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      我不再粗心了作文

      時(shí)間:2024-02-14 09:18:25 作文 我要投稿

      我不再粗心了作文

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我不再粗心了作文,歡迎閱讀與收藏。

      我不再粗心了作文

      我不再粗心了作文1

        “粗心”雖然只有短短兩個(gè)字,可它卻似乎是我面前那座難以逾越的銅墻鐵壁。

        我清楚的記得,是“粗心”讓我在考試后發(fā)出惋惜的嘆息聲;是“粗心”讓我寫的數(shù)字玩“變身”、漢字成殘疾。粗心就像我心底的魔鬼,時(shí)不時(shí)作祟,而我卻束手無(wú)策。

        一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),題目簡(jiǎn)單得很,我是自信滿滿地交上試卷。后來(lái)卻以驚詫的眼神迎回那令人難以置信的分?jǐn)?shù)——92分。“錯(cuò)哪兒了?”我連忙查看試卷,竟是:少寫了cm,——1分;15寫成了50,——5分;大、小圓兩字看反,——2分。我如墜云里霧里,簡(jiǎn)直要崩潰了。

        無(wú)獨(dú)有偶。語(yǔ)文的`漢字也被我動(dòng)了“手術(shù)”!般暋弊兂闪恕埃ù虿怀鰜(lái))”,“庚”變成了“庾”,搞得我叫苦連天。漢字們仿佛也在向我控訴:“你這個(gè)小馬虎,這么粗心,搞得我們都不漂亮了!”

        于是,我鄭重其事地決定,要改掉粗心這個(gè)壞毛!

        可謂是:說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊。做作業(yè)時(shí),我變得一絲不茍,完成后還好好地仔細(xì)檢查。我像個(gè)偵探在搜尋點(diǎn)點(diǎn)粗心的蛛絲馬跡,不少“犯罪分子”都被“繩之以法”?蛇是有些錯(cuò)誤像是學(xué)會(huì)了隱身術(shù),躲過(guò)了一劫。結(jié)果第二天發(fā)下作業(yè)了,還有幾個(gè)醒目的紅叉叉與我對(duì)視。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,我想:光檢查是不夠的,做題時(shí)也要認(rèn)真!以后做題,我審題仔細(xì)了,思路明朗了,答案完整了,錯(cuò)誤也漸漸銷聲匿跡?粗@來(lái)之不易的成果,我真高興!

        現(xiàn)在的我雖然進(jìn)步了,可是個(gè)別時(shí)候還是有些錯(cuò)誤。所以我要繼續(xù)努力,力爭(zhēng)全對(duì),追求完美!

      我不再粗心了作文2

        我已經(jīng)長(zhǎng)大了,上六年級(jí)了,再也不是三、四年級(jí)時(shí)那個(gè)粗心的我了。

        現(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)、做卷子時(shí),首先認(rèn)真看題,寫完后總是仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,便立即改正;特別是寫作文時(shí),動(dòng)筆前反復(fù)思考如何起題目,如何構(gòu)思內(nèi)容,當(dāng)完成初稿后,認(rèn)真地修改,確定無(wú)誤后方罷。

        以前我可不是這樣,寫作業(yè)、做卷子時(shí)經(jīng)?村e(cuò)標(biāo)點(diǎn),漏掉字,看錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)。記得有一次,我在英語(yǔ)班聽寫,寫完后我連看都沒(méi)看就交了上去,覺得自己都會(huì),能得一百分?墒前l(fā)下來(lái)后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分。原來(lái)都是筆下誤,不是多個(gè)字母就是少個(gè)字母。平常在寫作文時(shí),我也從來(lái)都不修改,到發(fā)下來(lái),錯(cuò)字連篇。特別是有一次上書法課,我忘帶書、紙、毛筆和墨,不但上課受到影響,還受老師批評(píng),并被罰抄了一篇非常長(zhǎng)的`課文。

        原來(lái)我想粗心沒(méi)什么大不了,反正自己也會(huì),下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后,感到害處很多,學(xué)習(xí)、做事不能粗心,要認(rèn)真、細(xì)心。從大方面講:如果火箭設(shè)計(jì)師如果有一點(diǎn)馬虎,火箭就上不了天;如果人造衛(wèi)星的數(shù)據(jù)有一點(diǎn)差錯(cuò),就不可能圍繞地球正常運(yùn)行;如果醫(yī)生把手術(shù)器械落在病人體內(nèi)給病人帶來(lái)痛苦,對(duì)身體造成傷害;如果郵遞員投錯(cuò)信或遺失信耽誤別人大事;如果經(jīng)常忘記關(guān)電源就易造成火災(zāi)等。從小的方面來(lái)講:如果我們學(xué)生粗心大意,經(jīng)常丟三落四,如看錯(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)、漏掉字,不僅影響了成績(jī),還給老師批改作業(yè)造成不必要的麻煩。

