[薦]我和媽媽的故事作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我和媽媽的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我和媽媽的故事作文1
不同的人在上演著不同的故事,而我和媽媽的故事尤為精彩,來看吧,快上演了
地點:放學回家。家里。人物:我和媽媽。
故事情節(jié)一:愛睡覺的媽媽。
隨著一聲開門聲,我回到家里只見媽媽還在床上睡大覺,我見了還是先寫好我的.作業(yè)吧,一個小時過去了,我只寫完了四五個作業(yè),這時我的肚子發(fā)出晚餐的鈴聲,只見媽媽還在睡覺,這時媽媽的手機鈴聲響了,媽媽趕忙從床上爬起來,穿好鞋子就背上了包上班去了,說晚餐叫爸爸弄給我吃,我一直在納悶怎么媽媽每次我放學回家總是在睡呢后來我問爸爸,爸爸說媽媽上的是夜班要到凌晨2點才回來,這謎底終于被揭曉了,原來媽媽之所以白天起不來,是因為媽媽晚上上班下班太晚了。
地點:八佰伴的路上。人物:我和媽媽。
故事情節(jié)二:愛操心的媽媽。
今天是星期天,媽媽準備帶我去八佰伴看電影,在路上我不小心摔了一跤,媽媽看了看說:“兒子我們去醫(yī)院看看吧,都把皮摔破了。”我說沒關系的,不痛,媽媽又說不行現在就去醫(yī)院看看,我想著難得媽媽有時間帶我去看電影,怎么就這么算了呢,于是我就跟媽媽談判起來,在我多次要求下媽媽才帶我到藥店買了創(chuàng)可貼貼在傷口上止血,媽媽這才放心讓我去看電影,你說我媽媽是不是一個的愛操心的媽媽。
我和媽媽的故事正在進行中……
我和媽媽的故事作文2
月考剛剛考完,覺得非常輕松。可是事情不是想的那么好,本以為語文數學可以打90多分,結果是把90倒過來。
我覺得我在學校學得挺好,上學期數學、語文都打90分以上,這回我非常失落。唉,考試前一天還在樓下玩呢。媽媽叫我回家,我說:“再玩一會兒,沒事。”
試卷發(fā)下來,媽媽把我罵一頓,讓我把卷子再寫一遍。
第二天,我放學回家,發(fā)現媽媽沒有在家,就問奶奶:“媽媽去哪了?”原來,媽媽闌尾炎手術,在醫(yī)院躺著呢。我以為是我把媽媽氣病了,我非常生氣,氣我為什么要氣她,都是我不好。
晚上,我和姑姑去醫(yī)院看媽媽。我哭著對媽媽說:“對不起!眿寢寙栁以趺戳?姑姑對媽媽說:“他以為是他把你氣的!眿寢屨f:“回去吧,好好學習,下次考試考好點,我就沒事了。”回到家,我趴在床上哭了半宿。
一個星期五的晚上,我學完奧數回來,發(fā)現媽媽沒在家,就問奶奶媽媽去哪了?奶奶說媽媽出去吃飯去了。我沒什么意思,打開電視坐在沙發(fā)上看。
7點、8點、9點……突然,門開了,媽媽回來了,看她那樣子,知道她肯定沒少喝。她走到屋里,一頭栽到了床上,我連忙把她外衣脫下來,外褲脫下來,讓她躺下睡覺。可是她剛一躺下,我就聽到:“兒子,拿盆來,快點!”我馬上跑到WC把盆拿來讓她吐,剛把盆放地下,就聽到“哇哇”的聲音,一股酸了巴嘰的酒味跑到我的鼻子里。我又跑出去,把水拿來,讓她漱一漱口。吐完了,我把她扶起,讓她躺下,把吐的東西拿出去。10點了,我還沒睡。
