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可愛的小螞蟻作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的可愛的小螞蟻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
可愛的小螞蟻作文1
我的好朋友送給我了一個可愛的小禮物——“螞蟻工坊”。它可以使我們直觀地觀察螞蟻獨特的生活習性和研究螞蟻在人工生態(tài)環(huán)境下的生活狀況。
在晶瑩剔透的玻璃容器里,灌注了藍色夢幻般的硬質(zhì)膠體,它提供了螞蟻可以維持生命的水和營養(yǎng)物質(zhì)。在透明的'膠體下,可以清晰地觀察到螞蟻辛勤地構(gòu)筑三維空間隧道的全過程。
我認真地觀察著它們。可愛的小螞蟻很團結(jié)、很愛勞動。它們忙忙碌碌挖出了一個很深的隧道。螞蟻團結(jié)、勤勞、不怕困難的精神很值得我學習。
可愛的小螞蟻作文2
“小螞蟻們,我們來嘍!”我大叫一聲,話音未落,便快速地沖向草叢。“向螞蟻進攻!”我一邊跑一邊大聲喊著,同伴們也跟著我大喊。
因為科學課需要用螞蟻,所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法,故意東躲西藏,爬得飛快。好不容易,朱俊陽先抓住了一只螞蟻。大家都想要,思來想去,他把螞蟻給了我 ,嘿嘿,真幸運。
又過了一會兒,大家都捉到了螞蟻,于是我們開始研究它們。經(jīng)過觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對小小的觸角,一共有六只腳,身體分為三個部分。我們還了解到,螞蟻最愛吃甜食等零食,有些小伙伴就是 用甜食把小螞蟻引誘出來的.呢!研究完小螞蟻,我們把螞蟻放進瓶子里,準備科學課用啦!
玩累了,我們就各回各家了。今天玩得真開心!
你們瞧,多可愛的小螞蟻!
可愛的小螞蟻作文3
一天,媽媽帶我去公園玩。我們玩累了,坐在長凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲,因為我的指甲太長了。不一會兒,一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上,我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來:“媽媽快看,這只螞蟻真好玩。”螞蟻的力氣真大,拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,螞蟻似乎察覺到什么,想離開,可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄,馬上又回過頭繼續(xù)拖拽。我問媽媽:“螞蟻為什么要這塊指甲?這又不可以吃。”媽媽說她也不知道,讓我猜。我說:“螞蟻是不是要在自己的`‘摩天大樓’中搭一座小橋呢?或者是不是想回去做一個秋千讓蟻王享受呢……”
這只大力士螞蟻真是太棒了,任何一個可用的東西都不放過,它們都能為自己的家做出貢獻,我太佩服它們了!
可愛的小螞蟻作文4
昨天,我在奶奶家捉了一只可愛的小螞蟻,那只小螞蟻頑皮好動,可愛極了。
它長著一對短短的.觸角,六條粗壯的足。我在杯子里接了一點水,把水倒在地上,再把小螞蟻放上去。小螞蟻在那里拼命的折騰,可能是想逃出這地方吧!我想:螞蟻可能去找它的伙伴,一起來打仗 呢!
我便把螞蟻捉出來了,然后我趕緊拿了一瓶牛奶,倒了一點出來,過了一會兒,小螞蟻可能覺得太香了,趕忙出來看了看,它們同心協(xié)力,走到了牛奶旁邊喝起來,這番場景嚇了我一大跳。
我很奇怪,為什么螞蟻怕水兒不怕牛奶呢?
可愛的小螞蟻作文5
在一個陽光明媚,萬里無云的日子里,徐老師讓我們?nèi)嗤瑢W到學校花壇觀察小動物。同學們開心的不得了,我也不列外。
來到花壇邊,我的第一目標,就是尋找螞蟻。我用筆尖將泥土撥來撥去,終于鉆出幾只可愛的小螞蟻。我立刻用放大鏡觀察。我發(fā)現(xiàn)在放大鏡下的小螞蟻有兩只大約零點幾厘米的觸角,兩顆芝麻大小的黑身體,配上八只腳,就形成了螞蟻?墒牵易罂从铱,上看下看,就是沒有看見螞蟻的眼睛。我心想:“沒有眼睛,它是靠啥東西分辨方向爬行,以及尋找食物呢?”立刻,我心中便有了答案。我將一根草擋在螞蟻的面前,它還沒到草那邊就返回了。這時,我用放大鏡觀察到螞蟻的觸角有些微弱的抖動,想必定是這觸角的'功勞吧!
動物世界還有許多的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索!