        為了我們更好地學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),將來(lái)成為有用之才,不出錯(cuò)、不誤事,每個(gè)人都應(yīng)該克服粗心大意,改掉馬虎的壞習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

      我不再粗心了作文3

        我非常喜愛學(xué)習(xí),可做數(shù)學(xué)題時(shí)總是很粗心,這個(gè)毛病令我十分頭疼。

        就拿一年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)試來(lái)說(shuō)吧。那一次,我用十分鐘就答完題了,那張?jiān)嚲矸浅:?jiǎn)單,我也感到100分這個(gè)夢(mèng)想不再遙不可及。但發(fā)到試卷時(shí),我立刻吃驚地張開了嘴,才考了96分!我仔細(xì)查看錯(cuò)題:好多都是不該錯(cuò)的,都錯(cuò)在少寫了一個(gè)0,加法減法沒(méi)看清等。望著試卷,我突然感到很不好意思……

        回到家,我給媽媽看了試卷,媽媽說(shuō):“你就是太粗心了,本來(lái)可以拿到100分的,下次一定要注意了。 睂(duì)年紀(jì)還小的我來(lái)說(shuō),那是第一次聽到“粗心”這個(gè)詞,印象還很模糊……

        等升到二年級(jí)時(shí),我去問(wèn)老師:“什么是粗心呀,老師?”“為什么要問(wèn)這個(gè)呀?”“因?yàn)橐荒昙?jí)媽媽總是說(shuō)我太粗心了,我不懂。”“原來(lái)是這樣呀!粗心就是不仔細(xì),不認(rèn)真,從而錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方,懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我就知道一個(gè)概念:不能粗心。

        二年級(jí)我的確沒(méi)有怎么粗心,期中考試還得了個(gè)“雙百”。但好景不長(zhǎng),三年級(jí),我的'分?jǐn)?shù)從100分變成95分,又從95分變成90分,考90分的那一次,我暗下決心,不能再這樣了!我一定要改掉粗心的毛病!那天晚上,我寫了一份保證書,具體內(nèi)容是我以后不能再粗心了,媽媽看了之后,對(duì)我說(shuō):“光靠這份保證書是沒(méi)用的,關(guān)鍵是要靠行動(dòng)!蔽亦嵵仄涫碌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        現(xiàn)在我上四年級(jí)了,粗心的毛病雖然還是存在,但是已經(jīng)有所改變,如果做題時(shí)非常細(xì)心、認(rèn)真,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)都能考到95分以上。我真想大喊一聲:我不再粗心了!

      我不再粗心了作文4

        以前的我,粗心無(wú)處不在,有時(shí)穿了爸媽的鞋,有時(shí)這行的詞語(yǔ)抄成那行,是粗心大意,使我鬧出了不少的笑話,鬧出了不少大大小小的錯(cuò)誤。入小學(xué)初,到星期五了,大家都埋頭速寫著記錄著雙休日需做的作業(yè),我也不例外,見窗外爸爸來(lái)了,一陣喜悅,草草一寫,背著書包直奔回家。在家中,我面對(duì)記錄的“抄寫1-8單元詞語(yǔ)兩遍”愁眉苦臉,二話不說(shuō),拿出本子撥出筆飛速寫著。一堆的詞語(yǔ),頭想煩了,手抄麻了,眼看酸了,爸爸媽媽叫了老半天,我因太忙啥也聽不見,他們吃完了晚餐,洗完了碗,端著冷飯菜進(jìn)來(lái)了,我才回過(guò)神,才發(fā)現(xiàn)肚子餓了,隨便扒幾口飯,又接著抄寫。

        手汗打濕了本子,手酸痛得已毫無(wú)知覺,不知不覺中已至晚上十點(diǎn),媽媽睜著朦朧的睡眼看著電視,爸爸在電腦前也沉沉的,我看著記著詞語(yǔ),偶爾閉眼寫著,全家人都昏昏欲睡,可不能睡,還有許許多多單元未抄。艱苦難熬,本是開開心心的雙休日而今萬(wàn)分痛苦,做夢(mèng)都在抄詞語(yǔ),這次作業(yè)怎會(huì)如此多呢?歷盡千辛萬(wàn)苦才抄完,到了學(xué)校,眼望黑板,“抄寫7-8單元詞語(yǔ)兩遍”,心中無(wú)限驚訝,為什么沒(méi)仔細(xì)呢?是一個(gè)字的錯(cuò)誤使我酸痛了一個(gè)雙休日,一個(gè)小小的粗心也會(huì)如此失誤。與此前后,我匆匆起床,晨跑著,跑著,總覺得腳有些不靈活。一時(shí)失神,沒(méi)注意腳下的'小石子,被石子一絆,身子向前一撲,摔得疼啊,被扶起,起身一看,腳上的鞋呢,怎么一摔就掉出來(lái)了?周圍一看,只有一雙藍(lán)色的拖鞋,那不是我的嗎?我穿起鞋,忽然想起忘換鞋了,在同學(xué)們的笑聲中,“嗒嗒嗒”奔向?qū)嬍覔Q了鞋,紅著臉回到了操場(chǎng)。這就是以前的粗心的我,現(xiàn)在的我不再粗心,做作業(yè)仔細(xì)了,做事情也仔細(xì)了,如今的我不粗心大意了。

