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      萬圣節(jié)作文

      時(shí)間:2024-02-23 18:12:10 作文 我要投稿

      [優(yōu)]萬圣節(jié)作文15篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的萬圣節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      [優(yōu)]萬圣節(jié)作文15篇

      萬圣節(jié)作文1

        過兩天就是萬圣節(jié)了,為了度過一個(gè)快樂的萬圣節(jié),老師今天教大家做萬圣節(jié)的面具,希望讓大家可以更加真實(shí)地感受這個(gè)西方的節(jié)日。

        外教老師先拿出了一章PPT,給我們講了萬圣節(jié)各種各樣的怪物,把我們嚇得魂飛魄散。

        接下來,老師給我們放了一些面具的圖片,讓我們對(duì)照。我拿出了一張白色的紙,找準(zhǔn)了一張吸血鬼的`臉,描了上去。上面的吸血鬼栩栩如生,嘴上還流了一小滴鮮紅的血液,似乎剛吸干過一個(gè)人的血,我也照著樣子畫了上去,接下來,我把顏色也上了上去,紙上出現(xiàn)了一張屬于我的吸血鬼的面具。

        接下來,我又做了兩只長著紅眼睛,紅牙齒的吸血蝙蝠。

        任務(wù)完成,我給外教看,她給了我們兩顆糖,請(qǐng)我們看了一部電影,上面全是鬼,把我們嚇了個(gè)半死。

        今天雖然被嚇到了,但是我們大家都還是很開心。我相信萬圣節(jié)到來的那一天,我的面具一定可以嚇到很多人,我期待那一天趕緊到來。

      萬圣節(jié)作文2

        一年一度的萬圣節(jié)終于來到了,同學(xué)們跟著我一起狂歡吧!lets,go!萬圣節(jié)是西方世界的傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的10月31日,當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。如果有人不肯給糖果,那孩子們就會(huì)搗蛋。有些人還故意把家里裝飾得陰森恐怖,讓孩子們玩?zhèn)痛快。所以,在西方萬圣節(jié)是孩子最喜歡的節(jié)日之一,就像中國的兒童節(jié)一樣。

        我們的第一個(gè)項(xiàng)目是:百鬼夜行。我們要穿上恐怖的服裝,帶上鬼面具,在大街上環(huán)游,向路人討糖果,記住,如果他們不給就搗蛋。

        呵呵,第一個(gè)目標(biāo)是那個(gè)阿姨。我慢慢地繞到她的身后,雙手輕輕地放到她的肩上。她猛一回頭,看著帶鬼面具的`我,失聲驚叫,快速逃跑了。我嘆了一口氣,又找了幾個(gè)人,結(jié)果糖果一個(gè)沒要到,道把保安請(qǐng)來了。

        三十六計(jì),跑為上計(jì)!sos,快來救救我。

        好吧,我總算逃離了保安的魔爪。算了,進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):古墓尋寶。

        所謂的古墓么,其實(shí)就是一片泥潭,吁,安靜點(diǎn),別被人聽見了哦。寶物就是鬼面具,我挖,我挖,我挖挖挖。唉,挖出一條蚯蚓來,嚇我一大跳。

        快來,快來,sos,我的鞋陷進(jìn)泥里面了。SOS

      萬圣節(jié)作文3

        我們學(xué)校的新鮮事可多了,這不,剛剛星期五的萬圣節(jié)就很新鮮,大家一起看看吧!

        萬圣節(jié)是西方節(jié)日,傳說萬圣節(jié)晚上,地獄會(huì)有妖魔鬼怪出來索小孩子的'性命。為了防止事情發(fā)生,孩子們都制作樂鬼服裝,讓妖魔鬼怪分不清誰是孩子,誰是自己人,這個(gè)傳說一直流傳到現(xiàn)在。萬圣節(jié)是孩子的“狂歡節(jié)”,因?yàn)橥砩虾⒆觽兇┕硪路グぜ野粢牵說著:“不給糖就搗蛋。”

        星期五中午,我?guī)狭嗣婢撸隽艘幌挛覀儼嗾f話的女同學(xué),他轉(zhuǎn)過頭,啊----。饨新暎┖俸,我不用說,大家都知道發(fā)生什么事了吧。

        在下午我們學(xué)校舉辦了時(shí)裝show哦!那里的服裝千奇百怪,千姿百態(tài),應(yīng)有盡有。要說三大“super-man”(超人)的話,就差蝙蝠俠啦。那里還有女巫,小精靈,綠惡魔,白發(fā)女鬼,地獄小子,幽靈,山洞老鬼,蒙面?zhèn)b…應(yīng)有盡有。開始show了!他們的動(dòng)作真好笑:有的憨厚可愛;有的兇光閃閃;有的面帶微笑;有的丑陋無比;有的天真無邪旅游的笑話百出。真是說不盡啊……

        這就是我們的新鮮事,怎么樣?還不錯(cuò)吧?

