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      永不言敗作文

      時間:2024-02-13 13:21:56 作文 我要投稿

      永不言敗作文(共15篇)

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的永不言敗作文,歡迎閱讀與收藏。

      永不言敗作文(共15篇)

      永不言敗作文1

        日子一天一天的過去,經(jīng)濟的發(fā)展也越來越好。而我在這成長,看著車水馬龍的道路;聽著震耳欲聾的鳴笛聲,呼吸的是人們不斷排放的廢氣,但有花草樹木對我們奉獻,美化了我們生活的環(huán)境。一株草,是它永不言敗,經(jīng)過數(shù)不清挫折才能長出芽來。我的生活中當(dāng)然也少不了這詞,永不言敗,成功之門的金鑰匙就一定會在你手中。

        在這烈日炎炎的夏日,當(dāng)然是舉行運動會的.最好時機了。每一名運動員都在認真地訓(xùn)練中,而我也不甘落后,只要有時間,我都會去努力練習(xí),為自己奪下一個名次。這一天,我像往常一樣下去訓(xùn)練,場地有些濕滑,不利于訓(xùn)練,但我依舊堅持。我在跑道上慢慢地跑著,生怕摔倒。不知前方為何多了一個強壯的學(xué)長,我心驚膽戰(zhàn),不料腳一打滑,水花四濺,摔了一個大跟頭。真是好疼好疼!這時,有一雙手向我伸來,友好地笑一笑。我倍感溫暖,把手給他了。一只手扶著我,另一只手緊握著我,那只手是那么的大,那么的溫暖。他說:“你只是皮肉傷,不要緊!”“這訓(xùn)練真苦啊,不想去了!蔽铱鄲灥卣f。他說:“我給你講一個故事吧!”

        從前,有一小草種子隨風(fēng)飄到了懸崖上,那里只有野草很少植被,它經(jīng)常被野草們嘲笑,它說:“我是草種子,不是野草,我一定會成功的!”從那以后,它經(jīng)歷沒有水,風(fēng)太大等困難,終于它長出了芽,最美的,小草在那里,過了幾年,那里都是這種草,形成了一道絢麗的風(fēng)景線,引起了不少人來觀看。它說:“永不言敗,就一定會成功!

        我聽了以后,以它為榜樣,每天都訓(xùn)練,得了第一名,這是我的努力。

        世界萬物都是要經(jīng)過努力,才能綻放它的價值,只要我們心連心,共建綠色城市,看到垃圾,撿起來;有人要幫忙,及時幫助;有廢水,向上告發(fā)……我堅信只要我們永不言敗,做這些事,我們的世界會更美麗!

        那么,世界將會變得干凈,安靜,清新的空氣,在這里生活的人們,沒有煩惱,有的是幸福。那是充滿和諧的社會。

      永不言敗作文2

        遇到困難,我常對自己說:“永不言。 迸龅酱煺,我常對自己說:“永不言敗!”我堅信世界上沒有翻不過的山,沒有跨不過的坎,沒有克服不了的困難,只要決心,有一顆永不言敗的心,終將取得最后的成功!

        “胡文瑜,89分!”在吳老師那略帶嚴厲的聲音中,同學(xué)們齊刷刷地向我投來了驚訝的目光。我低著頭,默默地領(lǐng)回那份期中模擬試卷。望著試卷上那一道道鮮紅的“×”,望看著一道道不該錯的題目,我暗自懊惱:為什么我就不能認真一點呢?事到如今,該怎么向爸爸交代呢?

        隨著歡快的放學(xué)音樂旋律的.響起,我的心情卻無論如何也高興不起來,只邁著沉重的腳步朝家走去;氐郊,在書桌前,我又一次拿出了那份試卷來回翻看,心里非常不是滋味。

        這時,爸爸走了過來,看了看我的試卷,又認真翻閱了試卷上的內(nèi)容。此時的我,心里忐忑不安,做好面對即將到來的“暴風(fēng)雨”的準備。但接下來發(fā)生的事,卻出乎我的意料。爸爸并沒有嚴厲地批評我,而是心平氣和地說:“相信你已經(jīng)明白試卷上錯題的原因,要加油啊!”看到我仍舊低頭不語,爸爸輕輕地摸著我的頭,鼓勵我:“兒子,別放棄,你一定要記住——永不言敗!”

