勿以惡小而為之作文8篇【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的勿以惡小而為之作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勿以惡小而為之作文1
上學(xué)時(shí)，我買了支冰棍……
我一邊享受著冰棍的美味，一邊想著應(yīng)該把冰棍紙丟哪去�！八懔�，下車再扔吧，這里可不允許亂丟垃圾，被人看見了多丟臉啊�！蔽以谛睦锇蛋祵�(duì)自己說；同時(shí)，我又在得意洋洋地想：對(duì)，不許亂丟垃圾，廣州正在創(chuàng)衛(wèi)呢，北京奧運(yùn)又要來臨了……我為自己的懂事而感到驕傲。
放學(xué)后，我吃完零食……
我一只手拿著紙巾擦嘴巴；另一只手拿著雨傘，外面的雨下得很大，我便匆匆忙忙跑起來。突然，手機(jī)響了。我手忙腳亂地抽出手機(jī)。手中的紙巾很順勢(shì)“滑”到地上。我環(huán)視四周，沒什么人，我大步跨著走了……我懷著僥幸的心理走出了十幾米，一路上忐忑不安地想著剛才的情景，來小時(shí)的想法頓時(shí)消失得無影無蹤。盡管天氣不熱，但我的臉紅得像剛燒過的鐵塊，燙燙的。這時(shí)，雨下得更大了。
回到家……
我的臉雖然已恢復(fù)了正常，但我的心仍舊被一股強(qiáng)烈的.罪惡感包圍著。我到底在想些什么？我不是說過“不亂扔垃圾”的嗎？?jī)蓚�(gè)時(shí)間，兩個(gè)截然不同的想法，我感覺到自己是多么虛偽，多么可惡。我在心里一遍一遍地疑問自己：到底哪個(gè)才是真實(shí)的我？的確，這是一件很小的事，我甚至可以不去管它。但是，你沒過這樣的經(jīng)歷，你不懂得。
雨停了，我凝望著窗外那斷了線的珠子，手中緊緊地捏著一張紙巾，心里想：勿以惡小而為之，勿以善小而不為……
勿以惡小而為之作文2
近日，在、抖音等各大平臺(tái)中，有這樣一段視頻火遍全網(wǎng)，也引起了網(wǎng)友的熱議：視頻中，一輛黑車不知何因停在了籃球場(chǎng)，一位目測(cè)年過花甲的老人拿籃球?qū)⒒@球砸在車上，而汽車的喇叭也在長(zhǎng)鳴。視頻下方，網(wǎng)友各執(zhí)一辭，有人認(rèn)為黑車不應(yīng)該亂停，而有人也認(rèn)為老人的做法太過了。當(dāng)我看到這段視頻后，感慨萬千。眾所周知，汽車停車都應(yīng)當(dāng)停在停車場(chǎng)或不影響他人正常通行及生活的地方，黑車將車任性的停在停車場(chǎng)，似乎方便了自己，但對(duì)他人卻造成了影響，這種小惡，雖然并不會(huì)造成極大的影響，但自然會(huì)遭到他人的唾罵，與其任性的停在籃球場(chǎng)，難道到附近尋找一個(gè)適合的停車場(chǎng)不是更好的選擇嗎？
然而，我們也不能排除車主當(dāng)時(shí)家有急事，不得已將車停在了此處，我們又何嘗不可以用一顆寬容的心去面對(duì)呢？用博大的胸懷去關(guān)懷與寬容他人，雖為小善，單位相信，這種小善，贏來的則是世人的贊賞。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這句話早已家喻戶曉，但真正做到的，可能也只是九牛一毛。做到他很簡(jiǎn)單，在做一件事時(shí)為他人著想，以寬容的.心去面對(duì)世界，我相信，你總會(huì)成為那九牛一毛中的一人，當(dāng)然，可能屆時(shí)，做不到的人才會(huì)是九牛一毛中的人。世界都會(huì)綻開燦爛的笑容。
勿以惡小而為之作文3
有句歇后語說得好“老鼠過街—喊打�！辈诲e(cuò)，老鼠經(jīng)常偷人的東西，所以即使它走在街上什么也沒有做，但是人們也會(huì)情不自禁地想要去打它。
