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跑步健將作文(實(shí)用8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的跑步健將作文，希望對(duì)大家有所幫助。
跑步健將作文1
“預(yù)備——跑”這時(shí)，一道黑影閃過(guò)，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。他便是跑步健將——“13”。
“13”的個(gè)子不高，而且很瘦，一點(diǎn)都沒(méi)有跑得快的人的那種高大健壯的樣子。然而，他卻是我們班“小飛人”。
我們住在同一個(gè)小區(qū)，寫(xiě)完作業(yè)后，我們經(jīng)常相約去小廣場(chǎng)玩兒，我每次叫他時(shí)，就感覺(jué)他是飛過(guò)來(lái)的，不足一分鐘就出現(xiàn)在眼前，難道他會(huì)穿梭不成？有一次，我、“13”和另一個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上玩平衡車(chē)，那個(gè)小朋友當(dāng)裁判，“13”跑步，我騎平衡車(chē)�！伴_(kāi)始！”，我和“13”一起沖了出去，我讓平衡車(chē)加足了馬力，可“13”還是超過(guò)了我。
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他都會(huì)選跑步項(xiàng)目，而且每次都跑得很快，都能贏得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)品，“13”對(duì)班級(jí)做出的貢獻(xiàn)很大。
就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的.前幾天，“13”報(bào)名參加800米，可是，他生病了一直沒(méi)來(lái)。等到運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他還是沒(méi)有來(lái)。我們班同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻：“13怎么還沒(méi)來(lái)啊？”、“他可是報(bào)了800米的呀，他可是我們班的得分主力啊！沒(méi)了他可怎么辦呢？”……一直到快要比賽了，他才來(lái)，看起來(lái)氣色不太好。他來(lái)到跑道上，發(fā)令槍一響，其他運(yùn)動(dòng)員都奮力奔跑起來(lái)，而他跑得比平時(shí)慢多了。就快到終點(diǎn)的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員都精疲力盡了，這時(shí)他便像一陣風(fēng)一樣“飛”到了終點(diǎn)，贏得了小組第一！
“13”到底是誰(shuí)呢？他便是我的好兄弟——韓一杉。
跑步健將作文2
我的爸爸是一個(gè)很熱心又充滿(mǎn)活力的人，而且他跑步跑得可快了！
爸爸是浙江大學(xué)“戈十”的成員之一，他們?cè)诟瓯跒┱芰巳奶欤憩F(xiàn)非常出色，為浙大奪得了榮譽(yù)。他還經(jīng)常去參加馬拉松比賽，每次都會(huì)拿回來(lái)一個(gè)獎(jiǎng)牌，雖然那不是嚴(yán)格意義上的比賽，但爸爸每次都會(huì)做充分的準(zhǔn)備！
“呼，呼”爸爸整裝待發(fā)，他要去哪兒？哈哈，猜都不用猜，當(dāng)然是去跑步嘍！準(zhǔn)備開(kāi)跑，出發(fā)了！只見(jiàn)爸爸身體前傾，后腳微微掂起，兩手握拳，正調(diào)整著呼吸。開(kāi)跑－－爸爸兩腳掂起，兩只手臂快速地?cái)[動(dòng)，雙腳在地上摩擦出小小的'聲音“噠，噠”。又只見(jiàn)爸爸臉上洋溢著笑容，汗水從頭上慢慢地流下來(lái)，那天下著雨，我們都撐著傘，而爸爸已成了“落湯雞”，他仍然堅(jiān)持不懈�！皣}，噠”突然后面有一位跑者趕了上來(lái)，這時(shí)只見(jiàn)爸爸加快步伐，像離弦了的箭似的向前沖，他的手和腳配合得那么好，左腳向前，右手在前；右腳向前，左用在前……爸爸的速度那么快，他的身體稍稍前后搖晃，像一只非洲的豹子一樣，雙腿前后伸展，身體向前傾斜，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒變化。終點(diǎn)的鐘聲響起了，爸爸的臉上充滿(mǎn)了興奮與激動(dòng)！
