[熱]初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初中的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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初中的作文 篇1
雨，淅淅瀝瀝的下著，又是一個雨季，這雨，能否帶走我的情?思緒如潮水般涌來……
每一年，都是這樣憂郁的雨天。我回到老家過年。到了拜祖那天。站在爺爺奶奶的墓碑前，大伯們肅穆而立，這是我素未謀面的爺爺奶奶啊！
從小，我的記憶中，沒有爺爺奶奶的`身影，我渴望有人讓我叫出爺爺！奶奶！一直以來，我叫著我的外公外婆，叫他們爺爺奶奶。從我會說起，我就這樣叫他們，改不了。爺爺，奶奶，人世間那么溫暖字眼，我只能這樣演繹。我是多么想，真的這樣叫一次我的爺爺奶奶，哪怕，一次�？墒�，沒有，在我所有的哥哥姐姐中，我最小，也只有我，沒有見過爺爺奶奶。
從小，舅舅的兒子，我的弟弟，總是和我說“這是我的爺爺奶奶！不是你的！”我還小，不懂這么多的時候，我只是和他掙“這也是我的爺爺奶奶！這是我們共同的爺爺奶奶！”當(dāng)我大些，我知道了，我和弟弟不一樣。過年了，弟弟總是在爺爺奶奶這過了，又回外公外婆家。能拿兩次紅包�！皨寢�，為什么我們不用去外公外婆家啊?”媽媽會告訴我這是外公外婆家。是我，實(shí)在太想爺爺奶奶了，我無法改變叫法。這也是，我對我親爺爺奶奶的一種思念吧。
我看到弟弟總能獲得來自爺爺奶奶，外公外婆的愛，一樣也不缺。我真的好羨慕他，為什么，我就不行。弟弟，真的是我搶了你的爺爺奶奶。
我也想像弟弟一樣啊！雖然外公外婆對我很好，但，我的心中總有一塊空缺……
雨，你能不能捎去我的情懷和思念？代我向爺爺奶奶述說?雨，你是不是爺爺奶奶的眼淚?是不是他們也在想我?
初中的作文 篇2
一個微笑，一個擁抱;回報(bào)一杯濃茶，一片溫暖;回報(bào)一份寬慰，一次心跳……其實(shí)，回報(bào)很簡單，只要有心，回報(bào)輕而易舉就能做到。
或許你認(rèn)為，回報(bào)對于我們來說還太早，我們既沒錢又沒勢，該如何回報(bào)?那么，回報(bào)的意義只是存在于銅臭味里嗎?你與他人的感情只存在于金錢之上嗎?不是，感情向來純凈、平淡，就像出水芙蓉一般，需要天然去雕飾。那樣晶瑩剔透的感情，你就舍得用金錢與權(quán)力去玷污它，褻瀆它嗎?
庸俗的人用金錢與勢力去回報(bào)，而年輕多思的我們應(yīng)該用心去回報(bào)。當(dāng)你順手幫別人遞去一本書時，別人回報(bào)了，他會微笑著說“謝謝”;當(dāng)你施舍給路邊居無定所的乞丐時，他們回報(bào)了他們會感激地祝福你“祝你以后升官發(fā)財(cái)”;當(dāng)你勤奮用功，刻苦鉆研時，成績也回報(bào)了，它會為你大把大把地獲取知識，獲取成績與榮譽(yù)，讓你享受無盡的歡樂……在我們身邊處處都存在著回報(bào)，或許你不曾注意過它們，但是驀然回首，你無法否定它們的存在，你也無法抹去他們?yōu)槟銕淼拿篮没貞洝Ｄ敲�，捫心自問，你回�?bào)了嗎?面對家人、朋友、師長乃至社會，你回報(bào)了嗎?
你是否仍然惡聲惡氣地對待無微不至關(guān)懷你的`家人?你是否對待親密無間的朋友表面一套，背后一套?你又是否對老師曲意逢迎，直拉近乎?生活中雖然與你接觸的人形形色色，但他們都用一顆火熱的真心對待著你，而你的回報(bào)又是否同樣來自真心，來自心靈的最深處呢?
用心回報(bào)，回報(bào)真誠的微笑，溫暖的懷抱，激動的心跳。用心回報(bào)，讓你的身邊充滿陽光與明媚，讓你冰冷的心靈不再空虛。將我心，換你心。不要虛假的感情，不要空虛的心靈，更不要不璀璨的花季!
用心回報(bào)，真得很重要!