      萬圣節(jié)作文4

        明天就是萬圣節(jié)了,我準(zhǔn)備用橙子做一個(gè)燈。

        我先用刀切開一個(gè)口,接著用手把橙子掏空。

        我用手把中間的果汁擠干,再用手去掏果肉,用了九牛二虎之力才撕下了一點(diǎn)點(diǎn)果肉。突然,我的腦子靈光一動(dòng),想起了果肉和果皮是分開的,就憑著感覺慢慢地輕輕地仔細(xì)地成功撕下果肉。

        然后我用刻板畫的'刀刻了一個(gè)三角形的眼睛。我先用刀刻了一個(gè)圓圈,后面用點(diǎn)戳的方式刻開了三個(gè)角,最后用手一戳,眼睛很快就完成了。

        為了制造一些恐怖的氣氛,我還用簽字筆在橙子上面畫了一個(gè)吸血鬼的牙齒,用刀不停地在原地加深。過了一會(huì)兒,吸血鬼的牙齒就完成了。雖然完成了,可還是覺得缺少了什么東西。原來沒有鐵絲,沒有了鐵絲就不好拎在手上玩了,我請(qǐng)外公把鐵絲栓在上面,不一會(huì)兒就好了。

        再在橙子燈里放上蠟燭,整個(gè)過程就完成了,是不是很簡單呢!

      萬圣節(jié)作文5

        11月1日是西方的萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夜。聽說在這一天,鬼魂會(huì)紛紛出動(dòng),提著恐怖的南瓜燈,去嚇唬人們……不過,那可都是很早的說法了。現(xiàn)在的萬圣節(jié),可以算是孩子們的節(jié)日了。在萬圣節(jié),小孩子穿著可怕的衣服,戴著恐怖的面具,提著南瓜燈到家家戶戶要糖去。

        帶著準(zhǔn)備好的游戲道具,還有我精心制作的南瓜燈來到學(xué)校,這里充滿萬圣節(jié)的氣氛,展示臺(tái)擺著各式各樣的'南瓜燈和面具,墻上貼著海報(bào),還有萬圣節(jié)的知識(shí)……

        我們的游戲開始了,第一個(gè)游戲:水里咬蘋果。這一聽就很難,水里怎么咬蘋果呢?看前面的同學(xué)都費(fèi)了好大的勁才完成任務(wù),一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)悄悄告訴我,只要用嘴把蘋果按進(jìn)水底,就好咬出來了。我是最后一個(gè)來完成游戲的,三下五除二就把蘋果咬出來了,但是進(jìn)了一鼻子水。第二個(gè)游戲:吹乒乓球。輪到我時(shí),乒乓球在我的操作下跳過一個(gè)個(gè)紙杯,結(jié)果當(dāng)然我贏……

        后面的游戲都很精彩,時(shí)間一分一秒過去,我們的游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。

      萬圣節(jié)作文6

        今天是萬圣節(jié),一下學(xué),我便奔去翔宇,去參加“萬圣節(jié)派對(duì)”。

        進(jìn)去在那里等了十多分鐘后,游戲便開始了。這個(gè)游戲名叫做:“玫瑰怪人”,游戲規(guī)則是:每個(gè)人都可以在學(xué)校中找卡片,但一旦聽到尋寶結(jié)束時(shí),就立刻回到自己的安全屋,也就是教室。五秒內(nèi)沒回到的,便要被木乃伊抓到監(jiān)獄,這個(gè)游戲便不能玩了。

        游戲開始了。我一聽到“開始”時(shí),立刻往外跑?赏饷娴娜顺趿宋业.想象,人爆多。我找遍了整個(gè)學(xué)校,也沒看見一張卡片。就在我灰心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張卡片。哈哈,連老天爺都垂青我。在我開心之余,時(shí)間到了。我二話不說,撒腿就往我的“安全屋”跑,這時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭:跑,以最快的速度跑。就在我還差一步就能跑進(jìn)去的時(shí)候,忽然感覺到右手一股力量把我往外拉。我想后一看,原來被木乃伊抓住啦。不好!我以最大的力量把右手掙脫出來。呼!脫險(xiǎn)啦!

