故事的作文[推薦]
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的故事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
故事的作文 篇1
遠古時代,當上帝親自巡視大地時,土地的產(chǎn)量比現(xiàn)在高得多。那時,麥穗不只結五六十粒,而是四五百粒,麥稈從頭到腳長滿了麥粒,稈有多長,穗就有多長。然而人類是如此的淺俗,他們生活豐裕時,就不再珍惜上蒼的恩賜,以致變得漫不經(jīng)心、。一天,一位婦女路經(jīng)一片麥地,她的小孩在她身邊跑著,一下跌進了泥坑里,弄臟了小衣服。
于是,這位母親扯下一把漂亮的.麥穗,用它擦凈了衣服。
碰巧上帝從這兒經(jīng)過,見到這情形他非常生氣,說:從此麥稈不再結穗,人類不配再獲得上蒼的賜予。周圍的人聽到這話嚇壞了,紛紛跪下,祈求上帝仍留些麥穗于稈上,即使人類不配這一恩賜,但是為了那些無辜的家禽,求上帝開恩,否則它們就會餓死。上帝預見到人類的苦難,可憐他們,答應了這一請求。于是麥穗留了下來,就像現(xiàn)在生長的這樣子。
故事的作文 篇2
那是一個炎熱的夏日午后,烈日高懸在天空中,遮不住大地上的驕陽。小明獨自一人,手里拿著一本紙和筆,坐在樹下的涼爽之地。
小明是一個熱愛冒險的男孩。今天,他決定編寫一篇關于一次神秘之旅的故事。他想,通過故事,可以展現(xiàn)自己豐富的想象力和獨特的'思維。
小明閉上眼睛,靜下心來,腦海中逐漸浮現(xiàn)出一個美妙而神秘的景象。他想象自己被帶入了一個神奇的世界,這個世界有魔法師、精靈、巫婆等各種神秘的生物。
故事中的主人公是一位普通的中學生,他意外獲得了一本神秘的魔法書。這本書可以讓他實現(xiàn)任何愿望,但也帶來了很多意想不到的麻煩。故事中,主人公通過與各種生物的接觸和冒險,逐漸成長,學會珍惜友誼和分享。
小明用幾百字的篇幅,將這個故事編寫完成,他感到非常滿足和興奮。他猜想,也許有一天他真的可以成為一個作家,通過自己的故事,影響和啟發(fā)更多的人。
夕陽漸漸西沉,小明合上筆記本,收起紙和筆。他知道,這個故事只是一個開始,他還有無限的創(chuàng)作空間等待去開拓。從那個奇妙的夏日午后開始,他決定將編寫故事作文當做自己的一項愛好和成長的一部分。
故事的作文 篇3
一天一排排葡萄被栽下,放到橡木桶里,用桃木塞子塞上,搬到烏黑的酒廠。
一年過去了,那些葡萄被發(fā)酵成汁,從葡萄變成了紅酒。大部分紅酒被搬出去賣走了。有些葡萄抱怨為什么我們還要在這“鬼地方”?
十年后,又一部分被抱走賣掉了。剩下的紅酒有點想哭了,“為什么還要繼續(xù)釀”?它們并不知道釀的越久越好。
五十年后,一半被搬走了,還在桶里的紅酒有的哭,有的憤憤不平,有的叫……
終于到了一百年,它們被拿走了。他們的'命運顯然不同:一年紅酒在小餐廳就可以見到,全部不到十美元。十年紅酒送到了飯店和專賣店,幾十到幾百美元。五十年紅酒大飯店才有,幾千美元一瓶。一百年紅酒只能在拍賣場看到,幾萬到幾十萬美元呢!
只有付出的多,才能得到的多。人生不就想紅酒嗎!
故事的作文 篇4
在遙遠的鄉(xiāng)村里,住著一個勇敢而聰明的少年叫小明。有一天,他收到一封神秘的信件,上面寫著:“救救我們!被邪惡勢力掌控的龍山需要你的幫助!”
