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      遺失的美好作文

      時(shí)間:2024-01-23 14:34:17 作文 我要投稿

      遺失的美好作文(精選15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的遺失的美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      遺失的美好作文(精選15篇)

      遺失的美好作文1

        是誰(shuí),用絢麗的云霞,編織了七彩的夢(mèng)想?是誰(shuí),為七彩的夢(mèng)想插上了翅膀?是誰(shuí),為飛翔的翅膀提供飛天的能量?哦!是青春,那多夢(mèng)的季節(jié),那飛揚(yáng)的激情。

        翩翩少年,英姿颯爽,滿(mǎn)懷希望與憧憬,展望前途,把夢(mèng)想的種子植于心間,讓它成為心的一部分。執(zhí)著地追求,也許會(huì)充滿(mǎn)艱辛。但鳳凰涅槃的痛苦和美麗不是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的。膽小的人注定要失去青春時(shí)期的種種精彩與美麗。跌倒是一次紀(jì)念,紀(jì)念是一朵美麗的花。奮斗,管什么日月星辰;跋涉,分什么秋冬春夏,讓夢(mèng)想超越生命的長(zhǎng)度,心靈的寬度,靈魂的深度。

        年輕的我是多愁善感的。我會(huì)為一朵花的凋零而暗然傷神,會(huì)為一支憂(yōu)傷的曲子而默默心酸,會(huì)為一部悲情的韓劇而痛哭流涕。我不知道內(nèi)心為什么會(huì)有那么多的惆悵;ㄖx花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐。有時(shí),我會(huì)害怕,害怕青春流失,生命不再,害怕會(huì)被世界遺忘。青春的心思總是令人捉摸不透,像空中變幻莫測(cè)的云,潔白而凈澈。但人看不到方向,找不到歸宿。

        青春的我們又是活力四射的.。

        年輕的我們總是彰顯個(gè)性與魅力。多了幾分輕狂與浮躁,少了些許穩(wěn)定與練達(dá)。我們也曾迷惘過(guò),年輕的我們什么都不怕,什么都不在乎。因?yàn)槲覀儾慌螺,我們輸(shù)闷,年輕就是資本,年輕就是勝利。

        也許以后的生活我們無(wú)法預(yù)料,但至少現(xiàn)在,我們會(huì)為此一搏。這就是我們的青春,它就像流星,在人生的天空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),畫(huà)出生命的軌跡,留下瞬間的光彩。它將美麗交付于記憶收藏,將感懷留給歲月照料。青春的女神不再為誰(shuí)駐足,只能任憑歷史的車(chē)輪輾過(guò)年輕的面龐,滾滾地駛向遠(yuǎn)方,來(lái)不及后悔,亦來(lái)不及挽留,驀然發(fā)現(xiàn),青春把我弄丟了。

        不知道是我愿意逗留,還是時(shí)間忘記把我?guī)ё摺坝隀M風(fēng)狂三月暮,門(mén)掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住”但不要讓年輕的夢(mèng)想隨風(fēng)飄逝。遺失的固然美好,但只要曾經(jīng)擁有過(guò),就不覺(jué)得有什么遺憾了。

        青春是無(wú)字的書(shū),激情飛揚(yáng)的人看得見(jiàn)美好的未來(lái),書(shū)是有字的青春,感情豐富的人聞得到甜美的花香,細(xì)細(xì)品味平凡中簡(jiǎn)單的幸福,那是人生原本體現(xiàn)的真實(shí)和快樂(lè),那是青春折射出的七色光彩。

        青春的琥珀上凝結(jié)著征途上的分分秒秒,美麗的背后積聚著拼搏中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;揮舞行動(dòng)的長(zhǎng)鞭張揚(yáng)青春的風(fēng)采,我們的笑能挽住彩霞,可到那時(shí)候,我們會(huì)不會(huì)潸然淚下!

      遺失的美好作文2

        總想追求完美,于是拼命向前奔跑,盡管自己已筋疲力竭,但堅(jiān)信美好就在前方。而每當(dāng)回頭看看自己曾走過(guò)的路時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己所經(jīng)過(guò)的一直都是最美好的,只是不懂珍惜而讓它遺失。

        一直身處在衣食無(wú)憂(yōu)的家庭,自己的一舉一動(dòng)都會(huì)受到親朋好友的關(guān)注。原本已是一個(gè)家庭寵愛(ài)的千金小姐,卻總是不滿(mǎn)父母不理解以及家族的爭(zhēng)斗。然后,想方設(shè)法的去完善去調(diào)節(jié),以為憑自己的勸服能化解一切的矛盾。使之重新和睦。其實(shí),當(dāng)我將思維轉(zhuǎn)移,朝另一方面想時(shí),原來(lái)一直都是我錯(cuò)了,盡管父母不理解但每次在最需要時(shí),他們總是在我背后默默支持我,然后對(duì)我說(shuō):“放心,一切總會(huì)過(guò)去!币唤z絲安慰的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常在我耳邊回旋。

        而在這個(gè)大家族中,盡管一次又一次的意見(jiàn)不和,但每次最關(guān)鍵的時(shí)刻,他們總是會(huì)不離不棄的握著我的手,陪我共度難關(guān)。只是自己一味的覺(jué)得不完美而去追求去完善。其實(shí),是自己不懂珍惜,讓美好產(chǎn)生缺陷。漸漸地消失在人海。

        此后,我的生活總是變幻莫測(cè),直至現(xiàn)在的握鋒芒畢露,倍受寵愛(ài)。但我仍不滿(mǎn)意。于是不斷地追求。即使道路充滿(mǎn)荊棘,卻一心只想憑自己的實(shí)力將每件事做到最好,受到千萬(wàn)人的認(rèn)可,強(qiáng)烈的好勝心牽引著我前進(jìn),終于有一天,我已真正的倒下……

        然后,我走在草坪上,周?chē)囊黄G意襯托著我白色的T恤,此時(shí),我躺在草坪上。陽(yáng)光多么明媚,溫暖的照耀在我的臉頰,慢慢地我將思緒放松,把手貼在額頭,雙腿蜷縮。最后,我閉上早已疲憊不堪的雙眼。腦海中浮現(xiàn)出自己曾經(jīng)奮斗過(guò)的經(jīng)歷……

        在我走過(guò)的這條路,驚奇百遇,變幻無(wú)常。我獲得過(guò)無(wú)數(shù)的成功,也經(jīng)歷了屢次的失敗。然而,每次成功后的我只是坦然微笑。深深地吸了口氣又繼續(xù)奮斗。面對(duì)失敗,我不是沮喪,也不是失望,而是不停地自責(zé),堅(jiān)信自己能做得更好。