媽媽對我的.付出太多了,我報答不了她對我的養(yǎng)育之恩,只好為她做點什么,盡點兒子的孝心。
我和媽媽的故事作文3
古詩有云:“慈母手中線,游子身上衣!眰ゴ蟮哪笎垠w現在細細的針腳中。今天,我也要講一講我和媽媽的故事。
我的媽媽是個和善的人。記得有一次游泳過后,我突然覺得耳朵疼,聽不清聲音。媽媽在我耳邊拍手、說話,關切地問我:“聽得清嗎?”我勉強辨認著聲音,說:“能聽清,但是比以前費勁很多。”聽了這話后,媽媽臉色大變,趕緊帶我去她上班的.醫(yī)院檢查。結果,耳鼻喉科的醫(yī)生用耳鏡發(fā)現在我耳朵里有一些水,我得了中耳炎。這可能是由于我游泳時沒戴好耳塞的原因吧。不幸的是,我同時患了慢性鼻炎。
媽媽急切地問醫(yī)生:“這能治好嗎?”醫(yī)生平靜地說:“可以治好,不過,在康復前最好不要再游泳了!边@時,正是暑假,我連續(xù)一個禮拜在媽媽的辦公室里輸液。輸液后,醫(yī)生給我復查,發(fā)現我耳朵里的炎癥已經完全消退了。醫(yī)生說:“這種病容易復發(fā),只要每天再用鹽水清洗一次鼻子,堅持一個月就行了!甭牭竭@個消息,媽媽臉上的憂慮消失了,她長舒一口氣,一顆懸著的心總算放下了。
在我康復后的一天,媽媽帶著我去逛街,我們剛走到半路時,突然下起了傾盆大雨,我們只帶了一把傘,媽媽擔心我的耳朵淋到雨水,就給我一個人打著傘,她自己卻被雨水澆透了。
母愛像一個溫暖的家,是最無私的避風港。我要快快成長,為她做力所能及的事,報答媽媽的恩情!
我和媽媽的故事作文4
母親是無私的,她如春雨,滋潤了大地;她如大海,養(yǎng)育了魚群;她如太陽,照射了萬物;她無怨無悔、不要報酬,無私地養(yǎng)育子女們。
我的媽媽和其他媽媽不同,她經常給我扔“磚頭”,“女孩子要獨立!边@是媽媽經常教育我的一句話。
有一次我拜托媽媽幫我洗襪子,因為時間實在是太晚了。媽媽并不像從前那樣直接去洗,而是一臉正經的給我說了一句“女孩子要獨立!钡彝嫘Π愕恼f:“知道啦!”媽媽嘆了口氣,去洗了。
過了幾天,我拜托媽媽幫我洗水果,媽媽又說了一句:“自己洗,女孩子要獨立!”我一聽,問:“媽,洗水果跟獨立有什么關系啊,再說了幫忙洗一次也沒什么大不了的吧!”只見媽媽放下手里的活,把我拉到廚房,把水果給我,走了。真是奇怪的媽媽!
假期結束的最后一天,我在看書,感到口渴了,對媽媽說:“媽媽,幫忙接杯水唄!”“自己接!女孩子要獨立!”“媽,‘女孩子要獨立’你已經說了不止一遍了,接水和獨立有關系嗎?”我不耐煩的說了一句。媽媽走了過來,對我說:“我說的`獨立指兩個,一個是思想獨立,一個是經濟獨立。你不能人云亦云,不能依靠他人。長大了你誰也靠不。—毩⒁獜男∈麻_始,小的你都做不好,大的更別說了。洗襪子、洗水果、接水你也能做得到吧,能做到就自己做!”
我瞬間明白了什么。是啊,為何媽媽第一次說“女孩子要獨立”我沒有思考呢?
獨立說起來簡單,做起來難。但是媽媽的教導督促著我,自己能做的事情自己做,不會做的向他人請教。
我發(fā)現媽媽的“磚頭”竟然是為我鋪墊的又長又寬的道路,讓我走得更遠更高。媽媽是那么希望我好,可憐天下父母心!
