(精)讀書的故事作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的讀書的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的故事作文1
原本,我可不喜歡看書,覺得書一點意思都沒有,可媽媽總是“嘮叨”,說“你要多看書,多讀書,書可以讓你進步,書能讓你越來越聰明……”,媽媽的“嘮叨”我老是不聽。
可我們班的語文老師張老師怎么也跟媽媽一樣“嘮叨”?整天說著讀書的好處,還規(guī)定每個同學在晚上睡覺之前必須看書半小時。天哪,這不是折磨人嘛!但是我看是布置的作業(yè),我硬著頭皮也得完成?词裁磿媚,有好多好多*圖的岀感覺不錯,不用讀字,翻翻精美的*圖感覺真不錯,可是不讀字,畫畫上的意思跟我想的一樣嗎?還是讀讀吧!這一讀,不得了了!我被這書的內(nèi)容深深的吸引了,真夠美麗,繪本太有意思了。
慢慢的,我還迷上了漫畫書,甚至自己還創(chuàng)作了漫畫作品呢!《西游記》、《水滸傳》這些大書我常常愛不釋手,細細讀來。
現(xiàn)在,我一點也不害怕讀書了,而且我還對媽媽說“媽媽,我長大了,也要當一位優(yōu)秀的.語文老師,把我的讀書故事分享給我的學生!
讀書的故事作文2
我是一個非常不愛看書的女孩,從三年級的時候就是這樣的。那時候只要有人和我談起要多看書時,我就會覺得那個人可真煩,因為我覺得書實在是太無聊了。
直到上個學期的一天,我正在寫作業(yè)時,同學說要借我一本書讀。那時,我還有很多作業(yè)沒寫,就隨口答應了。等到我整理書包時,忽然看見了《野犬女皇》這本書。我覺得應該把書還給他了,反正我也不怎么喜歡看沒拼音的書,可他那時早就走了,我只好把書帶回家里。
寫完作業(yè)后,我本想去看電視的,可無奈的是媽媽把電源給關了,與其讓我去看作文書,我還不如看同學借我的那本書呢!
于是,我就開始看起來了。沒想到的.是我居然越看越入神,不知不覺就看了半本,就連媽媽叫我去睡覺,我都還舍不得把書放下。當我在學校津津有味地看著這本書時,同學說要把書拿回去給別人看,我只好依依不舍地給他了。那時,我真恨不得把所有的時間都花在看書上了。
從那之后,我就經(jīng)?磿,也喜歡上書了。
讀書的故事作文3
如果書是一片藍天,那我就是在天空中飛翔的鳥兒;如果書是一片大海,那我就是在大海里游動的小魚;如果書是森林,那我就是林中奔跑的小鹿;如果書是美麗的花園,那我就是綻放的花朵。
有一次,我坐在床上看書——《窗邊的小豆豆》,可是,這美好的時光,卻被媽媽的一句話給毀了。媽媽說:“這都幾點了,還不睡!蔽艺f:“把這里看完了再睡!眿寢屔鷼饬,把我的書搶了過去,吼道:“快點睡!”我只好無奈地躺下,可是,一躺下,我的腦子就浮想聯(lián)翩:小豆豆把錢包掏出來沒有?小林校長會生氣嗎?我的.心里不平衡了:“憑什么要8點睡,你不都是10點才睡嗎,真是的!”