        爸爸的一番鼓勵,使我信心大增。在接下來的半期復(fù)習(xí)時間里,我翻出以前做過的練習(xí),把其中的錯題重新過了一遍,并實時提醒自己:“永不言!”終于,在我的不懈努力下,期中的考試我又取得了高分。此時,我更加堅信“永不言!”這句話。

        以后的日子里,我一直牢記爸爸的告誡:“永不言敗!”爬山時,當(dāng)我累氣喘吁吁,雙腳似乎灌滿了鉛的時候,我會鼓勵自己:“永不言敗!”于是,我重新振作精神,一鼓作氣,奮力登頂;學(xué)習(xí)上遇到難題,當(dāng)我絞盡腦汁卻怎么也想不出來,想要放棄時,腦海里又會蹦出那句激人奮進話語——“永不言!”一番努力之下,難題最終迎刃而解……

        只有懷著堅定的信心,嘗試不懈的努力,任何事都可能獲得成功。因為我常對自己說:“永不言。 

      永不言敗作文3

        從前有個小孩,在他踏進一年級時,就暗下決心,要做班上最優(yōu)秀的學(xué)生。有了目標,他就一直的努力,可惜天公不作美。在一次夜晚,他穿著單薄的衣裳在燈下學(xué)習(xí),不料那晚風(fēng)大,一不小心就得了重感冒。眼看就要期末了,可他卻有心無力,臉色蒼白,書上的字一個也看不下去。結(jié)果在期末,才考了第9名。他的父母立即對其進行安慰,可這個小孩并沒有傷心,他說:“失敗了一次,并沒什么,至少我曾努力過!彼母改阁@訝于他的想法,就不再說什么呢?纪旰,暑假到了,他幾天就把作業(yè)做完了。但他并未忘記自己的目標,開始預(yù)習(xí)下學(xué)期的書了。當(dāng)?shù)搅说诙䝼學(xué)期考試的前一天,他已經(jīng)收拾好了所有東西,容光煥發(fā),意氣風(fēng)發(fā),這次他立志要考出好成績。但事與愿人違,考試時,他粗心的把一個平行四邊形移到了右邊,結(jié)果,別人又超過了他;丶液螅改钢肛(zé)了他。他也有些沮喪了。二年級時便一蹶不振。一天晚上,睡覺時,他朦朦朧朧的聽到了爸爸媽媽的談話!霸趺礉凉某煽冊絹碓讲盍四兀俊薄岸脊帜,老訓(xùn)他,把他以前學(xué)習(xí)的積極性都給壓下去了。”“哎!也是!”他的心久久不能平靜…………又一個暑假過去了,他懷著崇高的理想踏入了三年級的學(xué)堂。在新的學(xué)期,他的積極性又逐漸恢復(fù)了,甚至更強烈了。每當(dāng)他感到累的時候,那不服輸?shù)?精神又激勵著他努力學(xué)習(xí)。老師也發(fā)現(xiàn)了他上進,問道:“你為什么要考第一呢?”“我不愿被人踩在腳下!彼届o地說道。老師驚訝于他的想法,決定嘔心瀝血也要好好栽培他。終于,功夫不負有心人。在期末的成績中,他以295的分數(shù)名列前茅。他久違的一笑,比三月的陽光還要燦爛。那個男孩就是我。事至今,再想起來,我感覺我很傻很可愛,但我還是很佩服兒時的我——永不言敗。我相信,只有永不言敗的人,才能獲得最大的成功。我——永——不——言——敗!

      永不言敗作文4

        成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在水面上,有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊牟ɡ。我的成長之舟啊,逆行在初中的大門口,躊躇而又迷茫。

        自從踏入中學(xué)大門,我才發(fā)現(xiàn)什么是人外有人,天外有天。這里是學(xué)霸的天堂,我在這茫茫人海中,都快識不出人生的方向了。

        雖然我很平凡,沒有苗苗的勤勞,沒有千會的多才,也沒有加奕的乖巧,可我還是想做老師眼中最優(yōu)秀的`那一位學(xué)生。

        夢想是美好的,可現(xiàn)實卻是殘酷的。經(jīng)過一門門的考試之后,我才發(fā)現(xiàn),他們是天邊最遙遠的星辰,可望不可及。

        我痛恨父母,為什么不能給我一個比常人更加聰慧的腦袋瓜兒,為什么不能給我一雙比常人更巧,更靈活的雙手,為什么不能給我一雙視力更清晰的眼睛呢?