        想到這里,我將雙眼輕輕地睜開(kāi),突然,我覺(jué)得周?chē)?一切竟如此美好,小草中散發(fā)出泥土的氣息令我陶醉,微風(fēng)吹拂著,一陣一陣…吹散了我的頭發(fā)。此時(shí),我徹底明白了,在我長(zhǎng)途跋涉的其追尋美好的同時(shí),對(duì)身邊的最美好的事物完全拋之腦后,人間的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)我都經(jīng)歷過(guò),但是我對(duì)待的態(tài)度只有一種,就是拼搏向前,總以為美好就在前方,而我身邊的美好已經(jīng)遺失,留下的只有品味與回憶。

      遺失的美好作文3

        當(dāng)我第一次踏入實(shí)驗(yàn)初中的大門(mén)時(shí),一切都是那樣新奇,一切又是那樣的美麗:綠草如茵,鮮花遍地;小橋流水,藤繞依依,古木參天,花木繁陰,小徑幽深……

        似乎我想問(wèn)題想得太單純了,入學(xué)以后,我仍背著小學(xué)時(shí)光的光輝歲月,以為還可以在這片高手云集的地方穩(wěn)坐前幾名的寶座,所以入學(xué)以后給我的第一印象就是輕松,舒暢,沒(méi)有想象的'那么復(fù)雜。

        然而第一次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)徹底打亂了我的思想,我望著那些平日里默默無(wú)聞的同學(xué)竟然一下子上升到了全班前5名,令我很不可思議。

        慢慢地我發(fā)現(xiàn),自信對(duì)于我來(lái)說(shuō),成了一種累贅?吹秸l(shuí)都比我好,無(wú)論又有多少困難,我都會(huì)不顧一切地趕上去?墒牵吘谷送庥腥,天外有天,當(dāng)我日復(fù)一日疲于追趕時(shí),目標(biāo)還是可望而不可及……

        遺失了自信又遺失了快樂(lè),我好象變了一個(gè)人似的,原本愛(ài)傻笑而被全班同學(xué)公認(rèn)為花癡的我,可現(xiàn)在怎么也笑不起來(lái)了。幾次的小測(cè)驗(yàn)僅有一兩次在全班前十,我發(fā)現(xiàn)我的生活失去了節(jié)奏,突然變得雜亂無(wú)章。

        但是我發(fā)現(xiàn),這種觀(guān)念并不是解決問(wèn)題的根本,同學(xué)和老師也慢慢發(fā)現(xiàn)了張圣音變了,變得自卑起來(lái),不像以前那么朝氣蓬勃了,都一個(gè)勁兒地幫我加油,讓我放輕松,笑看人生,反而成績(jī)會(huì)有所提高,我忽然發(fā)現(xiàn),有個(gè)集體的感覺(jué)真好。

        沒(méi)有過(guò)多久,班主任老師又把我?guī)У阶咸傧旅嬲勗?huà)。

        在過(guò)去的路上,我一直忐忑不安地想:難道,我又犯錯(cuò)了嗎?沒(méi)有???但是看到了老師那張和藹可親的臉,緊張感立刻拋到九霄云外去了,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人并不需要自卑,自信正是前進(jìn)的動(dòng)力,這里都是溧陽(yáng)市選拔出來(lái)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),每個(gè)人都會(huì)感到有一定的壓力,難道我們不能化壓力為動(dòng)力嗎?”聽(tīng)了老師的這一番話(huà)語(yǔ),心里頓時(shí)踏實(shí)了許多,我再一次地感受到了集體的溫暖。

        回到教室,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都是那樣的純潔,仿佛是捧著一顆心的天使,給人以關(guān)愛(ài)。

        就這樣,在同學(xué)和老師的幫助下,我那遺失的美好——自信和快樂(lè),又回到了我的身邊,我不再認(rèn)為班級(jí)是一片殘酷的戰(zhàn)場(chǎng),而是覺(jué)得更像一個(gè)溫暖的家。

        集體給我以溫暖,當(dāng)我在十字路口上彷徨無(wú)助時(shí),她就像一盞燈,指引我走向更為寬敞

        的道路。

        微風(fēng)習(xí)習(xí),一朵紫藤花悄然無(wú)聲地落在了我的肩膀上,我感到,這并非是枯黃葉落的秋

        天,而是萬(wàn)物復(fù)生的春天……

      遺失的美好作文4

        還記得嗎?那些曾經(jīng)讓我們激動(dòng)、歡喜、失落、遺憾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

        還記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的!報(bào)名那天一群陌生的孩子進(jìn)入同一個(gè)教室——102!一開(kāi)始誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),有的只是那發(fā)自肺腑的微笑,也許也就夠了。漸漸的,我們熟悉了,成為了一幫密不可分的兄弟姐妹。似乎在突然間離開(kāi)了心的顧慮、念的偏執(zhí),也就是在那天,我們注定65人一條心!

        “有準(zhǔn)備就能成功!”

        或許這是我們最熟悉且感受至深的一句話(huà),它是班主任鄧敏老師送給我們的。作為班訓(xùn)被貼在后墻上,那紅黃相交的字體,似乎告訴我們唯有謹(jǐn)慎的準(zhǔn)備了,才會(huì)有豐富的收獲。我們聽(tīng)懂了也這樣做了,當(dāng)合唱比賽獲一等獎(jiǎng)的時(shí)候就做到了。嘗到了豐收的喜悅,然而同時(shí)我們也向前走著,一步步塌實(shí)的走著......

        “錯(cuò)過(guò)了、做過(guò)了、感動(dòng)過(guò)了,心更近了!

        一直以來(lái)我們都是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體,任何事我們始終相信,只要做了,就一定有成效。

        也許在那個(gè)遺憾的周四下午是我們最難熬的,我們信心十足的站在足球場(chǎng)上,吶喊聲、歡呼聲...同學(xué)們的心都隨那球的.滾動(dòng)而翻騰著。然而最終失利了。記得當(dāng)時(shí)我們哭了,哭的好傷心,似乎整個(gè)世界都?jí)涸谏砩希苍谀莻(gè)晚上,教室的空氣凝固了,耳邊只有自己的呼吸聲。也就在那時(shí),那死寂的空氣被打破了,看到一個(gè)黑影猛的一下站起來(lái)說(shuō)到:“大家都很清楚誰(shuí)是最強(qiáng)的!”那聲音低沉卻又有那么激昂。馬上掌聲震耳的響起。那天我們一起走過(guò)了失敗,卻發(fā)現(xiàn)心更近了!

        “不習(xí)慣您不在身邊”

        對(duì)您印象好深!舉止文雅,談吐瀟灑。

        每次聽(tīng)到您那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),都動(dòng)力十足;蛟S正像您的意思:每個(gè)拐彎和障礙都深藏方向,只要努力去發(fā)現(xiàn)!

