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搗蛋鬼的故事小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的搗蛋鬼的故事小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們班有一個小小的搗蛋鬼——李欣洪。他搗蛋的“技術(shù)”可以在班里排第一名了。
記得又一次,老師正在指導(dǎo)大家寫字,而他在下面假裝寫字,假裝認(rèn)真的樣子。但是,其實他是在桌子上一頓亂畫。畫完之后,他還得意的讓大家看。原來,他在一張白紙上畫了兩只豬蹄,畫完之后,還用雙面膠把這張畫貼在了他前桌同學(xué)的后背上。這還不算他最調(diào)皮的時候,他畫完畫后,還用紅筆和水筆在他的衣服上寫了兩個字,“囚”和“人”。這可讓我們哈哈大笑個沒完了。老師聽見了我們的哄笑聲,轉(zhuǎn)過頭來說:“你們都犯精神病啦?”同學(xué)們告訴了老師真相,老師一氣之下,狠狠地教訓(xùn)了他,并且把他的家長都請來了。這可真是一次慘烈的教訓(xùn)吧!
李欣洪還是有特長的,他乒乓球打的還不錯。有一次,他和一位高年級同學(xué)打乒乓球,高年級同學(xué)把自己的寶貝都拿出來了——一個10元錢的乒乓球。比賽開始了,李欣洪來了一個急球,沒想到,對方竟然把球打回來了。李欣洪忍不住性子,又來了一個急球,沒想到,他把球打到了一顆樹上。同學(xué)們回到班級拿來了掃把,費了九牛二虎之力把球捅了下來,剛剛遞給他,沒想到李欣洪故意把球扔在了地上,踩成了兩半,拂袖而去?真是莫名其妙!
李洪欣還特別愛管閑事,我們都叫他“李老師”。記得有一次,老師講完重點知識,要求大家必須會背。我們班的“李老師”就以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)過頭去,說后面的同學(xué):“好好背,好好背!边@讓老師看見了,給我們大家開著玩笑說“這李老師真關(guān)心同學(xué)呀!”聽完后,我們同學(xué)都哄堂大笑,震翻了天。
音樂課是我們盡情陶醉的課,老師讓我們抒發(fā)自己的感情去唱歌,可是這個李洪欣像一只吃了興奮蘿卜的小兔子,在座位上亂動亂鬧。他還用一只手指當(dāng)火箭,在火箭發(fā)射的時候,他自己的身體也從座位上跳起來。老師對大家說:“完了,快打120,李欣洪的癲癇病又犯了!蓖瑢W(xué)們聽了,笑的肚皮都破了,他自己慚愧的低下了頭。
李欣洪最搗蛋的時候,是在一節(jié)語文課上。我們班的老師正在前面寫課文的標(biāo)題“小人國”,李欣洪一個紙飛機(jī)飛射出去,正好落在老師的頭上。老師這次真是雷霆大怒,嚴(yán)厲的說:“李欣洪,你過來!”然后狠狠的批評了他,直到他淚流滿面,老師才讓他回到座位上。這課剛講到一半,同學(xué)們都在認(rèn)真聽老師講課,李欣洪卻又情不自禁起來了,哽咽著,抽泣呢。老師看了李欣洪說:“行了,李欣洪,知錯就改就是好孩子,別哭了,好好聽課吧!崩钚篮槁犃死蠋煹脑挘槠,點著頭。我看見他傷心的樣子,心里想原來搗蛋鬼也有不好意思,傷心哭泣的時候呀!這次事件后,李欣洪又有了一個帥帥的、酷酷的名字“小李飛刀”。
經(jīng)過這次事件,我們都以為李欣洪會吸取這次教訓(xùn),改正他的毛病,但他的表現(xiàn)讓我們大失所望!
操場上草坪里有很多澆花的水管,李欣洪看到這些,又干起了調(diào)皮的事。他拿起其中一個水管,使勁摔,左繞一圈,右繞一圈,嘴里還不停的喊著:“搖大繩、搖大繩”,鬧得操場上一片天女散花,把附近同學(xué)的衣服都淋濕了。結(jié)果可想而知,又是被老師一頓狠批唄!
這就是我們班里搗蛋鬼,他總是鬧出我們意想不到的事件來。我可是真服了你了——李欣洪。
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