        我恨這個世界拋棄了我。我開始厭惡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就像一個定時炸彈,能時不時,讓我驚慌,害怕,甚至是恐懼。每一次考試時,我都信心滿滿,可考后呢?不過是一次一次失望,那一個個××,仿佛都帶著一種血一般的詛咒,讓我的心如走在刀口般疼痛。

        這種情緒像一個夢魘,它藏在我生活中的每一個角落,無論在上課時,還是下課時,我總會幻想,幻想自己好好努力上學(xué),是不是能不負了母親和老師的期望?苫孟胗肋h只是竹籃打水一場空。

        直到有那么一天,我翻閱作文書時,心和眼都不小心停留在那篇作文上:青春永不言敗。

        小作者的語言像在我心中擊起了戰(zhàn)鼓,看完這篇文章,我的心就充滿了熱血。他的字里行間,有一種頑強拼搏的味道,他之前的遭遇跟我的遭遇是這么似曾相識。既然他能走出人的陰影,我為什么不能,既然他能把青春的活力、激情,發(fā)揮得淋漓盡致,我又為什么不能。

        對呀!青春是我們的利器,面對勁敵當(dāng)前,怎能容我懦弱地投降呢!只有把困難化作動力,踏在腳下做為自己的墊腳石,才能有所進步!

        我不能讓這一時的失敗像張網(wǎng)一般籠在我的心上,我必須暴發(fā)出自己生命的力量,沖破這心的牢籠。我也要對自己的心說:“青春永不言敗。”

      永不言敗作文5

        今天,當(dāng)我從劉老師手中接過因獲得“跋涉獎”而得到的兩本筆記本時,我的眼眶紅了,走路也有點搖擺。我終于成功了,通過我堅韌不拔的努力,我終于成功了。我十分激動,但卻很清醒。昨天,為了成功,我抱著永不言敗的精神;明天,為了成功,我將繼續(xù)永不言敗……

        想起高一上學(xué)期,我真有點膽寒:全班第四十九名,老師批評了我,我也進行了深刻的反。禾尚噶!在如今激烈的競爭中,不前進則后退,松懈就意味著被淘汰。并且學(xué)生的根本任務(wù)就應(yīng)該把功課學(xué)好,為將來的人生打下牢固的知識基礎(chǔ)。從此,我埋頭苦干,中午不休息,節(jié)假日也很少看電視、出去玩耍,只有一個目的:成功,不惜一切代價去爭取成功。有“好心”的同學(xué)曾勸我說:“破罐子破摔得了,何必那么認真!”好一個“破罐子破摔”,讓我主動退出競爭!不,我不甘心失敗,只要有恒心,有毅力,哪怕前面是荊棘叢生,我也會踏出一條路來,何況學(xué)習(xí)成績不好只是暫時的呢?

        今天,當(dāng)我回首過去的半學(xué)期,我感慨頗多。一個“苦”字很難概括。但我覺得這一切是值得的,不歷盡千辛萬苦,怎有甘甜?獎品雖然只是兩本本子,但卻是對我學(xué)習(xí)的'肯定,對我努力的肯定,更重要的是,我沒有在困難面前退縮,因為我永不言敗,我要拼。愛拼才會贏!

        獎品代表著我的過去,也激勵著我前進。

        展望未來,求學(xué)的路還很漫長,人生也僅僅剛剛開始,前方或許是坎坷不平的,要經(jīng)歷的失敗恐怕也是不計其數(shù)。可哲言說得好:“世界上沒有做不成的事,只有怕做不成事的人”只要肯登攀,勇于跋涉,就一定能夠取得成功。人生的真諦在于拼搏。作為一個有理想、有志向的人,我向往成功,并且為了成功,我將抱著“永不言敗”的精神,勇往直前,勝利必定屬于我。

        我,永不言敗。

      永不言敗作文6

        只有意志堅強的人,才能得到上帝的恩惠,才能成為一個有成就的人!濒敒I遜不就是個很好的例子嗎?

        由于我寫作獲獎,語文老師便送給了我一本著作—《魯濱遜漂流記》。它是著名作家—笛福所寫。我仔細讀了這本書,發(fā)現(xiàn)這部小說寫英國少年魯濱遜懷著云游四海的偉大志向,告別了父母,越過了大西洋,在驚心動魄的航海中經(jīng)歷了無數(shù)次兇險,后來整條船在太平洋內(nèi)不幸遇難,只有他一個人奇跡般地活了下來到一座荒島上。他從絕望的縫隙中得到了啟示。在孤島上,他只身一人頑強奮斗了幾十年,勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)動物,種植糧食,與野獸斗智,也曾經(jīng)與吃人肉的野人斗勇……最后,他終于回到自己的祖國—英國。