        在您住院不在我們身邊的那段日子里,少了耳邊的教誨,少了關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),少了您微笑的面龐,少了......很多很多

        大家將那對(duì)您的思念寫(xiě)在一張張小紙條上,希望您的心與我們?cè)谝粔K!

        “希望您永遠(yuǎn)‘系’得我們!”

        在和王老師這一年的相處中,我們結(jié)下了深厚的感情。

        您的幽默,您的大方,您的微笑都深深的烙在我們心靈里。然而現(xiàn)在您要離開(kāi)我們了,還記得您在臨走前的場(chǎng)面嗎?我們含淚歡送,留下的是美好的回憶!

        我們102班的每個(gè)同學(xué)都為進(jìn)入這樣集體而自豪,我們相遇了,要分離了,但始終對(duì)明天有個(gè)期待!

      遺失的美好作文5

        今天是端午節(jié),一個(gè)值得喜慶的日子。在這樣一個(gè)特別的夜里,剪不斷的思緒涌上心頭、總讓人魂?duì)繅?mèng)縈。窗外的風(fēng)輕敲著玻璃,就讓微風(fēng)捎去我的一紙祝福:愿愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,都能在這美好的節(jié)日里平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!

        那段被埋沒(méi)在歲月里的時(shí)光,我該怎么遺忘?那些被遺失在記憶中的美好,如今到哪里尋找?這一刻,突然好想哭。仿佛又走進(jìn)了某個(gè)熟悉的夢(mèng)里。我看到村落旁的茅屋,籬笆外的小路,草叢堆的蛐蛐,荷塘邊的'泥鰍,花叢里的蜜蜂,枝頭上的蝴蝶,屋檐下的燕子,黃昏后的蜻蜓,暮色中的蝙蝠,還有夜空那發(fā)著光的螢火蟲(chóng),一輪清純可愛(ài)的明月,滿(mǎn)天耀眼迷人的星光,柳樹(shù)上嘰嘰喳喳的蟬,稻田里嘀嘀咕咕的蛙。

        夜幕降臨,那是誰(shuí)家的房頂?我看到一股寥寥炊煙在升騰,隨著幾聲小孩的哭喊,在一陣鍋碗瓢盆的敲打后,幾盤(pán)讓人垂涎三尺的美味端上了餐桌。搗蛋的貓和調(diào)皮的狗這會(huì)兒都安分的各自忙活著自己嘴里的零食。白霧繚繞的鍋里正煮著一串串包得精致可口的羊角粽子,嘴饞的弟弟時(shí)不時(shí)的掀開(kāi)蓋子看著一個(gè)個(gè)香噴噴的寶貝在沸水中翻滾。辛勞的母親系著圍裙在廚房里不亦樂(lè)乎的揮舞著廚具。乖巧的姐姐坐在爐灶旁,拿著作業(yè)本拼了命的煽著風(fēng)、生怕火熄滅。和藹的父親靠在一旁的板凳上、用毛筆畫(huà)著一個(gè)個(gè)雞蛋,然后放進(jìn)火堆。(小時(shí)候聽(tīng)人說(shuō)吃了這種畫(huà)了符、再用火烤熟的雞蛋可以驅(qū)魔辟邪,平平安安。)

        不知不覺(jué)好些年過(guò)去了,只可惜那時(shí)候我不會(huì)畫(huà)畫(huà),沒(méi)有手機(jī),也沒(méi)有照相機(jī)。我不能清晰的留住那些美好的畫(huà)面,我只能把那些模糊的、碎成片的記憶都暗藏心里。每當(dāng)我再次想起當(dāng)時(shí)的情形,臉上總會(huì)有淚劃過(guò)的痕跡。有時(shí)候我寧愿相信自己很幸福。而如今,早已時(shí)過(guò)境遷了,F(xiàn)在的我最害怕這樣的節(jié)日。我不要祝福,也不要問(wèn)候,我只要那些還在乎我的人能夠永遠(yuǎn)幸福。

        一生中總有一些時(shí)光最珍惜,一年里總有一些曰子難忘記;從秋走到春,由陌生轉(zhuǎn)為熟悉,雖不能時(shí)時(shí)問(wèn)候,思念卻總是停留在某個(gè)特別的曰子。那些還來(lái)不及說(shuō)的、不能說(shuō)的秘密就讓它永存心底,成為我心靈深處最美好的童真……

      遺失的美好作文6

        世界上有許多遺失的美好;蛟S遺失堅(jiān)持不懈的美好,又或許是遺失眺望風(fēng)景的美好,更甚是遺失關(guān)心的美好……

        去年暑假,我們一家三口前往泰安旅游。泰安位于泰山腳下,去那里當(dāng)然是為了登泰山。泰山乃五岳之尊,自古以來(lái)就有“泰山安,四海皆安”的說(shuō)法。那日,在山腳下,磅礴之氣撲面而來(lái),愈發(fā)激起了我們登臨泰山的愿望。

        凌晨四點(diǎn),便開(kāi)始登山。記得那日,地面濕滑,剛爬上幾步,便步履蹣跚。這里雖然有時(shí)間可以攀爬,但石階狹窄,垂直坡度非常大,再加上石階上布滿(mǎn)了濕潤(rùn)的泥土,許多苔蘚從斷石縫中生長(zhǎng)出來(lái),讓人腳底打滑,我周?chē)脑S多人都因此氏族跌倒。于是,他們知難而退,遺失了這一登臨泰山遠(yuǎn)眺風(fēng)景的美好。

        泰山中最難爬的一段,就要數(shù)“泰山十八盤(pán)”了,這一段由綿延不斷的石階組成、中間連一處歇腳的'地方都沒(méi)有的險(xiǎn)峻山路。為了早日登上玉皇峰,在中天門(mén),我沒(méi)做任何休整就繼續(xù)向上爬?墒牵搅说谌P(pán),我便悲哀地發(fā)現(xiàn):自己已經(jīng)累的不行了,折返已不可能,只有咬牙堅(jiān)持,繼續(xù)向前?墒,許多人卻“堅(jiān)持”回到起點(diǎn),坐纜車(chē)來(lái)欣賞泰山。于是,他們就遺失那堅(jiān)持不懈的美好。

        我一面攀爬,一面環(huán)視周?chē),大多人都已?jīng)氣喘如牛,我把大部分的重力壓在登山杖上,一步一步挪上山去。不知不覺(jué),以經(jīng)到了十五盤(pán),頭頂上的南天門(mén),已經(jīng)清晰可見(jiàn)。此時(shí)回頭,周?chē)∩揭呀?jīng)沒(méi)我高了。在我堅(jiān)持不懈的努力后,終于到了十八盤(pán)。我無(wú)力的癱坐在了一邊。

        此時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,對(duì)于登臨玉皇峰來(lái)說(shuō)增加了一些難度,但我稍作休息,就繼續(xù)向前,絕不放棄。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年輕的小伙子,自顧自的打起一把傘,卻沒(méi)有顧及旁邊的一個(gè)老人;蛟S他已經(jīng)遺失外關(guān)愛(ài)他人的美好了吧?

