我和書的故事作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我和書的故事作文，希望對大家有所幫助。
我和書的故事作文1
我有許多愛好，但我最喜歡的就是看書。我愛看書并不是從小養(yǎng)成的習慣，而是從四年級開學的幾天養(yǎng)成的習慣。
小時候上幼兒園，媽媽常常買一些識字的書給我，當我無聊時，我就去看。我常常叫媽媽買一些漫畫書給我看，可媽媽就是不買。到了三年級，我的好友數(shù)量就逐漸增多，結果我書柜里的書就原封不動了，而我呢，就整天不見影子，回到家后，就被媽媽罵了個“狗血淋頭”。
我寫字的速度并不快，而且還很“花心”，我寫作業(yè)的時候喜歡東張西望，不是跟這個說說，就是跟那個聊聊，總有說不完的話題。這樣不免被媽媽嘮叨個不停。
自從上四年級，我書柜里的.書數(shù)量就變多了，有《故事會》、《三國演義》、《水滸傳》、《格林童話》等書。以為我做作業(yè)比較慢，每天都是7點才做完，所以我每天晚上睡覺時口咬小小的手電筒，書放在枕頭上，趴在那里輕聲的看。我看書多了，成績果然不同以前，現(xiàn)在的成績比以前好多了，這果然是我付出的收獲。
我喜歡看書，但有的時候我只是“走馬觀花”，可有的時候我也有收獲哦！
我和書的故事作文2
“書是人類進步的階梯。”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！睍殡S著我的成長，書是我每天必補的營養(yǎng)品。書的格言像一首首歌曲，時時回蕩在我耳畔，在我的心海蕩漾.....我和書早就結下了不解之緣，在我上幼兒園的時候，每天晚上，當夜深人靜時，媽媽總是給我講生動有趣的童話故事。漸漸的，我愛上了童話故事。上一年級的時候，一天晚上，媽媽神秘兮兮的對我說：“琳捷，我給你帶來了一樣好東西“我一看，是我最喜歡的——《影響孩子一生的101個經(jīng)典童話》。
以后的日子里，我便每天認認真真的讀每一個故事，如有不會的.字，就跑去問媽媽。書是我形影不離的好朋友。當我對生活失去信心時，書讓我看到了希望的曙光；當我心情煩躁時，書讓我快樂起來；當我遇到難題時，書又化作一把鑰匙，幫我開啟通往光明的大門.....書使我品嘗到了人生的酸甜苦辣，也填滿了我的心靈，更凈化了我心靈的陰影。啊，書，你讓我看到了魚躍龍門的執(zhí)著，感受到了風擊長空的勇氣，也讓我體會到了小草破土的堅韌.....
我和書的故事永遠也講不完的！
我和書的故事作文3
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。的確如此。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。
我非常喜歡看書，看書是我生活中的一部分。為了看書，我與媽媽斗智斗勇，雖然有時“計謀”被識破，就要遭受一頓皮肉之苦了。
場景一
某天晚上，爸爸在看電視，媽媽貌似在陽臺洗衣服，這么好的機會我怎能錯過。于是，我偷偷摸摸的拿起一本書，一把手電筒，把頭蒙進被子，打開手電筒便看了起來。也許是我看得太入迷了，連媽媽的腳步聲都沒聽出來。媽媽走到我的床前，一把掀開我的被子。于是……媽媽請我吃了兩個巴掌。
場景二
“阿姨，就讓可心上我們家玩一會嘛！”欣桐果然夠意思，我們倆正按計劃實施著。嘻嘻……果然不出我所料，老媽果然同意了“好吧，那你就去玩一會吧，不過要早點回來�！薄昂玫暮玫�.，我保證�！蔽乙坏叫劳┘�，便直奔她家書柜，旁若無人的看了起來。
場景三
某天中午，我回家吃飯，看見家中只有姥姥在廚房做飯。我靈機一動“爸媽，吃飯！”在廚房做飯的姥姥說“可心，你爸媽不在家。今天只有咱倆�！辈辉诩遥刻昧�！我拿起一本書，“姥姥，我上廁所！”我抱著書，津津有味地看了半個小時。嘮叨的姥姥在門口好喊我“我的小祖宗，你沒事吧？”“沒事！”
