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我和書的故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我和書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我和書的故事作文1
許多名人說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽液芟矚g讀書,書成了我成長(zhǎng)過程中不可缺少的一部分。
聽媽媽說,在我八九個(gè)月大的時(shí)候,媽媽買來一些小人書給我看,那時(shí)我還不會(huì)說話,更不會(huì)認(rèn)字,我就依依呀呀地要媽媽讀給我聽。等我兩三歲的'時(shí)候,媽媽就教我背古詩,媽媽說我記性特別好,一首古詩教我三四遍,我就會(huì)背了。后來,我又看一些內(nèi)容簡(jiǎn)單的書籍,只要一看到圖片,就能把內(nèi)容熟練地背下來。那時(shí)我會(huì)背《人有兩個(gè)寶》、《聰明的大公雞》、《烏鴉喝水》等。等我讀幼兒園小班的時(shí)候,把媽媽的課本拿來,邊聽錄音機(jī)邊看課本,這樣,我就把字記住了。我還從電視上認(rèn)識(shí)了許多字,一篇簡(jiǎn)短的文章我一個(gè)人就能把它讀下來。慢慢地,我的識(shí)字量越來越多,我什么書都看,我看的書可多了!像:《影子人》、《愛的教育》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《格林童話》、《調(diào)皮的日子》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》……我從這些課外書中學(xué)到了很多知識(shí)。
我愛讀書,書永遠(yuǎn)是伴隨我的伙伴!
我和書的故事作文2
我,是一個(gè)活潑可愛的女生。書,一個(gè)能使人陶醉在其中的“神奇魔法師!液蜁g有非常深的感情,也有許多不一般的故事。
七歲時(shí),我認(rèn)識(shí)的字很少,不喜歡書,幾乎是到了“見書就打呼!钡牡夭健?蓩寢寛(jiān)持每天給我講故事,使我陶醉在故事情節(jié)中,不知不覺中我又深深地愛上了書。和書成了好朋友。
愛看書的我先后看了《中華上下五千年》《格林童話》《百科全書》……從書中,我發(fā)現(xiàn)了中華有多么輝煌的歷史,自然界中有多么奇妙的動(dòng)物、植物……從書中我體會(huì)到了生活的樂趣,了解了許多別人不知的'知識(shí)。
一、二年級(jí),我只要看到我喜歡的書,就會(huì)千方百計(jì)地把它借到手,專心致志地品嘗書中精髓,忘記了一切。有的時(shí)候,同一本書,我會(huì)看上十多遍,還是舍不得還給別人。
還有一次,我躺在床上睡不著,就隨手抓了一本書,拿起手電筒,津津有味的看起來。媽媽起來做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)我在看書,嚇了一大跳。就把我床頭的書全部收走了。為此,我傷心了好幾個(gè)晚上。
我和書,已在為一對(duì)好朋友;我和書,已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼……
我和書的故事作文3
一位名人曾說過這樣一句話;“書是人類的良師益友”。這話說的一點(diǎn)也不假,我就有深深地體會(huì)。
我很喜歡看書,特別是童話故事書,我常常把自己看過的故事說給同學(xué)聽,同學(xué)很喜歡聽我說,而我也因此得了個(gè)“看書小精靈”的外號(hào)。
我最近讀的書有:世界寶庫中的一份珍貴的財(cái)富——《格林童話》,世界兒童文學(xué)寶庫中的一顆璀璨奪目的明珠——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書,把我?guī)У揭粋(gè)美麗的'童話世界,讓善良的白雪公主,海的女兒和我歡聚在一起;書,和我一塊游覽世界的名川大河,使我開闊了眼見,增長(zhǎng)了知識(shí)。
蜜蜂的伙伴是花兒,小樣的伙伴是青草,魚兒的伙伴是小河,我的伙伴是書。如果把知識(shí)比作海洋的話,那么書就是海洋上的一只只滿乘客的游船了,而我就是船上的小乘客。書讓我快樂的遨游在知識(shí)的海洋里。
書是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神糧食。記住,再美的花兒也會(huì)凋謝,再美的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書將他們記載下來,珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。
我和書的故事作文4
幼兒時(shí),書已經(jīng)成為了我身邊不可缺少的一部分了。時(shí)間突然倒流,回到了我的金色童年。
當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽給我買了一些像卡片一樣的書,上面有雞、鴨、魚、人、熊、老鼠……一些動(dòng)物,我非常非常愛惜,翻書時(shí)十分小心,生怕把弄壞、撕破,拿放也小心翼翼。
可是隨著年齡的增長(zhǎng)這些就看起來就不能滿足我了,然后媽媽又給我買了一些連環(huán)畫,每一天,我只要一有時(shí)間就看一看,到什么地方也帶著書,像個(gè)寶貝似的,大家都夸我愛看書呢!