        終于,我登上了泰山,感受到了它的雄偉、磅礴,卻不失靈秀與纏綿,幾片縹緲的云霧更增加了它的神秘,這一刻我領(lǐng)悟了很多。

        人生就像登山之路,艱難險(xiǎn)阻,不一而足,很多人放棄的目標(biāo),就是去了那些美好。但是,如果你多關(guān)注那些遺失的美好,并接受它,發(fā)揚(yáng)它,你的人生一定會(huì)成功的!

      遺失的美好作文7

        說(shuō)起偶像,也許每個(gè)人都有,我也不例外,我也有令我羨慕的偶像--羽泉,了解他的音樂(lè)是在20xx年,我認(rèn)為他們的音樂(lè)符合我的好“胃口”,從一遍一遍聽(tīng)羽泉的音樂(lè),似乎的羽泉有了一些可笑的了解,不符實(shí)際的了解.

        作為我的偶像,我喜愛(ài)羽泉,甚至于把羽泉當(dāng)成交朋友的標(biāo)準(zhǔn),譬如我想象中的伙伴象陳羽凡一樣帥氣,等等.在我的房間墻壁上貼有許多羽泉的海報(bào),抽屜里有羽泉的每一張專(zhuān)集,曾因?yàn)橐皇讍吻I(mǎi)了一套VCD,我對(duì)羽泉的癡狂只有和我一樣的歌迷才會(huì)懂.我喜愛(ài)羽泉,每次有 有關(guān)于羽泉的節(jié)目我都會(huì)看,一丁點(diǎn)不落的看完,如果沒(méi)看到,我會(huì)急的大哭.

        可令人傷心的.事出現(xiàn)了

        暑假中,我與姐姐吵起來(lái),我倆吵的面紅耳赤,互不相讓,可原因只是因?yàn)槲乙从鹑母栌褧?huì),姐姐要看另外的節(jié)目,就吵起來(lái).我與姐姐誰(shuí)都不愿退一步.姐姐氣極了,把我的羽泉專(zhuān)集磁帶藏起來(lái),我找不到,認(rèn)為只是姐姐在開(kāi)玩笑,就沒(méi)理會(huì).黃昏時(shí)分,下起了瓢潑大雨,風(fēng)在伴舞,呼嘯的風(fēng)聲聽(tīng)了讓人膽戰(zhàn)心驚.這時(shí)我突然想起了那盤(pán)磁帶還沒(méi)找到,當(dāng)時(shí)氣消了,便與姐姐索要,姐姐不安心地打開(kāi)窗戶(hù),把頭鉆出窗戶(hù),向旁邊一扭,說(shuō)“沒(méi)了”我以為在開(kāi)玩笑,說(shuō)怎么會(huì)?真的,姐姐說(shuō),我如受到天打雷劈,一驚然后麻木了,原來(lái)姐姐把磁帶放在窗戶(hù)旁的管道上,這樣一刮風(fēng)很容易掉下去,不見(jiàn)了,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么可怕.我多想去外面找,可在下大雨.

        我只好呆呆地站在窗戶(hù)邊上.想著它在哪兒.

        那是羽泉的第4四張專(zhuān)集--沒(méi)你不行,我買(mǎi)的它到丟失之間陪我度過(guò)了一年多.就這樣丟了,我卻沒(méi)有任何辦法.我現(xiàn)在還依稀記得那里面的幾首歌名稱(chēng).在上面曾簽過(guò)我的名.那盤(pán)磁帶永遠(yuǎn)不見(jiàn)了.

        再回想起第一次買(mǎi)的它并一遍一遍聽(tīng)的時(shí)候真是無(wú)比快樂(lè),如果知道會(huì)丟,我或許會(huì)盡量阻止事情的發(fā)生,倍加珍惜.

        當(dāng)時(shí)是多么快樂(lè),現(xiàn)在磁帶丟了,我真不知道該怎么辦,靠在窗子旁,一遍一遍唱著《那些花兒》,它會(huì)飄到哪兒,會(huì)不會(huì)有好心人收留它.回想往日,知道現(xiàn)在,那是遺失的美好.

      遺失的美好作文8

        時(shí)間,老是促地流逝,就像那滾滾源去的江水,一往就不會(huì)再?gòu)?fù)返。有些事,干了才曉得;有些事,錯(cuò)了才知講;錯(cuò)得太多,也會(huì)令己錯(cuò)功了太多,太多……

        雨季面等候盛開(kāi)的木槿花

        雨,紛紜揚(yáng)揚(yáng)地撒著,夏艾臥在窗前看著雨水落在楊柳樹(shù)的葉片上,而后,順著葉尖滴落在地上。聽(tīng)著雨滴淅淅瀝瀝地敲擊著窗戶(hù)的聲音,不覺(jué)想到了她們的約定。

        小末,曾經(jīng)我們不是約好了幾年后的這個(gè)夏天要在這個(gè)俏麗的城市上大學(xué)嗎?你不是說(shuō)過(guò)等到木槿花在雨季里開(kāi)抬的時(shí)候,你就回來(lái)了嗎?如今,我遵照了承諾,木槿花也將凋謝了,你為什么還不呈現(xiàn)呢?夏艾甩甩頭,努力抑制不去想小末及那個(gè)約定。她從抽屜里拿了把傘便出門(mén)了。

        一路小跑,來(lái)到一棵掛謙了燈籠似的花苞的木槿樹(shù)下。在遠(yuǎn)處,我們能夠依稠看到在一棵高大的樹(shù)下,有一個(gè)漲寞的女孩的孤獨(dú)腹影,她單眼盯著樹(shù)上的花苞,仿佛在自言自語(yǔ):花替什么還不開(kāi)呢?雨中,有一個(gè)在期待的'母孩;雨季里,有一些在等待盛開(kāi)的木槿花…

        美妙的回想

        幾年前的這個(gè)夏天,小末和夏艾都還只是剛步入始中的小父孩,她們和所有孩子一樣,叛逆、不聽(tīng)話(huà),甚至離野出奔,去到夏艾當(dāng)初所在的城市,她們一起瞅星星、漫步、吹晚風(fēng);一訖在木槿樹(shù)下承諾:多少年后的這個(gè)夏天一起在這個(gè)漂亮的鄉(xiāng)市上大教,于是,有了那個(gè)約定。這一切都是那么美佳,然而,有一天,她們領(lǐng)生了心角,夏艾賭氣泣著跑遙了,小末忙著去追,卻沒(méi)望見(jiàn)馬路上急駛而來(lái)的汽車(chē)。該夏艾聽(tīng)到響聲的時(shí)候,小末未經(jīng)被車(chē)碰沒(méi)了賴(lài)遠(yuǎn),小末清身都是血,那個(gè)樣子,美血腥。終極,小末仍是果挽救無(wú)效走了,臨末前她啼著對(duì)夏艾說(shuō):丫頭,爾不懊悔,別從責(zé),別忘卻了咱們之間的商定,你要幸福。