小明不禁心生好奇,決定去龍山尋找真相。踏上旅程的他,在沿途遇見了許多陌生而危險的挑戰(zhàn)。他遭遇了森林中的狼群、深海中的鯊魚、高山上的雪崩,但小明從不退縮。
終于,小明抵達了龍山。他發(fā)現(xiàn)這座山被黑暗籠罩,居民們生活在恐懼之中。小明冒著生命危險進入山洞,解開了邪惡力量的秘密,原來是邪惡巫師在背后操縱一切。
小明與邪惡巫師展開了一場生死搏斗。他運用自己的智慧和勇氣,最終打敗了巫師,解放了龍山。居民們向小明表示由衷的敬意和感激。
回到家鄉(xiāng)的小明帶著喜悅和榮耀的'心情,他得知這個“迷失的旅程”并不僅僅是為了拯救他人,更是讓他開始對自己有了更多的認識與理解。他明白人的內(nèi)心一直存在著勇敢與智慧,只需要一個機會將其展現(xiàn)出來。
小明的故事,在村莊里廣為傳頌。每個人都從中汲取了勇氣和信念,開始勇敢面對生活中的困難。從那以后,小明成了鄉(xiāng)村的英雄,他用自己的行動向大家證明,無論多么困難的旅程,只要我們堅持尋找真相和夢想,就能最終勝利。
故事的作文 篇5
小時候,我住在一個小村莊里。那里風景如畫,又遠離城市的喧囂。每個夏天,我都有機會與鄰居的孩子們一起展開探險之旅。
有一天,我們決定去探索山腳下未知的森林。我們穿過草地,跳過小溪,最終來到一片濃密的樹林前。樹林中充滿了神秘和驚奇,我感到心跳加速。
我們沿著一條小道一直向前,突然,從樹叢中跳出一只小松鼠,我們追趕著它,逐漸遠離了小道。當我們停下來時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷路了。我感到有點害怕,但冒險的心情占據(jù)了我的大腦。
我們試著找回小道,但陡峭的山勢讓我們無法直接上去。于是,我們決定繞過山腰尋找其他路徑。我們攀爬著巖石,穿越茂密的灌木叢,一路上充滿了艱辛與困難。
終于,我們登上了一座小山峰。山頂處,我們發(fā)現(xiàn)了一個瀑布,水從高處直瀉下來,濺起了晶瑩的水花。我們迫不及待地脫下鞋子,走進水中,盡情暢游,感受到了探險的勝利與快樂。
當黃昏來臨時,我們累了,決定往回走。幸運的'是,我們在回程中找到了原來的小道,終于回到了家。那次探險經(jīng)歷,讓我明白了勇敢與團結的重要性,也懂得了相信自己的能力。
故事的作文 篇6
在果園里,有兩個西瓜正在聊天,有一個西瓜說道:“看我們多漂亮,身上穿著綠油油的衣裳,還配著美麗的條紋。到了夏天,我們還可以幫助人們解渴呢!”另一個西瓜說:“我們的用處可真大!”
正在他們說得正起勁的時候,一只紅氣球飛了過來,對著西瓜說:“看你們多丑呀!這么深的衣服,還配著這么難看的條紋?次叶嗥!紅紅的衣服,自由自在的!”
這兩個西瓜都羨慕的看著紅氣球,紅氣球接著說:“我看過故宮,看過長城,還看過北京的升旗儀式呢!”兩個西瓜一口同聲的說:“能帶我們?nèi)タ纯瓷靸x式嗎?”紅氣球哈哈大笑:“哈哈!我才不會帶你們這些丑八……”還沒等他說完,就已經(jīng)“啪”的`一聲不見了!原來是一個小男孩用彈弓把他給射得粉身碎骨了!
“呀!”兩只西瓜被嚇了一大跳,“咦?紅氣球呢?該不會是已經(jīng)飛走了吧!”這時候,他們以往下看,紅氣球已經(jīng)破掉了!
后來,一個老西瓜說:“紅氣球華而不實,雖然我們外表不顯眼,但還是實實在在的好!”
故事的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在江西省一個小村莊里,那里十分美麗,山好、水好、是個旅游的好地方。
春天,小草柳樹發(fā)了芽,遍地的野花十分美麗。在花園里,滿園子都是花有桃花、梨花、桔花………稻田里,一眼望過去全都是金燦燦的油菜花,可美了!農(nóng)民伯伯正在用播種機播種呢!你一定奇怪了,一個小小的村莊怎么會有播種機呢?還是由我來告訴你吧,現(xiàn)在的社會先進了,什么東西都改變了,就連寵物也有了電子寵物。你說一個小村莊能不有播種機嗎?
夏天,天氣十分炎熱,在河邊有許多小孩在那玩耍嬉戲。他們玩的可帶勁了,而此時此刻許多農(nóng)民穿著背心在田里勞動,而有些人怕熱不敢出來正在家吹空調(diào)呢!
秋天,是物產(chǎn)豐富的日子,在稻田里農(nóng)民伯伯正在笑不攏嘴地開著收割機收割呢!而“秋天舞會”當然少不了水果家族的'參與。你瞧,他們正打扮得漂漂亮亮的去參加舞會呢!
冬天,鵝毛大雪從天上飄下來,可漂亮了!鵝毛大雪下在小路上就像鋪滿了棉花一樣。大雪下在松樹上,松樹一下子就被大雪染白了,亮晶晶的,十分美麗!
我愛我家鄉(xiāng),我對家鄉(xiāng)的千言萬語凝聚成一句話:“我愛我家鄉(xiāng)!”
