我一個箭步?jīng)_上去，把袋口捏在手上，堅定地說：“我提得動！”我知道，不能拒絕外婆滿滿的愛。
又是在地鐵站，這次是在進(jìn)口處。外婆的眼眶紅紅的，說：“寶貝，一路平安！等舅舅這不忙了，外婆就去看你！”“好！”我趕緊別過頭去，可喉嚨還是一陣哽咽，眼淚不爭氣地奪眶而出。等我回過頭時，只看到一個蹣跚的背影，邊走邊低著頭抹著眼淚。在一個拐角處，那個失落的背影消失了……
和外婆相處的時光總是很短暫，但每一個日子都是我最留戀的幸福！
留戀的作文10
我漫不經(jīng)心地走在鄉(xiāng)間的小路上，因為無聊把腳邊的瓶子踢著玩。一用力，瓶子隨著清脆的響聲滾落到河中。我抬頭看到河中漂浮著的瓶子，本想去撈上來的，但看見河中那么多的垃圾，又轉(zhuǎn)念一想：那么多人都把垃圾扔入河中，也不多我一個吧！再說，我又不是故意的，我心安理得地走開了。
那一天，那一天晚上，我陪奶奶沿著小路散步。來到小河邊，奶奶望著垃圾堆似的小河，深深地嘆了口氣，無奈的'搖了搖頭，拉著我走開了。我不解地看著奶奶，但奶奶也沒跟我說為什么。
回到家里，奶奶搬著凳子坐到門口，頭仰望星空，眼神里充滿了懷念，緩緩地向我道述她的記憶：“以前這條河里不像現(xiàn)在這樣臟，也沒有很多的垃圾，那時的河水清澈見底，就如鏡子一般，里面還有許多的小魚在河里嬉戲。夏天，有許多人會在河里游泳，甚至還有些人會在河里洗澡。閑的無聊可以去挖點(diǎn)蚯蚓當(dāng)魚餌，拿著釣魚竿去釣魚，不遠(yuǎn)處就有人望著河面屏息靜聽，生怕把魚兒嚇跑了。河邊還有婦女在洗菜、洗衣服�！蹦棠陶f到這里，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅美麗的風(fēng)景畫。奶奶又接著說：“那時候人雖然很窮，但是人們的素質(zhì)卻很好，沒有人往河里扔垃圾�，F(xiàn)在人們的生活漸漸富裕起來了，可是人們的素質(zhì)變差了，河都快變成垃圾堆了�！蔽翌D時羞愧起來，因為我也往河里扔垃圾了。
伴著黑夜的來臨，我走出門去，想把我踢到河中的瓶子撈起來。我剛走到河邊，就看見一個小孩子再往河里扔垃圾，我叫住他，讓他把垃圾扔到垃圾桶里，不要扔到河里。他反駁道說：那有什么關(guān)系，又不止我一個人扔在這里，剛剛爸爸媽媽也把垃圾扔在河里�！蔽衣犃怂脑捄�，我為他有這樣的爸爸媽媽而感到傷心。為人父母不應(yīng)該要給孩子做一個好榜樣的嗎？孩子是很純潔的，你做什么他就學(xué)什么。作為父母教壞孩子，這是可恥的。
我在回家的路上，聽到抽水機(jī)的聲音。奶奶說政府打算改造這條河。
我因為很累，一躺下就睡著了，我仿佛看見了原本清澈見底的河水。我希望有一天，全世界的河水都能變得干凈，像一面鏡子一樣。
留戀的作文11
我有很多的照片，每張照片都記錄著我美好的瞬間和成長的故事……看著小時候的自己既好笑有好玩。
但有一張童年的照片最令我難忘。這一張小小的照片，記錄了我的一段美好又好學(xué)的童年時光。記得這張照片是過年的時候，爸爸悄悄地給我和媽媽拍下的。這張照片上，左邊站的的是我，右邊坐著的，是我最最親愛的媽媽。這張照片是我四歲（上幼兒園中班）的時候的大年三十拍下來的呢！
