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關(guān)于踏春作文15篇【精品】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于踏春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于踏春作文1
初春,天氣依舊陰慘慘的,風(fēng)還帶著冷意刺的皮膚發(fā)麻。我手里捂著暖呼呼的好的瓜,縮著脖子在冷清的街道上行走。
忽然,一小女生出現(xiàn)在拐角處嚇了我一跳。那小女生剪了個(gè)乖巧的齊劉海和短發(fā)。眼淚要落不落的孤零零的站著。很著急的樣子。我走過去蹲下身子問她:“發(fā)生什么事了?小妹妹。”他不說話怯怯的看著我,眼里帶著小孩子特有的謹(jǐn)慎。我笑著揚(yáng)了揚(yáng)手上的地瓜。“想吃嗎?”她搖搖頭,幅度很小。一雙眼睛就直勾勾的盯著冒著熱氣的地瓜。像極了求食的小奶貓。我細(xì)致地剝開外皮露出黃燦燦的內(nèi)里。香氣直鉆人的鼻尖。小女生的眼睛一下子亮了。我善解人意的將剝好的地瓜送到她嘴邊。她小心地一口一口的吃著,一邊吃一邊看著我。我把地瓜放在她手上讓她自己吃,她立馬肆無忌憚的啃起來。嘴巴邊沾的.到處都是。我笑著看著他吃,覺得自己身上也暖和起來了。
吃完我才又問她。是不是和父母走散了?她點(diǎn)點(diǎn)頭。奶聲奶氣的把經(jīng)過一說。我才知道他母親讓她在店門口等著。她“追狗狗”就迷路了。我心里無奈。心說剛才咋沒發(fā)現(xiàn)這孩子居然這么皮呢。問他住在哪里。他也說不出個(gè)所以然。我只好帶著他在路邊等著。
不一會(huì)兒他母親買了。那么冷的天卻一腦門子汗。一見到小女生眼淚就先下來了。一邊哭一邊罵。小女生也知道自己錯(cuò)了。乖乖的站著。他母親一直跟我道謝。我十分不好意思。告別了小女生就離開了。
手里的取暖物沒了。心里卻充溢著不知名的暖意。楊柳抽出的細(xì)長(zhǎng)的芽在風(fēng)中依舊努力的生長(zhǎng)著,就是這明媚和溫暖。我不禁想。究竟是春天帶來了溫暖,還是溫暖召喚了春天?
關(guān)于踏春作文2
春天來了,世界萬(wàn)物都蘇醒了。小鳥將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,等自己的小寶寶出世,帶領(lǐng)它們?nèi)ビ^賞春天。路邊的桃花也開了,有紅的、粉紅的……從遠(yuǎn)處望去,一排一排,整整齊齊的,可美麗啦!小草鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,人躺上去,舒舒服服的`。躺在草地上,聽著小鳥那清脆的嗓音,感受著春天的溫暖,真是一種美的享受。
星期天,我和爸爸媽媽,還有外婆、小蘇杭一起去自己家的竹林挖筍。一路走去,參天大樹抽出了新芽,路邊的野花也開放了,一朵一朵,爭(zhēng)奇斗艷,展示自己的風(fēng)姿,把人們的眼睛吸引過來。走著,走著,忽然前面出現(xiàn)了一棵桃花,真好看!一朵朵粉紅的小花開滿枝頭。小蘇杭突然叫了起來,想從我的手中逃出去,去摘一朵花,我馬上去從地上撿了一朵,戴在小蘇杭的頭上,把她打扮得像一個(gè)迎春小喜神兒,小蘇杭看見頭上有一朵花,笑了起來。一路上,小蘇杭一直“啊……啊……”地叫著,仿佛在說:“春天來啦!春天來啦”。
“到了,到了,竹地到了”我嚷起來。外婆不慌不忙地從地里掘出一枝筍。只見竹地里出滿了筍,一個(gè)個(gè)小頭兒在草叢里躲藏著,不仔細(xì)看,還真發(fā)現(xiàn)不了呢。不一會(huì)兒,帶的小桶兒滿了,我們也應(yīng)該回家了。可是,我還想在竹林里玩一會(huì)兒和大自然去親近親近,感受春天的氣息。于是,我留了下來,在竹林里聞著新鮮空氣,看著遠(yuǎn)方的山丘,一棵棵樹萌發(fā)了新芽,映山紅有著花骨朵,在森林中間顯得格外醒目。我想春天真的來了,那嫩綠的新芽、淡紅的花骨朵……都是她所走過的足跡,她走過的足跡是多么美。
