那一次,我哭了作文15篇(推薦)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的那一次,我哭了作文,歡迎大家分享。
那一次,我哭了作文1
我把手中的筷子重重地摔在地上,然后奪門而去,躲在樓梯口的角落里,放聲大哭起來。
那是“國慶”長假的一天下午,爸爸把爺爺奶奶接到了我們這邊,因為我們家明天有一件大喜事---搬家。一想到明天熱鬧的情景,我興奮不已。爺爺奶奶從西站來了,應該叫住在這兒的外公外婆上來和他們聊家常(我們住在一個樓),媽媽叫我下去叫外公外婆。我不知道該怎么說,就問媽媽,“就說西站爺爺奶奶來了,叫他們上來。”媽媽因為忙著做飯,隨意敷衍我。不知怎么,我當時很不想去,于是磨磨蹭蹭沒有去。
到了該吃晚飯的時候,媽媽讓我們端飯,這時她發(fā)現外公外婆沒上來,就質問我:“你是不是沒有去叫?”看著媽媽有些生氣的臉,我小心地點了點頭!熬褪悄懶,什么都害怕,叫個人都不敢去,你還能干啥!”還沒等我向她解釋,媽媽就劈頭蓋臉地將我訓斥了一頓。這突如其來的訓斥把我嚇了一跳,眼淚不自覺地就流了出來。我憋著眼淚,跑到衛(wèi)生間去洗臉。出來準備吃飯了,爸爸讓我去拿筷子。取好筷子正好與媽媽兇惡的目光相對!吧洗巫屇惆淹夤碾娫捥柎嬖谖沂謾C上,你存到哪兒了?”媽媽找不到外公的電話,又開始訓斥我。我再也忍不住了,拿起手中的筷子,狠狠地摔在地上!澳憬o我滾出去!眿寢尵拐f出這么難聽的話,我又難過又憤怒地打開門出去了,跑到安全樓梯口,放聲大哭。我不明白媽媽為什么不聽我的解釋就批評我,她不分青紅皂白,就覺得都是我的錯,媽媽從來都沒有理解過我。我越想越傷心,開始嗚咽起來。爸爸叫我上去慢慢說。我不想上去,與其回去看媽媽難看的臉色,還不如待在這黑漆漆的.角落。爸爸見勸不動我,就上去了。我傷心地使勁跺腳,為什么都不理解我呢?不一會兒,媽媽下來了,“都是媽媽不好,我們回去吧!眿寢屜蛭页姓J錯誤。我實在難受,就沒說話。媽媽邊安慰我邊把我拉上去了。
媽媽承認自己很沖動,不應該不聽我講就隨意批評我。我的心慢慢平靜下來了,其實我也有錯,我不該不聽媽媽的安排,不去完成媽媽交給我的任務,還亂摔東西。知道自己錯了,可是我又不好意思向媽媽道歉。但是我看的出來,媽媽已經原諒我了。這時我的眼淚又來了,但這回是感動的淚水,幸福的淚水。
那一次,我真的哭了。
那一次,我哭了作文2
暑假里的那一次,我哭了?薜暮軅模芪。其實那天本來應該很高興的。
那天,我去參加“匯金杯”少兒電視才藝大賽預賽,一直到下午五點多鐘才結束,聽叔叔說,如果不出什么岔子,晉級的可能性很大。我很高興,可誰知后來我的心情就和那天氣一樣,陰沉沉的。
在大姨家吃過晚飯后,妹妹來到了我家,因為這是她待在金湖的最后一天,所以我就讓三姨和她來我們家。
“姐姐,接著!”只見一個穿著裙子的玩具毛絨狗在天花板下飛著,我輕輕一笑,轉了一圈,漂亮的接到了。
我們兩坐在沙發(fā)上百般無聊的理著寵物毛。突然我說:“玩電腦?”“好哇!”妹妹說!昂!分頭行動!”我命令道。
不知過了多久,三姨和媽媽到家了。欣怡對她們說:“嗨!”我撲哧一笑,說:“欣怡,看一會電視劇我們就關,行嗎?”“嗯,姐姐,那我躺著看。”
過了一陣子后,我關了電腦,爬到媽媽那邊看電視,孰不知妹妹在那哭了起來。
“佳佳,你去把電腦開給妹妹玩一下,反正我們明天都走了!比逃蒙塘康目谖呛臀艺f。不知道為什么,我聽了以后心中有些惱火,“不去。 被蛟S是態(tài)度有些不太對,媽媽說:“小氣鬼,從我一到家電腦就一直都在你手里,人家明天都要走了,你不去,我去!”我聽了以后更惱火了,明明就是她自己說看一會電視劇就能關了,現在又在那哭著要玩電腦算什么!