        從那時(shí)伏,夏艾就變了集體,變得寧?kù)o、盡力,再也不像以前那樣率性。她要實(shí)行她們的承諾。每一年清亮,她皆會(huì)捧上一束百折去小末的墓前,跟小終說(shuō)這段時(shí)光產(chǎn)生了一些什么趣事。木槿花鈍開(kāi)了。

        昔年必定是它開(kāi)得最殘暴的一年。

        今年的這個(gè)夏地,令我依戀,眷戀它的滋味,眷戀它的氣味,留戀它的給奪。這所有,在剎那間,降進(jìn)回憶…

        曾經(jīng)在這個(gè)雨季,她們?cè)S下許諾木槿花啟時(shí)相睹。淌年似水,現(xiàn)在的這個(gè)旱季待到木槿花時(shí),即是她歸憶的時(shí)刻…曾經(jīng)作過(guò)太多,錯(cuò)過(guò)太多,已經(jīng)不主要,沉要的是,請(qǐng)記得在那個(gè)夏天,那個(gè)雨季里,木槿花開(kāi)的時(shí)刻,那些美好的回憶。

      遺失的美好作文9

        今天端午,一個(gè)非常值得喜慶的日子。在那樣一個(gè)非常的晚上,剪不斷理還亂的心緒涌上心頭、總令人牽腸掛肚。窗前的風(fēng)輕拍著夾層玻璃,就讓輕風(fēng)捎去我的一紙祝愿:愿我愛(ài)的人和我最?lèi)?ài)的人,都能在這里幸福的傳統(tǒng)節(jié)日里平平安安,高高興興!

        那一段被淹沒(méi)在時(shí)光里的歲月,我該怎么忘卻?這些被遺失在記憶深處的幸福,現(xiàn)如今到哪里找尋?這一刻,忽然好想哭。好像又走入了某一了解的夢(mèng)中。我看到村莊旁的茅草屋,籬笆墻外的小道,草叢里堆的蛐蛐,荷花塘邊的泥鰍魚(yú),百花叢里的蜜峰,樹(shù)梢上的蝴蝶花,屋檐的小燕子,傍晚后的蜻蜓,夜幕中的蜘蛛,也有星空那發(fā)著光的螢火,一輪清純可愛(ài)的皓月,漫天奪目美麗動(dòng)人的星河,垂柳上唧唧喳喳的蟬,水稻田里嘀嘀咕咕的蛙。

        華燈初上,那就是哪家的屋頂?我看到一股寥寥無(wú)幾裊裊炊煙在燃燒,伴隨著幾聲小孩子的哭叫,在一陣廚房用具的敲擊后,兩盤(pán)令人垂涎三尺的美味可口端到了飯桌。搗亂的貓和頑皮的狗這時(shí)候都安分的分別累成狗著自身口中的零食。白霧縈繞的鍋中正煮著一串串裹得精美爽口的羊角粽子,貪吃的侄子隔三差五的扯開(kāi)外蓋看見(jiàn)一個(gè)個(gè)熱騰騰的商品在開(kāi)水中滾翻。辛勤的媽媽系著罩衣在廚房里樂(lè)不可支的揮動(dòng)著廚房用品。聰明的親姐姐坐著灶具旁,拿著練習(xí)本不顧一切的煽著風(fēng)、害怕火滅掉。和藹可親的爸爸靠在一旁的凳子上、用毛筆畫(huà)著一個(gè)個(gè)生雞蛋,隨后放入篝火。(兒時(shí)聽(tīng)人說(shuō)吃完這類(lèi)畫(huà)了符、再用火燒熟的生雞蛋能夠驅(qū)魔驅(qū)邪,平平安安。)

        不經(jīng)意間好點(diǎn)年過(guò)去,只可是那時(shí)我不想畫(huà)畫(huà),沒(méi)有手機(jī)上,都沒(méi)有數(shù)碼相機(jī)。我不能清楚的吸引這些幸福的'界面,我只有把這些模糊不清的、碎一片的記憶力都隱藏內(nèi)心。每每我再度想到那時(shí)候的情況,臉部都會(huì)有淚掠過(guò)的印痕。有時(shí)我寧愿堅(jiān)信自己真幸福。而現(xiàn)如今,早就歲月如梭了。現(xiàn)在的我最擔(dān)心那樣的傳統(tǒng)節(jié)日。我別祝愿,也不必問(wèn)候,我只想要這些還在意我的男人可以永遠(yuǎn)幸福。

        總會(huì)有一些年在人生中最珍惜,一年總會(huì)有一些日子難以忘懷;從秋天到春天,從陌生到理解,雖然不總是問(wèn)候,思念一直困在一個(gè)很長(zhǎng)的日子里。這些還趕不及說(shuō)的、不能說(shuō)的密秘就讓它長(zhǎng)存心里,變成我內(nèi)心深處最幸福的純真

      遺失的美好作文10

        在朋友不解的眼神里,我常常讀到自己的古怪。這很自然,在一般人都義無(wú)返顧地向前看時(shí),我卻時(shí)常掛念我的純真年代。有時(shí)候,還會(huì)矯情地流下幾滴淚來(lái),在別人眼中。

        不知什么時(shí)候,開(kāi)始為昨天的悄然逝去而感傷。這種心情也隨著成長(zhǎng)的足跡越發(fā)強(qiáng)烈了起來(lái)。以至于后來(lái),在無(wú)端的睡夢(mèng)中常常驚醒,任孩童時(shí)代的記憶隨著淚痕而去。然而,這種掛念時(shí)常爬上我的心頭,抹也抹不去。大概是,我習(xí)慣于把我的純真年代當(dāng)成一生中最具生命本身意義的時(shí)段。

        人一出生,世界就拋給我們一個(gè)實(shí)在又玄虛,有限又無(wú)窮的概念。當(dāng)人們用自己的思維經(jīng)營(yíng)“生”的意義時(shí),或恬淡清遠(yuǎn)如居士,或光怪陸離如名流,無(wú)論如何是擁有了“生活”。

        我在自己和他人制造的世界里生活。因此,我的成長(zhǎng)烙下了太多非生命本身的被迫與盲目。這很大程度上導(dǎo)致后來(lái),我在隨著時(shí)間的洪流奔跑在思想的荒原上時(shí),回頭看到我把我的靈魂落在了我的純真年代。