        我特別佩服的是魯濱遜“若不成功,永不放棄!钡腵頑強意志和堅韌不拔的精神。從魯濱遜的故事中,我獲得了勇氣與力量。從前我學(xué)習(xí)的時侯,遇到了難題,盡管可以與它交戰(zhàn)幾個回合,但一不成功,就會退縮。今天《魯濱遜漂流記》震憾了我,感染了我,從今往后,在學(xué)習(xí)中,在生活中無論遇到什么難題,我都會自己竭盡全力去解決,和難題“決戰(zhàn)到天亮”。

        上學(xué)期,母親教我燒菜。那時我一時興起便答應(yīng)了。她教我做意大利面,她說:“先把面煮熟,放入材料,再炒一下。記住了嗎?”我把做法記下來,有事沒事的時候便做。我做了許多次,有時太咸,有時太辣,有時太焦。雖然這樣,但我不氣餒,我相信我一定會成功的,因為我的手藝在不斷進步。我要像魯濱遜那樣做一個動手能力特別強的人。什么困難,都靠自己的雙手來克服。

        這本小說完全改變了我的意志與精神,它把我從軟弱中拉到了堅強。我想它應(yīng)該也是我們生命之中重要的“導(dǎo)師”吧!因為它讓我學(xué)會了堅強,它讓我學(xué)會了永不言敗。魯濱遜,他在荒島上建起了小屋,造出了家具,做出了許多讓我意料不到的事。為什么我不能夠像他那樣做一個永不言敗的人呢?

      永不言敗作文7

        拼搏,才能獲得成功;堅持,才會取得勝利;永不言敗,才可以懂得人生的價值。

        正如丘吉爾在牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮上說的那樣:“永遠,永遠,永遠不喲啊放棄。”放棄,便放棄了你的人生。永不言敗,是你走上成功道路上的閃光點。

        永不言敗是座右銘,同時也是做事的`態(tài)度,一個人如果遇到一點兒小挫折便輕易放棄,想生活認輸,那么他將被生活淘汰。正是如此,貝多芬一句“我要扼住命運的咽喉”使他向命運宣戰(zhàn),他不向命運低頭,不言敗,最終在歷史上留下光輝的一頁。

        海倫·凱勒正是大家所熟悉的,他的成就如同一座大山聳立在我們面前,遙望而不可及。可是只注意到他的輝煌,又怎么注意到他獲得輝煌付出了多少。幾歲時便雙眼失明,這對一個僅僅幾歲的孩子是多么打的打擊,看不到外面的世界,對于他來說他的未來是灰暗的,很多人對他早已喪失了希望。而正是永不言敗,不放棄,他用手觸摸認字,學(xué)習(xí)。付出了超出正常人一倍甚至幾倍的努力,才取得如今這樣大的成就。

        永不言敗是成功的基礎(chǔ),無論在什么時候都不能放棄。

        正如貝多芬,海倫那樣,他們從不放棄,永不言敗,獲得了成功?梢约僭O(shè),如果貝多芬放棄了,那么他便做不出響徹世界的《命運交響曲》。同樣,如果海倫當(dāng)初便輕易言敗,那么也寫不出震驚中外的名著--《假如給我三天光明》。

        失敗,是成功的一部分,失敗是成功之母,沒有失敗又哪來到成功,但是我們要有正確面對失敗的態(tài)度,面對失敗,要永不言敗。

        愛迪生發(fā)明電燈時,面對了無數(shù)次失敗,但失敗并沒有打擊他的信心,他一直堅信:我第一百次失敗,那么第一百零一次將會成功,就算一百零一次失敗,我也堅信,我離成功又進了一步。正是這種永不言敗的信念,是世界上的黑夜第一次迎來了光明。

        永不言敗,我們走向成功;永不言敗,我們獲得豐富的經(jīng)驗;永不言敗,我們實現(xiàn)人生的價值。

      永不言敗作文8

        青春是雛鷹跌落后的騰飛;青春是毛毛蟲破繭成蝶后的絢麗;青春是小草經(jīng)風(fēng)歷雨后的挺拔。青春永不言!

        伴著希望,我邁進西亭中學(xué)。在一個多月的化學(xué)測試中,我做的很不理想。而對測試卷上的勾勾叉叉,我覺得前方的化學(xué)之路一片茫然。夜自修過后,我心不在焉的.回到宿舍,躺在床上,望著上鋪的床板,想著我的過去,我的現(xiàn)在,我的未來。我為我的未來而擔(dān)憂。想著想著,我就覺得我對不起父母,對不起老師。淚水也變得不聽話了,一個勁兒的往下竄。

        就在這個時候,我想到了一句勵志的名言:“不要只因一次失敗就放棄你原來的目的。”是啊,永不言敗!不怕失分,就怕灰心喪氣,如果我失去了意志,又如何去學(xué)好化學(xué)?就像一個士兵沒有了士氣,如何去打勝仗?