星期五中午，我早早地便出發(fā)了，可在文具店里打印好了朱自清的《匆匆》后，才剛剛一點(diǎn)十分。閑著也是閑著，我便走進(jìn)了小商店，買了一瓶水坐在椅子上，傻傻等著大門敞開的那一刻。時(shí)間一分一秒地過去了，大約過了十幾分鐘，售貨員阿姨尖銳的聲音劃破了寂靜地空氣：“等等，你付完錢了么？怎么偷東西還放進(jìn)了你的口袋里呢？交出來�！薄安皇牵皇�，我是在口袋里找錢呢！沒有偷你的東西。”小孩摸著口袋，一副事不關(guān)已的樣子爭(zhēng)辯道�？墒牵]有從口袋里拿出錢來，而是把東西交到了阿姨的手里準(zhǔn)備向外面走去。這一舉動(dòng)徹底惹怒了阿姨，只見阿姨一把將小孩揪了回來，怒氣沖沖地說道：“你不僅偷了我的東西，被發(fā)現(xiàn)了還擺出一副事不關(guān)己的樣子，還撒謊騙人�！敝灰娨晃皇迨遄吡诉^來，對(duì)著小孩嚴(yán)肅地說：“坐那去，好好呆著反省一下自己做的對(duì)不對(duì)？”這時(shí)，小孩慌了哭著說：“阿姨、叔叔，我做錯(cuò)了，是我不該偷偷拿你的東西，還撒謊騙人，對(duì)不起，我真的知道做了，下次我再也不敢了�！笔迨逡苍S想通過這個(gè)事情給小孩一個(gè)教訓(xùn)，很堅(jiān)定地說：“呆在那別動(dòng)，好好想清楚，錯(cuò)了沒？錯(cuò)哪了？”因?yàn)樽龀隽艘粋�(gè)偷東西的舉動(dòng)，所以沒有會(huì)相信你所說出來話，給自己也帶來了這么大的.困擾，真是“老鼠過街—人人喊打”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”小孩伸出手去偷拿了別人的東西，也許他會(huì)偷到，但終是邪不壓正，當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)他的惡行時(shí)，卻丟掉了人生中最重要的東西—道德。誠(chéng)信是為人之根本，做人一定要守住誠(chéng)信，要永遠(yuǎn)記得“梁上君子”不可為。
勿以惡小而為之作文4
我經(jīng)常看到一句話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，我就想：這是什么意思呢？我想了很久，最后在我們班里發(fā)生的一件事中，讓我真正體會(huì)到這句話的含義。
有一天，我們發(fā)了《小諾貝爾》，是一本雜志。數(shù)學(xué)課上，趙子賢看老師沒有看見他，就偷偷地把剛發(fā)的書拿出來津津有味地看著，也不想想會(huì)給他帶來一個(gè)怎么樣的后果。這時(shí)，曹老師看見了，就沒收了趙子賢的第10期，這樣，他就只有11期了。第三節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，班長(zhǎng)給我們這些還沒有書的.人發(fā)，于是就給了趙子賢10期和11期，可趙子賢有了兩本第11期。他想：反正我多一本就多一本，同學(xué)和老師又不知道。
這時(shí)，有人少書石老師就問誰多了一本書，可趙子賢不承認(rèn)，卻沒想到自己被董子恒給告了狀，于是，老師讓趙子賢站到講臺(tái)上，我就知道老師生氣了，老師說他不誠(chéng)實(shí)，自己有了還要，如果老師找不到還行去買一本給沒書的那個(gè)同學(xué)，老師還給我們說做一件事要想想這件事的好處和壞處，如果好處比壞處多，就去干這件事，如果環(huán)處最多，就不要去做這個(gè)事的好處只是如果被沒收了，還有一本，而壞處就多了，會(huì)讓老師和同學(xué)覺得你不誠(chéng)實(shí)，還有，老師會(huì)狠狠地教 所以不能做這件事。
我從這個(gè)事中知道了，我們不要貪別人的小便宜，人的貪欲是無止境的。我們要控制住自己的貪欲，使自己的欲望向良性發(fā)展。俗話說“從小偷針，長(zhǎng)大偷金”就是這個(gè)道理。我們要用自己的勞動(dòng)和智慧取得就得報(bào)酬。
我從這個(gè)事終于知道了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為“的意思，——不要因?yàn)槭羌^小的壞事就去做，不要因?yàn)槭羌^小的善事就不去做。
