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我心中的榜樣作文匯總(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我心中的榜樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的榜樣作文1
他，是一名意大利的著名畫家，他，創(chuàng)作了許多“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的作品有：《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等，你猜他是誰(shuí)？對(duì)了，他就是我心中的榜樣------達(dá).芬奇。
雖然，達(dá).芬奇是一名著名畫家，可他并不是天生就有畫畫的天份，而是靠刻苦練習(xí)得來(lái)的。小時(shí)候，達(dá).芬奇很喜歡繪畫，便去拜了當(dāng)時(shí)著名畫家為師，但那名畫家天天讓達(dá).芬奇學(xué)畫雞蛋。達(dá).芬奇覺得十分枯燥，不想學(xué)了。他的老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題后，便對(duì)他說：“世界上沒有相同的蛋，多畫蛋才能訓(xùn)練手和眼睛，這也為以后畫其它畫打下基礎(chǔ)。”聽了老師的話，達(dá).芬奇受到深深的啟發(fā)。從此，他改變了過去的`態(tài)度，學(xué)習(xí)更加勤奮了。后來(lái)創(chuàng)造了許多偉大的作品。
達(dá).芬奇這種勤學(xué)苦練的精神深深地影響了我，并激勵(lì)我向前邁進(jìn)。還記得有一次，媽媽見我十分無(wú)聊，便說：“我要上班了，我回來(lái)時(shí)你必須畫十張畫�！蔽覞M口答應(yīng)，信心十足地開始畫畫了。當(dāng)我畫第一張畫時(shí)，覺得有些不耐煩了。第二畫時(shí)，更覺得有些枯燥了。準(zhǔn)備畫第三張畫時(shí)，我心想：“畫畫真是讓人心煩，”“不干了不干了！”，但是在這時(shí)候，我仿佛看見了達(dá).芬奇站在我面前說：“你呀，連十張畫都不能堅(jiān)持下去，怎能成為畫家呢？”我一想，對(duì)呀所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”嘛。于是我便收拾起懶惰的情緒，認(rèn)真畫了起來(lái)，圓滿完成了十張畫。當(dāng)我最后終于向媽媽“交差”時(shí)，達(dá).芬奇又仿佛對(duì)我說：“你真棒！其實(shí)世界上沒有難事，只要愿意做堅(jiān)持做�！�
當(dāng)時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。達(dá).芬奇------我永遠(yuǎn)的榜樣，謝謝你！
我心中的榜樣作文2
母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光,母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意,而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，淡而長(zhǎng)的眉毛，微微上揚(yáng)的嘴角襯著整齊的潔齒，那是一個(gè)燦爛的微笑，飄逸的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子，猶如千萬(wàn)條柳絲在風(fēng)中飄拂，真的很漂亮，高高的鼻梁架著一副眼鏡，看上去很博學(xué)。這個(gè)人，就是我的`媽媽！
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師，她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血，但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦.明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的真理,學(xué)會(huì)了做人的準(zhǔn)則……
