遇見的作文15篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的遇見的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見的作文1

　　世界很小，回眸間遇見了你，世界很大，我在山頂眺望，卻沒(méi)有你的足跡。

　　雨·尋覓

　　雨落窗外，今夜，誰(shuí)的相思入了我的夢(mèng)？誰(shuí)的淚水濕透了我的心？我的尋覓蒼白了誰(shuí)的愛？

　　茫茫人海中，我撐傘在雨中等你，時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我嗅到了你長(zhǎng)發(fā)的芬芳，我隨著青苔小巷尋覓你……

　　寂寞的天空看不見遠(yuǎn)方的明天，我守著黑暗里的眼淚濕透了整個(gè)夜晚，或許每個(gè)人的心中都有一片寂寥的森林，或許每個(gè)人的相遇都是在那片飄著細(xì)雨的森林里尋覓的，誰(shuí)說(shuō)尋覓不到？

　　雪·等待

　　飄落的雪花，融化后，就再也回不去了，只能等待下一次的飄落。

　　望著窗外潔白的一片，此刻就像一首詞，如此美麗，我走在小路上，問(wèn)候著溫柔的雪花，你是否能來(lái)到我的身邊，雪花告訴我，你已乘著風(fēng)在來(lái)的路上，堂前的你和我相逢時(shí)，會(huì)沉默還是會(huì)訴盡衷腸？

　　月·遇見

　　月亮漂浮在夜空是冷寂，穿行在云層里匆忙，懸掛在天空上是孤獨(dú)，你，站在月光下等我，我大聲呼喊出你的名字，誰(shuí)說(shuō)你的.問(wèn)候是寂寞的等待。

　　大千世界，我選擇遇見你，在最美麗的時(shí)刻遇見最憂傷的你，我問(wèn)你為何憂傷？你回眸一笑，轉(zhuǎn)身離去，白色的風(fēng)車在月光下轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)出了寂寞，為何遇見后還會(huì)寂寞？

　　楓·失去

　　人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇，我不小心失去你以后，我還會(huì)愿意等待你的出現(xiàn)，風(fēng)決定要走，云怎么挽留，失去了就學(xué)著告別。上帝讓我們相聚又分離，這次別讓我們而逃避了好嗎？楓葉落下，踩上去發(fā)出“咔”的一聲，是不是就證明你要離開。

　　我已承認(rèn)你已離開，我已失去你了。

　　云·思念

　　我想念的你，那個(gè)在我面前無(wú)拘無(wú)束的你，那個(gè)和我仿佛有無(wú)線電波的你，還好嗎？

　　枯蝶落淚春相忘，恨不相逢未嫁時(shí)，萬(wàn)發(fā)緣生，皆系緣分，偶然的相遇，驀然回首，注定了彼此的一生只為了眼光交匯的剎那。

　　遇見天空是最純的，遇見大海是最美的，遇見美麗的葉子有枯的一天，遇見你也有分離的一天，只是曾經(jīng)有的美好就全部滿足了。

遇見的作文2

　　我生命中最美的遇見，是邂逅一抹綠。

　　夕陽(yáng)西下，溫暖漸漸消散，風(fēng)吹著口哨呼嘯而過(guò)，塑料袋身不由己地?fù)P起，跌跌撞撞地尋找附著物。我獨(dú)自走在回家的路上，頭頂一片烏云，整個(gè)人略顯落寞。我用力地甩了甩頭，想甩掉滿腦子刺眼的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)，難道命中注定將成為我的硬傷？

　　我呆坐在公園長(zhǎng)椅上，放空自己。短暫的逃避，意在獲得片刻的安寧。不敢設(shè)想，屢屢失敗的我應(yīng)該懷著多大的勇氣，遞上這份不盡人意的考卷。不敢想象，火爆脾氣的媽媽看到分?jǐn)?shù)，會(huì)是怎樣的歇斯底里。

　　天氣真是變幻莫測(cè)，窗外已經(jīng)響起陣陣?yán)茁暎�偶有一道白光閃過(guò)，一滴雨落下，夾雜著寒風(fēng)。一抹綠意突然出現(xiàn)在我眼前，我的眼光不由自主被吸引。

　　那是石縫中的'一株小草，風(fēng)肆虐地吹，小草被吹得東歪西倒，羸弱的根系有隨時(shí)被掐斷的危險(xiǎn)。認(rèn)命吧！誰(shuí)讓你不是扎根于肥沃的土壤。認(rèn)命吧！誰(shuí)讓你沒(méi)有粗壯的根系。認(rèn)命吧！誰(shuí)讓你遇到這糟糕的天氣。

　　狂風(fēng)肆虐，似乎還能聽到它的咆哮聲，豆大的雨點(diǎn)像寒風(fēng)掃落葉，占滿每一處地方，當(dāng)然包括這一株小草。我眼見著風(fēng)雨在暴力地碾揉著小草。小草就像沒(méi)有根的浮萍，四處搖擺。那葉片蔫蔫的，快要喪失活力。但出乎我的意料，它并沒(méi)有屈服，它在用微弱的生命力掙扎著。

　　雨更大，風(fēng)更緊，它們似乎不能忍受無(wú)法湮滅一株弱小的草，所以大發(fā)神威。小草小小的身軀仿佛注入無(wú)窮的力量，腰板挺得更直，求生的欲望更強(qiáng)。它昂著頭，倔強(qiáng)地迎著風(fēng)，根系似乎和石頭緊緊相連。即使風(fēng)在怒吼，我依然能夠聽到它“不放棄，不拋棄”的誓言。