嘻嘻，雖然為看書與媽媽發(fā)生“戰(zhàn)爭”，不過我知道她是為了我好，因為我現(xiàn)在已經(jīng)帶上了四百度的眼鏡。對書，我真是又愛又恨��！
我和書的故事作文4
在我初識字的時候，媽媽每天晚上在我睡前，都講故事給我聽。她的聲音又輕又柔，把我送入美夢之中。在夢里，我常夢見自己變成了書中的勇士，走過荒漠和森林，消滅無數(shù)莫名生物。
從此，我和書結下了不解之緣。長大后，我越來越喜歡讀書，每次讀書都會與主人公融為一體，就拿看《名偵探柯南》來說吧。
今天剛起床，我就看起了《名偵探柯南》，書中講柯南家附近有一個人被殺害了，柯南看了看受害人，覺得他是被槍打到心臟而死······讀著讀著，我走進了色彩繽紛的書世界。我化身柯南，一步步找出了兇手，將他繩之以法。因為“我”是小孩，所以大人都不聽“我”的話，“我”就用變音蝴蝶結變成了毛利偵探的聲音······
我看得入迷，直到媽媽第三遍喊我吃飯，我才從精彩的故事中醒來。
我喜歡的書還有很多，比如《冒險小虎隊》《爆笑校園》等等。我最喜歡的`是讀漫畫書，可是媽媽很少給我買，我只能在圖書館借，有時是向同學借。每年學校都會舉辦“跳蚤市場”活動，可以用低價買到好東西，而賣東西所得的錢都會捐給災區(qū)。這個時候的我最開心了，因為可以買很多漫畫書而不用擔心被媽媽罵了。我用各種方法在媽媽的監(jiān)管下，看了至少三十本《爆笑校園》，厲害吧！
如果書是營養(yǎng)品那我就營養(yǎng)過剩啦！哈哈，雖然有些吹牛，但是我會繼續(xù)讀很多書的！
我和書的故事作文5
我特別愛看書，愛得發(fā)狂，有空就看，吃點心時看，做作業(yè)也看。
我還為書差點淹死呢,說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言。
小學二年級的時候，媽媽為我買了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的.岸邊，雙捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，爸爸就在這時出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……
書就是一位良師，也是一位可以傾心交談的朋友。
我和書的故事作文6
在我很小的時候，我對書就產(chǎn)生了很大的興趣，原因很簡單，那就是媽媽不斷給我講的新故事。在我呀呀學語的時候，媽媽總是翻著一本本卡通書籍給我講一些幾乎不重復的故事，慢慢的，每當媽媽拿起書我就知道媽媽又有新的故事要講給我聽了，以此同時我愛上了書。
上了小學，課本上的知識更讓我感到無比的新奇，一篇篇似懂非懂的詩歌被老師詮譯出來后讓我們這些涉世不深的學生感到如此深動好奇，一道道數(shù)學習題在老師的指導下被我們輕車熟路的解答出來。更讓我欣慰的是我從書中學到了許多在社會上學不到的知識，懂得了很多做人的道理。每當完成了作業(yè)，我就喜歡捧著媽媽給我買的課外書看，作文選也好，故事書也罷，總之我對書有著一種深深的感情，
人常說：朋友不是書而書卻是朋友！朋友可能背叛你，書卻永遠忠實你！因此生活中我象選擇書一樣選擇朋友，又象愛朋友一樣去愛護書。而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的教誨更鼓舞著我在書的海洋里倘洋。當然，生活中有的書就象一個不好的朋友，它有可能害了你。但是，只要我們是個真正愛書的人我們就應該知道什么樣的'書是好書，什么樣的書是壞書，我們應該看什么書不應該看什么樣的書就象我們應該交什么樣朋友而不該交什么朋友一樣。
愛書并不是所有的書上的東西我們都可以接受，對待書，要在無疑處有疑；對待朋友要在有疑處不疑！
這就是我與書的故事。
我和書的故事作文7
