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(推薦)她的背影作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的她的背影作文,歡迎閱讀與收藏。
她的背影作文1
她的背影中不僅充滿了無(wú)限的凄涼,還充滿了我的悔恨。
她大概三十六歲吧,留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),身高一米六左右,擁有一雙炯炯有神的眼睛。她就是我的母親!
我的母親,只是一位平凡的工人,很普通,很渺小,但就是這樣的一個(gè)人,給了我無(wú)限的美好,和一個(gè)幸福的童年!
當(dāng)我很小的時(shí)候,她教會(huì)我走路。她是如此的耐心的一步一步的教著我。當(dāng)我學(xué)會(huì)時(shí),她把我的手甩開(kāi),讓我跟著她。摔倒時(shí),她會(huì)將我高高地舉起,并撫摸著我的.傷口,牽著我,走在回家的路上。那時(shí)她的背影,是如此的高大,雄偉!
當(dāng)我讀小學(xué)的時(shí)候,她天天送我接我,每天看著她離去的背影。不知不覺(jué)感到了一絲凄涼!大概是因?yàn)槲也荒芴焯炫阒R苍S是我的錯(cuò)覺(jué)吧!但我很感謝她,一直在我身邊陪伴著。
當(dāng)我讀初中時(shí),她要把我送回老家。在這前一天晚上,我也不知怎的?竟與她吵了起來(lái)。在那天夜里,我們什么話都沒(méi)說(shuō),都靜靜的睡熟了。
第二天早晨,母親起的很早,等我起來(lái)的時(shí)候,桌上已經(jīng)有了熱騰騰的飯菜。這才知母親為何起的如此的早。不知不覺(jué)中,珍珠般的淚水從我的臉上劃過(guò)。想起昨天晚上與她的爭(zhēng)吵,實(shí)在有些不該!我與外婆來(lái)到火車(chē)站,卻不見(jiàn)母親來(lái)送我們,我失望極了!當(dāng)我上了火車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)車(chē)廂外,一個(gè)人向我招手,!那是我的媽媽,我的媽媽,她來(lái)送我了。我向她招手,下了火車(chē),卻不敢走近,我們只能相互看著對(duì)方。此時(shí)的我們,不知該說(shuō)什么好。只是想再多看對(duì)方幾眼。
火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,她的影子離我越來(lái)越遠(yuǎn)。不知怎的發(fā)現(xiàn)她是如此的矮小,不再是那么的高大,她老了,為了我,她變得如此的滄桑,瘦小。
她把她的青春給了我,而我卻用什么回報(bào)了她。想到這里,淚水再一次的滑落下來(lái)。
我回到了老家,雖然我們只能一年見(jiàn)一次。但我們依然想念著對(duì)方。對(duì)于她來(lái)說(shuō),我的思念與孝順是她收到的最好的回報(bào)吧。媽,我想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你!