小時(shí)候,我是個(gè)很自私的孩子,對(duì)于家里的東西是”只允許進(jìn)不允許出的”，每次媽媽去外婆家,都會(huì)帶很多好吃的東西回來(lái)給外婆吃,我不忌妒.但很不情愿,幾乎每次都生氣地對(duì)媽媽“興師問罪”:為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過去,并討好說買更多好吃的給我.,盡管如此,我心里還是悶悶不樂。長(zhǎng)大以后,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個(gè)很孝順的女兒,還是個(gè)好媽媽，她沒有和我講過什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽是個(gè)很守信用的人，答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦好，同時(shí)她很幽默，風(fēng)趣，開朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛笑的我也常常被她逗樂，媽媽和我，其實(shí)更像是朋友，無(wú)論是開心還是悲傷都時(shí)�；ハ嘣V說……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一個(gè)平凡而偉大的母親！
我心中的榜樣作文3
幾年前，一篇《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》，轟動(dòng)了中華大地。數(shù)年過后，影片《焦裕祿》的公映，在全國(guó)又引起強(qiáng)烈的反響。人們深情的呼喚著這個(gè)偉人的名字，大家都希望涌現(xiàn)出更多的像焦裕祿一樣的好黨員、好干部。百姓們也渴望像他一樣的父母官。黨和人民也渴望像他一樣的“好兒子”。
他是一個(gè)以身作則；言傳身教的人。他最大的'特點(diǎn)是心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有自己。焦裕祿拒吃用特權(quán)弄來(lái)的大米，就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。同時(shí)，也給他的兒女們上了很好一課，不利用職權(quán)來(lái)搞特殊化。
他是一個(gè)廉潔奉公，敬業(yè)的人。
當(dāng)他看到下屬送來(lái)的魚時(shí)，盡管孩子是那么的想吃，他自己也實(shí)在需要補(bǔ)補(bǔ)身子，但他還是做通了孩子們的思想工作，讓他們把魚送回去。事情雖小，但孩子們受到的教育卻很大。還有一件事：在他肝癌晚期時(shí)，忍著病痛的折磨，還堅(jiān)持去慰問貧苦人民的生活情況，給予他們家庭的溫暖。最后，累死在途中。
他是一個(gè)勤儉樸素的人。按照常理推論，縣委書記的衣著應(yīng)是華麗的。孩子比別人穿得漂亮些，也是很正常的事。然而她的女兒卻因穿得太樸素而受到同學(xué)的嘲笑。她穿得何止是樸素，簡(jiǎn)直是寒酸。作為縣委書記的他讓孩子穿得好不難�？墒撬麜r(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，要求自己的孩子。通過這件事，不難看出，他是在與孩子們共同遵守的“規(guī)則”。
焦裕祿不僅是黨和人民的好兒子，所有官員的好榜樣，孩子的好父親，更是我心中永不磨滅的楷模。
我心中的榜樣作文4
榜樣，是照亮前方的燈塔；榜樣是一個(gè)奮斗的目標(biāo)。每人心中都有一個(gè)榜樣。而我的榜樣是劉奧翔。她個(gè)子高高的，戴著一幅眼鏡，嘴角還經(jīng)常掛著微笑�？瓷先テ揭捉�。她不僅外表溫柔，心靈更美，十分愛幫助人。
那是一個(gè)炎熱的下午，正好我值日，可老天爺卻偏偏那天開了一個(gè)玩笑，天氣像娃娃的臉說變就變，正巧在放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)傾盆大雨。我望著窗外的大雨絲毫沒有停的意思，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被家長(zhǎng)們接走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。就在這時(shí)，只見一個(gè)熟悉的身影朝教師走來(lái)——是劉奧翔。她剛來(lái)，就見我在教師門口東張西望，便關(guān)心地說：“岳迎，你怎么還沒走？”我一邊向窗外看雨有沒有停，一邊急切地說：“我沒有帶雨傘，今天正好我還是自己回家，這可怎么辦呀？”