勿以惡小而為之作文5
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這是三國(guó)時(shí)代劉備說的名言，這句話告訴我們從小應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)良好的行為習(xí)慣，不要以為壞事太小而就去做。
就說我們班的事吧，有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常偷竊別人的東西，同學(xué)們都看在眼里，記在心里。老師曾一次次提醒他、教育他，但是他依然我行我素，而且老師也多次聯(lián)系他的.家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也有采取過許多的措施，但都于事無補(bǔ)。就因如此，他慢慢地就偷竊成性了，今天拿別人的學(xué)習(xí)用品，明天竟會(huì)從同學(xué)的書包中偷走錢包……
如果再這樣發(fā)展下去，不預(yù)防未成年人犯罪，他會(huì)變成什么樣的人呢……真的是不堪設(shè)想，從小偷小摸到盜竊成性這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我曾在報(bào)紙上看到過一則新聞：有一個(gè)叫張宏的學(xué)生，從小學(xué)到初中一直是學(xué)校的學(xué)習(xí)尖子，老師和家長(zhǎng)都對(duì)他寄予厚望。12歲時(shí)，他的父母離婚，從此他變成了一個(gè)無人管教的孩子，他的心思也不在學(xué)習(xí)上了，而每天游手好閑。有一天下午，張宏路過父親工作的礦工廠宿舍，看到有一間宿舍門開著，就悄悄地溜了進(jìn)去，見桌上放著十幾元和幾張飯菜票，他的心怦怦直跳：“拿這些錢去交學(xué)費(fèi)吧，這事神不知鬼不覺！”，他心安理得地把錢和飯菜票裝進(jìn)了口袋。
有了第一次之后，他一旦看到錢，就會(huì)忍不住伸手去偷。終于在14歲那年，因偷竊超市里的食品，被超市工作人員當(dāng)場(chǎng)抓獲，送到了派出所。因?yàn)樗麆倽M14歲，被訓(xùn)誡了一頓就放了出來。從此張宏更加自暴自棄，三天兩頭逃學(xué)，和盜竊團(tuán)伙混在一起，多次作案，這一年他15歲，被收容所教養(yǎng)了3年。
慘痛的事例再次給我們敲響了警鐘——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
勿以惡小而為之作文6
忽然想起來，前段時(shí)間發(fā)生的一件小事，雖然是小事，卻也讓我們真真切切的看清楚了一個(gè)人。
我是一個(gè)比較健忘的人，每次洗完衣服，院子里的晾衣服架總是忘了往回拿，其實(shí)我本身心里想的也是，都是左鄰右舍的人，每天低頭不見抬頭見的，往不往回拿都無所謂。
可是，時(shí)間久了，我就發(fā)現(xiàn)院子里的衣服架子越來越少了。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我就發(fā)現(xiàn)經(jīng)常在院子里晾衣服的就是其中的一位鄰居。而且，有一次，她來晾衣服的時(shí)候，我就看到了她拿的我家的衣服架子。
某人看到了就問，你怎么拿的我家的`衣服架子，鄰居一開始還不承認(rèn)，我說這明明是我家的衣服架子嘛，你看都有記號(hào)呢。鄰居最后才承認(rèn)她是拿了幾個(gè)衣服架子。
鄰居走后，房東大爺就說，就幾個(gè)衣服架而已，沒必要說的那么明白，都鄰居，每天抬頭不見低頭見的，說的那么明白直接，都顯得尷尬。某人說，衣服架子是小事，可是，做人是大事。院子里的衣服架子不是不讓用，而是用完以后別占為己有。說好聽一點(diǎn)，用用而已，說不好聽點(diǎn)，那就是偷。