我越想越氣不過,便裝作什么事也沒有發(fā)生的樣子,到我那邊去了。媽媽看到我,眼里滿是厭煩:“你來干嘛?滾!”滾,媽媽竟然不問清事情的來龍去脈,不分青紅皂白就罵我,頓時,我的眼里盈滿了淚水!敖心銤L你聽沒聽到!”媽媽用不耐煩的'語氣和我說。我再也忍不住了,抽搐著哭了出來。
“哭,你在哭試試看。”說著,兩巴掌就打到了我的臉上。我心里難過極了,要是在平時,欣怡肯定會站出來護著我的,現在竟然為了玩電腦就在旁邊若無其事的樣子。
我赤著腳跑到了旁邊房里,不停地抽搐著,心好疼好疼……
我不會忘記,在欣怡走的前一個晚上,媽媽為了一件不真實的事情而打我、罵我,我也不會忘記:那一次,應該很珍貴的一個晚上,我哭了……
那一次,我哭了作文3
在鄉(xiāng)下,我有一個聾啞奶奶,和她說話必須打手勢。
那年,因為爸爸媽媽都忙工作,所以,把我送到那位我并不熟悉的鄉(xiāng)下奶奶家。一踏進門檻,孤獨和無助降臨到了我身邊。
“就這么個破屋子,也能住人?馬上就要坍塌了呀!”站在破屋子前,第一個念頭就是回家,孤獨感再次涌上心頭,“幸虧我把我哥們的游戲機帶來了,不然我會郁悶死的!闭胫斑恰遍T開了,從里面走出一個六十多歲的老奶奶,她背駝得非常厲害,趴到地上去似的。衣服也不好看,飽經風霜的臉上刻滿了皺紋,頭發(fā)好像銀白色的,快掉光了。“!她就是我的'奶奶?”我打心眼里不喜歡她。
奶奶用手比劃著,大概是讓我進屋吧。我不情愿地挪動著腳步。兩只花鴨子和一只大白鵝從不遠處跑過來,看過去,房屋的側面有個大柵欄,一頭老牛和一匹大白馬正在悠閑地吃著草。我的眼睛一亮,一個跟游戲機截然不同的世界向我展開了!
第二天,我一覺睡到自然醒,吃完了奶奶給我煮的雞、鴨、鵝蛋,就去喂兔子,然后跟著奶奶上山。山上草木蔥籠,櫻桃樹、桃樹、柿子樹、棗樹、桂花樹……多得讓我認不過來。
最吸引我眼球的是那一顆顆嬌艷欲滴的櫻桃。一些熟透的櫻桃零星地撒落在泥土上,我拾起來就往嘴里送,奶奶在后面吱吱嗚嗚地比劃著,我哪有時間去理會,只顧得埋頭大吃。
這頓櫻桃大餐”不久就被肚子劇烈地疼痛取代了!澳棠,我要上廁所!”我一邊喊一邊比劃著,奶奶氣喘吁吁領著我向廁所跑。
晚上,奶奶跑了很遠的路買回了藥,又用她那雙粗糙的手一遍遍為我揉肚子,就這樣,奶奶陪伴我度過了一個漫長的夜晚,我感到幸福重新回到了我身邊。從此,我喜歡我的聾啞奶奶了。
一眨眼,半年過去了。爸爸媽媽來接我了。要上車了,我一句話也說不出來。上了車,奶奶不停地拍打窗子,我熱淚盈眶。車開了,望著奶奶越來越小的身影,我再也控制不住了!笆迨澹M\!”我大喊。車停了,我跳下車,匆匆地跑到奶奶面前,從她給我買的小書包里拿出十幾張寫好收信地址的明信片,每一張上都寫著:“奶奶,我愛您!您要是病了,就給我寄張明信片,我一定來看您!”淚珠順著我的臉頰流了下來,落到我的身上,落到地上。遠處的小屋在我的視線里變得模糊起來,那間小屋雖然簡陋,但里面裝滿了愛與幸福。
那一次,我哭了,哭得是那么傷心,哭得是那么動情!
那一次,我哭了作文4
在初中學習已有一個多月了。老師剛說要發(fā)校服,教室里立即就沸騰了。出于好奇,但更多的是興奮,因為自己是中學生了,不再是小孩子了,有一種特別的自豪感。
我自然也是很開心啦。那套新校服,白的潔白,藍的純藍。穿在身上更顯出我們少年學生的活力和朝氣。在學校的宣傳櫥窗里,照見自己的身影,覺得自己似乎比昨天成熟了不少。
第二天中午,我到食堂里去吃飯。打完飯,我選了一個座位坐下來吃飯。突然,如箭射一般,不知是什么東西擊在我的衣服上。我急忙把頭轉過去,看到我心愛的校服上出現了一些花花綠綠的東西。怎么回事?我心中一驚。我抬頭一看,一個身材很高大、滿臉長著紅痘痘的男生在我前面站著?吹剿掷镎沃藴谋P子,我就什么都知道了。“天哪!這可是我剛發(fā)下的校服呀!”我的腦子里像爆炸了一般。我看著他的臉,冰冷的面孔讓人生畏。僵持了兩三秒鐘,那個男生轉身就走人了!笆澜缟暇尤挥羞@種人:弄臟了人家的衣服,什么表示都沒有就走了!碑敃r的我很難過。于是我叫住了前面走的那位男生說:“你弄臟了我的衣服,至少應該把我的這件衣服洗干凈吧!蔽矣脦缀蹩蘖说恼Z調跟他說。他卻若無其事地說了一聲:“去,這有什么了不起的呀!比缓缶惋w快地逃走了。
那時,我呆住了,淚水不知怎么一下全都涌了出來。我期待著一個正義者來為我主持公道。我跑出食堂的大門,跑到了教室,坐在教室中生悶氣,眼淚跟著也掉下來了。我趴在桌上哭得很傷心。我的同學們知道后紛紛過來安慰我,很同情我。這是老師走進教室,了解了情況。他帶著溫和的語氣說:“新校服剛穿上身,就被弄臟了,確實讓人心疼。不過別傷心了,這只是些菜湯,有一點點油脂而已,回家用洗潔精洗一下就沒有了。”然后,老師又給我說了洗衣服應有的'方法。還有一個同學也告訴我怎么洗最好。我當時聽了心里覺得校服還有希望弄干凈,便不再哭了。不過心里總高興不起來。
結尾:現在,我的校服已經洗干凈了,我也不會再去計較那個弄臟我校服的人了。初涉人生,第一次品嘗到了人生的酸甜苦辣。這個世界有品德好的人,也有品德壞的人。就讓這件事成為過去吧。忘記一切不愉快的事情,心胸開闊地開始今天的生活。
那一次,我哭了作文5
“現在我們所在的地方呢正是瀾滄江邊。大家請看……”無聊的切換頻道的我被電視上某樣東西吸引住了目光。不是那湍急的江水而是江上懸著的長長的繩索。滑索?又是哪個娛樂節(jié)目的挑戰(zhàn)活動?