奧翔聽了我的話，毫不猶豫地拿出一把傘遞給了我，我接過傘，吃驚地看了看她，說：“你……你怎么給我了，外面下這么大的雨，你還有傘嗎？”奧翔笑著說：“沒事，我家離得近，一會(huì)就到家了，就淋一點(diǎn)雨，你不用擔(dān)心我，你趕快回家吧！”我仿佛像缺水的魚兒得到了海洋，又像是抓住了一根救命稻草。正當(dāng)我要說謝謝時(shí)，奧翔卻捂住我的嘴拍了拍我的肩膀，說：“趕快回家吧！你不用擔(dān)心我�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說著，她便沖進(jìn)了雨霧中。望著她那在雨幕中遠(yuǎn)去的背影，她在我的.心中不僅豎起了榜樣。
她就是我的榜樣——樂于助人的劉奧翔。俗話說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”她這種助人為樂的精神值得我去學(xué)習(xí)。
我心中的榜樣作文5
愉快的暑假生活結(jié)束了，一回到學(xué)校我就感覺到了一股濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)�，我已�?jīng)升到全校最高的年級(jí)啦，成為了畢業(yè)班的學(xué)生。從開學(xué)典禮張校長(zhǎng)的講話中，我聽出了除了對(duì)入學(xué)新生的鼓勵(lì)之外，還有對(duì)全體畢業(yè)班學(xué)生的拳拳期待。今天的開學(xué)典禮很特別，請(qǐng)來(lái)了四位從我們沙面小學(xué)畢業(yè)的師兄師姐和我們交流暢談。
請(qǐng)來(lái)的四位學(xué)長(zhǎng)都在名校就讀，其中，一位在市二中，兩位在廣雅，還有一位特別厲害的師姐，就讀省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，已經(jīng)被美國(guó)的斯坦福大學(xué)錄取了！斯坦福大學(xué)是世界排名第六的大學(xué)，也是我父母經(jīng)常給我提起的名校。這位師姐不光學(xué)習(xí)好，她還是省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的'校學(xué)生會(huì)主席呢。
聽爸爸說過，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高考錄取率在廣州市是最高的。它又恰巧坐落在我家附近，好多次經(jīng)過的時(shí)候，爸爸總愛說他最大的心愿就是我能升入省實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書�？墒牵蠹叶枷肟既胧�(shí)驗(yàn)中學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)程度該多激烈��！對(duì)我來(lái)說，它還是那樣遙不可及。
聽著師姐親切的話語(yǔ)，看著師姐那飛揚(yáng)的眼神，我覺得渾身都充滿了力量，因?yàn)槲艺业搅巳蘸笞汾s的目標(biāo)！我要追趕那位師姐，爭(zhēng)取超越她！長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)！
今后，我要認(rèn)真聽好每一堂課，做好每一晚的作業(yè)，不馬虎，不應(yīng)付。因?yàn)�，我知道，合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。
也許，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我會(huì)在斯坦福大學(xué)邂逅這位師姐；也許，我也會(huì)像她一樣，在開學(xué)典禮上為我未來(lái)的師弟師妹做一個(gè)好榜樣！
我心中的榜樣作文6
榜樣，其實(shí)榜樣的力量是很強(qiáng)大的，就類似于追星一族的明星對(duì)于他們自己。我其實(shí)有很多的榜樣，但每個(gè)榜樣我都只取他們最閃耀的那個(gè)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。而今天，我想從我所有榜樣中選一個(gè)我覺得閃光點(diǎn)最多的榜樣。張若塵，其實(shí)，這是一本小說的主角，對(duì)啊，正是因?yàn)槭侵鹘牵兴砩暇陀泻芏喙猸h(huán)，也有很多讓我敬佩的地方。簡(jiǎn)單來(lái)說，這個(gè)主角重情重義，而且元會(huì)之資，天下無(wú)雙。也有擔(dān)當(dāng)，面對(duì)滅世劫難，他提劍相向，肩挑凡事，劍指量劫。