春天,愿你常來我們的身邊,讓我們感受到春天的氣息,感受到大自然的美麗。
關(guān)于踏春作文3
“滿眼不堪三月喜,舉頭已覺千山綠”,驀然抬眸,卻見,春已來臨。
踏頭春的腳印,到公園中走一遭吧!哼著微風(fēng)交織而成的小曲,踮著腳尖,輕踏在細(xì)草之上,讓那謙卑而堅(jiān)強(qiáng)的草兒,為你指引春的去向。初綻的桃花映上你的臉龐,“人面桃花相映紅”,輕輕搖動(dòng)粉紅的小腦袋,向你問好,獻(xiàn)上一縷暗香,環(huán)繞在你的身旁。繼續(xù)向前去吧,你便會(huì)融入歡笑的海洋。春游的孩童稚嫩的小手,將一只只風(fēng)箏送上了藍(lán)天,五彩的風(fēng)箏在空中互相打著招呼,湛藍(lán)的天空變成了巨大的調(diào)色盤。春,就如這般,美好。
踏著春的腳印,到小溪邊走一遭吧!望著波光粼粼的.水面上,浮冰緩緩漂動(dòng)。冰雪已消融,陽(yáng)光成了主旋律,她輕撫著浮冰,用溫暖讓浮冰投入溪流的擁抱。你念著那首《絕句》,步入了岸邊那一叢翠竹中,墨綠的輕紗將你覆蓋,你低下頭去,尋找那剛冒出的淡黃的“小腦袋”。若疲了,便在那溪邊的小石凳上小憩片刻吧,柳樹姑娘便會(huì)趁這時(shí),輕輕搔動(dòng)你肩頭的垂發(fā),讓你心中生出一絲絲的暖意來。春,就如這般,溫暖。
踏著春的腳印,到田野間走一遭吧!聽著枝頭喜鵲悅耳的歡叫,享受這首美妙的春的感謝詩(shī)。兩旁的樹上已點(diǎn)上了新綠,枯細(xì)的樹枝頓時(shí)變得充滿生機(jī)。你迎著這點(diǎn)點(diǎn)的綠,細(xì)數(shù)枝上新搭起的鳥巢,幻想著,將迎來的新的生命。向右望去,棕色的田地上,已冒出了翠綠的嫩芽,你暫時(shí)分不清這些小家伙了,只知它們都一樣,充滿生機(jī),心懷理想。農(nóng)民伯伯拿著鈀,疏松著尚未播種的土地,讓被雪藏了一個(gè)冬天的故事,再次開始。待到播種之時(shí),一定會(huì)種下希望的種子。春天,就如這般,充滿希望。
繼續(xù)前行吧!踏著春天的腳印,希望的帆將揚(yáng)起,春的故事將永不停止。
關(guān)于踏春作文4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節(jié)又來到了,我決定遠(yuǎn)離城市的喧鬧,到鄉(xiāng)下踏春去。
天空飄著蒙蒙細(xì)雨,四周籠罩著一片輕紗一樣的煙霧之中,清新,水潤(rùn),如畫般的漂亮。我徒步走到近郊,迎接我的第一道風(fēng)景線是一大片一大片的金色的油菜花,那金黃的小臉、高挑纖細(xì)的身材,她們搖曳著身子,就像是熱情的主人迎接遠(yuǎn)方客人的到來,天空中落下來淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn),如晶瑩的珠子滾落在油菜花的花瓣上,油菜花欣然接受著春雨的滋潤(rùn),變得更加惹人喜愛,風(fēng)中飄來那沁人心脾的清香,讓人覺得心曠神怡,流連和沉醉在鵝黃色花的海洋之中。
油菜花的'邊上還有一些蠶豆花,雖然沒有油菜花那樣的熱情,但表現(xiàn)出的是一種紫色的幽靜,花瓣上的黑點(diǎn)點(diǎn),好像是一雙雙機(jī)靈的小眼晴。喲,這兒還長(zhǎng)了一些青青的艾草(人們又叫它艾青、蓬蒿、草頭),這可是做清明團(tuán)子必不可少的材料啊,摘下一株,放到鼻前,清香四溢。呀,我要多采點(diǎn)回家做青團(tuán),品嘗一下“清明”的味道。
我徜徉在雨中的田野,眼前出現(xiàn)了一個(gè)池塘,池邊那粉的桃花和綠的垂柳,還有一群鴨子,有的悠然自得地梳理羽毛,有的搖搖擺擺地散著步?吹竭@片恬靜的景象,一時(shí)興起,學(xué)起了狗叫,鴨子們鎮(zhèn)定自若,沒有一點(diǎn)驚慌,反而引出邊上農(nóng)舍中的兩只狗,朝我拚命的狂吠,我不禁和它們一起汪汪對(duì)叫了起來,好不熱鬧。