她的背影作文2
我和媽媽一起生活十年了,我們一起經(jīng)歷了許許多多的事兒,最讓我難忘的是透過(guò)窗望見(jiàn)的她的背影。
去年秋天,媽媽生病了,感染了登革熱,連續(xù)高燒一個(gè)多星期,住進(jìn)了醫(yī)院。
周五下午放學(xué),我去看望媽媽。因?yàn)閶寢屪≡趥魅静〔》,我不能進(jìn)去,只能站在偌大的玻璃窗外,透過(guò)窗,看她躺在病床上的背影。當(dāng)時(shí),她的身體很虛弱,手上還掛了好幾個(gè)管子。我輕輕地敲了敲窗,媽媽知道我來(lái)了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),努力把臉擠成“菊花”式的笑容。我知道媽媽的笑容是硬裝出來(lái)的。她伸出一只枯瘦的手,向我招手?粗菬o(wú)力的樣子,我鼻子一酸,眼淚禁不住流了下來(lái)。我悄悄拭去眼淚,怕媽媽看見(jiàn)。
我趕緊從書(shū)包里取出剛發(fā)的試卷。左手一張數(shù)學(xué)一百分,右手一張英語(yǔ)一百分,貼著窗戶展示給媽媽看。我看見(jiàn)媽媽的'眼睛中反射出那些鮮紅的鉤鉤,抿著發(fā)白的嘴唇漸漸地露出了由衷的笑容。
我一心想多陪媽媽一會(huì)兒,大約過(guò)了十幾分鐘,爸爸催促我趕緊回家,我卻遲遲不肯離開(kāi),還想多看媽媽一會(huì)兒。只見(jiàn)媽媽擺了擺瘦弱的手,歪了歪虛弱的頭,示意我和爸爸走吧。
頓時(shí),我控制不住了,大聲痛哭起來(lái):“媽媽!明天我還會(huì)再來(lái)看您的,您快點(diǎn)好起來(lái)!”我隔了玻璃窗,走幾步就回過(guò)頭來(lái)看她一眼,她的背影慢慢模糊了,遠(yuǎn)了,小了。
在晶瑩的淚光中,我仿佛看到了媽媽那溫柔而清晰的背影,那個(gè)一直陪伴我長(zhǎng)大的背影。平時(shí),媽媽在家總愛(ài)問(wèn)我,作業(yè)做好了嗎?功課預(yù)習(xí)了嗎?我總覺(jué)得她說(shuō)話很啰嗦,心里暗笑她的迂,我都這么大了,會(huì)自己安排好學(xué)習(xí)的。哎,想想我真是太聰明了!一想到這些,我又不禁簌簌流下眼淚。
透過(guò)窗,那個(gè)背影,是我永遠(yuǎn)的港灣,我希望媽媽永遠(yuǎn)健康平安!
她的背影作文3
這個(gè)她是我的奶奶,她如今已將近垂暮之年,我從小便在她的背影中成長(zhǎng),在一次次的離分中,我從她的背影中讀懂了許多,因此她的背影給我留下了非常深刻的印象。
這個(gè)背影,在我三歲多剛上幼稚園時(shí),是那么高大偉岸,就似父親的背影般,那一雙清澈的眼眸,里面帶著滿滿的對(duì)我的期待與鼓勵(lì),那是我第一次讀懂了她的眼神吧!她扎起的烏黑而綿長(zhǎng)的馬尾更顯出她的年輕態(tài),那一天的我,最后自己哭著進(jìn)了幼稚園,開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。
我稍年長(zhǎng)一些就該上小學(xué)了,我高高興興的拉著她的手進(jìn)了小學(xué),她的手上微微有些皺巴巴的,她的背也不再那么挺直,眼神說(shuō)得上是炯炯有神,可已沒(méi)有了當(dāng)年的清澈,頭發(fā)中摻入了幾分銀絲,歲月在她的身上留下了許多。而當(dāng)時(shí)的我還渾然不知的享受著她對(duì)我的'關(guān)愛(ài),那一年,我五歲。
她的背影在今年發(fā)生了徹頭徹尾的變化,她的背不知在何時(shí)已佝僂,頭上已是白發(fā)蒼蒼,背影也早就失了當(dāng)年的風(fēng)采,變得如此滄桑,眼神早已不如當(dāng)年那般清透,變得那樣渾濁不清,可我仍能讀出她眼底的笑意,我竟不知在何時(shí),她也變得如此之蒼老,今年,我11歲。
她的背影,隨著我年紀(jì)的增長(zhǎng)逐漸發(fā)生了天翻地覆的變化,在這世間我最恨最怕的無(wú)疑是悄然流逝的時(shí)光,她給予了我許多,也奪走了奶奶的許多,我看著奶奶那在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影,心中真不是滋味。