俗話說讀書破萬卷，下筆如有神。我現(xiàn)在非常喜歡讀書，從中汲取豐富的知識，可是我以前可不是這樣，你可能會問這是為什么？那就聽我慢慢敘來。
從前，我不喜歡讀書，一聽到讀書就非常頭疼，爸媽一讓我讀書，我就直打哈欠。爸媽為了讓我喜歡上讀書，想盡了辦法，費了好大的勁。
一是比賽。爸媽利用我爭強好勝的性格，讓我和哥哥同讀一本書，看誰讀得又快又好，看誰能回答上爸爸提出有關書中內(nèi)容的問題，這樣就可以得到十元錢的獎勵，我雖然喜歡這樣的獎勵，但一談讀書，我就又打消了念頭。
二是懲罰。爸媽為了讓我多讀書，想盡一切辦法，到最后無招可使，就利用我的弱點，完不成讀書任務就要扣除我的零花錢。爸爸讓我讀一本書，我不想讀，爸爸說我不讀書就扣完我的`零花錢，我為了我的零花錢不被扣完，于是我就靜下心來，我就讀了起來，讓自己慢慢地走進書中，結果我被書中的情節(jié)所吸引，結果是越看越想看�？赐暌槐緯矣X得讀書非常有趣，從那時起，我就是喜歡上了讀書，而且一發(fā)不可收拾。
讀書好，我們要多讀書，讀書已經(jīng)成為我們的精神食糧，讀書讓我們的生活充滿陽光，讀書讓我們的未來充滿希望。
擁有書，我們就擁有了整個世界。
我和書的故事作文8
“書”現(xiàn)在是我最喜歡的東西，也是讓我充滿智慧的東西。書還是我一生中不可分離、不可拋棄的好伙伴。更是我每天不可遺忘的東西。剛開始認字時，我覺得看書很累、也很無聊，于是媽媽就給我講故事。故事聽多了，我不解的問媽媽∶“您怎么有那么多故事？”媽媽告訴我：“她是從書上學來的�！蔽腋杏X挺有趣，于是就學著一個人看故事書，可怎么也看不進去，媽媽便和我一起看�？吹臅r間長了，我覺得有點興趣了。我便獨自一人看書，一天、兩天，漸漸的我有了看書的習慣和樂趣，每次我看完都會把自己看過的故事和笑話講給朋友聽，和他們一起分享讀書的快樂。
以前是媽媽給我講故事，后來是媽媽和我一起看故事書，再后來自己看，現(xiàn)在每天都要看書。我最喜歡的書有《雷鋒的`故事》、《木偶奇遇記》等�，F(xiàn)在看書、讀書已經(jīng)成為我每天不可缺少的一部分，是讀書教會了我寫作和造句。我現(xiàn)在終于懂得了一句名言的意思，而且我還要告訴不愛看書的小朋友：“書籍是人類進步的階梯�！背闀r間多看點書喲！
我和書的故事作文9
高爾基說：“書是人類進步的階梯”。我認為，高爾基說的這句話太正確了。
我剛剛認識字的時候，對漫畫書“虹貓藍兔七俠傳”起了興趣。一天，我在寫語文作業(yè)里的“詞語填空”時，看見一道題是什么什么“歸一”，我一想，《虹 貓藍兔七俠傳》書中跳跳的絕招不正是叫“九九歸一”嗎？我立即寫了上去。等作業(yè)本發(fā)下來，我一看，居然對了！原來漫畫書里也有知識��！
過了一個月左右，我就覺得這種書太沒意思了，我開始看那種能豐富知識的書了。
有一次，我看完了《十萬個為什么》，從書中找了幾個問題問爸爸媽媽，他們都沒回答出來，此時，我的心里充滿了自豪。漸漸，我又開始看那種一系列一系列的書了，如《萬能女生王卡卡系列》、《陽光姐姐小書屋》……這些書，我都喜歡看。
暑假的一天晚上，我寫作業(yè)寫累了，就看了會《老天會愛笨小孩》，漸漸，我就陶醉在書中，等我從書中清醒過來的`時候，已經(jīng)過了一個小時了，還真是“書中自有黃金屋”啊！
“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地”。因此，我要多讀書。
我和書的故事作文10
在我讀三年級時，我非常喜歡看故事書。房間的書柜上全是我喜歡的故事書。
有一次，我看見我班同學手里捧著一本故事書我看著很想要我想了想，想讓媽媽給我買。可如果她不給我買呢?我想到了假裝肚子疼，然后，讓媽媽給我買故事書。于是我跑到老師面前說：“我肚子疼。”老師看了急忙給我媽媽打電話。