　　那抹綠，用風(fēng)雨來(lái)錘煉意志，爭(zhēng)取著涅槃重生。

　　那抹綠，用并不優(yōu)越的天賦，完成了生命的蛻變。

　　風(fēng)停了，小草接受了風(fēng)雨的洗禮；雨歇了，我接受了小草的洗禮。

　　感謝老天，讓我們彼此相遇。感謝這抹綠，讓勇氣和毅力在我身上升騰。頓悟，緣于這次相遇；蛻變，緣于這次相遇。正是這次相遇，我們都和以前不一樣了。

遇見的作文3

　　坐在樺樹下，聽風(fēng)吹過(guò)，樹葉的相擁發(fā)出“沙沙”的音調(diào)。樹葉，片片在空中盤旋著，落到了我的頭上、肩上。心中煩悶，任由飄落。

　　輕聲哭泣的我坐在樺樹下，翩翩而來(lái)的她見到我。眼神含著笑向我走來(lái)，拍了拍我的肩，輕柔的話語(yǔ)聲伴著微微的風(fēng)聲傳進(jìn)我的耳朵里：“小妹妹，你怎么了？”女人的聲音格外動(dòng)聽，關(guān)心順著心縫流淌而來(lái)。

　　期末考試，名次下降嚴(yán)重。老師見了頻頻搖頭，認(rèn)為不是我的水平，父母見了失望地嘆氣。每一聲嘆息都好像一把利劍穿入我的心臟，讓本就煩悶憂郁的我，更加憂愁如同雪上加霜。

　　女人的一句關(guān)心，讓我心里止不住的傷懷，豆大的淚珠順著臉龐流下，最終滴落下來(lái)，氤氳了點(diǎn)點(diǎn)的土地。我將埋在心底的事，告訴了她，就好像將壓在心中許久的大石頭，扔向海中，她笑了，望著這棵樺樹說(shuō)：“樹的一生將要面對(duì)許多的`挫折，時(shí)而狂風(fēng)驟雨，時(shí)而電閃雷鳴，她不知道自己的下一秒將會(huì)發(fā)生什么�！薄澳撬秊槭裁匆倭⒉坏鼓亍蔽乙苫蟮膯�(wèn)，女人眼中帶笑拍著我的肩，“因?yàn)樗�害怕，所以養(yǎng)成了健康的身體，她所經(jīng)歷的是成長(zhǎng)的一步啊”她撿起一片地上的落葉，放入袋中，默默的望著遠(yuǎn)方，忽轉(zhuǎn)而看我。她黝黑的眸子，充滿著相信。我也不禁看一看身邊的大樹，仿佛明白了什么。她的眼神閃爍著，而我又燃起了自信的光。

　　那一片流光溢彩，一樹青翠碧綠的生機(jī)，一方千山眉黛的麗，都不及我眼前這個(gè)眼含星光的女人。

　　轉(zhuǎn)身，她向著遠(yuǎn)方去了，鞋跟與地面的碰撞聲在我耳邊久久的回蕩著，樹葉飄落在肩頭，我再一次仔細(xì)打量著這一顆大樹，這一棵經(jīng)歷過(guò)挫折的樹。現(xiàn)如今她沐浴著陽(yáng)光。

　　那一棵令我難忘的樹啊，每年樹葉飄落的季節(jié)，我再也沒(méi)又見過(guò)那個(gè)女人，那就好似夢(mèng)一般，也許是天上的仙女吧，但她做過(guò)的事都告訴我，今天的挫折預(yù)示著明天的成功。

　　這是一次最美的遇見。

遇見的作文4

　　那是一次偶然的相遇，卻使我遇見了最美的風(fēng)景。

　　星期六，我像往常一樣，走向公交車站，準(zhǔn)備乘坐公交車去上課外補(bǔ)習(xí)班。我正走著，忽然間從我旁邊跑過(guò)一個(gè)胖乎乎的小男孩，雙手還抱著一個(gè)鼓鼓的袋子，很快他跑到公交車站的拐角處蹲下來(lái)，而他身邊似乎沒(méi)有大人跟隨，我不由十分好奇：他的父母怎么會(huì)放心一個(gè)四五歲的孩子自己到處亂跑呢？

　　我邊思考著邊走到公交車站，看到那個(gè)小男孩正蹲在公交車站的拐角處。他滿頭大汗，有些汗珠順著他的額頭輕輕滑落，他卻沒(méi)有空出自己的.手去擦汗，只是微喘著粗氣，打開自己的袋子，從里面拿出什么東西來(lái)。我一看，哇！好多零食��！有薯片、巧克力士力、架香腸，可樂(lè)……我心想：他拿這么多零食干嘛呢？我好奇地伸長(zhǎng)了脖子向拐角處看去，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)拐角里面還窩著一個(gè)人！他衣衫襤褸，但還算干凈，身邊還放著一個(gè)袋子和一個(gè)小碗--哦，原來(lái)是一個(gè)乞丐。

　　只見乞丐睜著一雙大大的眼睛，眼里閃過(guò)一絲不易察覺的激動(dòng)�！笆迨�，你看，我?guī)��?lái)好多好吃的呢！”小男孩的聲音清脆悅耳，我的注意力瞬間又集中在了小男孩身上，不由會(huì)心一笑，心想：這個(gè)小男孩真是可愛又善良啊！他包里所有好吃的都是給乞丐的。小男孩見乞丐沒(méi)有伸手去取吃的，便催促道：“叔叔，叔叔，你快吃吧，我家里還有很多零食呢！”小男孩見乞丐沒(méi)有說(shuō)話，就撕開一大包薯片，遞給他說(shuō)：“你吃吧，很好吃的，這些都是我愛吃的！”乞丐看了看小男孩，伸出有些顫抖的手，拿起一片薯片，小聲地說(shuō)了一聲：“謝謝！”然后才歡快的吃起來(lái)。小男孩笑咪咪地看著他吃，滿臉歡樂(lè)和滿足。