她的背影,就如同她那艱難的一生般,從神采奕奕到老態(tài)龍鐘,我長(zhǎng)大了,而她已老去,在這短暫的九年時(shí)光中,她變了很多。她的眼角有了絲絲皺紋,她的頭發(fā)已花白,她的眼神也隨之渾濁,這九年,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),也見(jiàn)證了她的老去,我度過(guò)了童年,而她,已幾近暮年,她的背影教會(huì)了我許多,而我也意識(shí)到:我似乎也真的長(zhǎng)大了。
有些人,有些事,在你的人生中只有一次,請(qǐng)務(wù)必要好好珍惜,切莫讓自己后悔。
她的背影作文4
她的背影讓我至生難忘,她在我最需要幫助時(shí)伸出了援助之手,讓我感受到了溫暖。
早晨陽(yáng)光直射入我的房間,我迅速地爬了起來(lái),慌忙地吃了早餐,急促地往校園奔去。到了下午老天爺馬上變了臉,天空中烏云密布,灰蒙蒙的。唉,這老天爺就是心情不好就下雨,可誰(shuí)來(lái)體會(huì)我的心情呢,這次考試沒(méi)考好回家之后又會(huì)挨罵了。
放學(xué)了,雨嘩啦啦的下著,我的心里涼了一大半。雨水擊打著大地上所有的生命,纏繞在樹(shù)上的牽;ǖ椭^含著淚無(wú)聲的哭泣,生長(zhǎng)在大地的小草直不起腰隨風(fēng)搖擺欲哭無(wú)淚。我看著老天爺下的雨束手無(wú)策,只好鉆進(jìn)雨簾里接受大雨的洗禮,讓它洗去我心中的傷心,失落和悲傷,讓雨水灑滿我的臉頰,讓人們分不清是眼淚還是雨水。
“哐當(dāng)”一聲我摔在了地上,當(dāng)時(shí)是多么尷尬,我真的好想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,讓我永遠(yuǎn)躲在地底下。
這時(shí)一個(gè)如天使般的身影出現(xiàn)在我的面前,她把我扶了起來(lái)關(guān)切的問(wèn)我:“小妹妹,你沒(méi)事吧,是不是遇到什么困難或者不高興的事?”“嗯。”“沒(méi)關(guān)系的`,人如果有面對(duì)挫折和敢于挑戰(zhàn)的勇氣,那會(huì)是她一生最寶貴的財(cái)富。只要你有勇氣面對(duì)這些困難那必定會(huì)取得成功!闭f(shuō)完她離開(kāi)了,看著她的背影越走越遠(yuǎn),但我卻覺(jué)得她的背影越來(lái)越高大,瞬間我的心里的悲傷煙消云散,變得豁然開(kāi)朗了。
感謝您,阿姨!在我最需要幫助時(shí)伸出援助之手,讓我感受到了人間的溫暖。感謝您,阿姨!您的背影讓我有了無(wú)窮無(wú)盡的力量,如同冬日里的一縷陽(yáng)光帶給我無(wú)盡的希望。
她的背影作文5
開(kāi)學(xué)了!
我又邁上了一個(gè)新階梯,進(jìn)入了初中的殿堂。顯然,像我一樣興奮的還不止一個(gè)。
開(kāi)學(xué)第一天,校門(mén)口人擠人,如汪洋一片。校門(mén)一開(kāi),涌在一起的人海如決堤的洪水,魚(yú)貫而入。
我是最先沖進(jìn)去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字。耶!找到了!我在7班。我便直奔向教學(xué)樓,尋找7班。
我先一口氣跑到二樓,一個(gè)教室一個(gè)教室伸頭探望,尋找我的教室,沒(méi)有找到。我又跑上三樓,在樓梯口左右張望了一下,發(fā)現(xiàn)還是初二的.教室,便又跑上四樓,可在四樓也是毫無(wú)收獲。
連跑幾層樓,我已經(jīng)感覺(jué)累了,臉上和胸口像用火烤著,更加急躁的是心,人生地不熟,周?chē)芏嗄吧拿婵,我站在原地一時(shí)不知道該往哪里走。
這時(shí),一位老師從對(duì)面樓梯口走來(lái),離我有兩三間教室那么遠(yuǎn),我想去向她詢問(wèn)我的教室的位置,可又覺(jué)得不敢,就在猶豫的時(shí)候,她已經(jīng)快走到我面前了。
迎上前,鼓起勇氣,“老——”剛一張口,我發(fā)現(xiàn)她手里拿著手機(jī)的正靠在耳邊,她在打電話。我立即咽回想要說(shuō)的話,默默地站在一旁。老師邊說(shuō)著什么邊從我身旁走過(guò),但突然又想起什么似的站住,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,然后她放下舉著手機(jī)的手,用另一只手捂住手機(jī),問(wèn):“這個(gè)同學(xué),你怎么站在這里?”