      我不再粗心了作文5

        我已經(jīng)長(zhǎng)大了,上六年級(jí)了,再也不是三、四年級(jí)時(shí)那個(gè)粗心的我了。

        現(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)、做卷子時(shí),首先認(rèn)真看題,寫完后總是仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,便立即改正;特別是作文寫時(shí),動(dòng)筆前反復(fù)思考如何起題目,如何構(gòu)思內(nèi)容,當(dāng)完成初稿后,認(rèn)真地修改,確定無(wú)誤后方罷。

        以前我可不是這樣,寫作業(yè)、做卷子時(shí)經(jīng)?村e(cuò)標(biāo)點(diǎn),遺漏字,看錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)。記得有一次,我在英語(yǔ)班聽寫,寫完后我連看都沒(méi)看就交了上往,覺得自己都會(huì),能得一百分。可是發(fā)下來(lái)后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分。原來(lái)都是筆下誤,不是多個(gè)字母就是少個(gè)字母。平常在寫作文時(shí),我也從來(lái)都不修改,到發(fā)下來(lái),錯(cuò)字連篇。特別是有一次上書法課,我忘帶書、紙、羊毫和墨,不但上課受到影響,還受老師批評(píng),并被罰抄了一篇非常長(zhǎng)的課文。

        原來(lái)我想粗心沒(méi)什么大不了,反正自己也會(huì),下次留意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后,感到害處很多,學(xué)習(xí)、做事不能粗心,要認(rèn)真、細(xì)心。從大方面講:假如火箭設(shè)計(jì)師假如有一點(diǎn)馬虎,火箭就上不了天;假如人造衛(wèi)星的數(shù)占有一點(diǎn)差錯(cuò),就不可能圍繞地球正常運(yùn)行;假如醫(yī)生把手術(shù)器械落在病人體內(nèi)給病人帶來(lái)痛苦,對(duì)身體造成傷害;假如郵遞員投錯(cuò)信或遺失信耽誤別人大事;假如經(jīng)常忘記關(guān)電源就易造成火災(zāi)等。從小的方面來(lái)講:假如我們學(xué)生粗心大意,經(jīng)常丟三落四,如看錯(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)、遺漏字,不僅影響了成績(jī),還給老師批改作業(yè)造成不必要的.麻煩。

        為了我們更好地學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),將來(lái)成為有用之才,不出錯(cuò)、不誤事,每個(gè)人都應(yīng)該克服粗心大意,改掉馬虎的壞習(xí)慣,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。好習(xí)慣將會(huì)使我們受益終生!

      我不再粗心了作文6

        我是一個(gè)經(jīng)常糊里糊涂,粗心大意的的人,每個(gè)星期天都要被媽媽埋怨。

        “小明,還在玩電腦!你的作業(yè)做完了嗎?沒(méi)做完的話快點(diǎn)!明天還要上學(xué)啊!”我聽了這句話,便火箭般的速度沖向房間,從書包里拿出書、又快速的翻開作業(yè)?纯次业淖鳂I(yè)有沒(méi)有又“粗心”的跡象。果然不出我所料,有一道題放在比較“隱蔽”的地方,我卻沒(méi)看見、差一點(diǎn)就把它忘記了又要被老師說(shuō)了,而且這道題學(xué)過(guò),我卻把它想的.很復(fù)雜,結(jié)果還把簡(jiǎn)單的題目算錯(cuò)了!翱禳c(diǎn)啊!你是不是忘記什么作業(yè)沒(méi)做?”媽媽像打雷般的聲音重重的壓在我心上,使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去!鞍!什么?”媽媽突然把聲音擴(kuò)大了十倍,“你多粗心!你看這道題……”我以為要被媽媽打了,嚇得快哭出來(lái)。

        我真想改掉我的壞毛病,不想讓“粗心”生存在我的學(xué)習(xí)生活里!我在做那一次作業(yè)后,我完完全全知道怎么使這敵人‘’粗心”滅亡了:做完作業(yè)后,我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查看一遍有沒(méi)有粗心的,數(shù)學(xué)就——用一張草稿紙把計(jì)算過(guò)程一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)有幾處地方寫錯(cuò)了,我又把這道題再看了一遍。我為什么會(huì)把這道題算錯(cuò)呢?我經(jīng)過(guò)了反復(fù)的思考,終于得知為什么會(huì)把這道題做錯(cuò)了!那是因?yàn)樘中牧耍?/p>

        哎!“粗心”這個(gè)大壞蛋,你休想再走近我。因?yàn)槲覜Q心改正粗心的毛病不再粗心大意了。

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