偷，本來就是不對(duì)的，不管東西的大小，這件事這么做就是不對(duì)的。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。說的就是這個(gè)道理。
以后我每次洗完衣服，都會(huì)把衣服架子收拾回家。而每次洗衣服，我都能想起來某人說的，勿以惡小而為之。這句話。
勿以惡小而為之作文7
“勿以惡小而為之”，多有深度的一句話。每天踩一腳草坪，每天摘一朵紅紅的花，每天拔一根小草，十幾年后，這塊草坪還會(huì)像以前一樣綠草如茵嗎？每天抽一顆煙，看上去影響并不大，可是五年以后，十年以后呢，這個(gè)人的肺還會(huì)像以前那樣健康嗎？
在我心里，姥爺吸煙這個(gè)毛病一直是我的心腹大患，他一天不止是吸一顆煙，姥爺吸煙竟是二十幾支，甚至更多。
有一天，姥爺聽說我從泰安回來了，第二天就來接我，我一瞅見姥爺，就又急上心頭，“您怎么又吸煙了？”“嗨，吸一支怎么了，不就是一支煙嗎！”見姥爺很不以為是，我趕緊把他拉到我的房間，讓他看我的數(shù)學(xué)書，“姥爺，這兒有最新醫(yī)學(xué)表明，吸一支煙會(huì)減少壽命三秒鐘，您一天吸二十支煙，就會(huì)減少壽命一分鐘，一年就會(huì)減少三百六十五分鐘，勿以惡小而為止，您如果現(xiàn)在還不懸崖勒馬，那就會(huì)后患無窮啊！”姥爺聽了聽，可惜還是一副無所謂的樣子，我真是著急。
姥爺吸煙的'事，小姨勸過他，他不聽；媽媽勸過他，他不聽；姥娘天天勸，他也不聽，更別說我們了。終于有一次，姥爺?shù)昧酥摊�，在痔瘡的警示下，姥爺漸漸控制住了自己的吸煙，因?yàn)樗�，吸煙多了�?huì)誘發(fā)痔瘡，得痔瘡的滋味是很難受的。
勿以惡小而為之，說明不能因?yàn)檫@個(gè)壞事對(duì)所有的人，對(duì)社會(huì)影響不大就可以做，例如我姥爺吸煙這個(gè)事就是個(gè)例子，如果因?yàn)閻盒《橹�，那后果只能自己承受�?/p>
為了我們大家，為了我們這個(gè)美好的世界，奉勸大家千萬不要“勿以惡小而為之。”
勿以惡小而為之作文8
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這是劉備臨終前對(duì)兒子劉禪說的。意思是讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀。我認(rèn)為“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話的意思是不要以為這件善事小而不去做，但是每天做一件小善事總可以積少成多，積沙成塔；不要以為這件壞事小不會(huì)讓別人知道而去做，如果做了幾次，你的品德就被邪惡腐蝕，心靈就會(huì)被黑暗所吞沒。
節(jié)約的責(zé)任在于我們每個(gè)人，有責(zé)任心的人就會(huì)把不該浪費(fèi)的不浪費(fèi)。讓校園干凈的責(zé)任不只在于清潔工阿姨、叔叔們，還在于我們這樣的學(xué)生，想一想如果我們把垃圾扔在垃圾箱里，那走廊上該會(huì)多么干凈呀，清潔工阿姨、叔叔們?cè)撦p松多少呀。上課認(rèn)真聽講是我們學(xué)生的責(zé)任，上課注意力高度集中，思想跟著老師轉(zhuǎn)，老師的.問題馬上能答出來，老師能省下不少心思，也不會(huì)發(fā)火傷身體。上課認(rèn)真聽講，回家作業(yè)了如指掌，不一會(huì)兒就能做完，省下時(shí)間看課外書，可以多積累。第二天老師批作業(yè)全對(duì)，不只老師省了不少心血，我們也省了不少時(shí)間……
在這個(gè)世界上責(zé)任是非常重要的，有責(zé)任心的人將來能在社會(huì)上立足，沒有責(zé)任心的人將來既使改正也來不及了，他們的下場(chǎng)會(huì)很悲慘的。
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