我的爸爸是跑步健將，我也要向爸爸一樣！不僅僅是運(yùn)動(dòng)中的堅(jiān)持，我要在很多方面都能像爸爸一樣堅(jiān)持不懈地努力，做到最好的自己！
跑步健將作文3
在我們班中有這樣的一個(gè)人，他剪了一個(gè)蘑菇發(fā)型，一張嚴(yán)肅的臉，上面長(zhǎng)著一雙充滿(mǎn)自信的眼睛。他就是我們班的'張晨宇。
張晨宇在我們班上跑步非常棒。雖然他學(xué)習(xí)不是很好，但是運(yùn)動(dòng)方面必備的同學(xué)強(qiáng)。別看他的個(gè)子不高，身材小巧，但是運(yùn)動(dòng)速度很快，跑起不來(lái)如一陣風(fēng)一般。
記得那一次體育課，我們比賽短跑五十米，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)興奮。不久張晨宇就站在了起跑線上，準(zhǔn)備跑。體育老師拿起口哨，立刻吹響了它，張晨宇從起跑線上飛快沖出。他的手臂有規(guī)律的左右擺動(dòng)著，蘑菇頭隨著風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，那劉海被風(fēng)吹到了兩邊，靈活的雙腿飛快往前沖。張晨宇的目光緊盯著前方，為了第一名和最快的速度，努力再努力。快到終點(diǎn)了，他仍舊占據(jù)領(lǐng)先的位置，終于第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)線。
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，張晨宇為班級(jí)爭(zhēng)光，報(bào)名了很多項(xiàng)目。過(guò)了一會(huì)兒，就到了四百米的長(zhǎng)跑了。比賽選手們都站在起跑線上，教練員拿起發(fā)令槍一開(kāi)，選手們都向前方跑去，而張晨宇卻一直保持著最快的速度，沒(méi)有慢下來(lái)一步。他的眼中堅(jiān)信著自己一定能得第一，而坐在觀眾臺(tái)上的我們和老師們大聲喊道：“張晨宇，加油！張晨宇，加油！”他聽(tīng)到了我們大家的鼓勵(lì)，雖然已經(jīng)頭上冒出了許多汗，但是在最后一刻，還是他第一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)，為我們班贏得了寶貴的分?jǐn)?shù)。
張晨宇，我很羨慕你，你在跑步方面有這么好的天賦。
跑步健將作文4
他，烏黑光亮的頭發(fā)，細(xì)長(zhǎng)的雙腿，這就是我們班的跑步健將——陶奕程。陶奕程的.跑步速度可快了！如果你在操場(chǎng)上散步，突然有一陣風(fēng)刮過(guò)，那一定就是他跑過(guò)了。有一次，他參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都很緊張，只有他面不改色心不跳。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)一道灰色閃電以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)，所有人都被這道“突如其來(lái)”的灰色閃電給甩到了后面。第二圈有人超過(guò)了他，他一鼓作氣直沖向前，與對(duì)手展開(kāi)了激烈的速度較量，后來(lái)對(duì)手漸漸體力不支，被他超過(guò)了。