可愛的小螞蟻作文6
小螞蟻是一種可愛的小動物。它們雖然個子不大,但是卻非常聰明。
有一次,我看到了一只小螞蟻。于是我把去一小塊餅干放在小螞蟻附近。不一會,它聞到了食物的香味,就來搬食物啦。可是一只小螞蟻的力氣太小啦,搬不動,怎么辦呢?于是這只小螞蟻走啦。 開始,我以為小螞蟻放棄了呢,但后來,它找來一群螞蟻一起來搬運食物。最后,它們一起努力終于把食物拖到蟻巢?墒牵澄锾罄。怎么辦呢?這些螞蟻就把食物分成小塊,然后再一塊塊運到洞 里面。就這樣,不一會食物就全部運到蟻巢里面去啦。
小螞蟻真是一種聰明的`小動物!大家千萬不要小看這些小生命,有時候它們的舉動會讓我們大吃一驚!它們的智慧和集體團結(jié)精神值得我們學習。
可愛的小螞蟻作文7
今天下午,我出去玩。我發(fā)現(xiàn)地上有一群螞蟻,我就停下來,仔細觀察小螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)小螞蟻身長大約三毫米,身體顏色呈黑灰色,由三部分組成,分別是頭、胸、腹。頭的形狀接近圓形,頭頂上還有一對細細長長的觸角,觸角非常重要,它能傳遞信息給同伴。胸的形狀又細又長,下面長著三對足。腹部胖乎乎的',是橢圓形?赡荏w重大部分在腹部。腹部的末尾有一個小尖,可能是用來拉屎的。(媽媽覺得這句話寫的不好,要求改一下,可是我覺得用最土的話也能增加作文的氣氛,呵呵)。
小螞蟻是一個大力士,能舉動比自己體重500倍的物品,它們非常團結(jié),一般見到螞蟻都有是成千上萬的,它們一起分享食物。小螞蟻還是氣象預(yù)報員,它們往高處搬家,就是說快要下雨了。
我最喜歡小螞蟻了。
可愛的小螞蟻作文8
以前,我只覺得螞蟻爬到身上會很難受,真到有一天,我改變了這個想法。
有一天,我坐在園子里的花壇下吃零食,突然發(fā)現(xiàn)身邊有幾只螞蟻,它們正勿勿忙忙地尋找食物,我看它們幾個找了半天也沒有收獲,于是我就把手中的面包撕下一大塊扔到地上。螞蟻們很快發(fā)現(xiàn) 了食物,它們先用觸角不斷碰碰,然后又搬了幾個小面包渣,走了。我心里很納悶:咦,它們怎么不自己吃掉面包,反而只搬了幾塊小面包走了呢?它們該不是回去搬“救兵”去了吧?
果然,不一會兒,一下子來了許多螞蟻,黑壓壓的一片。它們先把面包切成小塊塊,有的一只螞蟻搬一塊,有的'幾只螞蟻一起搬一塊大的,它們“翻山越嶺”,把食物搬到了洞中。
螞蟻們很無私,并且如此團結(jié),真是值得我們學習。
可愛的小螞蟻作文9
小螞蟻的頭小小的,身子短短的,腹部像個迷你橄欖球,好玩極了。
小螞蟻喜歡住在陰暗又潮濕的地方。還有,他們分工明確。所有的螞蟻都擔當著重大的責任。工蟻的`責任是除了蟻后外最重要了。他們的工作被分為三類:一類是照看卵;一類是照看蛹;還有一 類是照看幼蟲的?矗袃芍还は伬哿耍驮谟紫x邊上躺著。當幼蟲沒有長成小螞蟻,他們就日夜守在幼蟲邊上一刻不停。他們可真負責!
我愛小螞蟻!而且他們的語言也很有趣,他們的觸角搖幾次就表示不同的意思。它們不跑不跳,它們的運動就是爬。而且他們造的房子簡直就是一座水晶宮!小螞蟻太偉大太可愛了。
可愛的小螞蟻作文10
吃晚飯時,媽媽正在做薯片,我拿了薯片坐在陽臺上吃。吃著吃著,有的薯片就掉在地上了,不一會兒招來了一群螞蟻,他們圍著薯片,有的搬,有的咬,真熱鬧。我忽然想起不知什么書上說他們的`嗅覺很靈敏,老遠就聞到了食物的味道,嘿,我試試于是我把薯片放在地上,在這群螞蟻的周圍畫了個正方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會怎樣?過了一會兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線附近,忽然他們站住了,丟下嘴里的食物沖向白線,沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了危險!
過一會兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來,慌不擇路的拼命沖出重圍,可結(jié)果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來,在圈內(nèi)團團亂轉(zhuǎn)……又過了一會兒,不知哪里跑來的衛(wèi)生球,還是那只大螞蟻,下定決心自我犧牲了,只見它爬到白線服,速度并沒放慢。
多么可愛的螞蟻,我有些驚嘆它當它能遇到困難時并沒有后退,而是面對困難,這種精神值得我們學習!