        我決定了,從明天開始,我要好好學(xué)化學(xué)!測試已經(jīng)過去了,在時間的鐘上只有兩個字——現(xiàn)在。不論過去怎樣,我都應(yīng)該緊緊抓住現(xiàn)在的每分每秒。時間是偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局。我堅信,一段時間后,我的化學(xué)一定會有所提升。

        我決不言敗!

        青春是充滿活力與朝氣的,是人生標桿中最有價值的一段。也許你回遭受許多挫折,但你要相信“無論黑夜多么漫長,白晝總會到來的”!

        在你正值青春之時,決不能輕易言敗。要知道,輕易言敗就是毀滅進步。遭受挫折并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的決心。失敗就像一塊海綿,你越是輕易言敗,失敗這塊海綿就越重,如果你不斷地努力去戰(zhàn)勝挫折,這塊海綿就會越來越輕了。

        “太陽下山,明早依舊爬上來,花兒謝了明早依舊明年還是一樣開,我的青春小鳥一去不回來”既然青春這只小鳥一去不回,那為何不趁這只小鳥還在的時候,不斷奮斗而獲得成功呢?成功只離你一步之遙!

        青春就像海洋,只有意志堅強,不畏懼挫折與失敗的人才能到達大海彼岸。如果半途而廢,輕易言敗,結(jié)果可想而知。

        朋友,讓我們一同奮斗吧!我們的青春不言!

      永不言敗作文9

        學(xué)習(xí)就像一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨。小船只有兩種選擇,其一在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!其二永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅ,去奮斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢地面對困難,挑戰(zhàn)困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了。成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學(xué)習(xí)。

        面對高考,學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有勤奮的努力。著名科學(xué)家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的',甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

        在高考的路途中還要有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣腳踏實地一步一個腳印地走向自己的目標。實現(xiàn)自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!

        “一分耕耘一分收獲”只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會得到學(xué)習(xí)中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:“未盡責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂”。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶,學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

        想在高考中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠大的理想+堅定的信念,堅強的意志,明確地目標,而我想成功也是應(yīng)該有這個配方研制而成的吧!

        高考,其實并不可怕,只要我們堅持,就一定會取得好的成績。

      永不言敗作文10

        黑板上白色粉末與數(shù)學(xué)符號的快樂飛揚,書桌上伏案疾書絞盡腦汁的勤奮身影,教室中飄蕩著你爭我論,作圖工具上留下絲絲汗?jié)n,共同演繹著一堂別開生面、團結(jié)友愛、刻苦鉆研的數(shù)學(xué)課。

        原本枯燥無味的數(shù)學(xué)課,自實行小組合作學(xué)習(xí)以來,簡直就是我們大展身手的好時機。

        在數(shù)學(xué)課上,人人都是小主人,課前都會為自己的課堂展示做好充足的準備。沉著穩(wěn)重的倩,古靈精怪的笑,鋒芒畢露的楠,勤奮刻苦的韻,勇于發(fā)問的耀;當(dāng)然,還有略輸文采的`我,聯(lián)手打造了班級中的一大陣容——數(shù)學(xué)突破小隊。

        面對老師剛寫在黑板上的難題,我們的數(shù)學(xué)突破小隊“沖鋒陷陣”在第一線。笑、楠、韻、耀帶著一身的“數(shù)學(xué)才氣”奔向“攔路虎”的面前,盯著這只似曾相識的“攔路虎”陷入沉思,整個教室里安靜得如同黎明前的黑夜,數(shù)學(xué)老師默默地微笑著,很有耐心地等待著我們想出思路……

        “哦!我知道了,應(yīng)該這樣做……”笑原本沉思而緊閉的嘴唇微微張開,頓悟似地拿起粉筆,自信滿滿地寫出自己的見解,可寫到一半,她又害羞地說:“不對!做錯了!”此時楠、韻、耀也按捺不住了,一邊梳理一邊述說著自己的道理,那唇槍舌戰(zhàn)的場景絕對不亞于一場精彩的辯論賽。他們彼此爭論著,都想著讓對方信服?墒鞘屡c愿違,數(shù)學(xué)老師還是毫不留情地搖了搖頭,瞇縫著眼睛,似乎欲言又止。煞費苦心卻換來一個錯誤的答案,這四位精英難免有些失望,眼中充滿了崩潰的光,一屁股癱坐在座位上。盡管如此,他們?nèi)圆环艞,又奮筆疾書,相信努力鉆研定會得到成功的果實!