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!辈还墁F(xiàn)在還是以后,我一定會熱愛讀書的。
讀書的故事作文4
嫦娥到了天上的時候,看見了一只玉兔,玉兔的旁邊一個神仙也沒有,但是嫦娥很喜歡這只玉兔,嫦娥打算收養(yǎng)這只玉兔,于是嫦娥就把這只玉兔抱了起來,等嫦娥抱起玉兔的時候嫦娥看見了一扇很壯觀的大門,嫦娥抱起玉兔向這扇大門走去。
嫦娥進入大門的時候,看見了很多的神仙,嫦娥就像這里其中的`一個神仙問這是哪里,那個神仙一眼就認出她是嫦娥,那個神仙看見嫦娥抱著的玉兔,就問:“嫦娥你喜歡這只玉兔?'嫦娥說我是喜歡這只玉兔,那個神仙就帶著嫦娥到了一個神秘的地方,這個地方有一個隧道,那個神仙就對叫嫦娥鉆到隧道里面,嫦娥就鉆到了隧道里面。嫦娥發(fā)現(xiàn)她自己在月亮上,那個神仙就說嫦娥你要控制好月亮讓月亮晚上出來早上下去,嫦娥就對那個神仙說我一定能把月亮控制好的,從此嫦娥就在月亮上工作。
讀書的故事作文5
書,是我們身邊最長見的東西,雖然它很普通,但也能交給你不少知識。
《叢林故事》這本書主要寫了:在一天,陽光充足的早晨,狼爸爸出門撿到了一個人的孩子,并取名為莫格里。接著,大熊巴魯把莫格里當做自己的學生,教它各種本領,莫格里一天一天長大,時間也一天一天過去,莫格里最終沒有回他的家鄉(xiāng)——村子里。
看完這本書后,我想起了那些可憐的小動物們。既然主人公莫格里都可以與小動物們和睦相處,那為什么我們不能呢?有句話說得好:“沒有買賣,就沒有殺生!币馑际牵喝绻麤]有人想要賣動物和買動物,就沒有捕殺。動物是我們的`好伙伴。
讀書的故事作文6
這是我出生以來從很多的書本中幾乎看到的最感人的一篇文章,很是讓人泣下,非常感人肺腑,
這篇文章里分為三個感人的小故事,有以死來救自己女兒的母愛,那是偉大的.母愛!也有感人的愛情,他!可以用自己的生命來換取另一個人的生命,這是多么感人的愛情,讓人不知不覺淚流滿面。還有不平凡的鄰里之情,每一次作者回來,天很黑,但總會看見一張慈祥的臉,那是一位老婆婆,每次按燈的總是她,她,她……。母親!偉大的母親!她毫不猶豫的用自己的生命換子女的生命,她!毫無怨言。愛情!可以讓人感天動地呀!他們僅僅因為一個愛字,就可以付出生命的代價。。這鄰里之情也是非常讓人感動。他們僅僅因為是其實,愛也不一定要再生死攸關的時候才能體現(xiàn)出來個鄰居,老婆婆竟然可以每晚為作者摁亮那盞燈!讀了這篇文章,我更加體會到了人間的真情非常的重要,我更應該珍惜身邊微小的友誼,而且使我難以忘卻!
讀書的故事作文7
今天,我們學習了《一個小村莊的故事》這篇課文,老師叫我們先讀一遍課文,我讀了后很是生氣。
這篇文章主要是講很久以前,在一個山谷里,有一個很美麗的山村,這兒的空氣很清新,人們過著猶如世外桃源的日子,可是也不知道從什么時候起,這兒的人們都有了斧頭,他們也用斧頭到山上砍樹木,建房子、做家具。他們都利用斧頭砍樹木建了漂亮的房子。
可是過了很久以后,有一次這兒下起了暴雨,由于沒有樹木的抵擋,暴雨摧毀了他們的房子和所有的一切。
讀了這篇課文,我想到了很多,現(xiàn)在我們的社會都在搞環(huán)保,要愛撫花草樹木,也是為我們以后的'子子孫孫造福,我們不能只想著自己,要為以后的人著想。
讀了這篇文章后,我一定要做到自己要愛撫自然環(huán)境,還要呼吁家人和周邊的人們一起來保護環(huán)境。
只有這樣,我們的地球才能給予生存。
讀書的故事作文8
我的讀書故事我是一個愛看書的女孩。雖然我才上二年級,但已經(jīng)看了不少書了。我很小的時候媽媽就開始給我買書,那時候什么都不懂,我記得媽媽給我買的第一本書是《狼和小羊》,媽媽說那時的你把書當做玩具,翻了一頁又一頁,時間長了,就撕掉了。我的第二本書是安徒生的童話故事書,媽媽天天給我講故事,我好像大人一樣聚精會神地聽著,也許是小時候我和書特有緣的原因吧,現(xiàn)在的我特別喜歡看書。
后來爸爸給我買了一套《十萬個為什么》,這本書的知識面特廣,天文地理歷史動物生物都有,平時只要有時間我就拿出來看,它不僅開拓了我的`視野,也拓寬了我的知識面。讀書使我成長,讀書使我進步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”,以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!