　　這時(shí)候，周圍人們的目光都聚集在他們兩人身上。車站一下子也變得極為安靜。人們似乎忘記了乘車，忘記了周圍的一切。而我，也靜靜地站在那里，視線滯留在他們身上，久久不能挪開。忽然，可愛的小男孩向我這邊看過(guò)來(lái)，還揮了揮手，臉上露著憨憨的笑容。我循著男孩的目光向后張望：發(fā)現(xiàn)一對(duì)夫妻站在一起對(duì)著男孩微笑，目光中充滿了鼓勵(lì)與贊許。

　　原來(lái)那是男孩的父母，他們就這樣平和地望著自己的孩子，像守護(hù)天使一樣，守望著一份純真的善良，一顆純粹的愛心！這一刻，我真切地體會(huì)到了善良的美好！

遇見的作文5

　　鬧。吵鬧。喧囂。

　　真是一個(gè)不平靜的夜晚，體藝館內(nèi)一片喧囂，五顏六色的燈火照得偌大一個(gè)會(huì)場(chǎng)一片明亮，我擎一把傘，走出會(huì)館，倉(cāng)促地“逃離”，迫切地想要遇見一片安靜、清新的空氣。

　　走出門，仿佛在我的意料之中，我遇見了絲絲細(xì)雨，霏霏的細(xì)雨被我擋在了雨傘之外，抬起頭，我近乎貪婪地大口呼吸著這一片空氣，卻愕然巧遇了一輪黯淡的月，月光極美，少了星星的點(diǎn)綴，卻終是小小的缺憾�？煜聵翘萘�，我的心突然緊了緊，不知怎地，對(duì)這濕滑的臺(tái)階，我總有幾分小小的恐懼。顯然，在這漫漫長(zhǎng)夜里，臺(tái)階終沒(méi)能遇見屬于它的那一份光明。

　　就在我打足精神，打算一步步小心翼翼地下樓梯時(shí)，我遇見了一束光，并不耀眼，卻足以照亮這一方天空。那樣一個(gè)平淡無(wú)奇的雨夜，那樣一束微弱的光，卻也那樣深深地打進(jìn)了我的內(nèi)心深處。

　　全世界的雨都在瞬間蒸發(fā)，我的臉上淌過(guò)暖暖的`柔波。追溯光的源頭，眼前是一身司空見慣的警服，門衛(wèi)仿佛一年四季只穿這么一種樣式的衣服，著實(shí)不引人的注意�？纱丝蹋�我恍若有一種錯(cuò)覺：他就是我所期待遇見的那幾顆星星。星星雖亮，卻極度沉默，一如眼前的他，他用一個(gè)手電筒，猝不及防地照亮我心中那一片織滿了黑暗的夜空，讓我一顆小小的心，開出一樹又一樹的繁花，就似被風(fēng)溫柔地?fù)徇^(guò)，在微涼的風(fēng)里，長(zhǎng)了柔枝，生了嫩葉，牽牽蔓蔓，一路攀高而上，開出大串大串粉紅淺白的花兒來(lái)。

　　再抬頭，那月亮哪里黯淡？那是怎樣一輪濃稠似蛋黃的月亮�。∧鞘窃鯓右粓�(chǎng)濃墨重彩的傾城盛宴！

　　我從未想過(guò)，在那些候鳥般來(lái)來(lái)去去的時(shí)光里，歲月會(huì)如此慷慨地贈(zèng)予我這美好的小小雀躍，我走得極慢極慢，近乎貪婪地想要擁抱這漫漫紅塵里離我最近的溫暖。我是多么、多么希望這一場(chǎng)與眾的邂逅能更長(zhǎng)久些，再長(zhǎng)久些。

　　門衛(wèi)的頭上并沒(méi)有帶傘，想來(lái)替我打燈只是出于偶然，或者說(shuō)，是善意；又或者說(shuō)，是人性的本能。

　　感謝這一場(chǎng)雨夜中的遇見，讓我感知到人性中的美好；感謝這一盞點(diǎn)燈的星星，照亮人們前行的路；更感謝你，黑夜中驅(qū)散黑暗的人，讓我遇見了世上最好的愛。也許我們都是紅塵中的普通人，但我們都有資格，用一雙被清水洗過(guò)的慧眼，去感知，去遇見繁密如同星星的溫暖。

遇見的作文6

　　初春的太陽(yáng)悄悄地挪移著，我踮著腳尖，輕輕地踏入這里，踏入這個(gè)童言無(wú)忌的天地。紅墻白瓦的庭院，滿樹的白玉蘭開得正旺，散出一種清淡的香氣，嗬，一切都與以前一樣呢。也是在那個(gè)時(shí)候吧，我遇見你，你遇見我。

　　想來(lái)都覺得有些可笑，與你相處了四個(gè)學(xué)期，卻在搬回鏡心園后才得知你的名字——紫軒園。好一個(gè)古樸典雅的名字，讀起來(lái)也頗有幾分蘇軾“小軒窗，正梳妝”的清雅。

　　時(shí)光的年輪“咕嚕�！钡霓D(zhuǎn)，我遇見初春的紫軒。這里沒(méi)有潺潺的流水，沒(méi)有傍著小溪的翠柳，也沒(méi)有那種“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的朦朧。這里卻有滿樹的雪白——玉蘭花已不知什么時(shí)候舒展了它們的花瓣，巴掌大的一朵，婀娜地?fù)u曳著它們亭亭玉立的身姿。風(fēng)也愛呢，調(diào)皮地摘下幾片帶著雨露的花瓣，卻被我們拾著了。雙手捧著，輕輕地把它塞進(jìn)抽屜里，沐浴著那種淡雅的清香，竟覺得生活也有了一些沁人心脾的香。

