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      我和書(shū)的故事作文

      時(shí)間:2024-01-26 08:02:28 作文 我要投稿

      我和書(shū)的故事作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我和書(shū)的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      我和書(shū)的故事作文

      我和書(shū)的故事作文1

        書(shū),是我們生命中不可或缺的一部分。那里面的一頁(yè)頁(yè)紙,陪我們走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。

        記得在兩三歲時(shí),我的布書(shū)上印著水果、食物和玩具,使我的小腦子里開(kāi)始了對(duì)它們的無(wú)限遐想。

        幼兒園時(shí),爸爸媽媽開(kāi)始教我學(xué)字母和漢字。一本本的小冊(cè)子被我的小手一頁(yè)頁(yè)地翻。里面的最使我快樂(lè)。還有一些啟蒙讀物,如《卡梅拉》、《卡梅利朵》系列,想起了像是和卡梅拉一起去看海;《神奇校車(chē)》里的卷毛老師和學(xué)生們坐著神奇的校車(chē),去做瘋狂的旅行……媽媽跟我說(shuō),小時(shí)候啊,經(jīng)常像小跟屁蟲(chóng)似的讓我們講故事呢!有時(shí),我會(huì)自己一個(gè)人咯咯地笑,只有我知道,那里面有了屬于我的世界。

        直到小學(xué)一年級(jí),看著同齡的小朋友都在看書(shū),便也拿起注音版的《三字經(jīng)》,我從此喜歡上了這押韻、簡(jiǎn)練、卻又立意分明的文字。

        現(xiàn)在到了五年級(jí),我對(duì)書(shū)的依戀越來(lái)越深?苹眯≌f(shuō)讓我驚嘆于幻想世界的奇妙、作者無(wú)邊的想象和超于常人的思考;散文讓我羨慕作者文思的超脫,及優(yōu)美的文字……書(shū)讓我廢寢忘食,那里面的優(yōu)美文字讓我心動(dòng)神移,想毫不猶豫地寫(xiě)在紙上,再誦讀幾遍,讓它永遠(yuǎn)地刻在我的心扉。

        我最喜歡的書(shū)是有情節(jié)的故事類(lèi)小說(shuō)。讀了《莎士比亞戲劇集》,被里面悲慘又美好的愛(ài)情故事感動(dòng);又跟著安妮。雪莉一起走過(guò)童年;跟著主人公一起心碎,一起瘋狂。那里面的.曲折情節(jié)無(wú)時(shí)無(wú)刻地,在抓我的心臟,讓我為之著迷。我厭煩那種拘謹(jǐn)、滿腔熱血、無(wú)趣的文章、書(shū)籍。

        我對(duì)主人公的要求也很高,如果不高不帥,一定要幽默有趣。我喜歡男主拾起那被世間碾碎的勇氣,喜歡里面的女主有才華,有自己的見(jiàn)解與美。好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。

        我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),已無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。我只能說(shuō),我愛(ài)這有趣的“靈魂”。

      我和書(shū)的故事作文2

        每個(gè)動(dòng)物都擁有一顆野心,如果一只動(dòng)物沒(méi)有了野心那么我認(rèn)為它將無(wú)法生存,如果曾經(jīng)稱(chēng)霸的動(dòng)物缺少了野心那么他們將會(huì)滅絕。

        當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)下“我和書(shū)的故事”時(shí),我就想起了《狼王夢(mèng)》《牧羊神豹》這兩本書(shū),這時(shí)老師叫了幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“當(dāng)你看見(jiàn)黑板上的字時(shí)想起了什么書(shū)?”有的說(shuō)《狼王夢(mèng)》、《根鳥(niǎo)》、《海底兩萬(wàn)里》、《山羊不吃天堂草》……大家紛紛說(shuō)了很多個(gè)書(shū)名,而我只看過(guò)其中的一本。當(dāng)老師又叫起另一名男同學(xué)的時(shí)候他說(shuō)不出來(lái),大家猜他是因?yàn)樘o張了不知該說(shuō)什么好,或者是他讀過(guò)的太多了不知該說(shuō)哪一個(gè)了……不過(guò)我認(rèn)為他是太緊張了。

        在我所讀的'這幾本書(shū)里令我印象最深刻的是《狼王夢(mèng)》這本書(shū),在我看見(jiàn)它第一眼是在四年級(jí)補(bǔ)課的時(shí)候,是我從補(bǔ)課的那個(gè)老師的妹妹那里借來(lái)看的,可是好景不長(zhǎng),我只看了沒(méi)幾頁(yè)就被妹妹拿走了,后來(lái)我每天都在想著那本書(shū)的后半部分會(huì)是什么,黑桑的那幾個(gè)孩子當(dāng)沒(méi)當(dāng)上狼王?他們會(huì)怎樣?黑仔、藍(lán)魂兒、媚媚他們長(zhǎng)大后都會(huì)成為什么樣?它們之間會(huì)發(fā)生什么事?

