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我的”知音“作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的”知音“作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的”知音“作文1
如果你獨自駕舟旅行，你會帶什么供自己娛樂?我來告訴你吧!我會選擇一只長笛。
我聽到有人說：“對呀!這一趟下來你可以把世間優(yōu)美的曲子吹上幾百遍，直到你能把它們流暢的演奏出來�！�
對此，我的回答是：“是的，我愿意站在船上，迎著海風(fēng)，望著蔚藍的大海，隨著浪花和海鷗，吹著悅耳的曲子，這一切是多么美好!美妙的笛子就像一位伴侶，陪伴著你，讓你覺得不再孤獨和寂寞。你已經(jīng)吹了幾百遍，但在吹時你還會說：“哦!我怎么沒有注意到，這一段有這么美?你每吹一遍都能體會到它無窮的魔力，不管你吹了多少遍。
所以，我愿意坐在自己的船上，一遍又一遍地演奏一首首動聽的曲子。首先我會選擇自己喜歡的曲子，然后根據(jù)自己不同時期的心情，吹奏不同的曲子，感受作者的心境，想想作者為什么這么寫，在什么心情下創(chuàng)作出這樣的`作品，如果是自己，會怎么寫。這真像與另一個人同船而行。
一只悠揚的長笛，就是我的知音，也是一處讓我身心平靜的港灣。從某種意義上說，我是最了解它的人，它也是最懂我心的伙伴。
我的”知音“作文2
又到了期待已久的星期六，我坐車來到車站旁──一間年老卻韻味清晰的音樂教室。迎面而來的依舊是我熟識的銅味、皮革味、金屬味。我來到二樓的音樂教室，打開燈，拿出鼓棒，爵士鼓鈸片上的金屬光澤閃閃發(fā)亮，就好像是在對我笑，就好像他們正等著我奮力一擊似的──也好，我正有此打算！
打出動人的節(jié)奏，敲出振奮人心的節(jié)拍；每個周末來到這里練習(xí)打鼓，總是能釋放出最真實的自我。轟轟烈烈、連續(xù)不停的強烈節(jié)奏下，我的身體不由自地隨之搖擺，我不用在意別人的眼光；簡簡單單、斷斷續(xù)續(xù)的拉丁情調(diào)下，我的情緒隨之起伏，讓我可以輕松地哼著、唱著。有時候靈感一來，全新的節(jié)奏就打出來了，那么新奇、奇妙，以及熱血的沖動，不是一般人能體會的。
練習(xí)爵士鼓的同時，我找到了自我，有時累了，就倒在鼓面上打盹；有時不知道要練習(xí)什么，就去研究鼓是如何制作的.！他，就是我的心靈知音，也就像是我身體的一部分。兩個小時的練習(xí)時間很快就結(jié)束了，但是當(dāng)我走出教室，臉上盡是笑容，還有滿滿，滿滿的朝氣！
我的”知音“作文3
在你的生活當(dāng)中，是否也在尋找著自己的知音呢可否找到了呢？古語說得好:知音難覓呀！但是我找到了一個天下獨一無二的‘知音’。
一天晚飯后，我剛剛寫完作業(yè)，爸爸向我媽要身份證，媽媽起先好像沒聽見，爸爸就不好氣地又重復(fù)了一遍，媽媽也不好氣地說：“不是給你了嗎？”“你啥時候給我了？”
我爸一臉疑惑，還有一點點的壞笑。只看見我媽把臉一沉，鐵著長白山般的臉，大吼一聲：“你再說一遍我沒給你！”此時，老爸正在洗腳，聽了我媽的‘獅子吼’驚的一下把水盆踹翻了，之后就像是抽了一樣渾身發(fā)抖。
老爸一臉壞笑的說“啊寶貝女兒，你媽可真厲害，我算知道你為什么那么怕你媽了！” “天啊，爸爸你終于知道了，你可知道這十年來我是怎么過來的`嗎？那可是經(jīng)過風(fēng)吹雨打，膽戰(zhàn)心驚才過來的呀，你就是我的‘知音’啊，親愛的老爸！”“女兒，我終于知道了，你媽把我嚇得現(xiàn)在心還咚咚地跳呢。” “咳、咳”聽到我媽一咳，我和老爸立馬捂住嘴巴，偷偷地大笑起來。
這就是我找到的知音，好不好？你想不想有個這樣的‘知音’？趕快去找一個吧。
我的”知音“作文4
人生，難免會遇到挫折與困難，往往在這種時刻，會出現(xiàn)一棵帶給你光明的“樹”。這棵“樹”會在你需要幫助的時候挺身而出，會在你迷茫的時候給你建議，會時時帶給你正面的力量，這棵“樹”就是----朋友!