年年清明,今又清明,今年的清明踏春,給我留下深刻的印象,明年的清明,我還會(huì)如約而來。
關(guān)于踏春作文5
今天下午陽(yáng)光照耀,風(fēng)和日麗,這不,老師趁這大好時(shí)機(jī)帶我們?nèi)ヌご骸?/p>
剛走出校門,許多同學(xué)就發(fā)現(xiàn)校門口一叢一叢的小藍(lán)花,他們?cè)谛〔莸呐阋r下顯得更加可愛。我們繼續(xù)往前走,一路上,同學(xué)們都仔細(xì)地觀察著,這時(shí),我被一片不知名的花給吸引住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他就象一片朝霞,映紅了半個(gè)天空,它又好似花的海洋,一朵朵花聚攏在一起,一高一底,就象波濤洶涌的海面。走近一看,原來這些花都未開放,都還是花骨朵兒,象一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋豎立起來。往地下一看,不免覺得可惜,他們的花瓣掉落在地上給大地,給大地?fù)Q上了一件粉色的新裝。
我們繼續(xù)往前走,,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)一篇桃林走到近出細(xì)看,這片桃林只有一株開得特別旺盛,一個(gè)個(gè)都張開了笑臉,迎接新的一天。除了這株其它的.還未開放,枝頭一個(gè)個(gè)花蕾,看上去星星點(diǎn)點(diǎn)也別有一番風(fēng)味。這是什么花?突然有一個(gè)同學(xué)大叫起來,我轉(zhuǎn)移了目光,發(fā)現(xiàn)了這株豌豆,哦,這是豌豆花。對(duì)。我在一旁應(yīng)和道,它真美麗。我指著花對(duì)同學(xué)們說。這豌豆花是紫紅色的,中間還有一對(duì)小眼睛,探出來東張西望的,好象在欣賞這美麗的世界。
我們又往前走,這時(shí)候,我往田野里一看,大叫起來:你看,好多白蝴蝶呀!這時(shí)老師走過來說:不,那不是白蝴蝶,那時(shí)蠶豆花。真的嗎?我半信半疑,走過去一看,發(fā)現(xiàn)這真不是白蝴蝶,而是蠶豆的花。我看者花兒想:要是白蝴蝶和伙伴們捉迷藏,這一定是最好的藏身之處。
走著走著,在不知不覺中我們回到了學(xué)校,原來春天是這樣的美好。
關(guān)于踏春作文6
今天是清明節(jié),我的媽媽帶我去姥爺家。姥爺?shù)募以谵r(nóng)村。我們騎著電動(dòng)車。一路上到處充滿了春的氣息,和煦的春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。綠油油的麥苗一望無際,風(fēng)一吹好像在對(duì)我們點(diǎn)頭招手。金燦燦的油菜花隨風(fēng)飄舞。
地里的小草也從地底下探出了小腦袋,好似要看看春季是不是已經(jīng)來到了。我們到了姥爺家,附近鄰居家的菜園里,種著綠油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜園里還長(zhǎng)著兩棵大桃樹,粉紅的桃花開滿了枝頭,看上去就像一只只蝴蝶翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上開著一朵一朵的.小黃花,那是蒲公英花再向你問好,多美的田園風(fēng)光啊!我最喜歡去姥爺家村頭的小河邊玩。吃完午飯,我就和我的表妹一塊兒去河邊玩,河邊的樹木都換上了新裝,看那高大的楊樹嫩綠的葉子在太陽(yáng)光的照射下泛著綠光。榆樹上結(jié)滿了一串串的榆錢,令人垂涎欲滴。河邊的柳樹抽出了新枝,綠色的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小姑娘在水邊梳洗它的長(zhǎng)發(fā)。小河里有一群小蝌蚪在歡快的游來游去,看上去真像一群會(huì)游泳的“逗號(hào)”。河中的蘆葦也呈現(xiàn)出了嫩綠色。幾只鴨子在河面上游玩兒,還不時(shí)的潛入水中像是在抓小魚吃。我看著這漂亮的景色,不由的想起我學(xué)過的一首詩(shī),竹外桃花三兩支,春江水暖鴨先知,蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。