我和媽媽的故事作文5
母愛是人世間最無私的愛,母愛是一團熊熊燃燒的火焰,點燃了我心中的奮斗激情;母愛是一棵大樹,為我遮擋烈日的強光;母愛是一個警鐘,每時每刻提醒著我們……
母愛,我們來到這個世界第一眼看見的,就是母愛,她溫暖著我的心,在這張白紙上畫出神奇的色彩。但有時候也會讓我們之間發(fā)生矛盾,變得非?膳,就像那次一樣。
我在幼兒園中班的時候,媽媽就要求我去學習跳舞,可是我卻一點也不喜歡跳舞。各種原因不喜歡,我覺得老師不是很會理解同學,讓很小的孩子做一些很難的動作,我也給媽媽說過,可是媽媽卻一直無動于衷。直到那一個安靜的夜晚,第二天又將去跳舞了,已經睡下的我怎樣都不能入睡,我坐起來對媽媽說:“媽媽,我不想學跳舞了,每次我走進舞蹈教室,看著老師,心里又難受,又痛苦,耳朵聽到的,不是跳舞的音樂,而是外面小朋友開心玩耍的聲音!眿寢屵@次與往常不一樣,她對我說了一句:“我考慮一會,什么事明天說”。我本以為媽媽會讓我不學,可誰也沒想到,媽媽會打電話給老師,讓他來勸我。剛打完電話,我就大哭了一場,對媽媽說:“媽媽,是不是你也不理解我!”“郎迦淇,跳舞對你有很大幫助,你長大就知道了!”
就這樣我一天天長大,每周都仍然會去學我曾經不喜歡的.舞蹈,只是現在我愛上了跳舞,它讓我體態(tài)優(yōu)美、氣質不凡、身體健康,我終于體會到了跳舞對我的好處,我真心想對媽媽說聲感謝,是你放棄了與朋友玩耍的時間,用你的陪伴讓我學會了堅持,是你的呵護讓我懂得了學會戰(zhàn)勝怯懦的自己,“誰言寸草心,報得三春暉”,這一份母愛我將用一生報答!
我和媽媽的故事作文6
在我家,有一個她說一,我們絕對不敢說二的大人物,想知道她是誰嗎?告訴你吧,那就是我媽媽。如果她叫我去洗手,我決不能遲疑半秒,不然就會被“家法”處置,她一但使用“家法”,我可就“小命不!绷。
記得有一次,我正專心致志地玩兒著電腦,一個聲音從客廳突然傳入我耳口中,“兒子,你還吃不吃飯!”這聲音,顯然是媽媽拿出了看家本領“獅吼功”。我馬上放下電腦,心想:嘿嘿,上有政策,下有對策。于是,我使出“移形換影”立馬來到媽媽身邊說:“聽聞母親大人召喚,我迅速及我家小臥室至母親大人身旁,您老找我啥事兒?”媽媽說:“還不趕快去洗手!蔽艺f:“媽,你那么兇干嘛?”媽媽說:“剛剛叫你半天,都不理我!蔽益移ばδ樀卣f:“老媽,你又不是不知道,我耳朵里有無數根毛,傳入的信號有時接收不到!眿寢屗查g看出我的小聰明,說:“少廢話,趕快去洗手!蔽伊ⅠR將身體旋轉一百八十度,進入廁所,在廁所里,我想:慘了,“家法”在向我伸手。這時,又一個聲音傳入耳中:“快點,廁所里又沒停水!蔽伊ⅠR開水洗手。洗完手,出去后,媽媽又開始審問:“剛才我叫你為什么不理我?”我說:“母親大人,我可真沒有聽見,你可要知道,你說往東走,我決不敢向西走零點零一毫米啊!薄澳呛冒桑詈笙嘈拍阋淮!眿寢屨f。
這就是我和我們家“大嗓門”的故事,雖然媽媽有點兇,但她卻為我們的.家庭添加了不少樂趣,我愛“大嗓門”。