后來,我又看起《格林童話》和《安徒生童話》,每天我都要看幾篇故事才肯睡覺。白雪公主,七個(gè)小矮人……伴我度過美好的童年。再后來,我漸漸長(zhǎng)大 了,到了上學(xué)的年齡,老師指導(dǎo)我們看一些對(duì)我成長(zhǎng)有益的書。如《愛的教育》、《西游記》……讓我懂得什么是愛,也讓我們要為自己的.夢(mèng)想而更加堅(jiān)持不懈。
我在書的國(guó)王里,快樂成長(zhǎng),書就是我們最好的朋友。
我和書的故事作文5
別看我現(xiàn)在對(duì)書是如饑似渴,其實(shí)我原來并不喜歡讀書。原來我讀書時(shí)總是靜不下心來,因而不喜歡讀。所以,當(dāng)老師說起許多著名文章、重要的課外知識(shí),我都一概不知!澳敲茨悻F(xiàn)為什么又喜歡讀書了呢?”你一定會(huì)這樣問。我會(huì)自豪地回答你:“是我的語 文 老師 _ 林 老師,引我走上了‘喜愛讀書’的道路”。 林 老師在我們班上開創(chuàng)了 “書香班級(jí)”的活動(dòng),倡導(dǎo)“楊帆書海,與書為伴”,并要求成立“書香家庭”,培養(yǎng)“親子共讀”的好習(xí)慣。 林 老師積極鼓勵(lì)我們讀書,讀好書,并利用課余時(shí)間去書店找好書,推薦給我們看。如:帶有哲理性的《你在為誰讀書》、溫暖人心的《感動(dòng)童心的` 108 個(gè)親情故事》、賦予文學(xué)色彩的《一路風(fēng)景》、增長(zhǎng)知識(shí)的《新語文讀本》、講述友情深厚的《夏洛的網(wǎng)》等等。在 林 老師的一番帶動(dòng)下,我愛上了讀書,讀書的“口味”被調(diào)動(dòng)起來了,對(duì)書也格外感興趣。
林老師還為我們班召開了一次“一路書香伴我行”的主題班會(huì),濃濃的書香氣息貫穿于小品、朗誦、歌曲等一個(gè)個(gè)豐富多彩的節(jié)目之中,它充分展現(xiàn)了讀書的好處。
當(dāng)你真正愛上讀書時(shí),你會(huì)感受到讀書是世界上最快樂的一件事。這些,都是我從讀書中體會(huì)到的?,讀書的好處多么大!
我和書的故事作文6
讀書破萬卷,下筆如有神。書是人類的精神食糧。我與書有著不解之緣。
我讀過許多書:有《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《西游記》、《天方夜譚》、《魯濱遜漂流記》、《三國(guó)演義》、《紅與黑》………
讀書的時(shí)候,我通常會(huì)反復(fù)讀上幾遍,第一遍的時(shí)候我會(huì)先瀏覽一下全文。理解這部書的大概意思。然后我第二遍讀時(shí)會(huì)細(xì)細(xì)的品味書的內(nèi)容。到了第三遍,我就會(huì)總結(jié)這篇文章,想想作者為什么這樣寫。
書讀多了,也常常會(huì)鬧出來一些笑話。有一次我在聚精會(huì)神地讀《西游記》。媽媽讓我去買一袋雞精,我嘴上說:馬上去。和屁股好像就站在凳子上似的,一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽生氣了:再不去小心你的屁股。我繼續(xù)看,看到有意思的地方還哈哈大笑!直到媽媽怒氣沖天的`從廚房里走出來,我這才一步三回頭的離開了家。到了商場(chǎng),卻忘記了買什么東西。直到想起了一袋這個(gè)詞,就高高興興地買了一袋味精回家。到了家,媽媽哭笑不得的說:買錯(cuò)了,小書迷。見書比爸媽還親!而我,又坐下來繼續(xù)讀。
書豐富我的知識(shí),廣闊我的眼界。書!謝謝你!