        日子在腳下被不斷踩成碎片,卻那樣地悄無(wú)聲息。在充溢著狡詐、銅臭、世故的生活洪流中,我起初不屈地掙扎,處處表現(xiàn)著桀驁不馴。然而,在一次次無(wú)望的掙扎后,我終于疲倦地?cái)∠玛噥?lái)?粗叭穗S波逐流的無(wú)辜表情,我也變得越來(lái)越心安理得起來(lái)。我感到我的良心不斷被吞噬,我的純真密碼接受篡改,我的心靈與靈魂脫節(jié)了,徹底地……

        直到有一天有一段文字觸動(dòng)我的心弦:尼采在都靈的.卡羅?阿伯托廣場(chǎng)看到一個(gè)馬車(chē)夫用鞭子抽打一匹老馬。他抱著馬哭了起來(lái),然后昏倒了。我突然感到一股由腳底涌向全身的感動(dòng)。這是我不知不覺(jué)中離開(kāi)我的純真年代后鮮有感到的,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。想用哭來(lái)試探自己麻木了沒(méi),當(dāng)代表我“生”之意義的淚水再次淌滿(mǎn)雙頰的時(shí)候,我知道,麻木并非我的本意。

        記憶在腦海里隨之清晰起來(lái)。那時(shí)“我的靈魂平靜而明亮,宛若清晨的群山”。不會(huì)寫(xiě)詩(shī),卻常常表現(xiàn)出詩(shī)人的氣質(zhì)來(lái)?偸潜犞喝缜锼碾p眸,不解地看著別人端起寫(xiě)滿(mǎn)一種叫做“憂(yōu)傷”東西的臉龐。一如現(xiàn)在,麻木、世故的人們看著我露出的迷惘。

        漂過(guò)丁香的怨愁,洗過(guò)歲月的輕塵。所幸的是,在匆忙的腳步忙于追名逐利的游戲中時(shí),我還時(shí)刻保留著必要的清醒。能夠時(shí)不時(shí)地停下腳步,來(lái)思考人生來(lái)最初的意義。那段被風(fēng)吹過(guò)的純真年代,恰似一份遺失的美好,卻從未在我心頭消失。歸宿本原將是我打撈沉睡記憶的追求,因?yàn)椤吧敝饬x莫大于純真。

      遺失的美好作文11

        我們,曾經(jīng)一同走過(guò),那一段燦爛的年華。

        ——題記

        青春永遠(yuǎn)是人類(lèi)最美的樂(lè)章,與你共同譜寫(xiě)的一定是朋友。初見(jiàn),是在那個(gè)煙雨蒙蒙的開(kāi)學(xué)日。我和她陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了同班同學(xué),還做了同桌。要說(shuō)我們兩個(gè)的性格,她是活潑好動(dòng)型的,愛(ài)交朋友,還是典型的花癡韓粉,我呢,個(gè)性?xún)?nèi)斂,比較穩(wěn)重。按說(shuō)這樣的兩種個(gè)性,八竿子也打不到一塊兒,沒(méi)成想,一段時(shí)間相處下來(lái),我們竟也發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),還培養(yǎng)了共同的愛(ài)好。原來(lái)兩個(gè)人的性格也存在互補(bǔ)一說(shuō)。

        緣分讓我們相識(shí),更讓我們相知。每一天,只要是在學(xué)校的日子里,我們幾乎形影不離。在一起談天說(shuō)地,聊自己的夢(mèng)想,說(shuō)最近的見(jiàn)聞。我們可以以宇宙蟲(chóng)洞談到某某人的衣服。天馬行空,無(wú)拘無(wú)束。我們兩個(gè)愛(ài)幻想,想象力又極為豐富的'女孩,看似性格迥異,實(shí)際上卻有說(shuō)不完的話(huà)題。我們可以走進(jìn)對(duì)方的心里,所以只有面對(duì)彼此才會(huì)露出自己性格的另一面:我們都是不受束縛的女瘋子,我們也是多愁善感的軟妹子。

        相處的過(guò)程總是那么美好。對(duì)我來(lái)說(shuō),她就像漫畫(huà)里的美少女戰(zhàn)士。在我生病難受時(shí),她總是送來(lái)些關(guān)切的話(huà),還不忘替我買(mǎi)藥;在我考試失利后,她總是耐心地安慰我,在我遇到困難時(shí),她總是忙前忙后幫我想辦法……總之,在我最無(wú)助的時(shí)候,他總是為我打氣,為我加油。他的熱情他的愛(ài)心,都一直讓我為有這樣的一個(gè)朋友而感到幸福。但我們終究還是不懂事的孩子,在一起時(shí)間長(zhǎng)了,總會(huì)因自己的不懂事而傷害到對(duì)方。因此,我們也有過(guò)對(duì)立的時(shí)候。盡管誰(shuí)都不愿低頭,都裝作不在乎,但我們依然把對(duì)方放在心上,沉甸甸的。意識(shí)到自己的幼稚后,便會(huì)用十分孩子氣的方式重歸于好。然后,我們相視而笑,把手握得更緊。

        當(dāng)我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)對(duì)方的時(shí)候,他卻悄悄地離開(kāi)了。今年,又是一個(gè)開(kāi)學(xué)日。我望著她空蕩蕩的位置,才得知她轉(zhuǎn)學(xué)的消息。那一刻,我沒(méi)有悲傷,沒(méi)有流淚,只是覺(jué)得心里空空的,像丟了什么東西。我盡力嘗試開(kāi)始沒(méi)有她的日子,但時(shí)間越長(zhǎng),更發(fā)覺(jué)思念越來(lái)越深。我獨(dú)自走在校園里,每一個(gè)角落都是我們的回憶。教室、樓道,操場(chǎng)仿佛仍有我們的身影,仍回蕩著我們的笑聲。只是一回頭才發(fā)現(xiàn),他不見(jiàn)了。

        我們,終于走上了只屬于自己的路,這兩條路,或許永不會(huì)相交。但人生的精彩無(wú)限,我會(huì)在這路上繼續(xù)找尋遺失的美好!