　　初夏的`陽(yáng)光帶走了春的最后一抹鮮艷，庭院里似乎只剩下了綠色。卻也飽含著夏的艷呢，泛著金邊兒的，墨綠的，草綠的……我們享受這一片綠意，這一陣清新，驚嘆于這一抹靈動(dòng)之中。

　　秋緊握著沾滿了顏料的畫筆，把紫軒染成了一片金色。那三顆銀杏仍高大挺拔地站在那里，只是滿樹的葉子似乎一夜之間披上了一層金黃的外套。遙看，倒像一團(tuán)團(tuán)被霞光染金的云，著實(shí)有一種朦朧之美。院里的金桂總是倍受關(guān)照呢，我們已不必摘取他們了，只需打開窗戶，桂花的香氣便撲面而來(lái)，不禁令人心曠神怡。那一刻，我們終于明白，香飄十里是什么感覺。

　　紫軒的冬是凄美的，葉落滿地，只剩下光光的枝干，卻給人一種“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的美感。

　　轉(zhuǎn)眼又是初春，三月的風(fēng)吹來(lái)了畢業(yè)季。別了，紫軒，我曾在這里與你相遇。

遇見的作文7

　　人生有多少回遇見？你對(duì)于什么事，多次遇見？你遇見了開頭，有沒(méi)有觀察到最后？反正這些我都遇見過(guò)。

　　那天我起得很早，只是想要在街邊晨跑，欣賞欣賞風(fēng)景，心情愉悅的我聽到一股沙沙聲，聽起來(lái)并不刺耳，但卻使人厭煩，隨著聲音向著對(duì)面看去，有一個(gè)人在本就貧瘠的土地上扒一根又一根的小草，看到這一幕，我頓時(shí)火冒三丈，這塊土地本就貧瘠，你還把這土地上面僅存的幾顆小草全部給扒了？難到你還想種花？可我就一個(gè)小孩子看他長(zhǎng)得眉粗眼大嘴厚，我怎么可能攔得住他？看看他，我記住了他。

　　又有一天的中午，我坐公交去其他地方吃飯，剛好正要路過(guò)那一片貧瘠的草地，我注意看那一片草地，一會(huì)兒那個(gè)大漢出現(xiàn)了，他肯定是要扒土，埋什么東西，像垃圾他一定要扔的！這時(shí)他在地下拿起一把鋤頭，我看了半天，我驚呆極了，他！他！他居然在松土，可我又仔細(xì)想了想在土地里松土，要種什么農(nóng)作物，要么種植物，不過(guò)看他的德行，一定是種農(nóng)作物，好自己食用，我十分生氣，在街道邊種農(nóng)作物這是干什么？這就是他的私心，我越想越激動(dòng)，但我漸漸對(duì)他下一步行動(dòng)產(chǎn)生了期待。

　　這次過(guò)了很久，我再一次來(lái)到這里，看看這兒熟悉的場(chǎng)景，一樣很美，風(fēng)景很好，但一想前方要么是蘿卜，要么是青萊，想一想，我就不爽，就因?yàn)樗�一個(gè)人，這里就要從天堂級(jí)別降到地獄級(jí)別，當(dāng)我走到那塊土地面前時(shí)，我驚呆了，這兒開著各種各樣的花，有粉色的`櫻花，有紫色的紫玉花，有紅色的玫瑰，各種花這兒都有，多彩艷麗的顏色，讓人不由自主地想到這是一片花海，實(shí)在是太美了！這么美的花是那位大爺種的，哦！不，是黑大爺種的，周圍人都這么說(shuō)。這花是那位人士種的，我不敢相信，可事實(shí)又不得不讓我相信，到現(xiàn)在我心中產(chǎn)生了許多后悔，我怎么會(huì)從外表看人？而不是內(nèi)在？后來(lái)我從別處得知，這塊地根本不是他的，只是當(dāng)?shù)鼗膹U的一塊地而已，可是卻被他用自己的雙手繪制成現(xiàn)在百花爭(zhēng)艷的場(chǎng)景，讓人賞心悅目。

　　人生有很多很多遇見，許多美好的事物都能遇見，這次我從外表去辨別一個(gè)人，下一次說(shuō)不準(zhǔn)那個(gè)人就是我自己。

遇見的作文8

　　古往今來(lái)，有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見�！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”這是撩動(dòng)，“這位妹妹我曾經(jīng)見過(guò)”這是寶玉和黛玉之間初出見面時(shí)歡喜的遇見�！坝龅侥阒�前，我沒(méi)有想過(guò)結(jié)婚，遇到你之后我結(jié)婚沒(méi)有想過(guò)和別人，這是錢鐘書和楊絳之間，決定一生的遇見�！�

　　遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始，冬遇見了暖，就有了雨。春遇見冬，就有了歲月，天遇見地，就有永恒，人遇見人就有了生命。

　　茫茫人海中遇見你們，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光有你們陪我走過(guò)，我無(wú)比的開心，還記得嗎？那個(gè)夏天是我們初次見面，那是我們剛的來(lái)學(xué)校軍訓(xùn)的時(shí)候，在沒(méi)遇到你們之前，我在想該怎么樣才能快點(diǎn)結(jié)束軍訓(xùn)，然后回家，但是遇見你們之后，我想時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)，這樣我們就還能夠待在一起，因?yàn)槲衣犝f(shuō)軍訓(xùn)，為何還要分班。所以我不知道還能不能在一起，所以我希望時(shí)間能慢一點(diǎn)，軍訓(xùn)完后，我們分班了，我在想，也許我們之間就這樣了，可是讓我沒(méi)想到的是，分班之后我們居然分到了一個(gè)班，成了最好的朋友，夏天剛跟你們打招呼的“嗨”字，雖然簡(jiǎn)單，卻成了我們友誼的嘉寶。

　　有你們這樣的朋友，我真的很開心，我記的以前你問(wèn)過(guò)我，咱們是不是朋友，但我沒(méi)回答你的話，而是在想想，如果不是，我會(huì)和你們玩嗎？