這是我和媽媽學(xué)包餃子的.，過年了嘛！要包很多的餃子呢。那個時候，剛好前一段時間媽媽教我包過一次餃子，我學(xué)會也要再多練習(xí)一下嘛！再說了，媽媽一個人包這么多餃子肯定也很累的呀！所以，我便幫媽媽一起包起了餃子。我包的非常的認(rèn)真，可是，我就是包不好。媽媽都包了三四個餃子了，可我才只包了一個可憐巴巴的小餃子。我雖然包的又慢又不好看，但是媽媽卻一直在鼓勵我，媽媽對我說：“你才剛開始學(xué)呢，別泄氣呀，寶貝。加油，你是最棒的了！”恰好這時爸爸也走過來了，對我說：“對呀！別泄氣！你肯定能包好的，加油吧！”于是，我就又拿起來一個餃子皮兒抱了起來。爸爸呢，便趁此機(jī)會，“咔嚓！”一聲，給我和媽媽拍了這張照片，我還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么事呢！可爸爸已經(jīng)拍完了，正抱著相機(jī)樂呵呵的看著他的“杰作”享受呢！而且還笑的合不攏嘴。把我的小臉氣得通紅，拍下了我使出全身力氣包的歪歪扭扭的餃子。
這張照片，也就是這樣得來的。每當(dāng)我看到這張照片，回憶往事時，看著我呆住了的傻樣時，我也笑的合不攏嘴了。那時的我是多麼的憨厚可愛呀！我喜歡小時候的我；也喜歡愛學(xué)東西的我；更喜歡我小時候認(rèn)真的樣子！總之，我現(xiàn)在很喜歡那個小時候的我！
我非常喜愛，這張記錄著我童年瞬間的美好的小小照片。這張難忘的照片，讓我至今都忘不了當(dāng)時學(xué)包餃子的情景。
留戀的作文12
故鄉(xiāng)美如畫。
綠色最適合點(diǎn)綴故鄉(xiāng)的春天。走在故鄉(xiāng)的小路上，樹一棵棵整齊的排列著，粗壯的樹枝向外延伸著，頭頂?shù)年柟獗幻艿臉淙~遮蓋。偶然的一束陽關(guān)把道路照亮，一片片的綠色映入我眼簾。我聞到了生機(jī)的氣息。樹葉穿著綠衣服，陽光穿透那綠薄紗，照在了我那純白衣袖上，微風(fēng)帶著清香吹拂我的臉頰。腳邊的小草拔地而起，露出它那矮小的頭，它搖擺著身子，跟著風(fēng)擺手。樹木互相照應(yīng)，鳥聲風(fēng)聲相互和鳴。
我感受到了故鄉(xiāng)的生機(jī)，它讓我留戀。
故鄉(xiāng)暖如陽。
夏天的故鄉(xiāng)的陽光很溫暖，溫暖了我的心窩，讓人不由得愛上它。陽光金燦燦的，摸不著，但可以用身體去感受，用心靈去體驗，體驗這份美好。陽光把整個大地上都灑滿了金子，讓人看了刺眼。陽光照在在田地里辛苦工作的農(nóng)民身上，使得強(qiáng)壯的手臂上黝黑，汗流浹背，但強(qiáng)烈的陽光卻也讓他們安心踏實(shí)。麥穗也不示弱，竭盡全力的把頭探出來，麥穗被金黃的陽光照在身上，便像淋了一層酥油，金燦燦的。
我感受到了故鄉(xiāng)的溫暖，它讓我留戀。
故鄉(xiāng)涼如風(fēng)。
一陣微風(fēng)吹來了，吹落了火紅的楓葉。道路上，布滿了一層又一層的落葉，形成了一條秋天氣息的道路。走在上面，清香的泥土氣息不時隨風(fēng)撲面而來，讓人感覺宛若仙人果一般的泌人心脾。微風(fēng)湊到我的頸脖上，沒有秋天的蕭瑟，只有一陣清涼。夜黑了，人靜了。小池塘里的滴答水聲顯得格外清脆。月亮純潔無暇，在黑夜里淡黃色的光線照射在田間的每一個角落，夜風(fēng)略過月亮向我襲來，涼意竄上我的`心頭。
我感受到了故鄉(xiāng)的清涼，它讓我留戀。
故鄉(xiāng)白如雪。
冬天，天空中飄著許多的“白蝴蝶”。它們翩翩起舞著，整個天空都是它們的舞臺。因為它們的到來使得村里的孩子們個個歡聲笑語，手舞足蹈。老人們的臉上洋溢著對孫子們的慈愛。雪地里，到處都是孩子們的杰作。一個兩個等等雪人，多的數(shù)不清，數(shù)不清孩子們的笑容，數(shù)不清孩子們臉上那帶著天真浪漫的笑容。天雖然冷，但每個人心中心都有一顆熾熱的心。屋頂、道路、天空都是白色，如這里的人一樣樸素純真，潔白無瑕。