畫面移轉,一位又黑又瘦的老者出現在屏幕上。他戴著一頂臟臟的舊帽子,身上的衣服已經洗得有些褪色,他一臉憨厚的表情和滿臉的皺紋,我立刻反應過來,這大概又是哪個窮苦地方的紀實報道了。可是,那些人天天玩滑索?這娛樂項目倒是夠前衛(wèi)夠刺激。
“大家可以看到,這附近一帶根本沒有橋。村民想去江對面的村子趕集或者工作,要么就乘坐這個滑索來回,要么就繞上幾十里山路過去……”
原來如此,天天這樣來回倒也不錯。正想著,此時畫面拉近,我不禁倒吸一口冷氣。
這根本不是什么金屬制的鎖鏈,僅是幾根粗的麻繩;瑮U和固定端也是那么簡陋,這些全是村民手制的簡易滑索,看著就很不結實。萬一滑到一半斷了怎么辦,這江水那么急……那一刻,我攥緊了雙拳。
眼看著一名工作人員和一名村民坐上了滑索,我不禁為他們捏了一把冷汗,這繩子可千萬別斷。〉浇醒霑r,他們離江水是那么近,這一個浪頭打過來……我不敢再想。眼看著就要到對岸,可滑桿突然停了。不會吧,這怎么過……然后就看見那名村民和工作人員抓住了麻繩靠臂力把自己一點一點拉向對岸。那一刻,我覺得心跳好像停了一下。終于上岸了,村民說,如果貨物太重,就有可能滑到江中央時卡住,那時就只能靠臂力自己過去了。我不禁有些訝異,又有些哽咽。
就這樣,每一個工作人員都乘著滑索滑了一個來回?晌覅s看得有些喘不過氣,心里堵得慌。和平時看娛樂節(jié)目的滑索時的感情截然相反,眼眶中有什么在打轉。村民乘上滑索的那一刻,背后是洶涌滔天的江水,臉上是平靜從容。那一刻,我銘記。是的',這樣艱苦的生活,拿命換來的生存,而他們卻習以為常。他們依舊過得如此幸?鞓罚瑵M懷對未來的期待。那滔滔的江水沒有淹沒他們的勇氣,他們如此從容淡定,接受命運,不屈命運。
就像工作人員最后一邊強忍淚水一邊握著村民的手說:“謝謝你讓我體會到生命中這樣的感動和不屈……”同樣感激他們,更是讓我體會到了我所擁有的美好。
踏上滑索,背后江水滔天,臉上從容淡定。那一刻,我銘記。他們是生命的強者,江水難阻,這份堅強,那樣一刻,我銘記。
那一次,我哭了作文6
在放假的第一天里,我和媽媽發(fā)生了一場沒有武器的戰(zhàn)爭。事情的起因就是——照相機。
傍晚,我剛得知明天要去開展假日小隊的活動,我因沒有照相機,而去問姑姑借,剛好姑姑家的照相機明天也有用,我只好放棄了!我問媽媽怎么還不去買照相機,媽媽說用手機也可以拍的,把拍好的照片放到電腦上,也可以的啊……后來,不知怎么的,媽媽怒氣沖沖地對我說“讀書么讀不出的,別的事情要你管得這么多。”說完,她就走進廚房了。
那一刻,我流淚了!我捂著嘴巴,匆匆地跑到樓上去了,我坐在床上,一邊掉著眼淚,一邊默默地心想著:“媽媽,你為什么要這么說我,為什么要說一個正在讀六年級的小學生讀書讀不出呢?況且我讀書又不是很差,我已經很努力了!我已經在進步了!你說了這一句話,會讓原本自信心很滿的我,跌入懸崖的……”
過了一會兒,媽媽走上來了,我急忙跑向廁所,把門鎖上。媽媽在門外訓斥著:“你長大了,翅膀硬了是吧!敢鎖門了!”