忽然，他體力不支，大口喘著粗氣，被甩到了后面。但是他依然使用了最快的速度，曾一度拉開(kāi)對(duì)手20米距離，他繼續(xù)領(lǐng)跑比賽。第三圈是最后一圈。他竭盡全力，光速似的奔向終點(diǎn)，但仍然被對(duì)手超過(guò)。最后沖刺!10米，8米，5米，1米……到了！他雖然只是第二，但跑出了自己的實(shí)力，他也就心滿(mǎn)意足了。
你知道他跑步為什么這么快嗎？因?yàn)樗Ｄ昃毩?xí)跑步，不管風(fēng)吹日曬還是嚴(yán)寒酷暑，他都堅(jiān)持練習(xí)，所以他跑步才這么快。我真心的推薦我們班的跑步健將——陶奕程。
跑步健將作文5
說(shuō)起我身邊的“小能人”那可真是太多了！有數(shù)學(xué)尖子劉思圣，“歌唱家”鐘可翔，“幽默大師”殷人杰...但我最敬佩的能人還是“跑步健將”錢(qián)嚴(yán)亮。
他，瘦瘦的個(gè)子，剃的平頂頭讓整個(gè)人顯得十分清秀，長(zhǎng)方形的'臉上一雙棕色的眼睛炯炯有神，戴著一副小眼鏡，好像是一位博士，他就是我們班的“跑步健將”。
記得有一次，我們進(jìn)行50米跑步測(cè)試。輪到錢(qián)嚴(yán)亮了，只見(jiàn)他不緊不慢地走到起跑線上，彎著腰，手臂彎曲，兩腿分開(kāi)，看得出他對(duì)這次測(cè)試胸有成竹。只聽(tīng)發(fā)令槍“啪”的一響，錢(qián)嚴(yán)亮如離弦之箭一般“射”了出去，以驚人的速度一下子沖了30來(lái)米，周?chē)耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)目瞪口呆，似乎只有一陣風(fēng)從身邊吹過(guò)。只見(jiàn)他雙眼微閉，有節(jié)律地?cái)[動(dòng)著雙手，雙腳如安上了車(chē)輪子全速“轉(zhuǎn)動(dòng)”。那步子又快又輕，如蜻蜓點(diǎn)水。我想，“身輕如燕”這個(gè)詞就是專(zhuān)門(mén)為他打造的，他以不可阻擋之勢(shì)到達(dá)了終點(diǎn)。成績(jī)是7秒8！，全班第一。同學(xué)們都向他投去又驚訝又敬佩的目光。只見(jiàn)錢(qián)嚴(yán)亮顯得一點(diǎn)也不累，我不得不為他豎起大拇指說(shuō)：“真棒！”
還有一次，我與他賽跑，比賽一開(kāi)始，他就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，他如一頭公牛沖出了圍欄的感覺(jué)一樣，不可阻擋，無(wú)法征服，那“子彈”順利地到達(dá)了終點(diǎn)。而我呢，離終點(diǎn)還有一大半呢！真是又敬佩又嫉妒啊！
如今這位“跑步健將”已經(jīng)為大家公認(rèn)，他的光榮稱(chēng)號(hào)也已深入人心了。
跑步健將作文6
“劉欣彤！加油！加油！”在干什么呢？原來(lái)是體育課的小測(cè)試。
劉欣彤是我們班上的跑步健將。每次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人中一定會(huì)有她的，平常體育課的測(cè)試她總是跑第一。
記得有一回上體育課，劉欣彤發(fā)燒了，還是高燒。整個(gè)人看上去無(wú)精打采，病怏怏的。班主任讓她不要去上體育課了，就坐在教室里休息。換做別人早就高興壞了，不用魔鬼訓(xùn)練了；可她，偏不聽(tīng)。還說(shuō)：“如果不能跑，出去透一下氣也好呀！”在她的軟磨硬泡下，班主任終于答應(yīng)讓她出去了。
到了操場(chǎng)上，她并沒(méi)有在一旁休息，而是和我們一起跑1圈。跑完以后，她累得氣喘吁吁，頭上滿(mǎn)是豆大的.汗珠，也沒(méi)有坐下來(lái)休息。
“今天跑400米測(cè)試！”管老師喊道�！鞍 钡紫掳β曔B天，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了絕望；而劉欣彤的臉上卻放出了異樣的光彩。
“預(yù)備——跑！”管老師手一揮，我們就開(kāi)始跑了。劉欣彤雖然生病，可速度依舊沒(méi)減，保持著第一。到終點(diǎn)了，管老師吹了一下哨，說(shuō)：1分32秒！”“1分41秒！”……