讀書的故事作文9
“好書不厭百回讀,熟讀深思子自知!蔽蚁矚g看書。
記得有一次,媽媽帶我去臨海圖書館里看書,不巧的是那時我才是一年級的學生,只能看注有拼音的`圖書,我囫圇吞棗,大有不甚求解的味道。后來,我便從朋友那里了解到了漫畫,于是,便讓媽媽去臨海圖書館里買漫畫書——《淘氣包馬小跳》,我看得如癡如醉,甚至忘了吃,忘了睡。
開始我看得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。
在我上二年級的時候,會認的字多了,能看的書也多起來了,甚至可以看連環(huán)畫啦,《七色花》讓我浮想聯(lián)翩,《劉胡蘭小傳》讓我看得如癡如醉。
隨著年齡的增回味,我看的書更多了,書中的一個個故事教會我做人要勇敢,要真誠。
現(xiàn)在呀,我已經(jīng)看過很多書了,還有很多是大部頭呢!看的書越多,我就越喜歡書。
讀書的故事作文10
今日,我讀了一個成語故事,故事的名字叫《精衛(wèi)填!,故事的內(nèi)容大致是,太陽神炎帝有個小女兒叫女娃,女娃喜歡在大海邊玩,一天,女娃一不小心被無情的大海吞沒了。其實,女娃并沒有死,她的`精靈化作了一只叫精衛(wèi)的小鳥,口里還不停的叫著“精衛(wèi),精衛(wèi)”,所以人們就叫它精衛(wèi)鳥。精衛(wèi)鳥記住自身是被無情的大海給吞沒的,所以它發(fā)誓要填平大海,不讓其他無辜的人被大海淹死,于是它整天 銜來小石頭、木根、樹葉等想把大海填平。
當精衛(wèi)把一粒小石子投進大海時,海波像無數(shù)只眼睛嘲笑著它:“我是大海,這么點小石子算什么!”頑強的精衛(wèi)不理睬大海的嘲笑,繼續(xù)填下去,日復一日,年復一年,精衛(wèi)始終頑強不息的地工作著······它的不懈努力終于填平山東半島和遼東半島。
讀了這個故事,讓我明白了一個道理,只要真心想把一件事情做好,就要竭盡全力,努力地去做,就一定會實現(xiàn)目標的。
讀書的故事作文11
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。杜甫還說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這兩句話在我小的時候讓我愛上了書籍。
還記得有一次,我在學校的'圖書館借了一本書,當時我把這本書拿回老家去看,因為我出身于書香門弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學生,所以他們就非常喜歡我看書,我把書拿回老家,被家里人看見了,他們就要我把看過的書,全部抄到本子上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。
在晚上,我通常都會熬夜,熬夜干什么了?就是看書。我覺得白天的時間拿來看書不夠所以我晚上就會熬夜看書,我看書喜歡反復的讀,找到我以前忽略的東西,有時我會把喜歡的句子單獨抄的到一個筆記本上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個句子了,F(xiàn)在我算得上是一個滿腹經(jīng)綸的人了。
這就是我讀書的故事,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!彼晕覀円煤米x書,天天向上。
讀書的故事作文12
每個人都有自己讀書的故事,我也不例外。下面我給大家講講我讀書的`故事。
暑假里我待在家里無事可做,就常常跑到書店里看書。爸爸告訴我,看書不要光看自己喜歡的書,要博覽群書,特別是要看一些像《三國演義》、《水滸傳》之類的名著。聽了父親的話,我從書架上取下一本《三國演義》看了起來。才看了一頁多,我就覺得既干燥又看不懂,所以我就放下《三國演義》,拿起自己喜歡的書看了起來。
回到家里,爸爸第一句話就問我看過那些書沒有,我回答說:“才看了一頁多,看不懂,所以就沒再看下去!卑职指嬖V我:“看書和做其它事一樣,要堅持不懈,不能半途而廢,遇到弄不懂的要努力弄懂才對!睆拇艘院,讀書中遇到有看不懂的內(nèi)容,我都會找字典把意思弄懂了才罷休。
看過了這個故事,大家大概也明白了吧,做任何事情都要堅持不懈,迎難而上,千萬不能半途而廢。這就是我從讀書中學得做事情的道理。
讀書的故事作文13
人們常說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彼晕抑牢业腵人生中得吃不少的營養(yǎng)品了!