我尷尬地回答道:“老師您好,請(qǐng)問(wèn)初一7班往哪里走?”
“哦,”她朝我示意,讓我跟著她,“在三樓,你從西邊那個(gè)樓梯下去,往下走一層!彼盐翌I(lǐng)到陽(yáng)臺(tái)邊,用手指著教學(xué)樓西邊凸出來(lái)的部分,和藹地說(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,正準(zhǔn)備走,她又拉住我,仔細(xì)吩咐道:“樓梯口左轉(zhuǎn),走到走廊的最西側(cè),那個(gè)就是你的教室了。今天來(lái)報(bào)道的人多,你要小心點(diǎn),靠邊,拉住扶手!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲謝謝,離開(kāi)。走了兩步,聽(tīng)到她與我手機(jī)里的人說(shuō):“抱歉,剛才不小心掛了電話!被仡^看,她已經(jīng)向另一個(gè)方向繼續(xù)走去了。望著她的背影,我的心便不禁顫了兩下,一種感動(dòng)彌漫全身。
有幸的是,后來(lái)我又遇見(jiàn)了這位老師,她,便是我們的音樂(lè)老師。
她的背影作文6
暑假的一天,我和母親在早晨就去秀姨家探望她。
我的表姐叫楊惠。姐姐第一次見(jiàn)我還是八歲的時(shí)候。如今她已經(jīng)上高中了,我去的路上心里激動(dòng)的很,畢竟有幾年不見(jiàn)面了。
來(lái)到表姐家樓下了,我一蹦一跳走上了四樓。我突然發(fā)現(xiàn)我出奇的“高”,手居然可以按到門(mén)鈴!爸èD―”一聲,兩三秒后。秀姨把門(mén)開(kāi)了,一位似曾相識(shí)的姐姐出現(xiàn)在我面前,我有些猶豫,不知是不是表姐,但一聲好聽(tīng)的喚聲把我從猶豫中強(qiáng)出的確定是表姐,我高興得一把抱住表姐。
母親和秀姨一見(jiàn)面就開(kāi)始聊天,剩下我和表姐在一起,姐姐和終究是抵不過(guò)沉寂,笑聲就從這里開(kāi)始了。我和表姐聊了很多話,我在姐姐拿可樂(lè)給我是時(shí)候仔細(xì)觀察了姐姐。姐姐變了很多,又長(zhǎng)又細(xì)眉毛宛如微風(fēng)中纖細(xì)的柳條;一雙溜溜轉(zhuǎn)的眼睛像晶瑩的的葡萄,給人親切感;頭發(fā)宛若水一般,順滑離手;白中泛紅的臉上長(zhǎng)著小巧向上的嘴巴笑起來(lái)顯示出自信、青春的感覺(jué)。
姐姐的`房間了貼滿了獎(jiǎng)狀,而且為人和藹,因此她倍受老師的愛(ài)戴,同學(xué)的擁護(hù)。
可她的好成績(jī)來(lái)之不易,她每天都是和同學(xué)做完作業(yè)和討論完習(xí)題才回家的,可是成績(jī)一直保持在88-92分階段,后來(lái)她決定要把成績(jī)提高。她自己設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每天都按照計(jì)劃表學(xué)習(xí)。在學(xué)校里的每一接課她都用筆記詳細(xì)地記錄下來(lái),回到家復(fù)習(xí)內(nèi)容和預(yù)習(xí)新的課程?蛇@辛苦的學(xué)習(xí)時(shí)常把困難擺在姐姐面前,但是決心和毅力是她一步一步克服和堅(jiān)持下來(lái)。她的成績(jī)就在這默默中漸漸提升,排到全級(jí)前5名。
我和姐姐玩了很久,我躺在床上眼睛就迷迷糊糊地睡著了,過(guò)了許久我才醒來(lái)。咦?房間了怎么亮亮的?心里出現(xiàn)許多問(wèn)號(hào),我走了過(guò)去。哦,是姐姐在復(fù)習(xí)!我看另外看表,天啊!晚上12點(diǎn)多了,她怎么還不睡?可是一想到姐姐這么刻苦學(xué)習(xí),我便不忍心悄悄回到床上睡了,我睡在床上姐姐的背影就不停地出現(xiàn)在我腦海里。
