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      校園景物作文

      時(shí)間:2024-02-23 07:28:58 作文 我要投稿

      校園景物作文【共15篇】

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的校園景物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      校園景物作文【共15篇】

      校園景物作文1

        走在鵝卵石鋪成的小路,來(lái)到了留著我們成長(zhǎng)足跡的天堂——小花園。

        我見(jiàn)過(guò)香氣撲鼻的桂花,也見(jiàn)過(guò)傲霜盛開(kāi)的菊花,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)梅花這樣的花。梅花的花瓣真美!半粉半白,像一位粉衣的少女,三朵一叢,五朵一簇,有的飄落下來(lái),像一位在跳舞的演員;有的綻開(kāi)花瓣,向走過(guò)的路人打招呼;還有的梅花用美人計(jì),引來(lái)小蜜蜂“親吻”自己,真可愛(ài)……每當(dāng)下雪的時(shí)候,雪花落在梅花上,像給梅花鑲上了水晶邊。梅花的味道跟桂花的味道不一樣,總是散發(fā)著淡淡的.清香。

        我見(jiàn)過(guò)高大健壯的松樹(shù),見(jiàn)過(guò)矮小又弱小的茶花樹(shù),卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)花園里的鐵樹(shù);▓@里的鐵樹(shù)真奇啊,一棵棵姿態(tài)不一,有的像菠蘿,有的像蘿卜,有的像冬筍,奇形怪狀。鐵樹(shù)的葉子特別小,不過(guò)可不要小瞧它,它那枝干很牢固,要是你不使點(diǎn)勁,休想拉下它一根刺。

        我喜歡校園一角——小花園,更喜歡那里的梅花,它不但美化了我們整個(gè)校園,還時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      校園景物作文2

        美麗的校園里有一個(gè)美麗而又迷人的長(zhǎng)廊,那就是同學(xué)們休息、游戲和學(xué)習(xí)的地方。

        春天長(zhǎng)廊是一個(gè)帶來(lái)春天的長(zhǎng)廊長(zhǎng),燕子回來(lái)了,小河也抖動(dòng)開(kāi)身上的冰,唱著歌向遠(yuǎn)方流去。長(zhǎng)廊上有青藤,上面長(zhǎng)著美麗而又淡雅的小紫花,柱子像崗哨一樣站在那里,同學(xué)們?cè)诶锩孀x書(shū)一陣春風(fēng)吹來(lái)好暖和呀!

        夏天長(zhǎng)廓上的青藤擋著太陽(yáng)的光像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在那里快活的游戲,那點(diǎn)點(diǎn)斑斑的光,好似一些水珠,原來(lái)那是“孩子”們?cè)谶^(guò)潑水節(jié)呀!在長(zhǎng)廓里同學(xué)們寫(xiě)生時(shí),一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),好涼爽呀!

        秋天那里面的.果子熟了,一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉唱起美好的歌曲:“果子一會(huì)兒就下來(lái)幾個(gè)!薄鞍!不好下‘雨’了”。

        冬天下雪了,雪花紛紛飄下來(lái)像給長(zhǎng)廊鋪了一條毯子,同學(xué)們從那堆上雪人,雪人像衛(wèi)士一樣保護(hù)長(zhǎng)廊。

        !長(zhǎng)廊一年四季都那么美,我好喜好學(xué)校的長(zhǎng)廊呀!

      校園景物作文3

        我們校園的景物可多了,而校園里的升旗臺(tái)是一處難忘的景物。

        升旗臺(tái)座落于教學(xué)樓的正前方,升旗臺(tái)的面積不怎么壯觀,雄偉,但是我覺(jué)得升旗臺(tái)很莊嚴(yán)。升旗臺(tái)有三層臺(tái)階,登上升旗臺(tái),一根旗桿矗立在正中央,升旗臺(tái)的四周有不銹鋼做的護(hù)欄。前面是操場(chǎng),能容下幾千人。每個(gè)星期一的'早上,同學(xué)們都站在操場(chǎng)上,面對(duì)著升旗臺(tái)唱國(guó)歌,看五星紅旗慢慢升起。

        升旗臺(tái)不像公園那么漂亮,沒(méi)有花草,沒(méi)有假山。但是升旗臺(tái)在我心中是一處美好的景物。希望有一天,我能站在升旗臺(tái)上做一名升旗手,把鮮艷的五星紅旗升上藍(lán)天。