!春季的景色真美呀!我喜歡著生機(jī)勃勃的春季。
關(guān)于踏春作文7
清明節(jié),又叫踏青節(jié)。踏青不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!清明時(shí)節(jié)雨紛紛的時(shí)節(jié),難得出了太陽(yáng),我們?nèi)規(guī)е”淼苋ァ茁怪薰珗@踏青。
沒想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開在小路旁,給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光,我們?cè)谝黄铇涞南抡樟苏掌!弟弟的表情是多么可愛!可能是由于好久沒有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)著身子,花兒們開心的笑著,風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促父母把風(fēng)箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去,一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹,這桃花像幾個(gè)漂亮的'粉寶石!毛茸茸的嫩芽?jī),粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走著走著我們來到了一個(gè)噴泉旁,雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動(dòng)著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!
小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷!然而這幅美麗的畫卷只屬于春天!我愛春天!
關(guān)于踏春作文8
春天來了,今天一大早,我們就出發(fā)去南召的九龍瀑踏春。陰沉了幾天的天氣,隨著我們踏春的腳步慢慢轉(zhuǎn)晴,太陽(yáng)出來了。
一路上青山環(huán)繞,綠水潺潺。南召的山不高,但層層疊疊,連綿不斷。初春的山綠得可愛,有淡綠,有黃綠,有深綠,有淺綠……朵朵盛開的鮮花在其間綻放,就像張張笑臉。真是“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”!我們看看這兒,看看那兒,怎么也看不夠。
九龍瀑的山又高又陡,伴隨著嘩嘩的`流水聲,我們順著石板路往上走,一路上驚喜不斷。從河谷到山頂,總共發(fā)現(xiàn)了大大小小11個(gè)瀑布,最大的瀑布就在最高峰,從山頂上飛流下來的瀑布,拍打在石頭上,變成了一朵朵白色的水花,我不由得大聲朗誦起李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
九龍瀑的水又清又涼,清得見底,涼得爽快。但是你想撈一條小魚可不容易,媽媽說“水至清則無魚”,怪不得這里的魚又少又小呢。就這,也無法阻擋我們撈魚的興趣,我們拿著魚網(wǎng),仔細(xì)觀察,尋找著水中的魚兒,輕輕地把魚網(wǎng)放入水中,等待魚兒自投羅網(wǎng)?墒囚~兒真狡猾,我一抬網(wǎng),魚兒就跑了,最后只捉到一只小蝌蚪,我要把它帶回家養(yǎng)成青蛙,讓它捉害蟲……
我們回家時(shí),夜幕已經(jīng)降臨,我抬頭看天上的月亮,大大的,圓圓的,月亮上好像還有一只兔子,我想一定是玉兔吧,它也想欣賞人間美麗的春色吧!