        后來(lái)我又和妹妹借來(lái)了這本書(shū),帶著這些疑問(wèn)繼續(xù)讀起了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我從書(shū)中了解到了黑桑的后代黑仔在成年時(shí)被一只金雕叼走了,藍(lán)魂兒馬上就要當(dāng)狼王了,但是因?yàn)闆](méi)有抵擋注食物的誘惑被獵人打死了,后來(lái)他的孩子們中只有媚媚了,它和黑桑的心愿沒(méi)有完成,可是媚媚的后代也會(huì)完成這一大沒(méi)有完成的心愿,直到完成他們前輩要當(dāng)王的心愿。

        讀完《狼王夢(mèng)》這本書(shū)我從中體會(huì)到了兩個(gè)道理,一是書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,二是我對(duì)“野心”有了更進(jìn)一步的了解。

      我和書(shū)的故事作文3

        高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫湃擞性疲骸皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是人類(lèi)的精神食糧,書(shū)是我人生中最寶貴的東西。

        書(shū)伴我成長(zhǎng)。在我很小的時(shí)候,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。剛開(kāi)始看的是一些五顏六色的圖畫(huà),《看圖識(shí)物》是我人生中的第一本書(shū),它是我的啟蒙“老師”。隨著我的成長(zhǎng),逐漸增加了文字,我的眼界更加開(kāi)闊了起來(lái)。上了幼兒園,我學(xué)會(huì)了拼音,開(kāi)始讀童話和寓言故事;又從神話傳說(shuō)到歷史故事。從中我認(rèn)識(shí)了善良美麗的白雪公主,造福于人類(lèi)的女?huà)z,偉大胸懷的岳飛;我學(xué)會(huì)了辨是非,識(shí)美丑,它們是我的第二位“老師”。

        書(shū)是我不會(huì)說(shuō)話的老師,它有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),為我解答種種難題。當(dāng)我想知道貓為什么追老鼠時(shí),求知的欲望就把我?guī)У搅恕妒f(wàn)個(gè)為什么》這位老師的面前?戳诉@本書(shū)我才知道,原來(lái)貓喜歡老鼠身上的`;撬岵抛匪。當(dāng)我讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì)的生字詞時(shí),我可以問(wèn)書(shū)桌上的“字典老師”。讀書(shū)可以讓我見(jiàn)多識(shí)廣、知識(shí)淵博。

        書(shū)不但是我的老師,還是我的朋友,在我遇到困難時(shí),它是我在黑暗中的一盞明燈。記得有一次,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,很浮躁,我讀了一本《名人傳》,書(shū)中張海迪、海倫·凱勒等人物的事跡鼓舞了我,使我恢復(fù)了信心,學(xué)習(xí)狀態(tài)又好了起來(lái)。

        現(xiàn)在我喜歡靜靜地在書(shū)海中暢游,讀一些小說(shuō)和散文等文學(xué)類(lèi)的書(shū),如《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《草房子》《飄》……我可以足不出戶看這個(gè)美麗的世界,領(lǐng)略大自然的鬼斧神工,我見(jiàn)識(shí)了精彩紛呈的大千世界,我懂得了做人的道理,我學(xué)習(xí)了中國(guó)的悠久歷史、燦爛文化,也激起了我為民族復(fù)興、祖國(guó)富強(qiáng)而奮斗的豪情壯志。

        如今,讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。我從書(shū)中獲取精神營(yíng)養(yǎng),慢慢成長(zhǎng),是書(shū)改變了我的人生……

        書(shū),既是我的良師,教給我知識(shí)和人生的道理;又是我的益友,給予我自信的力量。我一定會(huì)一直愛(ài)護(hù)它、品味它。這就是我和書(shū)的故事!

      我和書(shū)的故事作文4

        這是一本由英國(guó)作家帕特里夏。圣約翰寫(xiě)的關(guān)于愛(ài)和寬恕的動(dòng)人故事——《我愛(ài)呂西安》。呂西安便是本書(shū)的主人公之一。還有一個(gè),是他的鄰居,女孩安妮特。

        雖然是鄰居,但因?yàn)橐淮涡∶,卻使他們和諧的關(guān)系大為改變。呂西安為了報(bào)復(fù),將安妮特的弟弟達(dá)尼推下懸崖,造成達(dá)尼腿部殘疾。看者只有五歲的弟弟遭受如此巨大的折磨,作為姐姐的`安妮特,心痛、憤怒,她為了報(bào)復(fù)呂西安,將呂西安精心雕刻的小木馬摔碎了,并狠狠地踩了又踩。過(guò)了很久很久,安妮特的奶奶終于化解了這場(chǎng)矛盾,教育他們要向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)心門(mén),承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,用愛(ài)來(lái)原諒對(duì)方。

        也許,這只是一個(gè)普通的故事,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻有著特別的感受。因?yàn)樗拖裎液退摹皯?zhàn)爭(zhēng)”記載,是我親身經(jīng)歷的故事。他,就像我的同學(xué)鄭澄,一個(gè)聰明機(jī)靈,卻總是處處跟我對(duì)著干的男生。