      遺失的美好作文12

        生活就像一條河流,在明月風(fēng)清的時(shí)刻,每一顆水珠都變成了珍珠,是否珍珠多得溢滿(mǎn)了河流就不再被視為珍珠了呢?生活中有太多的美好被我們忽略了,它們?cè)?jīng)流過(guò)我們身邊,如蝴蝶翩翩起舞般輕靈美好,而古樸的傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化所代表的正是那只最美的蝴蝶——被現(xiàn)代人所忽略的高雅生活。

        總是埋頭于打拼中,奔波在擁擠的馬路上,我們似乎早已遺忘了這塊神州大地曾經(jīng)的靜謐安詳,以及它曾孕育出了怎樣的文化瑰寶,真害怕輕輕一松手,那經(jīng)歷了幾千年的溫柔就會(huì)被鋪天蓋地的現(xiàn)代生活淹沒(méi),消失的無(wú)影無(wú)蹤。

        怎能不擔(dān)憂(yōu),耳畔的聲音全是日韓和港臺(tái)明星的個(gè)人秀,唐詩(shī)宋詞都不會(huì)背誦的人卻正興致勃勃的吟誦著《大話(huà)西游》里的經(jīng)典臺(tái)詞。

        美妙的唐詩(shī),華麗的.宋詞,婉轉(zhuǎn)的元曲,還有幾人在用心與它們交流?那音韻的和諧是詩(shī)的化身,更是歌的靈魂,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,纏綿迷離的情調(diào),跌宕起伏的氣勢(shì)更是令語(yǔ)言清新飛揚(yáng),那“枯燥、老樹(shù)、昏鴉”的斷腸滋味,那“寂寞梧桐深院瑣清秋”的愁情苦楚,那“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的愛(ài)國(guó)情懷……它們?cè)跀⑹鲋鯓拥囊饩澈颓殂海?/p>

        難道我們新時(shí)代的人看不見(jiàn)詩(shī)詞賦曲的眼淚嗎?唐詩(shī)宋詞的哀傷流成了河,譜寫(xiě)了一首無(wú)言悲曲。

        鋼琴的黑白鍵代替了古箏細(xì)膩的弦,隨心所欲的流行歌曲,壓過(guò)了膾炙人口的《水調(diào)歌頭》。古箏的動(dòng)人心弦、玉笛的清逸悠揚(yáng)、琵琶的“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑”那是來(lái)自歷史的蛩音,是靜夜浮動(dòng)的花香,是山澗叮咚的清泉,而如今這些古老的曲調(diào)卻越唱越吵啞。

        鸞鳳和鳴的妙音不同,美感不斷地國(guó)畫(huà)亦變得黯淡無(wú)關(guān)。

        信手涂鴉的動(dòng)漫競(jìng)爬上了藝術(shù)的頂峰,內(nèi)涵豐富的國(guó)畫(huà)沉默不語(yǔ),粗細(xì)線(xiàn)條勾勒的樓臺(tái),揮豪潑墨成就的山水,朱紅靛藍(lán)填充的顏色,一氣呵成的中國(guó)畫(huà)氣勢(shì)不再。

        就任憑瑰寶放入他國(guó)博物館?就任憑漫畫(huà)欺壓國(guó)畫(huà)?就甘心這樣將中國(guó)的色彩遺忘?

        五千個(gè)春秋,浮華與殘。晃迩(gè)歲月,夢(mèng)醒與夢(mèng)散,五千年后我們遺失了太多太多。崇洋熱潮不斷,媚外激情不減,在宣泄中隨風(fēng)忙碌,丟下了傳統(tǒng)文化而不覺(jué)后悔,這將是傳統(tǒng)文化怎樣的哀痛。

        濃汁淡墨的國(guó)畫(huà),繁復(fù)回旋的亭臺(tái)樓閣,陽(yáng)春白雪的音樂(lè),輕盈柔美的舞步,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民又柔情萬(wàn)種的詩(shī)歌賦詞……這些被忽略的傳統(tǒng)文化所代表的高雅生活正與我們漸漸遠(yuǎn)行。

        讓我們從現(xiàn)在一起努力,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化,找回那遺失的美好。

      遺失的美好作文13

        童年就像掌心中的水,一滴一滴從指縫間流失,一去不復(fù)返了。

        小河

        外公家門(mén)口的小河是我童年記憶中最美好的了。小時(shí)候,我和弟弟經(jīng)常在那里玩耍。光著腳卷起褲腿,就到河里去摸小魚(yú)小蝦了,有時(shí)被一塊大石頭絆倒,雖然我們?nèi)矶紳窳耍是笑呵呵的,叫上一堆朋友把那塊大石頭搬上岸,一起揍它。到了夏天,我們直接站在距離河水三四米高的河岸上做跳水運(yùn)動(dòng),有些膽大的還擺動(dòng)作。游泳有時(shí)會(huì)被小龍蝦夾住屁股,痛得哇哇叫。我們一群孩子自己做了釣蝦竿,綁上一塊令人嘴饞的大肥肉,放入水里一會(huì)兒,不用觀(guān)察,直接一提,那肥肉上全是小龍蝦,運(yùn)氣好的時(shí)候還會(huì)碰上“大紅夾”,個(gè)頭是普通龍蝦的兩三倍。

        菜地

        小河的'旁邊就是一片菜地。大部分人家在河的對(duì)岸都分有兩三分的土地,種種菜。菜地種滿(mǎn)了菜,有長(zhǎng)勢(shì)喜人的白菜,有生生不息的蒿菜,有挺立的窩苣,還有香甜的玉米……總之,菜蔬琳瑯滿(mǎn)目,數(shù)不勝數(shù),泥土與作物的清香恣意地四處流淌。我和弟弟有時(shí)悄悄地走進(jìn)別人家的菜地拔白蘿卜、挖紅薯、剝玉米,然后起個(gè)灶烤了吃。有時(shí)碰上人家都在澆菜,就趴在地上找冒出頭的酸酸菜——這可是冬天過(guò)后嘗到春天的第一口鮮物。這草吃進(jìn)嘴里,酸酸的,味道美極了,F(xiàn)在人們生活改進(jìn)了,都不怎么種菜了,也只能在網(wǎng)上“偷菜”了,不過(guò)沒(méi)有當(dāng)時(shí)的趣味了。

        自行車(chē)

        當(dāng)時(shí)外公有輛自行車(chē),經(jīng)常帶我們?nèi)ニ畮?kù)玩,帶我們?nèi)コ匈I(mǎi)零食。外公一推出自行車(chē),我們定要跟著去。自行車(chē)在我們心中有著很高的地位。你也許會(huì)問(wèn),自行車(chē)怎么能帶上兩個(gè)人?后座上坐一個(gè)人,有個(gè)墊子,前面有一根模桿,可以斜坐一個(gè)人。當(dāng)時(shí)外公叫我們“石頭剪刀布”,誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)先選。而我常常選坐久了屁股會(huì)疼的前座,我總覺(jué)得坐在前座比坐在后座看見(jiàn)的景物多,視野更開(kāi)闊。每次坐在后座的弟弟總會(huì)偷笑。而我在笑他的偷笑,覺(jué)得他笨,居然不喜歡坐在前面。后來(lái)才知他在笑我不坐在舒服的后座。就是當(dāng)時(shí)這樣互相不理解的對(duì)笑中,有了坐自行車(chē)的無(wú)限樂(lè)趣。