我那不爭氣的眼淚又從眼角飛速地滾落下來,比斷了線的珍珠還要快。我剛剛控制住的情緒又一下子升高了,一邊大哭著,一邊大喊著:“你為什么要這么說我讀書不不出啦?這樣很傷我的自尊的'!嗚嗚~~”我因從來沒有和媽媽頂過嘴,用這種語氣說過話,心中難免有一絲絲恐懼。
“你考出這樣的成績,我本來連假日小隊活動都不會讓你去的!你現在倒好,反而要求還這么高,你好去和人家比嗒!讀書么讀不好,還要這么多管閑事,家里有電話來了……”
還沒等媽媽說完,我又接上一句:“那你也不能這么說我的!我又不是沒努力,你干嘛要說我讀書讀不出呢?”
“把門打開!”媽媽看我沒反應,又說:“你到底開不開門!我最后問你一遍,開不開!”
我氣沖沖地把門打開,媽媽語氣好了一點,對我說:“你自己好好反思一下吧!“說完,她就下樓了。
我躺在床上,下定決心:“你既然要這么說我,我還就不這樣!哼!我不能再掉眼淚了,我要堅強一點,不能被媽媽這么一句話就被打敗了!我一定要努力,努力,再努力,把學習成績提上去,讓媽媽刮目相看,看她到時候還說不說我讀書么讀不好了!我一定要加油!”我擦干了眼淚,去洗了個臉,又找回了原來的自信,鼓起了勇氣,到樓下去吃飯去了!
我以后再也不能流淚了!
那一次,我哭了作文7
記憶中,兒時的我性格像男孩,爭強好勝兒不服輸。但是,那一次,我在那么多人的面前,哭了……
小時候,學會跳舞是我的夢想。還記得我人生中的第一節(jié)舞蹈課:懷著好奇的心情,我怯生生地走進舞蹈房。因為我個子是全班最矮的,年齡是全班最小的,所以無論學習哪個舞蹈動作,我都學得比別人慢,動作還不到位。舞蹈老師告訴我,我不是跳舞的苗子。
可是,我毫不氣餒,老師的話反而激起了我的斗志。從那時起,我開始比別人多付出一倍,多流一倍的汗水,多花一倍的時間。無論是春夏秋冬,還是陰晴雨晦,我都堅持去舞蹈房訓練,反反復復地努力練習每一個舞姿。
日月如梭,我的舞姿愈來愈標準,動作愈來愈優(yōu)美了。倒立、翻滾、劈叉,我漸漸地能嫻熟地做到位了
……
母親為我報名參加了舞蹈等級測試暨舞蹈觀摩表演賽。那一天,終于到來了。興奮、激動與不安也漸漸在我心中蔓延開來。
前幾位選手依次上臺,但是由于緊張,動作變得僵硬,有人甚至把舞蹈動作給忘了。我隱約看到四位評委微微搖頭。到我了,輪到我上場了!我深吸一口氣,昂首挺胸地快步走上臺;彎下腰,鞠躬!段枘铩返臉非懥似饋,我絲毫不緊張,每一個舞姿都自然而到位。我把緊張拋之腦后,只用優(yōu)美的舞蹈動作來宣泄我所有的情感!白屗邢脖瘜懺谖业难矍埃屇切┊嬅嬖俪霈F,再回到從前……”到了舞蹈的高潮部分,我飛快地旋轉、跳躍、翻滾……已完全沉醉在我的舞蹈世界里!靶D,跳躍,我閉著眼……”音樂逐漸變得緩慢。曲終,我劃了一個標準的一字步,粉紅的裙擺如同一朵荷花,綻放在舞臺中央。四位評委微笑著點頭,向我投來贊許的目光。彎腰,鞠躬,起身,下臺……
評比結果出來了!我不但順利完成了舞蹈考級,而且在比賽中獲得了第二名!領獎臺上,我捧著考級證書與獎狀,雙手微微顫抖。它們凝聚了我的`汗水與辛苦!音樂似乎在我的耳邊響起:“白雪,夏夜,我不停歇;模糊了年歲,時光的沙漏被我踩碎……”暖暖的液體在我臉上肆意流淌。
臺下的觀眾漸漸模糊了,嘈雜聲漸漸變小了。我流淚了,幸福的淚!