        從三年級(jí)開(kāi)始,他和我就一直“戰(zhàn)爭(zhēng)”不斷,或是自己的事,或是別人的事,一天一小吵,三天一大吵。同學(xué)們的勸架,老師的調(diào)解,效果總是不大。好像跟他總是有著化解不了的“仇恨”。為什么我們不能緩解彼此的矛盾呢?書(shū)中呂西安和安妮特的相互諒解,相互寬容,總是讓我思考,讓我感動(dòng)。我知道我也應(yīng)該在理解和友愛(ài)中慢慢改變,改變我和他的“仇恨”。生活中要是沒(méi)有寬恕,沒(méi)有愛(ài),那這世界將會(huì)是一片黑暗、一片混亂。愛(ài)像就春風(fēng),吹開(kāi)每個(gè)人的心門(mén);愛(ài)就像陽(yáng)光,溫暖每個(gè)人的心田。

        《我愛(ài)呂西安》帶我走進(jìn)了愛(ài)的世界;《我愛(ài)呂西安》讓我知道了世界萬(wàn)物皆需愛(ài)和理解;《我愛(ài)呂西安》教誨了我要處處為他人著想;《我愛(ài)呂西安》使我感悟了愛(ài)的溫暖!

      我和書(shū)的故事作文5

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是一件多么幸福的事!遨游在書(shū)的海洋里真是一種無(wú)盡的享受。

        我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就特地為我買(mǎi)了許多帶有圖畫(huà)的故事書(shū)。那時(shí)侯,我看到書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,一有空就會(huì)捧起我心愛(ài)的故事書(shū)津津有味地讀起來(lái)。后來(lái),上了小學(xué),我每天都和漢字打交道。漸漸地,一個(gè)個(gè)陌生的小朋友--漢字,再我的腦子里扎了根。我能夠讀懂一本書(shū)了!那時(shí)我的心情是多么地激動(dòng)啊!

        有一次,媽媽在家做飯,可是家里沒(méi)有鹽了,媽媽便叫我去買(mǎi)鹽,我接過(guò)錢(qián)一蹦一跳地出去了。我來(lái)到超市,剛要去買(mǎi)鹽,突然發(fā)現(xiàn)超市里進(jìn)了許多新書(shū),就情不自禁地走了過(guò)去,拿起一本《UFO之迷》津津有味的`讀了起來(lái),買(mǎi)鹽的事早就置之腦后了。時(shí)間一分一秒地從我身邊溜走了,我卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察。媽媽在家左等右等,我卻怎么也沒(méi)有回去,媽媽打了一個(gè)又一個(gè)電話,我卻一聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō),媽媽左等右等不見(jiàn)我人影,就迅速趕到超市,來(lái)到調(diào)料區(qū),見(jiàn)沒(méi)我人以后,就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。媽媽給爸爸打電話說(shuō)我失蹤了,爸爸也迅速趕了過(guò)來(lái),而此時(shí)的我還坐在角落里靜靜地讀書(shū),早就把時(shí)間忘記了。當(dāng)他們馬上要撥打110的時(shí)候,爸爸在超市角落里發(fā)現(xiàn)了我,我還在全神貫注地讀書(shū)。爸爸來(lái)到我跟前喊我,嚇了我一跳,他們見(jiàn)了我又氣又笑,結(jié)果我們?nèi)乙矝](méi)吃成晚飯。

        雖然我為讀書(shū)闖了禍,但我對(duì)它的愛(ài)一如既往,因?yàn)樽x一本好書(shū)猶如交一個(gè)朋友,它教你辨別善惡,弘揚(yáng)正義,讀一本好書(shū)猶如品一杯香茶,余香繚繞,回味無(wú)窮;讀一本好書(shū),能使人心靈得到凈化,靈魂得到升華……讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),豐富了我的知識(shí),多讀書(shū),讀好書(shū),是我永恒的追求!

      我和書(shū)的故事作文6

        我喜歡看《笑貓日記》、《漫畫(huà)世界》、《格林童話》…

        媽媽沒(méi)有正式工作,唯恐我長(zhǎng)大了再走她的路子,因此非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),每每去書(shū)店她總是給我買(mǎi)一些《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海的女兒》、《上下五千年》,還有什么“四大名著”等好多好多的書(shū),我本不喜歡讀這些書(shū),可媽媽非逼著我讀,沒(méi)辦法,只好“乖乖”聽(tīng)媽媽的話。

        記得一個(gè)星期六,像往常一樣到我房間里去讀媽媽要求讀的書(shū),趁媽媽不注意,我悄悄地拿過(guò)來(lái)一本漫畫(huà)書(shū),正當(dāng)我津津有味讀著,媽媽突然沖了進(jìn)來(lái),嚇了我一跳,心想:“媽媽怎么進(jìn)來(lái)了?這下子全完了,媽媽一定會(huì)罵死我!”果然不出我所料,媽媽看到桌子上擺的不是他給我買(mǎi)的書(shū),而是漫畫(huà)書(shū)時(shí),頓時(shí)就火了,媽媽一手拿起漫畫(huà)書(shū),一手指著我,“罵”了許久才消停下來(lái),我低著頭偷偷看著媽媽的神色,真像書(shū)中所說(shuō)的“母老虎”,在爸爸的勸說(shuō)下,好歹平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