　　我們一起的事我都記的，一起玩鬧，一起調(diào)皮，一起被老師罵，還記的嗎？有一次因?yàn)槭亲粤?xí)課我們以為老師不來(lái)然后偷偷跑出去，我們剛到門口，老師就站在了我們的面前，逮個(gè)正著，就這樣，被老師叫到辦公室罵了一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在想想，以前的我們是多么的調(diào)皮��！

　　我們一起的時(shí)候，你們兩個(gè)總是像姐姐一樣保護(hù)我，去洗衣服的時(shí)候，看見我衣服太多，你兩就會(huì)去幫我洗，而我呢？看見你兩去洗衣服的'時(shí)候，都會(huì)找各種理由跑掉，想想那時(shí)候的我是多么的調(diào)皮。

　　最美的青春歲月有你們陪我走過(guò)，謝謝你兩，遇到我這樣的損友，上輩子肯定好事做多了。

　　感謝青春有你們陪我走過(guò)，感謝上天讓我遇見了這么好的倆位朋友。

遇見的作文9

　　風(fēng)清揚(yáng)，朵朵櫻花斜斜地倚在枝頭，笑瞇瞇的看著我，身子也隨風(fēng)一顫一顫的。那笑，恰如你一般溫暖，我不由怔住�；仨鴷r(shí)光，卻猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我與你已遇見了六年！

　　初識(shí)，我便被你那雙美得不可方物的眼睛所深深吸引：長(zhǎng)而密的睫毛，似兩把小扇，在眼下掃出一片陰影；漆黑的瞳孔，好像璀璨的寶石，熠熠生輝；眸中泛著點(diǎn)點(diǎn)星光，眼波流轉(zhuǎn)間，巧笑嫣然，恰似三月的櫻花，甜美而清新。正如你的名字：善真，陽(yáng)光明媚。人如其名，“善真”二字也在你身上得到了最好的印證。每每這樣仔細(xì)端詳你，我便總能沉溺于你那雙星辰大海似的眸子里，使我心靈的.湖泊泛起絲絲波瀾。你，就是王善真！

　　我漫步于時(shí)間的長(zhǎng)廊上，靜看你與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次都能遇見一個(gè)不同的你：在老師面前乖巧懂事的你；在同學(xué)面前樂(lè)于助人的你；以及我心中那聰明伶俐，柔弱而不失堅(jiān)強(qiáng)的你。印象中，你雖未幫過(guò)我什么大忙，但總銘記著你眉間不經(jīng)意流露的友善。

　　猶記得那天體育50米跑時(shí)，我因平日不大鍛煉，跑完竟腿部受了傷。你急忙跑過(guò)來(lái)扶住我，依舊一聲親切的“小賢賢”。笑如三月櫻花開，語(yǔ)氣中透露你隱隱關(guān)懷。

　　前頭一位同學(xué)許是想逗逗你，把你跑步時(shí)掛在欄桿上的外套拿了去，故意不給你。我以為你就要追你的衣服去了，心想頓時(shí)空落落的。卻不想你只朝那位同學(xué)俏皮地眨了眨眼，大度的說(shuō)：“算啦，給你了�！被仡^又沖我笑了笑，眉眼彎彎，霎時(shí)間驅(qū)散了我心中的陰霾……

　　就這樣，你對(duì)我的關(guān)愛如點(diǎn)點(diǎn)繁星，織成了一張廣闊壯麗的夜空！

　　流水如年，櫻花開了又謝，謝了又開。我乘坐這“光陰”號(hào)輪船，飛速行駛在時(shí)間的長(zhǎng)河里。記憶中不變的總是你的笑容，甜美又純真。六年前遇見你時(shí)是如此，現(xiàn)在亦是如此。你似乎自身就帶著光芒，讓我每每遇見你就想像飛蛾撲火似的向你靠攏，靠攏，再靠攏……遇見你，約莫是小學(xué)階段中最美好的記憶了吧！

　　我們?cè)谇啻赫�好的時(shí)光遇見，六年風(fēng)雨，感謝有你。我也祝愿你，愿你的笑容在歲月流逝中一如既往的燦爛，愿你的眼神在風(fēng)云變幻中永葆不變的清澈……櫻花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，灑落進(jìn)我的心底，我必將其珍藏，連同這與你的珍貴遇見一起埋入心底的最深處。

遇見的作文10

　　微風(fēng)正好，陽(yáng)光不燥。走進(jìn)書房，見一本書書面上印著兩個(gè)鎏金大字“史記”。輕撫書面，一陣亙古的滄桑立即氤氳了整個(gè)書房，這個(gè)夏天，我遇見了它。

　　兩千多年前，一個(gè)文人在遭受了身心的侮辱后，悲痛欲絕，幾度想過(guò)自殺，但父親的夙愿未完，他不得不忍氣吞聲，甘于勞苦，走訪民間百處，探聞巡查，收集資料，聽各種鬼怪傳說(shuō)，百姓軌事，用最真實(shí)的筆墨言出真摯的情�；氐郊抑�，束發(fā)，點(diǎn)燈，以燭光為伴，與黑夜為席，鋪展竹書，寫下一個(gè)個(gè)字篆，字字盡是心血。此后的幾千年內(nèi)，這部偉大的著作，猶如一顆璀璨的明星，又如一座高聳的里程碑，屹立在中國(guó)文學(xué)和歷史的長(zhǎng)河之中，讓以后的無(wú)數(shù)史學(xué)家模仿，創(chuàng)造華夏的傳奇。司馬遷，寫成了史記。