        真正的“敗”,他們從來沒有過,在一次次地“敗”中,他們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),將“敗”化為無限的力量,直達勝利的頂峰!耙保瑹o數(shù)次的歡呼聲在教室中回蕩,激勵著我們克服一道又一道的難題,痛并快樂著!

        好一場別開生面的數(shù)學(xué)課!好一種永不言敗的精神!

      永不言敗作文11

        故事發(fā)生在古巴,受人輕視的老漁夫圣地亞哥為了證明自己,獨自出海八十四天卻一無所獲,在深海漂流的第八十五天,克服重重艱難困苦,他終于捕到一條大馬林魚。

        然而返航途中他遭到了群鯊的圍攻,為了帶回大馬林魚,圣地亞哥奮不顧身,與鯊進行了三天三夜生死較量,最終戰(zhàn)勝兇猛的鯊群,盡管上岸時只剩下一副巨大的馬林魚骨架子,圣地亞哥卻因此贏得了村民的敬重。

        “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!弊x罷此文,內(nèi)心除了對圣地亞哥油然而生的欽佩之情外,也開始重新品味此話的深刻內(nèi)涵。

        試想,在人生漫長而艱辛的跋涉之旅中,誰人能一帆風(fēng)順,前程坦途?失敗與成功是每個人的必由之路,沒有遭遇過辛酸苦澀的人生是殘缺不全的。然而,當(dāng)接二連三的失意與痛苦向我們迎面襲來的時候,我們又該如何承受化解呢?

        巴爾扎克曾說過:“磨難是弱者的無底深淵,是信徒的洗禮之水,是強者的砥礪之石。”圣地亞哥的.所說所作所為無疑給了我們?nèi)绾蚊鎸嗤吹淖詈迷忈。古今中外,縱觀那些成大業(yè)彪炳史冊者,無不從一番困挫中頑強崛起。遭受宮刑這一奇恥大辱卻矢志不渝,踏遍千山萬水,著成史家絕唱、無韻離千的司馬遷;為革命沖開枷鎖,拯救人民于水火之中,為國耗盡最后一滴心血的國父孫中山;經(jīng)歷無數(shù)常人難以承受的失敗而最終成為政壇上風(fēng)云人物的林肯……他們都用自己頑強的毅力和博大的胸襟表現(xiàn)出永不言敗的高尚靈魂,筑就歷史風(fēng)塵中傲然挺立的錚錚之骨。

        永不言敗,梅花在寒風(fēng)朔雪中怒然綻放;永不言敗,雄鷹在崇山峻嶺間展翅高翔。群雄逐鹿,大浪淘沙,只有經(jīng)得起考驗和篩選的人,才是真正的強者。就像圣地亞哥即使八十四天空手而歸,也要進行第八十五天的頑強拼搏。

        于是,當(dāng)厄運不幸地陶臨在我們面前時,圣地亞哥勇斗群鯊的形象就會浮現(xiàn)眼前。不管前方等待我們的是怎樣的疾風(fēng)驟雨、電閃雷轟,我們都應(yīng)當(dāng)拿出百倍的勇氣笑臉相迎。無論我們被折磨得如何得遍體鱗傷、鮮血淋漓,也要堅持不懈地走下去,因為前方才是我們的目標。

        告訴自己:永不言!

      永不言敗作文12

        人的一生中總會經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪,只是上天給我們的啟示,我們要從中磨礪自己,永不言棄,相信陽光總在風(fēng)雨后,那時我們便活出了生命的意義。

        但事情總是說起來容易,做起來困難,世上千千萬萬的人,你只知道那些成功的,出名的,但卻從沒有想過那些默默無聞為自己的理想所奮斗的戰(zhàn)士們,但他們從不在意,只要自己堅信,努力奮斗,人生便不會有所遺憾。

        當(dāng)王曉婷同學(xué)在劉教官陪伴的`戰(zhàn)斗中獲得了成功的果實的時候,我想他們應(yīng)是喜極而泣的。如果在這一訓(xùn)練的過程中有任何一方想要放棄,我想他們便不會有任何功績。就像是龜兔賽跑中,在我們都認為兔子是冠軍的時候,只因兔子貪圖一時享樂,中途放棄,便與冠軍擦肩而過。所以當(dāng)我們有目標,并在為這一目標努力奮斗的時候,就應(yīng)集中精力,哪怕過程十分艱苦,也要有永不言棄的精神。