        第二天,我剛醒,就隱隱約約看見(jiàn)媽媽拿著什么東西從我的房間走了出去,我馬上起了床,經(jīng)過(guò)一番查找,原來(lái)我喜歡的漫畫(huà)書(shū)、笑話書(shū)等一本也不見(jiàn)了,頓時(shí)我又傷心,又生氣,心想:“媽媽怎么能這樣呀?”心里充滿著不服,走!去找媽媽評(píng)理去,沒(méi)想到媽媽爽快地承認(rèn)了,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),是我拿走的,那又怎么樣?你說(shuō)你整天看這些破書(shū)有什么好處?像什么樣子?你要想拿回去,那也不是沒(méi)有辦法,把我給你買(mǎi)的書(shū)先看完,我自然會(huì)還給你。”我無(wú)奈的答應(yīng)了媽媽的條件。

        為了早日換回我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),我有時(shí)間就讀媽媽給我買(mǎi)的.書(shū),終于有一天,我把那些書(shū)基本讀完了,雖然有些地方還是不太懂,但還是從中學(xué)到了許多東西,悟出了一些做人的道理,媽媽看到我苦苦的去讀這些書(shū)也感動(dòng)了,按照原先的承諾把書(shū)都還給了我。

        這件事情告訴我:不論家長(zhǎng)還是老師,教導(dǎo)我們?nèi)プ龅氖虑椋际菫槲覀冇幸粋(gè)好的未來(lái),我們要努力讀書(shū),從書(shū)中尋找正確的答案。

      我和書(shū)的故事作文7

        我小的時(shí)候非常貪玩,總是去外面玩到很晚也不想回家,還很喜歡惡作劇,而且也不聽(tīng)爸爸媽媽的話,總是讓他們頭疼。媽媽見(jiàn)了我這么調(diào)皮,就買(mǎi)了許多書(shū)給我看。開(kāi)始我還不喜歡看,后來(lái)就慢慢的喜歡上了看書(shū)。漸漸的,我從一個(gè)調(diào)皮鬼,變成了一個(gè)文靜的女孩。是書(shū)改變了我。

        現(xiàn)在,我非常喜歡看書(shū),只要手中一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。

        有一次,我正在看書(shū),媽媽叫我去吃飯,我說(shuō):“等我把這本書(shū)看完就去吃!边^(guò)了一會(huì)兒我看完了那本書(shū),可是我忘了去吃飯,又拿起一本書(shū)來(lái)看。媽媽等了好久都沒(méi)見(jiàn)我來(lái)吃飯,就過(guò)去把我正在看的書(shū)拿走說(shuō):“小書(shū)迷,該去吃飯了。”我這才依依不舍地去吃飯。

        還有一次,馬上就要睡覺(jué)了,我卻還在看書(shū)。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“不能看書(shū)了,該去睡覺(jué)了。”我說(shuō):“馬上就去,再讓我看五分鐘吧。”于是我又繼續(xù)看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,已經(jīng)到了五分鐘了,我卻還沒(méi)有放下書(shū)的意思。到十分鐘了,我還在看著書(shū)。爸爸過(guò)來(lái)吧我的書(shū)拿走說(shuō):“都十分鐘了,你怎么還在看?趕緊睡覺(jué)去!”我只好戀戀不舍地去睡覺(jué)了。

        我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給我很多知識(shí),也能告訴我許多道理。書(shū)就像一座裝滿知識(shí)的城堡,也像一艘?guī)义塾卧谥R(shí)海洋里的`小船。

        我最喜歡看的一本書(shū)名字叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)講述了一個(gè)孤兒,她的名字叫安妮·雪利,她被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)。她很愛(ài)說(shuō)話,嘴巴總是閑不住。看完這本書(shū),我有很大的感觸,我要向安妮學(xué)習(xí),因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)說(shuō)話,有時(shí)候一天也說(shuō)不上一句話,而安妮很愛(ài)說(shuō)話,嘴巴一天到晚也不停歇,所以我想向她學(xué)習(xí)。

        我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)就像一位有趣的朋友,每天都陪伴著我,這就是我和書(shū)的故事。

      我和書(shū)的故事作文8

        高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我愛(ài)這句話,我更愛(ài)讀書(shū),只要看到一本好書(shū),我就會(huì)捧起它津津有味地讀起來(lái)。

        記得有一次,我正趴在床上津津有味地讀《魯濱遜漂流記》,媽媽卻囑咐我說(shuō):她要出去一會(huì),水壺里的水馬上就會(huì)燒開(kāi),讓我一定記著關(guān)掉。我滿口答應(yīng)。其實(shí)這時(shí)我正看到主人公營(yíng)救星期五(那時(shí),他還沒(méi)有名字,是個(gè)野人)的情節(jié),哪還顧得上其他啊,眼看那兩個(gè)野人都快要抓住星期五了,魯冰遜過(guò)來(lái)用槍桿子打倒一個(gè),我心里有些激動(dòng)了,這個(gè)野人能否得救呢?我一邊想,一邊往下看……