初中的作文 篇3
盼星星盼月亮，終于盼來了八點(diǎn)整，我的好朋友們一個個來到了我家，我們玩起了只言片語這個游戲。
我拿出牌，大聲說起游戲規(guī)則："每個人先拿五張牌，出題者做一個動作，或說一個詞，一句話，每個人給出題者一張牌，由出題者排序，然后每個人猜一猜出題者出的牌，把序號給出題者，全答對或全答錯則出題者不得分，只有有人答對有人答錯出題者就得三分，參與者出的牌只要有人選擇一次就得一分，二次就得二分，以此類推。"
我說完后，看了看苗苗姐姐，陳陳和晗晗。只見她們趴在桌上，閉上了眼。我氣得眼冒金星，不過拿她們沒辦法，我只好說："開始吧！"
游戲就這樣開始了，陳陳說："冷。"冷？一個字怎么猜？好吧，我們各自出了一張牌，陳陳把四張牌排好序。冷？我思索著，沒有頭緒，猜不出來，只好出3了。陳陳說："萱萱答錯了！"便大笑起來，還說："三分！"我見她得意得不得了，便說："奇怪！"三人一下子定住了，陳陳的笑聲也停止了。她們各給我一張牌，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，一張牌都沒有跟我一樣的。我把牌排好序，苗苗姐姐說；"我來猜一個吧！""嘿嘿！我的題也要猜？嘿嘿……"我大笑不止，果然沒有一個人答對，可我也不能加分了，我興奮的心情一下子低落下來。
……
時間過得真快，很快就到了媽媽規(guī)定的`九點(diǎn)。游戲結(jié)束了，我贏了！真期盼下一個八點(diǎn)快點(diǎn)來到。
初中的作文 篇4
走在路上，一個人，思緒飄忽不定。
隨著一聲響亮的啼哭，一個生命誕生在這世上，她一天一天地長大，在父母的呵護(hù)下，她的童年是一個幸福的畫�！皨寢專 彼沽�，趴在地上哭。她的母親在一旁鼓勵她：你可以的，加油，自己站起來！終于，她又自己爬了起來，望了一眼媽媽，眼神里充滿了喜悅和堅(jiān)定。母女倆手牽著手，繼續(xù)向前走去。
天邊，夕陽開始下沉，在心里催著自己走的快一點(diǎn)。同樣的時刻，心情憂郁的她，卻走得很慢。此時的她，已經(jīng)脫去了幼時的稚氣，青春的氣息撲面而來�？荚囀б�，情感困擾，未來迷茫。這時，她的父親到她身邊坐下，與她開始了閑談。一聊開了，話匣子就再已關(guān)不住，他們從人生談到了小時候的趣事，兩個人都樂的合不攏嘴。他的父親，悄悄地，輕輕地將她心中的陰云驅(qū)散了，以至于她自己都沒察覺到。談話結(jié)束，夜晚，做個好夢。
繼續(xù)向前走，速度是即不快，也不慢。天邊已不見夕陽，只是一片燦爛的火燒云。那天，她凝視著這美麗的景色，細(xì)細(xì)咀嚼著父母說的話的含義。“無論怎樣，要有信心”“要敢于面對挫折”“成功也不可驕傲”這一句句話深深地印在她的腦海里，她的心頭充盈著溫情。放學(xué)的`鐘聲響起，收拾好書包，起身向家走去。
依然向前走，終于，離目的地越來越近。那個女孩，走著自己的旅程，從一開始的充滿好奇和幼稚，漸漸走向成熟；從跌倒了自己趴在地上，到學(xué)會自己站起來向前走。這一段旅程使她把沖動化為理智，把浮躁化為沉靜。就正如一只毛毛蟲，在經(jīng)歷不斷地蛻變，蛻變，才能化為一只美麗的蝴蝶……
終于，走到家了。一推門，迎面而來的是陣陣的飯菜香和父母微笑的臉。我也知道，那個女孩的旅程并沒有結(jié)束，她還會走得更長，更遠(yuǎn)，即使，這一路有著許多困難。
那個女孩，在不斷蛻變的路上，繼續(xù)向前走著……
初中的作文 篇5
學(xué)校高高的圍墻，筑起了陌生的世界，我有時渴望沖出九（一）班，沖出籠中，就像籠子里的小鳥渴望自由一樣，可真的到了給它自由，揭開束縛著它的枷鎖時，我卻遲疑、退縮了。
放學(xué)了，整個學(xué)校沉浸在學(xué)生的歡呼聲中，我推著自行車緩緩地走出了校園，我和同學(xué)們相背而馳，在校園的岔路口我走向了荒涼的那條路，身后依舊是一片熙熙攘攘嘈雜的喧鬧聲。這一路很安靜只有風(fēng)吹落葉的'輕吟聲，讓人感到有一種心沉海底的冰涼與靜謐，這時我多么希望有一兩聲喇叭的氣息。