        放學(xué)的時(shí)候,我倒“兌獎(jiǎng)處”領(lǐng)了一個(gè)紫色的面具,今年的萬圣節(jié)我別提有多開心了。

      萬圣節(jié)作文7

        每年11月1日是西方的萬圣節(jié),10月31日是萬圣夜。今年,京城不少幼兒園、早教班的學(xué)生和家長都接到了家庭作業(yè)——做一盞南瓜燈。記者發(fā)現(xiàn),部分超市內(nèi)賣相好、橙黃色的南瓜已被搶購一空。

        京城各大超市紛紛抓住萬圣節(jié)商機(jī),開設(shè)玩具、裝飾品、服裝等集中展示專柜。塑料南瓜燈、披風(fēng)、尖尖的帽子……最大的亮點(diǎn)是南瓜促銷專柜,金南瓜、青南瓜、圓南瓜、長南瓜等不同種類的南瓜,售價(jià)從每個(gè)幾元到數(shù)百元不等。

        近日,在微博上秀南瓜燈作品的家長特別多,并大多表示這是奉命幫孩子完成的家庭作業(yè)。家住回龍觀的吳先生告訴記者,全家總動(dòng)員為3歲兒子的幼兒園家庭作業(yè)忙碌。孩子姥姥一早就去家附近的物美超市買南瓜。姥姥買了一個(gè)個(gè)頭最小的南瓜,這樣3歲的孩子才拿得動(dòng)。吳先生說:幸虧去得早,橙黃色、表皮光滑、個(gè)頭適合的南瓜都被搶購一空,其他孩子的家長說去晚了好的`都挑沒了。

        在天意、萬通等小商品批發(fā)市場,各種黑色、橙色的萬圣節(jié)主色調(diào)產(chǎn)品頗為惹眼。賣玩具的攤主郭女士說,最近鬼怪面具銷量不錯(cuò),此外今年的南瓜服、小惡魔黑色披肩、骷髏骨架衣服都賣得不錯(cuò)。

      萬圣節(jié)作文8

        10月31日晚上,我經(jīng)過精心裝扮后,來到沃根教育參加一年一度的萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)。

        來到學(xué)校后,我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)許多戴面具的可怕人物,頓時(shí)被嚇得魂飛魄散。

        開始闖關(guān)了,我得知共五關(guān),分別為海盜的眼球、對(duì)詩大咖、魔鬼問答、偷運(yùn)珍珠、鬼話連篇。

        我首先來到“海盜的眼球”,規(guī)則是一人有4次機(jī)會(huì)把乒乓球吹進(jìn)對(duì)面紙杯,吹進(jìn)一次即為過關(guān)。我沾沾自喜,這不是小菜一碟嘛!該我了,我不慌不忙地吹起來,但令我失望的是,竟然連吹3次都失敗了。最后一次我小心翼翼,還是用勁小了,卻陰差陽錯(cuò)地吹進(jìn)了斜對(duì)面的杯里,最后老師宣布我過關(guān)了,我如釋重負(fù)。

        然后我來到“魔鬼問答”,游戲規(guī)則是回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,老師問:“有一艘船限載50人,最后上的是一名孕婦,但船卻沉了,為什么?”非常幸運(yùn)的.是我正好在《天天愛學(xué)習(xí)》上看過,告訴你吧,是一艘潛艇!接著我又闖了另外3關(guān),都順利通過了。

        我興奮地拿著通關(guān)的卡去前臺(tái)領(lǐng)了棒棒糖和禮品,這次活動(dòng)讓我在玩的同時(shí)也長了知識(shí),真是一個(gè)令人難忘的萬圣節(jié)呀!

      萬圣節(jié)作文9

        今天是我期待已久的一天,真讓人欣喜若狂啊!一早我的心情就已經(jīng)很激動(dòng),興奮地跳了起來,我滿心期待今天的活動(dòng)。

        你看,整個(gè)校園變成了“鬼的樂園”。破碎的地球雕塑下,正在進(jìn)行“南瓜燈大聚會(huì)”呢!模樣千奇百怪,有的嘴里叼根煙,有的頭頂戴個(gè)帽子,有的齜牙咧嘴等等!教室的墻壁上掛著各式各樣的萬圣節(jié)裝扮,有黑黑的大蜘蛛,有恐怖的幽靈等等。整個(gè)校園都布滿了濃郁的節(jié)日氛圍。

        到了中午,我們回到教室裝扮自己,同學(xué)們瞬間來了個(gè)大變身,我的好朋友譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服,簡直酷畢了,我們穿著自己的服裝去跟喜歡的同學(xué)組隊(duì),老師說:“萬圣節(jié)的討糖活動(dòng),現(xiàn)在開始”,何老師說:“可以去玩了”,我們向好多同學(xué)要了不少的.糖。后來,討糖活動(dòng)結(jié)束了。

        下午,更讓人興奮、激動(dòng),萬圣節(jié)的義賣活動(dòng)開始啦!我們各自又換上了自己的服裝,拿著自己的清英幣或人民幣去買我們想要的東西,香噴噴的雞翅雞腿和笑臉餅,我和同學(xué)一邊走,一邊吃,我的心里想,這個(gè)義賣活動(dòng)可真有趣。

        。〗裉煺婵鞓,真希望天天是萬圣節(jié)呀!