        突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣“噗噗噗”的聲音,還以為是野人發(fā)出的,不對(duì)啊,這明明是我耳邊的聲音啊!可我怎么也沒(méi)有意識(shí)到是水壺發(fā)出的,直到魯濱遜把野人救下,我長(zhǎng)舒一口氣時(shí),才明白水已燒開(kāi),剛打算從床上下來(lái)去關(guān)掉水壺時(shí),媽媽從外面回來(lái)了,聽(tīng)到"噗噗噗’的聲音,一氣之下把我揪過(guò)來(lái),指著水壺說(shuō):“你看看你,水壺里的水都快燒干了,我再晚回來(lái)一會(huì),是不是水壺就該爆炸了?我臨走前對(duì)你說(shuō)的話你聽(tīng)進(jìn)腦子里了嗎?”我不好意思地說(shuō):“這不是我的錯(cuò),是這本《魯濱遜漂流記》太好看了,一不小心,我看入迷了,忘了這件事,請(qǐng)你原諒我吧,我再也不會(huì)再犯這樣錯(cuò)了。"媽媽一邊嘆氣邊說(shuō):“唉,真拿你沒(méi)有辦法,行,我再相信你這次,以后別這樣了,再有下次我絕不會(huì)輕饒你。不過(guò)看到我的寶貝享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,真為你高興啊!”聽(tīng)到媽媽最后贊美的話,我心里自然高興,從那以后,我對(duì)書(shū)更是情有獨(dú)鐘。

        書(shū),我的好朋友。從一本本書(shū)里,我看到了人類(lèi)不畏艱險(xiǎn)的'冒險(xiǎn)精神,看到了中華民族不屈不撓的反抗精神,還看到了人們善良樸實(shí)、勤勞勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)……書(shū)是我忠實(shí)的朋友,它將永遠(yuǎn)陪伴著我茁壯成長(zhǎng)!

      我和書(shū)的故事作文9

        它是一把金鑰匙,能幫你開(kāi)啟智慧之門(mén);它是一只神奇的小舟,能載你在只是的海洋里遨游;它是一味良藥,能治愈無(wú)知之病……猜猜它是誰(shuí)?對(duì),它就是我們的好朋友——書(shū)。

        自打我識(shí)字起,便愛(ài)上了看書(shū)。幾年來(lái),為書(shū)哭過(guò),為書(shū)笑過(guò),甚至鬧出了大笑話。在記憶的心扉中,這一幕幕小插曲都令人回味。

        插曲一:為書(shū)哭

        一天晚上,我正在津津有味地看書(shū)。忽然媽媽坐過(guò)來(lái),說(shuō):“你該睡覺(jué)了!薄翱墒,我想看書(shū)。”我央求媽媽再讓我看半個(gè)小時(shí),媽媽看向那已指向十二的鐘,用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):“不行,快點(diǎn)睡覺(jué)!不然沒(méi)收你的書(shū)!”我只好磚進(jìn)被子,心中卻憤憤不平:憑什么你就可以做自己喜歡的事,而我不行?想著想著,眼淚流了下來(lái),滴在書(shū)上,書(shū)上的內(nèi)容已經(jīng)看不清了?粗笆軅钡臅(shū),我哭得更傷心了。

        插曲二:為書(shū)笑

        一天,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文。因?yàn)榻?jīng)常讀書(shū),寫(xiě)作文成了我展示自我的`平臺(tái)。平常積累的好詞佳句,像酵母一樣發(fā)揮了作用。老師給了我95分的高分,還在全班朗讀我的作文,在點(diǎn)評(píng)每一個(gè)用得好得句子時(shí),我的腦海里立馬就呈現(xiàn)了與之相關(guān)的文章,當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí),我像喝了蜜一樣甜,在心里笑了。

        插曲三:為書(shū)癡

        那天,媽媽叫我把味精拿過(guò)去,我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲,然后拿起書(shū),迷迷糊糊地打開(kāi)冰箱(味精旁邊是瓶料酒)。我拿出一瓶料酒,走到媽媽面前,頭也不抬地遞出手上的瓶子,說(shuō):“嗱,媽媽你要的味精!眿寢尮笮Γf(shuō):“你自己看看啊、拿的是什么吧!”我放下書(shū),定神一看,才發(fā)現(xiàn)拿的是料酒。頓時(shí),我的臉像一顆紅紅的柿子,一剎那間,料酒瓶子也不小心掉在了地上!鞍ァ

        書(shū)是知識(shí)的源泉!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!朋友們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!我相信,書(shū)會(huì)帶你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)讓你體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣!