我心里默默地想著:我如果也有如此背影,那該是多好。
她的背影作文7
塵世里,總有些什么,讓我情不自禁地微笑,使我的堅(jiān)硬,在一瞬間變得柔軟。也許就是某人那熟悉的背影。
中午,老師的拖課,讓我們晚了許久。我自言自語(yǔ),抱怨道:“老師又拖課,吃飯又晚了,今天中午還要洗澡,真是煩!闭谡f(shuō)著的抱怨,也沒(méi)人理睬,明顯尷尬了許多。
排完隊(duì),準(zhǔn)備去吃飯。我頓時(shí)像被放飛的小鳥(niǎo),奔了出去,一蹦一跳地。
下了樓,場(chǎng)面有混亂,過(guò)往的同學(xué),擋住了我的視線,擋住了我的去路?伤麄兪菗醪蛔∥铱吹剿谋秤。她依舊穿著那我看慣了的黑棉襖;披著那不長(zhǎng)不短的黑發(fā),黑發(fā)中明顯多添了幾絲白色,像是畫(huà)上去的,不,那是歲月與操勞寫(xiě)下的`歷史;穿著黑色的平跟鞋。我一看便認(rèn)出了她——吳老師。我用一貫而又大大咧咧的聲音喊叫道:“吳老師,吳老師……”等到她回頭看到我時(shí),我的叫聲才停止。回了頭,她就沖我笑,那笑不是那么有活力了,而是有了滄桑感:“文文,好!”她那一行整齊的白牙,也是像以前一樣對(duì)著我笑。我也對(duì)她笑:“吳老師好!”
腳步是停不下來(lái)的,畢竟跟著路隊(duì)。這一秒相遇了,在下一秒又得分離了。我跟她的距離也就這樣拉長(zhǎng)了。
對(duì)拖課的抱怨也就到了九霄云外。這時(shí)候的陽(yáng)光燦爛,渾身就像裝上了鈴鐺,一路走,一路搖著,活潑的,又是俏皮的。等再回頭時(shí),她走遠(yuǎn)了。她的背影,讓我莫名感到有一絲絲失落。感受到她的疲倦,她的辛苦,她的病痛,她的……。她的背影在一點(diǎn)點(diǎn)的消失。我懷念,她的課,她的茶,她的字……。懷念本是一種溫暖的行為,而非冰涼與凄清。蕓蕓眾生,凡來(lái)塵往,有時(shí),她會(huì)催出我的淚來(lái),她之前對(duì)我說(shuō)的話,這多姿多彩的一切。
俗世里,我們本來(lái)所求不多,只要這一次陽(yáng)光,只要這一場(chǎng)平凡的相遇和溫暖。
我愛(ài)她的課,愛(ài)她的背影。一個(gè)人存在,對(duì)誰(shuí)都很重要,我會(huì)記得她,就像風(fēng)記得一朵花的香。吳老師,等我為語(yǔ)文感到自豪時(shí),我一定來(lái)看看您,看一看您的笑臉,而不再是看著您的背影而神傷……
她的背影作文8
一個(gè)人的背影,仿佛把此刻的狀態(tài)寫(xiě)在了后背上,不用看臉上的表情,就知道她此刻的心情。她頭也不回地走出了教室,看著她的背影,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)?斓狡谀┝,但我們絲毫沒(méi)有要準(zhǔn)備期末考試的狀態(tài)。這些,她都看在看在眼里,只不過(guò)沒(méi)說(shuō)出來(lái)罷了。在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,總是風(fēng)平浪靜。