我和書的故事作文7
書帶給我們快樂,帶給我們思索;書是我們成長(zhǎng)的階梯,是我們重要的朋友。我家房間的角落有一個(gè)小書架,它一共有六層,這六層放的書滿滿的,記得有一次,在學(xué)校時(shí),老師說:“今天要寫一篇作文叫《有趣的`發(fā)現(xiàn)》,不過我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飛走。我不知道為什么?我就回家問媽媽,媽媽說:”你不是有十萬個(gè)為什么嗎?“然后,我去我的小書架翻得亂七八糟,終于,我找到了。
于是翻了一下,找到了蜻蜓為什么要把尾巴放到水里了,原來,是在產(chǎn)卵。然后,我寫起老師布置的作文《有趣的發(fā)現(xiàn)》,寫完了?墒抢蠋熣f:”劉佳樂,你的作文不夠好,記住要看多點(diǎn)作文選!盎丶視r(shí),我記住了老師跟我說的話,我堅(jiān)持在睡覺前的30分鐘看一些作文選。后來,我的作文水平不斷提高,F(xiàn)在我寫的作文,老師在班上讀,我感到非常開心,我慢慢的愛上了看書。現(xiàn)在,書成為了我最好的朋友。書是我們學(xué)習(xí)知識(shí)必不可少的工具,是我們成長(zhǎng)的階梯。一定要好好的愛護(hù)它們!
四年級(jí):劉佳樂
我和書的故事作文8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書;“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的`書……
你們看,古今中外,圣人賢者,無一不是從讀書開始成長(zhǎng)起來的。我們還有什么理由不讀書呢?
我們班的同學(xué)就十分愛讀書。嘿嘿!于是上個(gè)學(xué)期,聰明的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“商機(jī)”,開始做起生意來。究竟是怎么回事呢?你想不想知道呢?就讓我來告訴你吧!
我們17班的同學(xué)十分愛讀書,于是,我就從家里帶來一套《大中華尋寶記》,并決定售價(jià)2元看一本。第一個(gè)就是愛看科幻書的蘇同學(xué),為了開張大吉,我給她打了個(gè)折,一塊五。之后有更多的同學(xué)問我“爭(zhēng)相購(gòu)看”,我也根據(jù)不同的人打不同的折扣。然而,正當(dāng)我生意興隆的時(shí)候,這事被伍老師發(fā)現(xiàn)了,是多嘴的謝同學(xué)告的狀。原因是她想要5毛錢“購(gòu)看”一本,被我拒絕了。
后來伍老師叫我把錢還給大家,并讓我把書分享給大家免費(fèi)看,還溫和地對(duì)我說:“書有價(jià),但是知識(shí)無價(jià),友誼無價(jià)。”
這就是我和書的有趣故事,你的呢?
我和書的故事作文9
在高爾基的眼中,書像一塊面包。但是在我眼中,書更像五彩繽紛的花朵。如果沒有書,世界就會(huì)變的單調(diào),然而,這些“花”的`出現(xiàn),給世界增添了一種色彩。我喜歡書,它給我的生活帶來了許多樂趣。我有許多關(guān)于讀書的小故事,下面我來選一個(gè)印象最深刻的吧!
有一天晚上,我正在讀一本叫《青銅葵花》的書。當(dāng)我正看到最精彩的一部分時(shí),我的兩個(gè)眼皮子想打架了,但是還想繼續(xù)看。于是,我躺下來,又看了一會(huì)兒,卻不知不覺地睡著了。當(dāng)時(shí),隱隱約約只聽見“嘩啦”一聲,感覺好像有東西打在我的臉上,也沒顧那么多,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,我醒來后發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑,很是奇怪,只聽見媽媽在廚房喊:“勝今,該起床了,已經(jīng)七點(diǎn)了。”“天還沒有亮呢,喊什么呀!讓人家再睡一會(huì)兒嘛!什么?已經(jīng)七點(diǎn)啦?不可能吧!蔽艺肫饋砜寸姳恚槐緯芭尽钡粼诹说厣。我立刻明白了,原來是書在我臉上呀。我一邊笑著,又隨意的看了一下鬧鐘,啊!7點(diǎn)多了,我急忙洗臉?biāo)⒀溃ド蠈W(xué)了。創(chuàng)造了有史以來第一次遲到的記錄……
書是我最好的朋友,它讓我的生活變得多姿多彩,與書為友,其樂無窮!