      校園景物作文4

        我們的學(xué)校有一棵高大而古老的大榕樹(shù)。

        大榕樹(shù)在舞臺(tái)旁邊,大約有三層樓高。樹(shù)干是赤褐色的,要兩個(gè)小朋友手拉著手才能抱得住它。大榕樹(shù)長(zhǎng)到四米的'時(shí)候,就分岀鹿角似的樹(shù)杈。樹(shù)杈上布滿了樹(shù)葉,像一把綠色的大傘。

        春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大榕樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,為校園增添了一線生機(jī)。

        夏天,樹(shù)葉像一只只蝴蝶,慢慢地飄落下來(lái),許多同學(xué)都聚在一起看“奇觀”。

        冬天,樹(shù)還挺得筆直的,我想,這才是少先隊(duì)員的品格。

        我愛(ài)你,學(xué)校的大榕樹(shù)。

      校園景物作文5

        假期結(jié)束了,這天媽媽帶著我回到了久違的學(xué)校報(bào)到。

        一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái),陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。

        接著,我們來(lái)到了教學(xué)樓大廳內(nèi),四盞連著的燈依然光彩照人,教學(xué)樓中間有著一座花園,不僅蜻蜓先生經(jīng)常來(lái)訪,就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來(lái)得少,整個(gè)校園沉在綠色的氣氛當(dāng)中。

        到了教室,是一臺(tái)高級(jí)現(xiàn)代數(shù)碼電視,教室里鬧哄哄的`,報(bào)了到,我與媽媽道了別,便來(lái)到了電腦教室。

        教室潔白無(wú)瑕,電腦也白白的,在那里,會(huì)給欠一種安靜、干凈的感覺(jué)、享受。

        接著,我來(lái)到了宿舍,宿舍居然是下下層,這可是我夢(mèng)寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊,接著我又回到教學(xué)樓,與同學(xué)玩游戲去了。

        這就是學(xué)習(xí)的地方,一個(gè)美麗的校園。

      校園景物作文6

        走進(jìn)校園,首先看到的是大門后的一排排粉紅色的小花,無(wú)比鮮麗,在陽(yáng)光的照映下,它們是那么耀眼。

        走到階梯上,一盆盆美麗的杜鵑向你微笑,向你點(diǎn)頭。再往里走,一棵棵大樹(shù)拔地而起,像扇子,又像威武的戰(zhàn)士。下雨時(shí),它們仿佛像天邊的.彩云飄呀飄。

        各個(gè)班級(jí)的走廊上,種著各種各樣的花,發(fā)芽,澆水,成長(zhǎng)。往水池走,謝師亭旁邊各種各樣的花草樹(shù)木圍繞著美麗的小亭子。

        操場(chǎng)上,一排排小小矮矮的荔枝樹(shù)和一排排椰子樹(shù)屹立在那里,仿佛是在打招呼。操場(chǎng)左邊的大樹(shù)結(jié)合成一把把巨大的傘,像是在躲避風(fēng)雨。

        大榕樹(shù)旁種著一棵棵有高有低的大樹(shù),有荔枝樹(shù),還有一些其它的樹(shù)高高地屹立在它們自己的崗位上。

        我們的校園可美了,你也來(lái)參觀一下我們的校園把!

      校園景物作文7

        樂(lè)清的建設(shè)路小學(xué)是我上學(xué)的地方,那兒有一個(gè)池子,從高處看,真像一個(gè)花朵。這是個(gè)綠色的水池。

        水池邊緣有一些鵝卵石,但有些鵝卵石被別人挖走了,有的還被水泥貼在上面。水池的旁邊有一些花草,水蠟被工人修成了一個(gè)半圓形,有的真像一個(gè)卷心菜,一圈一圈,水水的'。

        水池里長(zhǎng)滿了水藻,綠得就像一個(gè)被周圍綠樹(shù)、綠草染過(guò)一樣。

        特別是中央的假山,有兩座假山真像一對(duì)父子帶著草帽,靜靜地站著。還有一座假山真威風(fēng),好像一把拔地而起的寶劍。

        有時(shí),水池的假山上面會(huì)有一些昆蟲(chóng),蜻蜓盤(pán)旋,蝴蝶嬉戲,小蜜蜂偶爾會(huì)到假山下的花下采蜜,小青蛙也會(huì)到岸上哇哇地唱歌呢!

        我們學(xué)校的水池很好吧!這就是我們學(xué)校的水池!