到家了我匆匆地吃完了飯，在網(wǎng)上重溫了昔日的友情，這才發(fā)現(xiàn)我們并未走遠(yuǎn)，友情依舊，只是隨著時間的流逝，彼此背負(fù)著自己的夢想讓我們天各一方。依稀中從遠(yuǎn)處傳來了賣水果的聲音，我示意著揮揮手，老板心領(lǐng)神會將車停在了不遠(yuǎn)處，這時我才發(fā)現(xiàn)自己的口袋空空如也。便叫老板等一下我去拿錢，老板爽快而愉快的答應(yīng)了。當(dāng)我再次回來時老板邊拿水果邊向我拉起了家常。
“你讀初三了吧”？
“我兒子也和你差不多大，讀縣一中”。
“他以前是在龍池，你呢？要努力學(xué)習(xí)呀，說不定也能進(jìn)縣一中”。
聽到這兒，我有些哽咽，看著他幸福而滿足的笑容，我想到了我的父親，但至少他又一個足以讓他驕傲的兒子。
看著他一邊說著一邊向我介紹著他的水果，我知道生意不是很好，可他依然很開心，他遞給我一個青棗、很甜。他希望我能多買點(diǎn)兒，我知道這不是貪婪，因?yàn)樗Ｍ膬鹤幽苓^得更好，因?yàn)槲乙灿幸粋�像他一樣的父親。
我的父親一個初中畢業(yè)生，盡管學(xué)歷不是很高，可讀書那會兒成績特好，由于家庭的貧困所以中途就輟學(xué)了，可如今依然能說一口流利的英語，有著才子遺風(fēng)，我為自己有著這樣的一個父親而感到驕傲和自豪。
人們都說父愛如山，崇高而冷峻，可家庭的貧困讓父愛成為不少孩子心中的一道坎。
這時手機(jī)突然響了，電話那頭傳來父親雄厚而有力的聲音“這周在學(xué)校過得還好吧，英語......”
說到這兒父親頓了頓，我的心也被重重地敲了一下。
“英語，還是老樣子”？
“嗯，你.......你還好吧？我支吾著，控制著自己的情緒。
遲疑了片刻，父親說讀書可要努力呀，不然到時候又要啃老本了。
這時我快速地掛斷了電話，我多么希望此時的父親能夠用粗暴的聲音大聲地向我吼幾句，可父親沒有，我懂得父親沒有對我說出口的話。
一直以來我都在逃避，在退縮，可是光卻將我推向了前端，此時此刻我知道我已無路可逃了，是時候面對了。
曾經(jīng)懷揣的夢想，不知道被我遺忘在哪個角落。
陌生的街景，沒有熟悉的人；陌生的世界，誰將陪我殺出一條血路呢？曾有的所有期許，能否重新背起。
初中的作文 篇6
如果你問我：“一個智障能做什么？”以前的我會毫不猶豫地回答你：“他什么也做不了！”但事實(shí)并非如此。
10月國慶長假期間，夏季特奧會在我國上海舉行，學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看比賽，也想讓我們從中得到些啟示。我緊緊皺起眉，心里十分不爽：嘁，我干嗎要浪費(fèi)美好的十一黃金周去看一幫智障比賽？！看智障比賽能有什么啟示？！智障就該好好待在家里！
我懷著不爽的心情，懶散地坐在觀眾席，不屑于任何一場比賽，現(xiàn)在沒有什么比與幾天不見的好朋友聊天更好的事了�？墒�，耳畔邊傳來的`加油吶喊聲把我的目光拉向了賽場：
他，一個智障，從身高看，似乎比我小，技術(shù)不錯。但縱觀大局，我以一名“智者”的身份來看，似乎他的對手更勝一籌，也更具有“壓倒性”，但他似乎不氣餒，更努力了。
從向朋友那兒借來的望遠(yuǎn)鏡里看到他的而額頭上掛滿了豆大的汗水。我嘆了口氣，心想：這么激動干什么？認(rèn)輸不更干脆？
或許來參加比賽也只不過是在浪費(fèi)精力。不過，他很快會放棄的吧？智障哪兒有什么信念？但透過他堅(jiān)定的目光，我看到了堅(jiān)持，也看到了勝利。
我不再與朋友聊天，這場比賽奪得了我的全部注意力。我全神貫注地看起了比賽。看著時間毫不留情地一分一秒走過去，我在心中為他捏了把汗，他與對手還差2分。2分，不多不少，但2分之差，就是勝與敗之差。