我和書的故事作文10
“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書給予了我許多知識(shí),我也非常喜愛讀書。
每得到一本好書,我都欣喜若狂,因?yàn)槟鞘且凰逸d有知識(shí)的小船,我的每一本書都有自己的外套和書簽,這是我對(duì)它最精心的呵護(hù),書對(duì)我的吸引力無限大,我一時(shí)一刻都離不開書。
那天,媽媽答應(yīng)我要買書,臨時(shí)又反悔了,我當(dāng)時(shí)就沖著媽媽大喊:“你真是一個(gè)說話不算話的媽媽!”可這也沒辦法,不管怎樣都買不了書了,我傷心地趴在被子上大哭。過了一會(huì),我不知不覺地睡著了,當(dāng)我醒來的'時(shí)候,我的床邊靜靜地躺著全套的《陽光姐姐小書房》。我非常開心,從床上一下子跳下來,在地上直蹦高,嘴巴里大喊著:“耶!我終于有這套書了!”原來,媽媽只想給我一個(gè)驚喜。
從那天開始,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就沖進(jìn)房間,咬上幾口水果,就開始看書,媽媽下班后,總是要嘮叨好幾遍讓我吃飯,我才依依不舍地放下書去寫作業(yè)。
書對(duì)我的魅力是永恒的,因?yàn)闀杏袠啡,有豐富的知識(shí),我非常喜歡書。
我和書的故事作文11
如果書是一片廣闊無際的海,那我是漂在海上的一葉小扁舟;如果書是擁抱一切的太陽,那我是一棵小草,沐浴在書的芬芳。
我愛看書,更愛買書,當(dāng)買到自己滿意的書時(shí),笑意總會(huì)放在我的嘴角綻放,但當(dāng)我買到不是很喜歡的'書時(shí),我仍然會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地讀完。
今天是周末,真是一個(gè)可以看書的好日子,我又一次望向書柜,一些書已經(jīng)被翻爛了,一個(gè)愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著,“哈哈!找媽媽買書!”我二話不說,掉頭就去找媽媽了。
“什么,買書?”媽媽聽到“我要去買書”這幾個(gè)字很驚訝,“成績(jī)不好買什么書?”媽媽氣憤地說,“回去做卷子去!”我垂頭喪氣地走回房間,手托著腮發(fā)呆。對(duì)了!可以找媽媽談條件,換一本書!又有一個(gè)主意在我的心中誕生。“媽媽,我們談條件好不好啊?”我笑嘻嘻地問道!笆裁礂l件都可以嗎?”媽媽問。我把頭點(diǎn)的像小雞啄米似的。“彈琴多彈半個(gè)小時(shí),每天做一張卷子,讀課文。”媽媽脫口而出。我聞聲垮了,再三求媽媽少一點(diǎn),媽媽才把“讀課文”給去了,并買一本書。不管怎么樣,我還是很開心,因?yàn)槲易詈笪屹I了兩本書。
書是一絲春風(fēng),我在它的撫摸下長(zhǎng)大;書是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我的心田。
我和書的故事作文12
從小,書就是我最好的朋友。
起初,漫畫和故事書吸引了我,我的.讀書生涯就此開始。漸漸地,我從故事書轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了四大名著,但這些書還是不能滿足我,于是開始閱讀外國(guó)文學(xué)。我讀得很快,大有一股篤學(xué)不倦的味道,非常入迷。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我做完了作業(yè),坐在床上看《昆蟲記》。法布爾對(duì)各種昆蟲的細(xì)致描寫,讓我看得如醉如癡。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過去了,我好像忘記了時(shí)間,專心致志地看著《昆蟲記》。開飯時(shí),爸爸大喊了一聲:“吃飯了!睕]有人回應(yīng),爸爸又喊了一聲:“開飯了,同志們。”媽媽慢悠悠地走過來說:“叫什么叫,沒看見我晾衣服嗎?”爸爸問:“盛書逸在哪?”“好像在房間里!眿寢尰卮。爸爸對(duì)著我的房門大喊:“吃飯了!”還是沒有反應(yīng)。爸爸把頭探進(jìn)我的房間,大叫:“吃飯了,逸逸。”這時(shí),我才抬起頭來,神情茫然地問了一句:“干什么?”