        孫楊,提起他的名字,我們一定會感到驕傲。在里約奧運會中首得中國金牌的運動健兒,他的教練曾在報道中說到,“他每天都在游泳池里,且制定了一份一日15000米的路程的目標,這是非常令我吃驚的我都沒有他這份努力”。其實在曾經(jīng),孫楊也只不過是一名游泳的愛好者,但在知道自己想要什么之后,便為此發(fā)憤圖強。即使成功后也不曾放棄。

        曾記否,中國清政府因驕傲自大,閉關(guān)鎖國后被洋槍洋炮斬斷鐵鎖,不得不屈服投降,以致我們在后來的發(fā)展中也屢次受挫,但科研工作者們卻未曾放棄,他們不斷開拓創(chuàng)新,直至今日,“航天”“探地”“下海”已不是問題,我們也進入世界舞臺中,并占據(jù)著不小的地位。所以我相信只要有努力上進的心,哪怕前進一小步,也是一種幸福。

        現(xiàn)在我們這一代青少年還缺乏一種積極上進,永不言敗的決心,國家也正需要這種精神。作為這一代的青少年,我希望我們要有永不言敗的戰(zhàn)斗精神。都說“我們就像是早上八九點鐘的太陽”,我相信我們共同努力,給前輩們一個承諾,給后輩們做一個榜樣,我們一定會成功,我們必定會再創(chuàng)輝煌,一起做一個永不言敗的自己吧!

      永不言敗作文13

        人生在世,難免會被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗,這才是生命的本色。

        人活在世間應(yīng)該不是為軀體而生,應(yīng)該不是為追逐名利而活。而應(yīng)該為自己的信念而生,應(yīng)該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒,你便有希望。永不言敗在精神,它如巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的陽光,習(xí)習(xí)的春風(fēng)。它與天地同歲,與日月爭輝。不要輕言失敗,否則你的生命之花將會枯萎。

        古往今來,彪炳史冊的杰出人物都曾作出非同尋常的努力,都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創(chuàng)造出了輝煌的業(yè)績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書,如果沒有他一生如一日的搜集整理,筆耕不息,沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦,哪里會有史學(xué)巨著《史記》的`誕生;如果沒有李時珍的跋山涉水,嘗遍百草,沒有他數(shù)十年如一日的整理修改,孜孜不倦的探討,哪里會有藥學(xué)寶典《本草綱目》的問世。

        人世間,沒有波濤澎湃的大海,怎會有沙灘的光潔與柔軟;沒有磨刀石的磨礪,怎會有寶劍耀眼的光輝;沒有風(fēng)吹和雨打,怎會有古樹強壯的筋骨。古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!蔽ㄓ薪(jīng)過苦難的洗禮,才能鑄就不凡的業(yè)績。于是有了“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金”的至理;于是有了“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對生命中的挫折,你只有將它打敗才能實現(xiàn)你的價值,你的生命才會有意義。

        生活中,苦難、驚險會化作你生命中的“螢”,將你束縛起來,將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你,不要言敗,要勇于揮動你生命之劍去刺破“螢”的包裹,去追尋外面的陽光,讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。

        堅守著你的信念,背負著你的靈魂。擁有著“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的豪氣,擁有“為草當(dāng)作蘭,為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)足,松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬于自己的天空,要用你強壯的手臂托起希望的太陽。如此,人生無撼。

        擁有永不言敗的信念,你便擁有了打開成功之門的鑰匙。讓我們以永不敗作為我們?nèi)松背。在激流中勇進,在逆境中崛起。并應(yīng)該有這樣的豪情:“問蒼茫天地,誰主沉浮”?

      永不言敗作文14

        記得清代著名書畫家鄭板橋曾經(jīng)寫過這么一首詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!边@首詩形容的是革命戰(zhàn)士堅定不移的信念和在受到打擊時決不動搖的品格。初讀這首詩時,年幼的我曾有過一個天真的想法:“在這個和平的世界里不再需要這種精神了吧!”可當(dāng)我看到奧運健兒們在賽場上馳騁的時候,才幡然醒悟這種永不言敗,勇于拼搏的精神不但需要而且它還無時無刻不在發(fā)揚!