關(guān)于踏春作文9
清明節(jié),又叫踏春節(jié)。踏春不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié),難得出了太陽(yáng),我們?nèi)規(guī)е”淼苋?-白鹿洲公園踏春
沒想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開在小路旁,給五彩繽紛的春季增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的.陽(yáng)光,我們?cè)谝黄铇涞南抡樟苏掌!弟弟的表情是多么可愛!可能是因(yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)著身子,花兒們開心的笑著,風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸我的媽媽把風(fēng)箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著春季的步伐我們繼續(xù)向前走去,一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹,這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽?jī),粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走著走著我們來到了一個(gè)噴泉旁,雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動(dòng)著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!
小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅和諧漂亮的畫卷!然而這幅漂亮的畫卷只屬于春季!我愛春季!
關(guān)于踏春作文10
今天是3月26日,一大早,我就興奮地起來了,背上早就準(zhǔn)備好的書包,和同學(xué)們一起去植物園游玩。
我們高高興興地上了車。在車上,藍(lán)星的一位老師帶領(lǐng)我們做游戲,一路上歡聲笑語(yǔ),我們很快就到了目的地。
只見一塊大石碑豎立在植物園門口,上面刻著“鄭州市植物園”六個(gè)紅色的'大字,石碑周圍圍繞著一圈五顏六色的鮮花,真是漂亮極了!
進(jìn)入植物園,我們就開始今天的尋寶活動(dòng),根據(jù)藍(lán)星老師畫的地圖,我們一步一步仔細(xì)認(rèn)真地尋找,進(jìn)入一片小竹林,我想:“竹林最深最密的地方,一定有藏寶!”我正艱難地在搜尋,只聽有人喊:“找到了!找到了!”難道還有人比我走得更深更遠(yuǎn)嗎?抬頭一看,原來是樊如誠(chéng)。樊如誠(chéng)真棒!他不僅善于動(dòng)腦筋,還很細(xì)心。
到了中午,我和周俐彤,成熙穎打開餐布,一起享用美味的午餐。小鳥在周圍唱歌,清涼的風(fēng)輕輕地吹拂,小草迎著風(fēng)兒跳起舞來。一只小喜鵲在草地上蹦蹦跳跳地尋找食物,可能是我們的歡笑聲驚動(dòng)了它,它拍拍翅膀飛向天空。
吃完午飯,我和很多同學(xué)玩起了“編花籃”的游戲,曲老師也加入進(jìn)來。哈哈,曲老師玩這個(gè)游戲時(shí)就像一位大姐姐,一點(diǎn)沒有上課時(shí)嚴(yán)肅的樣子。
“編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫蘭蘭……”歡快的歌聲圍繞著我們,今天真是愉快的一天!
關(guān)于踏春作文11
陽(yáng)光和煦,春意盎然,我們一家去金倉(cāng)湖踏春。
步入金倉(cāng)湖大門,映入眼簾的是一棵棵高大挺立的樹木,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)巨人,守在門口,保衛(wèi)家園。穿過一條寬闊的石子路,映入眼簾的是一簇簇五彩繽紛的繁花,它們就像一群美麗的姑娘,平靜時(shí)羞澀、亭亭玉立,甚至沉默寡言,而風(fēng)起時(shí)它們熱情似火,用悠揚(yáng)的低哼,整齊的合唱,毫無保留地展現(xiàn)著它們的美,仿佛要把所有游客的目光吸引過來。
穿過廣場(chǎng)中心,來到湖邊,租一艘小船在湖上泛舟,小島上充滿綠意,到處樹木蔥蘢,完全被綠色渲染,漿劃著碧波,時(shí)不時(shí)還會(huì)被島上垂下的'柳條輕柔地刮一下臉,特別是在春風(fēng)吹拂時(shí),你會(huì)感到更加舒服。這真讓人不由的想起《讓我們蕩起雙槳》這一首歌呢!