我感受到了故鄉(xiāng)人的純潔，它讓我留戀。
這里的故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)讓我不能忘懷，永遠(yuǎn)值得我去留戀。
留戀的作文13
四樓，窗口，這是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的風(fēng)水寶地。當(dāng)我偶爾發(fā)呆望向窗外，便是一片勃勃的生機(jī)，清新自然。然而一個月后，卻物是人非了。窗邊的人不再是我，只剩下那陣涼風(fēng)，徘徊在窗邊，守候著一屆屆的新到的學(xué)子們。
望著窗口，不禁想起了一件件窗邊的事：早已記不清是何時了，我只是個貪玩的孩子，仗著窗邊隱蔽方便的特點(diǎn)，常常不自覺的，就抽出一本課外書，在午休或是自習(xí)時間偷偷地看�？粗粗蝗粋鱽硪痪涮貏e夸張的'提問：“哥們兒，這題怎么做？”我嚇一大跳，對著身后的小葦白了一眼，但見他表情夸張，對我擠眉弄眼，我朝四周一望，大驚——是班主任！我慌張地把手中的課外書塞進(jìn)包里，裝模作樣道：“嗯，這題嘛、、、”邊談著，邊表達(dá)謝意。兩人心領(lǐng)神會，相視一笑。隨著這年的中考，心思早已沒空搭理寶貝課外書了，也不會再有人為我提醒。這段日子，該從何處尋回呢？
自從初三以來，每天人雖清閑地坐著，大腦卻東奔西跑的：一會到某個海岸解釋為何海邊溫差小；一會兒又得到國外好好練英語，還得整天會見名人們，接觸他們的內(nèi)心，讀懂他們的情感，順便用筆寫下來，看看值多少分。唯一的空閑時間莫過于每日小測后的時間了。初夏，天黑得晚，那時正是日暮時分。永遠(yuǎn)不會忘記那一幕幕畫卷：天氣晴好時，天空金光燦燦的，熱烈奔放，正如球場的我們活力無限，屋頂、外墻都鍍上一層金色，明晃晃的，讓人沉醉。天氣不好時，便是相對深點(diǎn)的橙色，好似考場上緊張兮兮的我們；還有其他特殊的紫色、玫瑰色、甚至在云層厚時的壓抑的青色、、、遠(yuǎn)離了這扇窗，我還能從何處目睹這獨(dú)一無二的風(fēng)景呢？
不禁回想起一年前的秋。也是在窗邊，望著飄飛的微黃的葉子，就像漫天飛舞的蝶，仿佛在訴說離別。風(fēng)輕輕掠過，便吹散了那些精靈。令我想到過完這三年后的我們，也會這樣，隨風(fēng)飄飛，飛向不同的人生。當(dāng)時的我安慰自己，還有一年。然而一年后的今天，卻再也無法找到不會留戀的借口。風(fēng)仍舊徘徊在窗口，似乎是不忍吹散心頭的那幾分留戀。
我會用多久來記得這三年？是一瞬間，還是一輩子？日后又會幾分留戀仍在心里，隨風(fēng)回到這一扇涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗邊？
老師評語：淡淡的文字，依依的別情。好。
留戀的作文14
好容易遇到一個沒有作業(yè)的星期天，約上幾個要好的同學(xué)，到百尺潭去游玩。
正是干冷蕭索的冬季，路上行人稀少。樹木都光溜溜的，讓人一眼就看透了大山的深處。那些在其他季節(jié)里被遮掩起來的溝溝壑壑、峻巖危峰，全暴露了出來。特別是那些山谷里的龐大巖石，過去只能看到它們極小的一點(diǎn)兒，現(xiàn)在全然顯現(xiàn)了出來。
我們沿著溪水左邊的棧道輕松地走著。一切是那么熟悉，又是那么新鮮。山谷靜得連殘葉落地的聲音都可以聽到。山谷下的清泉，高山流水般地?fù)軇又覀兊男南摇?/p>