語(yǔ)文課上,我們非常安靜,但是心,卻不是這樣。她問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題,而我們沒(méi)有一個(gè)人回答。再這樣的狀態(tài)下,每一秒對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是煎熬!岸!,這以前是我們最喜歡的鈴聲,現(xiàn)在卻異常得刺耳!斑恕,只見(jiàn)她跳起來(lái),一腳踹到電腦臺(tái)的側(cè)面,這一場(chǎng)景,我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。以前非常溫柔得像一只小綿羊,今天,卻變成了一只非常兇猛的獅子。我們個(gè)個(gè)都埋著頭,不敢看她的眼睛。我偷偷把頭抬起一點(diǎn),瞥了一眼,就迅速埋下,F(xiàn)在的她,身后好像有一團(tuán)火,使她變得跟加兇猛!澳銈冞想考試嗎?看看你們自己,全班50個(gè)人連一個(gè)問(wèn)題都不舉手,你們有用心在聽(tīng)課嗎?馬上就要期末了,像你們這種狀態(tài),能考出好的成績(jī)嗎?如果你們覺(jué)得我教得不好,我可以走,讓別的老師來(lái)教你們。
你們現(xiàn)在不想回答問(wèn)題,好,我們就不回答問(wèn)題。以后每節(jié)語(yǔ)文課,就上自習(xí),不能講話。我現(xiàn)在就去把你們的作業(yè)拿過(guò)來(lái),我不改了,你們也不用對(duì)答案了。問(wèn)題都不會(huì)回答,還學(xué)什么學(xué),不用學(xué)了!闭f(shuō)完,把語(yǔ)文書(shū)一拍,“噔,噔,噔”地走了,留下她說(shuō)的'話在我們腦海里回蕩。不一會(huì),看到她仿佛哭過(guò)似的,臉?lè)浅5募t,滿臉寫(xiě)著“失望”二字。我們以為她會(huì)把我們的作業(yè)本放到講臺(tái)上,誰(shuí)知她接下來(lái)的動(dòng)作,讓我們都驚呆了:只見(jiàn)她兩只手舉到頭頂,然后向講臺(tái)旁邊扔去。
這每一本作業(yè)本,就像我們每一個(gè)人的心,在它接觸到地面的時(shí)候,“砰”的一聲,碎了。而她,不知道有沒(méi)有被自己震驚,什么都沒(méi)說(shuō),頭也不回地向教室外面走去。而我們,只能呆呆地看她的背影。那時(shí),她的后背仿佛寫(xiě)著失望,而就是這寫(xiě)著失望的背影,讓我難以忘記。
她的背影作文9
小時(shí)候,她拉著我的手,帶我走過(guò)下雨天,蒙蒙細(xì)雨敲打著的傘下是她的背影,那背影透露著倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng),我曾一度喜歡粉色,所以她的雨傘一直是粉色。
長(zhǎng)大后,她的背影突然變得矮小了,她卻依舊拉著我走,比她高一頭的我跟在她身后,總會(huì)忍俊不禁?赊D(zhuǎn)念一想,卻有些哀傷。時(shí)光如同一股清泉不知何時(shí)寧?kù)o地從指間滑過(guò),留下的,只有回味無(wú)窮的記憶和慨嘆。
光陰似箭,歲月如梭,我害怕我抓不住時(shí)間。
我曾努力想要追上她的背影,小跑著,小跑著趕上去。我知道,她一定會(huì)在前方等我?僧(dāng)我慢慢比她高了,被留在后面的是她,行走在前方的,是我。
我在一天天長(zhǎng)大,她卻漸漸老去。
我是個(gè)愛(ài)哭鬼。當(dāng)她第一次把我送到幼兒園時(shí),我好奇地四處張望,像只新生的小鹿。當(dāng)我察覺(jué)到她悄悄離開(kāi)了。陌生的事物,陌生的人使我感到恐懼,慌張。我開(kāi)始嚎啕大哭。任老師怎么哄,我還是又哭又鬧。但我不知道的是,她就在幼兒園門(mén)口,聽(tīng)著里面的聲音,早已淚流滿面。
她終究還是心軟允許我晚上幾天幼兒園。