那一次,我哭了作文8
父親長得很帥,飽滿的額頭,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,渾厚的嗓音,雖然不是很高大,但是走起路來,腰背挺直,見過他的人都以為他當過兵。只是這幾年,父親的頭發(fā)有些白了,也出現了不是很明顯的皺紋。不知不覺間,父親步入了中年。
都說父愛如山,厚重卻無言。父親對我就是這樣。雖然有時很嚴厲,但是現在我知道,那都是關心我,為了我好。
曾經我不懂得父親的不善表達,總以為他對我沒有好聲氣,是不愛我,為此很有抵觸情緒。
那天,父親考我背課文。我背得結結巴巴,我耍賴湊到他身邊,想看一眼他手中的書。父親靈巧地躲開我,說:“你再仔細想一想,不能剛感覺不會就看書,背書也得講究方法,不能死記硬背!蔽也桓吲d了,賭氣躺在床上,干脆不背了。
父親見狀,氣沖沖地我從床上揪起來,隨后就聽“啪”的一聲——我挨打了。我又疼又委屈,心想:“不就沒背下來,用得著那么較真,還打我!”一把拉過被子,蒙住腦袋,不理父親。
父親看我耍脾氣,也沒管我,去奶奶那屋了。我悶聲不響蒙在被子里賭氣。突然腿抽筋兒了,我痛得“啊”地大叫起來。坐起來抱著腿叫疼。只見父親“咻”的一下像箭一樣跑回來,一邊手忙腳亂地幫我揉腿,一邊急切地問我:“還疼不疼?”
看他著急的一臉關切,感覺抽筋的腿在他有力的.大手按摩下,慢慢舒展,疼痛緩解。我的眼淚卻突然掉下來了。那不是因為疼,更不是因為委屈,是那一刻,我知道了,并非父親不愛我,只是他的愛是藏在嚴厲背后的。正所謂愛之深責之切。
想起以往,父親是嚴厲的,但他也是關心我的。他每天風雨無阻地接送我上學、放學,毫無怨言。當我學習上遇到難題時,他總是耐心地給我講解,不厭其煩。他為我做了那么多事情,這都是因為疼愛我啊。
雖然他不像媽媽那樣,總是對我和顏悅色,循循善誘?墒钦歉赣H對我的嚴格要求,幫助我克服身上的任性和嬌氣。讓我一點點進步,更好的成長。我偷偷擦去眼淚。心里默默對父親說,父親,我會長成一個真正的男子漢,一個像你一樣有擔當負責任的男子漢。讓您為我而驕傲。
那一次,我哭了作文9
伴著“清脆悅耳”的鈴聲,踏著“氣壯山河”的健步,聽著“激流歡快”的喧鬧,M走進了教室。 M因人高馬大,肚如泰山,形體像M,又是教物理的,便得此雅號。
“本次測驗簡直就是糟到了極點,我真是想不通你們是怎么學的?”M憤怒地發(fā)起了演講,他那長篇大論,總是串聯古今,兼收中外,聽得讓人耳中生繭,煩,真煩!唉!不讓M作少數所所長,真是埋沒人才。我躲到書后幸災樂禍,因為本人的物理雖不數一數二,但經常在前五名之內。心里還美滋滋地想,這次都考得不好,我興許報個冷門,當回黑馬。
“下面開始發(fā)卷!盡終于停止了演講,“李開俊,60——”“什么?物理尖子居然只打了60分?”我像被電了一下,渾身毛孔收縮,倒吸了一口冷氣。
“楊運李,45分——”“這是在念我的分數嗎?”我喃喃自語。
“楊運李,45!”M重復了一遍。這下我聽清楚了,剛才怡然自得的心情一掃而光,羞愧悲傷占據了整個心靈。我接過試卷,看著“大紅燈籠高高掛”,低下了頭,淚水在眼眶眶里直打轉轉。不知道怎么搞的,居然只打了這么點分,難道是M看出了我平時對他的不屑一顧和厭煩,故意整我。我難過,我悲傷,我痛苦,我懊惱。余下的時間M講了什么,課堂里發(fā)生了什么,我全然不知了……
可M聰明著哪,也許是在我的神不守舍中看出了什么,下課就把我叫到他的辦公室,拿著我的物理卷,一道題接一道題地幫我分析之后,語重心長地說:“運李呀,你可是我的得意門生之一呀!你打這么點分我也挺難受,可又在我的意料之中,因為你得了幾回高分,就有點飄飄然了,你看看這些錯,哪一個不是馬虎、不在乎造成的'!可不能放松自己,放任自己呀……”
不知是咋地了,平時眼中煩人的M,突然之間變成了一位恩師,因為他的話句句都觸動著我的淚弦。淚水又開始在眼眶眶里打轉轉了,我盡力阻止它沖出來,可它還是沖破了我的“馬奇諾防線”,順著臉頰淌了下來。
“我還能成功嗎?”我抽噎著說。
“當然,爬起來!小小風雨中這點痛算什么……”
那一次我真的哭了,哭出了教訓,哭出了動力,哭出了……
那一次,我哭了作文10
時間如同流水,流出去的水就再也收不回來了,小學,是難忘的回憶,是永遠都割舍不掉的回憶。多少人希望時間過慢一點,可時間是無情的,時間還是向往常一樣過,甚至更快。哪一天,當你推開教室的門,看到的不是在嬉笑的好友或睡覺、聊天的同學、你討厭或喜歡的老師,當你看到的不是這些,而是一間空曠的、毫無生機的、放滿桌椅卻落滿灰塵的'教室時,我想說:酸甜苦辣咸,你的心里是什么感受?而我在那一次畢業(yè),也我留下眼淚。