      我和書(shū)的故事作文10

        我從小喜歡讀書(shū),喜歡憧憬著書(shū)海中各式各樣的生活,享受著青春韶華。

        書(shū)架一格,叢書(shū)一列,整整齊齊,隨時(shí)接受挑選閱覽。有時(shí),獨(dú)處是美麗的,每當(dāng)走到書(shū)架前,拎出一本想讀的書(shū)籍,坐在明窗前或柔和的臺(tái)燈下,或默念,或吟誦,或會(huì)心微笑,或掩卷沉思,那份寧?kù)o,那份愉悅,真是一個(gè)人的狂歡。

        記得初入大學(xué),看到圖書(shū)館里書(shū)的海洋,甚是欣喜。印象最深的是讀路遙的《平凡的世界》,讓我感受到人生的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸。

        有茶醉我何須酒,有書(shū)香我無(wú)需花,讀書(shū)也給我?guī)?lái)了許多奇妙的體會(huì),在我拜讀陶淵明的《飲酒》時(shí),其中“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧的”情景使我頗受影響,身處鬧市心靜如潭,這正是當(dāng)下人們所缺少的;還有著名的小說(shuō)《巴黎圣母院》中外表丑陋,內(nèi)心美麗善良的`卡西莫多,他的淳樸、真誠(chéng)也正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的;再有金庸先生的《天龍八部》,不禁使人嗟嘆喬峰波瀾壯闊且又如彗星般一樣隕落的璀璨人生,他對(duì)敵人光明磊落,對(duì)兄弟肝膽相照,對(duì)愛(ài)人情意無(wú)雙。

        閑捧詩(shī)書(shū)與墨歡,字字馨香結(jié)墨緣。讀書(shū)能夠洗滌浮躁的心靈;能夠過(guò)濾出一股沁人心脾的清新之氣;能夠讓我感受到精神力量,當(dāng)我因生活瑣事倍感迷茫時(shí),書(shū)無(wú)疑成為了我行走路途中的指南針,為我增加生活的樂(lè)趣和信心;當(dāng)我因內(nèi)心情感備受煎熬時(shí),書(shū)成為一劑有效的鎮(zhèn)定劑,指引我趨于冷靜;當(dāng)我因?yàn)樗苏`解而頗感憤慨時(shí),也是書(shū)成為了我心靈的引導(dǎo)者,為我遮擋耳邊的流言蜚語(yǔ),使我越發(fā)勇敢、自信地做自己。

      我和書(shū)的故事作文11

        書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我的記憶長(zhǎng)河中,總有書(shū)的故事在我的腦海里漣漪著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí),心里又不禁想起了往事……

        那是一天中午,火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在天空中。爸爸給我買(mǎi)了一本《窗邊的小豆豆》,我接過(guò)書(shū)一看,剛翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),就被書(shū)中的故事吸引了。這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫小豆豆的小姑娘因?yàn)檎{(diào)皮被轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園上學(xué)。在巴學(xué)園里,小豆豆認(rèn)識(shí)了一位能聽(tīng)她說(shuō)上四小時(shí)的校長(zhǎng)和一群活潑的小朋友。在巴學(xué)園里,小豆豆每天都能學(xué)到新知識(shí),但是巴學(xué)園在一次飛機(jī)轟炸中被毀了,小豆豆也因此又轉(zhuǎn)學(xué)了。

        在讀這一本書(shū)的時(shí)候,我走到哪兒就把這本書(shū)帶到哪兒,就是連吃飯、上廁所也不例外。在吃飯時(shí),我一手捧著這本書(shū),另一手拿著筷子夾菜吃。有好幾次在吃飯的時(shí)候,我都險(xiǎn)些把飯菜掉在了書(shū)上,不過(guò)每次媽媽都及時(shí)提醒了我。

        還有一次,我在客廳看書(shū),突然來(lái)了鄰居,媽媽和他們說(shuō)話的聲音吵得我無(wú)法在書(shū)的`王國(guó)中盡情遨游。我只好跑到廁所里面去看書(shū),看書(shū)的時(shí)候,我完全進(jìn)入到書(shū)中的故事里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我看完書(shū)從廁所出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在家里四處找我。媽媽看見(jiàn)了我,急忙跑過(guò)來(lái)把我摟在懷里,親切地說(shuō):“你讓媽媽急得快瘋了,跑到哪兒了!蔽蚁虬职謰寢屩v明了事情的來(lái)龍去脈,媽媽聽(tīng)了批評(píng)了我以后就去做飯了。至今,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分,

        書(shū),我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)籍。我是連做夢(mèng)都在想,但是也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò),我不感到灰心,因?yàn)樵?2個(gè)春夏秋冬中,是書(shū)籍陪伴著我成長(zhǎng)。

      我和書(shū)的故事作文12

        高爾基有句名言:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯的確,書(shū)在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。

        我在很小的時(shí)候就非常愛(ài)聽(tīng)別人念書(shū),每次睡覺(jué)前都要聽(tīng)我媽媽念上幾篇故事才肯入睡,聽(tīng)的多了,我也可以捧著書(shū)給家里人一字不差的念很多故事,其實(shí)那時(shí)根本就不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。等我長(zhǎng)大了一點(diǎn),知道了一些讀書(shū)的方法,就常常一手拿筆,一手抱字典,腿中間夾著書(shū),一看就放不下手。那時(shí)我雖然已經(jīng)知道讀書(shū)可以讓人豐富頭腦,還可以認(rèn)識(shí)很多新鮮的事物,但對(duì)書(shū)的'認(rèn)識(shí)也只有僅此而已。等上了小學(xué),隨著一本一本的童話被我讀完,一次次聽(tīng)到老師對(duì)書(shū)的贊美,我發(fā)現(xiàn)書(shū)在我們的生活中占據(jù)著必不可少的位置,并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗(yàn)證。