很快，我們來到了第一道瀑布前。這道瀑布是由上游兩條山溪匯合而成的。瀑布并不高，瀑水也不大，但瀑布下面的潭水卻滿滿的，清澈得發(fā)綠。我遺憾不能下到潭邊，就近去看看這碧綠的奧秘。不過，我們在沿途又遇到了幾道瀑布，水是淺了些，但綠得發(fā)亮，煞是動人。
走著，走著，百尺潭就在眼前了。和來時的預(yù)想一樣，瀑流極小極小，只是那么淡淡的一抹。站遠(yuǎn)了，幾乎不能覺察到那是水，一點(diǎn)兒似煙如霧般的意境罷了。臨近了，才看得真切，絲絲縷縷的一掛，那么窄小，斷斷續(xù)續(xù)的樣子，幾乎不能連在一起。但畢竟懸崖太高了，水跌下來，速度越來越快，完全化成了精靈般的.煙雨，簡直什么都看不到了。于是猜測，是否崖岸的上邊藏著一個少女，調(diào)皮地用勺子舀著，灑著，舀著，灑著……
但我們更是驚奇于潭里的冰雪了。這里前時顯然降了雪。瀑流落下的地方，最是寒冷吧，雪便不易融化，一直地保留著，而且堆起得很高。危崖的半空，也有那么兩堆，執(zhí)著地存留著。冰就特別地厚，我們懷疑整個潭水都被凍結(jié)了。搬起大塊的石頭砸了上去，滑向遠(yuǎn)處，一點(diǎn)兒印跡都沒有。但潭底的水，還是從岸邊的冰隙里溢了出來……
在百尺潭留戀了半天，我們才不舍地離去。
在回去的路上，我們依舊在想，百尺潭的潭冰到底結(jié)得有多厚呢?
留戀的作文15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年就過去了。母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋，經(jīng)歷了多少彩色的夢。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這塊美麗的土地上，我們傷心過，痛苦過，悲傷過，也快樂過，成功過。雖然我們現(xiàn)在將要失去了可愛的校園，但我會永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲曲動聽的歌謠。
忘不了，敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶。就所謂‘春蠶到死絲方盡，蠟具成灰淚始干�！葴睾陀謬�(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚，真誠。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師呢?
忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢?
此時，我忽然覺得校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經(jīng)發(fā)生的'豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去。再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學(xué)!再見了，哺育我六年的母校!
風(fēng)，還在輕輕的吹著，
雨，還在密密的下著。
此刻我的心情，
也十分沉重：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀。不舍得美麗校園，不舍得親愛師友，千千萬萬個不舍。本來還想說什么，但喉嚨好像被堵住似的，只得化為一句：“再見。”
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