　　司馬遷原是一個(gè)普通的不能再普通的史官，但他不甘立于平庸之林，從小便又大志，于是奮發(fā)上進(jìn)，想盡快的`展示自己的能力。但由于命運(yùn)的調(diào)弄，使得他飽受了身心上的折磨，備受屈辱。雖是此，但他并沒(méi)有因此而沉淪，司馬遷以他驚為天人的毅力和多年來(lái)存于心中的信念，堅(jiān)持不懈，忍辱負(fù)重，默默吞受無(wú)言的寂寞，持筆為鋒，以念為芒，字字珠璣，句句真言，集心血與汗水，用積年累月的困苦，終于孕育出了一本千古巨史史記。他的執(zhí)著，他的毅力，他的韌性，他的信念，換得了無(wú)數(shù)人的景仰和尊重。

　　司馬遷的辭藻華麗，行云流水，讓人有一種耳目一新的感覺。面臨此書，都會(huì)被震撼，就拿項(xiàng)羽本紀(jì)來(lái)說(shuō)。本紀(jì)之意，為皇帝，只有皇才能稱為本紀(jì)。司馬遷將項(xiàng)羽本紀(jì)那一章寫的項(xiàng)羽有一種唯我獨(dú)尊的氣勢(shì)，萬(wàn)夫皆為草莽的氣概。而劉邦便不同了，寫的賊眉鼠眼，膽小怕事，唯唯諾諾，一副假君子的懦樣。由此可見，司馬遷對(duì)于英雄有一種情懷，自然十分贊嘆和敬仰，寫九戰(zhàn)九勝時(shí)，氣勢(shì)如虹，萬(wàn)里可吞焉；自刎時(shí)，勇敢果斷，大義凌然，人人皆若寒蟬。

　　史記這部書中的內(nèi)容貫穿古今，使中華文化歷經(jīng)千年風(fēng)霜，百川匯海，生生不息。它讓一個(gè)個(gè)時(shí)代的英雄和他們所創(chuàng)造的輝煌，在歷史的長(zhǎng)河中得以永存。

　　“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，古書猶在，精神仍存，司馬公安在？

　　這個(gè)夏天，我遇見了史記。

遇見的作文11

　　所有的遇見，都是久別后的重逢。

　　——題記

　　有時(shí)候，我多么希望有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有斑斕和荒蕪。直到，遇見您……

　　您的那雙眼眸能夠穿透我最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)最真實(shí)的自己，您的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)。您指引我前行的路，讓我不再迷茫。

　　三年級(jí)時(shí)，第一次與您相遇，讓我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的迷茫中尋到了一縷光。那時(shí)候，我真沒(méi)想到語(yǔ)文可以被您講得那么妙趣橫生，仿佛語(yǔ)文不再是一個(gè)學(xué)科，而是一個(gè)少女，您慢慢地介紹這少女每一個(gè)部位，哪里好看，哪里值得我們注意……整個(gè)課堂，都活躍起來(lái)。或許就是從那天開始，我內(nèi)心不再抗拒學(xué)習(xí)語(yǔ)文，開始嘗試著把與語(yǔ)文的那層面紗悄悄扯下。在您的課堂上，我不僅學(xué)到了寫作方法和技巧，更學(xué)會(huì)了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。我知道，這一切都是因?yàn)橛鲆娔�。遇您，我三生有幸�?/p>

　　往后的日子里，我期待著每周六的上午十點(diǎn)十分，因?yàn)槟鞘悄�的作文課，而對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一堂簡(jiǎn)單的作文課，更像是一次心靈的交談。而那時(shí)的我，早已不再是厭惡語(yǔ)文的小豆包，每一天的努力讓我蛻變成了以語(yǔ)文為強(qiáng)項(xiàng)的初中生。您的課堂依舊是那么動(dòng)人，我陶醉在那滄桑變幻的歷史中，我徜徉在博大精深的古詩(shī)詞里，我癡迷于無(wú)限歡樂(lè)的作文課上……曾經(jīng)我把語(yǔ)文視為困難，但從遇見您后，我才知道：對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，困難是放棄的借口，而對(duì)另外一部分人來(lái)說(shuō)，困難是成長(zhǎng)壯大的'機(jī)遇。我成為了另一部分人，也是因?yàn)槟�。遇您，我無(wú)怨無(wú)悔。

　　現(xiàn)如今，我與您仍在網(wǎng)絡(luò)課堂上相遇。每每聽到您幽默風(fēng)趣地講古詩(shī)詞、講中華文化、講中國(guó)歷史時(shí)，我們之間經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就一股腦地涌上心頭，暖極了。相信在未來(lái)，我們也會(huì)一直在語(yǔ)文的世界里品一盞茶茗，聽一曲琴音，就一段光陰；吟一首小詩(shī)，數(shù)一段過(guò)往，念一抹情懷。遇您，我歡喜多年。

　　遇見，您滿腹的才華，您生動(dòng)的教學(xué)，您豪爽的性格……

　　夜深了，月光如流水，淌過(guò)悠悠歲月，灑落一地清霜。照亮征人的歸途，勾起游子的思念，落入詩(shī)人的夢(mèng)，同時(shí)，裝點(diǎn)著我的夢(mèng)。夢(mèng)里，遇見您……我最最親愛的老師——趙老師。

遇見的作文12

　　當(dāng)我登上前往圖書館的公交車時(shí)，已是下午一點(diǎn)鐘光景。天陰沉沉的，似乎隨時(shí)都會(huì)裂開一條縫，下起了久別的甘霖。車上人很擠，人群都爭(zhēng)先恐后的往里走，我占了個(gè)不錯(cuò)的位置，心里便盤算著下午要看什么朝代的歷史。這已是我本星期第四次前往圖書館，圖書館很大，藏書很多，但涉及的內(nèi)容大多是我不感興趣的政治和經(jīng)濟(jì)學(xué)，所以每次去都只能揀點(diǎn)歷史書看看。