      校園景物作文8

        記憶里的校園:春天是柳樹(shù)萌了嫩芽,夏天是蟬蟲(chóng)鳴叫,秋天是滿樹(shù)金黃,冬天是白雪皚皚……

        我喜歡體育課,因?yàn)樵跓嵘斫Y(jié)束后無(wú)論是自由活動(dòng)還是練習(xí)體操,夏天,在圍欄,我輕輕靠著,風(fēng)翻動(dòng)書(shū)頁(yè),烈日里,蟬熱的趴在樹(shù)上乘涼,我不覺(jué)得熱——背后總有一片綠蔭將我包圍,免去炎熱,我可以欣賞,欣賞,欣賞……

        到了值日的時(shí)候,到室外衛(wèi)生區(qū),找出草叢里的垃圾總是困難的,草叢太綠太密太高,把垃圾蓋住了,可每次彎腰起身后,映入眼簾的就是盛開(kāi)著花的綠茵,環(huán)視周圍是中午跑步鍛煉的同學(xué)們,也有來(lái)回踱步背單詞的,打鬧追趕的……

        課間,下課鈴響后,同學(xué)們?nèi)匀粵](méi)有停止學(xué)習(xí),辦公室里老是耐心的回答,同學(xué)茅塞頓開(kāi)的感嘆,班里的`討論激情四射,也有火速解決沒(méi)吃完的早飯的……

        我站在橋上看風(fēng)景,風(fēng)景里有我的校園,校園有風(fēng)吹過(guò)的枝條,有你追我趕的青春……

      校園景物作文9

        走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看見(jiàn)一個(gè)水池。

        這個(gè)水池的水的顏色是碧綠,很淺。水池中間有一座假山,它拔地而起,說(shuō)也奇怪,往前看假山像一個(gè)戴著草帽子的爸爸和兒子。往左看,像一把插在土里的、鋒利的、閃著銀光的劍。往右邊看,像一只展翅欲飛的`禿鷹。往后看像一只正在樹(shù)上捉蟲(chóng)的啄木鳥(niǎo),真應(yīng)了蘇軾那句“橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”

        圍著水池的花,一朵有一朵的顏色,有的紅得像火,有的黃的似霞,還有的白如雪……各色鮮艷的花為學(xué)校增添了許多生機(jī)。

        水池的旁邊有一座花園,花園里有一條紫藤長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上掛著許多紫藤花,每到春天,紫藤花就像紫色瀑布一樣飛涌而下,特別美麗。

        花園邊上有一片竹林,那里十分幽靜,可我每次經(jīng)過(guò)那兒,都想笑,因?yàn)橛幸淮紊险n,老師給我們畫(huà)竹葉,那竹葉真像飛鷹的雙利爪。

        啊!如果把學(xué)校擴(kuò)大,種更多更美的花草樹(shù)木,那該多好啊!

      校園景物作文10

        等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。新的學(xué)期,新的春天,又是一個(gè)花團(tuán)錦簇,五彩斑斕的春天,校園一片生機(jī)勃勃的景象。

        學(xué)校的松柏總是筆直的站在那里,踏入學(xué)校大門,第一眼看到的.就是這位軍人。春夏秋冬,無(wú)論寒風(fēng)還是暴雨,他一直不變初心,像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的校園,讓我們有一個(gè)舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        在學(xué)校大門十幾米處有一個(gè)古老的地球儀雕像,它的斜下方是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園鉛筆廣場(chǎng)。夏天的鉛筆廣場(chǎng)也別有一番景色呢,幽靜的林蔭小道兩旁矗立著兩排整齊的參天大樹(shù),遮住了陽(yáng)光,帶給小道無(wú)邊的涼爽,每當(dāng)走過(guò)你都會(huì)感到一絲愜意。

        紫藤花也不甘示弱,爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)在紫藤花園的路邊上,幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在遠(yuǎn)處看就像一串串誘人的紫葡萄,讓人看了口水直流三千尺,恨不得撲上去咬上一口。

        校園總是那么美,那么豐富多彩,我愛(ài)這美麗的校園!

      校園景物作文11

        冬天來(lái)了,大地變了,校園也變了!

        一陣寒風(fēng)吹來(lái),灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹(shù)上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂(lè)。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來(lái)了,像小鳥(niǎo)一樣輕盈,從空中飄落下來(lái),懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。

        你看,樹(shù)上的.枝椏掛上了一串串銀色的項(xiàng)鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”

        雪停了,太陽(yáng)公公漸漸露出了笑臉,這時(shí)的校園濕漉漉的。樹(shù)上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

        校園,初雪的校園,你雖無(wú)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但給我們帶來(lái)了歡樂(lè)與開(kāi)心。

      校園景物作文12

        我最喜歡的樹(shù)是大榕樹(shù),你們不知道我為什么喜歡大榕樹(shù)吧?因?yàn)榇箝艠?shù)有許多的作用,下面我介紹一下吧!