我和媽媽的故事作文7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”一聽到這首歌,我就想起以前我和媽媽發(fā)生過的一件難忘的事情。
我和媽媽回到老家,我們在奶奶以前的小院子里打羽毛球。
我先發(fā)球,媽媽輕松一接,我用力一拍,贏得一分。輪到媽媽發(fā)球了,我用力過猛,竟然把球打到了二樓,我快速的'跑向二樓的樓梯。剛要上樓梯,奶奶就叫住了我,還問我干嘛?我回答說去二樓拿羽毛球。奶奶說上面很不穩(wěn),讓他去拿。
我這倔脾氣,可怎么會答應呢?就趁奶奶不注意,我飛快地跑向二樓,果然很不穩(wěn)。此時,我仍然躡手躡腳地向羽毛球那里爬去。
突然,腳下的木板吱吱的響著,好像是在抗議我踩在他們身上,我有點不知所錯,進不得退不得,雙腿竟然發(fā)抖了起來,似乎不聽我使喚了。我想哭,但又不敢哭。
過了一會兒,媽媽好像聽到了動靜,直接沖上了二樓。記得那時我已經是雙腿發(fā)軟,不由自主地倒在了地上。媽媽看到我狼狽的樣子,趕緊把我抱起。我看到媽媽就像看見了救命稻草,撲向媽媽的懷抱。我滿臉灰土的樣子,弄得媽媽哭笑不得。
從那以后,我再也不敢去二樓了。同時,我也深深地知道了,危險的事情是不能做的,要聽大人的話。
這件事雖說過去了很長時間,但今天我仍然記憶猶新。真是“有媽的孩子真安全!”
我和媽媽的故事作文8
我的媽媽工作很忙,每天一早就要上班,中午也抽不出時間睡午覺,晚上要到8點多才能回到家。工作了一天,雖然已經很累了,但她還是會抽出時間來幫我復習一下當天的功課,然后陪我一起看一會課外書。
媽媽經常對我說:“你一定要好好學習,以后讀一個好大學,做一個有本領的人!眿寢尮ぷ骱苊Α⒑苄量,我知道她這樣對我說,其實是希望我以后不要像她一樣的辛苦。
記得有一次全家去連云港玩,讓我最為難忘。在去連云港的路上,我像一只快樂的小鳥,一路嘰嘰喳喳的說個不停。連云港有個花果山,花果山上有個水簾洞,水簾洞里當然沒有美猴王!在水簾洞里,我一路看著山洞中的奇景,一路想著美猴王的故事。如果我是美猴王坐在寶座上,一邊吃著美味的水果,一邊和一群小伙伴玩耍。那真是有趣極了!洞里比較暗,我左跑兩步,右跑兩步,開心極了。媽媽則一路拉著我的手怕我滑倒。出洞口的地方,有一道瀑布。溪水像是一道水簾,從上面瀉下來。大概這就是水簾洞名字的`由來了。爸爸打著雨傘,將我和媽媽接出來。溪水打在雨傘上噼里啪啦地響,沒有一滴濺到我身上。但出來的時候,我明顯地看到爸爸和媽媽的半邊身子是濕的。后面兩天玩連島和漁灣,我一直沒有什么興致,回來的路上也是一聲不吭。媽媽問我:“是不是不開心啊,還是太累了!蔽覔P起頭,擠出一個笑臉說:“媽媽,我玩得很開心呢,只是想著回去就又要學習了!眿寢屆业念^說:“玩的時候開開心心地玩,學的時候一定要認認真真地學!
我一直很認真地學習,因為不想看到媽媽失望的樣子。爸爸和媽媽半邊濕透的身子一直浮現在我眼前,像一根鞭子抽打著我,激勵我不斷地前行。
我和媽媽的故事作文9
媽媽給我買的國際象棋終于到了!