故事的作文 篇8
從遠處飄來一陣黑煙,好像著火了。
小白兔急急忙忙地從家里跑出來,大聲地向四面八方喊到:“救命啊!我家著火了!”
森林里的小動物們聽到了小白兔的聲音就連忙朝小白兔家趕去,手里還拎著裝滿水的桶。
小動物們找到了源頭,就朝那里潑水……火終于滅了。
綿羊村長對大家說:“各位森林成員,以后遇到著火的情況后,應該第一時間撥打森林火警電話12119,千萬不要慌張,盡快逃生……”小動物們聽了綿羊村長的話紛紛點頭。綿羊村長接著說道:“為了讓大家能在危險來臨時沉著冷靜地逃生,我決定要在明天進行一次消防演習,各位森林成員聽到警報聲后就要拿好濕毛巾,到森林的‘中央公園’集合。”
第二天,警報聲響了起來,小動物們臨危不懼、有序地向“中央公園”跑去。大象消防員又一次為森林里的'所有小動物們仔仔細細地講了一遍應對火災的消防知識。
就這樣,森林政府每年都會在11月9日舉行消防演習,并把這一天定為了消防日。
故事的作文 篇9
我難道是上帝創(chuàng)造出來的一個杯具嗎?而且還在我的生活中讓我去‘煤運’公司上班嗎?人生中的哲理家和家人一定會說:“no!你不是!”我會反問道:“那為什么我出身在這一個悲催的時代。讓我有著別人千倍億倍的劣質品的.跟隨和一些倒霉的事。我都懷疑我是不是《搞定岳父大人》里掉坑男的托世了。不!我不是懷疑因為那就是我!只不過我變成了劣質男了。”好了不扯淡了回歸主題吧!說一下我的故事。
我一個普普通通的中學生。成績也不好。但也不是最差的。不是學校的小禍害。在老師面前我是一個不擅長說話的學生。其實在同學面前還很能說的。但我在這一年里特別倒霉。
一天我騎車去上學。由于快遲到了我飛速前進我騎著車往小陸跑去那是一個小捷徑可走到半路卻看見一個叔叔在家門口的路上放了許多的煤球用來過冬。我只有從大路走好不容易到了學校這倒好了。我又忘了帶鎖了只好等等宋某某過來我就叫他去叫一下李某某。過了一會宋某某帶著鎖過來了。我立馬跑過去拿上東西后。我馬上找李某某的車。鎖上后才去的學校。
下午放假后。我歡歡喜喜的回家。去開車的時候我才發(fā)現(xiàn)前面的車胎被弄破了。后面的車胎被剪了。我只有一路推回去。
這便是我的故事。你的呢?
故事的作文 篇10
一個讓我膽戰(zhàn)心驚的夜晚,我獨自一人在房間里不敢關燈,突然房間一片黑暗,我不知所措地鉆進了被子。
咚,咚不知從哪發(fā)出了聲音。
我嚇得大氣也不敢出,這恐怖的聲音讓我聯(lián)想到了恐怖片中的妖魔鬼怪,我頓時不寒而栗。把頭緊緊縮進被窩,過了一會兒,我慢慢把頭伸出來,天啊我驚恐地發(fā)現(xiàn)在另一張床上有一堆小山一樣的東西,我差點就大叫一聲!。
我一頭扎進了被子里,心里想那究竟是什么呢?為什么會在我房間呢?就在我要忍不住時,我感覺似乎有什么東西被我碰到了,使我立刻沒有了要一探究竟那是什么的好奇心。
突然,燈亮了,我爬起身環(huán)顧四周,目光落在堆積如山的臟衣服上,我突然明白了我看見的怪物是什么了,原來剛剛是自己嚇自己啊!而那咚咚的聲音是我的.玩具掉在地上了,真是虛驚一場。
自打這次以后,我就再也不怕了,而這成長的經(jīng)歷讓我歷歷在目,如同在昨日一樣難以忘懷。
故事的作文 篇11
“叮鈴鈴”鬧鐘吵醒了我,我睜開眼睛,看見自己的身體又白又細,像一只粉筆!鞍!”我大叫了一聲,發(fā)現(xiàn)自己竟然粉筆盒里!
這樣不行!我用盡全身力氣站起來,可是一點用都沒有。現(xiàn)在的我沒有手也沒有腳,費勁了好久,還是“竹籃打水一場空!
沒辦法,我只好四處張望,發(fā)現(xiàn)身邊全是粉筆,想到自己以后就只能是這樣子,不禁傷心地大哭起來:爸爸媽媽我再也見不到你了。我好想你們
過來一會,聽到有人過來了。原來是老師來了。老師順手拿起我往黑板上寫字?吹嚼蠋熌弥,我拼命喊著:“老師,老師,是我啊,我是”話還沒說完,我就發(fā)現(xiàn)身體好痛已經(jīng)斷了一截,血還不停地流,疼痛越來越明顯。
老師沒有聽到我的呼喊,一直不停地在寫,我覺得自己支持不住了,生命也似乎走到了盡頭沒想到在這時,我回到了自己的身體。我看到粉筆似乎在對我說:“雖然我們只是一種工具,但是我們心甘情愿付出,不求回報。希望你也可以珍惜我,不要隨便把我折斷亂扔!