        到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,就像一個(gè)個(gè)小寶寶一樣。大榕樹(shù)遠(yuǎn)看像一把大傘,近看像一只小白兔上長(zhǎng)了許多小豆豆。

        到了烈日炎炎的夏天,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大榕樹(shù)像一把大傘,透不進(jìn)一絲陽(yáng)光。

        到了一葉之秋的秋天,大榕樹(shù)的葉子落下來(lái)了。同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下玩耍、做游戲,還有的.在采集大榕樹(shù)落下的葉子做標(biāo)本。

        到了滴水成冰的冬天,大榕樹(shù)的葉子落光了,它只有光禿禿的樹(shù)干了,同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)的旁邊堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了。

        大榕樹(shù),你真是我的好朋友。

      校園景物作文13

        我們的校園位于增城市,朱村中心小學(xué),朱村佛嶺。那里景色優(yōu)美。

        溫暖的春天,校園里的花開(kāi)了,有紫色的、有紅色的、有粉紅的、有黃色的'……小蜜蜂和小蝴蝶拿著籃子去采蜜。校園里的荔枝樹(shù)開(kāi)出了黃色的小花,像一把大黃傘。小草抽出新的嫩葉,大地像蓋上了綠色的地毯。樹(shù)木也變得更加蒼翠。

        炎熱的夏天,氣溫變熱了。綠樹(shù)成陰,太陽(yáng)紅紅的,當(dāng)你一進(jìn)我們的校園,就會(huì)感覺(jué)到一陣清風(fēng)。

        涼爽的秋天,我們的校園的樹(shù)枝變成了黃色,有的變成了綠中帶黃,小草的葉子也慢慢變黃了。

        冰冷的冬天,天氣變冷了,小朋友們不怕寒冷,就一直在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),他們有的在跳繩;有的在打籃球;有的在跑步;有的在打籃球;有的在踢鍵子。

        我們學(xué)校多么美啊、多么干凈!歡迎新同學(xué)來(lái)我們學(xué)校讀書(shū)!來(lái)做運(yùn)動(dòng)!

      校園景物作文14

        我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓和美麗的棋園等等,在這些景物中我最喜歡的就是美麗的棋園了。

        從樓上往下看,可以看到一個(gè)個(gè)巨大無(wú)比的棋子了,我最喜歡在棋園看書(shū),一邊看書(shū)一邊聞著花香再聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,那樣會(huì)讓你舒舒服服的'進(jìn)入書(shū)的世界,不光是我一個(gè)人喜歡坐在棋子上看書(shū),我們整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)都特別喜歡。我另一個(gè)喜歡的就是生態(tài)園了,因?yàn)槊總(gè)人一來(lái)到生態(tài)園都會(huì)尖叫一聲,是什么東西讓大家叫呢?原來(lái),我們來(lái)到的是一個(gè)動(dòng)物生態(tài)園,里面全都是假的動(dòng)物模型有;國(guó)寶大熊貓、梅花鹿、大象、十二生肖、長(zhǎng)頸鹿和蝗蟲(chóng)等等,這么多動(dòng)物的模型,讓我們看到眼花繚亂。

        我愛(ài)學(xué)校,我更愛(ài)學(xué)校的每一處景物。

      校園景物作文15

        浙江的秋末帶有幾絲寒意,雖然冬天已經(jīng)來(lái)臨,但我們的校園里仍然是落葉飄香,瓜果飄香。

        清晨,迎著第一道曙光,呼吸著清新的空氣,晶瑩剔透的露珠閃爍著它那鉆石般的光芒。一走進(jìn)這環(huán)境優(yōu)雅的校園,就有一股清香撲鼻而來(lái),首先印入眼簾的是校園里的`兩個(gè)大花壇,花壇里經(jīng)過(guò)沐浴的花草是那么嬌艷,時(shí)不時(shí)的散發(fā)這一股誘人的香氣。

        在我們左邊的花壇中,有一只威風(fēng)凜凜的雄雞矗立在那,它是我們學(xué)校里的十大景點(diǎn)之一胸懷祖國(guó),它不管風(fēng)雨嚴(yán)寒都筆直的矗立在那兒,我們的中國(guó)地圖,它是由4個(gè)中央直轄市,23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū),2個(gè)特別行征區(qū)組成的。它雖然是由一塊塊鵝暖石鋪成的但它卻很精致,將我們中華兒女的心連在了一起。

        我的校園真是美麗迷人啊,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在校園里盡情的歌唱,校園里到處都揚(yáng)溢著歡樂(lè)的景象,校園里的風(fēng)景真是千姿百態(tài),各具特色啊。

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