回到家后，媽媽忙了一下就帶我去醫(yī)院看病，我不去醫(yī)院，媽媽用力的把我拉到醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下，說我很好，沒有什么病媽媽聽了臉頓時拉了下來問我為什么說謊。我大聲地說：“因為我想要故事書，從小到大你都不夠了解我。”媽媽聽了吃驚了對我說：“離期末還有三個星期，你要好好學習，各科成績達到90分后，我再給你買，好嗎?”我聽完后很后悔，后悔不應該假裝生病。我連忙跑到房間努力的.讀書，每晚都認真復習，期末考試后我的成績達到了媽媽的要求，媽媽給我買了故事書。
我拿著故事書認真的讀著覺得靠自己的努力得來的書，讀起來感覺特別快樂。
我和書的故事作文11
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！边@句話深深的印在了我的腦海里，它讓我養(yǎng)成了讀書的好習慣。書有時像你的朋反和你一起玩耍游戲：書有時像你的老師教你學習，做人。
書，你是我最好的朋友。在我無聊的時候，我隨手拿了一本書，呀！是美術書，我以前非常討厭美術，但這次不一樣。我翻這本書，第一頁，上面有各種各樣、五顏六色。五彩斑斕，各式各樣的'圖案，中間美麗的藝術字體寫了一句話“美術讓你發(fā)現(xiàn)不一樣的自己�！蔽铱戳诉@句話后滿懷著好奇的心來看本書，看完這本書后我突然知道了美術的魅力。書就像我的朋友，在我無趣的時候它給我找到了快樂的道路：書就像我的朋友，一直陪伴在我身邊。書，你是唯一一直陪在我身邊的老師。在我讀書的時候從書中學到了很多知識，在寫作的時候寫真事，表達出自己的真情實感，要多用好詞好句，這是寫作時要注意的。在讀書時要認真地讀，要邊讀邊思考多寫，讀，多背，多思考，想象。這是讀書時注意的。這就是我的貼身老師，隨時我都可以向它請教。
這就是我的讀書故事，書就像是朋友和老師，它可以和我一起趣樂，也可以和我一起
上課。所以我們要多讀書，讀好書。讓我們養(yǎng)成閱課外書的好習慣，一生都與好書相伴吧。
我和書的故事作文12
書是我生命中的一部分，也是我生活中必不可少的朋友。在書的海洋里，我獲得了無窮的'樂趣。因此，我特別愛讀書。
一天，我作業(yè)寫完了，然后，爸爸對我說：“看會兒書吧！”我開心極了，連忙拿出爸爸送給我的《三國演義》看了起來，心情也隨著書中的情節(jié)在變化，緊張、開心、失落……不知道過了多久，爸爸走過來說：“時間不早了，去睡覺吧，明天還要上學�！彪m然舍不得放下書，但我還是十分配合。我連忙去洗澡，更衣。然后躺到床上，滿懷著愉悅的心情，等待爸爸睡著后開始采取竊讀行動。時間一分一秒地流逝，老爸怎么還不睡著�。【驮谖医辜敝畷r，耳邊傳來“呼呼”聲。耶，爸爸終于睡著了！我小心翼翼地向書房走去，只聽見“啊”的一聲，我的心都提到了嗓子眼。等了幾秒鐘仍不見有動靜，原來是老爸在說夢話啊，唉，嚇死我了。我躡手躡腳地來到書桌邊，拿到書，連忙躺到床上，蓋上被子津津有味地看著我心愛的《三國演義》�？粗粗膊恢揽戳硕嗑�，我就迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上，起來時，我在被子里，枕頭下到處找書，可就是找不到。爸爸來了，說：“找書啊，在我這，我就說你昨天怎么那么老實，書可以看，但休息也很重要啊，以后不許熬夜看書了�！闭f完把書遞給了我。哎呀，嚇死我了，我還以為老爸會狠狠地批評一頓，沒收我的書呢。
書就像我的一個朋友，有了它的陪伴，我的生活更加豐富多彩。
我和書的故事作文13
莎士比亞說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，這句話充分證明了書的重要性。而“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，則說明書里有無窮的力量。