他的重情重義最重要體現(xiàn)在他對(duì)身邊的朋友都很看重，無(wú)論是他們其中的哪一個(gè)遇險(xiǎn)了，他也會(huì)不顧千難萬(wàn)險(xiǎn)的前去相助。有一次他為了救他的其中一位后宮——白卿兒，一人獨(dú)面千軍萬(wàn)馬。用他的話來(lái)說就是，雖千萬(wàn)人，吾往矣。在明知全天下的人都要追殺白卿兒之時(shí)，張若塵依舊義無(wú)反顧的站了出來(lái)。他說，為敵，為敵又如何？確實(shí)，這種在所不惜，不顧一切的.精神是值得我去學(xué)習(xí)的。
還有就是，他的一句經(jīng)典名言：有圣心者，不屈于人。有神心者，百折不撓。就是這句話激勵(lì)了我許久。在書中，修煉成神需要一定的天資，但是比天資更重要的是心性，擁有百折不撓之心，才能在神劫中活下來(lái)。在書中，天資最高的一批都不容易修煉成神，只有天資中等偏上的才更容易修煉成神，而他們也就是靠著心性去彌補(bǔ)天資。蘇軾也說過，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�？梢�，其實(shí)心性很重要，百折不撓不一定能成功，但是成功基本離不開百折不撓。故，我很敬佩他百折不撓的神心，還有敢于與天下無(wú)敵的勇氣，還有肩挑凡事，劍指量劫的擔(dān)當(dāng)。這些都值得我一生去學(xué)習(xí)，所以，我很敬佩他。最后說一句，這本書哪都好，就是更新慢，而且作者還喜歡半夜更新。
我心中的榜樣作文7
我心中的榜樣是杜奕霖，她是個(gè)開朗的小女孩，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，都是因?yàn)樗龕劭磿�，每�?dāng)下課的時(shí)候，我們都出去玩，她就在教師里頭，安安靜靜地看書，她有時(shí)候是捧在手上看書，有的時(shí)候是手指著書看書，還有的時(shí)候是邊讀邊看，看得非常認(rèn)真仔細(xì)。朗讀的時(shí)候是那么有感情，音調(diào)很準(zhǔn)確，見到不認(rèn)識(shí)的字就查字典，看見好詞好句就摘抄下來(lái)。預(yù)習(xí)工作，預(yù)習(xí)的真是很全面，查到的資料就抄在即時(shí)貼上，給字組詞，注拼音查到不會(huì)的字，就都寫幾遍，看見好詞好句，就勾畫起來(lái)，批注寫得好，問題問的`好，真是棒。
其實(shí)在一年級(jí)的時(shí)候，她只是一個(gè)普普通通的小女孩，學(xué)習(xí)一般，字也是一般的，也不喜歡看書，有一次考試沒考好，被她的媽媽教育了一下，她就覺得，我要改變自己，讓自己變成優(yōu)秀的學(xué)生，她給自己寫了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，過了幾天，又一次考試，她竟然得了滿分，她很開心，但是，她并沒驕傲，而是鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力，就這樣慢慢地她成為了我們班的好學(xué)生，我為她而驕傲。
杜奕霖寫作文也非常好，老師經(jīng)常評(píng)價(jià)她的作文，因?yàn)椋鑼懙淖魑睦镱^的東西，都跟活了一樣，即使是普普通通的橡皮，在杜奕霖的筆下，都能變得如此生動(dòng)，如果老師查出來(lái)了有不足的地方，杜奕霖會(huì)及時(shí)改正。而杜奕霖最大的優(yōu)點(diǎn)就是很謙虛，很愛學(xué)習(xí)，有錯(cuò)誤她會(huì)及時(shí)改正，老師表?yè)P(yáng)她，她也不驕傲。
杜奕霖是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向她的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。
我心中的榜樣作文8
有句話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！痹谏钪型プr(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)之人才能是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)著。而這些人也常常是我心中的榜樣。