后來(lái)我上小學(xué),十分淘氣,也總愛(ài)惹她生氣。有一次,忘記了是什么原因,我很生氣,說(shuō)要離家出走。她說(shuō):“走吧!蔽矣行┵氣,就開(kāi)門(mén)往外跑,有些猶豫地關(guān)上門(mén),我悄悄地躲在樓道口,結(jié)果她沒(méi)出來(lái)。樓道里的燈忽暗,我開(kāi)始害怕起來(lái),不停地跺腳。終于,我忍不住,又嚎啕大哭起來(lái),但門(mén)內(nèi)的她還是沒(méi)有任何反應(yīng),最后,我主動(dòng)敲門(mén)找她和好。
從那次以后,我懂得了哭并不是解決問(wèn)題的方法,眼淚只是排解心情的`一種方式。
她,一個(gè)改變了我一生的女人,一個(gè)使我懂得堅(jiān)強(qiáng)的女人,一個(gè)獨(dú)自支撐起家庭的女強(qiáng)人,也是我喊做媽媽的女人。每當(dāng)我想起她嬌小的背影和因繁忙的工作而壓垮的肩,我知道,我無(wú)以為報(bào)。我能做的,就是做最好的自己,努力學(xué)習(xí),成為她眼里的、獨(dú)當(dāng)一面的堅(jiān)強(qiáng)背影。
她的背影作文10
那佝僂的背影在我記憶深處,就像天空邊際的星星忽閃忽現(xiàn)那般,再次出現(xiàn)在我腦海中。?背影值得回味。?傍晚時(shí)分,當(dāng)我坐在書(shū)桌上的那一刻,門(mén)外總出現(xiàn)一個(gè)瘦小的背影——我的媽媽,她彎著腰,坐在一個(gè)小凳子上,手里拿著一根針在縫東西。以前她那烏黑的頭發(fā),如今冒出了幾根白發(fā),我靜靜地愣住了,突然一根針掉在了地上,媽媽先用她粗糙的手捶了捶脖子,把腰向前挺了挺,然后緩緩彎下身去,去尋找那根針,媽媽縫了太久,眼睛很酸了哪怕那根針只在她腳的'前面,她努力的尋找著,我忍不住喊了一聲:“媽媽,針在你腳前面!彼檬滞兄瑩炱鹆四歉⌒〉尼。“你怎么認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。 彼(zé)怪地說(shuō)。
我低下頭假裝寫(xiě)作業(yè),直到她再次轉(zhuǎn)過(guò)去,她的背影又出現(xiàn)了。?此時(shí),我緊緊握著手中的筆,壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)。我好想理直氣壯地讓媽媽去休息,不要再陪著我了,我知道媽媽是關(guān)心我讓我好好學(xué)習(xí),可我何嘗不希望媽媽可以不要那么辛苦???沉重的歲月已經(jīng)讓媽媽原本年輕的臉變得蒼老,媽媽每天一如既往的工作,太累了!想到這,晶瑩的淚珠從我臉上劃落,直到滴在本子上的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)媽媽回頭看了一眼,我趕緊抹掉淚,低下頭寫(xiě)作業(yè)。?媽媽看我作業(yè)寫(xiě)得差不多了,便準(zhǔn)備回房間了,內(nèi)心那片荒蕪的世界出現(xiàn)了幾抹色彩。她無(wú)力地站起來(lái),依舊用手托著腰,當(dāng)她搖搖晃晃走出幾步,我又一次喊了一聲:“媽媽小心點(diǎn)!彼従忁D(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“早點(diǎn)休息。”?淡淡的月光從窗外灑了進(jìn)來(lái),我坐在床上,看著每家每戶的燈一盞一盞滅掉,媽媽的背影再次出現(xiàn)在我眼前,那般熟悉。
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