      萬圣節(jié)作文10

        萬圣節(jié)到了,我將舉辦一個(gè)萬圣節(jié)派對(duì)。爸爸、媽媽、哥哥和我都忙碌地準(zhǔn)備著這個(gè)恐怖的派對(duì)。

        首先,我從隔壁琦琦姐姐家借來了許多大型的布娃娃,我在它們的眼睛上安裝了血紅色的燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那眼睛就跟鬼怪的眼睛差不多,恐怖極了。我又在天花板上掛上了一些很長的熒光白布,并在里面藏了一個(gè)的燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那白布就像幽靈一樣在天花板上飄來飄去。

        我們還挖空了兩個(gè)南瓜,用小刀在上面刻上了兩只眼睛,一個(gè)鼻子和一張嘴巴,并在里面放了一個(gè)蠟燭,燈火一晃一晃的,還真嚇人。

        我認(rèn)為這還不夠恐怖,于是,我又添加了一些機(jī)關(guān),在大門口的'地上綁了一根紅線,只要誰碰到了那根紅線,“鬼屋”的門就會(huì)關(guān)上并反鎖……

        一切準(zhǔn)備就緒。我打了電話邀請(qǐng)我朋友到我家玩。

        我朋友一進(jìn)門,沒注意地上的線,絆了一跤,背后的門“吱嘎”一聲關(guān)上了,燈也突然關(guān)閉了,出現(xiàn)鬼哭狼嚎的叫聲,他嚇得魂飛魄散。

        過了幾分鐘,我打開燈,看到他那個(gè)樣子,我們大家都捧腹大笑。

        這個(gè)萬圣鬼屋派對(duì)真有趣啊!

      萬圣節(jié)作文11

        星期四晚上,我們班在學(xué)校舉行了一次派對(duì)來慶祝萬圣節(jié)。

        我們天使小隊(duì)在一樓慶祝,而希望小隊(duì)在教室里慶祝。

        同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,大家都戴著各種各樣奇形怪狀的面具。有的同學(xué)戴的是狼頭面具;有的帶著白發(fā)老巫婆樣的面具,搖身一變成了老巫婆;有的戴著骷髏面具……我戴的.是一副吸血鬼面具。

        我們首先去向還在學(xué)校的老師要糖。然后,我們圍坐在足球場的草坪上講鬼故事。

        我們把燈放在中間,營造出恐怖的氣氛。當(dāng)鬼故事講到高潮時(shí),從籃球場上突然傳來了幾聲尖叫,石駿打趣的說:“這是很好的背景音樂,大家鼓掌!”我們都笑了,但鬼故事還在繼續(xù)著。

        講完鬼故事,我們開始玩鬼抓人。分好“鬼”以后,就開始玩了。

        我跑到足球門旁邊,剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,突然,一個(gè)“鬼”竄了出來,原來是陳卓斌。他打得我措手不及。但我馬上緩過神來,拔腿就跑,但他緊追不舍,我繞來繞去,終于把他甩掉了。

        后來我又遇到了幾個(gè)“鬼”,但我都躲開了他們。

        真是個(gè)有趣的萬圣節(jié)派對(duì)!