記得去年春節(jié),媽媽帶著我去樂東玩,快回家時,媽媽就帶著我去新華書店買書。到了書店,我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最里面的一排,我找到了《安徒生童話》,我就迫不及待地拿著“營養(yǎng)品”如醉如癡地看著?戳说谝黄,我發(fā)現(xiàn)我愛上了這本書,所以我急切地問媽媽可以買這本書嗎?媽媽見我非常喜歡這本書,就毫不猶豫地答應了。
坐上了汽車,我們很快到了家。利用放假的時間,我又拿出“營養(yǎng)品”來看。看了一篇有一篇,每篇故事都有不同的味道,比如:《野天鵝》讓我覺得不可思議,《丑小鴨》令我傷感,《賣火柴的小女孩》讓我無比同情……
我愛書,我愛我的“營養(yǎng)品”!
讀書的故事作文14
那天我在家看電視,無意中看到喜羊羊拿著一個奇怪的東西,我問媽媽這是什么,媽媽告訴是那是知識的源泉——書,我似懂非懂地點了點頭。
之后的一個星期天,我和媽媽去了新華書店,那時候我還不認識字,于是讓媽媽讀給我聽,我聽著聽著笑了起來,心想,原來書中的故事是那樣的精彩呀。我默默地下定決心:一定要趕緊多認字,能夠獨立地讀書看報,從而增長自己的知識。
每當我想起了剛認識字時的.趣事時,不禁啞然失笑。通過讀書,我理解了”書中自有黃金屋“的含義。
從那以后,我天天和不會說話的朋友——書在一起,書成了我最要好的朋友,因為是它讓我學了很多知識,懂得了許多道理,當然,更重要的是——它那屋子里還有好多好多的”黃金“等著我去汲取呢!
讀書的故事作文15
小的時候,我不認識字,母親就給我買一些畫面許多的書,我看著上面好看的畫面,就纏著母親給我講上面的故事。
上學后,在老師的幫助下,我學會了拼音,也認識了許多字,慢慢地我能自己讀了,但還是有些字不會念,F(xiàn)在我上二年級了,會查字典了,再也不愁陌生的字不會念了。在學校里老師每一個月都會給我們發(fā)一本書,我再也不用追得問母親要書讀了。
每當周末只要母親有時間,就會帶我去書店看書。當我走到書店就會看見一片書的海洋,我就拿上一本書坐在椅子上靜靜地看了起來。通過讀書我知道了湯姆叔叔的悲慘命運是種族歧視的后果,也知道了失明的'海倫凱勒如何通過她的努力成為了一個優(yōu)秀女孩。因為有些書非常有意思,母親就把它買了回來。記得有一次,我上廁所時把書帶了進去,看到精彩地方我大笑了起來,嚇得在廚房做飯的母親以為我發(fā)生了什么事情。再后來,母親聽到我的笑聲再也不奇怪了。
就這樣,書成了我的好朋友,我也喜歡上了它。
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