坐在船上舉目遠(yuǎn)眺,巨大的草坪上有許多的人在放風(fēng)箏?锤呖罩杏兄焕销椇鸵恢缓,它們正在比試,老鷹超過了蝴蝶,但蝴蝶的主人又不甘示弱,奮起直追,但并沒有成功。嘛,本來蝴蝶就飛不過老鷹嘛,沒什么可奇怪的。我看得入了迷,仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏……
春像征著一切美好的事物。溫暖的春風(fēng)就是春姑娘親切的問候,這問候就像神奇的魔法,仿佛一下子就讓周圍的一切變了樣,變得那么夢(mèng)幻,那么的多姿多彩。同學(xué)們,你們不來領(lǐng)略一下,是不是有點(diǎn)枉費(fèi)了它的一番心意呢?
關(guān)于踏春作文12
今天我們的作文班要去“口袋公園”上課,為什么要去“口袋公園”呢?聽我娓娓道來吧。
老師說,今天我們的課程不是在教室里而是在公園,因?yàn)槲覀兘裉煲ス珗@尋找春天。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都高聲歡呼起來。我們一路上說說笑笑,來到了公園門口。聽老師介紹,這叫“口袋公園”。因?yàn)楣珗@非常小,就像我們的衣服口袋那么小,所以稱之為“口袋公園”。
一進(jìn)公園,就看到各種千姿百態(tài)、五彩繽紛的花朵在向我們招手示意,好像歡迎我們的到來。順著小路往里走,首先映入眼簾的是日本野櫻,一團(tuán)團(tuán)一簇簇的粉色櫻花仿佛是小女孩可愛的臉龐在沖我點(diǎn)頭微笑。一陣春風(fēng)拂過,花枝輕搖,櫻花隨風(fēng)飄落,如同身穿盛裝的仙女在擺弄自己美麗的衣裙。
忽然,我聞到一股清新的花香,跟隨花香的氣味,我發(fā)現(xiàn)了連翹。連翹花一團(tuán)團(tuán)一簇簇,置身其中仿佛進(jìn)入了黃色的海洋。聽老師講解,連翹還是一味中藥,可以清熱解毒。同學(xué)們聽到后紛紛去品嘗,有的拿來泡水喝,有的開啟了狂吃模式,看到同學(xué)們的'樣子,可真有趣呀!
看,是誰(shuí)在樹枝上跳舞?原來是紫玉蘭小姐。她外面披著一件紫色的長(zhǎng)袍,里面卻是一襲白衣,看上去是那么的高貴典雅。有的同學(xué)感到疑惑,為什么紫玉蘭不叫紫白玉蘭呢?其實(shí)這也是我心中的疑惑。
我們?nèi)ふ掖禾斓南勺,可是她卻東躲西藏,怎么也找不到。在這小小的口袋公園里,讓我尋到了春仙子的蹤跡,是她把春天的盛景帶到了人間,帶到了我們的生活中,我才感受到這份春天的美好,我愛春天!