那是我們畢業(yè)最后聚在一起,全員75人都在。到了教室就跑去和自己最要好的朋友在一起聊天。這時我們的李老師、周老師走進了教室。給我們說了幾項畢業(yè)典禮的事項,之后就和我們聊了起來,我們的李老師,周老師。特別細心把我們這三年的發(fā)生的有意義的事、課外活動、軍訓都用自己的相機記錄下來,給我們做成影集。在我們的電子白板上播放了出來?赐曛笪覀兌脊笮,三年前我們是多么的幼稚、可愛,童真。再看看三年后的自己,變化真是太大了。個頭高了,比之前等懂事了,不看這個影集還不不知我們變化這么大?赐曛笪覀兝蠋熡纸o我們聊了很多,也不知為何從老師嘴里說的那些話看似平常、普通確讓我默默流下的眼淚?蘖似饋。老師們也留下了眼淚。當老師宣布放學時,我們遲遲不肯走出教室們,因為我們知道一旦走出6、(7)班。它就散了。但也不可能不出教室門。我們每個人出教室來事都給我們說了一句話,我記得老師給我說王秋蓉你就像我們的女兒一直盼隨著我和你李老師。也希望你到新的中學好好學習。也要記得我們。我的眼淚就像關不住的水龍頭關不住。在某一天,我們拿起畢業(yè)照,看著同學當初的樣子,
畢業(yè)典禮上我給我的李老師頒發(fā)鮮花。李老師把我一把抱住我們都哭了起來啊。那一天,我們拿起畢業(yè)照,看著同學當初的樣子,回憶以前的點滴,會發(fā)現:曾近的我們是多么的天真。曾經,厭煩至極的外號是多么的親切可愛。曾經,那么討厭的老師是為我們好。一切都會釋然,因為時間,或許我們會再見面,或許我們已經記不清彼此的樣子,或許
珍惜眼前的朋友、老師,你能遇見他們就是你我們之間的緣分請好好對待他們。
每一寸校土,都是一生難以回歸的港灣。我們班永不解散。而那次的事,在我心里留下了永恒的記憶。讓我一想起來便潤濕眼眶悄悄留下了眼淚。
那一次,我哭了作文11
低沉的旋律,緩緩降下的五星紅旗。這一刻,所有人都在為汶川地震死去的同胞默哀,一切都顯得那么沉重,天空仿佛也變成了灰白色。
2008年5月12日14時28分,這一刻,讓整個世界為之傷慟。四川汶川發(fā)生里氏8·0級地震,致使三萬余人遇難,二十多萬人受傷,上百萬人躲進賑災帳篷無家可歸……當我們還坐在寬敞明亮的教室安心讀書時,卻不知遠在汶川的同胞正在遭受著怎樣的災難。八級地震,那是怎樣的一個概念了,面對著突如其來的自然災害,沒有人能阻止它的發(fā)生,我們能做的只有給他們更多的愛和幫助。
那一刻發(fā)生了多少讓人銘記的畫面。如果沒有已經脫險卻折返回去救援老師和同學的康潔;如果沒有廢墟種遇難母親給孩子的最后一次哺乳;如果沒有丈夫與妻子相擁赴黃泉;如果沒有那個留在獲救孩子小包被里的手機信息:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你!”
平凡而可貴的愛,互相關懷及對生存的眷戀,甚至為了所愛的人所敞的事業(yè)犧牲的勇氣,在面臨死亡時,著許多看似平凡的人都在一瞬間迸發(fā)出人性的光芒,因此感動了全人類。我在想:如果沒這種災難發(fā)生在我身上,我是否也能不顧自己的.生命保護自己的親人,甚至老師或是同學。是否也能像他們那樣堅強的在疼痛和黑暗中度過一個又一個24小時,是否也能像他們一樣,面臨在災難不放棄任何生的希望……太多的問題困擾著我,而我們能做的只是盡自己的一點微薄之力,幫助他們遠離痛苦。
地震是令人膽戰(zhàn)心驚的,但也正是因為地震,我才第一次了解到,原來人和人之間是可以那么團結,心與心的距離是可以離得那么近。也使我更加堅信,不管我們遇到多大的困難都不用怕,因為我們永遠是一家人,我們的心是永遠連在一起的。
仔細想想,當我們在人生的道路上不斷前進時,難免會有些磕磕絆絆。那時,請千萬不要放棄任何成功的希望,因為要相信,陽光總有一天會灑到自己的身上,幸?傆羞@一刻讓我銘記一天會降臨我希望當我們流下眼淚時,是笑著的。
熟悉的旋律又響起,只是我們想到的不再是那些令人悲傷的回憶,而是那些溫情和感動。
那一次,我哭了作文12
從小到大,記憶中的我每天都過得很充實,很快樂。但是,一看見大街上的孤兒,我百感交集。
那天,正是大年三十,每家每戶都喜氣洋洋。我正和小伙伴在玩耍,大人們也在嗑著瓜子,聊著天。突然,一輛小型面包車停在我家門口,里面走出四個人,像一家子,他們直闖我家。我連忙跟著他們進去。
只見,其中的一個成年男人,說:“請問這兒有一個叫肖紅紅的嗎?”媽媽連忙上前,說:“她是我女兒,有什么事兒嗎?”旁邊的一個女人說:“她才是我的女兒,我的親骨肉。”“什么?”我驚呆了。媽媽對我說:“有一件事兒我不能瞞你了,你是我領回來的。那天,我和你爸爸在外地做生意,在一處沙堆旁,忽然看見一個女孩,她全身赤裸,頭發(fā)臘黃,枕著沙堆,我們很可憐她。正當我要領她走,一個老人對我說:“她的.爸爸媽媽不要她了,我領你們去見她的生父生母吧!”說著,便帶領著走進一個胡同,左拐右拐,終于走進一所又矮又陰暗的房子。屋里,一個婦女對你爸爸明白地說:“這個孩子,我不要了,你們要就領回去吧!當時,你還小,什么事兒不懂,就跟著我們走了。紅紅,這就是事情的經過。”