我一拿到手就把那包裝盒撕得不成樣兒,如饑似渴地看起了說明書。我看了好久好久,終于知道這些棋子應該怎么走、怎么擺了。可是我馬上就想到了另外一個問題:我只有一個人,下棋可要兩個人呀!哎喲,沒辦法,我只好一個人下。接下來,我一個人下了好幾盤,越下越覺得沒意思。忽然,我靈光一閃,重重地敲了敲自己的`腦門,家里不是有一個大活人――媽媽嗎!我趕緊把媽媽叫了過來:“媽媽,我們來下國際象棋吧!”媽媽連忙搖頭,說:“我不會呀!”我馬上使出了撒嬌功,溫柔地說:“我可以教你呀。”
說完,我就把國際象棋擺好了,然后一本正經地教媽媽下棋。下了一盤后,不出意料,我贏了!我驕傲地在媽媽面前跳起舞來。從這時候起,媽媽每天一有空,就抓起那本說明書仔細地看起來,而我這時候還在別人面前炫耀我的“戰(zhàn)績”呢。
又過了好幾天,我去找媽媽下國際象棋。我還是像以前一樣,夸張地在媽媽面前擺起象棋,儼然一副象棋大師的模樣。可是,由于我太驕傲,連續(xù)下錯了好幾步棋,我深感大事不妙,越下越慌,最后胡亂下起來。而媽媽卻鎮(zhèn)定自若,一副穩(wěn)操勝券的樣子。就這樣,她一口氣連勝了三盤,我看到這樣的局面,很想哭!
從這以后,我就再也不敢驕傲了。我暗暗下決心,以后一定要認真踏實地“走”好每一步。
我和媽媽的故事作文10
我的媽媽是一個和藹可親的人,所以她交的朋友很多,人際很廣。她留著短短的黑頭發(fā),眼睛大,耳朵小,還有一張能說會道的嘴。她是一位英語老師,說的英語比我的普通話還流利。她在我眼里可是一位名副其實的`“超人”呢!這個詞一點也不夸張,每天做飯、洗衣服、收拾桌子、整理房間……這些事對她來說簡直小菜一碟,這些事雖然看起來簡單,但要是換成我,我只會做一兩件,還不一定能做好呢!
我的“超人”媽媽非常關心我。記得那是一個晴空萬里的下午,我們正在上最后一節(jié)課,忽然聽到鈴聲“叮鈴鈴……”地響個不停。我一聽鈴聲,就知道要放學了,心里非常興奮。果然,老師一聲令下,我們快、靜、齊地排好了隊。正準備往校門走的時候,突然下起了傾盆大雨。正當我不知所措的時候,老師突然走到我前面,遞給我一把傘,說這里我媽媽給我送過來的。我問老師是什么時候送過來的。老師說是中午送過來的。原來我媽媽看了天氣預報,說今天下午要下雨,特地在自己上班之前給我先送來了一把傘。我拿著傘,邊走邊想,雖然這只是一把傘,但我如果沒有這把傘,我就回不去并且還要在學校等要到晚上六點才下班的媽媽,媽媽真的是個“超人”。想到這,我真想對您說聲:“謝謝!”
其實媽媽對我也很嚴格。有一次,我寫作業(yè)的時候遇到一道難題,我就叫媽媽來教我。媽媽教了我一次我就會了,可是我想,以前媽媽老是罵我,我今天也來氣她一下。于是她講了幾遍我都假裝不會!澳銜粫 眿寢寫嵟卣f,那樣子真像一只大火龍,嚇得我趕緊改正。
明天就是母親節(jié)了,我要考個一百分,讓媽媽高興;我要幫媽媽做家務,讓媽媽不再那么辛苦;我要跟媽媽出去玩,讓媽媽忘掉煩惱。我要……
我和媽媽的故事作文11
我的媽媽是一位中年婦女,她在家里的任務很重要,不僅要出去掙錢,還要在家里煮飯、照顧我等等。
我的媽媽比較矮矮的,差不多到1米6,有點胖胖的,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和一雙有神的'大眼睛,臉上總是掛著一副燦爛的笑容。她也非常幽默,在我不開心的時候,她就會逗我笑;在我遇上不會做的題的時候,她也會輔導我做作業(yè),在戶外玩耍的時候,她也會和我一起玩