可愛的小螞蟻作文11
我有一只可愛的小螞蟻。
這是一只玩具螞蟻。它渾身深灰色,一個橢圓形的腦袋上有一對直愣愣的'觸角。它還有三對軟軟的腿腳,一拿起來就胡亂搖晃。最有意思的是它那雙黑溜溜的小眼睛,直直地盯著我,好像在問:“小主 人,你看我可愛不可愛?”它身上還有一處最有趣的地方,就是它那軟軟的小屁股了!里頭裝的不知是豆子還是小石子,摸起來可舒服了,還沙沙作響呢!
每當我做完作業(yè),總要跟它玩上一會兒。我不是搖搖它的頭,就是擺擺它的小細腿兒,把它折騰得全身亂晃,可它一點兒也不生氣,還沖我直樂呢!
這就是我可愛的小螞蟻,它給我?guī)砹嗽S多快樂,我很喜歡它。
可愛的小螞蟻作文12
今天,我和媽媽拿著牛肉干和餅干下樓去觀察螞蟻。
媽媽把牛肉干給我說:“你去那邊找螞蟻,我在這兒找螞蟻。”
于是,我拿著牛肉干四處亂轉(zhuǎn),卻沒找到一只螞蟻。這時,我突然聽見媽媽的聲音:“快過來,這里有螞蟻!”我馬上拿著牛肉干跑了過去。
果然,有兩只小螞蟻正在尋找食物。我蹲下去,把牛肉干放在其中一只小螞蟻的旁邊。只見那只小螞蟻圍著牛肉干轉(zhuǎn)了幾圈,伸出觸角碰了碰牛肉干,又把自己喂得飽飽的,然后又圍著牛肉干轉(zhuǎn)了幾圈,就回洞去了。
我心里想:這只小螞蟻一定是回去叫朋友了。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻一點動靜都沒有,我有點灰心了,于是就上樓了。
下午,我一下樓,就跑到放牛肉干那里。“呀,一塊牛肉干不見了!蔽腋吲d地叫起來。我發(fā)現(xiàn)有一大群紅螞蟻都在那搬食物。它們拖的拖,抬的抬,十分賣力地的'把食物一步一步地往家里搬?吹竭@個場面,我非常激動。
啊,小螞蟻,你們真棒!
可愛的小螞蟻作文13
今天,科學老師給我們留的作業(yè)是觀察螞蟻。
放學后,我和趙丹陽在學校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細觀察:螞蟻的身體有三節(jié),第一節(jié)是頭部,第二節(jié)是腹部,第三節(jié)是尾部。螞蟻的頭上長著兩根觸須,小小的牙齒像一把把尖尖的彎刀 。
我們決定做一個小實驗了。我們在一個盆里倒些水,再放上一個小瓶蓋和一個大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物,小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后,在兩個瓶蓋中間放一個小木棍。有趣的事情發(fā)生了 。小螞蟻一個個東瞧瞧西看看,過了一會兒它們好像聞到香味,他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會兒,只見一只小螞蟻率先爬過木棒,然后一只一只都跟著過來了。他們飽餐一 頓之后,排著整齊的隊伍回到了原來的小瓶蓋。
多么有趣的.實驗,多么可愛的小螞蟻!
可愛的小螞蟻作文14
今天,爸爸帶我去玩。下樓后,爸爸去開汽車,讓我一個人在樓下等。這時,我發(fā)現(xiàn)有三只小小的螞蟻在東奔西跑。一會兒左、一會兒右,好像尋找什么東西。我想:它們在干什么呢?接著,我突然發(fā)現(xiàn):有一只小螞蟻晃動了幾次它的觸角,另外兩只螞蟻立刻飛快地走了。
我又想:那兩只螞蟻在干什么呢?不一會兒,成群結(jié)隊的螞蟻從洞里涌出來了。那只螞蟻抬起它的腿指了指東邊,那些螞蟻立刻像潮水般向那個方向過去。我跟過去一看,。≡瓉磉@里有許多碎碎的'面包渣呢!只見螞蟻們分散開來,有的彎著腰抬比較小的面包渣運回洞里,有的幾個幾個地抬比較大的面包渣運回洞里?吹竭@種情景,我想:螞蟻雖小,但志氣大,我一定要向它們學習。
可愛的小螞蟻作文15
小螞蟻是自然界最不起眼的昆蟲。
今天,我在花園里玩,發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻。我蹲下身子觀察。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻長約兩毫米,身體是黑色的。它全身分頭、胸、腹三個部分。它的頭圓圓的,上面長著兩根細細長長的觸角。它的兩只圓圓的復(fù)眼長在頭的兩側(cè),它的小嘴巴很有趣,像一把小剪刀。
它的胸部細細的',下面長著三對足。它的腹部大大的,鼓鼓的,好像剛吃過東西一樣。
小螞蟻雖然身體單薄,但可以舉起比它重一百倍的東西,真是一個名副其實的“大力士”。
螞蟻是講團結(jié)合作的動物。他們遇到火包圍時會抱在一起,蟻球越滾越大,滾出大火的包圍,外面的螞蟻會被燒死,但是還會有很多的螞蟻會活下來。
小螞蟻真可愛,我喜歡它!
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