學(xué)校展覽中展出的優(yōu)秀生——我們學(xué)校莘莘學(xué)子中的領(lǐng)先者，在我心中樹立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級(jí)展出的六位優(yōu)秀生中，出發(fā)了我較多感想的是一個(gè)文靜而且成績(jī)優(yōu)異的女孩。上課時(shí)，老師提出的問題無(wú)論是難是易，她總是勇于探索，積極的把自己真實(shí)的想法準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)；下課后，同學(xué)們都在嬉戲打鬧的時(shí)候，卻總見到一個(gè)身影在埋頭做作業(yè)或是看書，她就是時(shí)時(shí)刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學(xué)。朱依婷在認(rèn)真做好每一件事的同時(shí)還不忘幫助同學(xué)。在同學(xué)遇到難題請(qǐng)教她時(shí)，她總會(huì)把題目的思路仔細(xì)給同學(xué)講解，毫不吝嗇。同學(xué)們也因此都很喜歡，她在班級(jí)里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優(yōu)秀生雖然我雖然不熟悉，可是我相信他們也絕對(duì)是我們的`好榜樣，老師的好助手。
這些榜樣，促使我在學(xué)習(xí)上更加努力，爭(zhēng)取早日走出我在學(xué)習(xí)上的困境。我本是一個(gè)內(nèi)向的女孩，不敢向老師詢問自己不懂的題目，這也是我成績(jī)一直不上升的原因之一�，F(xiàn)在我深刻地了這些榜樣們勇于探索，不懂就問的精神，我有了很大的改變。這種互助、互學(xué)的精神激勵(lì)著我，讓我在不懂時(shí)也能夠及時(shí)向老師請(qǐng)教，與同學(xué)互相討論、互相勉勵(lì)，是自己成績(jī)能夠取得進(jìn)步，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
不僅是我，所有學(xué)生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標(biāo)，讓自己成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)一絲不茍的人。當(dāng)然，自己也一定要勤奮努力，這是成為好學(xué)生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優(yōu)秀生中的一員，為此我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
我心中的榜樣作文9
“爺爺，請(qǐng)留下我吧！”“爺爺，請(qǐng)留下我吧！”這是《暖春》這部電影中，小花撕人肺腑的叫喊，這幾天來(lái)，這喊聲一直縈繞在我的耳畔……
小花兩歲，她的爸爸、媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花，卻經(jīng)常打她罵她，不給她飯吃。無(wú)奈之下，年幼的小花終于逃了出來(lái)，跑到稻草地里暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。后來(lái)，在小花的再三請(qǐng)求下，爺爺終于收留了小花。
在那個(gè)新的家庭里，年邁的爺爺對(duì)她很疼愛，小花的嬸娘卻嫌棄她，對(duì)她很不好，幾次要送她走，可懂事的小花從沒有說過嬸娘一個(gè)不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，她無(wú)意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能治好病。于是小花利用每天下午放學(xué)時(shí)間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭瓶用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉了回來(lái)。終于，嬸娘被感動(dòng)了，她接受了小花……在一家團(tuán)圓的幸福的.哭泣中，我也淚流滿面……