        2008!這是個使中國人都驕傲和沸騰的奧運年。在中國、在北京,在奧運賽場里,我們看到在一塊塊金牌的背后都蘊含著這種精神。在女子馬拉松比賽中,世界紀錄保持者,英國選手葆拉在比賽的后半程中,突然肌肉痙攣,觀看的人都以為她會就此放棄,可是她并沒有輕言失敗,而是經(jīng)過短暫的調(diào)整后繼續(xù)投入比賽。雖然最后的結(jié)果并不出色但是她的那種永不言敗的奧運精神卻讓觀眾們深深地記住了她和那句她曾經(jīng)說過的話:“我永不停下!”。

        是!永不停下不就是堅持到底,永不言敗的最高境界嗎?不管遇到多大的'困難,不管遇到多強勁的對手都不放棄,這樣才能使自己站在奧運的最高領(lǐng)獎臺上,站在生活的肩膀上,使自己走向成功。

        可是永不言敗的精神有何止只是一句永不停下呢?在男子拳擊羽量級比賽中,古巴選手伊德爾-托連特與對手競爭的十分激烈。比賽過程中他一度被打倒。可是牙齦出血、蹲地都沒有困擾到他。他依然堅忍地比賽著。不知他的對手是否對托連特的不放棄感到敬畏,最后托連特竟然戰(zhàn)勝對手晉級了。

        看到這一幕幕即揪心又感人的一幕幕,是我突然醒悟到學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?再漫漫的求學(xué)過程中,我們會遇到很多很多的挫折與坎坷,“逃避只不過是修改問題遷就答案”我們必須勇敢地去面對,不放棄,不妥協(xié)。居里夫人曾經(jīng)說過:“我們必須相信,我們對一件事情具有天賦的才能,并且無論付出多少代價,都要把這件事情完成!笔前,面對挫折與失敗,我們絕不能輕言失敗要勇于去拼搏。這樣我們的人生之路,求學(xué)之行才能向成功邁進。

      永不言敗作文15

        《我的世界永不言敗》這本書的主角是馬云,看完后有很多的收獲,我明白了每個成功人士的背后都有不為人知的汗水。每個成功人士的成功都不是偶然的,他們的付出比我們多得多,他們的成功是有原因的。讀完這本書,我認為一個人能否成功主要取決于這幾個方面。

        誠信――誠信是無招勝有招的武器。

        馬云,相信大家都知道,他是阿里巴巴的E,看過這本書以后,我了解他注重公司員工的不是技術(shù)而是誠信,他主張先學(xué)會做人再做事,每個人的成功都有原因。因為路遙先生的.《人生》改變了馬云的一生,馬云一開始是一名普通的打工者,在工作時抄寫《人生》一書受到了很大的啟發(fā)。他決定重新進入校園開始自己的第二次高考生涯,努力學(xué)習(xí)英語,立志成為杭州英語第一人。他共高考三次,最后一次還是因為考上了?票徽{(diào)劑到了杭州師范英語本科。頂著無數(shù)光環(huán)的馬云,在一次演講中說到,“如果馬云能夠成功,那么80%的人都能成功!币驗檎\信,才有今天的阿里巴巴。

        目標――有目標才有奮斗的動力。

        他當(dāng)初立志成為杭州英語第一人,最后他成功了。在中國還沒有多少人知道互聯(lián)網(wǎng)的時候,他立志讓互聯(lián)網(wǎng)在中國普及,最后他做到了。在學(xué)習(xí)中一樣得有目標,用目標管理我們的時間,提前將我們的計劃設(shè)計好,我們才能更加有效的利用我們現(xiàn)在的時間,有目標才能更快的進步!

        付出――先學(xué)會做人再做事。

        在為人處世的時候,我們要不求回報的多付出。我在學(xué)習(xí)英語的時候,不求回報的在西湖邊找外國朋友,為他們做導(dǎo)游,因為一遍遍的練習(xí)英語,最后才成就了他成為杭州英語第一人的目標,因此,他得到了很多的朋友,在上大學(xué)的時候,她有個朋友因為不小心犯了錯而差點不能上研究生,他不求回報的幫助這位同學(xué),費了好大的勁兒找校領(lǐng)導(dǎo)說情才幫助了這位同學(xué)。他不求回報,在他無助的時候,這位同學(xué)給了他很大的幫助,不求回報的付出才是最大的幫助。做到不求回報的付出很難,但很值得我們?nèi)プ?/p>

        每個人的成功都不是偶然,有很多人看不到成功人士的汗水,只是等了他們有了結(jié)果之后給予諷刺或者投羨慕的眼光,這些人永遠看不到別人奮斗的過程,也很難體會成功。我們應(yīng)該多了解、多接受、多讀書,慢慢的提升自己。

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