我和書的關系，就像魚離不開水一樣密切，一旦相遇，就總是難舍難分。有一次吃飯時，我拿著一本書津津有味地讀著，結果咬下了雞蛋殼;還有一回去書店，我被一本《昆蟲記》吸引，津津有味看個不停，直到了晚上九點鐘，才被店員告知：要關店了。
小的時候喜歡看漫畫書，因為那生動有趣的故事特別吸引我;現(xiàn)在喜歡看一些中外名著，《西游記》中精彩的情節(jié)真讓我如在書中，自己竟然也想出去拜師學藝;《安徒生童話》里的每一個故事我都如癡如醉，沉浸其中;《聊齋志異》則讓我為作者的奇思妙想而感到驚嘆！現(xiàn)在我正在讀《水滸傳》，雖然有些文字并不是能夠完全理解，但仍然被其中各種各樣的人物所吸引。
“讀萬卷書，行萬里路”，書中的`文辭名言在生活中一直都在激勵著我，而那些讀書的記憶，也常常如同小溪穿過山谷，小鳥飛過叢林一般，在那樣一個個瞬間，讓我有所收獲，明晰事理。每次在讀完一本書后，就好似有一粒種子，靜靜地埋在我走向成功的階梯里，隨時間慢慢發(fā)芽，成長……
書，既是我的老師，也是我最好的朋友，我會永遠與它走下去！
我和書的故事作文14
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話里把書籍比喻成人類進步的階梯，我感覺這個比喻十分貼切。
在幼兒園的時候，我游手好閑，不愛讀書，而到了小學，媽媽給我買了一套《淘氣包馬小跳》，徹底改變了我對書的'看法。這一套書寫了馬小跳、唐飛、毛超、張達幾個淘氣包的故事。他們學習雖然不是非常優(yōu)秀，但是愛恨分明，讓我深深的喜歡上了他們。自從這套書買回來后，我愛不釋手，晝夜不分的看，有時媽媽叫我休息一下，我只是答應一聲就繼續(xù)看。我還看了《優(yōu)秀男孩最愛看的120個成才故事》，讓我明白：做人要有尊嚴，不管遇上什么挫折，都不能退縮，人生不是一帆風順的，只有經(jīng)過了磨難，才會到達成功的彼岸。《藍花》讓我感受到了我文學的豐富多彩�！妒澜缥唇庵i》讓我知道了世界上還有很多未解之謎等待我們解答�！秳游锇倏迫珪�、《地球百科全書》讓我感受到了大自然的奇妙……
我瘋狂的愛上了讀書，只要一有空就拿起書看，郁悶的時候也會拿起書讓書帶我去另一個世界去遨游。書，讓我懂得了不少知識，擴大了我的知識面，也陪伴我走過了七八年的歲月；書，也給了我想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。
我將來一定會攀登上那知識的高峰，用智慧報效祖國。
我和書的故事作文15
我從小最不喜歡做的事情就是看書，只喜歡出去和小伙伴們一起玩游戲。可是爸爸媽媽好像著了魔一樣，一直叫我回書房看書。
到二年級的國慶節(jié)的時候，我央求爸爸媽媽帶我去長隆玩�？墒前职謰寢層�4只嚴肅的眼睛看著我，嚴肅的神情讓我看到了失望，不能去長隆了。爸爸說：“休想，你先看完書桌上的《水滸傳》和《西游記》吧！看完就帶你去長隆�！敝笪覙O不情愿地走進了書房。
走進書房拿了《西游記》和《水滸傳》，我心想：“哈哈！什么書我都不看，只要在書房待一整天就是啦！”可是媽媽說：“看完書之后我可要考考你的�！蔽抑缓煤煤每磿�。
我百般無奈地打開《西游記》，隨便翻開，一看好無趣啊！當我再翻開這本書時，咦！這本書好想一處知識的寶地。我隨著這本書的情緒高低起伏。我再翻開《水滸傳》，《水滸傳》也非常好看。
我打開書房門，大聲說：“媽媽，我看完書啦！”媽媽說：“這么快？我可要考你的`喲！”然后媽媽的問題全答對了。媽媽說：“我兒子真棒！明天帶你去長隆�！蔽艺f：“不用了，給我兩本書看就行了。”媽媽說：“真棒！”
書，是全世界的營養(yǎng)品。也是我一生中不可少的東西。
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我和書的故事作文04-22
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