這部電影看完了，我的心情一直不能平靜，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，小花真是一個(gè)好女孩呀！我暗暗下決心，要向小花學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、懂事的好孩子。
小花——我永遠(yuǎn)也忘不了的小女孩，因?yàn)樗幸活w純潔善良的心。我將以小花為榜樣，以誠(chéng)待人，努力上進(jìn)！
我心中的榜樣作文10
在睡夢(mèng)中，當(dāng)我慢慢地入睡時(shí)，你一閃而過，我看到你回眸的笑容，看到你有著自強(qiáng)的背影，你向左斜視著我，你想告訴我什么？ 當(dāng)我一聽到你的名字，我就感覺我們有一種特別的緣分。有人說你很普通，但我不這樣認(rèn)為，我一聽到你的名字就開始想追求你。 在學(xué)校，當(dāng)我想起你的時(shí)候我偷偷拿起你的相片。第一次，我被一種前所未有的激情沖蕩著，你好是一位女神，頭上有燦爛的光輝，你擁有雪白的肌膚，清晰的面孔好像少女洗過的臉。我一時(shí)間被你迷住了，等我醒來(lái)時(shí)我迅速拿起筆慢慢的寫作，主題是我心中的你我寫到下課，我擦擦快入睡的眼睛拿著紙把相片擦干，我怕悶熱又潮濕的天氣把你變成一個(gè)流汗的少女。晚上睡覺時(shí)，我把你放進(jìn)我的被子怕你再被潮濕的天氣洗了一個(gè)不會(huì)干的`臉 一天，老師說要追求你很難，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)。我頓時(shí)被愣住了，我的分?jǐn)?shù)很難追求到你。 于是我天天回家聽聽力&&來(lái)提高我的分?jǐn)?shù)。放學(xué)我冒著汗頂著炎熱的天氣找老師寫請(qǐng)假條，又冒著汗流浹背的身體跑回家。因?yàn)闀r(shí)間緊促，我又按照同樣的方式沿著曲折的路趕上來(lái)。雖然很辛苦，但我卻覺得很快樂，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了，此刻我發(fā)現(xiàn)我快要找到你了。 突然你轉(zhuǎn)了身，笑著看著我，我覺得一股前所未有的喜悅即將到來(lái)。我朝思暮想的華僑中學(xué)�。∥蚁Ｍ阕邅�(lái)。
我心中的榜樣作文11
我心中的榜樣許許多多，無(wú)奇不有。其中，最值得我們學(xué)習(xí)的就要數(shù)一位老師了。
他是一位中年人，雖然相貌平平，但他卻做了一件不平凡的事。
大家一定還記得“五一二”地震吧!應(yīng)該還記得電視中曾經(jīng)插播出來(lái)的一副圖片吧!一位老師用自己的身軀和雙臂死死的保護(hù)著講臺(tái)下的四名學(xué)生。而自己呢?卻步入了天堂之路。他是誰(shuí)呢?他就是我心中的榜樣——譚千秋。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨之際，他正在授課。突然間，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：大地正在呻吟，在顫抖。他立刻吩咐學(xué)生們沖出教室，可因?yàn)榉N種原因，竟然有四名學(xué)生躲在了講臺(tái)下面。
如果你面對(duì)這種情況，你會(huì)怎么辦?是逃跑?還是去救援?
兩者中，選擇前者的人不計(jì)其數(shù)，而那位老師呢/卻毅然選擇了后者。他立刻返回教室，只為了一個(gè)目的'，救自己的學(xué)生，救自己的“孩子”。他趴在講臺(tái)上，雙手死死地抓住講臺(tái)兩側(cè)。只聽“轟”的一聲，教學(xué)樓倒塌了，瓦礫重重地砸下來(lái)，他強(qiáng)忍著疼痛，保護(hù)著自己的學(xué)生。數(shù)小時(shí)后，他的學(xué)生獲救了，而他卻永遠(yuǎn)離開了生他、養(yǎng)他的這片他付出心血?jiǎng)趧?dòng)的他最熟悉的土地。
這是我在電視上看到的生活的報(bào)道，看到這兒，我已淚流滿面。
譚千秋老師雖然已離開，但他的舍己救人的精神將永遠(yuǎn)閃耀在那世界的顛峰!
我心中的榜樣作文12
子曰：“三人行，必有我?guī)熝��！币馑际钦f：別人的言行舉止必定有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我的身邊值得學(xué)習(xí)的老師有很多，今天要說的是我暑假認(rèn)識(shí)的`一位哥哥，雖然才認(rèn)識(shí)沒多久，他卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