　　漸漸地思緒飄遠(yuǎn)了，車也快到站了，在人群的“簇?fù)怼毕潞貌蝗菀紫铝塑�。走入了圖書館的大門，順著手扶梯上了二樓，終于七拐八拐的到了我的歷史專區(qū)。我一個(gè)個(gè)的'掃視著，尋找著自己愛看的書。咦，在第二層的最末邊我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《青銅葵花》的小說(shuō)，它怎么會(huì)在這？出于好奇，我便翻閱了一下。

　　這本書原來(lái)是作者曹文軒的純美小說(shuō)系列，講的是啞巴哥哥青銅和妹妹葵花從相遇到離別的故事，剛翻了幾頁(yè)，便被它吸引住了，忍不住繼續(xù)看了下去。他們時(shí)而笑，時(shí)而哭，時(shí)而辛苦，時(shí)而幸福，時(shí)而沉浸在蓋新房的喜悅里，時(shí)而領(lǐng)略著分別的痛楚，我的心情隨著他們的際遇跌宕起伏，有時(shí)竟忍不住失聲痛哭起來(lái)，這時(shí)忙抬頭望望，見四周無(wú)人，便把眼淚擦干了。就這樣，我一口氣看完了這本書。它使我明白了很多，接觸到了以前沒(méi)有在意的文學(xué)形式小說(shuō)。

　　這本書寫到的苦難深入人心，使讀者也有身臨其境的感受。友誼和親情都是至高無(wú)上的，曹文軒用他那獨(dú)特的手法完美地向我們展示了他心目中的那份情，那份純潔。

　　這次巧妙的“遇見”或許是別人不小心的疏忽，也可能是“專門”為讀史的朋友增添些生活的豐富多彩，但不管怎么來(lái)說(shuō)，這次美麗的邂逅讓我收獲了很多，我又多了一位喜歡的作家和一種愛讀的文學(xué)形式小說(shuō)。小說(shuō)情節(jié)的跌宕起伏一直牽動(dòng)著人心，懸著心一直走向結(jié)局。小說(shuō)唯美的人物塑造更是讓人記憶深刻。仿佛有一個(gè)人真的活在了心里。

　　這是一場(chǎng)美麗的“際遇”，足以在我心里留下深刻的記憶，在我的生活里留下更多更美好的回憶。

遇見的作文13

　　翻開那本日記本，過(guò)往的點(diǎn)滴漸漸清晰，喜怒哀樂(lè)定格在文字中，像沙灘上的貝殼那樣，在記憶深處閃閃發(fā)光。

　　那些藍(lán)色的文字，記錄著我在田徑隊(duì)訓(xùn)練的酸甜苦辣。

　　從“怎么扔都扔不遠(yuǎn)”到“扔鉛球真好玩”，從“我怎么這么沒(méi)用”到“老師說(shuō)我跳遠(yuǎn)跳得最好”，我欣慰地看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的.我在不斷進(jìn)步。從“啊，好緊張”到“區(qū)運(yùn)會(huì)我以兩銅的收獲圓滿落幕”，我仿佛又在某個(gè)隱蔽的地方默默地遠(yuǎn)望著那個(gè)奮力拼搏的身影。從“跳高跳得不好，我都想退隊(duì)了”到“激動(dòng)得難以自持！能過(guò)1米15了”，我又遇見了那個(gè)努力改過(guò)的跳躍的背影。

　　記得有一次，我早起訓(xùn)練，迷迷糊糊地一邊戴手表，一邊走向洗手間。結(jié)果一不留神，手表“啪”掉到了地上，玻璃制成的表面裂開了一條縫，分外扎眼。媽媽聞聲趕來(lái)，氣呼呼地對(duì)我說(shuō)：“你就不會(huì)小心一點(diǎn)嗎？”接著又教育了我一通。我隔著時(shí)間的帷幔，看見了那個(gè)小小的我鼻頭一酸，眼眶一紅，“金豆子”像下雨一樣落了下來(lái)。媽媽不耐煩地丟下一句“你自己慢慢哭吧”就甩手離去。我看見那時(shí)的我，懷揣著滿腔怨恨，在日記本上用力地畫著哭臉。一個(gè)，又一個(gè)。畫著畫著，情緒上來(lái)了，淚水又忍不住淌了下來(lái)。這是我內(nèi)心最脆弱的一部分�？涩F(xiàn)在看來(lái)，我又好氣又好笑：原來(lái)，小時(shí)候的我是那么受不得委屈啊。

　　我還遇見過(guò)幽默的自己。

　　那天我急著寫日記，“噗通”一下，摔在了地上。頓時(shí)膀上、膝蓋上、手肘上和手掌一陣劇痛。我寫日記的時(shí)候都隱隱地疼著。媽媽說(shuō)我太大意，可我說(shuō)我已經(jīng)習(xí)以為常。我在日記里這樣寫道：

　　“我早已體無(wú)完膚了，需要急救！身上全是瘀青，有的是深青色，有的泛著淡綠色和白色，有的是漸變色……不久我就會(huì)成為一個(gè)‘青皮妖怪’啦！”

　　讀到這兒，我忍俊不禁。笑聲仿佛穿越時(shí)空，似有回聲，似有回應(yīng)。

　　一篇日記，一段回憶。美好得讓人難以忘懷，即使是傷感的往事，也會(huì)沉淀為一首首深沉的詩(shī)。

　　翻開日記本，遇見另一個(gè)自己……

遇見的作文14

　　我走進(jìn)你的世界，你著上我的顏色。那回，我遇見了你，正如，你遇見了我。

　　當(dāng)易安遇見日暮

　　殘陽(yáng)如血，夕日晚照。

　　清波蕩漾開一陣陣泛著霞光的漣漪，蓮塘幽靜，輕舟過(guò)處，唯有水聲。她坐在船上，望眼前微醺的天地，似乎天下就只剩下這片夕日映照下的蓮花塘了，紅，這種透骨的顏色。