        上三年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文老師要召開(kāi)一個(gè)辯論會(huì),討論一下集體活動(dòng)有益還是無(wú)益。那天晚上作業(yè)非常多,做完已經(jīng)很晚了,父母正好都不在,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書(shū)桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我眼前一亮—書(shū)!我找到了一本關(guān)于辯論方面的書(shū),里面正好有這種主題的內(nèi)容,我高興極了,很快的完成了任務(wù)。

        還有一次,書(shū)又幫了我一個(gè)大忙,老師讓我們找?guī)灼烧Z(yǔ)故事,我又及時(shí)把成語(yǔ)故事書(shū)搬了出來(lái),從上面背了幾篇,第二天還被班主任老師表?yè)P(yáng)了一番呢!

        我也做過(guò)很對(duì)不起書(shū)的事情,小時(shí)候還不懂事,有一次,我在看一本,可是里面的句子大部分都讀不懂,于是我急得就把那些句子用筆劃掉,一直劃了五六頁(yè)才肯罷休,現(xiàn)在想想真是后悔。 不知不覺(jué),書(shū)已經(jīng)陪伴我近十年了,不,應(yīng)該是更長(zhǎng)的時(shí)間了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我在她肚子里時(shí),她已經(jīng)天天給我讀故事了。我和書(shū)的關(guān)系越來(lái)越親,我的禮物已經(jīng)由可愛(ài)的玩具變成了書(shū),現(xiàn)在我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)和收集各種好書(shū)。就讓我們大家一起都做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!

      我和書(shū)的故事作文13

        有的人認(rèn)為看書(shū)是一種快樂(lè),但是我以前看書(shū)卻是被逼無(wú)奈地看。

        一天晚上,爸爸帶著喜悅回到家,一進(jìn)門(mén)就大喊:“迪迪,快來(lái)看,我給你帶來(lái)了好東西!”當(dāng)時(shí)年幼的我只是想著吃,想著玩。我不不顧一切地奔出去?吹桨职值囊赶聤A著幾本枯燥無(wú)味的書(shū)后,眼中放出的光立刻就消失了,心里喃喃地說(shuō):“以后別想有好日子過(guò)嘍!”

        果然不出所料,第二天一早,爸爸就拿出那本《轟隆隆老師》放在我的書(shū)桌前,叫我出來(lái)看書(shū)。爸爸見(jiàn)我翻開(kāi)了書(shū),就躡手躡腳地走開(kāi)了。過(guò)了三十五分鐘,爸爸又輕輕地踮著腳走了進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我正在睡覺(jué),他怒氣沖沖地將我叫醒,質(zhì)問(wèn)道:“書(shū)呢!”我找了一圈又一圈,最后發(fā)現(xiàn)書(shū)竟然被我藏門(mén)后面去了,爸爸見(jiàn)了“哭笑不得”,撿起書(shū)來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去。

        過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)了一件嚇人的事——爸爸居然在撕書(shū)!我立刻向爸爸喊道:“爸爸,你瘋了嗎!干嘛要撕書(shū)呀!”爸爸頭也不抬:“你不是不喜歡書(shū)嗎?撕了不就隨你的愿了嗎?”

        只見(jiàn)爸爸把撕掉的書(shū)貼到墻上,還立了一條規(guī)矩:每天必須面壁半小時(shí),腦子里想什么都行,就是不許離開(kāi)這里。

        被逼無(wú)奈,我只好緊閉眼睛以示“抗議”。聽(tīng)著小伙伴玩耍時(shí)的`笑聲,我只好暗認(rèn)倒霉。

        終于,我睜開(kāi)了眼睛——我實(shí)在是不得不睜開(kāi)眼睛來(lái)看,竟然被“轟隆隆老師”變魔術(shù)的文章吸引了,就情不自禁地讀了下去……

        從那天開(kāi)始,我愛(ài)上了讀書(shū),再也不用爸爸逼我讀了,也用不著面壁了,這一切都是源于“轟隆隆老師”變魔術(shù)的事吸引了我。這本書(shū)被我珍藏了起來(lái),因?yàn)槭撬I(lǐng)著我走上了讀書(shū)之路。

      我和書(shū)的故事作文14

        “讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!弊x書(shū)是世界上最快樂(lè)的事,我愛(ài)讀書(shū)!