關(guān)于踏春作文13
今天是星期天,我和爸爸一起去踏春。走出家門,仰望天空,碧空如洗,萬(wàn)里無云。
小區(qū)旁邊就是“淠河水利公園”,公園沿淠河而建,我們就沿著河堤去尋找春天的痕跡。
遠(yuǎn)望河堤,蜿蜒曲折,就像一條長(zhǎng)龍臥在河邊。河水碧綠碧綠的,層層波浪綿綿不絕,就像頑皮的孩子們?cè)谧分疰覒颉:拥躺弦慌排糯沽鼓榷嘧,微風(fēng)一吹,柳枝輕輕擺動(dòng),就像春姑娘在翩翩起舞。這時(shí),傳來幾聲清脆的鳥鳴,是幾只不知名的鳥兒,它們時(shí)而上下翻飛,時(shí)而在枝頭棲息。突然,有一只大白鳥飛快地從水面掠過,又飛回樹梢,靜靜享受剛剛捕獲的美食。這讓我想起了“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。
堤岸上的草皮大多還是黃色的,但有些性急的小草已經(jīng)吐出了新綠,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,嬌嫩的小草有著頑強(qiáng)的生命力。五顏六色的野花像星星一樣灑滿了草叢。走著走著,我們忽然發(fā)現(xiàn)了一大片金黃金黃的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是給大地鋪上了一層金子,再走近一點(diǎn),那花兒就像一只只蝴蝶掛在枝頭,微風(fēng)一吹,振翅欲飛。我飛快的.跑了過去,深深地吸了一口氣,清香撲鼻,沁人心脾。
夕陽(yáng)西下,歸巢的小鳥嘰嘰喳喳,好像在討論著一天的經(jīng)歷和收獲。我拉著爸爸的手,蹦蹦跳跳地朝家走去,身影在余暉中慢慢拉長(zhǎng),那更是不舍與留戀。
關(guān)于踏春作文14
不覺間,春天悄悄來到了我們身邊,和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠了小草,吹紅了桃花,吹化了河中的堅(jiān)冰,讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然,傾聽春的腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈。
踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身身子爭(zhēng)先恐后的睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,我不由俯身愛憐的撫摸著小草,它們的顏色如此青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!
隨著陣陣蜂鳴,我抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹。啊,毛茸茸的`嫩芽,伴著一朵朵明艷的笑臉真叫人喜歡?茨翘抑Γ械尿扒嘀,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯,看桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同,或淡或濃,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的枝頭各異,有的骨朵紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉;有的正迎風(fēng)開放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有傲霜挺立,迎風(fēng)怒放的味道。離桃樹不遠(yuǎn),有一譚池水清澈見底,微風(fēng)吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圓圓的圓暈,小鳥嘰嘰喳喳的盤旋在水面上方,一個(gè)勁的照鏡自賞。
春天來了,春天是如此美麗!多想去拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天?墒俏也荒,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更好。
關(guān)于踏春作文15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”星期天,我們?nèi)胰擞髅牡拇汗猓ぶ鴾嘏拇猴L(fēng),一起到鹿城公園去看魚。
鹿城公園位于縣城東南側(cè)2km,坐落于鹿城龍山的塔坡之上。公園主門位于聚賢街東側(cè)312國(guó)道北側(cè)。踏入大門,荷花池中碧波蕩漾,宜興壺噴泉四散噴涌,猶如商南茶滋潤(rùn)著愛茶的人們。宜興壺旁邊是一個(gè)大大的人工湖。
來到湖邊,清清的湖水倒映著藍(lán)天白云,微風(fēng)徐徐吹來,令人神清氣爽,魚兒在人工湖里游來游去。湖里的魚真多,有紅的,黑的,白的,花的,大的`,小的,什么樣的魚都有,就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。一群紅魚夾著一條特別顯眼的白魚,它時(shí)而躍出水面,時(shí)而潛入水底,好像在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。那條白魚和同伴玩得十分開心。我站在池邊靜靜地看著,白魚果然是“老鷹”,紅魚真的是“小雞”,紅魚們竄上竄下,忽左忽右,個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)一致,互相照應(yīng),急得白魚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,卻捉不到一只“小雞”。
媽媽說:“我們趕緊來喂魚吧!卑职纸o我們一人一包魚食。然后,我們開始喂魚了。我輕輕撕開魚食袋子,先扔了一小把下去,那些魚一下子游了過來。妹妹看到了,也趕緊扔了一把。哇!這下魚更多了。那些魚爭(zhēng)先恐后的搶著魚食,真好玩。
我們?cè)谖刽~的時(shí)候,媽媽在一旁拍照。媽媽看著照片中我們快樂的樣子,笑著說:“瞧你們姐妹倆多像這人海里兩條快樂的小魚呀。”媽媽又接著說:“現(xiàn)在人們的幸福指數(shù)越來越高了。在我們小時(shí)候,山村的孩子要想看魚,只能去河邊看水里野生的游魚。”
塔坡山前游人醉,綠柳湖水魚兒肥?纯从稳耍纯呆~兒,再看看照片中的我們,我覺得春光更加的爛漫,更加的迷人。
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