我聽了,大為震驚,連忙問我最親愛的外婆:“這不是真的,你們蒙我對不對?”外婆含著眼淚,說:“紅紅,這是真的!宾畷r,我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來,扒在桌上,痛哭起來。就這樣,我從下午三點一直哭到下午六點,我一直不相信這個事實。最后,我再也哭不動了,坐在椅子上發(fā)呆,飯也不吃,水也不喝。媽媽急得直抹眼淚。
當晚,他們住在我們家,我一句話也沒有說,也不搭理養(yǎng)我的爸爸媽媽。就這樣,我睡著了。第二天醒來,我的雙眼腫了起來。我的生父生母說:“紅紅,我?guī)闳ツ贤,去游樂園玩好嗎?”我不說話,養(yǎng)我的媽媽說:“紅紅,你還是去吧,這樣正好散散心!蔽抑徽f了一句話:“爸爸媽媽跟我一起去!本瓦@樣,我們兩大家子在南通玩了一天,第二天又去游樂園玩了一天。
第二天,生母說:“紅紅,等你到10歲生日,我會來看你的,給你祝福。”他們走了,我一點也眷戀,心里只有一股恨意,恨他們當初丟下我,今天,又好意思來認我。當他們上車要走的時候,我禁不住內心的抑郁,沖著發(fā)動了的車身,大聲發(fā)問:“為什么當初丟下我,今天又來認我?為什么?”遠走的汽車沒有回音。
那一次,我哭了作文13
我并不是一個愛哭的女孩,基本上不太哭,可是,我在“哭這史”上有一次卻連續(xù)悲傷了好長時間。
那天散步時,媽媽無意間提起了科學:“曉瑜,我最近聽說你們換科學老師了,新老師怎么樣?”媽媽無意問的一句話,卻勾起了我的回憶……
一位年輕漂亮的女老師站在講臺上,做著自我介紹“大家好,從今天起,我將擔任你們的.科學老師,我姓鐘,你們可以叫我鐘老師。”她長發(fā)一甩,轉身在黑板上寫下了“鐘老師”三個秀氣的大字。從那時起,我們就深深地愛上了充滿活力的鐘老師,我們在上課時積極舉手,認真發(fā)炎,但由于我們年齡太小,經常會說出一些令人捧腹的話語,逗得老師哈哈大笑。下課時,我們都緊緊地圍著鐘老師,對她傾吐一件件生活趣事或者是悲傷的事情,把眼前的老師當成了“鄰家大姐姐”。
我也一直深受老師的寵愛,每天都站在鐘老師身邊,問這問那,說一些生活上的事情。五下期末,我看見老師帶著一條十分美麗的小熊鉆石項鏈,我便一個勁地追問這條項鏈的來歷,她說,是在淘寶上買的,十分實惠。我向老師許下承諾,一定要親手做一條更漂亮的項鏈。
暑假終于結束了,我拿著一張好不容易設計出的項鏈草圖,希望讓鐘老師給我指導一下,改進一下。可是,等待我的卻是鐘老師去鄉(xiāng)下支教的消息,我咬緊嘴唇,眼淚在眼眶里打轉。多少次鐘老師長發(fā)舞動,在講臺上眉飛色舞地為我們講課;多少次,她撫摸著我們的頭發(fā),細心地指導我們;多少次,她溫柔地安慰我,讓我們感受到溫暖。
鐘老師,我可不可以阻止你去鄉(xiāng)下,去教別的學生,而是一直教我的班級,可不可以損人利己,讓鄉(xiāng)下有太多老師,你又回到我們身邊;我可不可以祈禱鄉(xiāng)下條件不太好,你支持不住,又來教我們。
想到這里,我淚如雨下,幸好夜晚燈光稀薄,媽媽沒有發(fā)現我趕緊“好”地答應了一聲,但淚水卻關不住,拼命地往外涌。
鐘老師,我好想你!我真的好希望你快回來!我這個不愛哭的女孩史無前例地悲傷了好長時間。鐘老師,你可不可以回來,讓我不再悲哀、不再流淚。
那一次,我哭了作文14
“嘩”的一聲,把正在看電視的我嚇了一跳——停電了。我心里不禁打了一個寒顫:我可是一個人在家呀!周圍頓時黑了下來,伸手不見五指,根本看不見任何東西。我冷靜下來,想:當務之急就是找到手電筒。于是,我開始在所有可能放著手電筒的地方,艱難的摸索著?墒,手電筒就像在和我捉迷藏一樣,平時總看見它,可關鍵時候它怎么就不見了呢?于是,我想到了第二個辦法:打電話!于是,我向在外面玩的媽媽打去了電話,可結果卻讓我很失望,電話那頭,傳來的是“您好,您所撥打的號碼正在通話中……”我急了,又連撥了好幾次媽媽的電話,可結果依然是那一個蒼白無力的聲音。我無奈之下,我只好將電話撥向了正在單位工作的爸爸,“您好,您所撥打的用戶正忙……”唉!我怎么那么背呢?我心里想。于是,我做了最后一次努力,又摸索著手電筒。這時,我大喜過望:手電筒找到了!于是,我坐在床上,準備自己入睡!爸ā边,來電了耶!我總算松了一口氣!