暑假開始的第一天，媽媽就給我下達(dá)了命令，每天晚上跑步三千米，這對(duì)于平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的我可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。果然，第一天晚上，我就遇到了考驗(yàn)，第一圈，我全速?zèng)_刺，跑得還算輕松，第二圈，我開始?xì)獯跤酰蠚獠唤酉職�，第三圈剛剛開始，我就像離開水的魚，大口喘著粗氣，做垂死掙扎了。就在我快要堅(jiān)持不下去，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一個(gè)在邊上跑步的哥哥跑過來(lái)，對(duì)我說：“開始不要跑得太快，注意調(diào)整好呼吸，跟著我的節(jié)奏，和我一起跑。”我又重新燃起了信心，跟在哥哥的后面，咬牙堅(jiān)持跑完了三千米。
從那以后，每天晚上，我都能在操場(chǎng)看到他，通過交談我得知，哥哥是初三的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，我向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他笑著說：“哪有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，少玩游戲唄！”
七月的天說變就變，有一天我剛來(lái)到操場(chǎng)，就下起了小雨，心想：真是天助我也，今天不用跑步了，抓緊回家看電視吧！正當(dāng)我準(zhǔn)備掉頭回家的時(shí)候，我又看見了哥哥熟悉的身影，正對(duì)著我喊：“趁著雨還沒下大，抓緊跑吧！”說完帶頭往前面跑去了。那一刻，我忽然明白了哥哥品學(xué)兼優(yōu)的原因，就像有句諺語(yǔ)說的：“能爬上金字塔頂端的，要么是雄鷹，要么是蝸牛�！崩销椖茱w過金字塔并不稀奇，蝸牛能爬上金字塔全靠堅(jiān)持不懈的努力，成功貴在堅(jiān)持。
這就是我的榜樣，從他身上，我看到了堅(jiān)持的力量。
我心中的榜樣作文13
榜樣隨處可見，他們就生活在我們身邊。比如清潔工在城市醒來(lái)之前，就將道路掃得一塵不染，絲毫沒有“黃沙亂飛”的情景，他們是我們的榜樣。而離我最近的榜樣便是我的同桌——陳志君。
走進(jìn)五(1)班，你會(huì)看到一個(gè)稍胖點(diǎn)兒的，一雙濃眉使勁向鼻子處合攏的男生，他就是我的同桌陳志君。他那雙眉毛誰(shuí)看了都會(huì)笑，就像一個(gè)倒“人”字形。他有一張大大咧咧的'嘴巴，笑聲總是不斷地從那里傳出來(lái)。
雖然下課時(shí)他也和我一起瘋玩，但上課時(shí)他卻與我截然不同。我駝著背彎著腰，雙手拖著下巴，一副懶散的樣子，而他卻精神抖擻，像出征的士兵腰桿挺直，眼睛一眨也不眨地盯著老師。一臺(tái)錄音機(jī)似的大腦，總在不停記錄，思考老師講解的內(nèi)容，所以他考試總能取得好成績(jī)。我暗暗佩服他，要向他學(xué)習(xí)。
說他是我的榜樣，不只是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，他還是個(gè)工作負(fù)責(zé)的人。有一次我作業(yè)寫得馬馬虎虎，字寫得很不工整，他收作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我不符合要求，到操場(chǎng)上找我，我玩得高興，很不耐煩地說：“煩死了，再玩一會(huì)�！彼麉s說：“你罰抄別怪我沒提醒。”我只好跑回教室。他先給我講了字的結(jié)構(gòu)，又寫了幾個(gè)字做示范，我發(fā)現(xiàn)我們的字有“天壤之別”。我把作業(yè)又認(rèn)真的寫了一遍，那天作業(yè)我得到了優(yōu)加一顆星，還得到老師的贊揚(yáng)。我對(duì)陳志君感激不盡，向他投去感謝的目光。他會(huì)心地笑了起來(lái)。
這就是我的同桌和榜樣——陳志君。
我心中的榜樣作文14
在周末的時(shí)光里，我閱讀了英國(guó)作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這書是我閑著無(wú)聊時(shí)看著玩兒的，可當(dāng)我讀完后，卻被深深的震撼了。