說起媽媽,我不由得想起以前的一件事情:一二年級的時候,我考了三個一百分,媽媽為了獎勵一下我,就帶我到沃爾瑪去買了好吃的和玩具,當時特別的高興,一回家就開始玩兒起了玩具,媽媽也陪同我一起玩,媽媽還買了我愛吃的一些東西,像蔥油餅、烤雞翅、饅頭之類的。
還有一次,那是我三年級的時候,有一個單元我語文考得特別差,才考了六十分,我當時特別怕媽媽打我,就躲到籃球場里,可是媽媽還是看見我了,媽媽就問我:"你這次考了多少分。"我不敢說,然后我的分數還是我的同學告訴我媽媽的,媽媽也沒有罵我,她說:"你下次一定要努力,哪怕只有只有一點點進步,媽媽也會表揚你的。"回來,我也有了許多的進步,媽媽也一直表揚我,鼓勵我。
這就是我的媽媽。
我和媽媽的故事作文12
一句“別怕,有我在!”不知溫暖了我多少次,那是媽媽對我無盡的愛……
媽媽好似冬日里的一抹暖陽,可以融化孩子心中積存的“寒冷”;媽媽好似黑暗里的一盞燈火,明亮了孩子的眼睛;媽媽好似小巷深處一所小而溫暖的房子,是孩子傾心的住所。媽媽的一句“別怕,有我在!豹q如耳畔。
記得,小時候因為調皮把腿摔斷了,因此,我坐了半年的輪椅。這期間,媽媽無微不至地照顧我。等到醫(yī)生告訴我可以試著走路時,我的心是雀躍的`。
剛開始的時候,我還很努力地站起來,一步一步地走?墒亲詮淖约阂徊恍⌒乃ち艘淮沃,便不再敢站起來了。媽媽笑著,溫柔地說:“你是最棒的,再來一次,站起來。別怕,有我在!蔽倚⌒〉氖譅恐鴭寢寽嘏拇笫,一步一步地腳抬起,又放下。就這樣在媽媽的鼓勵和幫助下,我完全康復了,我又可以和小伙伴開心地玩耍了。
現在,上初三了,媽媽也總是伴著我。每當我耍脾氣說不想讀書的時候,媽媽總是疏導我:“我明白你辛苦,但我們只要再堅持一下就成功。別怕,寶貝,前面的路有媽媽陪著你!眿寢尩囊痪湓。又使我重燃讀書的希望。
每當我遇到挫折時,媽媽那句“別怕,有我在!惫膭钪遥屛矣辛肆α咳樽约旱奈磥砥床,為自己的青春灑下不悔的汗水。
媽媽溫暖的話,溫暖的手,溫暖著我這顆不羈的心,那是我最暖心的記憶。一句“別怕,有我在。”陪伴著我前行,成為我飛翔的動力,拼搏的理由。
我和媽媽的故事作文13
媽媽坐在沙發(fā)上,輕輕地擦著眼淚,而我卻站在一旁不知所措。
周末下午,我的作業(yè)都寫完了。媽媽見我表現好,就同意陪我一起看電視。我很快就被電視節(jié)目吸引了,手便情不自禁的放到了嘴里。媽媽看了我一眼,透出一絲不悅,說:不許吃手!我意識到了,立即把手放了下來。
過了一會兒,我又把手放到了嘴里。媽媽又看了我一眼,有點生氣地說:不許再吃手了!多不衛(wèi)生。≡俪允志蛣e看電視了。我翻了個白眼,就把手放了下來。媽媽本想再說些什么,但又忍著把到嘴邊的話憋了回去。
又過了許久,我再一次把手放進了嘴里。這回,可徹底惹怒了媽媽。媽媽生氣地站了起來,眉毛上揚,眼睛瞪得大大的,鼻子喘著粗氣,手插著腰,吼道:提醒你幾次了!吃手!吃手!把電視給我關掉!我大聲地回答到:吃手怎么啦?我吃我自己的手,又沒吃你的手。媽媽聽后,愣住了幾秒,露出一副不可思議的樣子。我見了,故意沖著媽媽,快速而夸張地啃了幾下大拇指。然后說:你關電視吧!我就吃手,我就吃,你能拿我怎樣?媽媽聽后,臉部肌肉抽搐了一下,帶著哭腔說:我提醒你不吃手,你不聽!你還這樣對我!是要造反嗎?我反而更生氣,立馬關了電視,大步走進房間,嘭的一聲關上房門。
我在床邊冷靜了一會兒,走到房門口,看到媽媽還在生氣。我便回到書桌前,給媽媽寫了一封道歉信,塞進媽媽手里。然后,又給媽媽倒了一杯水。媽媽看了我的`道歉信說:這次我原諒你了,以后要改掉啃手的壞習慣哦。媽媽相信你可以做到的。我聽后非常開心,一高興又把水杯里的水灑到了地板上。我立即說道:哦,不,悲。寢屝χf:你把地板擦干吧!