想到自己老是拿粉筆亂涂亂畫,我的`臉不禁紅了。于是我很認真地想和粉筆道歉,可是猛地一起身,發(fā)現(xiàn)原來是一個夢。
這個夢,讓我深深地感動于粉筆甘愿付出不求回報的精神!
故事的作文 篇12
紅領巾是少先隊員不可缺一的東西。當然,掛紅領巾就是少先隊員一項必備的本領。記得一年級下學期的時候,我發(fā)現(xiàn)絕大部分同學都已經(jīng)學會掛紅領巾了,而我卻每天早晨還需要依賴媽媽,請她幫我掛,覺得十分難為情。
為了讓自己盡快學會系紅領巾,于是我決定向媽媽請教。放學后,我吃了晚飯,才七點鐘,有時間練。我拿出一根紅領巾向媽媽請教。媽媽放下了手頭的家務,開始教我怎么掛紅領巾。首先,把紅領巾的一邊卷起來,留下一個三角形的邊,再把它壓在衣領的一頭,右邊一頭的紅領巾沿著左邊一根繞一圈,會形成一個洞,把右邊一根往那個洞里插進去,最后把紅領巾拉平,就掛好了。
我迫不及待地學媽媽的'樣子,掛了起來,可是,正要把紅領巾穿進時,就散了,我十分生氣,又掛了起來。終于掛好了,可我要解開時,才發(fā)現(xiàn),我打了一個死結,我使勁一拉,“。”黄×!”我狂奔到老媽那里,還好老媽解得快,不然我老早就斷氣了。我不停地練習,到了八點半,我終于學會了掛紅領巾。
我高興極了,F(xiàn)在我已經(jīng)很會掛紅領巾了,四年級的時候,我們還給一年級的小弟弟小妹妹掛紅領巾,讓他們光榮的加入了少先隊。
故事的作文 篇13
家中的故事太多太多,也許它會給你帶來傷感,也許會給你帶來快樂,也許它會給你帶來歡聲笑語。
記得一年的中秋節(jié),我們?nèi)疑塘恐黄鸢溩。于是一大早,媽媽就去超市買面粉,然后早早的把皮給搟好了。
中午,大家坐在廚房里忙碌起來。姐姐、媽媽和我一起包餃子,爸爸和爺爺整搬餃子,奶奶負責生火。媽媽搟的皮又薄又大。我拿起皮,不知道要放多少餡,包起來的像包子,在看看媽媽包的`,一個個的,簡直不要太好看了。于是我就請教媽媽幫忙。媽媽讓我學著她的樣子,一步步地進行,在媽媽的幫忙下,我的餃子中午成型了,我高興得不得了,比吃到餃子還開心。
我們包好的餃子由爸爸和爺爺負責搬到蒸籠里,這一排排的餃子像士兵一樣莊嚴。最后由奶奶負責下鍋蒸餃子。過了好久,一盤盤的餃子都蒸熟了,我們的中秋團圓飯也開始了,大家有說有笑地吃餃子了。
家中的故事太多太多。
故事的作文 篇14
讀書是我快樂的源泉,我十分愛看小說,可媽媽卻不不怎么鼓勵我看閑書。
一次星期五。晚上我打開書包,正好從書包里滑出一本小說書,我便拿起來津津有味的.開始讀。讀著讀著,媽媽要我去吃飯了,我暗叫不好,果然,媽媽問一個令我致命的問題:“作業(yè)寫了多少了?”我目瞪口呆,因為我連一個字也沒有動呢!媽媽見我不回答就料到我一個字也沒有寫。于是大喝一聲:“一個月不許看課外書!”“不!”我苦笑著想媽媽求饒:“不要啊!”媽媽就是不干,沒辦法我只好去偷讀書了!在媽媽睡午覺的時候偷偷的拿出書來看,雖然還要去注意媽媽——心不在焉但看勝與不看。
但是“災難”還是降臨了,我越看越入迷,最后竟忘了注意媽媽,媽媽來到我房間我卻不知道,只好迎接媽媽劈頭蓋臉的“流星雨”。一本好書就像一位良師,可是媽媽為什么要反對呢?知道了,媽媽是覺得我成績不好,想讓我多看點正課,他覺得課外書沒有多少知識,而正課充滿知識,媽媽還是為我好才這樣做。
媽媽你知道么?課外書有許多課外知識,看一些好的文章還可以提高寫作能力呢!
為了讀書,我要好好學習,要好好讀書,爭取讀書自由權!
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