一天，數(shù)學(xué)課本有個“聰明小屋”的題把他給難住了，當(dāng)時正巧下課了，他獨自坐在座位上思考，我走過去說：“小白，過會兒再做，先一起玩兒去�！彼f:“我做完吧�！蔽医又謩窳怂麕拙�，他似乎急于要把難題攻破，說：“一會就做完了。要不你先去玩兒，我隨后就到。”我悻悻而去。
他不僅學(xué)習(xí)認真，喜歡動腦，而且還樂于助人。有一次，我和他走在學(xué)校的走廊上，突然有個其他班級的同學(xué)沖出來，“嗞遛”一下，摔倒了，我在一旁愣住了，還沒反應(yīng)過來怎么回事呢，就看見小白默默地把對方扶起來，替對方拍了拍身上的灰塵，關(guān)心地問了一句：“沒事吧!”，對方很感激地跟他道謝，雖然是一件平凡的.小事，我對他的敬佩之感卻油然而生。
他就是這么一個表面大大咧咧，內(nèi)心細致入微的人!他讓我的童年生活更加絢爛多彩!生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進步，有朋友會使你整個人生變得豐富多彩。朋友，我的知音!
我的”知音“作文5
我的外公今年70多了，頭發(fā)花白，額頭上有些皺紋。在我眼里，外公是我的知音，我的玩伴。
外公對我可好了，有什么好吃的，總給我留著，所以我很喜歡去外公家玩。在外公家的時候，包公天天一有空就陪我玩。我高興了，外公就開心；我難過了，外公就哄我。
有一次，我養(yǎng)的兩只小白兔趁我把兔籠打開的'時候沖出去，一只被我捉住了，還有一只逃得無影無蹤。我很傷心，淚流滿面。外公見我這樣，蹲下來，把我的眼淚擦掉，對我說：“外公會把小白兔找來的�！蔽乙宦犨@話，便止住眼淚。外公騎上電瓶車，開車走了。過了半小時左右，外公回來了，手里還提著一個兔籠子，里面有一只小白兔，我逃跑的那只一模一樣。我頓時高興起來了，連忙對外公說：“外公把小白兔找回來了，外公最厲害了！謝謝外公。”外公說：“當(dāng)然了，我是外公��！”外公見我這么開心，他也大聲地笑了……
這就是我的外公，一個對我好的外公，我喜歡我的外公。
我的”知音“作文6
我在世時，曾是俞伯牙的知音，現(xiàn)在我們都死了，且給后人留下了一段美好的故事。
在我成為你的知音之前，我只是一位普普通通的砍柴人，直到我幸運地成為了你的知音。
你還記得我們第一次見面時，那是一個陽光明媚的早晨，我拿著砍柴的`工具走入深山，忽然從林中隱隱傳出一陣優(yōu)美的琴聲。我走入山中看到你坐在林子里彈著曲子，我走上前問：“你就是著名的俞伯牙吧？你是不是想彈出高山流水的美妙樂聲？”“你果然是我的好知音，你叫什么名字？”“我叫鐘子期，愿意成為你的知音�！�
這里的幸運是因為，你的知音不是別人，而是我。如果，不是那次的偶然相遇，或許那位知音就不是我了，所以，我感覺自己非常的幸運。
當(dāng)我死去時你還在我的墓前彈了最后一首曲子，竟摔破了琴來感謝我。還說：“子期呀，要是你還在就好了，我們還可以走遍天下演出，出名……只可惜呀……”說著便埋頭，痛哭了。我的靈魂已感覺到了，我的內(nèi)心十分感動。我在世時成為了你彈琴動力，死后你卻把琴摔了。我真是既榮幸，又愧疚呀！
我愿意我的第二生，還能成為你的知音。能成為你彈琴中的一部分，沒有了我你也要繼續(xù)彈下去，不要因為我而放棄了彈琴。
我的”知音“作文7
書，是浩瀚的大海，任你讀一生都不會讀完。
書，是我增長知識的神器，正所謂“活到老，學(xué)到老”。
書，因為遇見了你，我在學(xué)業(yè)上更上一層樓。我把時間交給了你，你沒有辜負我對你的信任。
書，是集工具性、輔導(dǎo)性、文學(xué)性和知識性于一體的冊子。讀書，是一種樂趣，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
書，包括工具書。如果你有時間的話，多翻翻詞典，多預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新課�？戳恕掇o�！�、《一點通》等書后，你一定會覺得大腦輕松了許多。
每當(dāng)看見這些大小各異、厚薄不一的書籍，聞著那幽幽的油墨香，心里總是涌起一股愉悅之情。讀書的時候，思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁。覽遍世界風(fēng)土人情，目睹歷史興衰榮辱。哀不幸不爭之輩，頌可歌可泣之人，與主人公共同旅行。咀嚼睿智和超凡的'感悟，讓理性蕩漾于腦中，靜靜地品味人生的快樂，感嘆人世的滄桑。
窗外，燈火輝煌，人聲嘈雜；窗內(nèi)，寧靜和諧，書香縷縷，時時夾雜著我忍不住讀出來的脆脆童聲。
隨著時間的推移，我對書的喜愛也越來越深。在書中飽覽詩情，在書中感悟哲理。正如東坡先生所說：“此處心安是我家。”
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