只有一些和一些在好多人看來(lái)無(wú)用的廢鐵，魯濱遜竟能在那荒無(wú)人煙的島上生活二十八年之久！這二十八年里，他運(yùn)用自己的智慧，把廢鐵造成農(nóng)用器具，挖出了大而堅(jiān)固的地洞，屹立起了不算高大，卻很牢靠的城堡，種植了莊稼地，把這個(gè)荒涼的孤島改造成了“世外桃源”，并且救助了一個(gè)被同類欺辱的野人，他還在自己造出的“別墅”中養(yǎng)了一只會(huì)說話的鸚鵡，更出奇的是，他還和自己偶遇的同類還有那個(gè)野人一同打敗了野人群，把它們趕出了這座島嶼，他還幫助那個(gè)野人和爸爸團(tuán)圓了！這一切的不可能都在魯濱遜身上實(shí)現(xiàn)了，這讓我大開眼界，一個(gè)人需要多大的`毅力和令人佩服的勇氣才能做到魯濱遜所做的一切？魯濱遜憑著自己不可言敗的精神，頑強(qiáng)的毅力生存了下來(lái)，并完成了自己的夢(mèng)想——航海夢(mèng)。
回頭想想自己，我能在這四周是海，長(zhǎng)滿樹木的島上生活多久呢？一天？?jī)商�？而魯濱遜呢？漫長(zhǎng)的二十八年，得有多持久的毅力支撐��！魯濱遜克服了島上的重重困難，而我卻可能會(huì)因?yàn)橐恢恢┲攵汲霈F(xiàn)而嚇得半死，不知所措，更別說向魯濱遜那樣修建城堡了�；氐浆F(xiàn)實(shí)中，我連疊衣服都會(huì)半途而廢，魯濱遜卻能吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地挖出很大的地洞。而且，我平常很少做家務(wù)事，可當(dāng)我有空時(shí)，媽媽就會(huì)從陽(yáng)臺(tái)上收下一大堆衣服讓我疊，有時(shí)衣服亂糟糟地疊了一半，我就一屁股坐在床上，不干了。魯濱遜卻能夠?yàn)榱俗龊靡粋�(gè)木桶彎腰駝背干
上好幾天，和他相比，我做事不能持之以恒，差得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我心中的榜樣作文15
”呀！擠死人了�！肮卉嚿弦淮蠖讶�，如一堆亂麻，我無(wú)可奈何地?cái)D上車去。
那是一個(gè)炎熱的假日。我和家人來(lái)到南寧旅游。我一步一步艱難地?cái)D上公交車，穿過擁擠的人群，挪一步，停一步。過了好半天，才在過道上勉強(qiáng)抓著扶手找到了個(gè)落腳的地方。這時(shí)，我已經(jīng)渾身是汗，被擠得動(dòng)彈不了，連呼吸都很難受。車子左搖右擺，車上的人們也跟著擺動(dòng)起來(lái)。我也一樣，一會(huì)兒左搖撞到了頭，一會(huì)兒右擺被人踩了腳。我想連坐個(gè)公交車都那么難受，來(lái)旅游真是來(lái)找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。
驕陽(yáng)似火，它無(wú)情地烘烤著大地。在快要烤焦了的車廂內(nèi)，我已經(jīng)汗流浹背了。馬路上人流擁擠，車子不由停了下來(lái)。偶爾的一陣涼風(fēng)，使我感到?jīng)鏊翗O�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，車子突然剎車，我抓不穩(wěn)扶手，狠狠地摔了個(gè)跟頭。膝蓋被摔傷了一處，我疼痛難忍地蹲在地上，委屈的淚水不爭(zhēng)氣地溢出眼眶。
”小妹妹，來(lái)！過這邊來(lái)！“耳邊傳來(lái)了親切的聲音。只見一位大姐姐擠過人群把我扶起，帶我來(lái)到了她的座位。心有余悸的我打量了一下那位姐姐，她看似個(gè)高中生，烏黑的直發(fā)披在肩上，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上，有著一雙充滿靈性的眼睛。我感動(dòng)極了，她讓我在炎熱夏日里體會(huì)到了如春雨般無(wú)私的.沁人心脾的關(guān)愛。我第一次感覺到我說的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。
樂于助人，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，寥寥幾筆，脫口而出，卻很難有人做到，而那位姐姐用自己的行動(dòng)詮釋了這個(gè)詞，讓我感受到它的無(wú)窮力量。她就是我心中的榜樣，在不久后的另一輛公交車上，我用行動(dòng)的方式體會(huì)了那份給予的快樂。
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