可是,事情才剛剛開始。就在這時,爸爸看到我打去的電話,就回電話給我了。
“喂?你剛剛打電話給我干嘛?”
“剛剛我們這里停電了,好黑,我什么都看不見,媽媽的電話也打不通!現在才來電的!”
“停電了就要想辦法自己處理,而不是打電話求助。要是著火了,你第一個想到的'是求助,那房子早就燒光了!你難道指望著我從工作單位拿根線幫你遷電過去嗎?”聽起來,爸爸很生氣。
“我……”我本想辯解,想告訴爸爸我是怎樣找手電筒、想辦法的,可我根本插不進話!于是,話到嘴邊又咽下。
“下次不準這樣了!”爸爸更兇了。
我的心一下就冷了,眼淚在眼眶里打轉,我覺得好委屈,可面對爸爸責罵的話語,我又能説什么呢?我還能説什么呢?
“哦,我知道了”我的回答一下子平靜下來,平靜的可怕。
滴答滴答……我的淚像斷了線的珠子,止不住的往下掉。我沒有説一句話,也不想説一句話;我不想再辯解了,也無力再辯解了。我的委屈,有誰知道?我的心事,又有誰會關心?
那一次,我哭了,哭的很委屈,哭的很狼狽,哭的很徹底,哭的很無力。
那一次,我哭了作文15
淚水,代表著很多:快樂、傷心、委屈、無奈,更代表著奮進。
還記得以前的我很膽小,面對困難,我只會哭,只會繞道而走,從來不敢與它“正面交鋒”,但——有一件事改變了我。
去年期末考試,于我自己而言,我考的很差。媽媽得知我成績后,放下手中的活,急沖沖地趕回家來。見著媽媽急忙忙的不知為何事,我剛想開口問,結果被媽媽劈頭蓋臉的一句:“你讀什么書?”給嚇住了。我忐忑不安地放下了手中的筆,媽媽頓了頓,話匣子打開了,那些不知聽了多少遍,又讓我爛熟于心的話,也打開了我的“水龍頭”,無用的淚水一次又一次滑過我的`臉龐,滴落在了桌子上。最后,媽媽呆著生氣的口氣說了句:“換衣服,下午跟我去廠里工作!
我徑直走向了房間,正想要在房間里大哭一場。于此同時,媽媽也走了進來,還是很生氣地說:“你從來沒考過這樣的分數,我的心都要碎了……”“媽媽,這些道理和事情我都知道,我也想考好啊。”在抽泣中,我極力解釋道。媽媽不等我說完,又忍不住開始說了,可是這回的聲音很不一樣,有些哽咽。我抬頭一看,媽媽哭了?粗鴾I水從她的眼眶聚集后,隨之,又滑落,我從她的眼里看出了失望與痛心。一會兒,又拋下了一句“要讀書還是干活,你自己選擇”,便去廠里工作了。我站了許久,拼命抑制不斷往下流的淚水,心中有一個聲音在吶喊:“我一定要努力再努力,我不能再讓媽媽傷心。我要重新讓媽媽以我為自豪!
我思緒萬千,媽媽的堅強是我學習的榜樣,可沒想到堅強的媽媽竟然為了我的成績退步而哭了。我理解媽媽的痛楚,也許只有我和阿婆才知道這其中的原因。
我五歲那年,爸爸永遠離開了我和媽媽,媽媽承擔起了這個家的全部責任。時不時會有人給她冷眼,有時還會挑釁媽媽,面對這些媽媽顯得很淡然,也很堅強,她給了我父親和母親所有的愛,就這樣我長大了,帶著一身的希望與愛;厥滓豢矗延惺甓嗔,媽媽老了,眼角周圍也出現了深深的“溝渠”,頭發(fā)也白了許多,手也變黑了。她時常對我說:“我就是苦點累點都沒關系,只要你好好地讀書!蔽抑缷寢屪畲蟮南M亲屛铱忌献詈玫母咧小⒋髮W,能出人頭地,為了媽媽、為我們家爭口氣。我就是她的希望,我就是她活著的動力,我就是她的唯一。
可是,這樣的分數,遠遠不及重點高中的錄取線。我讓她失望了,痛心了,更不用說保護媽媽了。
我,不能再讓媽媽流量,不能再讓她灰心失望,我要保護她。只能努力,空說不如行動,我要從現在開始努力,開始奮進。
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