看著他在手中揮動的球拍，我想他想證明自己：自己雖為智障，但我要向全世界證明：我是勇敢的，你行，我也行！我看著他——一個堅(jiān)持不懈，永不言棄的人，一個勇敢的靈魂，我想現(xiàn)在全世界都看著他……
最后，他輸了。我難過，但他展現(xiàn)給全世界的是一張燦爛的笑臉；是一張努力過后，不怕失敗的笑臉。我再一次震撼了！“他為什么在這種時刻還可以笑？他就這么輕易地承認(rèn)自己失敗了？”同學(xué)這么問我�！安�，他已經(jīng)盡力了，既然盡力了，那失敗就等于成功！”我想，下面得迎接他的是努力，不是墮落！他要向全世界證明：他不會被失敗打倒！這點(diǎn)挫折算什么？！
我們看似“智者”，其實(shí)在他們這一個個偉大的靈魂之下，我們只是“愚者”！
那一次，我真震撼。他留給我的是一生地震撼，也是永不言棄，不怕失敗的精神！
初中的作文 篇7
放學(xué)回家，我看見艾老師坐在小區(qū)門口的臺階上，渾身瑟瑟發(fā)抖，兩眼目光呆滯，面容枯槁。一問奶奶才知道是艾老師在修雞棚的時候摔的。我走近一看，在昏暗路燈的照耀下，顯得更加可憐，更加凄清。深深的溝壑布滿了他的臉，白發(fā)暗淡，沒有絲毫光澤，身上有一股難聞的味道。 我走上前去牽扶他，他已經(jīng)認(rèn)不得我了。他不讓我牽扶，我的心里一陣心酸，艾老師原來是我爺爺?shù)耐拢覡敔斦f：“艾老師原來和我?guī)б粋�班，艾老師帶數(shù)學(xué)，我?guī)дZ文。艾老師的數(shù)學(xué)講得非常好，我們樓上的楊坤叔叔就是艾老師帶的，如今在北京工作。艾老師的幾個子女都在教育戰(zhàn)線是工作，現(xiàn)在艾老師病了兒女們因?yàn)楣ぷ髅Χ疾荒芑貋碚疹櫍挥姓埲苏湛�，如今照看他的是他的二女婿�！甭犃藸敔數(shù)脑挘业男睦镆魂囎拥男乃�。于是我趕忙走上前去問：艾老師您怎么在這兒？這夜里多冷呀。我彎下腰輕聲問他。她看了我一眼，伸出手指了指，意思是說有人照看我。
艾老師有一個兒子，三個女子他們都是老師，大兒子已然成家，在老河口市四中教書，大女兒在張集小學(xué)教書；三女兒就在張集中學(xué)教書。這些都是艾老師逢人便說的；值得驕傲的`家事：“我為我的兒女們辛苦了大半輩子，值了！”“那給時候日子是多苦�。∶刻鞂幵肝易约荷俪砸豢�，也要讓孩子們吃飽。我白天要去學(xué)校里上課，晚上回來了還要幫助他們的媽媽壓面條。因?yàn)樗麗廴藳]有工作平時都是依靠壓面條維持生活。可一想到幾個孩子將來一定會有出息，艾老師便一句怨言也沒有，更有精神了�！币惶崞饍鹤樱阋荒樞腋�。 艾老師喜歡孩子，每逢孩子便用他那雙粗糙的大手撫摸我們的臉，眼神充滿慈愛，像一個收藏家遇見一件稀世寶玉那樣喜悅。我小時候艾老師也經(jīng)常抱我。他經(jīng)常在家里準(zhǔn)備一些果糖，這是他特地為孩子們準(zhǔn)備的。我每次到家玩的時候他都笑容滿面地抓過一大把糖放進(jìn)我的口袋里。 爺爺說的每一句話我都銘記在心，但今天，我卻抱有懷疑。艾老師今天病成這樣子他的兒女們那里去了，為什么每天只有他的一個女婿一個人照顧呢？我躺在床上，沒有心思睡覺。我望向窗外，眼前一片漆黑，天幕上掛著兩三顆閃爍著幽光的星星，散發(fā)的微光讓這個黑夜顯得更加凄清。我的心在想，要是我爺爺病了會怎么樣呢？ 我來到了我爺爺?shù)母�，久久不愿離去，我的腦海里依然浮現(xiàn)出艾老師的形象。我的心里難受極了，就像無數(shù)的壁虎鉆了進(jìn)去，不知是什么滋味。 正在這時，我朦朧聽到了艾老師的女婿的吼聲，又是在訓(xùn)斥艾老師了。然而更多的時候，我看見的是艾老師被鎖在自己的家里，他獨(dú)自一個人坐在陽臺上，目光呆滯地望向前方。他已經(jīng)沒有能力出來活動了；他已經(jīng)快耗盡了他全部。
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