        后記

        待我到二年級(jí)時(shí),我來(lái)到了杭州,這一切便與我分離了,這使我的童年過(guò)早離我而去。在杭州再也坐不了原來(lái)的自行車(chē),“偷”不了菜,游不了河泳,釣不了小龍蝦了。不過(guò)回老家時(shí),偶爾還能過(guò)上這短暫但開(kāi)心的生活。

      遺失的美好作文14

        曾經(jīng),在夜幕的庇護(hù)下,那是一片燦爛的星海。但如今,專(zhuān)屬于你的那一顆,卻失去了它的光芒。即便我如何賣(mài)力地尋,都尋不到。

        記得那般與你形影不離的日子,冰花悠悠地飄蕩至下,落在仍青綠的草尖上,不斷堆積、沉壓。我伸出已凍得僵紅的手,小心翼翼湊到嘴邊依靠微弱的水蒸氣取暖,那殘余的溫暖卻給冷風(fēng)剝了去,襲來(lái)一陣瑟瑟刺骨的寒意。

        經(jīng)受住那寒風(fēng)的侵蝕,我突然盯著凍紅的雙手,滋生出一絲壞意,揚(yáng)起神秘的微笑,我向你撒開(kāi)大腿奔去。你素不太注意世事的變化滄桑,可對(duì)于我輕快得聽(tīng)不出一丁點(diǎn)聲響的腳步聲,竟能察覺(jué)得如此迅速。我欲伸向你如火爐般炙熱的頸窩的手,被你一臉穿透人心思的`表情給抵擋住了。我于是快速收回惡作劇的雙手,卻覺(jué)得立即發(fā)燙了起來(lái)。

        周身漫漫的雪景成為陪襯的后幕,仿佛演出臺(tái)上聚光燈照向的是你與我,一個(gè)攜著微笑,一個(gè)羞于窘迫。我將手塞進(jìn)外套的口袋,向平常那樣向你問(wèn)候——

        “吃飯了嗎?——今天太冷了!”

        “是啊,真的很冷!蹦銚P(yáng)起柳柳細(xì)眉,鼓著腮幫子瞇著眼笑得開(kāi)朗,雙手還附在故意挺起的肚子上順了幾道,又立即縮回凍僵的手,打了個(gè)寒噤。

        “噗!蔽乙(jiàn)這番樣子,便低頭竊笑。哪知——那柔軟卻冰冷的雙手,一瞬襲擊了我的頸窩,仿佛身心都被冰雪覆蓋,殘留的體溫在不斷地流失,大腦都猶若凍在了冰川,連思緒都難以成形。

        我終于緩過(guò)神來(lái),怔怔地望向你時(shí),你卻壞笑得無(wú)法無(wú)天,捧腹樂(lè)得人仰馬翻。我縮了縮腦袋,一字一頓地念出你的名字,在覆著厚重冰雪的小道上,追著你輕快的步伐,留下一路青澀的腳印。

        漫天的白皚皚中,那一對(duì)人影,背后滲出了汗水,消失在層疊房屋遮蔽的盡頭。

        世事變遷,人已不再。

        那天依然是下雪天,我踩著吱呀作響的厚雪層,埋在頸窩的圍巾中,臉龐凍得通紅。我依舊在那條小道,尋找你曾踏過(guò)的腳印。它烙在我的心里,卻留不住時(shí)間的劃痕。

        思緒飄得更加渺遠(yuǎn)了,夢(mèng)囈中,我仿佛還大喊大叫著:“別——跑——!”

        你的星星雖消失不見(jiàn),但它仍正存在著我的心中。

      遺失的美好作文15

        我的心靈也依舊疼痛,如同一團(tuán)火在蔓延……——題記

        風(fēng),無(wú)情的吹來(lái),吹亂了我一綹綹發(fā)絮,眼中的憂(yōu)傷再也壓抑不住,淚水不知不覺(jué)滑過(guò)我的臉頰。心,不時(shí)的一揪,好痛、好酸。驀然回首,曾經(jīng)屬于自己的一切,已經(jīng)不見(jiàn)蹤影,就連那卑微的幸福、快樂(lè)也隨之流離失所,成為了一種失去的記憶,成為無(wú)法拭去的傷痕。

        不知道為什么,我的世界會(huì)在偶然間變得如此慘淡。雖然現(xiàn)在的我是一個(gè)被朋友們遺忘了的角落,但我并不想去抱怨,也不想向他們討回一個(gè)離開(kāi)我的理由。只是將那份已有的傷害、孤獨(dú)掩埋在心底,強(qiáng)忍著烈火般的煎熬。昨天,我因?yàn)榕笥讯_(kāi)心過(guò)、快樂(lè)過(guò);而今天,我又為失去而感到郁悶。讓我無(wú)法了解的'是,在我的生活中,那一場(chǎng)場(chǎng)毛骨悚然的戰(zhàn)爭(zhēng)總是在所難免,讓我一次一次的不得不去選擇逃避與放棄。其實(shí)我不想那樣,可恐懼的心還是會(huì)讓我措手不及,淚流滿(mǎn)面。

        雖說(shuō),遺忘會(huì)使自己過(guò)的好一些,但就我而言,我總是在遺忘中忍不住回想,回想過(guò)去的點(diǎn)滴,回想那一絲一毫的酸甜苦辣。每當(dāng)這時(shí),盡管自己一遍一遍地對(duì)自己說(shuō),過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了,可我還是忍不住懷念記憶的隔淺,至于那些忘不掉的始終千山萬(wàn)水得跟著我,來(lái)來(lái)回回,起起伏伏。

        恍然間,當(dāng)自己抬頭四十五度仰望天空的時(shí)候,我已發(fā)覺(jué),自己已不再是以前的那個(gè)自己了,變的冷漠、無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話(huà),每一天,我都活得好累。在學(xué)校里,我總是假裝堅(jiān)強(qiáng),不去落淚,面對(duì)別人還要硬擠出一個(gè)微笑。然而,我不再需要?jiǎng)e人對(duì)我的關(guān)愛(ài),不再需要?jiǎng)e人的施舍,也更不允許別人走進(jìn)我的世界。因?yàn)槲业膫谶在流血,我不想讓自己再一次地受到傷害與打擊。其實(shí),我自己明白,內(nèi)心的世界充滿(mǎn)了極度的凄涼與無(wú)奈。

        生活就是這樣,殘酷得讓人窒息。雖然人人都會(huì)丟失,心里會(huì)有隱隱的痛,但每個(gè)人都是在丟失后才一天天長(zhǎng)大的,慢慢知道愛(ài),知道珍惜的。

        或許,我的世界真的已被封閉,無(wú)法再敞開(kāi)心扉。對(duì)于自己遺失了的美好,已不再擁有,倘若它能夠重來(lái),能夠再一次與我邂逅,我想,我便永遠(yuǎn)不再哭泣,永遠(yuǎn)不再回憶……

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