“劉欣彤最快！1分32秒！”等所有人都跑完了，管老師報(bào)了成績(jī)。底下有人羨慕地看著劉欣彤，說(shuō)：“生病了還跑這么快，真不愧為我們班上的體育健將�。 �
這是我們班上的能手之一，你們班的呢？
跑步健將作文7
我們班有一位跑步健將，也就是我們的體育委員——譚鵬飛。
乍一見(jiàn)譚鵬飛，你一定會(huì)被他的長(zhǎng)相所吸引。他高高的個(gè)子，結(jié)實(shí)的肌肉，用手一擔(dān)，肉緊緊的，這都是他平時(shí)鍛煉的結(jié)果。國(guó)字形的臉上有著濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，在堅(jiān)挺的鼻子底下還有一張大大的嘴巴，那樣子就像一個(gè)英勇的男子漢。
他的運(yùn)動(dòng)天賦在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮得淋漓盡致。記得校運(yùn)會(huì)比賽當(dāng)天，班上推選譚鵬飛當(dāng)代表，只聽(tīng)一聲槍響，他便像一匹奔馳的駿馬，低頭拼命向終點(diǎn)跑去。只有短短的幾秒鐘，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把對(duì)手甩在了身后。然而，正當(dāng)同學(xué)們感到勝利在望時(shí)卻見(jiàn)譚鸝飛漸漸慢下來(lái)了，一滴滴汗珠從他的額頭事迅速滾落下來(lái)，表情很痛苦。后面的同學(xué)陸續(xù)超過(guò)了他，我們的`心一下子提到了嗓子眼，我們不由自主地大喊：“譚鵬飛加油！譚鵬飛加油！他聽(tīng)到我們的加油聲，回頭看了一下我們，繼而又抬起頭，挺起胸，奮力大跨步地向前跑了起來(lái)，最后他以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪1得了本次800米比賽的亞軍。事后我們問(wèn)譚鵬飛才知道：原來(lái)當(dāng)時(shí)他是被一個(gè)石頭絆傷了腳，最后那段路他是強(qiáng)忍著傷痛跑完的。
譚鵬飛贏了，他以雄厚的實(shí)力，頑強(qiáng)的毅力贏得了在場(chǎng)每一個(gè)人的尊重。
跑步健將作文8
楊子宸，個(gè)子矮矮的，一雙炯炯有神的小眼睛，因?yàn)樗懿教貏e快，所以大家稱(chēng)他為“楊豹子”。
體育課上，跑步比賽開(kāi)始了。我等了很久終于輪到我，可我看了看對(duì)手，差點(diǎn)暈過(guò)去，竟然是“楊豹子”！
“嘩！”凌厲的哨聲響起，把我從幻想中驚醒，我驚慌失措趕緊跑出去�？晌业乃俣仍跄鼙冗^(guò)這“楊豹子”呢？一開(kāi)始，“楊豹子”就像一支離弦的.箭似的飛射出去。中途，“楊豹子”又像一只覓食的獵豹瘋狂地飛奔著�？煲獩_刺時(shí)，“楊豹子”更像一陣風(fēng)“呼呼”飛過(guò)。
我只能眼睜睜地看著“楊豹子”越跑越遠(yuǎn)，無(wú)論我怎么努力也追不上他。成績(jī)出來(lái)，他竟然跑了9秒37，讓我大跌眼鏡，這也太快了吧，真是一只名副其實(shí)的豹子！
星期六課后，我們玩警察抓小偷的游戲。抓鬮的時(shí)候，我知道“楊豹子”跑步厲害，心里暗暗祈禱千萬(wàn)不能讓“楊豹子”來(lái)抓我。可事與愿違，抓鬮的結(jié)果就是“楊豹子”抓我。
游戲開(kāi)始了�！皸畋印毕裼白铀频母�，不管我想什么辦法躲避，這條“尾巴”總是甩不掉。我從這邊跑到那邊，“楊豹子”也從這邊跑到那邊；我跳個(gè)水坑，“楊豹子”也跳個(gè)水坑；我繞圈，“楊豹子”也繞圈。來(lái)回許多次后，我已經(jīng)上氣不接下氣了，可“楊豹子”精力依然充沛�！皸畋印彪x我越來(lái)越近，一米、半米、一尺，“楊豹子”一雙大手抱住了我的腰圍，我“被捕”了。
他，就是我們班獨(dú)一無(wú)二的“楊豹子”。
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