就這樣,我和媽媽又和好如初了。
我和媽媽的故事作文14
自從弟弟妹妹加入了我們這個大家庭,媽媽陪我的時間越來越少了,因此,我非常珍惜這樣的時間。每次和媽媽出去,不僅可以玩,她還教會我做人的道理。
記得寒假有一次,媽媽帶我去世茂冰雪世界玩。世茂的`冰雪世界,雖然有點小,但我還是玩得很開心的。下午五點半的時候,我們打算回家了。來到停車場,沒想到車鑰匙沒電了。本來腳就有點酸的我,開始有點不耐煩了,在一旁嘟囔著:“今天怎么這么倒霉。俊倍鴭寢屇?她好像很經常遇到這種情況,很淡定地打開“高德地圖”,搜索附近的汽修廠。我們坐摩托車去給車鑰匙換電池就回來了。原以為:我的腳終于可以好好休息一會兒了。沒想到,車子竟然還在跟我們玩木頭人,一動不動地呆在那里。天哪!我急壞了,不知所措地問媽媽:“媽媽,這下我們怎么回去?車子怎么辦?”媽媽一如既往地鎮(zhèn)定,說:“不用急,等一下我們滴滴回去,我叫朋友來取車去修。”
等車的時候,我有點沮喪:“我們今天是不是很倒霉?”媽媽笑了,把我摟在懷里,彎下腰親切地對我說:“不會呀。出門在外,會遇到很多類似的情況。我們要迎難而上,想辦法解決!蔽衣犃,頓時想通了,不鉆牛角尖了。
后來,我轉念一想:其實,我們的運氣也不算太差,因為,媽媽的手機在我們上車的前一秒剛好沒電關機。
我和媽媽的故事作文15
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛,鑲嵌在臉頰上,還有一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上。她最厲害的,是她那張能說會道的嘴!她個子不高,嗓門卻很大。她一生氣,眼睛瞪得大大的,鼻子直挺挺的,滿臉通紅,就像一個熟透了的番茄。但她還是很愛我的',她總把最好的給我。
我們每天都形影不離,特別是看書。我們去旅行時,會隨身攜帶一些書共讀。有的時候我在刷牙,媽媽在一旁讀好聽的故事給我聽。在媽媽炒菜或洗衣服的時候,我會搬一把小椅子,坐在廚房的一角,像播音員一樣,聲情并茂地讀故事給她聽。每晚入睡前,我們倆會坐在床頭,一起共讀文章。平時,媽媽讀到優(yōu)美的文章時,便會打印下來,吃完晚飯后,與我和爸爸一起分享。讀書,就是我們家最幸福的紐帶!
除了讀書,我們還一起背詩。每天上學路上,都能聽見我和媽媽的背詩聲。我們一起背,你一句我一句,非常開心,小鳥也經常為我們喝彩呢。為了把詩背得更快一些,我們還像百靈鳥一樣唱詩呢!媽媽經常陶醉在我的歌聲里。通常都是媽媽比我背得快,但我比媽媽記得牢。
我和媽媽還經常去游覽祖國的大好河山。有時我們會坐穿梭云端的飛機,有時會坐飛馳鐵路的高鐵。我們去過北京雄偉的天安門、潮州好玩的南澳島、福建美麗的湄洲島和令人向往的大西北……
我和媽媽的故事有很多,寫起來就奮筆疾書、滔滔不絕,寫三天三夜都寫不完。
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