　　蘭舟搖進(jìn)蓮塘，易安遇見日暮。她確實(shí)有些醉了，在暖霞的照射下，臉頰顯得像胭脂般凝潤(rùn)。她似乎有著一腔莫名的歡悅，想要對(duì)每一朵含露的蓮訴說(shuō)，但她已經(jīng)筋疲力盡，日暮似乎比酒更加醉人，一抹云煙就使她找不著北了。

　　爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡？

　　只聽蓮叢中嘩啦啦一陣響，一灘飛鷺齊起，把映照的剪影投向那邊的遠(yuǎn)方。天地瓊漿，泛舟晚歸，與日暮的這次相遇是多么的醉心！她給日暮帶來(lái)了歡悅的色彩，日暮還她一縷云煙。日暮有了她詞的清婉，她成了日暮中最美的詩(shī)篇。

　　當(dāng)東坡巧遇明月

　　明月似水，水輪當(dāng)空。

　　蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案而被貶于黃州，還給了他個(gè)名存實(shí)無(wú)的官。可塞翁失馬、焉知禍福。

　　瞧，此時(shí)的.月色清幽得像一層熒光的紗，流進(jìn)朱閣，淌進(jìn)綺戶。他見過(guò)這月色空明，故睡意全無(wú)。遂至承天寺尋張懷民來(lái)共賞明月。淡，這種不是顏色的通透使得夜變得靜謐和清寂。

　　承天寺的月色是如此淡，蘇軾此時(shí)也遇見了明月。他似乎感覺有些壓抑，因?yàn)楸毁H，但又因夜的黑暗，使他感到無(wú)比輕松。因?yàn)槊髟碌那缋�，移步換景，月走影移，庭中如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

　　東坡先生在承天寺夜游時(shí)所看到的月下美景，其實(shí)透露出了東坡復(fù)雜而微妙的心情：遭貶謫的悲涼、對(duì)人生的感慨、賞月的欣喜以及漫步的悠閑。

　　一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。王國(guó)維說(shuō)。走進(jìn)這一片景色，便是與自己的情感相遇。我遇見了你，正如你遇見了我。我滿懷期許，望屬于我的遇見如約而至。

遇見的作文15

　　在最美的季節(jié)遇見了您……——題記

　　繽紛的雨季，繽紛的花季，在這繽紛的季節(jié)遇見了您。走過(guò)天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，邁入初中的大門，童年從此成為回憶，青春與奮斗是“旅途”的主題。我真慶幸成為您的學(xué)生。初中生活對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)充滿了神秘與幻想。開學(xué)那天，下著淅淅瀝瀝的小雨，為悶熱的空氣帶來(lái)幾絲清涼。我坐在靠窗邊，嗅著外面青草夾雜泥土的氣息，期待著新老師的形象，好奇并著喜悅�！班粥�、嘀嗒”，伴隨著他皮鞋在地面上留下沉穩(wěn)的聲音，我不禁好奇地向門那兒望去。這時(shí)，他出現(xiàn)了，穩(wěn)健地邁步走到講臺(tái)邊。

　　一番自我介紹，沒(méi)有一點(diǎn)“架子”，瞬間增加了我對(duì)他的好感。我不禁多打量了他兩眼：一頭烏黑的頭發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的“三七式”，似乎抹了發(fā)油，在燈光下亮亮的.。額頭上，淺淺的皺紋有些刺痛了我的眼。雙眼皮，黑色的瞳孔炯炯有神，眼白處似乎因?yàn)榻?jīng)常熬夜，布滿了幾條紅絲。微微上揚(yáng)的嘴使他整個(gè)形象充滿了和藹與陽(yáng)光�！鞍�，又是一位‘久經(jīng)沙場(chǎng)’的‘老戰(zhàn)士’了�！毙闹邪蛋到锌嗟耐瑫r(shí)又暗自慶幸：“經(jīng)驗(yàn)豐富的他一定會(huì)給予我莫大的幫助�！本瓦@樣，第一次相識(shí)在無(wú)聲中結(jié)束。他姓王，將成為我的語(yǔ)文老師和班主任。當(dāng)時(shí)他已任教十九年。王老師的語(yǔ)文課生動(dòng)形象，他很幽默，上課時(shí)常逗得我們捧腹大笑。我們笑時(shí)，他也笑，露出一排“24k”白牙。眼睛亮亮的，似乎有些“小得意”一會(huì)兒之后，又正色道：“安靜”。一臉嚴(yán)肅。這就是他，“調(diào)皮”又“嚴(yán)肅”�；蠲撁摰囊粋�(gè)“兩面派”。王老師獎(jiǎng)罰分明且鐵面無(wú)私。在我們的班上，他的一切“部署”吾等心服口服。王老師不僅如此，還知人善用。我們班一學(xué)生人高馬大，經(jīng)常打鬧。王老師卻讓他當(dāng)官。之后，事實(shí)證明，王老師對(duì)了。這名同學(xué)不僅不打不鬧，成績(jī)還有所上升。王老師班上的學(xué)生無(wú)一敢“興風(fēng)作浪”。開學(xué)時(shí)，一同學(xué)成為“吃螃蟹的第一人”，竟敢在“大庭廣眾”下“大肆撒野”。就在那時(shí)，王老師的鐵血作風(fēng)充分展現(xiàn)。幾句話說(shuō)的他“梨花帶雨”，然后又是寫檢討，帶家長(zhǎng)云云。就連我的成績(jī)也在他的“苦口婆心”下稍有起色�！皵偂鄙线@么個(gè)班主任，嘿嘿，定是我人生路上遇見的最美的“風(fēng)景”。

　　Thank you！遇見了您。

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