        其實(shí),我本來(lái)很不喜歡那些文字多的書(shū),覺(jué)得讀起來(lái)太麻煩了?墒怯幸淮伟l(fā)生了一件事,讓我徹底愛(ài)上了讀書(shū)。

        有一次媽媽下班回來(lái)說(shuō):“大寶,過(guò)來(lái)看看,媽媽給你買(mǎi)了一件禮物!币宦(tīng)到禮物這兩個(gè)字,我就開(kāi)心得像一朵正在綻放的花兒,我心想:這禮物一定是我最喜歡的跳繩吧。我一邊想著,一邊跑到媽媽身邊,打開(kāi)盒子一看,內(nèi)心失望到了極點(diǎn)——原來(lái)是書(shū)呀。我喜悅的心情瞬間消失了,顯露出一副不滿意的樣子。

        “怎么,不喜歡嗎?你先看看,這可是一本很有意思的書(shū)呢!里面有許多正義的人物,你先打開(kāi)看看……”在媽媽再三的嘮叨中,我只能不情愿地說(shuō):“知道了知道了,我馬上就看!蔽蚁崎_(kāi)書(shū)一看,目錄都是那樣的精致,再往后一翻,這書(shū)居然還有插圖,圖中的每個(gè)人,每個(gè)物,書(shū)中都用文字表達(dá)的'生動(dòng)形象,栩栩如生,仿佛圖中的景象都是真的,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前……我越看越入迷,完全沉浸在了其中。

        當(dāng)我讀到白雪公主和白馬王子過(guò)上了幸福的日子時(shí),我感到高興;當(dāng)我讀到阿里巴巴的哥哥被強(qiáng)盜殺害時(shí),我感到悲憤;當(dāng)我讀到魯濱遜遇到危險(xiǎn)時(shí),我感到緊張;當(dāng)我讀到莎士比亞說(shuō)的一句名言:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”時(shí),我覺(jué)得他說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)橛辛藭?shū),我的知識(shí)越來(lái)越豐富了,我的生活也越來(lái)越多姿多彩了。

        從此,我愛(ài)上了讀書(shū)!他就像是一位學(xué)問(wèn)淵博的老師,在我不解時(shí),帶給我知識(shí);他就像是我的知己,在我傷心時(shí),帶給我安慰……我愛(ài)讀書(shū)!

        教師評(píng)語(yǔ):小作者娓娓道來(lái),向讀者講述了自己和書(shū)的故事,情感真切,首尾呼應(yīng),中心明確。

      我和書(shū)的故事作文15

        那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,也許是被陽(yáng)光晃了眼,我邁進(jìn)校園突然很想看書(shū)。于是我上到三樓圖書(shū)室去拿了一本之前從沒(méi)借閱過(guò)的書(shū),順利辦理完借閱后我便飛快地跑回教室。等過(guò)會(huì)兒下課了,我的求知欲已所剩無(wú)幾,我肆意和同學(xué)們玩鬧早將書(shū)忘在腦后,直到上課鈴打響我又一次走進(jìn)教室才猛然記起?磿(shū)計(jì)劃也就泡湯了。

        星期天下午我完成了被大人們布置的所有任務(wù),才有時(shí)間打開(kāi)那本擱置已久的書(shū),我翻開(kāi)書(shū)想讀個(gè)一二十頁(yè),可看起來(lái)很輕松的事情與我而言卻很難做好。原本我可以讀很多很多的字,可以把許多的時(shí)間放在看書(shū)上,讓我學(xué)到更多的知識(shí),可我沒(méi)能成功。我本來(lái)捧起了書(shū),然而過(guò)了五分鐘我就走出了書(shū)房,飯桌上的小點(diǎn)心吸引著我,我一下子開(kāi)心地拿起一杯可樂(lè)和一塊面包開(kāi)始享用。細(xì)嚼慢咽足足半小時(shí)我才回到了書(shū)房。不過(guò)區(qū)區(qū)20分鐘,我又一次放下了書(shū),電腦正在以它的魔力召喚我,我拿電腦玩了快兩個(gè)小時(shí)的游戲才罷休。我一步一挪地去了書(shū)房,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),這次終于進(jìn)入到有趣環(huán)節(jié),我總算看得入了迷?商焐淹,媽媽就叫我吃晚飯。我忽然意識(shí)到專(zhuān)注做一件事和隨心做一件事的時(shí)候我的注意力有所不同。我上次讀了一本叫《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》的.漫畫(huà)書(shū),我開(kāi)心極了,從我拿起它的那一刻起就沒(méi)分心過(guò)。我琢磨吧,如果我很認(rèn)真地看,沒(méi)準(zhǔn)能把吃飯都忘了。記得有一次我坐在沙發(fā)上看這本《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》五個(gè)小時(shí)內(nèi)我沒(méi)干別的事情只一味看書(shū),就在這段時(shí)間里,五本書(shū)我全都看完了哦!那時(shí)候我才知道原來(lái)媽媽沒(méi)有把它買(mǎi)全,我只得有空再去看看有沒(méi)有其他好書(shū)?上野l(fā)現(xiàn)書(shū)房里的它們都沒(méi)有上次好看,好在有一本封面吸引我的注意力,我把它從柜子里抽出來(lái),還沒(méi)來(lái)得及翻開(kāi)就被媽媽告知該睡覺(jué)了。于是我把書(shū)放回就去睡覺(jué)了。

        我想我今后做事情需要專(zhuān)注,讀書(shū)時(shí)間也要認(rèn)真讀。

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