      萬圣節(jié)作文12

        萬圣節(jié)到啦! 整個(gè)家中都被我添上了搞怪的氣息那是一個(gè)蝙蝠的掛飾,這是一個(gè)骷髏的畫像……可是越看我越覺得缺了些什么,什么呢?南瓜燈! 我偷偷拿來一個(gè)南瓜,手里拿著精致的小刀,竟然不知道如何下刀。我找來爸爸,讓他和我一起合作。 只見爸爸邊用小刀刻出歪歪扭扭的眼睛,便若有所思的對(duì)我說:小時(shí)候,我們沒有南瓜來給你們浪費(fèi),所以我們就只能玩游戲,我們玩的游戲叫做‘不給糖就搗蛋’……他滔滔不絕的說著,說到激動(dòng)處,有些洶涌澎湃。 我認(rèn)真的看著爸爸刀下的動(dòng)作。刀子靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)著,只一會(huì)兒,一個(gè)南瓜燈就做好了。我仔細(xì)看了看,小心翼翼的`往里面放上一根蠟燭,然后用鐵絲繞成挽耳,提上,悄悄的說:我們也去嚇唬嚇唬別人吧~老爸?! 爸爸輕輕帶著我敲敲鄰居家的門。鄰居一臉疑惑的看著我們手中的南瓜燈,我看爸爸一眼,又看看鄰居,突然,爸爸兇神惡煞的一抬頭說:不給糖就搗蛋! 哈哈,不給糖就搗蛋哦!

      萬圣節(jié)作文13

        在美國,一年一度的'萬圣節(jié)快要到了,許多家庭都邀請(qǐng)親友參加派對(duì)。小魔女露露也受到邀請(qǐng),她坐著豪華的南瓜車,手持魔掃把,身著魔法學(xué)校的校服(巫袍),興高采烈地趕來參加萬圣節(jié)盛會(huì)。

        萬圣節(jié)盛會(huì)前,正當(dāng)人們趕集買派對(duì)用品或在家做準(zhǔn)備時(shí),一場災(zāi)難卻來臨了——大魔頭嘟嘟帶著災(zāi)難包來了。

        嘟嘟和小魔女是同班同學(xué)。因?yàn)樾哪c很壞,幾次被小魔女露露教訓(xùn),還不知悔改。

        他這次來是因?yàn)樗鷼馊藗冎徽?qǐng)小魔女露露參加派對(duì),而不請(qǐng)他。

        嘟嘟越想越生氣,變成狂風(fēng)吹向人們,但人們絲毫沒有被這狂風(fēng)破壞自己快樂的心情,因?yàn)樾∧堵?幫助了他們化去了狂風(fēng)。嘟嘟更生氣了,他大聲地問露露:“你為什么幫助人類?”露露回答:“嘟嘟,我念在同學(xué)面上不跟你計(jì)較,請(qǐng)不要再禍害人間了,否則我就要把你關(guān)起來!薄肮悄憔驮囋嚳窗!”說完嘟嘟化作一陣龍卷風(fēng)向遠(yuǎn)方逃去。小魔女露露,把她的南瓜車一變,變成了一座鐵籠,鐵籠追著嘟嘟,最后,嘟嘟被關(guān)了起來。

        后來人們?yōu)榱思o(jì)念露露,就在萬圣節(jié)那天,舉著南瓜燈在街上游玩。

      萬圣節(jié)作文14

        10月31日的下午,我來到了英語學(xué)校上課。這天的英語課可真有趣!因?yàn)槟且惶焓侨f圣節(jié)的前夜,所以上課的內(nèi)容和平時(shí)不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷,還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。

        老師講的最有意思的是,關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的.衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著南瓜燈,挨家挨戶的去敲門。他們會(huì)問開門的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時(shí)家里的人會(huì)拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后,就把燈關(guān)掉,開始向各位家長要糖果,一邊要糖,一邊說:“Trick or treat”。家長會(huì)說:“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果,老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪。這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了,我們這天玩兒的特別高興。

      萬圣節(jié)作文15

        10月31日的下午,我們上英語課的時(shí)候做了一個(gè)面具,因?yàn)槲覀円獮槿f圣節(jié)做準(zhǔn)備,我做的是一個(gè)非常非?植赖囊粋(gè)面具,上面畫的'是一個(gè)吸血鬼,龐程仁做的是一個(gè)海盜面具。 晚上的時(shí)候我就跟著同學(xué)們戴著面具一起去鄰居家討糖果。

        我們先到4期一棟A單元,然后從1樓殺到18樓,我們每到一家的時(shí)候就會(huì)說:“Knock Knock,trick or treat?”意思是:“不給糖果就搗蛋!”所以每一家都會(huì)給我們糖果,每一單元我們會(huì)討到20個(gè)糖果,每一棟大約我們可以討到120個(gè)糖果,這樣4期我們可以討到480個(gè)糖果,然后我們又去劉凡嘉家討糖果,我們討了62個(gè)糖果,最后我們?nèi)W斯卡討糖果,我們大約討到72個(gè)糖果,總共我們討了614個(gè)糖果。

        我覺得很好玩,而且還有很多小朋友成群結(jié)隊(duì)的去討糖果。

        我回來了之后,老爸告訴我,孫境澤和程子翔來我們家討糖果,他就給了他們棒棒糖。

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