書讀多了,我明白了一個(gè)道理:書讀百遍,其義自見。
我和書的故事作文13
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類文明進(jìn)步的階梯。我很喜歡書,所以我和書的故事就有很多很多......
那一天,我第一次去書店看書。我一進(jìn)門,就看見了千千萬萬、花花綠綠好多的書,就像書的海洋,我是在海洋里遨游的.一條小魚。書店里的人很多,我好不容易擠了過去,來到了我最喜歡的科普類圖書前。我挑了本【世界未解之謎】看了起來。這本書讓我了解到了神秘的金字塔、代表著死亡的百慕大三角和詭異的13個(gè)水晶頭骨等。我仿佛一會(huì)到了金字塔,又一會(huì)來到了百慕大三角,又一下子飛到了瑪雅遺址,真是太神奇了!之后我又看了【十萬個(gè)為什么】。它有讓我知道了太陽為什么會(huì)有太陽黑子,為什么星球是圓的。我相繼看完了【世界未解之謎】和【十萬個(gè)為什么】的全套圖書。突然,我發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)人,我抬頭一看,原來是爸爸,來叫我吃飯的。我放下書后才知道,我看了四個(gè)多小時(shí)。
從那以后,我經(jīng)常去那家書店看書。啊,書,我愛你!
我和書的故事作文14
原來的我一提到書就會(huì)頭昏腦漲,書中那些煩瑣的語句,冗長(zhǎng)的故事情節(jié),一本書讀個(gè)好幾天,也說不出個(gè)所以然來,還真不如看看電視來得直接了當(dāng),不如聽音樂來得輕松自在。現(xiàn)在的我變成了與書為友,以書為侶。在安靜的.下午,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書中,那可真是一種高雅的享受!
一天,都已經(jīng)是深夜九點(diǎn)半了,我還在讀書,老爸洪亮的聲音一下把正在看書得入迷的我給拉了出來,睡覺了,明天再看,剛看到最精彩的部分,怎么可能就這樣結(jié)束了呢!我想出了一個(gè)妙計(jì)。我趕緊上床睡覺,等爸爸出去了,再開燈看書,沒多一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來巡視了一番,滿意地出去了,爸爸一走,我瞬間爬起來,將燈打開,津津有味地讀了起來。突然,爸爸殺了個(gè)回馬槍,推門進(jìn)來說:“我就說嘛,你哪有那么乖,這么快就睡覺了。”我對(duì)爸爸說:“人是鐵,書是鋼,一日不看心發(fā)慌,我沒把書看完,恐怕連睡覺都睡不安穩(wěn)!卑职忠娢胰绱诉@般愛讀書,說:“那好吧!再允許你看半個(gè)小時(shí)?看完以后你要是再不睡覺,就會(huì)影響你明天的學(xué)習(xí)的!
以后啊,我不但要讀好書,也要找準(zhǔn)讀書的方式和方法,科學(xué)合理安排讀書的時(shí)間。
我和書的故事作文15
書好比一顆石,為我敲打出希望的火;書好比一把火。為我點(diǎn)亮一盞盞智慧之燈;書好比一盞燈,為我照亮一條條通向知識(shí)圣殿的道路。因此。我對(duì)書情有獨(dú)鐘,要說我和書的事,還不少呢!
記得那時(shí),我迷上了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,因?yàn)楫?dāng)時(shí)快期中考試了,我天天央求媽媽給我買,媽媽說什么也不給我買,最后她提出一個(gè)條件:只要我期中總成績(jī)?cè)诎嗬锴拔迕徒o我買。我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭。在接下來的日子里,我復(fù)習(xí)功課的.態(tài)度稱得上是廢寢忘食,結(jié)果,我剛好排在了第五名?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,書店里的揚(yáng)紅櫻的小說賣完了,我傷心極了,沒有了書,對(duì)我來說就像大雁離群那般痛苦。媽媽不想讓我這樣下去,打電話給她的朋友幫我買,,當(dāng)書送到我手時(shí),我開心得一蹦三尺高,我迫不及待的拆開包裝盒,津津有味的看起來,書中生動(dòng)的故事像磁鐵吸引住了我,使我愛不釋手,我看得如醉如癡。
“書房里擺滿書籍遠(yuǎn)比錢包里塞滿鈔票更好”黎里說得不錯(cuò)。同學(xué)們都稱我為”書蟲”。我覺得這個(gè)比喻特別親切,因?yàn)槲覑圩x書。
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